演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
激勵學生演講稿篇一
各位親愛的同學:
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因為今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室里學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生發展。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然逍遙的數著日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇跡!中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰斗,必須充分講求戰略戰術。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過初三才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰中考,才會贏得中考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是艷陽天。
其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇跡!當然,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收獲。
第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執著于學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。
1、學會微笑
2、在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對著鏡子開心地笑幾次。
3、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著密切關系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強你們的信心。
4、運用積極自我暗示
據了解,不少你們在中考前受過消極暗示較多,不利于自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試前后根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態,來增強自己的信心。例如,心中默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改x度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時我把詩人汪國真《我微笑著走向生活》改寫過來送給你們:我微笑著走向中考/無論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/中考里不能沒有笑聲/沒有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛/我微笑著走向火熱的中考!
1、中考目標要期待適當
你們要根據自己初三以來的考試成績,特別是上次月考成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的中考目標。
2、不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學習實力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味著中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
3、多和同學、老師、家長交流
你們當中考信心不足的時候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心里話說出來,把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經驗的文章,他們是怎么在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關注著你!——那個人就是我。
4、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該說絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發起你的信心來。
5、增強學習實力
你們的信心是建立在學習實力基礎上的,只有學習有實力中考才會有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利于你們的信心的增強。
6、要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照著鏡子笑、對親朋好友笑。
同學們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對中考,我們就已經成功了一半。
我相信,只要同學們在最后一個月里,思想上高度重視,復習上注重梳理知識主干查漏補缺,時間上則按中考時間嚴格調整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個人。同學們,初三的生涯即將結束,沖刺的號角已經吹響。行動起來吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家。
激勵學生演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
作為大學生的我們已經不需要像小學時讓老師逼著我們去學思想,自己的意念,因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。
現在的`我們有太多的自由時間,大多數同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。
在這里我談談我自己的看法,我們要學會自主學學首先,要讓學生產生學其次,在學生自主學最后,充分利用課本的小練提供有效的服務,而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。
這是我自己關于學大家分享。
激勵學生演講稿篇三
理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志念書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節也從這里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的`障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住:溫室里的花兒長的雖艷,但骨子里卻永遠散發不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經驗,幾多教訓,然后從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。
激勵學生演講稿篇四
親愛的老師們、親愛的學生們:
早上好!
勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索、勇于創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子變成了童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;或者因為勤奮,愛迪生有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦創造了震驚世界的相對論;古代中國人也給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美談。
不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接考試做充足的準備;對于中年級學生來說,中年級是小學學習的一個轉折點,你們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么會品學兼優,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。
同學們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!
激勵學生演講稿篇五
親愛的老師,同學們:
大家好
同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
激勵學生演講稿篇六
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數學家華羅庚曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,古今中外,有多少這樣的例子不勝舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年的奧運冠軍——劉翔吧。劉翔八歲就開始了他的運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳,日復一日,年復一年,這對于喜歡音樂,電腦的十幾歲少年劉翔來說,是向等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了。十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚嘆不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的'是向等的榮耀與自豪,我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世問最容易的事是堅持,最困難的事也是堅持,說它容易,是因為,真正能做到的,終究是少數人。
再過幾個月,高三的同學們就要面對高考了,而你們每天有做不完的作業,忙不完的事,睡不夠的覺,每天在兩點一線之間忙碌著,一天天的生活就像復印機中印出來的,但是,每一只彩蝶破繭時都付出了艱苦的努力,之后才翩翩起舞,你們好比彩蝶,相信你們會有最美的舞姿,在六月的舞臺上綻放最耀眼的光彩。
堅持是一種信念,堅持是一種修養,堅持是一種高貴的品質。
成功與失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持,這是一個并不神秘的秘訣,有人說,努力不一定成功。但我想說,不努力就一定不會成功。當困難,絆住你成功腳步的時候,當失敗,挫傷你進取雄心的時候,當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能鑄造成功。
激勵學生演講稿篇七
同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。
天道酬勤,這是我們初三學子堅定的信念;永不言棄,是我們初三學子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”同學們,在初三最后的幾個月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重點高中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,努力再努力,才能最終走向成功。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果。
如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時間,屬于腳踏實地的人,屬于堅持不懈的人,屬于勇于探索的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后躍進了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半,如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功,同學們,讓我們帶著自信出發,大聲地對自己說:“我一定行!”
初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!
激勵學生演講稿篇八
各位同學、老師、家長代表們:
你們好!
漢高祖劉邦,起義之前是一個標準的老痞子,但是后來推翻強大的秦朝,戰勝了西楚霸王項羽。他憑借的完全是運氣嗎?顯然不是。首先,他有稱王的決心和信念。其次,他的團隊管理才能若是放到當今社會,絕對是教授級別的人物。有了這些,他才能統領八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進入人們的視線,她一心想成為偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的笑柄。
還有,前段時間的富士康連環跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進行訪談時發現,絕大多數員工接受過高中以上的教育,但是大部分員工沒有偶像,沒有愛好,沒有目標,這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
當然,許多人會認為上大學不完全等于事業能干的更大,日后生活會更幸福。
我要說,這是一種不正確的觀念。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找上了他當丞相,而是因為他本身就擁有的才華和堅定的目標;劉邦的勝利不是因為他運氣過人,而是因為他那領導的才能以及強烈的獨尊愿望。畢竟不是每個痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個農民都能有神機妙算的本領,更沒有哪個夸夸其談的人能名垂千古。
可見,有了目標再配合足夠的能力,我們的目標才能實現。
對未來美好生活的憧憬我們每個人都有,但是天上沒有掉下來的餡餅。在憧憬的同時,我們應該看看我們所向往的高度和現在相差多少,如果不借助大學里鍛煉的學識和能力,我們還有多少路要走。
大學,一個好大學能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那里做我們想做的事,接觸世界尖端領域,拓寬視野,增加自信,鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,而且它并不神秘,它就在我們眼前! 大學的門檻就在那兒,就如同李嘉誠所說的:“不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點勇氣都沒有,談何在立足,超越置地?”請不要認為一年時間很短,哈佛大學有一句戒條是這么說的:我們認為最晚的時候,恰恰是最早的時候!
我們不怕白手起家,就怕胸無大志手無寸鐵!
今天定下目標,我們就還有一年時間來鑄造自己的武器,戰勝高考,踏入大學的門檻,創造自己理想的生活。
激勵學生演講稿篇九
對于即將進入高三的學生來說,高三是一個機會,一個難得的機會。尤其是文科生,即使對高一高二的知識掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會發現很多東西隨著時間的推移已經忘記了。高三是學這方面知識的一年,即使之前學的不是很好,也有機會再趕上來,因為今年的學習跟你前兩年學習的總和沒法比,而且系統全面。如果你之前的學習有漏洞,是時候彌補了。所以,面對高三,我們應該更開心。寒窗苦讀12年,終于有機會系統整理展示了,馬上就能證明自己。或者我們沒學好,最后有補救的可能。我們應該積極回應高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺得有一個美好的大學,美好的生活在召喚著你,值得努力。
進入高三時,學生要做好心理準備。強化訓練將立即開始。也許你適應不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個人的潛力都是無限的。一個月后你就能適應了,在這種生活中找到樂趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績好的人就沒有壓力。而且大家要記住,高三是一個非常不可預測的一年,什么都有可能發生。你會發現很多人的排名和成績都是不穩定的,每個人在班級里的排名和成績都是不斷變化的。所以,成績不好的同學,只要你把握住這一年所有的學習時間和機會,就有可能上升到前列,成績好的同學,如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學習狀態,在這一年里不斷進步,超越自己。
高三是非常嚴峻的一年,競爭激烈,容易讓人產生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實力。我既然積累了足夠的知識,即使一兩次失敗也不能說明我自己的實力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒有決定性的意義。只要相信自己,抱著一種心態對待高考,就不用擔心平時的小波折。
當你沒有進入閱讀狀態時,我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應該好好睡覺,好好休息。不要因為看不懂書而沮喪。抑郁是浪費時間,沒有任何效果。你知道,這不是你的問題,所以你不必自責。還有,如果真的不舒服,覺得自己有問題,一定要說出來,學會說出來。當你把自己所有的煩惱都說出來的時候,不管有沒有人能幫你解決,你已經很輕松了。
我們常說過程最美,有時候也是真的。以后步入社會,很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛煉之后運用自己的思維能力,在困難面前戰勝它的能力,失敗時爬起來的能力,成功時驕傲的能力。即使高考失利,只要我們有這些優秀的品質,我們就能在社會上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態對待。當你鄙視困難時,他們會自動自卑。成功始于成年。學會做一個對成功漠不關心,對失敗淡定的人,就是快樂和成功。
當你想清楚這些問題的時候,你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學習。我知道我的命運掌握在自己手中,我為我的未來而努力。我對自己負責。如果你已經下定決心,你應該是認真的。我一般說世界上沒有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。既然我們已經瞄準了一個目標,就應該毫不猶豫地繼續前進。這種單純是多么美好。大家一直以為大學生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡單的生活。當時我們的目標只有一次——高考。如果我們過著簡單的生活,我們就不會有太多的麻煩。總會有老師和學校指定你什么時候做什么。但是,大學不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開始懷念高中那種緊張卻充實的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時間。時光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛,在社會上,在大學里。唯一來不及的是這一時期的學習。很多人上了大學,感嘆自己高中基礎沒打好,以至于現在成績不理想。從來沒有人感嘆他們高中玩的不好。