為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校慶元旦活動方案策劃篇一

1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

1、認識元旦了解中國的傳統節日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今天呀，我們主要來學習元旦。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的'人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

學校慶元旦活動方案策劃篇二

值2020年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。

本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：2019年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內容

各中隊根據實際情況，可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現在黑板上）

（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確保活動有序開展。

（4）活動結束后，對教室內外要進行清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于2020年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：2019年12月29日中午（板報照片于12月29日前發送）

學校慶元旦活動方案策劃篇三

1.結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3.通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

xx小學全體學生

以班級為單位參加合唱比賽。

2019年12月31日（暫定）

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

4.各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5.服裝統一，編排有特色。

6.指揮需由本年級同學擔任。

合唱評委：全校老師

本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

附：合唱評分標準：

1.音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧） 70分；

2.指揮 10分；

3.演員出入場精神面貌 10分；

4.演出服裝統一整潔 5分；

5.伴奏 5分

學校慶元旦活動方案策劃篇四

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平和潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。經學校研究決定，特制定《xx中學2020年慶元旦活動方案》如下：

為慶祝2020年元旦的到來，豐富廣大同學的課余文化生活，充分展示我校學生的風采，學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。

全校學生及指導教師

學生才藝展示：相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等

學習大比拼：古詩詞朗誦、 計算比賽、記憶比賽等

講故事和演講比賽：以“改革開放xx年”為主題，講述奮斗歷程和輝煌成就。

以班級為單位，單元組為活動主體，組織開展單元組文體競賽活動。

1.活動內容由班主任負總責，指導教師做好指導，各單元組具體落實活動內容。

2.活動內容要文明健康，充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。

3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表于12月31上交團委。

4、活動結束后各班將活動總結上交校團委。

學校慶元旦活動方案策劃篇五

為展示我校少先隊員的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強學生的身體素質，促進學生全面發展，培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合。同時，深入貫徹上級有關文件精神，結合我校實際，特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

藝體組、各班班主任和中隊輔導員：xx、xx、xx

本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。

學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作，以建構濃郁的校園文化，進一步和-諧師生間的關系。具體來說，學校方面，利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體，廣泛宣傳，營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面，各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序，確保安全的前提下，組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時，對本班的墻報做好完善和更新工作，屆時，學校將組織專門人員對各班的墻報進行評比，同時分年級評出等次，并按有關規定給予一定物質獎勵，同時按年度考核方案規定，對該班老師給予獎勵。

（一）比賽時間：12月25日—12月26日

（二）比賽地點：學校下操場

（三）比賽內容

學前班：迎面障礙接力

1年級：袋鼠接力跳

2——6年級：課間操比賽

（四）比賽分組及各組具體比賽時間安排：

12月25日上午：2、3、4年級課間操比賽

12月25日下午：5、6年級課間操比賽

12月26日上午：學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳

（五）獎勵辦法：學校組織評委5——7人評分，各年級評出一、二、三等獎

（六）具體比賽要求及評分細則

1.各參賽班級以總分100分計算。

2.服裝要求：各參賽隊伍統一著校服，體現青少年活力向上、充滿朝氣的特征。（5分，不統一服裝一人次扣分）

3.人數要求：

學前班：迎面障礙接力自定人數

1年級：袋鼠接力跳男女各18人

2至6年級：課間操比賽不少于本班實際人數的百分之九十五（5分，未達到規定人數，每差一人次扣分）

4.進退場時間要求：從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。（5分，超時一分鐘內扣1分，超時一分鐘以上扣2分）

5.領操人員要求：指揮口令標準，組織入場退場有序，調整指揮對形得當，秩序井然，領操動作規范。（10分，根據實際情況酌情扣分）

6.隊列隊形要求：隊列整齊，鼓勵隊形多樣化。（5分，根據實際情況酌情扣分）

7.場上紀律要求：會場紀律良好，聽從領操人員調配進退場有序。（10分，根據實際情況酌情扣分）

8.做操質量要求：動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力，表演選手的表演感染力強，善于和觀眾交流，并能與音樂完美結合。動作符合示范動作標準（頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作）；動作的完成與質量良好（動作到位，感覺一致，精神面貌飽滿，充滿活力）。（總分60分，根據實際情況酌情扣分）

學校慶元旦活動方案策劃篇六

活躍校園文化藝術生活，優化育人環境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

放飛夢想 和諧共進

2017年12月31日

組委會主任：喻小紅

活動組織負責人：劉玲

節目編排指導：音樂教師及各班班主任

后勤、宣傳準備：張尚德 張國斌

主持人：學生主持人兩名(男女各一名，劉玲老師負責安排)

獎狀：文海明

音響：張國斌

統計組：張國斌及學生兩名

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節目形式：

(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班自定形式精心準備一個節目，每個節目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

4、教師表演節目。以教研組為單位報名。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發揮主導作用，節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、按照評委平均分的高低，經組委會核定，評選出2017年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發獎狀。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。

學校慶元旦活動方案策劃篇七

元宵節

1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。

2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

小朋友們表演的真棒！老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

１、哪位小朋友知道元宵節在什么時候？（正月十五）

２、元宵節人們有什么習俗？（吃元宵、掛燈籠等）

小朋友們真聰明！老師講述：元宵的來歷。

２、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的？我們怎樣把元宵做成圓的呢？（把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團）小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。

１、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的.小盤子里。呆會兒看誰做得多。

２、幼兒開始制作，教師巡回指導。（放背景音樂喜洋洋）

現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統計好個數，給小朋友盛元宵。（老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。）

剛才你做了多少元宵，現在就可以吃多少元宵。

老師宣布：本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂！

學校慶元旦活動方案策劃篇八

為歡慶20__年元旦，加強師生之間的溝通，增強學院的凝聚力。南京交通技師學院古泉校區團總支，學生管理辦公室決定于20__年12月30日下午在古泉校區體育場舉辦一臺以“敬我學院，愛我古泉”為主題的元旦大型聯歡會，為我院師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，也為剛剛更名的南京交通技師學院獻上一份厚禮。

現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：

聯歡會將以“敬我學院，愛我古泉”為主題，全力突出“藍領教育”這一特殊層次的思維理念，以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對即將畢業的20__級的畢業生生，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。屆時將邀請學院翁寧院長，林靜書記，許維滿副院長，伏國華副院長，王驍勇副院長等領導與古泉師生一起聯歡。整臺聯歡會將分三個部分：

（1）敬我學院：

用百余名同學齊唱院歌的形式，在聯歡會里展現充滿生機與活力的美麗的南京交通技師學院，美麗的古泉校區，展示昂揚向上、蓬勃發展的南京交通技師學院。

（2）愛我古泉：

通過各年級、各班級同學的多種體裁、多種文藝形式的表演體現古泉校區千余名師生熱情活潑、開拓創新、昂揚向上，奮發有為的新面貌。

（3）歌唱未來：

歌唱祖國、學院，寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，內容恢弘，壯闊，使整臺節目的思想內容得到延續和升華。

各系部、班級及駐古泉校區各部門如何申報節目

各系部、班級及駐古泉校區各部門在選送節目上一定要本著對聯歡會負責，對學院、校區負責的態度，本著“新、變、精”的原則，在題材、內容，質量上下功夫，以確保節目內容多樣化，編排形式匠心獨運，節目之間的銜接自然流暢。每個班級預報1—2個節目，其中歌曲不超過1個。各系部及駐古泉各部門選送1—2個節目，節目申報交至聯歡會組委會，經審查后在校內通過海報等形式將已錄用的節目進行通報（報名表見附件）

節目的制作及編排

經組委會審查合格的節目由選送單位對節目的制作、編排負責；對所有節目的基本要求是健康向上、形式新穎、突出藍領教育特色。時間安排大致如下：

12月23日下午4點前交節目申報表

12月25日下午節目審查時間

12月26日——12月29日節目彩排

12月30日下午節目負責人開會

聯歡會的獎勵

本次聯歡會結束后將通過現場評選的方式對聯歡會所有節目進行評獎，共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀組織獎若干、紀念獎等。對選送部門或班級及演職人員將有多種形式進行嘉獎。

附件1：

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院，愛我古泉”20__元旦大型聯歡會節目報名表

選送單位名稱：

節目名稱：

節目形式：

節目所需時間：

負責人姓名：

節目參與人：

簡單介紹主題創意：

附件2：

南京交通技師學院古泉校區

“敬我學院，愛我古泉”20__元旦大型聯歡會聯歡會組委會工作職責

南京交通技師學院古泉校區“敬我學院，愛我古泉”20__元旦大型聯歡會各項工作已基本準備就緒，現已進入沖刺階段，請各部門嚴格按照組委會的工作安排在團結協作的基礎上各司其責，積極、主動、自覺地開展好本部門的各項工作及組委會特殊交待的工作，各部門的工作務必要本著公開、公平、公正的原則，以維護聯歡會組委會的整體形象。同時、為了確保聯歡會取得圓滿成功，以及各部門之間的協調與管理，現將聯歡會需要完善的幾個規定提交組委會、請組委會全體人員寫出書面建議，送交組委會辦公室：

于聯歡會財務支出及重大事項的集體決策的規定。

關于聯歡會節目錄用及聯歡會節目選送單位具體要求的通知。

聯歡會各部門工作計劃。

關于聯歡會各部門組織管理的若干規定。

關于聯歡會的有工作人員的幾項具體要求。

關于聯歡會重大活動組委會主要人員到場的若干規定。

對聯歡會各部門負責人的幾點具體要求。

關于聯歡會節目篩選的若干細則。

關于聯歡會節目評獎若干規定的通知。

關于整臺聯歡會表彰工作的決定。

關于聯歡會結束后各種物品的回收與管理的若干規定。

組委會主要工作如下：

組委會負責整臺聯歡會的統籌與規劃，聯歡會重大活動的決策與處理、各部門工作的安排、組織、協調與管理。對內負責古泉校區團總支、學生會工作的協調與組織，對外面對學院與聯歡會相關部門的溝通與聯系。組委會的重大活動與事件實行集體決策，各部門的各項工作都受組委會的領導與監督、任何部門、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監督。

學校慶元旦活動方案策劃篇九

活動目的：

1.通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

2.讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

活動過程：

1.來園活動(各班教室)

2.生活活動

3.新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

4.親子運動會

5.大家共同許愿，迎接新年氣球升空。燃放新年禮花，元旦活動結束。

元旦活動注意事項：

1.參加元旦活動時不擁擠、要排隊；

2.活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3.活動時要注意安全；

4.活動時盡可能到人少的地方參加活動；

5.中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

慶元旦活動方案二

一、活動目的

1.結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2.通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3.通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__小學全體學生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年12月31日（暫定）

五、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。（磁帶倒好）。

4.各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。

5.服裝統一，編排有特色。

6.指揮需由本年級同學擔任。

六、活動評委

合唱評委：全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）

八、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1.音樂表現及技巧（音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧）70分；

2.指揮10分；

3.演員出入場精神面貌10分；

4.演出服裝統一整潔5分；

5.伴奏5分。

學校慶元旦活動方案策劃篇十

新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為了活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，學校會舉行元旦活動。下面本站小編整理了20xx學校慶祝元旦

活動方案

為了喜迎元旦佳節，本班定于12月29日7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動;

地點：教室;

時間：7：00——8：30

活動內容：

5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等)，其中穿插3—4個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

場景布置：

1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

第二階段：自由聯歡活動;

地點：教室;

時間：8：30——10：00

活動內容：

4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個

謎語

游戲規則細節

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，

成語

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

獎品預算：表演節目的人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具：書包

獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

對歌賽：以組為單位，進行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲

球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20-30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道

獎品預算：第一名發一等獎相冊，其余發二等獎文件夾。

現場抽獎：準備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。

道具：抽獎箱、2副撲克牌、

獎品預算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2-3人，獎品 牙膏;三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆.

各項獎品設置

總獎品計數: 抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

游戲項目

1、 擊鼓傳氣球。

獎品：獎品相冊，總數為4個。

2、 動作模擬

獎品：只要是最后按照規則表演的，給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

3、 對歌接力賽

4、 情侶配對。

5、 球拍托乒乓球跑

獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

6、 現場抽獎

獎品：一等大獎相冊，1個;二等獎筆記本，3—4個;三等獎筆，6—8個。

7、猜謎

獎品：紀念獎一支筆，數量50個

注意：剩余獎品整理好，以備后用!

節目程序單

1、 主持人

開場白

2、 介紹到場嘉賓

班主任講話(征求意見)

班長講話(征求意見)

3、 節目開始

第一階段：7：00——8：30，

節目順序：

1、 獨唱《20xx年的第一場雪》 表演者：石其磊

道具：麥克風一個

2、 獨唱 表演者：

道具：小麥克風一個。

4 表演者：

5、 擊鼓傳氣球

道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

6、 獨唱 表演者：

7、 托乒乓球跑

道具：12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

8、 動作模擬

道具：書包、8張凳子

9、 歌曲接力賽

道具：六首歌曲

10、抽獎

道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3—4張凳子

一、活動目的：

讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間：20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象：全體師生

四、活動地點：教室

五、活動程序：

(一)學校聯歡：

1、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“x小學歡慶20xx年元旦”到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備：

1、條幅。()

2、照相、攝像。()

3、安全巡視。()

4、播放音樂。()

活動目的：

1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。

2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現才華的舞臺。

3、通過活動，在全校范圍內渲染節日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象：桃花小學全體學生

三、 比賽形式：

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間：年12月31日(暫定)

五、活動要求：

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲)，選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。

2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4、 各年級利用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。

5、服裝統一，編排有特色。

6、指揮需由本年級同學擔任。

五、活動評委：

合唱評委：全校老師

六、 獎勵辦法：

本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)

六、場地安排：學校操場

附：合唱評分標準：

1) 音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧) 70分;

2)指揮 10分;

3)演員出入場精神面貌 10分;

4)演出服裝統一整潔 5分;

5)伴奏 5分

活動二

“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生

思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

一、活動目的：

1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

二、參加單位：以班為單位

三、比賽時間：12月28 日前完成

四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

五、比賽內容：

1、造型與色彩

2、分區與特色

3、教育作用

4、清潔

六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

七、評分標準：

1、整體設計 30%

2、造型色彩 20%

3、班級特色 20%

4、整齊清潔 10%

5、教育意義 20%

八、評獎辦法：

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

學校慶元旦活動方案策劃篇十一

元旦是我國的傳統節日，是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的游藝活動，豐富學生的體驗，開闊學生的視野，陶冶學生的情操。經研究決定，學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下：

1、活動一：“巧手描繪迎新年”黑板報

各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。

2、活動二：1——6年級“愛心賀卡大比拼”

課余時間制做，每班挑5份，12月28日下午放學前少先隊處。要求;制作精美，手法多樣，緊扣主題，顯示班級。

一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”

獎勵：各班評選出兩名“班級小能手”

3、活動三：1——6年級入隊儀式

各班于12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。

4、活動三：1——6年級跳繩比賽(時間：12月29日下午兩節課后開始)

活動形式：分三組(一二年級組三四年級組五六年級組)每班選出3名參加比賽

一二年級組負責人：楊麗李永華劉天武楊仕春

5、活動四：獎勵

寫作小明星獎：三至六年級，各班2名(以前次作文活動評選為依據)

優秀學生獎：一至五年級每班1名，六年級每班2名進步學生獎：每班2名

優秀班干部：每班1名

(各班評選出后于12月26日晚交少先隊)

6、獎狀制作

負責人：楊林張曉燕

7、活動時間：20xx年12月31日

黃海屯完小少先隊大隊部

20xx年12月20日

黃海屯完小新年活動議程

活動時間：20xx年12月31日中午1:30——4:00活動地點：逸夫樓前面

活動議程：

1、集隊、出場

2、唱國歌、鳴炮

3、每班唱一首歌，增添新年氣氛

4、校長致新年賀詞

5、入隊儀式

6、領導激勵新隊員

7、老隊員代表講話

8、新隊員代表講話

9、頒獎

(1)優秀學生

(2)優秀班干部

(3)進步學生

(4)班級小能手

(5)寫作小明星

(6)跳繩優勝獎

10、校長總結講話，活動結束

學校慶元旦活動方案策劃篇十二

“放飛夢想，喜迎元旦”

為全面貫徹高中學校教育方針，促進在校學生德、智、體全面發展，豐富同學們的`業余文化活動，發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平，體現當代中學生的精神風貌，提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質，于是我校大力推動文藝與體育等健康向上的活動，及時傳達學校精神，我校特在元旦期間舉辦“2017年元旦文藝匯演”。

2017年12月20日 下午1:30(時間初步預定)

校黨委書記晏勇、校長杜繼添

節目新穎，表現當代高中學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一周)

a:宣傳板 ：要求：形式不限，構思新穎，以放飛夢想為主題。

b:海報制作： 2017年元旦文藝匯演海報。 要求：以放飛夢想為主題。

c:宣傳單制作：元旦文藝匯演傳單 要求：形式不限，構思新穎，以放飛夢想主題。

d:網站制作：贛州科技學校、贛南中醫藥學校網上公布。 要求：以此次活動為主題，介紹本次活動的內容、時間、地點，及本次活動的具體情況。

e:廣播宣傳(校廣播系統) 制作：專業的廣播電臺專題宣傳 要求：形式不限，構思新穎，以放飛夢想為主題。

2、后期宣傳工作(活動結束后)：以文字、廣播的形式進行回顧報道。

前期活動工作：

1.通知各班級遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節目準備： 內容：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。并邀請校內跆拳道武術隊進行表演，力求節目質量。

中期活動工作：

1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報

2.利用學校廣播站播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳

4. 推進各班級的節目進程

5.對所有參賽的節目進行前期篩選

6.對所有參賽節目進行彩排并進行選優方案

7.確定所有參賽節目

晚會期間：

1. 對現場內外進行布置

2. 安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

3. 現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

4. 晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

5. 晚會后的收尾工作

1、武術開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦文藝晚會正式開始

4、活動結束

2男4女：劉 鑫、何 泳、何云英、鐘冬梅、曹婷婷、溫珍慧

主持人臺詞審核：吳業興、梁博博

總負責人：梁博博

負 責 人：何 泳、王禮妃、羅 莉、黃麗媛、黃智忍、吳慶雯、曾玉婷

1.服裝：主持人服、裝古典服裝各6套;現代舞服裝7套;黑色體恤6件、黑色連帽外套4件、黑色外套無帽2件;黑色寬松褲子6件、黑色禮帽2頂。

注：費用有班費統一報銷

學校慶元旦活動方案策劃篇十三

喜迎新年，放松心情。

展示當代大學生的風范，促進同學們的全面發展。豐富同學們的.大學生活，促進友誼。

20xx年xx月xx日。

xxxx

校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝。

2、游戲(分成多個小組進行)。

3、表演評比。

(一)前期準備：

1、在晚會開始前選好活動場地，并布置好場地。

2、活動宣傳：利用海報、橫幅進行宣傳。

3、協調好兩個部門的工作，確定并準備好活動中游戲所需要的物件，每個項目都要安排兩個負責人，以避免造成現場秩序混亂。各個項目的負責人要收集好所需的材料。

4、預算好活動所需經費。

5、安排好活動結束后打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

(二)活動當晚：

1、每個部門承辦3個才藝表演、3個游戲。并把表演、游戲所需要的道具準備好，維持好活動秩序。

2、同學們參與活動。

3、活動結束，全體集合，散后安排打掃活動現場，返還所借物。

(三)活動后期：

1、各個項目負責人對本次活動進行總結。

2、活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

(四)承辦單位：校學生會生活權益部、科研組。