人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
大一上學期學生自我鑒定篇一
時間是過的很快的,來到大學的第一個學期在不知不覺當中就宣告結束了,但是我對我第一學期的表現是感到遺憾的,因為我覺得自己并沒有做自己應該做的事情,把時間都耗費在了完全沒必要的事情上面,這就讓我感到非常的后悔,但是第二學期我吸取了上個學期的教訓,這個學期可以說是我正式的適應大學生的這個身份,在這個學期當中,我才真正的感覺到學習的快樂,以及才意識到來到大學來得以接觸到事物的那些美好,以下就是我對自己這個學期的自我鑒定:
第一個學期的時候,我的心思幾乎都沒有放在學習上,每天上課都是非常敷衍行事,下課就是跟著室友們到處玩,要么就是一起縮在寢室打游戲,雖然說當時是非常的快樂,但是吧,我現在卻是感到十分的后悔,因為我這一個學期就相當于是白費了,這讓我感到十分的沮喪。我在這個學期,我給自己下定決心,一定要把自己的學習任務完成了才可以考慮是否跟他們去玩。這一學期,在自己的毅力堅持之下,我幾乎是全身心的扎根在學習當中,專業課專心致志的聽講,如果還有問題,我就要下課詢問老師弄明白了,我才肯罷休,本來我在學習方面就非常不錯的,不然我也不會以那么高的分數,考上這所大學,我現在只不過是把那時候的`學習方法套用了過來。一學期下來,我的成績也是得到了顯著的提升,從上學期的班級三十多名,一下子上升到了班級十一名,這就是我這個學期努力得來的結果。
上個學期,我基本上就是教室、食堂、寢室床上這三個地方來回穿梭著,對身體的鍛煉十分的沒有重視,整個人的思維都變得懶惰了起來,什么體育課我都盡量裝病不上,我現在才意識到這樣會給身體帶來多么不好的影響,作為一個大學生,有良好的身體素質是必要的條件。這個學期我加入了學校的籃球隊,每天的訓練量讓我累的夠嗆,因為我的身體還不能完全的適應這么高強度的訓練,我現在每天早上趁著還沒上課之前,我的都會去田徑場晨跑,然后每天下了晚自習之后,我又會去跑幾圈,漸漸的我能明顯的感受到自己身體的變化,本來我也是會打籃球的,所以我對籃球隊的生活還是適應的很快的,我也是配合著隊友贏了好幾場比賽。
這個學期我過的是非常充實的,每天都做著有意義的事情,自己也是能夠感到大學生活當中的快樂了,我想我經過大學生活的鍛煉,我在將來畢業之后,一定可以很好的適應社會的環境。
大一上學期學生自我鑒定篇二
時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一第一學期生活已經結束,回顧這一學期,應該說收獲是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。
我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。
學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在第一學期內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課余生活。我也積極參加了“xx"的比賽,并取得了優秀獎的成績。
在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關系上,總的來說,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關系。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大一上學期學生自我鑒定篇三
一眨眼,大學的第一年就已經走過了,想當初我還是一個懷著一顆好奇和期待的心,步入大學校門,記得剛步入大學的校門時,對剛剛離開家的我來說,周圍的一切都是陌生的,一切都充滿了新鮮感,現在在面對這著熟習的校園,熟習的朋友,現在面對著新生的加入,以及那一聲師姐稱號,不禁感嘆時光飛逝!回首走過的一年,仿佛就在彈指間。對比著剛進大學時的我和現在的我,感覺提高了許多,也退步了許多,有值得為自己感到驕傲的事情,也有為自己感到惋惜的事情。下面就從思想、學習、工作方面做一下我自己的大一總結。
學習方面
大一開始,我對大學課堂快速的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式感到很不適應。所以剛開始學習有些吃力,總是覺得自己很差勁,很難跟上老師的步伐,并且很難適應高中時代遣留下來的那種被動學習心態,一度陷入了消極狀態,幸好這一種消極狀態并沒有維持太久,通過老師同學朋友的開導和幫助下,我開始采取積極主動的態度應對全新的大學學習。
上了大學,我覺得什么都是新鮮的,什么都想嘗試一下,不想虛度我的大一。
所以我參加了許多項的學校會,社團,社聯等活動,在一輪一輪的面試中,我慢慢的找到了,冷靜對待師兄師姐提出的問題和淡定的處理緊張氛圍。終于最后我得到了大學生活中的第一個—華汽星空的認可,我成為華汽星空的一名市場策劃工作人員。在工作期間,我可以憑著良心說我是兢兢業業的,對待工作我很是認真,因為這是我第一份“工作”,所說這不像是在社會上,自己個人所全力完成的工作,是有師兄師姐的協助下完成的,但是我仍然感到很驕傲!在華汽星空,我學習到許多東西,這些東西增強了我的閱歷,例如,在每一次的團隊議會中,我們大家都會面紅耳赤的完完全全的表達自己的見解和方法,這是我第一次感覺到大家思想的沖擊,并且激發起我的思路,讓我更加全面的看待問題,我很喜歡這讓的表達方式,無拘無束。再者,在這華汽星空給予的平臺上,我認識了許多的來自不同地方的朋友,接受到更多不通文化的差異,才發現原來的自己只是一只井底之蛙而已,見過的世面實在是太少了。我真是感謝華汽星空給予我那么一個平臺,讓我能夠施展我的才能,雖然我在華汽星空只是工作了半年,但是我也學習了很多。我希望我今后能夠在往后的工作中,加強自己與他人的溝通能力,能夠更好的融入團體中,更好的包容他人,更加勇敢地表達自己。
除了華汽星空外,我還參加了學校的吉他協會和鼓手協會,我希望我自己能夠在才藝方面有所提高。這一年中,我的工作開展的并不是很好,我希望在下一年的計劃中,我能夠落實好工作的事情,改變打一下學期整天呆在宿舍的狀態。另外,作為宿舍之長的我一定會再接再厲,爭取在下一年中在次獲取文明宿舍的榮譽稱號,并且開展跟多活動,來增進宿舍朋友之間的感情。
思想方面
在思想方面,在學習之余我通過閱讀書籍,不斷的豐富自己的思想,提高自己的判斷能力。為了積極向黨組織靠攏,使自己成為一個先進的青年。在學習中,我覺得最大的進步就是理論知識方面認識的提高,我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想及科學發展觀有了更深刻的認識。正是通過對黨全心全意為人民服務的態度的學習,使我學會了無私奉獻與熱情幫助他人。在學校,我能與學們共同奮斗,友好協助。在家,我能主動地幫父母分擔家務勞動。在外面,我能熱心地幫助有需要的人。平時學習中,我會勇敢地面對困難,認真地對待每一門科目,并且積極地參加校園,班級活動,積極學習黨團的各方面的政策方針,提高自己的思想覺悟。積極以一個黨員的標準來要求自己,向身邊的黨員同學學習,雖然今年我并未并評選為黨員預備分子,但是我會繼續努力,爭取能夠早日獲取黨的認可,成為中國共產黨的一份子。在思想品德上,我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
大一上學期學生自我鑒定篇四
我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。
在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這里學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮斗,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課余時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。
在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。
一年的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。
大一上學期學生自我鑒定篇五
流年似水,轉眼間,我們的大一生活已悄然逝去,再回首,發現,那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。
當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的`比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大一上學期學生自我鑒定篇六
大一一年以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在學習方面,眾所周知,學生的任務主要就是學習,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,均取得較好成績,綜合量化成績名列班級前茅;同時,在大一上學期就把英語四級通過了,并參加了六級考試,積極為自己的目標而努力奮斗。
在思想行為和生活方面,我作風優良、待人誠懇、誠實守信,樂于助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健。并養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經常和同學一起去打籃球等,同時注意發揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,不斷實現自我的人生價值和追求的目標的一年。
大一上學期學生自我鑒定篇七
大一上學期的學習生活較為短暫。時間迅疾溜走。不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。在不太漫長的軍訓過后,真正的大學學習生活迅速展開。很多經歷在過后想來沒有多大必要,很多的日常情緒留于瑣碎。在整個學期結束的時候,在獨自回望反思的時候,能夠清晰記憶和認識的現象和問題屈指可數。大學的第一段時光,在走到結尾的時候,忽然就清晰明朗的呈現出來。
進入大學學習是種難得的人生經歷,因此一種求知和嘗試的心態貫穿學習生活的始終。整個大一上學期,學習到的不光是書本上豐富的知識,還逐漸認識到許多道理,從中獲得的經驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
二、所學課程認識及成績自我評價
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業,但為以后專業課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。整個學習過程中,我盡力做到了學習和思考的并重,對很多過去粗略知曉的知識產生了嶄新和更為深刻的認識。以下對各科展開細致總結。
大學計算機基礎:從期末成績來說不是很理想,這與一向的計算機基礎薄弱有關系,因此導致了學習效率不高,練習效果不理想等一系列問題。應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練,面對限時的測試,各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。學習計算機基礎沒有很方便的途徑,也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊,能夠實現質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。當然如果在日常的學習作業中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用,則會直接使各項技能得到顯著提高。大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試,作為大學生,對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節做起。計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。而大學計算機基礎的結業代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。基礎的牢固性有利于今后的學習。總而言之,大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主,不斷堅實基礎,不斷實踐運用,不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語:這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。英語學習的無思想性是枯燥的起始。歸根結底的一句話是:我們可以不用激發各種趣味來學習英語,只要把英語學好,手段不重要。但通常我走入的誤區是為了學習英語而激發興趣。其實潛移默化也能使英語得到提高。這次期末考試的不理想,是我自身應試能力因為缺乏繼續的訓練而導致的。一學期以來,我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。各種英語能力的提高雖然不顯著,也有可較為明顯的進展。很多時候放下一些功利性,我可能更能得到英語學習的樂趣。就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯。總之,貴在持之以恒。
大學語文:學習語文是修身的好途徑。一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。考試充分暴露我的種種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區,這是好事。仔細回想大一的語文課程,學會思索和質疑使我學到的更多。教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。大學語文給我的啟發是對整個語文的思索都是必要的。語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質疑和反駁建議是一種幸運。作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。逐漸在生活中學好語文,也就慢慢學會做一個好的中國人。
一元微積分:對考試成績比較滿意。數學的薄弱依舊沒有得到質變。學習這門課程的效率的低下急需改進。數學對人的檢驗是全方位的,數學思維的提升使人終身受益。一元微積分是以后金融專業課程的基礎,努力提高思維能力,是我不懈的追求目標。
歷史通論:對那篇接近滿分的歷史論文滿意。很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。老師把自己的思考很隱晦的表達,這是激勵探索的好方法。對于這門以提高自身素質修養為主的課程,老師的引導作用對我產生巨大幫助。重要的不是課本,不是通常的歷史觀念,不是權威,重要的是事實的神圣性。
思想道德修養與法律基礎:政治課的一部分。對自身思想道德修養和對法律的認識還是基本停留在紙面上,實踐的過程繁瑣而枯燥。總結認識如下:對文字的專研應專注,對現實的認知要全面客觀,對人生的看法要積極向上。政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情。
藝術導論:我這樣告訴自己,我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養上更高的檔次。總結就是對于藝術,我樂在其中,我想我出色的達到了這門課程的要求。
中國傳統文化概論:使自身文化素質提高明顯,認識到理想現實交錯融合的奧妙,從中獲益匪淺。
三、學習心得
最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節奏,逐漸領悟出自己的一套方法,不成熟的地方很多,但很慶幸走在正確的道路上。大學階段的學習,只是的廣度和深度大大增加,專業方向基本明確,需要大力發揮學習的主動性、創造性。廣泛涉獵相關知識,掌握科學的學習方法,培養自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。大量的自學時間、自由的學習空間,營造了自主學習的良好氛圍,也對這種學習理念的培養提出了必然要求。學會根據教學計劃和所學金融專業的特點,合理確定學習目標,科學安排學習時間,掌握正確的學習方法,全面提高學習的自主能力,是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。提高自身的綜合素質與全面學習密不可分,在學習好專業知識和與專業相關的知識的同時,要學習好各種提高自身綜合素質的知識。大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發展的平臺。向生活學習、向實踐學習,同樣是促進全面發展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。面對當今世界科技發展的日新月異,知識信息的更新增長空前快速,我們進入了終身學習的時代,樹立終身求知、終身學習的理念。對于大學生尤其應該如此,不斷學習新知識、掌握新本領,是適應社會發展的要求。
四、思想狀態及自我反省
這一部分主要談大一上學期對我產生過較大影響的書和其他。因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認識始于這本書的閱讀。黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。強調歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節給人的細微感受,它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。萬歷十五年,涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點,由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。對于我來說,這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點,推到的過程中也有建設性,一種真正辨證的思維正在對我產生積極的影響。海瑞的陰暗面和迂腐、李贄的掙扎荒唐、萬歷皇帝的聰慧不羈、張居正的亦共亦私、申時行的小心謹慎,以上告訴我的是歷史是由人精心書寫編排的,對于本質的認識不應該單一絕對化,辯證法有它的平庸,但它是避免走向極端的好途徑。閱讀這本書花費了較為漫長的時間,期間經歷的思想波折變化是為無常。一次還算成功的思想洗禮,一次對過去歷史思維的徹底反思,這是一種究竟為哪般的思想更替,需要以后時間的檢驗。
《在細雨中吶喊》
余華關于童年的徹骨回憶。最早在高中看余華的《兄弟
》上冊,一塌糊涂失去理智的感動,期待而來的下冊令人異常失望。對余華才華的問號在看完《在細雨中吶喊》后徹底打消。我們處于一個奇怪的閱讀時代,我們由一個成名作者的新作而開始了解作者,追溯舊作的過程因為失去了順理成章的時間邏輯而變得異常困難。
余華給與我的關于童年的啟發是不可名狀的糾結感。我很清晰的記得余華用冰冷的描述自己一個家族幻滅般的命運的故事,沒有感情的基調,卻滿是熱淚在激蕩。在初入大學的時候回望我們因為沒有生存憂慮而變得不那么生動的童年,這是一種幸福。
家族式的悲憫情懷是中國人精神上無解藥的創痛。在如今讀《百年孤獨》的時候更能體會余華那種筆調的不能琢磨的精致。對不可解的命運的不透徹才是人的常態,馬爾克斯和余華遙相呼應著一種平靜的痛苦,不是陣痛,而是永遠隱隱作痛。
由此展開對自身童年的反思,我卻顯得無力面對。好吧,可以逃避,這是吶喊的理由。
其他
整個大一上學期,我的情緒穩定,覺得以往的世界觀人生觀開始走向定型,成熟悄然而至。不完善和偏頗的地方盡管數不勝數,但即將迎來的所謂成熟穩定給人精神快慰。麻木一次被多次提起,麻木不代表不仁,這是一種生命力頑強的標志。人生規劃還沒有頭緒,對大學生活的始終沒有期待使我不會有更多的失落或者其他消極的情緒。避免不快樂就是一種快樂、幸福。
對于正確高尚人生觀的樹立,還需要漫長的努力。
五、生活、活動、社會實踐部分
第一次獨立生活,沒有明顯的不適應。隨著年齡的增長和心態的逐漸成熟,能夠培養自身良好的自理能力。生活充滿了規律性和新奇性,對努力生活的渴望能夠體現當代大學生的朝氣蓬勃。參加的各種活動因為缺乏足夠優秀的成績而變得有點乏善可陳,社會實踐還幾乎處于初步的階段。對學習生活環境的深入了解花去了比預計更多的時間,對社會現狀的了解也急需深入。總之,除學習以外的生活構成了大學很重要的一部分,勇于嘗試對我自身來說是一種很可喜的品質,其他的細微之處因為瑣碎而不便提及。
整個大一上學期的學習生活是忙碌而充滿挑戰的,在這樣一個良好競爭的氛圍里面學習生活,我有理由和信心提高自身各方面的能力,使自己在邁出大學校園是成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
六、新學期計劃
新學期即將到來之際,對新學期的粗略計劃如下:
提高自身思想境界。通過政治課程的學習和更好利用各門課程老師啟發性的問題積極思考,在思考中尋求進步,用更為進步的思想知道實踐,做到科學學習各項本領,堅持科學發展觀,樹立并堅持自己的人生理想,為之不懈奮斗是人生前進的動力。
全面學習、全面發展。盡量多閱讀書籍和欣賞更多更好的文藝哲學作品,做到廣泛涉獵,取其精華、去其糟粕。利用更多的實踐投身于社會實踐和調查中,加深對社會的了解。只要對于提高自身綜合素質有益的,都應該抓緊時間學習、掌握、實踐。
提高學習成績,特別是英語成績,為來年的四級考試做好充分準備。堅持積累單詞,以便有更多的詞匯量的保證。
樹立創新學習的理念。創新,作為家喻戶曉的詞匯,我還需要好好領悟它的含義。在新時代,使自身成為一個創新型人才是相當必要的。應該從小處做起,培養創新意識,使自己成為有創造力的大學生。
要具有腳踏實地的精神,努力學習,出色完成學習任務,牢固掌握所學知識,戒驕戒躁、虛心求教。
勇于承擔責任,遇事冷靜、理智行事。
養成良好的學習生活習慣,樹立自主、全面學習的理念,與人友善,和同學們和睦相處,增進友情,努力使自己成為一名品學兼優的合格的大學生。
大一上學期學生自我鑒定篇八
時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素好像還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感觸頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都布滿新鮮感,于是到處躍躍欲試結果碰壁較多.不過"吃一塹長一智"大一學年我除了努力完成自己的學習目標也利用各種活動豐富自己的生活掙脫現在大學生最流行的"郁悶"日子。現將我上一學年的總結如下:
我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相稱于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在大學里,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們必須參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通過一年的努力,我們班創辦了電子商務協會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。
通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大學生自我鑒定 | 大一自我鑒定
大一上學期學生自我鑒定篇九
滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆,一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一學期來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:
學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
本人思想上積極要求上進。這一學期來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。
本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
大一上學期學生自我鑒定篇十
時光如水,轉眼間大一生活已至尾聲。理應有個總結來總結一下自己一年的所得與所失。
1、在思想方面,首先我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次,對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。
2、在生活上,大一的最大收獲就是努力地去了解和接觸大學生活,我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。
3、在學習上,極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,是自信還是自卑,一切都已經成為了,我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的`人生歷程中。
現在,我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷著更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程!
大一上學期學生自我鑒定篇十一
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編為大家收集的大學生大一上學期自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個學期結束了,回顧過去,發現我來大學已經半年了,從當初的興奮到而今適應了大學的生活以及學習,我也有了一些改變,有了很多的成長,半年的時間,不長,但是我卻覺得和高中以前相比,我真的學了很多,人也更加自信,學習更加主動了,朋友也結識了更多了,現在我就對我這一學期的學習生活做下自我鑒定。
剛進入大學的時候,我是非常的興奮的,終于考上了我理想的學校,同時在這里可以學習我喜歡的專業知識,不過第一個月卻是痛苦而快樂的,開始便是軍訓,讓我感受特別的深刻,之前我從沒有經歷過這么長時間的軍訓,而這次的軍訓也是給我的大學生活打下了很好的身體基礎,讓我的身體變得更好了,同時懂得自律的重要性,在后面的學習中我也是抱著不放棄,堅持的精神去做的。
在學習方面我認真的去聽每一堂課,從來沒有遲到或者逃課過,可能有些同學覺得既然來上了大學,那么還是要逃課體驗下,但是我覺得時間本來就不多,更是要去珍惜,不能浪費掉了。不然的話,等到了畢業的時候,肯定會后悔的,沒有課的時間,我要么去自習室看書,要么就是到圖書館去找資料,讓自己在這個打基礎的階段多學點,這樣以后專業課學習的時候就沒有那么困難,同時自己也是更能把專業給學好了。
生活中我也是積極的參加各類的活動,多去嘗試,讓自己認識不同院系的同學,了解他們的學習,拓展自己的一個交際圈,而不是埋頭學習,那樣的話也是不好,而在活動中我也是有一些成長,同時也是體驗到大學生活的樂趣,在交際中結識志同道合的同學,大家一起努力,一起學習,這樣的話,也是能讓自己學習的時候有伴,大家一起努力,更有動力,畢竟有時候一個人學習也是比較的枯燥的。
周末的.時間我也是珍惜起來,而不是窩在床上玩游戲,那樣的話也是浪費了時間,我都會去社會找一些兼職來做,之前我是沒有做過兼職的,第一次做的時候我還是很激動很緊張的,但是做過之后,我發覺其實也還好,也是讓我后面的兼職更加有目的性,像我會比較傾向于做有銷售性質的派傳單,后面也是一直在一家健身房去做這份工作,在和別人的交流中也是鍛煉了自己的口才,同時也是得到成長。
半年的時間,我學得很多,同時也是非常的喜歡大學的這種生活,也明白只有自律,自己去學,那么自己才能得到更多的收獲。
大一上學期學生自我鑒定篇十二
我現在已經不再以一名高中生的眼光看點自己,甚至已經脫離了一名學生的概念。經歷了這一學期,我真正的感到了自己一只腳踏進了社會。現在,一學期已經過去了,為了不浪費這寶貴的大一上學期,我要好好的總結自己,對自己進行一個自我鑒定。
一、個人的評價
經歷了一學期的學習和體驗,我在各方面都有了不錯的提升。現在,我對自己的改變鑒定如下。
思想上:我從過去那名只會學習的高中生進行了轉變,我現在更加的注重在生活和身邊的一些事情,積極的參加社交活動,提升自己的人際交往能力。過去的靦腆和內向都在慢慢消失。而且子啊生活和學習中,也變得更加熱情,喜歡幫助同學,積極參加班集體的活動和事情。
學習上:我在專業的課程上努力的學好專業知識,課堂中積極的向老師提出問題,課堂外將自己的所學親自實踐并鞏固。但是大一的時間非常的充分,在課外的時候,我還增加了很多其他的學習項目,提高自己的知識面。
生活上:在大學的生活中,我認識了很多新的朋友,因為相處的時間更長,我們的關系也更加的要好。我們各自來自不同的城市,從我們的交流中我學會了很多,因為我們在生活中擅長的事情也不同,所以我們也互補了互相的短處,讓我們的寢室生活變得更加圓滿。
二、在大學生活的不足之處
至今自己還保留這一些高中時的壞習慣,盡管向往集體活動,但是卻不善于表現自己。導致自己沒能更好的融入到集體當中,沒能更好的體驗到活動的樂趣,自己也感到非常的遺憾。