每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學生期末評語十篇一
每到期末,學生們都最關注的就是老師的期末評語了。期末評語不僅是對學生一學期學習成果的總結,也是對學生未來發展的指引和幫助。在我多年的學習生涯中,不僅自己收到了許多老師的期末評語,也因擔任過學生會干部而閱讀過許多同學的評語。因此,我深感期末評語的重要性,也學到了一些得心應手的方法和心得體會。
段落二: 將評語當作指引,激勵自己超越自我
老師的期末評語常常會給我們很多指引,讓我們看到自己的不足之處并且給予我們改進的方向。在閱讀評語時,首先要接受老師的批評與指引,不要以為自己無從改進。只有把評語當作一種啟示來學習,才會對自己的不足之處有更為準確的認識,才能更好地避免出現同樣的錯誤,不斷提高自身素質。評語若能引導我們向正確的方向發展,就能夠激勵我們超越自我,從而取得更好的成就。
段落三:積極采納評語提出的建議,不斷提高自己
除了認真接受老師的評語指導外,積極采納評語提出的建議以及質詢自己的優缺點同樣重要。學習需要不斷尋找了解自己的方法,比如走向他人,聽取別人的看法,或者自己解讀評語中被點到的問題并嘗試去改進。這樣的做法有助于提高自己的專業素質,同時更能獲得學習的快樂。因此,我們要不斷地努力,接受評語批評,找到自己改進的方向和方法,提高自身素質。
段落四:評語不是一面鏡子,需要多方面思考
每次看到期末評語,我們最先想到的往往就是老師對我們紙上表現的批評與指導。但是,評語并不一定能夠看到每一個學生的個性、特長、以及他們在課堂之外付出的努力。所以,在評價自己的評語時,不能只看到缺點,而忽略掉所擁有的優點。評語需要綜合考慮各方面的因素,期中期末的成績,個人的綜合表現,以及平時的思想品德、課外活動等等,才能夠既有信度,又有比較的公正性。當然,在學生接受評語時,也需要在多方面的思考下進行自我思考和合理解讀,甄別隱藏在其中的有價值信息。
段落五:學會“以天問心”,并把評語當做日后成長的動力
在接受老師的評價中,我們要學會“以天問心”:既要客觀地看待自己的實際表現,也要善守節制,不要過于自卑或自大,讓自身的情緒得到平衡和穩定。不管評語中的內容如何,我們都應該以平常心對待,不斷總結經驗教訓,將評語作為助力自己成長的動力,為自己的人生道路提供動力與方向。
總結:
在學生的學習生涯中,期末評語可以說是限時評價一個學生的總結,非常重要。它不僅是對學生本次學習成果的總結,更為重要的是提供了一個完善自己、超越自我的機會。評語既有正確性,也有偏頗性,學生應學會辨別學習與評分的區別,認真總結成長的經驗和教訓,做好自己的規劃與決策。當然,評語是我們成長的“經驗寶庫”,我們應該在其中不斷尋找夢想的方向,勇敢前行,燦爛人生。
學生期末評語十篇二
1. 老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
2. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
3. 你已經有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
4. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
5. 我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
6. 誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
7. 付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
8. 一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
9. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
10. 你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己!
11. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實現!
12. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
13. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
14. 家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
15. 你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!
學生期末評語十篇三
期末評語,是每個學生都備受關注的一個重要環節。在這個時候,我們不僅能夠了解自己本學期的學習表現,更能夠從老師的評語中找到自己的不足和成長點。在我所經歷的期末評語中,每一次的評語都是一份珍貴的財富,不斷推動我前進。
第二段:學習狀態對期末評語的影響
在學校中,我們需要努力學習才能取得好的成績。而期末評語也能直接反映出我們自己學習的狀態。如果我們在學習中積極主動,投入精力,認真聽講,這些肯定會在評語里得到體現,同時也能夠讓我們更加自信,更加積極地面對學習。
第三段:學生態度決定評語的內容
學生的態度在期末評語中也是極其重要的一個影響因素。如果我們對待學習的態度嚴謹認真,老師們在評價我們時也會更加認真,會用更加客觀的眼光來評價我們的表現。相反,如果我們沒有對學習投入足夠的努力和認真,那么在評語中就會被體現出來,同時也會得到相應的批評和指正。
第四段:評語是成長的催化劑
每一個學期的期末評語,都充滿了指引,悔過和啟發。老師們從不會一味地夸贊,也不會簡單地指責,而是針對我們的表現,客觀地評價并提出自己的建議和意見,這可以更好地激勵我們不斷調整心態和提高自己。因此,在評語中,學生可以發現自己成長的潛力,正確調整自己的學習方式以及獲得自信和動力。
第五段:總結
在期末評語中,我們可以發現自己的缺點和不足,可以更好地指導我們的學習方向和提高自己的學習成績。同時,評語也讓我們認識到了自己的成長和進步,更加鼓舞了我們前行的信念。作為一名學生,我們應該學會接受老師的建議,并努力改進自己的不足,不斷提高自己的學習效率和學習成績。
學生期末評語十篇四
1. 提到你,老師是又愛又恨啊,你與老師同姓,但很多時候,老師還是感覺你這個“小侄”沒有給老師臉上貼金啊!作業不能認真書寫,個人衛生一直是個難題,還記得那次我給你剪指甲的情景嗎?呵呵,好在你還是比較聰明的,課上有時會有精彩的發言。新的一年馬上又要開始了,改正那些小缺點,努力趕上來吧!老師會幫助你的!
2. 你純真可愛,對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。勞動時,總表現得很積極。
3. 你是一個文靜、內向的孩子!你一向能和同學們友好的相處,并按時完成作業。可老師發現你這個學期的成績退步了,希望你能和同學多討論、向老師多請教,相信你的成績一定會有較大的提高!
4. 你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
5. 本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎更加成熟了,學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在關鍵的下學期,你能表現的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。
6. 你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。在班上里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法方向努力,爭創更佳成績!
7. 你有很強的上進心,嚴格遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,待人有禮貌。積極參加文藝體育運動。關心班集體,為班級的運動會和元旦匯演付出了艱辛的努力,也為班級爭取了榮譽,身為班干部,能帶頭工作,獲得同學好評。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,希望能從戰略上藐視之,從戰術上重視之,一個一個地解決學習中的問題,一步一步地走向勝利。
8. 努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證;勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
9. 你聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅。你的勤奮和努力是班里出了名的。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你負責出的黑板報總能為班級爭取榮譽,老師和同學都很欣賞你。希望多加強體育鍛煉,多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
10. 你是一位內心世界十分豐富的女孩,在老師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩扎穩打,一直在尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!
11. 你性情溫和,待人誠懇。你學習上渴望進步,并為之付出了艱辛的勞動,也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,應在學法上多加思索,加強練習,提高成績。學習中,有時遇上暫時的`困難是正常的,要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。繼續努力吧!成功在向你招手。
12. 你雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。學習踏實,表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,相信憑你的毅力和耐心,你一定會取得更大進步。
13. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
14. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。你的成績不錯,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的。繼續加油吧。
15. 你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好老師交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,在工作和生活中不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。
學生期末評語十篇五
關于學生期末評語大全(精選70句)
對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環節上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現你的愿望!本文是小編為你整理的一些學生期末評語,希望大家喜歡。
1、房夢洪:在老師的印象中,你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能認真完成老師布置的作業,專心聽講,學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時,老師也認為你在學習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子里,發奮學習,你是個聰明的、有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績。
2、易雨星:你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
3、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!
4、陳盈盈:你是個聰明的孩子,如你能積極、主動地學習,你的成績將會很優秀。但令人遺憾的是你沒有在學習上花足夠的心思與時間。就要進入最后一個學期了,老師期待著你的進步:上課專心、發言積極,作業一絲不茍!
5、朱型豪:一年不見,老師驚喜地發現你的字發生了巨變——變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發現,偶爾你也會"放任"自己,將能寫端正的能力浪費掉,隨便亂寫一氣,上交應付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個認認真真,勤勤勉勉的人,加油。
6、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
7、在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續努力去實現自己的理想!
8、在你身上透露出一股孤芳自賞的傲氣,這影響你與周遭同學的關系;周末對待家庭作業的態度和自己本身的惰性,讓自己總也成不了老師的得意門生。其實,在學習的道路上,光有聰明的大腦只是成功的開端,勤奮卻能讓你到達成功的彼岸。"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟",希望你能引以為戒,再有才,若不學習,也空耗一生。
9、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
10、蔡筍:該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!
11、王涵語:你是一位聰明可愛的小女孩。思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
12、陳容:你學習態度端正,學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望更加自信,在班上表現更活躍一些,創造出更大成績!
13、王添灝:至今記得,你在那篇寫導游詞的文章中稱自己為"小耗子",這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時,你常跟老師同學道聲:再見!這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習,你更是不松懈,認真、專心、投入,所以,學習也給予你豐厚的回報,讓你在期末的時候取得好成績,贏得好心情。回家的時候,可以對著爸爸媽媽喊:你們的小耗子是多么能干啊!
14、郭勝飛:聰明乖巧,學習認真,深受老師的喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學生,工作上也是個好的幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。一分耕耘,一分收獲。希望對自己要充滿信心,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多,但是"有志者事竟成",期待看到你成功的笑容!
15、邢強,本學期學習生活狀態良好,大部分時間精神狀態還是不錯,但以前在優勢學科上所表現出的透徹理解力和積極心態卻像許久未會面的朋友,如果學習能帶給你更持久的信心和踏實,那就希望你能在上面大顯身手,義無反顧,不考慮將來那些云里霧里的不確定,抓住現在真實存在的每一天,如果現在每一天由于奮斗而充實和快樂,你的將來也差不到哪去,所以想說你的未來在今天,好好過好現在的每一天。
16、柯宏熠,本學期的表現有些過于平淡了,學習上沒有看到明顯的變化和進步,從平時上課的狀態和作業來看感覺學習功力不足,有時精神也顯得不夠好,精力或許有不需要的分散存在,如果再不加以改變,最后的結果或許會讓身邊的人大跌眼鏡,話雖說得重了些,但卻談到了老師的真實感受,希望你牢記心中的目標,把主要精力放在學習上,不理解的地方慢慢消化,創造奇跡也不是沒有可能。
17、王凱旋:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都愿意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,為班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是最佳,也少了一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現在更加出色。
18、朱宛晴:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題;班級板報,展示著你的智慧和才能;同學們很欣賞你,老師打心眼里喜歡你!聰明的你,希望永遠不要滿足于自己的成績,做最好的自己!新的學期里希望看到一個更自信、更優秀的你!
19、其實,你是一個活潑開朗的女孩,你熱情、爽朗、很有親和力,你懂得尊敬老師,懂禮貌。你做事認真、學習也算勤奮,你會很仔細地完成每一份作業,字跡清楚娟秀。你的努力和不斷進步,大家都看在眼里。你積極樂觀,遇到不開心的事情也不會總是放在心上而是堅強地微笑。你是個好女孩,深得老師的喜愛。孫老師也希望你可以更加努力地學習,更堅強地面對所有的不快樂和困難,用你的笑容,你的熱情去感染他人,友好地對待身邊的每一個人,孫老師相信只要你肯努力,你一定會取得更好的成績,你會擁有更多的知心朋友,你的生活也會更加燦爛陽光。
20、該生學習態度端正,勤奮刻苦,上課聽講認真,回答問題積極主動,每天能夠比其他同學提前到班,很好的完成老師布置的各項任務。此外,尊敬師長,團結同學,參加班集體活動也很積極,希望能繼續努力,認識自身不足,朝著更高的目標前進,加油!
21、學習上認真與執著給大家留下了深刻的印象,如果上課能大膽舉手發言,不放松自己,定能超越別人。
22、在平時的生活中老師看到你金子般的心,細心,愛心,耐心!希望你在學習中也要多一點細心和耐心,只有不斷的努力你的成績才會有更大的進步啊!老師期待著你的出色表現!
23、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
25、你是個有進取心的學生,關心集體,關心老師,善解人意。課堂上,老師能看到你高舉的小手,這讓老師十分欣喜。你的數學成績很不理想,因為有時你的注意力不集中,不太喜歡獨立思考。記住,課堂上認真聽講,積極思考才是最重要。加油,老師相信你是最棒的!
26、陳潔:小朋友們都親切地稱呼你"班長",可見你在大家的心中地位多么高,你不愧為班上的"領頭雁"!成績優秀,樣樣出色,老師喜歡你。但學無止境,不能驕傲,愿你的才華進一步升華。
27、同學:或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業找借口,這樣下去,你的成績能優秀嗎?可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞學生,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
28、梓卉你是一個文靜、內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
29、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么你的成績也會很好。
30、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。上課總是積極舉手回答問題。希望你繼續努力,暢游于音樂的海洋!
31、你是一個生性較"野"的男孩,平時的學習不夠認真,導致了這不"認真"的成績,老師只希望你能吸取以前種種不該發生的問題而留下的那么多的深刻的教訓,并能集中全部精力放置于學習上,把你的所有"聰明"用到正道上!
32、你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。你的優勢沒有充分的發揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學習上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學期你會的,是吧?老師相信你一定行!
33、彭臻:被大家譽為"飛毛腿"的你從長跑比賽中明白了"樓外有樓,人外有人"的道理吧!學習也如此,停在原地不進則退。好好努力吧,爭取下學期給大家一個驚人表現。
34、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
35、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,班長工作認真負責;望性格開朗一些,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
36、上課時,你是那么的乖,那么文靜,所以老師不舍得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心里非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學生活和學習還有一個學期,好好珍惜這段時光吧。
37、張佳楠——日記中,你那些優美的文字,總是不斷地打動著我。真心地想說:"你是未來的大作家。"佳楠,這個學期,你又有了新的進步,上課能認真,作業及時,與同學的關系越來越好。希望,下學期的你,進步依然多多!
38、周錦劍——親愛的小帥哥,你總是安靜地坐在教室里,很少舉手,很少回答,即使如此,我也知道,其實,你一直都在認真傾聽。是的,認真傾聽是很重要,這就是為什么我們有兩只耳朵,一張嘴巴的原因:多聽少說!但是,少說,不等于不說,我還是希望你能積極地舉起你的手,因為你的朗讀是那么有感情,你的聲音是那么的動聽,更因為回答時的你是最帥氣的!希望,下學期的你,能做到既認真傾聽,又積極發言。我相信你,加油!
39、施泰江——那一次,當你拾起地上的本子,安靜地交到組長手中時。我看見了你身上最閃光的地方——善良。還記得我給你們讀過的那個故事《什么比學習更重要》嗎?對,做人比學習更重要。你的這一次,讓我刮目相看。如果,你能在學習上更積極、更主動,作業更及時、更認真的話,你就是一個名副其實的品學兼優的孩子。我希望"品學兼優"能成為你前進的動力。加油!
40、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!
41、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。
42、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,你的學習成績讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學習方法,你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法,特別是在處理同學之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學之間的關系將會更加友好。
43、古語有云:沒有規矩,不成方圓,自律才是成材的基礎。也許你有很多進步的機會,但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會,并不是你沒有能力實現自己的愿望,關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境,為了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的!你的生活會因此而充實,更因此美麗!
44、在老師的印象中,你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
45、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!
46、劉振東:愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。
47、胡蕭:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的好學生,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,那么,老師希望你也能把書本當成"好朋友",多讀多看。記住"書籍是知識的源泉"。在新學期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績。
48、盡管你課余并沒有與其他同學一同嬉鬧,大多時候只是默默地坐在位置上看書、做題,但你卻在所有同學心中留下深刻的印象,令所有同學們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切,你是良好班風的維護者,你是激勵同學的強心劑。功夫不負有心人,你的成績日趨穩定,只要堅持不懈,一定會實現自己的理想。
49、李樹棟:一學期來,默默無聞的你在學習上取得了長足的進步,真是可喜可賀。但生活的路還很長,不能因為取得一點成績就沾沾自喜停滯不前。新的學期你一定有新的目標,希望你更加嚴格地要求自己,爭取再上新臺階!
50、高二又一個學期下來,你的表現讓老師還滿意,一個學期的常務寢室長下來,你也為寢室衛生賣力了不少。平時學習上,你表現得很安靜,看得出你還是很善于獨立思考問題,并且肯去鉆研。但本學期從總體成績來看有所下滑,老師覺得這跟你的以前的基礎有關,所以你必須清楚地認識到各學科基礎的重要性,接下來馬上是高三了,各學科也是高考的第一輪復習,希望你把握好每一輪復習的機會,有扎實的根基才能建起高樓大廈。再是,希望在以后的學習生活中你能多跟老師溝通。老師們都期待著你今后的出色的表現。
51、你是個文靜懂事的女孩,踏實穩重有禮貌。上課時用心聽講的`神情,讓人感到你的專注認真。你的作業干凈整潔字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康漂亮快樂上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
52、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會努力去做,從你設計的小報可以看出你下了不少功夫。只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。
53、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
54、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
55、周成卓:在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調皮"。"聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個"小調皮",變得更聰明!
56、黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發現沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個能干的學生!
57、賈陽陽:你是一個熱心腸的男孩。你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,老師很欣賞你。如果能夠對學習投入更多的熱情,老師相信:你會更加主動地在知識的海洋里遨游,也會取得更大的進步! 姜克:你是個聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個是貪玩的孩子。
59、你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。
60、羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。 烽 尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。
61、龐燦:你是一個乖巧可愛的女孩子,有上進心,學習較努力,作業認真。與以前相比,這學期你的學習成績有所提高。老師再送你一句話:"早起的鳥兒有蟲吃"。相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進步!
62、朱智鴻同學:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
63、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑臉如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,在參與班級的管理中,你的能力得到了很大的提升。但有時在你碰到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往成功的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!有一句話很有意思,送給你:含淚播種的人一定能含笑收獲。
65、上半學期,你不能遵守好學校的各項規章制度,常常犯錯誤。后來倒回學校后一段時間,紀律明顯有了好轉,可是對待學習你還不夠認真,尚需繼續努力!德育考核:不合格。
66、"靜能生慧。"你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
67、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是班里最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
68、吳丹麗:你的性格開朗又獨立,有自己獨特的思想,有一顆勤奮,努力,上進的心,真誠、善良,加上勤奮和聰穎,讓她的學習和生活如此快樂和充實,沉穩、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果對自己各方面的要求更"嚴"些,更"高"些,在班里,一定會更出色。
69、同學:在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。 該生在校上課認真聽課,作業獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
70、同學:你是一名很有內秀的學生,如同一塊還沒有開墾的荒地,潛力十分巨大,學業上能積極進取,勇攀高峰,你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,成績在全級名列前茅。我要提醒你,作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,你在等機會的時候較多,說白了,就是你的自信力不夠,不敢去大膽表現自己,假如你能處理好這個問題,你在未來的日子里就能創造出屬于自己的那塊藍天!
學生期末評語十篇六
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫評語吧,評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創造性。什么樣的評語才是好的呢?下面是小編為大家整理的學生期末評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
2、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續努力吧!相信你一定會美夢成真的。
4、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、xy同樣也可成為生活的亮點。
5、“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發掘自己的優勢,培養自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。
6、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
7、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。
8、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。
9、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎一番。希望你以后大膽一點,多多展示自己的風采。
10、你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那么你的成績也會很好。
11、對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點進步。
12、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!
13、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。
14、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
15、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
16、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
17、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
18、你思想較單純,有良好的文明衛生習慣,你能自覺遵守學校的各項規章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!
19、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會道,尊敬老師,學習比較認真,成績優良。老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
20、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優秀的學生。
21、你活潑可愛,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務。可是你發現沒有,你為了圖快,作業本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態度,上課認真聽講,作業認真書寫,做一名合格的少先隊員。
22、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
23、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,繼續努力,美好的明天會屬于你。
24、你是一個思維很活躍的男孩,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,你的學習態度比開學初有了很大的進步,字也寫得認真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
25、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。
26、拿出田徑場上的信心與勇氣,到人生的競技場上去搏一搏,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
27、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
28、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
29、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。
30、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。
31、你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
32、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
33、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。
34、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!
35、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
36、你是一個思維很活躍的男孩,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,有時會給人一種懶洋洋的感覺,作業書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
37、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
38、你有很多優秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。
39、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你嚴于律已,小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你能按時完成作業,字跡工整。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
40、球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。
41、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你?有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。
42、你是一個很有修養的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
43、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。
44、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
45、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的`主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
46、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發言再積極一點,老師相信,你一定會取得更大的進步的。
47、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
48、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
49、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
50、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
51、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,上課更加認真,工作更加認真負責,老師相信,你一定會更加優秀的。
52、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
53、你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。
54、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
55、能自覺遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
56、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。
57、人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
58、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。
59、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認真完成老師布置的作業。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
60、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的‘首領\’,你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道‘一山還有一山高\’,愿你百尺竿頭更進一步。
61、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業。
學生期末評語十篇七
1、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規章制度,你講禮貌,講衛生,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
2、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
3、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業不能按時完成,時常拖欠,學習成績特別差。希望今后認真讀書,上課積極發言,努力提高學習成績。
4、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希望今后發揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
5、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真,成績優良。作業字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發展的好學生。
6、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業不能按時完成,學習成績不夠理想,執筆姿勢不正確。希你今后養成良好的學習習慣,做作業的速度就會大幅度提高。
7、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學習較認真,成績較好,發言熱列,勞動積極。但老師布置的做業不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業,爭做好學生。
8、你平時能團結同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”
9、你是一個愛學習,很懂事的孩子,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
11、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。
12、你是一個聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時能團結同學,積極參加學校的各項活動,思維敏捷,時常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補自己之短,努力提高學習成績。
13、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
14、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希望今后再接再厲,學習更上一層樓。
15、你是一個熱愛勞動的孩子,平時,團結同學,但上課不夠專心,老師布置的作業不能及時地完成。思維反應較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
學生期末評語十篇八
1.雖然你看上去是那樣的沉默寡言,一副弱不禁風的樣子,可我知道你的心中是無比熱愛老師和同學們,熱愛我們小駿馬班!只是,膽小靦腆的你不善于表達,不善于外露而已。孩子,勇敢點兒,別害怕,我們都是你最親近的人!
2.我知道,你一直都是一個聰明可愛、討人喜歡的男孩子。課上,你總能給老師滿意的回答。面對別人的錯誤問題,你也能主動伸出幫忙之手。這樣積極主動的孩子,一定能夠端正學習態度,認真完成每一次的家庭作業的!同時,老師多么希望好動的你能在課下團結他人啊。我深深期待著下學期你能給我一個驚喜!
3.你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
4.該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態,在今后一定會取得更好的成績!
5.你性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出,而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿,如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
6.課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!
7.在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
8.有的時候,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊,養成了粗心的惡習,想改正可不是一朝一夕的事了。
9.陳樹格在新學期,期待你的進步!
10.冰清:你是個明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規,勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發言,努力提高作業質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
11.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
12.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
14.能團結同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規范,按時作息,有良好的學習態度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學習認真扎實,有良好的學習習慣和嚴謹的學習態度,成績優秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
15.誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優秀的一面;敢于發言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。
16.你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
讀書很踏實,性格也很沉穩,讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
18.王德碩,你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規規矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期,你的學習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!
19.周雅敏:王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學生!雅敏,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
20.“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
學生期末評語十篇九
1、李博:你是個真正的巾幗英雄,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真工作負責嚴于律己的你將是老師家長同學心目中最棒的!
2、牛雷涵:該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力,能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍,擴大自己的閱讀面。
3、馬婉娜:你是一個聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優秀,在音樂美術等方面都能全面發展。你博覽群書,寫得一手好文章;你又能把孝心做為人的第一大品質,真的很難得。你能積極參加各項活動,在運動會上有你精彩的表現,希望你能戒驕戒躁,再接再厲,爭取百尺竿頭更進一步!
4、聶甜甜:你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。能嚴守校紀班規。做為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。書法水平也是一步一臺階,文章也是越寫越好。你對人也是特別真誠熱情,時常臉上掛著微笑。偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,初中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步,享受成長帶來的所有快樂吧!
6、劉煜:你平時總是默默無聞,有一顆上進心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優良,不過唯一不足的是動作太慢了,希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優秀的人,不光要有豐富的知識,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說呢?如果有解不開的疙瘩,可以多問問我這個大朋友。
7、陳笑樂:你是一個快樂懂事要強的女孩,尊重老師,團結同學,真誠待人,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,你勤奮刻苦,求實上進,成績較穩。你還寫得一手好文章,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜!
8、譚姷姷:你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學科,也許你還沒有完全適應,學習上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
9、王克:我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻,我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,在學習上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!希望今后能多一些舉手發言,并注意總結發現適合于自己的學習方法,特別是英語,爭取早日實現自我的突破。
10、閆濱瑩:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現!
11、譚瑞云:似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,新的環境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀。快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現。
12、沈甜:你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,但你還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。有時你對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業的質量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!
13、薛小芳:你是一個樸實無華的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好。你又熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度對你而言,已不是問題。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
14、馬帥:課堂上你疲倦的時候,從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,理解你每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份情誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏。拼,不光是說出來的,更重要的是干出來的。伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
15、許曉風:你是個聽話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會埋怨自己學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深,時間長了,水的柔弱就變得強大,石頭也被水滴穿透;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,。老師相信,你只要努力,一定會成功!
學生期末評語十篇十
1、劉蓮你是一個很有修養的女孩,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,對待困難坦然應對……你在學習上有明確的計劃和目標并且能夠在追求目標的過程中體會到其中的樂趣,為了自己學習能有所進步,愿意付出努力;對待自己存在的問題能夠及時反省,是老師不需要操心的學生。不斷改進你的學習方法,相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅,老師期待你更大的進步。
2、吳為功學習上勤奮,有積極的上進心和求知欲,對于自己不懂的問題會及時地請教老師或同學;老師想對你說雖然你遇到了挫折,但是也磨煉了心智,因此嘗試過實踐過的都是收獲,希望你拋開這些不愉快,在今后的中學生活里繼續大膽的嘗試,奮力學習,老師盼望著你的迅速成長!
4、別亞洲這學期你的學習進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。上學期已經結束,同時新的學習生活將在你面前展開,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最有耐久力的人。望能改正目前的不足,繼續努力,爭取更大的進步。
5、董文倩本學期你的成績進步較大,是一個乖巧的女孩,思想純樸,對待同學謙虛友好,對待學習毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。作為班干,工作積極性很高,能以身作則!你學習上的努力,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。作業中你常表現出粗心的毛病,對知識的運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。這對你成績的提高有很大的幫助。望繼續努力,爭取各方面的發展!
6、陳程這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。不過還應多注意自己的學習方法,對一個新的知識點應盡量將它掌握好鞏固牢!在學期結束之際,老師想送你一句話再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。加油吧,老師期待著你更大的進步!
8、郭俊帥你是個讓人喜愛的男孩,你上課認真聽講,作業及時完成,在老師的眼里,一直認為你是個聰明的孩子,只是學習習慣還有待加強。本學期成績稍有進步,但不太明顯,記住學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,注意學習的方法,勤奮學習,那么,你的成績進步會更大,并且你也可以成為一名佼佼者,努力吧,老師期待著你的成功!
9、嚴慧慧平時不怎么說話的你在學習上很投入。自覺用功勤奮是我對你學習態度的評價。能積極參加學校和班級組織的各項活動,有較強的集體榮譽感和責任心,能和同學和睦相處,對老師交給的任務能認真完成。本學期在學習上取得了較大的進步,但老師總覺得你在學習上還缺少一份學習的激情,主觀能動性還不夠,望今后能稍加注意。經過一個學年的中學生活,成績進步的同時你也學會了獨立生活,希望能在下一學期更上一層樓。
10、朱昌艷你是個聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業。對于學習你付出了一定的努力,但可能是你還沒有找到適合自己的學習方法,對學過的知識運用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養,從多角度多方面去思考問題。你有努力學習的目標卻沒有十足的耐心,努力往往只堅持一段時間就不再有了,易受誘惑和周邊環境的影響,老師不希望你半途而廢,也希望你繼續努力,不放棄自己的目標,爭取更大的進步!
11、劉成臣鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。面對這個競爭的社會,我不反對你那“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,老師期望著你能以中學生的平常心去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對學習中的任何困準,以認真執著的態度對待學習,相信你一定會學有所成!
13、陳娟這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興。不過要記住學習靠的是耐心和恒心,學習過程來不得半點松懈。初二上學期已經結束,這意味著新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。望保持良好的發展勢頭,不斷改正自己的學習方法,保持一份學習特有的激情,向知識深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平。老師期待著你更大的進步!
14、倪佳佳你在校表現較好,學習較認真態度端正,對于老師交給的任務能認真完成。可惜的是成績不十分理想,因為你有時粗心大意,在學習上缺少恒心,致使你無法獲得你應有的成果,望以后多學習別人的長處,要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。爭取更大的進步!“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問,也要學會自己思考。你的成績會趕上來的。老師家長同學都會關心你支持你!期待著你的進步!
學生期末評語十篇十一
1:你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。
2:一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!
3:一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
4:在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。
5:作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!
6:至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!
7:你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!
8:在學習上,你積極進取,追求上進,是大家學習的好榜樣;對待班級工作,你盡心盡力,因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,你總是熱心幫助,微笑面對;對班規班級,你也是嚴格遵守。希望并相信,在以后的學習生活中,你能創就不凡的青春!
9:這學期你各方面的表現都還不錯,學習成績穩中求進,在班上始終也算是并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體是你突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,相信你會取得更好的成績。
10:你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,外表謙遜,內心卻帶著堅韌的毅力。以你的刻苦努力和不斷拼搏,我相信,你會實現自己的美好理想,將來成為社會的好人才!
11:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。你會成功的,我始終對你充滿信心。
12:同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁;你也總是替他人著想,在為人處世方面優于其他同學,這一點希望你保持下去。如果你在學習上花些心思,在紀律上多管管自己,就更好了。
13:你穩重大方,學習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學喜愛。你思維敏捷聰穎過人,課后認真完成的作業,這些都展示出你是一個積極向上的好學生。你的努力換來了優異的成績,但離老師們的期望還有一定的距離。其實你很有實力的,期待下個學期你創造的精彩!
14:在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。希望你在接下來的學習生活中,拓展交際面,繼續努力去實現自己的理想!
15:你的優點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
16:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。多一份勤奮,多一份刻苦,相信你持之以恒地努力下去,會取得更好的成績,創就一個無悔的青春!
17:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在紀律上更加嚴格的要求自己,認真一些對待這一生命時段的學習和成長,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,相信到時候你會笑得很燦爛。同時,也感謝這一學期你為班級做的種。種事情,相信一定的磨練會帶給你成長。
18:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以這么棒。對于其他方面,你做到了嚴格遵守班規班紀,尊敬師長,幫助同學,是同學們學習的榜樣。
19:你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步,學習認真努力,并熱心幫助其他同學,在這一點上,值得大家學習。你遵守班規班紀,做到有事及時和老師溝通。勇于承認和知錯就改也是你的一大優點。希望在接下來的學習生活中,你再接再厲,創造不朽青春!
20:你有優秀的領悟力和理解力,思維靈活,你也不缺少活潑和開朗,富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個不斷完善自我的強者,人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,專注地做好你現在應該做的事情,祝你擁有一個精彩的人生!
21:在班級里,你的成績還是比較優秀的,你及時認真完成作業,認真聽講,這無疑給大家樹立了榜樣;你也做到了和同學和睦相處,你的微笑、自信、大度、踏實感染著身邊的每一個人;作為班級體育委員,你也是以身作則,認真履行自己的職責。好樣的!希望在接下來的學習生活中,一如既往,勇登高峰!
22:你是一個爽朗活潑、堅強、毫無城府、誠摯的學生,總給人充滿生命、朝氣蓬勃的感覺;對待學習,你也比較認真。雖然在紀律上鬧過一兩次不愉快,但是你能及時糾正。希望在以后的生活中,你能不斷磨礪自己,逐漸走向成熟,去贏得自己的美好人生!
23:你言語不多,性情溫和,尊敬師長,愛護同學,也總是默默無聞地學習。希望在接下來的學習生活中,你能更好地約束自己,更加努力學習。我完全相信你有足夠的毅力和勇氣去拼搏,去創造,你完全可以登上更高更遠的山峰。老師真心期待這一天!
24:很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力,你完全可以創造不一樣的生活!
25:一直以來,在老師們的眼中,你都是遵規守紀的好學生,熱愛班集體,關心同學也是你的一大優點。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,我希望你能勇敢地面對學習生活中的任何困準,要相信自己的能力!
27你活潑開朗,爽快大方,臉上總是掛著燦爛的笑容,我覺得你就像冬天的小太陽,溫暖人心。尊敬師長,愛護同學也是你的一大優點。我希望在接下來的學習生活中,你能不斷地約束自己,逐漸走向成熟,早日實現自己的夢想!
28:你成熟穩重,善解人意,尊敬師長,愛護同學,誠實守信。除了學習差那么一點,偶爾遲到,整體來說,你是一個聽話的好學生。你現在正經歷著青春,我希望你好好把握當下時光,讓青春發光、發熱,讓青春不悔!
29:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
30:本學期已結束了,你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發現,沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學期以來,你似乎成熟了許多,學習方法也日趨科學。一切都證明你是個聰明能干的男孩。希望在接下來的學習生活中,你能表現的更突出,成為大家的驕傲!
學生期末評語十篇十二
1. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,學習認真,相信你會在新的學年中取得令人更加滿意的成績。
3. 作為班長,你為班級做了大量工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力,把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和決心,老師相信你有展翅高飛的那一天。
4. 你是個既聰明又智慧的女孩,總能在學習中找到適合自己的方法,所以總能事半功倍,勤奮刻苦是你的態度,你的付出得到了最好的回報。團結同學,尊敬老師,成績優秀,你是六心閣的驕傲。心有多大,夢想就有多高。堅持不斷的追逐心中的理想,我相信你能為六心閣創造輝煌。
5. 文靜、善良的你是一個懂事而可愛的女孩,為了家庭的希望,為了自己的目標而努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功的喜悅。可要想獲得更大的進步,你必須付出更多的艱辛。愿你更加自信,更加勤奮,更有智慧,像那個永遠的號——喬丹一樣飛起來。我相信你一定能做出最好的自己,堅持到成功的那一天。
6. 秀氣、文靜、可愛的你,有一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明和智慧,這學期你收獲不少,每次周記里那些美妙的文字,老師非常的欣賞。稍顯內向的你要不斷培養自己,六心閣為你加油,你將會是個很有出息的女孩。
7. 你機靈活潑,聰穎好學,心地善良,待人真誠,你有很強的進取心,也許在數學上你一直未敢松懈,花費了大量的時間與精力,似乎收效甚微,對此你千萬不要泄氣,相信自己的努力一定不會白費,因為學習畢竟是日積月累的過程,付出一定有回報。
8. 你性情敦厚,勤奮踏實,心地善良,樂于助人。你喜歡運動,擅長籃球,籃球場上灑下了你的汗水,不過那些都是為了更好的學習效果,你要好好的把握。第一次月考成功,但你沒有很好的堅持住,愿你放下所有的包袱,打下扎實的基礎,在以后的學習中取得更大的進步,爭取成為六心閣中的優秀人才。
9. 現狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能干,明事理的好孩子。好學上進、對于班里的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱號就是最好的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現的那一天。
10. 無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!
11. 純真、樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,但你的勤奮給老師和同學們留下了深刻的印象,所以你才被評為六心閣的守紀之星。我相信踏踏實實,一絲不茍的你一定能成功。
12. 樂觀、懂事、聰明、能干,老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折會讓弱者愈弱,讓強者愈強,老師可以很肯定地告你是強者,相信自己。我對你的未來充滿希望,我會盡自己所能幫助你實現夢想,一起加油。
13. 你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。
14. 文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。
15. 感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風采,也為六心閣爭了光;學習、生活都會遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實。
16. 生活中要多關心集體,融入班級,團結同學。你的數學成績就不是很好,要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你要在以后的學習中合理分配時間,平衡發展。我相信,只要你靜下心來,專注于學習,你一定會取得更大的進步,加油。
17. 如果我們想得到更多的蘋果,就必須種植更多的蘋果樹。種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,你是六心閣的才藝之星,但我感覺你缺乏必勝的信心和決心,讓你在學習時屢屢有所放松。試著用今天小小的付出換來明天的幸福,當你品嘗收獲時,你會覺得所有的付出都是值得的。
18. 曾經,總能看到你為班級事務忙碌的身影,也經常聽到你在講臺上為班級發展侃侃而談,六心閣的每個人都感謝你。你是一個有理想,有追求的上進青年,有較好的行為、思想素養。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。
19. 你是一個幸福的孩子,因為你擁有一個幸福的家。雖然在學習上你還有很多困難,但你能夠勇敢地面對,而且離開家的生活會讓你慢慢堅強起來。不要過多地思考還未發生的結果,堅持做好每一天,全力以赴渡過無悔的高中生活。
20. 你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。
學生期末評語十篇十三
1. 活潑的你待人真誠,也比較健談,人際關系融洽,生活上你是同學們的好朋友,在學習上,你刻苦努力,上課認真聽講,并及時完成作業,但是我總感覺,在學習上你的自信心不足,需要有榜樣帶動,主動性不怎么強,其實,自己堅定了信心去做,也許,會有一個你意象不到的結果,加油啊!
2. 幽默風趣的你,平時在班里話語不多,也不張揚,但是,你在無意中的表現仍然贏得了很好的人際關系,學習上你認真刻苦,也能及時的完成作業,但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學習上,不然以你的聰明,應該保持在前三名才對啊,加油吧,也許關注學習成績對你才是更有意義的事!
3. 該生是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
4. ×××在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟背水一戰的時候了。希望你能走向成功。
5. ×××學業上已有穩步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
6. ×××你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
7. ×××在學習上頗有天分,只是努力的程度不夠,因此成績比較一般;在紀律上有時會散漫,沒有什么堅定的主見,因而有時會隨大流。今后要讓自己變得更出眾一些,而不是單純地做個普通的學生,考一個普通的成績,過一種普通的生活。人生可以多姿多彩,就*你自己去把握。
8. ×××有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會涵養自我良好的綜合素質。在學習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學習的效率,從而取得重大的進步。記住:在這個社會,有實力自然會有魅力。
9. ×××有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現,抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的。
10. 你平時能自覺遵守班級紀律,團結同學,尊敬師長,在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態度認真,看得出來你非常用功,對自己要求也很高,成績進步很大。希望你繼續保持這股學習熱情,在下學期繼續努力,老師相信你一定能取得更大的進步!
11. 有人說身高和智力成反比,你的存在使得這個謬論不攻自破了,經過高中一年半的學習和多少次的考試,你自己也應該相信自己的能力,雖然平時你在同學心中也是在努力學習,但是我知道你并沒有用全部的心思在學習上,以你的能力,你應該穩定在班級的前五名左右,真的努力吧,相信你付出才有回報!加油啊!
12. 你是一個比較有頭腦的中學生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強的自尊心,想學好每一科。尊敬師長,遵守紀律,勞動起勁,與同學們友好相處。學習上,你探究學習方法,提高效率,打破學習瓶頸,經過后半學期的努力,有了較大的進步。
13. 你本期來,表現令人滿意,上課認真聽講,按時完成老師布置的各項任務,積極響應班級活動,和同學們也能和睦相處,樂于助人,遵守校紀班規,不做違紀的事。在學習上,你能向成績好的同學看齊,踏實努力,認真聽講,做到了不懂就問,因此成績有進步。
14. 在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
15. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
16. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
17. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
18. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
19. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
20. 你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
學生期末評語十篇十四
1. 你生性乖巧懂事;你關心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學習目的很明確,態度也很端正。但在學習方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考。望繼續努力,在新的一學年中各方面更上一層樓。
2. 你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色更優秀的學生。
3. 最喜歡看你無憂的燦爛的笑臉。運動場上轉載你矯健的英姿,朗誦舞臺上你大方的表現,無不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學習上,為自己爭取一片陽光燦爛的前景。
4. 你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
5. 穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
6. 你以踏踏實實勤學好問的學習態度羸得的優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級為父母更為自己爭光。
7. 本期來,你遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心班級,勤勤懇懇,埋頭作業,成績突出,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。希望你在今后的學習生活中保持良好的發展勢頭,向知識的深度廣度推進,把成績提高到一個新的水平。
8. 你是個有禮貌的孩子,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。你對待學習積極主動認真,一步一個腳印,成績進步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學和英語這兩科的學習,各科平衡發展,年高考時加上你的體育專業成績,相信你能實現自己的理想。你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。作為班長,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。能協助老師管理班級,是老師的得力助手,因此老師很欣賞你的工作能力。你有強烈的進取心,端正的學習態度,由于目標明確,學習踏實,因而學習成績一直不錯。相信進入高三后,執著的你表現會更出色。
9. 籃球賽場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實努力,成績進步快,且能穩定在班上的前列。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
10. 元旦晚會上你們那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律,你從不讓老師替你擔心。高考的腳步近了,我希望成績優秀的你不能滿足于現狀,而要向更高的目標邁進,當然,這還有一段艱難的路要走。知難而上,勇者勝!
11. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
12. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。
13. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創佳績,愿你學習體育雙豐收!
14. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
15. 喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
16. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優異的成績!
17. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
18. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
19. 你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
20. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!