每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

學院支部書記述職篇一

今年，我系統全面開展了共產黨員先進性教育活動，我校黨總支按照上級黨組織的統一部署，圓滿完成了“學習動員”、“分析評議”和“整改提高”三個階段的任務。我本人除完成黨員個人的任務，還重點做好以下四方面的工作。

1、在思想建設方面：做好每一階段的動員、總結工作;為全體黨員上黨課;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告;收看了劉峰教授的《新領導力》講座。組織全校的師德培訓收看金正昆教授的《教師禮儀》，汪中求先生的《細節決定成敗》，知心姐姐盧勤的《做二十一世紀的父母》。我還親自編排了20期的《向你推薦》。

2、在組織建設方面：加大積極分子培養力度，組織了培訓會、座談會，邀請他們參加班子及黨員的民主生活會;進一步完善干部管理辦法，黨組織建設方案等一系列規章制度，保證了黨員先進性教育活動形成長效機制。

3、在作風建設方面：召開了學校第八次教代會，進一步規范了民主管理程序;廣泛征求意見，共發放征求意見表120份，召開各層次征求意見座談會6次，我本人找同志談話30多人次;將征集到的意見分為四類19條，按部門全部加以落實、整改。

4、在創新活動載體方面：策劃了《職教情系三農，厚愛農家子弟》的捐款及下鄉走訪活動，共捐款1120元，走訪了沈城郊區的五個村;組織全體黨員參觀了實習單位“高登飯店”，并進行了深入的座談;繼續推出我校的黨員單項師德標兵。

另外，工會、共青團、老干部、民主黨派等工作也在原有基礎上有了較大進步。

近幾年來，招生工作一直是困擾職業學校發展的“瓶頸”，作為職校書記我要求自己必須走在前面，勇挑重擔。協助校長分管招辦工作以后，我的基本思路是：廣泛征求意見，制定合理方案;及時提供信息，推動全員招生;發揮招辦作用，加強對外聯系。

學校05年招生方案是經教代會討論通過的，在全校干部、教職員工齊心協力下，完成近1200人的招生任務，位居全市職校招生榜前三名，保證了學校的辦學規模。在招生過程中，招辦同志們不辭辛苦，幾乎跑遍了沈城所有學校，“重點”學校更是不知要去多少次;為擴大生源我們利用一切關系，深入鞍山、撫順、遼陽、莊河、海城、北寧等地宣傳，努力做到大面積“播種”，擴大學校影響力。我本人也多次帶隊跑外地和市內的關系校，整個假期坐鎮招辦，掌握第一手信息。為落實06年招生工作，我還和有關同志一起到沈師大、沈大高職院聯系“3+2”辦學及合作辦學，努力為學生開辟更廣闊的出路。

伴隨著社會的不斷進步，學習是每個人終身的任務，尤其是作為一名學校的領導干部，更應該重視學習。從學習中把握黨的路線方針政策，從學習中領會現代管理理論和經驗，從學習中掌握實際工作需要的知識和技能，從學習中思考工作中的新問題，采取新舉措。為此，我努力做到向書本、專家、同行、同事和企業學習，力爭使自己的思想、觀念及能力跟上時代發展的需要。例如，為做好06年招生準備工作，我和實習處的同志一起走訪了十多家實習單位，向多位企業負責人了解社會對職校的需求及企業本身的經營運作，很受啟發。

黨員先進性教育活動，使我對黨員干部廉潔自律、勤政為民有了更高的認識。過去，我的思想認識一直停留在：自己的成長是組織的培養、同志們的信任，只有多做工作才能報答這份恩情，沒有任何資格可驕傲自大的;廉潔自律是做人的本分，以權謀私是可恥的、遭人唾棄的行為。現在，通過學習，我進一步認識到，黨的執政地位是人民賦予的，“不是與生俱來的，也不是一勞永逸的”。黨的干部的所作所為直接影響到黨的執政基礎是否牢固，因此，我愿用實際行動，實踐“三個代表”重要思想，情為民所系，權為民所用，利為民所謀。

1、自覺學習政治理論的意識較差。

自己對政治理論學習的重要性和必要性認識不足，有以干代學的想法，今后，要將馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，以及黨的路線方針政策作為教材，聯系學校發展實際，系統學習，不斷提高政治理論水平。

2、宗旨意識樹立得不牢

與同志們的溝通、交流不普遍、不經常;考慮學校、學生利益較多，老師們的利益想得較少。今后，要以滿腔的熱忱去關懷教師和學生，主動傾聽他們的意見和呼聲，為他們排憂解難;相信群眾、依靠群眾，發揚民主作風，增加工作的透明度，有效地調動大家的積極性和創造性。

3、工作作風還不夠扎實

工作考慮他人的面子和心理感受過多，缺乏大膽及時的批評幫助;有時存在一定的畏難情緒。今后，我要進一步依靠同志，不斷創新黨總支工作，以豐富多彩的活動為載體，提高工作的實效性，充分發揮共產黨的先鋒模范作用，切實增強黨組織的向心力、凝聚力和戰斗力。

學院支部書記述職篇二

我于20xx年5月24日，在組織的關心培養下，通過“兩推兩陳述”公開競選的方式，有幸走上了團縣委書記的領導崗位。根據縣委組織部關于科局級領導干部考核的有關規定，現將本人的學習工作情況簡要述職如下：

到團委工作以后，我迅速轉變角色，加足馬力干事，把縣委辦公室和在縣委領導身邊學到的優良作風帶過去，半年來，工作起色比較明顯，很快打開了新局面，主要體現在以下幾個方面。

到團委以后，我迅速組織召開了團縣委常委會議，以文件的形式明確了每位常委的分工，讓他們盡早進入角色，各負其責，各司其職。在常委會上，我及時傳達貫徹了縣委對新一屆團委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個服務”(服務大局、服務社會、服務青年)的工作思路和“雙升位”(即目標考核在全市的排位要上升，在全縣的排位要上升)的目標，堅持做到“四個負責”(即對上級團組織負責，對縣委、縣政府負責，對全體團員青年負責，對自身發展負責)，以創新的精神、昂揚的斗志不斷開創團的工作的新局面。

好的隊伍是事業成敗的關鍵，新時期團的工作更是如此。到團委以后，我始終堅持“班長抓班子，班子帶隊伍，隊伍促發展”的要求，在班子建設上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構成情況以后，我們適時地提出了這樣的建設思路，那就是：講奉獻、求鍛煉、重實干，添活力，強素質，樹形象，建竭誠服務于廣大青年的青年之家。在對團的領導干部的素質建設上，我要求大家自覺加強學習，努力增強本領，使每一位團員干部在經過團的崗位磨練以后，都成為能說、能寫、能組織、能協調、能應對復雜局面的“五能型”高素質青年領導干部，把團委班子打造成為充滿活力、擁有實力、彰顯魅力的新班子。

團的工作面寬量大，人手少，經費緊。要在客觀條件比較困難的情況下創造性地開展好工作，關鍵在于把握工作重點，緊扣發展關鍵。我要求團的工作必須堅持兩個“牢牢抓住”：一是牢牢抓住上級團組織的工作重點，在不折不扣完成常規工作的基礎上，努力體現自己的特色，全力打造自己的亮點。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作，努力增強服務全局的本領。當前就是要緊扣“建設工業大縣、特色農業縣、特色旅游縣，實現撤縣建市”這一宏偉目標和“三農”工作、未成年人思想道德建設、草房改造三大重點工作調動全縣團員青年的力量，貢獻青年的聰明才智。一年來，我們開拓進取，做了大量卓有成效的工作，贏得了上級團組織、縣委、縣政府領導的高度評價和社會各界的廣泛認可。(具體工作已經在團委20xx年述職報告中得到體現，此處不予贅述。)

榜樣的力量是無窮的，班長的作用是潛移默化的。到團委以后，我十分注意角色變化之后自己的言談舉止，沒有有損領導干部形象行為的發生。首先，我秉著一顆公心辦事，作風民主，講求團結，從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”，一切按規定辦，一切按程序做，嚴格執行民主集中制。其次，我十分注重個人修養和公眾形象。我沒有任何不良嗜好，沒有說與自己身份不符的話，沒有進與自己身份不符合的場所，沒有做與自己身份不符合的事。第三，我嚴格遵守黨風廉政建設的若干規定和領導干部廉潔從政的有關準則，以“耐得住寂寞，守得住清貧，擋得住誘惑”警醒自己。并不因為團委沒有違反財經紀律的條件而放松自己。相反，作為新上任的單位負責人，沒有多少財經知識的我十分注意這方面的事情，我從不“想當然”做事，不懂的就問，拿不準的就商量，一切按有關財經紀律開支和報銷。基于團委經費緊張的實際情況，我多方奔走，四處求援，但從未有過中飽私囊行為的發生，甚至很多時候都是用個人的工資干公家的事。對此，我別無怨言，因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四，我十分注重自我學習和提高。在保持一貫自學的基礎上，我特別加強了對領導方法、領導藝術、法律法規知識和社會主義市場經濟理論的學習。7月，參加了由團省委舉辦的經濟專題研修班的培訓和學習。9月—11月，參加了市委黨校舉辦的第22期區縣局長進修班的學習。通過認真的集中學習和刻苦的自學，自認為綜合素質得到了極大的提高，完全勝任了團縣委書記的職務。

回顧20xx年自己所領導的共青團工作，雖然有了長足的進步，取得了明顯的成績，但離上級要求、縣委、縣政府和廣大團員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學習不夠、領導水平有待提高等方面的局限和差距。在20xx年，將盡最大努力克服缺點和不足，爭取全縣的共青團工作躍上新臺階，開創新局面。