人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

培訓工作會議主持詞篇一

尊敬的 xx市安全生產監督管理協會會長、尊敬的各位領導、各位同志:

大家上午好!

今天，公司在這里舉辦生產經營單位主要負責人及安全主任安全管理再培訓班。本次培訓班得到 xx市安全生產監督管理協會的大力支持，會長親自來為大家授課。現在請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝會長。出席本次培訓班的公司領導有公司董事長c同志，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領導在百忙之中出席本次培訓班。

舉辦本次培訓班，主要目的是為了貫徹和落實 xx市政府相關文件的精神，并通過培訓，幫助大家更全面地了解當前安全生產形勢，學習安全生產工作的有關政策、法律、法規，明確當前及今后一段時間的安全生產工作重點，掌握在新時期做好安全生產工作的方法，把“做好安全生產工作的根本出路在于堅持科學發展安全發展”這一重要思想和理念落實到生產經營管理工作中的每一個環節，著力提高公司的安全生產管理水平，以此來推進公司的安全生產管理工作。

在正式培訓前，我講兩點意見:

一是請大家珍惜機會保證培訓學習時間。正確處理好日常生產經營工作與培訓學習的關系，做到日常生產經營工作與培訓學習兩不誤兩保證。培訓就兩天時間，請大家集中精力，保證按時聽課，保證參加培訓學習的時間。

二是請大家以求知、求學的學生角色，認真聽課，做好記錄。課堂外大家是領導，課堂內大家就是學生，上課時，請尊重授課老師，認真聽，認真記，虛心學。同時，為了確保學習的質量和效果，請大家在上課時，不要隨便講話和喧嘩，并把手機調到振動狀態。

希望通過這次培訓，使大家掌握和運用安全生產法律、法規，做到知法、懂法、守法，進一步地促進公司安全生產形勢持續穩定好轉。同志們，隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山。讓我們各司其職，共同努力，把公司的安全生產管理工作做得更好。

最后，預祝培訓班圓滿成功!謝謝大家!

下面正式開始培訓，請 會長為大家授課，請大家鼓掌歡迎!

培訓工作會議主持詞篇二

同志們：

現在開會。

今天這次培訓會，是經街道領導同意召開的，今天參加會議的人員主要有：辦事處、民政科、社保所，以及各社區服務站的站長和社會救助工作的具體負責同志。培訓會議的中心工作是對社區工作人員進行業務培訓，培訓的主要內容包括為低保申請和個性化案件的具體處理和解答、醫療救助具體辦理方式方法等三個方面。會議為期半天，議程主要有三項：首先，請作重要講話。

下面進行第三項，由社保所講解醫療救助具體辦理方式方法。

同志們，為期半天的業務培訓會即將結束。在會上，就我地區的社會救助工作面臨的新形勢、存在的新困難、工作開展的新思路等問題向大家作了全面分析。同時，社保所的就低保申請和個性化案件的具體處理和解答、醫療救助具體辦理方式方法作了深入淺出的講解。結合這次會議的主要工作，和霍主任的講話精神，我強調三點意見：

一、統一思想。今天這次會議，既是一次培訓會，也是一次動員會，現在xx區正在開展黨員聯系群眾路線教育，要針對工作當中存在的四風進行糾正，今天通過這次會議的召開，使大家對社會救助工作有了一個深刻的理解，希望大家的能夠把思想統一到社區社會救助工作上來，為轄區內的民政工作對做好服務。

二、強化責任。咱們在座的同志，民政社會救助工作的具體操作者，是溝通工作對象、社區、社保所、民政科的橋梁。在某種程度上講，你們工作的好壞，直接影響到地區社會的穩定，直接影響到落實社會救助政策的成效。因此，對待自身工作要事無巨細，確保萬無一失。

三、加強學習。為期半天的培訓，不可能解決所有的問題。會后，大家一方面要加強自學，真正把今天培訓的內容學懂、學透。此外，在工作開展中遇到困難，請及時與民政科、社保所聯系，大家一起探討解決的辦法。我們的共同目標是：通過大家的共同努力，為民政工作對象提供優質的服務，為地區的平安穩定盡好責、履好職。

培訓到此結束，散會。

培訓工作會議主持詞篇三

尊敬的顧書記、各位領導、各位學員：

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節里，“國培計劃(20xx)——中小學骨干班主任教師研修項目x師范大學高中班主任培訓班即將落下帷幕。首先，我代表全體學員向精心組織、傾心傳授、熱心服務的xx師大的領導、教授、專家和研究生服務者表示衷心的感謝。10天的培訓雖然短暫，但對我及全體學員來說，可謂收獲豐盈，感受良多。現粗淺地談談自己的收獲和感受。

1、理論的收獲

胡院長的“教育智慧”，讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊教授的“職業幸福感”，讓我們在職業倦怠之時，重新揚起快樂的風帆;朱x教授的“情感能力”，讓我們學會了與學生溝通最本質的東西;陳x博士的“班級柔性管理”，讓我們進一步懂得了什么叫人文治班、人文治校。其他專家的報告，同樣閃爍著理論的光芒，智慧的力量。我們這些來自于一線的班主任，往往缺少的并不是經驗，而是理論。這次培訓學習，專家教授們的報告，讓我們這些班主任們，能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路，也必將能夠用這些理論去指導我們今后的班主任工作實踐。

2、實踐的收獲

3、資源的收獲

本次培訓，讓我們這些一線的`班主任們有幸結識了一批專家、教授、學者;同時，“國培計劃”和xx師大為我們搭建了一個更寬廣的平臺，讓我們有緣結識了來自于全國各地的優秀班主任們，這些，都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

1、治學要嚴謹，學習需勤奮

本次培訓，教授專家們嚴謹的治學態度，深厚的學術功底，嚴格的教學管理，給我留下深刻的印象，并成為我學習的榜樣;每位學員學習勤奮刻苦，每晚寫作業都到12點后，很多學員說，我們是在重走青春路，重溫高三夢。這些，都確保了本次培訓的高質量。

2、工作要努力，生活需輕松

班主任工作是育人工作，來不得半點的虛假和馬虎，“學校教育要為學生的一生奠基。”班主任尤是如此。但我們很多班主任非常的辛苦，我們要學會尋找生活中的快樂和輕松，并以此作為工作的潤滑劑，更好地前行。

3、培訓雖短暫，友誼需長久

培訓班即將結束，朋友即將遠行，希望在通訊、交通如此便捷的今天，我們全體學員能夠常交流、常走動，讓友誼之樹常青。

最后，我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任，堅持不懈，追求卓越，盡量在各自的地方起到示范引領作用。

謝謝!

擴展資料：經典培訓工作會議發言稿

不要向任何人訴苦，因為百分之二十的人不關心，剩下的百分之八十聽了會很高興。擺正心態，溫柔自相隨，人生就是哭給自己聽，笑給別人看!今天小編為大家帶來的是關于會議發言稿的范文，希望對大家有所幫助!

【會議發言稿范文】一

尊敬的顧書記、各位領導、各位學員：

大家上午好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節里，“國培計劃(20__)——中小學骨干班主任教師研修項目_師范大學高中班主任培訓班即將落下帷幕。首先，我代表全體學員向精心組織、傾心傳授、熱心服務的__師大的領導、教授、專家和研究生服務者表示衷心的感謝。10天的培訓雖然短暫，但對我及全體學員來說，可謂收獲豐盈，感受良多。現粗淺地談談自己的收獲和感受。

一、收獲

1、理論的收獲

胡院長的“教育智慧”，讓我們進一步懂得怎樣做一個智者班主任;齊_教授的“職業幸福感”，讓我們在職業倦怠之時，重新揚起快樂的風帆;朱_教授的“情感能力”，讓我們學會了與學生溝通最本質的東西;陳_博士的“班級柔性管理”，讓我們進一步懂得了什么叫人文治班、人文治校。其他專家的報告，同樣閃爍著理論的光芒，智慧的力量。我們這些來自于一線的班主任，往往缺少的并不是經驗，而是理論。這次培訓學習，專家教授們的報告，讓我們這些班主任們，能夠站在一定的理論制高點上去審視我們曾走過的班主任之路，也必將能夠用這些理論去指導我們今后的班主任工作實踐。

2、實踐的收獲

3、資源的收獲

本次培訓，讓我們這些一線的班主任們有幸結識了一批專家、教授、學者;同時，“國培計劃”和__師大為我們搭建了一個更寬廣的平臺，讓我們有緣結識了來自于全國各地的優秀班主任們，這些，都是我們將來班主任工作寶貴的資源和無盡的寶藏。謝謝“國培計劃”!謝謝南京師大!

二、感受

1、治學要嚴謹，學習需勤奮

本次培訓，__師大教授專家們嚴謹的治學態度，深厚的學術功底，嚴格的教學管理，給我留下深刻的印象，并成為我學習的榜樣;每位學員學習勤奮刻苦，每晚寫作業都到12點后，很多學員說，我們是在重走青春路，重溫高三夢。這些，都確保了本次培訓的高質量。

2、工作要努力，生活需輕松

班主任工作是育人工作，來不得半點的虛假和馬虎，“學校教育要為學生的一生奠基。”班主任尤是如此。但我們很多班主任非常的辛苦，我們要學會尋找生活中的快樂和輕松，并以此作為工作的潤滑劑，更好地前行。

3、培訓雖短暫，友誼需長久

培訓班即將結束，朋友即將遠行，希望在通訊、交通如此便捷的今天，我們全體學員能夠常交流、常走動，讓友誼之樹常青。

最后，我想我們每位班主任都能做一個有主見、有想法、有思想的班主任，堅持不懈，追求卓越，盡量在各自的地方起到示范引領作用。

謝謝!

【會議發言稿范文】二

說起教師，人們便自然而然地聯想到“人類靈魂的工程師”。的確，教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業，這些都是人民給予教師的贊譽，作為一個教師，怎樣無愧于這些贊譽，怎樣無愧于人民的殷切期望，這應該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任，也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學生組成，他們各具特點，有著不同的要求和發展可能性，班主任必須將他們組織起來，形成一個班級學生集體，既保證學生學校各項工作的順利實施，使全班學生獲得教育計劃所要求的一般發展，又要通過開展豐富多彩的班級活動，使每一個學生的個性都得到發展。我覺得，要做好一個班主任，始終要以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子”為奮斗宗旨。

作為一個班主任，集體的組織者、領導者，有責任使班級正式群體成為良好的班級集體。學習環境對學生的學習、成長有著不可忽視的作用，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑。”一個班級的風氣怎樣，決定著這個班級中學生的發展方向。

我所任教的班級是一個學風良好、班風正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的，我經常利用晨會、班會、思品課等告訴學生形成一個積極向上的集體的重要性，使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當班級中有同學參加比賽獲得榮譽時，我便及時地在班級中表揚，要求大家向他表示祝賀，同時向他學習。以此增加學生的集體榮譽感，加強班級凝聚力。當班級中有同學犯了錯誤，我先找到那位學生，與他談話，使他認識到自己的行為是錯誤的，必須改正，然后利用這個例子借機教育學生，要分清是非，問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評，如果同學們已知道他是誰，我就告訴他們這個同學已經認了錯，大家要幫助他改正缺點，只要改正了，還是好孩子，并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的，它和尊重學生并不矛盾。在平時的教育中，我力求做到“嚴而有度，嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經，把道理說清楚;該愛時就得放下架子，讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領導下，班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。

班級活動是在班主任的指導下，由學生自己組織的各種教育活動，如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中，班主任可以對學生進行一系列較為深刻的教育。

小學生求知欲強，好奇心強，對新鮮事物都很向往，但是，由于他們的社會經驗和知識積累不足，辨別是非、善惡的能力較弱，出現一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學生，或學習后進，或頑皮任性。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師。”就看老師怎么去幫助他糾正錯誤。

我班有位男生十分貪玩，經常不遵守課堂紀律，導致學習成績下降。上課經常要任課老師停下課來教育，但進步不明顯。有一次，他與同學在玩耍時不慎摔傷，躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律，同學們都不喜歡他，有的甚至幸災樂禍，于是我就在班級中教育大家：他是有很多缺點，但他既然是我們集體中的一員，我們都應該關心幫助他，而不應該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理，于是紛紛回家拿來了水果、零食，都爭著要去他家里看望他。最后我帶了兩名學生代表全班同學去看望了他。他上學后，我又及時幫他補課，使他很快又跟上了班級。這個學生還有一個不良習慣，就是“順手牽羊”。看到別的同學有什么好玩新奇的東西，他趁人不注意都要拿去玩，有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學生都發生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的，經過多天觀察、個別詢問，最后疑點落到他身上。我把他找來，剛一開口，他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”，一邊跟他講道理，一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后，他的心理防線崩潰了，終于低頭承認了錯誤，并向丟失錢物的同學道了歉。幾次反復后，他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學生確實很花心思，很費精力，但是，如果老師不去管他，放任自流，那么他的膽子會越來越大，長大以后，就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任，因此，我有責任幫助他改正缺點，制止他的不良行為。

如今，社會上關于教育，談論最多的莫過于“師德”了。與其說，沒有愛，便沒有教育，不如說，沒有愛心，就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業，熱愛學生應該是當今教師職業道德的本質內容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關懷、相信是每個教師在教育素養中起決定作用的品質，也是教育藝術的基礎。”確實，教育要講藝術，沒有藝術的單一的教育，只會引起學生的反感和抵觸，因為學生是感性的，他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學中，我常常運用課本中的人物和事例聯系實際因勢利導地教育學生，如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等，讓他們感受更多書本上沒有的而又發生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事，教育學生尊敬師長。

教師，尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己，率先垂范，自正其身，要求學生做到的自己首先要做到，用自己的“身教”來影響和感染學生。剛剛走出家庭而步入學校的小學生具有強烈的“向師性”，對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里，班主任的話就是真理，學生常掛在嘴邊的話就是：“這是我們老師說的。”他們不僅尊重信任班主任，希望得到注意、重視和關懷，而且也常常模仿。難怪許多家長對我說：“我們的孩子就只聽你的，你說一句，頂我們幾十句呢!”聽了這話，我既感欣慰，又感責任重大啊!班主任和任課老師不同，要對學生全面成長負責，要時刻關心、愛護、照顧學生。當學生身體不適嘔吐時，我就立即把污物清理干凈，學生也會主動幫忙，并扶他去洗手漱口;當學生不慎摔到，我會立即把他送往醫務室，鼓勵他，安慰他……在一年的班主任工作中，我已深切體會到你愛學生多少，學生也會回報你多少。

四十個學生四十個樣兒，你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學生的同時，還要容許、照顧和發展學生的特長、優勢、愛好、獨立性，把個性發展看作是正當的、必須的，并積極引導他們向健康的方向發展，鼓勵學生在活動中敢于并善于表現自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學生在課堂外發展自己的興趣，并有所成績，現在，一批能歌善舞、能寫會畫的學生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好，常出去演出;有的學習成績較差，可是被同學稱為“運動天才”，在運動會上，屢戰屢勝，為班級爭得榮譽。班長一貫學習認真，工作負責，是德智體全面發展的好學生，他被評為三好學生。我經常教育他們：“一分耕耘一分收獲”，世上沒有不勞而獲的東西。

班主任工作的付出是艱辛的，可是當我捧得碩果時，我的心中是那么欣喜，那么充實，我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現了自己的人生價值。做老師難，做班主任更難，可是，沒有當過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近，情那么深。當別人投來羨慕的目光時，我自豪，因為我是班主任!

【會議發言稿范文】三

所幸，高老師事先已在新老師中作了調查，話題是現成的，我心里稍踏實了些。那我就圍繞這兩個話題，說說自己在班級管理中的一些做法和體會。

一、如何把握“嚴”和“慈”的度?

波斯著名詩人薩迪在《薔薇園》一書中有這樣一句引人深思的話：

過度的嚴厲會造成恐懼，過分的溫和會有失威嚴;

不要嚴酷得使人憎惡，也不要溫和得使人膽大妄為。

這話的確很有哲理，讓我想到儒家的“中庸”，想到“平衡”，于是就有些糾結，誰都知道，卻并不是誰都可以做好。

我不想褻瀆先賢，但個人以為“嚴”和“慈”并不是一對矛盾體，不是對立的兩個方面，不存在把握“度”的問題，這是兩個概念。

所謂“嚴”，我的理解是，要學生遵守的校規校紀，學生就要不折不扣地做到。

這讓我想起《超級保姆》里的一個片斷：有一對年輕夫婦，他們有三個孩子，年齡2到8歲不等。平常家里亂得一團糟，父母的話，孩子一點也不聽，自己想怎么做就怎么做，很任性。超級保姆經過觀察發現，原因不是父母不管，也不是父母沒有指出孩子的問題，而是父母指出孩子的問題后，雖然也有“處罰”措施，但孩子一撒嬌，一任性，不執行，他們也就不了了之了。最終的結果就是想管管不好了。

超級保姆的做法是，設一“處罰凳”，讓犯錯的孩子安靜地坐在凳子上三分鐘，一旦離開凳子，重新計時。其中有一個小小孩，經過四十多次之后，終于在凳子上坐滿了3分鐘。為什么孩子會這么多次才坐滿3分鐘，保姆分析，是母親說話語氣不堅定，似乎在求孩子似的。所以，這樣做前，最重要的，是一定要讓孩子明白，他錯在哪里。其次是，母親態度要堅決，還要有耐心。

引用這個故事，不是教大家也使用“處罰”的方法，而是說，一旦定了規矩，就要讓學生不折不扣地做到。就拿穿校服來說吧，這其實是很容易做到的事，因為每個人都有校服。那么為什么還有好多人做不到呢?這就是執行力的問題，或者也可以說是老師不夠“嚴”。下面講個案例：

8班有個錢同學，個子比較高，人也比較帥，不愛穿校服。有時一整套都不穿，有時穿個上衣。第一次沒穿校服，他說是洗了沒干。我問他，校服幾套，他說兩套。我說既然如此，你今天是可以穿校服的，那為什么沒穿。最后，他老實“交待”是不想穿。那我說，既然穿校服是校規，你認為要不要遵守?你能做到嗎?他沉思了一會兒說，可以的。一句話，他校服有兩套，作為校規他又是可以遵守的，那明天穿好。他答應了。

可是沒多久，他又重犯了，理由無非是洗了沒干，忘記了之類的。某一天，他所有理由用完了，又沒穿校服，我當著他的面打電話給家長，叫他的家長送過來。當然，事先我與家長作了溝通，與家長達成了共識。家長把校服送過來了，他也穿上了。后來，他再也不找理由不穿校服了。

你可以給他機會，一次兩次三次，都沒關系，但不能n次，無休無止的。這就是“嚴”，它與“慈”是不矛盾的。你是在尊重學生的基礎上，落實校規校紀，學生是懂的。

所謂“慈”，應該是對學生的關愛。

愛學生，不是說你可以在原則問題上讓步，不是說你要容忍學生的不良言行。這不是愛，是不負責任的表現。愛學生，就是要時時處處為學生著想，無論是表揚也好，批評也好，你要讓學生感受到你是站在他那一邊的，是為他在考慮問題。對他來說，你是“自己人”。

還是8班，有一個叫小麗的女生。我發現，她和曾經的小偉一樣，都是班級的“邊緣人物”，是同學嘲笑的對象，人人對她是避而遠之，不愿與她同組，連廣播操排隊，前后都離得遠遠的。

同學都說，她還有點“花癡”，經常去騷擾鄰班的幾個帥男生。有一次追一個男生，導致那男生腳扭傷。幸虧那學生的家長比較通情達理，了解情況后也沒有過說什么。我以為，她之所以這樣做，老是去追男生，無非是想引起別人的注意，讓別人也關注她。

我想，這是一個比較好的契機。我沒有直接批評她，沒有責怪她闖了大禍，而是以平和的語氣，與她一起分析了這件事。

“小麗，你知道他摔跤后的情況嗎?她一臉茫然地看著我。“他腳扭傷了，聽說連路都走不了了。”她一聽，有些慌了。我怕嚇著她，盡量把語氣放得溫和一些。

“他的家長帶他去醫院看了，按理，你爸爸媽媽應該去看他的。應該向人家道歉，付給他醫藥費。你看，這事鬧得多大呀。給人家家長添麻煩不說，還讓他受皮肉之苦。如果摔傷的是你呢?你會怎么樣?”

“那怎么辦?”她終于憋出一句話來。“怎么辦?老師先幫你了解一下，我們該做的還是要做的，以后你一定要注意點，不要再去追他們了，不小心會出事的。”

她沒有說，只是用力地點了點頭。從她的表情看，她是聽進去的。對她來說，傷腳事件是個轉折點。那以后，她安靜了許多。一直到現在，她都很好，無論是自主學習課，還是有老師上課的課堂，還是課間休息。

我不敢說，她的好轉完全有懶于這件事，我只是想說，即使是處理這樣讓人頭疼的問題，也可以從學生的角度來措詞，站在學生的角度來為他分析。這就是愛，是“慈”。

講到此處，想起八年級課本里胡適寫的《我的母親》，他在文中寫道：“九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點兒做人的訓練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。”可見，“嚴”和“慈”是不矛盾的，它完全可以有機地統一在一起。

二、關于班干部的培養問題

班干部的培養，一是指導，二是放手。

經常在走廊上聽到，有個別教室自主學習課聲音很響，有些亂。而音調最高的是班干部：“別吵了，別吵了;安靜，安靜!”教室里卻依然如故。

我們的班長也曾出現這樣的情況。經過觀察，我發現，她在管理的時候，自己是笑嘻嘻的，聲音拖得很長，有時還是有氣無力的。事后，我對她的管理進行了糾正：首先，提醒同學的時候，聲音要響亮有力，讓每一個人都聽到;其次是，自己要嚴肅，不能鬧著玩一樣;三是，少說，一說無效，可以換種方法，譬如你站起來，注視著最吵的那幾個人，直到他們意識到自己的問題。經過幾次指導和我在旁邊的協助，她的管理漸漸生效了。

我個人以為，現場的指導比事前空洞的說教更有力。當然，事前的認知是必須的前提。

放手，即你要敢于讓學生去管，不要怕學生出差錯，不要怕扣分。但要注意的是，放手不是不管，你可以做一個“冷眼的旁觀者”。及時了解情況，適時進行指導。

為什么這么說呢?一是班干部需要你給他壯膽，給他支持;二是你自己需要第一時間掌握情況，便于管理。

總而言之，少說教，多具體實在的指導。

很喜歡一個朋友的qq簽名，在此引用之，來作為結束語：“復雜的事情簡單做，簡單的事情正確做，正確的事情重復做”。是啊，班級管理是一件復雜的事，分解開其實也很簡單，只要把這些簡單的事情做正確了，做好了，你的班級管理一定會出成效的。

謝謝!

【會議發言稿范文】四

各位領導、各位老師，大家好!

做一個智慧型、能力型的班主任

1、隨著時代發展，新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師，而應該做智慧型，能力型的班主任，而要做到這些，我們不妨從以下方面下功夫：不斷充電，跟上形式。

這世界變化得比我們想象要快得多，就像學電腦一樣，你昨天也許才將window　98操練熟悉，可他人今天使用的卻是window　7。經過一段安穩而平靜的教書生活后，我們不僅對新知識會感到欠缺，而且對新知識還有一種習慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代，我們應是一個學習狂，千萬別讓自己成為新文盲，所以我們要經常閱讀報刊、雜志，勤上網，不停地思考，對世界保持新鮮感，使自己人的觀點不落后于學生，同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學生交流的話題，在無形中提升你在學生心目中的形象，強化你的人格魅力，進而影響你的學生。

2、為人師表，以身作則

班主任的模范行為對學生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學生的模仿能力很強，班主任的一言一行，會直接對學生產生潛移默化的作用。因此，班主任應該自覺加強自身的修養，注意自我約束，在學生面前樹立良好的形象。凡要求學生做到的，自己首先要做到;凡不讓學生做的事，自己也決不越雷池一步。班主任對學生除進行正面教育外，還要注意應用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學生，比如適當的幽默，幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。掌握一點幽默的藝術，既放松學生的心情，同時也讓學生走近了你，讓自己成為班級的太陽。

3、控制情緒，保持理智

學生用他的無知讓你生氣，家長因對孩子的袒護讓你動氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，生自己的悶氣，氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學會原諒，學會寬容，學會控制情緒，保持理智，當然，保持理智并不排除對學生的嚴厲批評，甚至有時也不排斥對學生的“狂轟濫炸”，但這要視具體情況和具體學生而定。發威不在聲高，震懾在乎于理。那種對學生動輒大發其火，簡單粗暴的做法，既有損個人形象也有損身體健康，更不利于問題的解決。事實上，只有你完全控制了自己的情緒，你才能在面對讓你厭惡的學生時，仍能面帶微笑;這不是虛偽，而是一種心理戰，好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。

4、放松身心，善待自己。

不論與中學同學還是與大學的同學相比，可以肯定地說，自己是比上不足，比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業、愛情以及擁有的財富比自己強的同學，而這種比較即讓你感到浮躁，同時也有失你的信心，其實，你雖不是最成功的，但你肯定不是失敗者，用不著灰心喪氣，其實幸福是一種感覺，幸福意味著生活在一種沉醉的狀態，即完全投入到一種活動，無論是工作還是娛樂，每個人都有自己的機緣與造化，既然做了教師，就把它作為自己的終身職業，就把心態放平，把工作做好，做到干一行愛一行。也只有心靜下來，才有工作中的進步，進而找到職業幸福感，享受職業帶來的快樂。

怎樣做好班主任

全國優秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫之術、繡花之功。”成功的班主任可以不是管理方面的理論家，卻必須是管理的藝術家，因為他們深知細節管理的奧秘，處理問題細微之處見功夫。

一、用愛心導航、用真情渲染，走進學生心靈

全國優秀班主任黃靜華說：“我時刻想著兩句話，‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子，” 師愛是班主任精神關懷的永恒主題，是開啟學生心扉的鑰匙，任何一個班級始終存在著客觀上的優劣之分，學生也存在著一定的個體差異。循規蹈矩，遵規守紀的學生教師自然心里喜歡，而違紀違規，個性倔強的學生，若教師方法簡單粗暴，會起負面作用。因此在工作中應該懷著一顆愛心，“人非草木，孰能無情。”唯班主任與自己的學生建立起深厚的感情，有話才愿向老師說，有困難就找老師幫忙，有苦悶才會向老師訴說，在彼此信任的基礎上，他才愿意聽你的道理，老師指出的缺點，他才愿意改，老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉，學生就會敬而遠之，心懷戒備，不講真話，怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心，懷著平常心去了解學生，堅持以“情”感人，以“理”育人，在工作中做到偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生，嚴愛高才生，讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。

二、組建有力的班委會、培養良好的班集體

班主任的管理措施要得以順利實施，必須依賴班干部這個集體核心的支持，通過這個橋梁才能建設一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟，是班級的領路人。因此，平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善，嚴格要求班干部以實際行為來影響學生，用具體的形象給學生樹立榜樣。這樣將對學生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍，他們是班主任的得力助手，可以使班主任在與不在，班上都是一個樣。所以，挑選一批嚴于律己的班干部，充分發揮他們的管理能力和榜樣作用，這樣既可減輕班主任的負擔，又能進一步培養他們的管理能力，促進良好班風的形成。

三、制訂班級常規，培養良好習慣

學期之初要制定班級常規，班級制訂的課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等諸多方面。每項常規經過一段時間的強化訓練，使每個學生具有了自我約束力，形成習慣，在以后的管理中就可以事半功倍。

良好的行為習慣是進行正常的學習和生活的保障，如果沒有良好的行為習慣做保障，整個班級會亂成一團。為此，一開學就應著手對學生進行嚴格的常規訓練。把培養他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。學習習慣的培養：重點四個字，惜時高效，行為習慣像早起早睡，講究衛生，尊敬老師，團結同學，互相幫助等對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。

四、勤激勵慎批評，激競爭促雙贏，正確的引導班級輿論

就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學生?所以，對待學生，你要學會發現學生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定;同時，當學生正確地回答了你的問題，或者提出了一個好的創意，甚至是一個小小的善舉，你都要用愉悅人心的語氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學生的成功，學生會再還你一個驚喜。當然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定，便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊，對于頑皮的學生，對其違規的行為，也不要聽之任之，應當給予合理的教育，這時批評與懲罰應是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。

競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任，應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導的檢查、集體活動的表現、班級榮譽的爭取，班風班紀以及課堂教學留給科任老師的印象等等多個方面激發全班由整體到個人的競爭意識，在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。

五、開好主題班會，提升學生能力

班主任與學生聯系主要通過班會，召開主題班會，從學生的個性發展和班級管理的整體需要，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，從多方面上誘導學生養成好習慣，每個班會都應認真準備，另外充分利用網絡資源，使班會豐富起來。

生命無價，學生安全比天大。所以班主任應有的安全觀念，現在學生出了事就找學校，因而班主任成了某種意義上的弱勢群體，所以我們在工作中把責任盡到，把工作做到，把細節想到。對安全隱患及時發現，及進處置，及時匯報。寧可十防九空，不可一次落空。

【會議發言稿范文】五

尊敬的領導親愛的老師們，大家好!今天，共同的使命讓我們相聚了在這里，一起來探討關于如何做好班主任工作的問題，希望在我們的共同努力下，能為孩子們營造一個更加適合他們成長的環境，為百年樹人的教育盡我們的綿薄之力。

下面，我想從四個方面來談一談班主任工作。

一、班主任工作的重要性。

二、班主任的角色定位。

三、班主任必須完成的兩項任務。

四、班主任工作方法例談。

首先來看第一個大問題：班主任工作的重要性。

做班主任的一定要在孩子最需要心靈慰藉的時候及時給孩子捧上一碗心靈雞湯，去滋補孩子的心靈，讓孩子們在這碗雞湯的滋潤下變得充盈透亮且溫潤。

記得八年前，我教四年級。開學之初，學校例行公事收書錢。完成收費任務后，好些學生的手里都有了或多或少老師找還的零錢。

第二節課是我的課，我剛進教室，一名叫芳菲的女學生就高高地舉了手。她說，老師找給她的十元錢不見了，她記得清清楚楚，同位也可以為她作證，她的錢確實放在了鉛筆盒里。她的發言引起了班里不小的騷動。我聽了，心里咯噔了一下：如果真像芳菲說的那樣，這可就是一樁小小的盜竊案了。班里出了竊賊了嗎?“竊賊”一詞把我嚇了一大跳!一個剛剛四年級的學生，如果背上這么個壞名聲.，對他來說實在是太可怕了。……再說了，芳菲的錢真的放在鉛筆盒里了嗎?興許她又放在其他地方了呢?我決定暫不處理，先安慰一下芳菲，等上完課再說。

如果我興師動眾地去查，一旦查出來，那“小偷”的惡名他(她)可就抹不掉了。設身處地地為這孩子想一想，他(她)今后怎樣在這個班級里自處啊。再說了，一個孩子，用法律術語說，一個不具有完全行為能力的人做這事，是叫偷呢，還是叫做了錯事?是怨他(她)手長，還是怨監護人教育不當……苦思冥想了一節課后，我心里有了主意。在第三節課即將下課的時候，我再次走進了教室。先給全班每個同學都戴了一頂高帽子，我說：“我相信，我們班的每一個孩子都是心地善良的、拾金不昧、樂于助人的好孩子。”高帽子一戴，學生們心里都很受用，接下來切入正題：“現在，芳菲的十元錢不知丟到哪里去了(注意：我用的是丟)。下課后，請大家幫她找一找，看誰的眼睛最亮，看誰最會找。”說完我就離開了教室。(其實當時我的心里真沒底，但我希望我的這一招能夠奏效。)

放學的時候，芳菲一臉興奮地找到我，告訴我她的錢找到了，是子凡(化名)在教室的墻角里幫她找到的。聽到這個消息，我長長地舒了一口氣。我首先對芳菲表示了祝賀，然后把子凡叫來，以百分之百的真誠對他說：“子凡，謝謝你幫芳菲找到了她丟的錢。你真是個樂于助人的好孩子!繼續努力，老師相信，你以后會在各個方面很優秀的，你相信嗎?”子凡使勁點了點頭。

后來，這個學生的變化真的挺大的，不僅各個方面的表現越來越好，而且成績也逐漸提高了上來。我不知道子凡是不是還記得這件事，但我這一輩子是不會忘了，對于我來說，它是我教學生涯中的最得意的一筆，因為我在孩子的心靈最迷惘、最無助、最需要慰藉之時，沒有讓他難堪，沒有把他推到壞孩子的陣營里去，而是不著痕跡地拉了他一把，及時地給他端上了一碗心靈的雞湯。

這方法不僅適用于中低年級，高年級的學生同樣適用，當然不是照搬，需要稍加變化。我教畢業班的時候，有段時間我們班老有人丟鋼筆。根據反饋過來的信息分析，這事不是外班學生所為，因為沒有看到過有外人進入過我們班。想到曾經處理過的子凡事件，我決定還是讓他自己拯救他自己。在周一的班會上，我說：“我知道，這些鋼筆都是我們班的學生拿的，我還知道，你拿這么多鋼筆一定是有原因的，我敢肯定，你曾不止一次地想把鋼筆還給同學們，只是害怕被同學們發現。這樣吧，你找個合適的機會，比如放學后，把這些鋼筆送到我的辦公室里去，我幫你送還給同學們，我發誓，我絕對替你保密。”我記得大概就是這些話，只要切中肯綮，話越少越好。言多必有失嘛。說完這些話后，我的任務就一個字：等!從周一等到周五，一點動靜都沒有。怎么辦呢?人家不動靜，我暫時也沒想到其他招數，只好再等兩天。又一個周一來臨了，一大早我打掃辦公室衛生，看到窗戶外的平臺上有一個大信封，信封鼓鼓囊囊的，那幾年也沒聽說過什么恐怖事件，所以我的第一反應是打開看看。打開一看我笑了：信封里除了一封信，一張五元的紙幣，剩下的就是各種各樣的鋼筆了。鋼筆是怎么回事大家都知道了，那五元錢也是這個學生拿的人家的，只是這個丟錢的家伙自己并沒有發現而已。我遵照約定替他把鋼筆還有那半路殺出來的五錢元都還給了同學們，并且讓同學們為他響起了熱烈的掌聲，因為他替大家保管了那么多天鋼筆，最后完璧歸趙了。是一個合格的保管員。但這個為大家保管鋼筆的人是誰，我也遵照約定，替他保密。我那班學生不知道，你們也沒有權力知道。處理孩子的事情多了，我總結出一條來：孩子就是孩子，他再調皮搗蛋，他的心靈也是純潔的，美好的。

后來我讀到了這樣一篇文章：《送你一輪明月》，說的是一位老禪師在月夜回到寺院，發現有一盜賊來到了他的小屋。老禪師看到山高風涼，盜賊又穿得太過單薄，于是脫下自己的外衣送給了驚魂未定的盜賊。盜賊接過衣服，倉皇離去。老禪師望望天上的明月，看看盜賊遠去的背影，沉吟道：但愿我能送他一輪明月。

培訓工作會議主持詞篇四

按照中央和市委的統一部署，昨天下午區委召開了“徐匯區保持共產黨員先進性教育活動動員大會”，這標志著我區的先進性教育活動已經全面正式啟動。今天，我們根據區委的要求，對第一批參加先進性教育活動單位的第一責任人和工作骨干進行培訓，目的是要進一步深入領會錦濤同志、慶紅同志、國強同志以及良宇同志和明貴書記講話的精神實質，充分認識開展先進性教育活動的重大意義，準確把握先進性教育活動的有關政策規定，進一步明確各階段的工作程序和主要任務，按照中央和市委的要求不折不扣、扎扎實實地組織好、實施好先進性教育活動。

今天下午的培訓，盡管時間比較短，但是會議的主題和重點非常突出，培訓的內容又非常具體，使大家對整個先進性教育活動的開展有了更全面的把握。

在分組討論中，大家認真思考、踴躍發言，不僅談認識，更就如何做好本系統、單位和部門的先進性教育活動展開了討論，氣氛熱烈，還提出不少建設性的意見和建議，有些我們已經做了解答，有些我們還將交由辦公室同志回去認真研究，并以適當的形式及時給大家一個反饋。總之，今天的培訓已基本達到預期要求，概括起來有四方面特點。

一是提高了思想認識。許多同志說，通過培訓對中央、市委和本區開展先進性教育活動的重要意義有了進一步的認識，同時也更加感到開展好先進性教育活動，對于用“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高各級黨組織的領導能力與水平，實現我區構建和諧城區的目標，推進經濟社會等重大工程、重大項目的建設都具有十分重要的意義。尤其是向各處級單位派出督導組，更是幫助基層把握關鍵、落實目標的有力措施，也是“三講”教育和試點單位成功經驗的總結和運用。大家表示，一定要把思想認識統一到中央和市委關于開展先進性教育活動的重大決策和部署上來，以高度的政治責任感，切實把先進性教育活動抓緊、抓實、抓好。

二是明確了工作職責。大家在討論中表示，中央、市委和區委對第一責任人、直接責任人的職責定位準確，要求明確，符合實際，現在的關鍵就在于狠抓落實。區委派出督導組，承擔著溝通信息、上傳下達，發現問題、督促解決，具體指導、檢查評估的重任，我們一定要主動借力，及時、全面、客觀地向區督導組介紹情況，及時聽取他們的意見和建議，對他們提出的問題認真研究，理清思路、明確方向，并及時予以反饋;對實踐中形成的有效做法和經驗認真總結，履行職責、確保質量，不負組織重托。

三是掌握了方法步驟。大家反映，先進性教育活動的總體安排清晰，方法步驟合理，要求逐條明確。我們既要有條不紊、認真完成好“規定動作”，做到不走樣，也要從實際出發，加強督查作好“自選動作”，做到不作秀、不走樣。區委在討論研究時明確提出，這次先進性教育是以正面教育為主，在整個教育計劃安排上，除中央和市委規定動作外，區里從實際出發，不再提出的規定動作，主要給基層黨組織的空間，以增強基層黨組織的針對性，形成充滿活力的教育學習活動局面。區督導組要根據中央和市委、區委的要求，認真學習、研究并積極探索督導工作的特點和規律，緊緊依靠所去系統、單位和部門黨委、黨工委、黨組開展工作，敢于堅持原則、突出工作重點，深入調查研究，掌握第一手資料，對做好各項督導工作作到心中有數。

四是進一步增強了信心。大家認為，這次來參加培訓，既是一次工作培訓，又是一次動員鼓勁，對組織好、實施好先進性教育活動充滿信心。大家紛紛表示，盡管這次的先進性教育活動時間緊、任務重、要求高，但是我們一定要保持良好的精神狀態，創造性地開展工作，圓滿完成好先進性教育活動，努力達到“黨員素質普遍提高，基層組織切實加強，各項工作得到促進，人民群眾廣泛認同”。

下面，我再著重就督導組的工作提三點要求

一要明確督導工作任務，切實履行督導工作職責。昨天，動員會上下發了《區委關于派出先進性教育活動督導組的決定》，進一步明確了督導組任務，提出了四方面職責要求：第一，督導組要按照區委的總體部署，落實督察任務。了解所去單位開展先進性教育活動的進度和質量情況，并提出相關的工作意見和建議，把中央和市委、區委的部署、要求落到實處。第二，督導組要認真總結和推廣開展先進性教育活動單位的經驗、做法，用典型指導工作。基層黨組織和黨員中蘊藏著巨大的創造力，擁有無窮的智慧和豐富的經驗，督導組要充分尊重基層黨組織和黨員的首創精神，善于發現和培養典型，并向市委、區委先進性教育活動領導小組辦公室推薦，有效發揮典型的示范引導作用。第三，督導組要及時發現先進性教育活動中存在的問題，并督促解決、整改，確保先進性教育活動卓有成效的開展。特別是對于困難多、矛盾多和黨員群眾意見比較多的地方，更要投入足夠的精力，深入其中，與所去單位的黨組織共同分析研究產生問題的原因和解決問題的辦法，督促其盡快解決問題。第四，督導組要注意收集先進性教育活動的動態信息，及時向區委先進性教育活動領導小組反映情況、當好參謀，從而為科學決策、正確決策提供準確、充分的依據。

二要講究方式方法，切實提高工作質量和水平。這次區委向全區派出五個督導組，每個督導組安排13-14個單位，開展先進性教育活動的督導工作，任務繁重。這就要求督導組要認真探索工作規律，采取科學有效的方法開展工作，確保高質量、高效率地完成各項任務。第一，督導組要在區黨員先進性教育活動領導小組的領導下，緊緊依靠所去單位開展工作，多出點子，多幫促，做到既不包辦代替，又認真負責地做好工作。第二，督導組要堅持原則，說實情、講真話，協助黨委、黨工委、黨組做好工作、把好關。同時，要與黨委、黨工委、黨組書記多溝通，在總體部署和重大問題上形成共識和整體合力。第三，督導組要突出重點，抓住關鍵環節和關鍵階段。第一階段思想教育期間要重點關注教育時間、內容、質量、進度，確保學習教育階段按照邊學習邊檢查、邊學習邊提高的要求，不走過樣，如何讓群眾了解讓群眾參與。比如要重點關注各系統、單位、部門黨委、黨工委、黨組成員開展先進性教育活動的情況，既要依靠他們推動工作，又要督促他們發揮帶頭作用;又比如分析評議階段是整個教育活動承上啟下的關鍵環節，要突出重點，牢牢牽住“牛鼻子”，不斷提高督導組工作的質量和水平。第四，督導組要卓有成效地開展工作，就必須把調查研究工作貫穿于先進性教育活動的始終，盡可能多地接觸黨員、干部和群眾，廣泛聽取各方面的意見，了解實情，研究問題，提出思路，創造性地開展工作。

三要堅持帶頭，從嚴要求，切實加強自身建設。督導組的同志要指導別人參加先進性教育活動，首先自己要努力做學習實踐“三個代表”重要思想的表率，把開展工作的過程作為鍛煉和提高自己的過程，帶頭保持共產黨員的先進性。這里，我向同志們提出四點希望：第一，要振奮精神。雖然督導組是為完成這次先進性教育活動而組建起來的臨時機構，但是我們從事的工作所產生的影響卻是長遠的。我們要認識到能夠親身參與這樣一項光榮而艱巨的任務是組織上對大家的高度信任，是對我們自身保持共產黨員先進性一次更為直接的教育和考驗，是一次很好的學習、鍛煉和提高的機會，因此要以對黨、對人民、對事業高度負責的精神狀態和飽滿的政治熱情，既來之、則安之，集中精力、全身心地投入督導工作。作為派出督導組成員的單位要給予大力支持，在督導工作期間，不要給他們再安排本單位的工作，無特殊情況，不再安排他們外出及參加培訓班等，為他們搞好督導工作創造條件，確保盡職盡責地完成好區委交辦的任務。第二，要刻苦學習。學習是搞好工作的前提，不努力學習，自身就不會有先進性，也難以指導好基層單位開展好先進性教育活動。督導組成員要努力先學一步，多學一點、學深一些。通過學習，充分認識開展先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排和方法步驟，牢牢把握好督導工作的主動權。不僅要努力學xxx市委和區委的相關文件，還應在今后的實踐中，向基層黨組織和黨員學習、向身邊的同志學習，在工作中學習，在學習中提高，努力把督導組建設成為學習型的團隊。第三，要加強團結。我們督導組成員來自各個不同的單位，為了一個共同的目標走到一起來了，今后在工作上要相互信任、諒解和支持，相互之間要注意在思想上經常交流、工作上及時溝通，重要問題集體研究，團結協作，優勢互補。這次擔任督導組組長的同志，都是多年來從事黨的工作的領導，具有豐富的領導工作經驗，年輕同志要虛心向他們學習，遇事多請教，并要照顧好他們。第四，要嚴格自律。紀律嚴明才能造就過硬的隊伍，督導組是區委派出的，督導組的工作狀態如何、督導組的工作作風如何、指導工作的成效究竟怎樣，都直接關系區委的形象。希望大家模范遵守工作紀律和廉潔自律方面的有關規定。每個督導組都要建立臨時黨小組，堅持正常的組織生活。督導組同志這次下去時間長，經常奔波，會比較辛苦，大家要注意身體、注意安全，做到勞逸結合。區先進性教育活動領導小組辦公室對督導組的同志要多關心，幫助他們排憂解難。

總之，每個督導組都要從實際出發，既要善于借鑒以往開展集中性教育活動的成功經驗，又要善于在實踐中積極探索開展督導工作的新途徑和新方法，牢記職責，不辜負區委的重托和全區黨員群眾的期望，以良好的精神狀態和扎實的工作作風，齊心協力把工作做好，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

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培訓工作會議主持詞篇五

培訓會議也是專業型會議，通常是企業內部或者教育部門舉辦。除帶有研討性質外，更多的是技能交流及知識傳授，所以培訓會議對場地的要求相對較高——除了一般的封閉式會場外，應該還有各類拓展訓練設施或者場地，可能的話還應該有高品質的休閑放松場地。本文是小編為大家整理的培訓會議的講話稿，僅供參考。

培訓會議講話稿篇一：

各位領導、同志們：

國家助學貸款是為了幫助家庭經濟困難學生順利完成學業而推行的一項惠民政策。學校是國家助學貸款的落實者和執行者，其積極性的高低將直接影響到助學貸款能否順利推行。在認真貫徹落實《關于舉辦xx年廣東省學校國家助學貸款業務培訓的通知》的文件精神之際，省廳定于xx年9月26日-9月28日 的"粵西地區學校助學貸款區域管理工作會議和助學貸款業務培訓工作會議" 在我校召開。在此，我謹代表**學院對本次培訓會的隆重召開表示熱烈的祝賀。同時也對參加本次培訓會的同志們表示熱烈的歡迎和親切的問候。

學校在國家助學貸款政策中連接了銀行和學生，是貸款銀行和學生的中介，起著舉足輕重的作用，也承擔著極為主要的責任。一年來，我校的學貸工作，在省廳助學中心的關心支持下，在學校家庭經濟困難學生資助工作委員會和學生處的領導以及各位從事助學貸款工作的老師們的努力下，取得了較好的成績。我校在長期的辦學實踐中，一直堅持從學校的實際情況出發，把學生資助工作當作促進教育公平、構建和諧校園的大事，放在講政治、講大局、講責任的高度去重視和落實。

常言道："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"無止境地學習，是每一個智者所必需的。人要想不斷地進步，就得活到老、學到老。

在學習上不能有厭足之心。故先賢莊子曾說："吾生也有涯而知也無涯。"何況現代社會的知識壽命大為縮短，個人用十幾年所學習的知識，會很快過時。如果不再學習更新，馬上就進入所謂的"知識半衰期"。據統計，當今世界90%的知識是近三十年產生的，知識半衰期只有五至七年。而且，人的能力就像電池一樣，會隨著時間和使用而逐漸流失。因此，人們的知識需要不斷"加油"、"充電"。當今時代，世界在飛速發展，知識更新的速度日益加快，人們要適應變化的世界，就必須努力做到活到老、學到老，要有終身學習的態度。以老人為例，也得學會如何使用洗衣機、微波爐甚至是電腦，不然享受不了科技帶來的樂趣與便捷。

國家助學貸款新制度實施之后，高校的負擔和責任加大了。使高校進一步陷入尷尬境界，助學貸款在解決貧困生欠費問題的同時又使高校背上了分險補償和催交欠款的雙重責任。所以，今天這個培訓會議的召開，我認為是十分必要的，這對于助學貸款工作的開展具有十分重要的指導意義。借此機會，我在這里對大家提幾點希望和要求：

(一)加強學校的助學貸款科研工作

學校應進一步提高對助學貸款重要意義的認識，進一步加強對學生助學貸款科學操作的研究。尤其要在思想上高度重視，助學貸款是國家利用金融手段資助學校家庭困難學生的重要舉措，是踐行"三個代表"重要思想和貫徹科學發展觀的具體表現，對于促進教育公平和社會公平和全面建設小康社會與和諧社會具有重要作用，而且直接關系到人民群眾切身利益，也關系到學校本身和社會的科學理性發展。

學校應進一步加強與銀行、縣市學生資助管理中心、大學之間進行高效積極的溝通，妥善而合理解決工作運行過程出現的各種問題，加快貸款辦理的進度。為推動生源地信用助學貸款的科學理性發展，學校可以幫助貸款銀行加強貸后工作管理，及時向貸款經辦銀行反饋貸款學生的生活與工作動態，同時在日常教育中大力開展誠信教育活動，強化學生自覺還款付息的負責誠信意識，千方百計幫助銀行降低風險。

(二)開展信貸知識的普及教育工作

當下，國家和社會給給予家庭貧困學生各種形式的資助，有當地民政部門的，還有社會慈善機構的資助，這些資助都是免費給的，只需要學生提花相關的證明材料，我校對此類資助也是大力歡迎和提倡的。但此類資助的性質和助學貸款不同，助學貸款是要償還的，可是有一部分貧困學生要么抱怨命運的不公，認為國家助學貸款是社會對自己的補償，不必去償還;有的還認為助學貸款和慈善機關的捐助是一個性質的，也是不白拿的。針對這樣的學生，學校除了讓專門人員耐心細致地分析助學貸款的性質和還款機制，一定要讓學生了解并理解貸款的相關知識，教育學生按期還款，珍愛信用記錄。學校必須承擔起國家助學貸款工作的主要責任，特別是學校主要領導要關心、重視國家助學貸款工作。在實際工作中，國家助學貸款開展得好，主要特點是學校重視，銀校雙方相互配合，使學校發放助學貸款額度大，發放人數多，學校欠費相對要少，學校也比較穩定。而對一名家庭經濟困難學生來說考上大學非常艱難和不易，面臨著學習和經濟雙重壓力，國家助學貸款對他們來說真是久旱的甘露，讓他們看到了陽光，看到希望。所以我們要堅持以人為本，帶著感情去做工作，要像抓學校招生、教學一樣重要來抓國家助學貸款工作，當作一種使命去完成。

(三)創新助學貸款工作思路

一是加強學貸工作的信息化建設，制定家庭經濟困難學生資助資格認定量化評價體系，將貧困生認定與評議納入信息管理體系，對本校的各種類型的貸款學生應該建立詳實的信息查詢管理系統，允許查詢和質疑，強化對學生的貸后跟蹤管理，隨時向有關部門匯報;二是實施貸款學生虛擬還款制度，加強貸款風險防控;三是提升專項獎補資金的效率與效益，切實解決助學貸款工作的薄弱環節;四是總結經驗、創建特色，拓展助學貸款工作的內涵;五是設立貧困學生綜合素質提升工程，加強貸款生技能的培訓，提高貸款生的就業技能與還款能力，切實提高資助工作的育人功能。

貸款的活動開展中，學校應該在一定程度上起到溝通學生和銀行之前的橋梁工作。學校和銀行都是為學生服務的，加強與銀行方面的合作是順利開展國家助學貸款工作的必要條件。國家助學貸款是一項金融業務，風險管理是金融機構的經營特點之一，學校應當對商業銀行給予充分的理解和支持，按照教育部的要求盡快建立和完善校內管理制度和運作機制，做到"四個主動"，即: 主動開展國家助學貸款工作;主動加強對學生的貸款指導;主動與經辦銀行配合;主動承擔高等學校在國家助學貸款辦理過程中應盡的義務。

(五)建立并完善助學貸款工作機構

國家助學貸款工作關系到學校乃至社會穩定的大局，關系到我國高等教育事業全面、協調、可持續發展，是當前以及今后相當長一段時期內高等學校的一項重要任務。各學校要高度重視助學貸款工作，建立專門的機構，配備得力的干部，將助學貸款工作放到學校資助工作的首要位置上，進一步加強學校學生助學貸款工作機構的建設。助學貸款機構要會同學校的學生工作處、財務處、教務處、招生就業工作處、保衛處等部門負以及各學院主管學生工作領導及時制定本校的貸款實施辦法和管理規定，專門研究和協調國家助學貸款工作，發現問題及時解決。開展調查研究，撰寫工作報告、工作論文和建議方案，為學校國家助學貸款工作的有效開展提供了組織保障。

沒有一本萬利的知識。未來社會的競爭，必將逐漸從人才競爭轉向學習能力的競爭。我們每個人，都應該樹立終身學習的全新理念，并做到在學習中工作，在工作中學習。真正實現自我完善、自我超越。真正實現與時俱進，跟得上時代發展的步伐。國家助學貸款是黨和政府強力推進資助家庭經濟困難學生入學，確保我國高等教育持續、健康發展的一項重要措施;隨著國家助學貸款新政策、新機制的全面推進，其配套政策和措施將進一步建立和完善，越來越多的貧困學子將實現他們的大學夢想。學校要利用在國家助學貸款管理過程中已經積累的經驗，一如既往地按照中央和上級的指示精神，群策群力、不辱使命，創造性地開展國家助學貸款工作，使國家助學貸款工作再上新臺階、新水平。

培訓會議講話稿篇二：

同志們：

大家好!

xxxxxx全員業務技能培訓今天正式開班了，這是提升環境監測能力，提高全員素質，打造技術型監測隊伍的重要舉措。本次培訓旨在更好地做好環境監測工作，拓展全站業務領域，強化環境監測專業技術人員的業務水平，全面提高干部職工的綜合業務素質。希望同志們珍惜機會，認真對待，以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓，做到學有所得，學有所用。下面，就本次培訓活動講幾點意見：

一、充分認識參加培訓學習的重要意義

建設一支業務素質強的環境監測隊伍，是當前環保工作的迫切需要，也是環保事業可持續發展的客觀需要。

近年來，我市環保工作以提升環境質量為目標，以污染減排為主線，以環境綜合整治為載體，不斷強化重點區域、流域環境綜合整治，強化城區整治，強化環境風險防范，保障環境安全，強化環境基礎設施建設，著力解決影響環境可持續發展，人民群眾身體健康的突出環境問題，通過加強領導、落實責任、強化監管、全力推進環保各項重點工作有序開展。

為了能夠適應新形勢下的環保工作要求，就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感，坐不住的危機感，不斷加強培訓學習，豐富知識儲備，全面提升自身的綜合素質。

二、采取措施，確保培訓活動取得實效 (一)精心組織，保障有力

本次培訓涉及多方面的內容，針對性和指導性都比較強。在實施過程中，要建立切實可行的學習制度，按照理論學習與實踐操作相結合，業務培訓與技能測試相結合的要求，把培訓活動抓好、抓實。

(二)嚴格紀律，確保質量

本次培訓不僅是理論知識和業務技能的集中培訓，也是一次組織紀律性的強化訓練，希望參訓人員嚴格自律，自覺遵守培訓紀律，認真落實培訓計劃，虛心聽講，認真做好筆記，要通過這次學習培訓，切實提高自身的業務工作水平。

(三)互相學習，共同進步

俗話說"三人行必有我師"，大家要珍惜這次培訓機會，彼此之間多加強溝通和交流，在學習中互相切磋、互相啟發，取長補短，達到共同提高、共同進步的目的。

三、

學習的目的在于應用，在于解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中，大家要緊密結合工作實際，帶著問題學，帶著問題思考，帶著問題請教、帶著問題交流，直到徹底的弄懂、吃透、會用，積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。

這次培訓的內容豐富，時間安排緊，大家要把握機遇，充分利用有限的時間，真正做到孜孜不倦、潛心鉆研、刻苦學習，使自身的業務素質、創新意識、合作精神和個人魅力得到全面的提升，為今后迎接更大的挑戰、取得更大的成績打下堅實的基礎。最后，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。

謝謝大家!

培訓會議講話稿篇三：

同志們：

今天，由商務局牽頭組織的"全區新增限上商貿企業統計工作培訓會議"，主要目的是根據我區商貿企業統計工作的現實要求，就2012年商貿企業統計業務工作對新增企業的統計工作人員進行系統、全面的業務培訓。

2012年是承前啟后、實現"十二五"跨越發展目標的關鍵一年。區委、區政府對我區今年經濟發展也做出了重要部署，統計工作作為政府決策的重要信息保障，切實加強統計基層基礎建設顯得尤為重要。為切實搞好本次培訓工作我講幾點要求：

一是要充分重視，深刻領會培訓的重要性。商貿是國民經濟的重要組成部分，對全區gdp核算有著直接影響，而商貿企業統計是全面掌握我區商貿經濟發展狀況的重要途徑。搞好商貿企業統計工作必須要有一支素質高、政策精、業務熟、能力強的統計隊伍。而就我區商貿企業統計工作情況來看，各企業統計人員流動性大，專業性不強，業務熟悉程度不夠等因素都較深刻地影響了我區統計工作的開展。參加此次培訓會議的各位同志，都是貴單位專業負責統計工作的骨干，也是我區商貿企業統計工作的主力軍，因此需要大家充分重視，深刻領會此次培訓的重要性。

二是要集中精力，通過培訓切實提高業務能力。參加本次培訓會議的各位同志大多是各企業的財務、行政或銷售人員，對統計工作都比較陌生，而商貿統計對商品分類、指標核算、報表流程等都有較為規范、具體的要求。并且，隨著統計數據網上直報工作的不斷深入開展，統計系統對企業網報也提出了更高的要求。因此，要求大家集中精力，通過培訓切實提高業務能力。

雖然，統計是一個專業性較強的工作，但只要大家根據此次培訓要求，把報表中的指標概念、含義和口徑弄清楚，了解指標之間的相互關系，避免出現邏輯性差錯，就能順利地開展該項統計工作。

三是加強后期溝通，確保統計工作取得實效。這次商貿企業統計培訓會，只是對商貿統計業務和工作要求的初步講解和培訓，既要講解指標名稱、含義，又要講解網報操作流程、相關表格填報要求，內容多，時間緊，不免會有些同志不能在此次會議中很好的掌握。因此，要熟練掌握商貿統計每項具體工作，全面理解各種報表的填寫，還需要大家回去后繼續通過自學來把業務知識進行鞏固。培訓結束后，大家要加強與我局商貿統計負責人xxx同志的溝通，積極提高統計專業水平。

同志們，此次召開"新增商貿企業統計工作會議"，是有效推進我區2012年商貿統計工作的重要內容，也是切實提高我區統計隊伍建設的重要步驟。各單位統計負責人員要充分重視統計工作，密切配合，全力以赴，為圓滿完成我區商貿統計工作目標而努力。

謝謝大家!

培訓工作會議主持詞篇六

同志們：

現在開會。這次會議是經區黨委批準召開的一次十分重要的會議，主要任務是傳達學習全國律師工作會議精神及八屆區黨委第133次棠委會議有關精神，對進一步做好我區律師工作進行安排部署。這次會議以電視電話會議的形式召開，拉薩設主會場，各地（市）設分會場。 出席今天主會場會議的自治區領導同志有：

今天的會議共有三項議程。

下面，進行第一項議程，由我傳達全國律師工作會議精神及八屆區黨委第133次棠委會議有關精神。

下面，進行第二項議程，請 同志作具體工作部署。

下面，進行第三項議程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 作重要講話。

同志們，剛才我們傳達了全國律師工作會議精神及八屆區黨委第133次棠委會議有關精神， 作了具體工作部署， 就貫徹落實全國律師工作會議精神作了重要講話。講話充分肯定了近年來我區律師工作和律師工作和律師隊伍建設所取得的成績，就準確把握、全面領會中央部署要求，進一步做好當前和今后一個時期的全區律師工作提出了明確要求，對我們堅決貫徹落實好中央和區黨委的決策部署，貫徹落實好全國律師工作會議精神，扎實推進我區律師工作具有十分重要的知道意義。

下面，我就會議精神的貫徹落實提幾點具體要求：

一要統一思想認識。各級各部門要充分認識到我區深化律師制度改革、加強新形勢下律師工作，是區黨委，政府認真貫徹落實中央關于全面推進依法治國。深入推進司法體制改革的.決策部署，認真貫徹落實系列重要講話精神和關于律師工作的重要指示精神，貫徹落實全國律師工作會議精神一項重要大舉措，對于全面深化司法體制改革、全面推進依法治藏具有特殊的重要意義。各級各相關部門要從推進西藏經濟社會發展和長治久安的高度，將律師工作放在全面推進依法治藏的大局中來謀劃，作為政法部門的重要任務來部署，共同做好當前和今后一個時期我區的律師工作。

二要迅速傳達學習。各級各部門要高度重視，采取多種形式，迅速組織傳達學習，重點要認真學習全國律師工作會議精神、八屆區黨委第133次棠委會議有關精神、 重要講話精神和 重要講話精神，切實把思想和行動統一到中央和區黨委、政府關于律師工作的決策部署上來，統一到這次會議的具體要求上來，切實轉化為深化律師制度改革強化新形勢下律師工作的具體措施和實際行動，會后要及時將這次會議有關情況向本地（市）黨委、政府主要領導進行匯報，積極爭取黨委、政府對律師工作的重要、關心和支持。

三要狠抓工作落實。各級各相關部門一定要切實增強大局意識、責任意識，嚴格按照 的重要講話精神和 的具體工作部署要求，立足各自職責和工作實際，對各項工作要求一項一項進行梳理，研究制定貫徹落實的具體措施，明確工作職責，加強協作配合，形式工作合力，突出重點、統籌推進，一項一項、一件一件抓好貫徹落實，全力做好新形勢下律師工作，全面推進新形勢下律師事業的改革發展。

會議到此結束，散會！

培訓工作會議主持詞篇七

同志們：

今天的會議，是我縣首次舉辦的一次大規模、高標準的農機安全生產專項培訓會，會議開的非常及時，也十分重要。剛才，*同志和*同志對培訓工作作了動員和安排，*同志也針對農機安全生產培訓工作談了幾點意見，我完全贊同。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，高度重視農機安全生產工作

大家都知道，我縣是個山區的農業大縣。多年來，縣里歷屆領導工作的重心都在農業，反映我縣的亮點也在農業。特別是近年來，黨中央、國務院連續出臺的1號文件，發展現代農業、建設社會主義新農村作為當前農村工作的首要任務。同時，出臺了一系列的惠農政策，逐年加大農機補貼力度，我縣的農業機械化發展進入了一個嶄新的階段。目前，沁縣可以說已經告別了過去的那種，十畝地、一頭牛、孩子老婆熱炕頭的傳統種地模式，農業機械化水平有了很大提高，但事物的發展總是具有雙重性，在農業機械化助推農業產業化發展的同時，做好農機安全工作意義也十分重要：

首先，抓好農機安全生產是落實科學發展觀的內在要求。科學發展觀的核心就是以人為本，農機生產安全直接關系到農民群眾的財產安全、生產安全和生命安全。今年，胡錦濤、溫家寶針對當前重特大事故多發的狀況，反復強調要加強安全生產工作，今年在全國掀起了安全生產問責風暴，許多省部級領導因為安全產生事故被問責。在全省貫徹落實科學發展觀大會上，省委張寶順書記，提出了“轉型發展、安全發展、和諧發展”的“三個發展”戰略。請務必注明來自公務員之家范文中心:/可以說，今年以來，從中央到省、市抓安全生產是前所未有，抓好農機安全生產工作也是貫徹落實科學發展觀的重要組成部分。

其次，抓好農機安全生產是建設北方水城的迫切需要。農機安全生產作為和諧沁縣的一個重要組成部分，對保障農民生命財產安全，促進農業農村經濟的發展，維護農村社會和諧穩定，無疑承擔著十分重要的任務，也必將發揮著十分重要的作用。今年，全縣發生農機事故5起，死亡2人，受傷4人，直接經濟損失4.24萬元數字觸目揪心。我們只有把農機安全生產抓實了、抓好了、抓出成效了，把農機安全生產事故降為零了，和諧沁縣建設的目標才能真正實現。

第三，抓好農機安全生產是農機駕駛人員家庭幸福的保障。事故嚴重危害著人民群眾的生命財產安全，使許多家庭在瞬間就妻離子散、家破人亡，造成長期無法抹平的巨大傷痛和災難。每年每次發生重特大安全事故，都讓各級黨委政府領導感到痛楚和憂慮，也引起了社會各界的高度關注和強烈反響。

二、落實職責，切實抓好農機安全生產

安全生產事關人民群眾生命財產安全，事關經濟社會發展。全縣上下要把加強拖拉機安全管理工作當作頭等大事來抓，思想上高度重視，工作中狠抓落實，采取有力措施，組織有效力量，調動一切積極因素，發揮整體優勢，把安全管理的各項工作做好做實。

首先要創新工作，提高服務水平。我們要把工作的出發點和落腳點放在廣大人民群眾的生命財產安全上,時刻為農民著想,為機手著想。要從重視“管、審、批”,向致力于“扶、幫、助”轉變,更加重視履行社會管理和公共服務職能。樹立“以民為本,為民服務,幫民解難,助民增收,保民平安”的觀念，增強服務意識。要為農機手提供公開、透明、高效的公共服務，主動走村入戶，開展送檢送審，積極幫助機手解決困難和問題。要通過我們的服務，增進執法人員與機手之間的感情，促進安全監理工作水平的提高。

第二要強化管理，突出工作重點。要加強源頭管理。按照法律法規的規定和有關安全技術標準,嚴格拖拉機、聯合收割機登記、牌證核發、駕駛員考核發證和檢審驗,提高農機檢審率;要嚴格執行“兩不準一嚴禁”,即:不符合標準要求的車輛不準辦證上牌;不按規定檢驗合格的不準辦證上牌;嚴禁異地發牌發證。要加強對農機手的安全宣傳與教育，增強他們的守法意識，營造一個人人關心安全、人人自覺保平安的濃厚安全生產氛圍。要加強農機安全生產專項整治和農機安全生產大檢查。重點整治違章載人、超速超載、無牌行駛及無證駕駛、非法拼裝、制售假冒偽劣等違法行為。

三、密切配合，圓滿完成本次培訓任務

鄧小平同志講過的一句話：“最大的失誤在教育”。實際上，安全生產出現問題最大的失誤也在培訓教育上。所以說，大家要認真地抓好安全生產的教育培訓，深入學習安全生產相關的法律法規知識，做到教育培訓無空區。以培訓促安全生產技能的提高，以培訓來防范生產安全事故，以培訓促生產事故隱患的整改，從而最大限度地保證全縣農機安全生產形勢始終保持平穩態勢發展。農機監理工作人員和各鄉鎮農機管理員要通過這次培訓，對農機駕駛員進行一次較為全面的交通安全法律、安全常識的教育，提高大家的交通法律意識和安全意識，主動配合、參與到預防農機安全事故工作中來，有力遏制農機事故的發生，維護國家和人民群眾的生命財產安全;各位農機駕駛員不僅要帶頭學習交通法律法規，帶頭遵守法律法規，而且要積極向身邊的群眾做好宣傳工作，努力使全縣各鄉村都積極參與到預防農機安全生產事故工作中來。今后，工作中把維護農機安全生產作為自己的首要職責，自覺加強對農機安全生產法律法規的學習，提高自身法律意識和安全意識，遵章守紀，謹慎駕駛，為營造一個安全、和諧的農機安全生產環境作出自己應有的貢獻。

同志們，做好農機安全生產工作，任務艱巨，使命光榮，責任重大，意義深遠。全縣各級農機部門要進一步振奮精神，搶抓機遇，扎實工作，開拓創新，為推進我縣社會主義新農村建設，為北方水城、中國沁州建設提供有力的安全保障!

最后，預祝本次培訓圓滿成功!

謝謝大家!

培訓工作會議主持詞篇八

同志們：

黨中央、國務院對畢業生就業工作高度重視，強調指出，今年仍然是高校畢業生就業高峰年，要認真做好就業指導和服務工作。今年國務院頒布了新一輪教育振興行動計劃，其中的六大工程中就有一項是畢業生就業工程，足以說明就業工作在我們今后幾年的教育工作中的極端重要性。國務院將在本月20號召開****年全國高校畢業生就業工作電視電話會議，國務院領導同志將在會上做重要講話，對去年的畢業生就業工作進行全面的總結，全面部署今年的高校畢業生就業工作。

今天我們召開全國高職院校畢業生就業工作視頻會議，這個會議先于全國高校畢業生就業工作會議召開，主要有兩個方面的考慮：一是我國高等職業教育發展迅速，其畢業生規模已占普通高校畢業生總數的半數，高職院校畢業生的就業工作在全國高校畢業生就業工作中具有舉足輕重的重要地位；二是高職畢業生就業形勢依然嚴峻。高校畢業生的就業形勢總體上來說是嚴峻的，而且將會長期的，而特別嚴峻的就是高職畢業生的就業工作，已經成為全國高校畢業生就業工作的一個難點，也是我們工作的重點。到**屆畢業生離校只剩三個月的時間了，這三個月是做好今年畢業生就業工作的關鍵階段，時間緊，任務重。所以，教育部已經下發了《關于以就業為導向深化高等職業教育改革的若干意見》（教高[****]1號），要求大家緊急行動起來，把這項工作抓好。今天的會議是一個高職就業工作的緊急動員會議，要求全國各級教育行政部門和各個高職院校立即行動起來，全力以赴，采取有力措施，做好今年高職院校就業工作。

下面，我談幾點意見。

一、要提高認識，統一思想，進一步增強做好高職畢業生就業工作的責任感和緊迫感。

高等職業教育這幾年發展得很好，異軍突起，成為我國高等教育的重要組成部分，也是我國職業教育的重要組成部分。截至****年底，全國高職院校招生200萬人，在校學生480萬人，分別占全國普通高校招生數的52.3和在校學生數的42.3。目前，全國已有獨立設置的高等職業院校908所，占全國普通高等學校總數的58.5，基本上形成了每個地市至少設置一所高等職業院校的格局。高等職業教育發展這么快，實際上是適應了我國走新型工業化道路的強烈的需求，也滿足了我國廣大人民群眾希望把他們的孩子培養成為高技能人才的迫切要求。一個充滿活力、基本適應我國社會主義現代化建設需要的高等職業教育新體系初步形成。這個體系具有中國特色，是我國正在構建的具有中國特色社會主義現代化教育體系的重要組成部分。

****年，在黨中央、國務院的直接領導下，有關部門通力合作、密切配合，全國高校畢業生就業工作取得了顯著成績，高職院校畢業生就業情況明顯好轉。在畢業生人數比2002年增加35萬的情況下，截至****年12月，高職畢業生就業率由2002年的67上升到****年的72，提高了5個百分點，這是一個非常了不起的成績，成績是巨大的。

但是，我們也要充分地、清醒地認識到，高職畢業生就業工作面臨的形勢依然非常嚴峻，困難是非常嚴重的。高職畢業生的就業關系重大，意義也很重大，但是難度也比較大。今年全國共有普通高校畢業生280萬人，其中高職畢業生147萬人，比去年增加51萬人，增幅達到53.1，增長幅度相當大。在全國范圍就業壓力居高不下，高校畢業生增長率遠高于城鎮新增就業崗位增長率的情況下，高職畢業生就業將面臨更大壓力。從去年、前年的統計數據來看，高職畢業生就業率與研究生、本科生相比仍相對偏低。因此，我們要深切地認識到，高職畢業生的就業工作是全國高校畢業生就業工作的重點和難點，今年的147萬高職畢業生就業問題如果解決得不好，就會成為制約全國高校畢業生就業工作的全局性大問題。現在距離畢業生離校只有三個月的時間，高職畢業生就業工作顯得非常緊迫，刻不容緩，需要我們把這個工作擺在非常重要的位置來把它抓好。要提高認識，統一思想，進一步增強做好高職畢業生就業工作的責任感和緊迫感。

二、當前的三項緊迫任務

第一，要千方百計地幫助高職畢業生找到工作崗位。

培訓工作會議主持詞篇九

10月25日下午，黨群工作會議在行政中心第一會議室召開，會議聽取了各黨群部門負責同志對寒假前工作的安排，黨委書記劉北林主持會議并作重要講話。

會議決定，寒假前黨群部門要重點完成七項工作：

一、關于理論學習工作

認真貫徹《文選》、xx屆六中全會、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》精神，加強對理論學習的指導。兩級中心組要按層次分解學習任務，圍繞教育理念、辦學思路開展學習。要牢牢把握高等教育的發展契機，遵循高等教育規律，實現好學院向真正意義上的大學的轉型、教學型大學向教學研究型大學的轉型(簡稱“兩個轉型”)。

(一)宣傳部要結合評建整改，做好“兩個轉型”的學習規劃。

(二)要創新學習載體，努力創建學習型學校、學習型團隊和學習型機關。

(三)團委和學工部要抓好學生的理論學習，發揮學生理論學習小組的作用，培養一批理論學習的骨干。

二、關于評建整改工作

評估工作是對我校的一次重大考驗，增強了凝聚力，師生面貌煥然一新，下一步要以專家組考察意見為基準，繼續深入開展整改工作。要肯定主流、總結事跡、樹立典型、彰顯精神。針對我校基本理論和師資隊伍建設的薄弱環節，著力整改，努力提高教育教學質量。

三、關于干部隊伍建設

教師的能力水平決定商大的教育教學質量，中層干部的能力水平決定商大的發展方向。要圍繞貫徹六中全會精神，進一步增強廣大干部的全局觀念和團隊精神，提高管理能力、協調能力、合作能力和工作水平。要通過分層次、分戰線培訓的方式，著力解決干部隊伍中存在的思路不清晰、精力不集中問題，倡導廣大干部以崇高的責任感、個人魅力和自信心樹立良好形象，努力構建干部培訓的長效機制。

四、關于工作思路

要以科學發展觀來統籌工作，積極探索特色化、品牌化道路。要樹立促轉型、筑平臺、拓空間、上水平的工作思路，依托行業，把學校做大做強，保持持續發展的良好態勢。

五、關于提升“軟實力”

要通過提高教學質量、提升師資水平、深化管理體制改革、加強領導班子和基層組織建設，穩步提升我校的“軟實力”。現在學校進入了打拼時代，要保持學校穩定，鞏固評建成果，經過“”乃至更長一段時期，努力建設教學研究型商科大學。

六、關于教代會、干部民主評議、民主生活會和績效考核工作

按照上級黨委要求，寒假前要分別召開二級教代會、民主生活會，進行干部民主評議和績效考核工作，以上工作要綜合考慮、結合進行。由紀委書記黃潔牽頭，組織部、紀委、黨辦、工會制定方案，做好準備。

七、關于學生工作

學生工作要以誠信為核心，以加強學生工作隊伍建設為根本，堅持抓學習、抓學風、抓素質教育，積極探索商科大學學生成長成才規律，推動學生工作邁上新臺階。

培訓工作會議主持詞篇十

稿

xx年10月，十九大報告指出，實施“健康中國”戰略。xx大學護理學院作為未來的醫療人才培養的搖籃，堅持以“健康中國”戰略為指導，重視人才培養工作，加強內涵建設，規范

教學

護理學院秉承“慎獨精勤，仁愛尚美”的院訓，實行具有學院特色的管理制度。

一.加強引導，誨人不倦，發揮榜樣作用。

“教師悉心，家長放心，學生安心”是xx大學護理學院對每一位家長、學生的承諾。學院在新生入學季開展家長座談會，耐心細致解答家長疑慮，針對新生開展入學教育大會加深學生對本專業的了解；學院安排職業規劃課為學生就業提供正確指導，鼓勵學生結合專業特點，積極將個人職業追求融入國家需求當中，實現人生價值；護理學院積極樹立榜樣示范作用，引領學生向模范學習，用每一個案例告訴我們要陽光向上。高山安可仰，徒此揖清芬。今年過年期間，我院本科生李飄勇救落水傷者，這便是榜樣的作用，此正能量事件被多家新聞媒體宣傳報道，學生們也為李飄的行為點贊。

二.嚴格督促，學無止境，體現護理情懷。

古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。護理學院是個大家庭，老師是學生們的后盾，每位同學都有自己的導師，無論是生活還是學習上的問題，都可以與導師交流溝通，敞開心扉，對每一位學生都嚴格要求，認真負責。學院堅持“四有四愛”學生培養模式，教學管理堅持“四個一切”，首次在xx大學推出“無機課堂”管理，實現課堂“脫機”；老師鼓勵學生們積極參加別樣的期中測評，加強自我審核；學生宿舍在“5s”宿舍管理理念下取得了卓越成效，做到宿舍安全整潔，舍友親近共進；成建制開辦英語雙學位班，雙學位班學風優秀，成績卓越，連年獲得校“十佳班級”。2018年3月，我院一女生在周六晚突發急性闌尾炎，輔導員李翼老師代表家長在手術同意書上簽字，班主任易利娜老師在醫院徹夜陪護，老師的關愛讓學生感受到像家一般的溫暖，雖在外求學，但仍感受到滿滿的關愛。

三.職業規劃，指導考研，共謀錦繡前程。

紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。做好實習與就業聯動工作對于大四畢業生來說尤為重要，隨著醫療業的發展，對護理質量的要求提升，高級護士的培養亟待重視。學院鼓勵學生們積極參與考研，并從報考、初試、復試進行分類指導，為優秀學生聯系學校，推薦導師。我院2018屆畢業生共x名，其中60名學生報名參考，報考率達x%，創歷史新高。根據第三方調查：剛入校時我院只有x%學生選擇護理為第一專業，但畢業時對本專業滿意度達x%，初次就業率超過x%，這組數據從另個角度說明了護理學院育人的成效。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。xx大學護理學院在教書育人中取得的成績，得益于健康中國的大好形勢，得益于學校黨委、行政的支持和幫助，也離不開我院教師們的辛勤付出、學生們的努力拼搏。“新時代新挑戰新機遇新發展”，我們將謹記學院院訓“慎獨精勤仁愛尚美”，踐行xx精神“勤勉務實、甘于奉獻、剛健自強敢為人先”，愛心育天使助力展翅飛。

培訓工作會議主持詞篇十一

安全生產事關人民群眾生命財產、社會穩定和國家經濟發展,黨和政府高度重視，安全生產培訓對實現社會安全生產、構建和諧社會有著重要意義。下面就是本站小編給大家整理的aaaa講話，僅供參考。

各位領導、同志們：

今天市安監局在我縣召開全市安全培訓工作會議，這是對我們工作的鞭策和支持。在此，我代表**縣人民政府向各位領導及兄弟縣市區的朋友們表示熱烈地歡迎!

近年來，我縣堅定不移地走“工業興縣”的發展道路，著力發展煤-電-鋁產業鏈條，培育出龍頭骨干企業——新安電力集團，并帶動了全縣能源、冶金、化工、建材、機械制造等五大產業的發展，一舉摘掉貧困縣帽子。20xx年縣域綜合實力位居全省第六位，并躋身全國縣市經濟實力200強，居中西部地區縣市第11位。

20xx年，全縣生產總值完成165億元，同比增長17.9%;全社會固定資產投資預計完成70.5億元，同比增長25.4%;財政一般預算收入完成8.6億元，同比增長31.1%。農民人均純收入和城鎮居民可支配收入分別達到4053元和11040元。

我縣安全生產門類多、范圍廣、情況復雜，任務繁重。全縣現有各類煤礦19個，非煤礦山企業59家，一般企業400余家，公路通車里程804公里，車輛3.7萬輛，危險化學品企業(單位)54個，萬山湖水域面積168平方公里，森林面積43萬畝，重大危險源單位48個，地質災害險情較多。面對我縣的安全生產形勢，縣委、縣政府高度重視，把安全生產作為經濟發展的頭等大事，擺上特別重要的位置。從基礎管理、應急救援、教育培訓、隱患治理四個方面狠抓落實，切實做好安全生產各方面的工作。取得了較好成績，20xx年我縣安全生產各項指標都比上年有大幅度的下降，遠遠低于市政府下達的控制目標。在年內召開的全市安全生產工作會議上得到市政府及市安監局領導的充分肯定。

今天市局在我縣召開安全培訓工作會議，各兄弟縣市區來到我縣傳經送寶，這是我們學習經驗，查找不足，對照整改的好機會，也是市局對我們工作的鞭策和鼓勵。我們熱忱歡迎大家在新安多走走，多看看，更多地了解新安，關心新安，對我們的工作提出寶貴的意見和建議。我們將以此為契機扎實做好安全生產各方面的工作，為構建和諧做出新的貢獻。

預祝會議圓滿成功，謝謝各位!

同志們：

今天的會議，是我縣首次舉辦的一次大規模、高標準的農機安全生產專項培訓會，會議開的非常及時，也十分重要。剛才，*同志和*同志對培訓工作作了動員和安排，*同志也針對農機安全生產培訓工作談了幾點意見，我完全贊同。下面，我講三點意見：

一、認清形勢，高度重視農機安全生產工作

大家都知道，我縣是個山區的農業大縣。多年來，縣里歷屆領導工作的重心都在農業，反映我縣的亮點也在農業。特別是近年來，黨中央、國務院連續出臺的1號文件，發展現代農業、建設社會主義新農村作為當前農村工作的首要任務。同時，出臺了一系列的惠農政策，逐年加大農機補貼力度，我縣的農業機械化發展進入了一個嶄新的階段。目前，沁縣可以說已經告別了過去的那種，十畝地、一頭牛、孩子老婆熱炕頭的傳統種地模式，農業機械化水平有了很大提高，但事物的發展總是具有雙重性，在農業機械化助推農業產業化發展的同時，做好農機安全工作意義也十分重要：

首先，抓好農機安全生產是落實科學發展觀的內在要求。科學發展觀的核心就是以人為本，農機生產安全直接關系到農民群眾的財產安全、生產安全和生命安全。今年，、溫家寶針對當前重特大事故多發的狀況，反復強調要加強安全生產工作，今年在全國掀起了安全生產問責風暴，許多省部級領導因為安全產生事故被問責。在全省貫徹落實科學發展觀大會上，省委張寶順書記，提出了“轉型發展、安全發展、和諧發展”的“三個發展”戰略。轉載請務必注明來自本站范文中心:/可以說，今年以來，從中央到省、市抓安全生產是前所未有，抓好農機安全生產工作也是貫徹落實科學發展觀的重要組成部分。

其次，抓好農機安全生產是建設北方水城的迫切需要。農機安全生產作為和諧沁縣的一個重要組成部分，對保障農民生命財產安全，促進農業農村經濟的發展，維護農村社會和諧穩定，無疑承擔著十分重要的任務，也必將發揮著十分重要的作用。今年，全縣發生農機事故5起，死亡2人，受傷4人，直接經濟損失4.24萬元數字觸目揪心。我們只有把農機安全生產抓實了、抓好了、抓出成效了，把農機安全生產事故降為零了，和諧沁縣建設的目標才能真正實現。

第三，抓好農機安全生產是農機駕駛人員家庭幸福的保障。事故嚴重危害著人民群眾的生命財產安全，使許多家庭在瞬間就妻離子散、家破人亡，造成長期無法抹平的巨大傷痛和災難。每年每次發生重特大安全事故，都讓各級黨委政府領導感到痛楚和憂慮，也引起了社會各界的高度關注和強烈反響。

二、落實職責，切實抓好農機安全生產

安全生產事關人民群眾生命財產安全，事關經濟社會發展。全縣上下要把加強拖拉機安全管理工作當作頭等大事來抓，思想上高度重視，工作中狠抓落實，采取有力措施，組織有效力量，調動一切積極因素，發揮整體優勢，把安全管理的各項工作做好做實。

首先要創新工作，提高服務水平。我們要把工作的出發點和落腳點放在廣大人民群眾的生命財產安全上,時刻為農民著想,為機手著想。要從重視“管、審、批”,向致力于“扶、幫、助”轉變,更加重視履行社會管理和公共服務職能。樹立“以民為本,為民服務,幫民解難,助民增收,保民平安”的觀念，增強服務意識。要為農機手提供公開、透明、高效的公共服務，主動走村入戶，開展送檢送審，積極幫助機手解決困難和問題。要通過我們的服務，增進執法人員與機手之間的感情，促進安全監理工作水平的提高。

第二要強化管理，突出工作重點。要加強源頭管理。按照法律法規的規定和有關安全技術標準,嚴格拖拉機、聯合收割機登記、牌證核發、駕駛員考核發證和檢審驗,提高農機檢審率;要嚴格執行“兩不準一嚴禁”,即:不符合標準要求的車輛不準辦證上牌;不按規定檢驗合格的不準辦證上牌;嚴禁異地發牌發證。要加強對農機手的安全宣傳與教育，增強他們的守法意識，營造一個人人關心安全、人人自覺保平安的濃厚安全生產氛圍。要加強農機安全生產專項整治和農機安全生產大檢查。重點整治違章載人、超速超載、無牌行駛及無證駕駛、非法拼裝、制售假冒偽劣等違法行為。

三、密切配合，圓滿完成本次培訓任務

鄧小平同志講過的一句話：“最大的失誤在教育”。實際上，安全生產出現問題最大的失誤也在培訓教育上。所以說，大家要認真地抓好安全生產的教育培訓，深入學習安全生產相關的法律法規知識，做到教育培訓無空區。以培訓促安全生產技能的提高，以培訓來防范生產安全事故，以培訓促生產事故隱患的整改，從而最大限度地保證全縣農機安全生產形勢始終保持平穩態勢發展。農機監理工作人員和各鄉鎮農機管理員要通過這次培訓，對農機駕駛員進行一次較為全面的交通安全法律、安全常識的教育，提高大家的交通法律意識和安全意識，主動配合、參與到預防農機安全事故工作中來，有力遏制農機事故的發生，維護國家和人民群眾的生命財產安全;各位農機駕駛員不僅要帶頭學習交通法律法規，帶頭遵守法律法規，而且要積極向身邊的群眾做好宣傳工作，努力使全縣各鄉村都積極參與到預防農機安全生產事故工作中來。今后，工作中把維護農機安全生產作為自己的首要職責，自覺加強對農機安全生產法律法規的學習，提高自身法律意識和安全意識，遵章守紀，謹慎駕駛，為營造一個安全、和諧的農機安全生產環境作出自己應有的貢獻。

同志們，做好農機安全生產工作，任務艱巨，使命光榮，責任重大，意義深遠。全縣各級農機部門要進一步振奮精神，搶抓機遇，扎實工作，開拓創新，為推進我縣社會主義新農村建設，為北方水城、中國沁州建設提供有力的安全保障!

最后，預祝本次培訓圓滿成功!

謝謝大家!

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培訓工作會議主持詞篇十二

近日，遼寧省林業廳召開了20xx年林業貸款貼息補助業務培訓工作會議，主要內容包括政策導讀、新舊政策主要內容對比、申報20xx年貼息補助工作的具體要求等。

會議強調，林業貸款貼息工作體量大、責任重，各級林業部門要有責任擔當，要全力做好林業貸款貼息工作。一是要精心組織，認識到位。要積極與其他部門通力合作，密切配合，切實做好林業貸款貼息工作;二是要把握政策，宣傳到位。要掌握政策中對經營主體、年限、限額等新要求，并做好政策宣傳工作，保證貸款貼息工作真實性、合規性;三是要應報盡報，服務到位。要轉變思想，加強服務理念，切實為廣大林農、林企服務，確保貸款貼息工作落到實處。

遼寧省基金站、廳計財處及市、縣(區)林業貸款貼息補助業務負責人和業務管理人員近80人參加會議。

11月21日至23日，由國家林業局對外合作項目中心主辦、竹子中心承辦的20xx年度林業援外培訓工作會議在杭州召開。

會上，國家林業局對外合作項目中心主任吳志民指出，我國政府不斷加大援外力度，林業援外面臨著重大的機遇。中國既與發達國家在應對氣候變化等方面有共同的利益基點，又要始終和發展中國家站在一起，通過援外培訓和援外項目幫助廣大發展中國家發展綠色經濟，消除貧困，與之拉近距離，增進感情，統一認識，形成共識，服務中國的大外交，為實現聯合國千年目標做貢獻。國家林業局國際司雙邊處負責人介紹了林業國際合作及援外培訓需求，竹子中心負責人介紹了竹子中心援外培訓工作情況。

竹子中心、國際竹藤中心、國家林業局管理干部學院三家單位的代表匯報了林業援外培訓情況和

工作計劃

會議還對林業援外培訓“十三五”規劃進行了解讀，并展開了熱烈討論。

會議期間，與會代表赴安吉調研了竹子中心援外培訓基地。

來自國家林業局國際司、計財司、科技司等有關司局及直屬單位、國家林業局歸口管理和地方涉林援外培訓實施機構以及有關方面代表共50人參加了會議。

12月30日，吉林省林業電子商務工作培訓會議在長春召開。會議主要任務是開展電子商務相關知識培訓，探索林業產業“互聯網+”融合發展的道路，研究部署今后一個時期加快林業電子商務發展的目標任務，為林業經濟轉型和林區群眾增收致富開辟新的途徑，提供新的動力。中國互聯網協會“互聯網+”研究咨詢中心副主任李易、阿里巴巴集團淘寶大學副校長正雄，分別做了以“互聯網+理論與實踐”、“林產品觸網的瓶頸與突破”為主題的培訓報告。全省市縣林業局、國有林業局、森林經營局、林業產業化龍頭企業、林業產業基地的負責人，吉林省林業廳全體機關干部等共300多人參加培訓，學習“互聯網+”和電子商務理論知識，樹立互聯網思維，開闊視野，提高對現代技術領域的認知。

吉林省林業廳副廳長孫光芝在會上指出，隨著天然林商業性采伐的全面停止和國有林區、國有林場改革的展開，吉林省林業經濟發展已經進入體制改革的深水期、轉型升級的關鍵期、技術改造的瓶頸期，推進電子商務、促進傳統產業與互聯網融合，已成為林業推進結構性改革、打破林業封閉、引領林業行業開放的必然選擇。 中國吉林網、吉刻app記者了解到，吉林省林業廳還計劃與阿里巴巴和百度等平臺合作，支持林業企業特別是種植、養殖等林特資源培育企業發展電子商務，為企業、專業合作社和林區群眾進入互聯網提供幫助。

培訓工作會議主持詞篇十三

近來，各單位相繼召開了教育培訓工作會議，下面是本站小編給大家整理的20xx教育培訓工作會議紀要，希望對大家有幫助。

近日，湖南省經濟和信息化委員會召開湖南經信系統教育培訓工作會議。此次會議旨在貫徹落實湖南加速推進新型工業化工作會議、湖南工業和信息化工作會議精神，研究部署重點工作任務，大力推進制造強省人才隊伍建設。湖南經信委黨組書記、主任謝超英出席會議并講話。各市州經信委分管教培工作的領導及部門負責人、委屬院校黨政負責人、首批“湖南省企業人才培訓示范基地”負責人80余人參加了會議。

謝超英在講話中強調，加速推進新型工業化建設制造強省，必須打造一支素質優良、結構合理的創新人才隊伍。湖南省各級經信部門要認清形勢，高度重視制造業創新人才培育工作;要精準發力，結合優勢產業鏈，依托名校名企，扶持示范基地，優化發展環境，促進湖南制造向湖南智造跨越;要進一步加大政策扶持力度，整合各類社會資源，凝聚部門工作合力，提高系統干部隊伍素質，切實完善創新人才隊伍建設，為貫徹中國制造20xx，建設富饒美麗幸福新湖南貢獻力量。

2月24日，揚州市農機局召開農機科技推廣暨教育培訓工作會議，總結回顧20xx年農機科技推廣和教育培訓工作，研究部署20xx年工作任務。各縣(市、區)農機主管部門分管領導、科技科長、推廣站長、農機校長參加了本次會議。會議由市農機局殷立松副局長主持，張安龍局長到會并作重要講話。市局還與各縣(市、區)農機主管部門簽訂了獲證獎補工作責任狀。

殷立松副局長在聽取了各地的匯報交流后，充分肯定了去年的成效，同時，全面剖析了當前農機科技推廣和教育培訓工作面臨的新形勢、新問題。他強調，全市各級農機部門要振奮精神，搶抓機遇，全面落實以下幾個方面工作：一要全力推進糧食生產全程機械化創建;二要穩步提升秸稈機械化還田水平;三要強化高效設施農業機械化推進;四要狠抓農機科技項目監管;五要高質量完成年度教育培訓工作任務。

張安龍局長指出，科技推廣和教育培訓是農機化工作的重中之重，各縣(市、區)農機主管部門要深感責任重大，但更不能懈怠，必須一步一個腳印地抓好落實。就今年的農機科技推廣和教育培訓工作，張局長要求一是在認識上要提升;二是在內容上要拓展;三是在方式上要創新;四是在成效上要放大。

20xx年2月21日至22日，全國檢察教育培訓工作會暨第四批全國檢察業務專家頒證儀式在京舉行，最高人民檢察院黨組書記、檢察長曹建明在會上作重要講話，并為專家代表頒發證書。河北省院黨組成員、政治部主任高樹勇和政治部干部教育培訓處處長鮑燕橋參加了此次會議。張連峰、何軍恒、蘇喜民、趙志濤等4名檢察官榮獲第四批全國檢察業務專家稱號。

工作會上，河北省檢察院干部教育培訓處處長鮑燕橋在大會上作了題為《搭建網絡教育培訓云平臺推動檢察教育培訓工作創新發展》的經驗交流發言。

培訓工作會議主持詞篇十四

同志們：

縣委、縣政府決定召開全縣事業單位崗位設置管理工作動員會議，主要任務是貫徹落實省、市事業單位崗位設置管理實施工作會議精神，安排部署全縣事業單位崗位設置管理實施工作。縣委、縣政府高度重視事業單位崗位設置管理工作，先后召開縣委常委會、縣長辦公會議進行了專題研究，并制定了《××縣事業單位崗位設置管理工作實施方案》。下面，我就全縣事業單位崗位設置管理工作講三點意見：

一、統一思想，充分認識做好事業單位崗位設置管理工作的重要意義

自20*年開始，全縣各級黨政機關深入貫徹落實《公務員法》，對公務員進行了重新登記，并逐步推行了公務員工資和津補貼制度改革，目前全縣《公務員法》入軌運行工作已全面完成，公務員工資和津補貼政策也已基本落實到位。黨中央、國務院在規范黨政機關公務員管理的同時，對事業單位干部人事制度進行了積極探索，制定了一系列政策和措施，不斷推進事業單位人事制度改革。現在推行的事業單位崗位管理制度，就是在總結多年來事業單位管理經驗的基礎上，形成的一系列基礎性制度。這一制度的出臺，充分考慮了改革開放以來特別是推進市場經濟和法治政府、法治社會建設的過程中，原有的事業單位人事管理模式已不能完全適應社會事業發展的需要，必須進行改革。通過改革，一方面加強對事業單位的科學化、規范化管理，另一方面進一步調動廣大事業單位干部職工的工作積極性、主動性，更好地推進各項社會事業的發展。因此，各鄉鎮、各部門和事業單位要充分認識做好這項工作的重大意義。

(一)實施事業單位崗位設置管理是深化事業單位人事制度改革的內在要求。黨中央下發的《深化干部人事制度改革綱要》和《關于進一步加強人才工作的決定》都明確提出，事業單位人事制度改革要以推行聘用制度和崗位管理制度為重點，建立符合各類事業單位特點的人事管理制度，促進由固定用人向合同用人、身份管理向崗位管理的轉變。崗位設置管理工作就是要在事業單位建立一種既區別于黨政機關，又區別于企業，充分反映從事專業化服務特點的新型事業單位人事管理制度。原人事部出臺的《事業單位崗位設置管理試行辦法》及其實施意見和省、市制定的事業單位崗位設置管理實施意見也明確要求，在事業單位開展崗位設置管理工作，建立崗位管理制度。這是貫徹落實中央深化干部人事制度改革要求和加強人才隊伍建設的一項重要舉措，是事業單位人事管理制度的重大改革，是由身份管理向崗位管理邁進的重要一步，是一項制度創新和政策調整。這項制度第一次明確規范了事業單位的崗位設置管理，制定了崗位設置的政策規定;第一次提出了事業單位通用的崗位等級，為人才成長搭建了通道;第一次闡明了崗位設置與崗位聘用的關系，為實現按崗聘用、合同管理創造了條件;第一次明確了根據所聘崗位確定崗位工資待遇，為“崗變薪變”提供了政策依據。

(二)實施事業單位崗位設置管理工作是事業單位收入分配制度改革的迫切需要。事業單位收入分配制度改革的著力點是改革制度、規范秩序、完善機制、嚴肅紀律，核心是建立體現事業單位特點的收入分配制度，突出崗位績效的激勵功能，建立崗位績效工資制，逐步形成一整套科學規范的事業單位收入分配制度。《事業單位收入分配制度改革實施辦法》明確規定，在按國家規定完成崗位設置和崗位聘用之前，專業技術人員暫按所聘職務對應崗位的最低等級套改崗位工資，待完成規范的崗位設置和崗位聘用并按規定核準后，再按明確的崗位等級執行相應的崗位工資標準。也就是說，事業單位在沒有被認定完成崗位設置和崗位聘用前，專業技術人員的工資只能對應到崗位工資的最低等級。被認定完成規范的崗位設置和崗位聘用后，才能根據所聘崗位確定相應的崗位工資待遇。因此，我們必須抓緊實施事業單位崗位設置管理工作，縮短收入分配制度改革與崗位設置的“時間差”，以確保事業單位收入分配制度改革順利實施。

(三)實施事業單位崗位設置管理工作是事業單位人事制度改革不斷深化的必然結果。選人和用人是事業單位人事制度改革的基本內容。公開招聘制度作為事業單位選人的一項基本制度，實踐證明，公開招聘對于創造公平、公正的社會競爭環境，提高事業單位人員素質，杜絕人事腐敗現象，促進事業單位發展，都產生了很好的效果。聘用制度作為事業單位用人的一項基本制度，全縣從20xx年開始，按照公開、平等、競爭、擇優的原則，經過試點、探索和實踐，全縣事業單位已全面推行了公開招聘制度。在推行人員聘用制的過程中，一些單位積極探索崗位管理的路子，創造了許多成功的經驗和做法。崗位是聘用的基礎，崗位設置直接關系到聘用制度的實現。作為事業單位的一項基本管理制度，崗位管理要體現在事業單位人事管理的各個基本環節，成為公開招聘、競聘上崗、崗位考核、崗位培訓、收入分配等制度的基礎和依據。推行聘用制度，加強崗位管理，必須從規范崗位設置入手，做好基礎性工作。

(四)實施事業單位崗位設置管理工作是加強事業單位人事規范管理的必然要求。加強事業單位人事管理，是政府的重要職責。隨著經濟社會的發展，事業單位在人事管理方面出現了不少問題，隨意進人、違規進人、超編用人等問題比較突出，人員超編、使用臨時人員等問題大量存在，管理很不規范。據不完全統計，全縣各級機關和事業單位共有866名臨時聘用人員，其中事業單位有739人。過多的聘用臨時人員，不僅加重了財政負擔，而且擾亂了正常的用人秩序，削弱了政府對事業單位的有效監管，直接影響了社會的和諧發展，規范事業單位人事管理顯得尤為重要和迫切。規范事業單位人事管理，必須從規范崗位設置入手。各鄉鎮、各部門和事業單位要認清形勢，提高認識，切實增強工作的主動性，以實施事業單位崗位設置管理工作為契機，嚴格規范事業單位人員公開招聘、競聘上崗、崗位培訓、收入分配等各項人事管理工作，把加強政府宏觀管理與事業單位崗位管理、用人自主權、分配自主權有機結合起來，努力推動事業單位人事管理走向制度化、規范化、法制化。