我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

知危險會避險交通安全心得體會篇一

社會經濟的發展帶來更加優越的生活條件，交通設施和交通法律的不斷完善讓我們的交通環境更加規范有序。但車輛的不斷增加對交通環境造成了嚴重的壓力。每天都在發生各種各樣的交通事故。這些交通事故或是簡單的剮蹭，或是嚴重的傷殘甚至是慘烈的死亡。

疲勞駕車。人體的長期的緊張狀態下過度消耗而受到損害，如眼睛模糊、頭腦反應遲鈍、手腳不靈敏、判斷信號和動作容易發生失誤等。如果這些狀況得不到及時補償，會變得更嚴重，人的情緒也變得極易沖動、急躁、發怒等。如果長時間開車不休息，其精神得不到休息，精神體力不支而進入睡眠狀態，此時駕車就會失控導致交通事故。

超速行車。“十次肇事九次快”。在超速行車時，當遇到路面有突發情況這類駕駛員往往以為用急打方向避讓或用緊急剎車應付，結果是車速過快剎車距離拉長，緊急制動、緊急避讓車輛慣性大造成相撞或側翻等交通事故。

酒后駕車。據有關資料表明：駕駛員酒后開車發生交通事故的可能性是平時的16倍，30%的交通事故是由酒后開車、酒醉駕車引起。因為酒精直接影響人的自知能力，造成視線模糊，動作失調。駕駛員飲酒后更容易盲目開快車，強行超車，極易引發交通事故。

粗心大意、思想麻痹開車。這就是我們平常所講“不怕一萬，就怕萬一”的俗語。駕駛員在路況差的馬路上開車格外小心，思想集中，謹慎駕駛，一旦開上平坦寬直的路面時思想上就放松，油門一踏，輕松駕車，從而放松了警惕性，一旦路面出現突發的情況，駕駛員措手不及，導致事故發生。曾有一警言：“事故源于瞬間麻痹，安全來自長期警惕”。這是長期總結出來的行車經驗和教訓。

這些情況都是我們自己可以避免的。生活中不應存在僥幸心理，對違法駕駛機動車行為要堅決抵制。為了自己也為了他人的安全，遵守交通法，文明出行。

知危險會避險交通安全心得體會篇二

望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿，每位家長都關愛孩子，呵護孩子，但要讓他們健康快樂的成長，首先要讓孩子們懂得“安全第一，珍愛生命”。每天，在我們身邊總會有一些來往的車輛與行人，那些普普通通的車輛和行人都有可能成為安全的隱患。

今日，我們學校榮幸的邀請到交通局的魏隊長，給我們交通安全講座，我才真正體會到了它的重要性。

據統計，我國每天可達400多人，而因交通安全出事的就有270多人，占總人數的80%,可想而知交通是多么的可怕啊!

現實生活中，也有真實的例子讓我們證實安全的重要性。青海玉樹一輛大貨車載56人和幾噸貨物，在拐彎是因超速，墜入了山谷，當場導致56人全部死亡，創造了單次車禍死亡最多的一次。還有我們學校五(1)班的李淑曼同學，在回家的路上，未仔細看路，一輛無牌照摩托車，疾馳而過，把她這幼小的生命，差一點就送進了鬼門關。

聽完這些，我深受感悟，它讓我更深層的了解到了生命的價值。在此，我提議幾條交通小知識。一：過馬路走斑馬線，注意左右來往的車輛;二：不在馬路上瘋趕打鬧，馬路中央攔車;三：不坐無牌照的機動車輛，不能坐人數過多的車輛。

生活中，這一次次血的代價，一次次的傷痛告訴了我們，生命不是用之不盡，而是只有一次，一旦失去，將無法復得。我只想說：“道路牽著你我他，安全系著千萬家，請珍惜生命!”

知危險會避險交通安全心得體會篇三

今天我非常高興能參加“全國中小學生安全教育日”活動，并代表全體少先隊員在這里發言。

在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這和諧騰飛的時代，我們是多么幸福！每個人來到這個美麗的世界，都是幸運的。人的生命只有一次，生命對于每個人來說都是最最寶貴的。人生是短暫的，但只要珍愛生命、關愛生命、就可以在生生不息的生命過程中，盡情地享受地球上新鮮的空氣、溫暖的陽光；享受到親人的關愛、老師的呵護；在美好的憧憬中，在陽光雨露下，幸福的成長，成為21世紀祖國建設事業的接班人。

然而，在這個幸福的時代，“安全”這兩個字，卻時常被我們遺忘。使很多人為此失去了寶貴的生命，并給國家、社會、家庭帶來了不可彌補的損失和痛苦。因此，我們要事事處處牢記“安全”這兩個字，安全是我們人類生命的保護神。

同學們，當你正準備橫穿馬路時，請慢些，因為瞬間的莽撞可能使你從此與幸福的生活擦肩而過；當你接觸火種時，請小心謹慎，因為一時的疏忽可能會給人民的生命財產造成巨大的損失。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤，不會有坎坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們！

同學們，創造和諧社會是我們共同的目標，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命。

最后，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

知危險會避險交通安全心得體會篇四

今日中午，我們吃完飯，在操場玩兒，突然聽見有人再喊“血，哪來的血?”我們好奇的跑過去，只見地上一灘血，我們嚇壞了，再往我們班同學身上一看，手臂上已經被掛出差不多20厘米的口子，正呼呼的往外冒血，骨頭都露出來了，學校趕緊把他送到醫院，跟他的父母取得聯系，此刻還不知情景如何。我們都很迷惑，他的手臂上怎樣會出現那么長的口子，我問了當時和他一齊的幾個同學，誰知我們班的那個同學在足球門上的頂上站著，由于重心不穩，摔了下來，在摔下來得途中想用手抓住欄桿，誰知欄桿沒抓住，手臂卻被拉出一個大口。

我們生活在一個和平的世界，處在平安的環境里，也要想到出現危險的可能;居安思危要求我們要有應付意外事件的思想準備。不能反思昨日的隱患、他人的事故，做不到安全警鐘長鳴，安全毛毛雨常下，今日的安全就會轉化成明天的事故。

安全是火，點燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導著生命走向新的輝煌!讓我們與安全同行，與平安同行，一齊生活在一個幸福的世界里。

知危險會避險交通安全心得體會篇五

今天是什么節日呢?今天是全國中小學生安全教育日。

1、要注意飲食安全。

學校提倡同學們在食堂用餐，不建議同學們到外面小攤販購買零食吃，以防食物中毒。我們學校校門口的流動攤點賣出的食品很多是“三無”產品，包裝袋上根本就看不清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址。

2、要注意在教室里的安全。

教室里要安全用電，大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不在樓梯扶手上往下滑，不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發生火災。

3、要注意活動安全。

上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷；活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，勞動時不要用勞動工具玩耍，注意勞動安全；同學間遇到矛盾時，一定要冷靜處理，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。

知危險會避險交通安全心得體會篇六

隨著經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊？”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！

交通安全直接關系到學生的健康成長，學生的安全，關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領導到班主任，到老師，一直到學生，層層落實，做了許多有關安全的工作和活動。

1、學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學生認識到交通安全方面的知識。

3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關的交通法律，懂得相關交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道，及時地向同學們反講解。

5、和學們一起學習已實施的新交通法。

經過安全教育公開課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規，懂得自覺遵守交通規則。

自由與規則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著廣大學生的健康成長。

在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育[]，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。

知危險會避險交通安全心得體會篇七

為深入貫徹落實上級有關文件精神，將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，近日，x縣實驗小學根據實際情況，多形式開展了“國家安全教育日”主題教育。總結如下：

一、該校利用集會、展板、懸掛標語等形式進行宣傳，副校長在集合場上宣傳了國家安全的相關知識，使全體師生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同營造良好的學習宣傳氛圍。

二、在該校一號會議室組織全體教師同時學習了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關法律法規。通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

三、利用班隊會時間，組織各班召開一次“國家安全、人人有責”的主題班會。班會上同學們踴躍發言，暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系，以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關，每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學生們在討論中紛紛表示要從現在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛士。

四、該校要求學生把學校學到的國家安全相關知識講給自己的家人，形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓每個人都知道維護國家安全應從自身做起，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

活動中，該校通過內容豐富、形式多樣的活動，讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識，掌握了國家安全知識，并以此為契機，加強了“青少年違法犯罪”的預防教育，進一步提高了全體師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。

知危險會避險交通安全心得體會篇八

兩年前，在我當時居住的小區門口，一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下，當場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發生的交通事故給人世間留下了無數的苦痛，也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發生交通事故平均50萬起，因此而死亡的人數超過10萬人，平均每天就有300人左右死于車禍。20__年__月__日，世界衛生組織發布報告稱，交通事故已成為全世界范圍內10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障，一切社會價值和個人抱負都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命，同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此，安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛老師在值班過程中發現，我們有不少的同學交通安全意識淡薄。比如，在__路與__路交叉口，無視紅路燈，肆意橫穿；又如，有的同學騎自行車卻行駛在快車道上；有的騎車帶人還與他人說話；有的甚至雙手放把高速飆車等等，這些行為都是對自己及他人的嚴重不負責任；而面對即將進站的公交車，許多同學一擁而上，追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡；校門口放學時，汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠離交通傷害，在此，我向大家鄭重倡議：騎車時再小心一點；公交站臺候車時再文明有序一點；十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴格遵守《__小學學生守則》第十二條的規定：遵守交規，不闖紅燈，不亂穿馬路。同時，希望我們今天回家后就動員父母，每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側的警戒線之外，并服從校門口值班老師的統一安排，共同營造一個文明、有序、安全的校門交通環境！這也是一種對自己和他人負責的行為。

生命至上，安全第一，交通為首。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命，別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春，引起夢想的折翼，造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通，安全你我！讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力，謝謝大家！