人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

團支部工作計劃幼兒園篇一

本學期我園共有32位團員教師，是歷年來團員教師人數最多的一學期，對團支部工作的開展充滿著挑戰。下面就是小編給大家帶來的幼兒園團支部工作計劃，希望能幫助到大家!

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發揚團支部的傳統與作風，大力創建特色活動，使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。青年團員是幼兒園職工隊伍中最活躍的群體，是幼兒園教育教學的生力軍，是幼兒園可持續發展的巨大潛力，為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的積極性以及思想覺悟，活躍青年職工的業余生活，特制定20x

一、指導思想

本年度，認真學習貫徹“x

二、工作目標：

1、以學習“x

2、以主題教育活動為抓手，加大團員青年信念教育力度和服務意識。

3、以開展“創先爭優”活動為載體，增強團員青年的凝聚力與戰斗力。

三、工作措施：

(一)常規工作

1、做好本年度團費收繳及團籍注冊工作。

2、做好年度團員信息采集工作。

3、做好“推優”及優秀團員評選工作，不斷加強團的自身建設。

4、做好團的宣傳報道工作，保證各園每季度至少投稿一篇。

5、積極組織報名參加院團委年度開展的各項活動。

(二)特色工作

1.“瞧，我們這一家”——創建幼兒園團建園地

時間：3月9日 地點：總部 負責人：全體團干

幼兒園團支部將在本年度以總部為試點，打造一面具有團支部特色的文化墻，既豐富幼兒園的環境創設，又加大工作的宣傳力度。文化墻主要開設有年度工作計劃、季度工作小結、重要通知、青春風采(以活動照片為主)、大型活動方案、季度先進個人、宣傳稿件及團支部博客地址等板塊，通過不定時更新讓廣大團員青年在第一時間了解到團支部工作動態，同時也加大了我們工作的透明度和宣傳度，對今后工作的開展也起到一個很好的督促作用。

2.開設“校園”自習室生活，打造優秀學習型團隊

時間：3月—10月 地點：總部會議室 負責人：梁曉理 邱思聰

3.“小鏡頭，大世界”——迎五四攝影展

時間：4月20日 地點：洛陽郁金香主題公園 負責人：胡俊超 毛遂濤

“小鏡頭，大世界”，在五四青年節到來之際，幼兒園團支部將舉辦一場青年人的攝影展。前期組織青年職工利用周末時間參觀游覽洛陽郁金香主題公園，并用手中的攝影器材拍下自己認為最好的照片，題材不限。在五四前收集交上來的照片制成攝影展板，供大家交流欣賞，放松身心的同時也豐富了青年職工的業余文化生活。

4.“團 聚 愛”——關愛外場職工子女活動

時間：六一前后 地點：總部幼兒園 負責人：梁曉理 邱思聰

在六一兒童節前后，我們將為那些不能同父/母一起慶祝節日的孩子過一個不同的節。今年的六一離我國傳統的端午節非常近，為此我們將結合兩個節日的特點為孩子奉上一場聚有民俗味兒的節日。活動會通過親子游戲、現場連線、學包粽子及現場diy手工香囊等環節讓孩子既享受和家長一起動手的快樂，也能從中學到我國傳統節日的意義。活動后我們會收集孩子制作的香囊寄給基地的職工，給他們帶去端午節的問候。

5.“相約九月，幸福一生”——青年大型聯誼活動

時間：9月 地點：待定 負責人：全體團干

聯誼活動一直是幼兒園團支部多年來堅持的項目，它通過一些游戲載體為研究院的單身青年搭建互動交流平臺，擴大交際圈，不但很大程度上解決了青年員工的后顧之憂還可增進工作中的交流。今年我們會繼續秉著“讓一部分人成為情侶，讓大多數人成為朋友”的宗旨，總結以往經驗，打造出更具特色的活動方案，為單身青年創造幸福。另外大力提倡已婚青年團員發揚愛心傳遞的精神為即將結婚的年輕職工傳授經驗,提供力所能及的幫助，為他們即將構建的幸福小家增磚添瓦。

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，進一步發揮團組織的先鋒模范作用，突出團的工作特點。切實發揮好共青團組織教育、凝聚和服務的功能，促進團員不斷學習、努力工作，使共青團生活更充實、美滿，工作全面、和諧發展。

一、指導思想

堅持以科學發展觀的重要思想為指導，認真貫徹黨的“x

二、工作目標

1.以科學發展觀的重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，進一步提高青年教師的思想政治工作。

2.加強青年教師隊伍建設，樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系，提高教師的教育教學水平。

3.豐富教師的業余生活。

三、主要工作

(一)制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

(二)加強青年教師理想信念教育。

1.組織團員青年學習黨章，積極向黨組織靠攏，堅持理論學習和實踐教育相結合

2.引導青年樹立正確的觀念，處理好師生、同事及與家長的關系。

(三)開展各類活動，提升團員青年素質。

1.以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。提高團員青年的專業水平。

2.團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3.積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4.積極參加青年志愿者活動，促進校園文化建設。

(四)開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

四、具體月份工作安排：

二月份：

1.制定年度工作計劃

2.確定特色工作項目

三月份：

1.三五學雷鋒活動

2.3.12植樹添綠活動

3.積極參加“三八”婦女節慶祝活動

四月份：

1.清明掃墓活動

2.愛崗敬業奉獻月活動

3.“我的三年計劃”活動

五月份：

1.豐富幼兒園網站團支部工作欄的內容

2.“五四”青年節文娛活動

六月份：

1.六一節目匯演

2.小結上半年團支部工作情況

九月份：

1.做好團員組織關系的轉接工作，對現有團員進行統計、注冊

2.慶祝教師節

十月份：

1.組織團員開展讀書心得交流活動

2.青年團員慶國慶活動

十一月份：

1.教師運動會

2.組織策劃團員聯誼活動

十二月份：

1.青年教師匯報課展示活動

2.迎新聯歡活動

一月份：

1.團支部年度小結

2.評選年度“優秀團干、優秀團員”。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的x

(一)加強幼兒園的政治思想工作，努力實現教職工隊伍政治修養和敬業精神的進一步提高。

1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習貫徹x

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內容的學習，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬”的學習精神;推薦優秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結對”(與社區、家庭、教職工結對)、“三服務”(服務社區、服務職工、服務幼兒)、“ 幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。

(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、戰斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用，積極穩妥地推進人事體制改革。

4、黨員發展工作。嚴格執行新黨章規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發展對象入黨和一名預備黨員轉正的工作。

5、積極分子培養考察。推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(三)加強黨員專業化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉變。

1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業務上創出一塊牌子，行為規范上做出一個樣子。

2、“手拉手、結對子”活動。黨員有重點指導培養1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

(四)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺。強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、聯系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作，工作計劃。

(五)加強對工會、團工作的領導，充分發揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

1、精細化管理。結合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

2、構筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質量。

· 三、具體安排

1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

1、學習“x

2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬” ，制定個人學習計劃。

4、“陽光行動”在社區。

4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業水平。

· 1、“弘揚中華民族傳統美德從我做起”論壇。

2、黨員群眾結對座談會、支部結對座談會、青年教師座談會。

3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

4、“黨員教學活動設計” 、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

7-9月份：第四專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監督、聚焦黨風廉政。

指導思想：

今年，我們將深入學習科學發展觀和x

一、踐行x

1、今年學習貫徹黨的x

2、切實落實“黨建帶團建”工作。通過黨員與團員結對，加強黨員與團員青年之間的溝通，推進團員青年思想上更加成熟，自身素養更加完善。激勵廣大團員青年積極向黨組織靠攏。

二、加強崗位練兵，提高教師自身發展

1、針對青年教師成長發展的需求，為團員青年搭建展示自己才華的舞臺。組織開展“青年崗位能手”、“新人獎”、“青年論壇”、“青年教師研究課”等活動。鼓勵青年教師積極參與，充分展示，讓更多的青年在活動中脫穎而出。

2、發動青年團員積極參與教育科研，鼓勵團員青年獨立或小組開展各種課題研究，使團組織成為一個研究型的組織，每位團員成為研究型的老師。

三、以社團活動為載體，拓展團員活動陣地

通過實幼蘭臻話劇社的創立，大力發展團員自身的潛在能力，以健康的方式休閑和健身，以熱情、積極、合作、向上的精神風貌演繹自己的精彩人生，創造屬于自己的人生舞臺。

同時，鼓勵青年教師結合學校、普陀區教工團的實際需求，發揮社團作用，為各方發展出謀劃策，豐富文化生活，共同促進學校、普陀區教工團、普陀教育等多方面的發展與進步。

四、發揚志愿者服務精神，提升服務品質

1.繼續加強志愿者隊伍的建設，充分發揮志愿者服務隊的作用，定期開展“陽光助殘”、“0-12個月的上門服務”及“12-36個月艷陽早教服務”等志愿服務活動，更好的為孩子、為家長、為幼兒園、為社區服務，弘揚團員青年無私奉獻的精神。將我園青年志愿者服務隊的志愿者精神，輻射到更多需要幫助的人。

2、通過自評、互評，在青年志愿者中評選每月一星，并通過園公告欄、網絡平臺的渠道進行“風采展示”。以此，來鼓勵青年團員積極投身到志愿者服務中，從而提高青年團員在志愿者服務上創優爭優的積極性，努力打造一支樂于奉獻、刻苦兢業、踏實勤勉且富有成效的青年志愿者隊伍。

一、指導思想

認真學習貫徹“x

二、具體目標和措施

(一)加強基礎工作

1.認真領會團委工作精神。將上級要求與工作實際結合，圍繞園工作大局，確定團工作重點，形成自己鮮明的組織特色和工作專長。

2.不斷增強團組織的向心力，認真研究青年教師特點和資源狀況，通過培優、推優等方式，增強青年投身教育的信心，促進優秀骨干青年教師脫穎而出。

3.加強團工作宣傳及信息上報意識，通過網絡平臺，增強與其他團組織之間的信息交流。

(二)提高教師素質

1.繼續在青年教師中營造良好的學習、教育氛圍，進一步加強理論學習，堅持每周兩次的政治學習和業務學習時間，加強團員信念教育，鞏固增強團員意識教育成果。

2.以建團85周年等重大節日為契機，開展“我與祖國共奮進”為主題的系列教育活動，引導團員青年進一步堅定永遠跟黨走的信念。

3.根據園內行政的安排有目的，有計劃地組織青年教師參加各種形式的學習培訓，積極配合園內組織開展青年教師教育教學業務競賽，開展教學活動評優展示活動等，發揮青年教師的能動性、創造性，促進青年教師“崗位練兵、崗位成才”。

三、主要活動安排

三月份：

1.團支部例會，制訂工作計劃

2.“學雷鋒、愛媽媽”慶三八婦女節活動

四月份：

1.團組織換屆選舉

2.幼兒園綜合考評

3.完善團內信息交流制度

五月份：

1.文明社區共建活動。

2.優秀團員推優表彰

3.“我與祖國共奮進——生活中的榮與辱”征文比賽

4.團員“春游”

六月份：

1.慶祝“六一”節活動

2.團工作總結

3.團員拔河比賽

團支部工作計劃幼兒園篇二

本學期我園共有32位團員教師，是歷年來團員教師人數最多的.一學期，對團支部工作的開展充滿著挑戰。可喜的是，這一數字充分說明我們開發區幼兒園正在不斷的擴大，新鮮的血液貫入更多的活力，我們年輕，我們充滿激情和斗志。可以說，幼兒園的發展離不開我們團員青年的付出和奉獻，我們是一支龐大的生力軍。經過幾年的歷練，我園的團員隊伍逐漸形成一股良好的工作作風和精神面貌。很多團員教師，從一名清澀的幼師畢業生演變成一名能獨當一面的幼兒園教師，我們見證了團員教師的成長。

1、進一步規范團組織

本學期，團支部書記支教完畢，接受團支部的工作。但在本學期，團支部宣傳委員的離團日期將近，并申請退團，因此根據團工作規程，應另選一名團支部宣傳委員，以便團支部工作順利開展。

2、建立電子文案

每學期團支部通過各種形式開展了豐富的活動，有團支部組織、有黨工組織，更甚至幼兒園的多項活動都有團員教師的參與。但在學期末后，團支部的檔案不夠齊全，重要的原因就是不注重積累。為此，本學期在文案積累方面需要有心積累。通過建立電子文檔，把團支部的花名冊、活動開展等每一項都記錄在電子文檔中，既方便查詢又可對團工作做一個回顧。

3、注重思想交流

團員青年是年輕的象征，正因年輕，我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同，造成思想的波動。隨著教師隊伍的增大，家不在本地區的團員教師也越來越多。身處異鄉，難免會孤單，會遇到困難。我們將會經常開展談心交心活動，共同來溝通交流，盡使大家工作快樂、生活快樂。

4、開展豐富的活動

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升，我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續在黨工的領導下，根據節日來開展形式多樣的團隊活動。繼續發揮獻愛心活動，以重陽節為契機，對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識，提高團隊的合作和凝聚。

九月份：

1、學期計劃交流

2、配合幼兒園工會搞好“教師節慶祝活動”

3、宣傳委員改選，規范團組織，明確委員工作職責

十月份：

1、做好團員花名冊登記和團費繳納工作

2、重陽節慰問活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

4、團知識學習

十一月份：

1、“團知識知多少”競賽活動

2、團員聚會活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

十二月份：

1、團員團隊合作游戲大考驗

2、談心活動

3、優秀團員評選

一月份：

總結、檔案資料整理

團支部工作計劃幼兒園篇三

3、注重思想交流

團員青年是年輕的象征，正因年輕，我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同，造成思想的波動。隨著教師隊伍的增大，家不在本地區的團員教師也越來越多。身處異鄉，難免會孤單，會遇到困難。我們將會經常開展談心交心活動，共同來溝通交流，盡使大家工作快樂、生活快樂。

4、開展豐富的活動

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升，我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續在黨工的領導下，根據節日來開展形式多樣的團隊活動。繼續發揮獻愛心活動，以重陽節為契機，對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識，提高團隊的合作和凝聚。

每月具體工作安排：

九月份：

1、學期計劃交流

2、配合幼兒園工會搞好“教師節慶祝活動”

3、宣傳委員改選，規范團組織，明確委員工作職責

十月份：

1、做好團員花名冊登記和團費繳納工作

2、重陽節慰問活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

4、團知識學習

十一月份：

1、“團知識知多少”競賽活動

2、團員聚會活動

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作

十二月份：

1、團員團隊合作游戲大考驗

2、談心活動

3、優秀團員評選

一月份：

總結、檔案資料整理

在新的一年里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發揚團支部的傳統與作風，大力創建特色活動，使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。青年團員是幼兒園職工隊伍中最活躍的群體，是幼兒園教育教學的生力軍，是幼兒園可持續發展的巨大潛力，為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的積極性以及思想覺悟，活躍青年職工的業余生活，特制定20xx年團支部工作計劃如下：

一、指導思想

本年度，認真學習貫徹“”會議精神，本著以服務幼兒園、服務幼兒為宗旨，緊緊圍繞幼兒園黨政工作大局，切實推進團自身建設，加強團員信念教育。以進一步優化工作手段，服務青年職工成才為目的，推進園內團工作健康穩定地發展。

二、工作目標：

1、以學習“”會議精神為契機，凝聚起團員青年強大的精神力量。

2、以主題教育活動為抓手，加大團員青年信念教育力度和服務意識。

3、以開展“創先爭優”活動為載體，增強團員青年的凝聚力與戰斗力。

三、工作措施：

(一)常規工作

1、做好本年度團費收繳及團籍注冊工作。

2、做好年度團員信息采集工作。

3、做好“推優”及優秀團員評選工作，不斷加強團的自身建設。

4、做好團的宣傳報道工作，保證各園每季度至少投稿一篇。

5、積極組織報名參加院團委年度開展的各項活動。

(二)特色工作

1.“瞧，我們這一家”――創建幼兒園團建園地

時間：3月9日 地點：總部 負責人：全體團干

幼兒園團支部將在本年度以總部為試點，打造一面具有團支部特色的文化墻，既豐富幼兒園的環境創設，又加大工作的宣傳力度。文化墻主要開設有

年度工作計劃

活動方案

2.開設“校園”自習室生活，打造優秀學習型團隊

時間：3月―10月 地點：總部會議室 負責人：梁曉理 邱思聰

3.“小鏡頭，大世界”――迎五四攝影展

時間：4月20日

地點：洛陽郁金香主題公園 負責人：胡俊 毛遂濤

“小鏡頭，大世界”，在五四青年節到來之際，幼兒園團支部將舉辦一場青年人的攝影展。前期組織青年職工利用周末時間參觀游覽洛陽郁金香主題公園，并用手中的攝影器材拍下自己認為最好的照片，題材不限。在五四前收集交上來的照片制成攝影展板，供大家交流欣賞，放松身心的同時也豐富了青年職工的業余文化生活。

4.“團 聚 愛”――關愛外場職工子女活動

時間：六一前后 地點：總部幼兒園 負責人：梁曉理 邱思聰

在六一兒童節前后，我們將為那些不能同父/母一起慶祝節日的孩子過一個不同的節。今年的六一離我國傳統的端午節非常近，為此我們將結合兩個節日的特點為孩子奉上一場聚有民俗味兒的節日。活動會通過親子游戲、現場連線、學包粽子及現場diy手工香囊等環節讓孩子既享受和家長一起動手的快樂，也能從中學到我國傳統節日的意義。活動后我們會收集孩子制作的香囊寄給基地的職工，給他們帶去端午節的問候。

5.“相約九月，幸福一生”――青年大型聯誼活動

時間：9月 地點：待定 負責人：全體團干

聯誼活動一直是幼兒園團支部多年來堅持的項目，它通過一些游戲載體為研究院的單身青年搭建互動交流平臺，擴大交際圈，不但很大程度上解決了青年員工的后顧之憂還可增進工作中的交流。今年我們會繼續秉著“讓一部分人成為情侶，讓大多數人成為朋友”的宗旨，總結以往經驗，打造出更具特色的活動方案，為單身青年創造幸福。另外大力提倡已婚青年團員發揚愛心傳遞的精神為即將結婚的年輕職工傳授經驗,提供力所能及的幫助，為他們即將構建的幸福小家增磚添瓦。

6. “大干百天，服務一線”――做好后勤服務，解決一線職工后顧之憂

時間：貫穿四季度地點：東西區幼兒園 負責人：梁曉理 邱思聰 胡俊超

共

2

2

1

2

團支部工作計劃幼兒園篇四

新一年的團務工作又拉開了序幕，在新學期里，我園團支部將繼續在黨支部的引領下，認真貫徹上級團委的`精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發揚我團支部的傳統與作風，大力創建特色活動，使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。青年團員是我們幼兒園教師隊伍中最活躍的群體，是幼兒園教育教學的生力軍，是幼兒園可持續發展的巨大潛力。為了進一步增強團員的凝聚力，提高團員的積極性以及團員的思想覺悟，活躍團員的業余生活。本學期，特制定計劃如下：

本學期，團的一切活動圍繞順利通過省級示范性試驗幼兒園來開展，緊跟幼兒園園務務工作、教科研工作總目標，加強園本內涵建設，遵循幼兒身心發展規律和學習特點.從提高青年團員的思想政治素質出發，統一思想、開拓創新、扎實工作，教育廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把團隊各種活動融于全園工作中去，緊緊圍繞全園中心工作，以提高教師教學水平為重點，鼓勵團員教師要創造性的工作，干出成績。

1、組織團員青年開展有用、有效的學習活動，提升團員的思想覺悟，增強團員意識教育。

2、深入挖掘團員青年的優勢和深化團支部特色活動.

3、以提高青年教師的素質及專業技能為抓手，以聚焦課堂

為途徑，以深入課題研究為生長點，使青年教師成為知識型、學習型、研究型等多方位的人才。

4、豐富團員的業余生活不提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力，

（一）制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

（二）開展各類活動，提升團員青年素質。

1、組織團員青年學習黨的先進性教育，鼓勵團員青年積極向上，并使團員青年成為學以致用、用有所成的表率，求真務實、務實創新的表率。

2、組織團員青年學習教師“十不規范”，規范教師行為，美化教師形象，提高團員青年的職業道德素養，并以自身的行為和熱情感染身邊的人。

3、以教育、教學活動為主，組織團員青年觀摩幼兒園名師、新秀的教學活動，借鑒她們的教學經驗，并能在日常教學活動中嘗試創新運用。積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。

4、開展團員老師的課件制作比賽，提高青年老師的教育教學能力，提高團員青年的專業水平。

（三）開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，開展慶“五四青年節”晚

會活動和團員跳繩比賽，以健康、活潑的活動來豐富團員的業余生活不斷提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

四月：

1、召開團小組會議，確立團干部職責與功能，各職所能，共同協作做好團支部工作。

2、請伍超老師為團員培訓“制作課件”。

3、團員教師多媒體課件制作交流。

五月：

1、團員教師的跳繩比賽。

2、學習教師“十不規范”。

3、慶“五四”卡拉ok晚會。

六月：

1、協助幼兒園開展慶“六一兒童節”大活動。

2、團員青年協助大班編排“大班畢業典禮”。

3、召開團支部大會，對上階段團支部工作落實情況與團員、團干部履行職責情況的反饋。

七月：

1、整理、梳理團支部學期工作小結。

2、完善團支部工作手冊。

3、協助大班開展“大班畢業典禮”活動。

4、根據團員教育評議制度，對每位團員進行學期評議考核。

團支部工作計劃幼兒園篇五

本學期，團支部書記支教完畢，接受團支部的工作。但在本學期，團支部宣傳委員的離團日期將近，并申請退 團，因此根據團工作規程，應另選一名團支部宣傳委員，以便團支部工作順利開展。

每學期團支部通過各種形式開展了豐富的活動，有團支部組織、有黨工組織，更甚至幼兒園的多項活動都有團員教師的參與。但在學期末后，團支部的檔案不夠齊全，重要的原因就是不注重積累。為此，本學期在文案積累方面需要有心積累。通過建立電子文檔，把團支部的花名冊、活動開展等每一項都記錄在電子文檔中，既方便查詢又可對團工作做一個回顧。

團員青年是年輕的象征，正因年輕，我們有更多的起伏。通常為一件瑣碎的事情想不同，造成思想的波動。隨著教師隊伍的增大，家不在本地區的團員教師也越來越多。身處異鄉，難免會孤單，會遇到困難。我們將會經常開展談心交心活動，共同來溝通交流，盡使大家工作快樂、生活快樂。

團隊的凝聚力和積極性需要通過活動來提升，我們團員應是正直、奉獻的青年團體。本學期我們繼續在黨工的領導下，根據節日來開展形式多樣的團隊活動。繼續發揮獻愛心活動，以重陽節為契機，對有困難的老人進行關愛。以競賽活動來提高團員對團知識的認識，提高團隊的合作和凝聚。

每月具體工作安排：

九月份：

1、學期計劃交流。

2、配合幼兒園工會搞好“教師節慶祝活動”。

3、宣傳委員改選，規范團組織，明確委員工作職責。

十月份：

1、做好團員花名冊登記和團費繳納工作。

2、重陽節慰問活動。

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作。

4、團知識學習。

十一月份：

1、“團知識知多少”競賽活動。

2、團員聚會活動。

3、配合幼兒園做好親子園宣傳工作。

十二月份：

1、團員團隊合作游戲大考驗。

2、談心活動。

3、優秀團員評選。

一月份：

總結、檔案資料整理。

團支部工作計劃幼兒園篇六

x年以經來到，在我們歡欣鼓舞的迎接新年之際，新學期的工作也拉開了序幕。在新學期里，我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，結合我園實際工作，繼承和發揚優秀團支部的傳統與作風，大力創建特色活動，使我支部工作在園內起到先鋒帶頭作用。

一、指導思想

我園團支部將認真貫徹上級團委的精神與要求，以黨的xx大精神為指導，從提高青年團員的思想政治素質出發，統一思想、開拓創新、扎實工作，教育廣大團員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優異的成績和實際行動迎接團的xx大勝利召開。圍繞“崗位成才我為團旗增輝”這一主題開展一系列特色活動，把團隊各種活動融于全園工作中去，緊緊圍繞全園中心工作，以提高教師教學水平為重點，鼓勵團員教師要創造性的工作，干出成績。

二、加強學習，努力成為高素質的生力軍

我們將采取多種形式學習，繼續貫徹“xx大”會議精神，學習有關內容，做到準確把握精神實質，要將會議的重要精神落實到日常工作中，立足崗位，將教育整體水平結合起來，切實做到把會議落到實處。

三、“崗位成才我為團旗增輝”系列活動

據團委工作安排，我園團支部將繼續以“崗位成才我為團旗增輝”系列活動為重點，廣泛開展教師崗位成才，崗位練兵活動，鼓勵青年教師在活動提高自身素質，不斷完善。

四、加強特色活動的創建力度

為了鼓勵青年團員教師的積極性，大力宣傳團員教師的成績和工作能力，我們將特設一塊宣傳欄，讓大家及時了解我們團支部的工作，同時，對家長來說，也是對我園師資力量的一種宣傳。

此外，我們將繼續開展“向家長承諾服務”的特色活動，并且，在本學期我們要將這項工作完善起來，做得更好。

五、&

nbsp;開展娛樂活動，提高團員的積極性

我支部將結合各慶祝節日的活動，以及春游等活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活。與此同時，我們將組織青年教師積極參加教育團委的活動，不斷提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

月工作安排：

二、三月：

1、宣讀計劃：傳達區教育團委上半年工作意見及園內團支部工作計劃

2、開展“三八婦女節”、三五愛心援助工作。

3、完成“向家長承諾”工作

4、理論學習

四月：

1、開設團支部專欄

2、理論學習

3、春游活動

4、崗位練兵活動(1)

5、中華英烈憑吊周活動

五月：

1、五四表彰工作

2、理論學習

3、崗位練兵活動(2)

六月：

1、崗位練兵活動(3)

2、“慶六一”娛樂活動

3、青年教師足球比賽

4、理論學習

七月：

1、工作小結

2、娛樂活動

團支部工作計劃幼兒園篇七

堅持以科學發展觀的重要思想為指導，認真貫徹黨的"十七大"會議精神；堅持在黨支部的指導下，認真履行團支部職責，扎實的推進團的各項工作，充分發揮青年團員的自覺性和積極性。努力做到"思想教育要創新，服務幼兒要具體，開展活動要扎實，基礎工作要打牢"。

1、以科學發展觀的重要思想為指導，深入實踐科學發展觀，進一步提高青年教師的思想政治工作。

2、加強青年教師隊伍建設，樹立當代教師的形象。進一步加強團員教師的理論學習，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，構建主題活動中教師與幼兒之間的新型師生關系，提高教師的教育教學水平。

3、豐富教師的業余生活。

（一）制定本學期團支部計劃，落實團組織的生活內容，努力使團支部工作制度化，規范化，認真積累團支部的檔案資料。

（二）加強青年教師理想信念教育。

1、組織團員青年學習黨章，積極向黨組織靠攏，堅持理論學習和實踐教育相結合

2、引導青年樹立正確的觀念，處理好師生、同事及與家長的關系。

（三）開展各類活動，提升團員青年素質。

1、以教育、教學活動為主，加大青年理想信念教育力度，分發揮團員青年作用，積極探索有效的教育教學方法，探索園本課程的構建，提高教研效益，促進幼兒主體探究能力的發展。提高團員青年的專業水平。

2、團員青年觀摩有經驗教師的教學活動，以提高自身的業務水平。

3、積極鼓動團員青年參加園內各項活動。

4、積極參加青年志愿者活動，促進校園文化建設。

（四）開展娛樂活動，提高團員的積極性。

我支部將結合各慶祝節日的活動，廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動，豐富業余生活，不提高團員青年的綜合素質，增強團員青年的活力。

二月份：

1、制定年度工作計劃

2、確定特色工作項目

三月份：

1、三五學雷鋒活動

2、3、12植樹添綠活動

3、積極參加"三八"婦女節慶祝活動

四月份：

1、清明掃墓活動

2、愛崗敬業奉獻月活動

3、"我的三年計劃"活動

五月份：

1、豐富幼兒園網站團支部工作欄的內容

2、"五四"青年節文娛活動

六月份：

1、六一節目匯演

2、小結上半年團支部工作情況

九月份：

1、做好團員組織關系的轉接工作，對現有團員進行統計、注冊

2、慶祝教師節

十月份：

1、組織團員開展讀書心得交流活動

2、青年團員慶國慶活動

十一月份：

1、教師運動會

2、組織策劃團員聯誼活動

十二月份：

1、青年教師匯報課展示活動

2、迎新聯歡活動

一月份：

1、團支部年度小結

2、評選年度"優秀團干、優秀團員"。

團支部工作計劃幼兒園篇八

一、指導思想：

x市實驗幼兒園支部在20__年度中，將根據市教科局局黨委工作思想以及幼兒園園務工作的要求，繼續深入學習實踐_________，以“為了每一個孩子的健康快樂成長”的發展目標為中心工作，以創先爭優活動為主線，以“理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設，構筑和諧幼兒園，推進精神文明建設。

二、工作目標：

1、認真組織支部黨員和教師政治學習。

2、繼續深入開展“創先爭優”活動，發揮黨員教師的先鋒模范作用。

3、加強教師職業道德教育，結合師德大討論，大力加強師德建設。

4、做好新黨員發展工作。加強入黨積極分子的培養考查。

5、加強行風建設，注重廉潔自律教育。

三、工作內容：

(一)加強政治思想工作

1、聚焦師德。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結園內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結合、通讀文件與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，增強教職工的事業心，通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創優良作風、樹師德風范”為主題，規范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業新風，提高教職工的責任感和使命感。

2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統美德”系列學習教育，提升教職工道德素質，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，并按計劃組織黨員學習。在學習中切實把經常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結合起來，在此基礎上開展黨員教師讀書交流活動。

(二)積極開展黨內爭先創優活動

1、教學研討促提升

要求黨員教師要做到“教好一門課，帶好一個班、樹起一面旗”，帶頭打造“魅力課堂”，充分發揮黨員的模范帶頭作用。在幼兒園黨員范圍內開展爭創優秀黨員教師、黨員優秀課、關愛幼兒的好黨員等爭先創優活動。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動其他教師大興教研之風。開展“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業能力的提高。

2、尋亮點，找差距

尋找身邊的閃光點和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創先爭優”活動，努力實現“五個提升“的總體目標，即“服務理念進一步提升、服務功能進一步提升、服務能力進一步提升、服務水平進一步提升、群眾滿意度進一步提升”，培養充分發揮戰斗堡壘作用、努力促進我園幼教事業又好又快的發展。

3、強化“五個抓手”

(1)以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”(即講政治、講正氣、講團結、講奉獻，爭先進)創先爭優活動。

(2)以“師德主題教育活動、作風建設年活動”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。

(3)以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。按照守信念、講奉獻、有本領、重品行的要求，進一步加強黨員隊伍建設和后備干部培養，努力把服務業績突出的教師培養成黨員，把服務業績突出的優秀黨員培養成干部。

(4)以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。加強黨員活動室、“黨員之家”建設，積極開展各類服務。堅持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結對幫扶、志愿者服務等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務。

(5)開展結對活動。黨員教師要發揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點指導培養1—2名教師，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業務能力。

(三)深入開展“基層組織建設年”活動

1、舉辦系列輔導

我園支部將圍繞如何處理黨政關系、干群關系、干部的廉政建設，黨的基層組織建設的內容和形式等內容進行專題輔導。

2、組織研討

在學期初，我園支部將圍繞基層組織建設年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設活動研討活動。組織研討的內容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營造和諧的人文環境;如何處理好班子中的黨政關系、正副職關系，鞏固黨在基層的執政基礎;如何轉變作風，營造良好的干群關系;如何堅持民主集中制，建設團結高效的基層領導集體;創建學習型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強對青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領導師德建設;如何發揮黨組織的政治核心和保證監督作用。每一次討論都要突出一個主題，引導和調動黨員積極參與，在研討中學習，在研討中提高。

3、開展自查與制定整改方案

(1)堅持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實事求是的原則、聯系基層工作實際的原則、自查與互查相結合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。

(2)召開查擺工作會，找準問題

黨政班子成員要圍繞班子建設展開自查，主要內容有：黨政班子成員按照各自職責完成工作情況;黨總支的政治核心作用發揮得如何;班子在師德建設、在加強和改進教師思想政治工作的組織領導、保證作用發揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發展及預備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領導是否支持工會、共青團組織的工作，保證她們在各自的章程下獨立開展工作;支部在黨員教育的內容和形式上有無探索，黨建的創新意識怎樣;黨總支的制度建設情況怎樣，管理是否有序，工作是否規范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發揮等展開集體性自查。

(3)制定整改方案。

班子對照研討題目及分專題查找的內容，認真坐下來找準問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結工作經驗、查找癥結原因。找準黨組織存在的關鍵問題，明確改進提高的目標和措施。按照鞏固先進、推動一般、整頓后進的要求，對確定的目標任務細化分解，明確職責分工和任務，逐項抓好落實，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實。每一項任務完成后，要組織開展“回頭看”活動，及時查漏補缺，整改解決存在的問題。

(4)整改鞏固提高

園黨組織梳理有效做法，總結工作經驗，發揮好先進典型的示范帶頭作用。對活動實施過程中形成的制度和機制進行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設長效機制，把成熟做法轉化為政策措施。要排定時間表，將整改項目逐一落實到人。要本著缺啥補啥的原則，盡快建立和完善相應的制度和辦法。對工作中的薄弱環節，要采取有效措施，認真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項工作規范化。學校在這一階段要按照評估指標體系的要求，做好第一次評估，檢查基層總支整改方案的落實情況。

(5)總結表彰

做好建設年工作的總結表彰工作。進行考評、表彰，引導基層黨組織履職盡責、廣大黨員立足崗位“學先進、見行動”，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的氛圍各總支對整改方案要認真組織落實。

“四”、加強黨的組織建設

1、開展“黨員形象工程”

努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模范作用。

2、堅持“三會一課”制度

堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員_________，一個年度開好二次班子_________;并在年末評選出10%的優秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

3、發揮戰斗堡壘作用

在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發揮承上啟下的作用。

4、謹慎黨員發展工作

嚴格執行新黨__規定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，本年度計劃發展黨員兩名。

5、積極分子培養考察

推行培養聯系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質好，業務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

(五)加強幼兒園黨風行風建設

1、“崇廉修德，以德正己”

開展示范和警示教育，開展行政問責，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

2、搭建平臺

強化黨內外的監督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

3、緊密聯系群眾

鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優勢、陣地優勢和密切聯系群眾的工作優勢，搞好民主監督工作。

總知，在z市教科局黨委統一領導下，我園支部將會以加強領導班子和教師隊伍建設為重點，以加強黨的組織建設、黨員隊伍建設為基礎，全面加強幼兒園黨的思想、作風、組織和制度建設，結合工作實際，制定切實可行的黨支部工作措施，堅定信心，齊力協力，扎實工作，圓滿出色完成全年各項工作任務。

附：具體行事歷

二、三月份：

1、召開支部會議，研究學期黨務工作。

2、制定并啟動基層黨組織建設年活動方案。

3、上繳黨費。

四月份：

1、組織黨員教師赴魯班烈士陵園掃墓。

2、開展“黨員聽評課”與“教師教學展示周”活動。

五月份：

1、開展“三講”活動(領導講黨課、專家講理論、學習先進講體會)。

2、黨員_________。

六月份：

1、黨員讀書交流活動。

2、入黨積極分子培訓活動。

七月份：

1.黨日專題活動。

九月份：

1、“師德在我心中”演講比賽。

2、黨課學習。

十月份：

1、結合創先爭優活動，進行黨員學習和業務能力展示。

2、在黨員中開展“唱紅歌祖國頌”活動，增強全體黨員的國主義思想。

十一月份：

1、征集創先爭優活動主題案例。

2、開展黨員結對教學展示活動。

3、組織黨課學習。

十二月份：

1、做好建設年工作的總結工作。

2、強化黨內外的監督管理，開展一次“民主懇談會”。

3、黨員個人總結，開展黨員述職報告和群眾民主考核工作。

4、抓好材料收集整理、匯總上報。