報告是一種常見的書面形式，用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用，包括學術研究、商業管理、政府機構等。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

學校學生總結報告篇一

轉眼間三月份已經悄然溜走了，承德的天氣也漸漸開始變暖了；在這個萬物萌發，勃勃生機的季節，我再接再厲，為自己的實習生活再創佳績，為自己的實習旅程再添色彩！一開始剛到縣一中時的羞澀，緊張，惶恐當然還有一點的不安；一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到縣一中已經有一個多月了；實踐檢驗真知！經過這一段時間的歷練，不管是在工作學習﹑生活﹑社交。。。。。。都有了很大的改變和提高；還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚！

第一節課，第一次正式的登上講臺，很清楚的記得是高一5班的美術課，從學生忽然就

變成了老師；雖然課前做了大量的準備，但還是有點緊張，課后指導老師首先給予我肯定，然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習，是自己的教學能力不斷的提高，增強！現在經過努力，學生們已經非常認同﹑喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰，終于體會到了作為老師的一份榮耀！

學校為我們提供了較好的食宿，這是比較幸運的一件事，我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作！我們在宿舍辦理了寬帶方便網上查閱教學資料和學習；在教工食堂就餐，節約了我們不必要浪費的時間；在前一段的生活中，由于還沒有把自己放在一位真正意思上的教師位置上，對自己的要求不夠，自身的言談舉止，為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤！經過帶隊老師和指導教師的批評和指導后我馬上改正，找到了自己正確的位置，徹底從學生轉變到老師！我們實習組的成員們也有剛開始的陌生，經過時間的推移，變得更加團結，更加親密！

由于缺少社會常識和社交禮儀的規范，在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺，雖然老師們都很包容自己，但自身不能松懈，必須加強對自己的管理和要求！在不停的學習和改進中終于得到了自身不斷地提高；也得到老師們的好評！

不知不覺，實習生活就結束了，在這短短的兩個月里，我和同學們以及帶課老師建立深厚的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會有多次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結。

來學校的第一天確實很興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么實質性的工作。

學校學生總結報告篇二

工作中始終貫穿一條主線：為廣大貧困學生服務

努力奮戰二條戰線：貧困學生資助與心理健康教育

緊緊抓住四個契機：“自強之星巡講”、“5.25大學生心理健康教育宣傳日”、“新生入學教育”、“10.10世界精神衛生日”

推進五種精神：自強自立精神、服務他人奉獻社會精神、塑造良好品質精神、樂觀向上精神、職業敬業精神。

1、特困生資助工作

1）重點推進——全校“自強之星”評選、演講工作

這是我擔任學生處工作創新開展的第一項工作。從xx年開始每年4月份組織開展此項工作。5月份評選出的“十佳自強之星”在所有學院進行巡回演講，共進行4場。近2500名學生直接受益。

2）省“自強之星”評選、推薦工作

3月份組織全校學生申報、評選，并組織全校特困生輔導員進行評審、推薦，今年推薦2人。

3）中國宋慶齡基金會“星巴克助學金”申報、評選、上報工作

9月份組織我校師范專業的貧困生、特困生申報、評審工作。今年是該基金在我校設立助學金的第四年，20名學生，共資助金額6萬元。12月份助學金才到，發放儀式計劃創新，選典型代表發言，進行勵志教育。

4）20xx年我校貧困生、特困生的申報、評審、認定工作

5）“諾基亞助學金” 申報、評選、網上上報工作

10月份完成團委轉交的該項工作，共有20xx級40名學生獲得資格。

今年是在文件未下發、電話通知人數、金額，時間緊、任務急。在各學院支持下、在勤工助學中心學生干部的參與下，順利完成。

6）完成市慈善總會為我校“5.12”受災學生資助工作

5月27日參加在沈陽音樂學院舉行的、沈陽市慈善總會資助我校“5.12”受災學生善款共計3萬元。

7）慰問新生，做好新生特困生情感交流工作

新生入學后，在中秋節期間，組織學生干部為09級新入學的孤兒、單親、低保戶、救濟戶的學生送去月餅、學習用品，以及兼職注意事項等，在交流中使新生感受到學生處老師的關愛、學校大家庭的溫暖。

2、勤工助學中心工作

作為我校學生資助工作的一個重要組成部分，我重點抓“兼職招聘會”和“兼職人才培訓”兩項主體活動。

1）兼職招聘會工作

2）“第三屆兼職人才培訓月活動”

這也是我的一個工作創新。今年11月是第三屆，本次活動意在為廣大貧困生、為勤工儉學、兼職助學的學生服務，通過“形象禮儀培訓”、“兼職經驗交流會”、“法律知識報告會”、“模擬面試”（今年更是聘請到東藥集團、農行皇姑支行、深圳億百度公司、豐元永和豆業公司的人力資源專家參與面試）等四個環節，全方位提高兼職學生的素質和法律意識，培養職業意識，樹立自強精神，盡早開展個人職業生涯規劃設計，使大學生活更充實、更有意義，為將來適應社會職業工作做好鋪墊。

3）“家教進社區”活動

5月8日，“母親節”期間，勤工助學中心的學生干部與皇姑區“百花小區”社區聯系，組織開展了“家教進社區”活動，感恩社會、回饋社會，為小區的貧困家庭的學生進行義務家教活動，并積極推廣我校大學生家教工作。

4）“金氏孤兒之家”助學活動

5）兼職崗位日常開拓工作

3、其它工作

1）3月份發放國家（政府）獎助學金；

2）3月份參加勞動、社保、醫保、衛生等部門聯合開展的“高校情況統計表”工作；

3）6月為教師專業發展學院發放教師資格證；

4）9月辦理“綠色通道”，今年181人

5）9月為新生發放心靈書簽；

6）10月大學生勤工助學中心換屆、納新工作。

作為心理健康教育工作的一分子，在領導、學生心理健康教育中心主任之間起到了橋梁作用，在學生處領導的大力支持下，自己“重視契機，開展主題活動”，心理健康教育工作盡心盡職，活動有聲有色。

1、主抓大學生“5.25”心理健康教育宣傳月活動

每年的“5.25”是全國大學生活心理健康教育宣傳的重頭戲，我精心組織設計了十項主題活動，在校內全面鋪開心理健康知識的宣傳普及工作，通過心理短劇、專家講座、征文評選、知識競賽、團體活動、現場咨詢、板報設計大賽、趣味運動會等學生喜聞樂見的形式，有效地開展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神衛生日宣傳活動

今年主要以“心理漫畫大賽”形式，進行心理知識的普及、宣傳、教育活動。共收到40余幅作品。

3、“三八節”女大學生系列講座

常規工作，舉辦“女大學生健康講座”。

特殊工作，通過市婦聯，邀請到海外歸來創業的沈陽市“十佳創業之星”女企業家夏巖，為廣大女大學生開展“職業意識、職業生涯規劃”的專題講座。

4、新生入學“心靈勵志”教育工作

以“勵志引導”在新生入學教育思想情感中的震撼為主線，抓住新生入學教育這一重要契機，以“自強之星”激情演講、以反映學校實際的“優秀心理短劇”這一形式為載體，在互動中融入思想教育、加深情感溝通，產生心理共鳴，達到心靈疏導、心靈勵志、心理健康成長的目的。

5、日常工作

1）大學生心理咨詢室日常工作（3-6月份156名學生、9-11月份56名學生）

2）參加“省高校心理健康教育研究會第五屆年會”

3）心理協會會員團體訓練工作

4）班級心理委員培訓工作

5）新生心理健康測試工作

6）校內刊物“新心世界”發行2期

7）“心靈驛站”裝飾裝修工作

上述工作本人能積極領會領導工作意圖，工作中大膽創新，注重細節，培養學生干部。

3、參加“省高校心理健康教育工作者赴四川大學、西南交大考察活動”，開拓眼界，拓展心理健康教育工作思路。

回首20xx年，我的工作始終貫徹“創新”思路，無論是“自強之星”評選、兼職人才培訓月活動，還是心理健康教育工作，都努力做到與時代同行。工作扎實推進，項項有落實，件件有結果。努力做好領導的助手，為學生處工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年，感想很多，學生管理工作要想做得實，需要全體共同的努力，一個人的力量是小的，我的勤工助學中心的學生干部中流傳一句話，很有意味-“沒有都一樣，有我不一樣”。

20xx年，我將本人將帶領我的勤工助學中心的學生干部，繼續以飽滿的熱情、激情在未來的學生工作中積極進取，為沈師大的'廣大貧困生、勤工儉學的學生服好務，爭取創造更佳的成績。

學校學生總結報告篇三

自20xx年x月入黔桂線電氣化擴能改造工程見習以來，我努力學習，積極地追求進取，一心想著能盡早地學習和掌握專業有關技術知識，并能很好地在工作中予以靈活有效的應用，為此，我勤奮好學，踏實肯干，以一顆對工作充滿熱情、對學習充滿興趣的心態，激勵及指導我進行并完成見習期間所安排的任務與工作。

首先，進行現場觀察，我對工作環境有了明確的認識，熟知工作的性質、任務與流程,不斷學習接觸網專業施工平面圖紙,并結合現場，逐步地掌握接觸網的縱向、橫向測量的儀器使用及數據處理，從而取得所需技術數據，在此基礎上了解《驗標》的相關規定，懂得接觸網下部工程的施工作業工序及組織方法。

其次，通過學習接觸網專業的安裝圖紙，我了解了接觸網主要材料及設備的功能、特性，觸及接觸網施工中的現場用料以及學習有關安全技術交底，聯系實際施工具體措施及必要的設計變更，逐步形成一個系統循序漸進的過程。能較好地掌握接觸網圖紙及設計資料審核的要點，對組織實施技術交底有了較深刻的認識。通過后期整核資料，深入學習了《驗標》。

在后期的學習實踐當中，我不斷對當前所學做層次性的全面總結，并在后期學習中進一步的推廣與深化，對與項目部的安全、技術方面的文件的學習、單位各項規定的學習和掌握，我嚴明了工作作風，堅定努力工作、嚴謹好學的態度，更深入地掌握《驗標》的內容，并依次指導現場作業，掌握施工技術指導的內容和方法，學習針對具體情況編制施工方案及各項安全預案，掌握技術資料、文件的收集及日常管理工作；了解施工聯系、配合的方法和內容，并在后期施工過程中完成辦理施工相關文件，掌握施工要點的組織程序，踏實地爭取多接觸到所系其他的方方面面，從而自身整體素質與能力得到提升。

隨著所做所學的積累，以及更多的應用知識的逐步觸及，我較好地掌握了工程變更的操作程序，對于現場施工問題能指出并予以調整校驗；能夠完成竣工資料及其他工程技術資料的編制及整理。當然，在整理資料的同時，進一步明確了現場應該主抓什么，卡控主要環節，爭取有效地控制資源成本的利用，熟悉《技規》、《維規》等相關規范文件的主要規定，并依次作為約束行動與指導實踐。

間的工作于學習，使我明確了工作的內容與責任，也讓我懂得，工作其實是一個學習的平臺。所以，只要堅持學習與付出，任勞踏實信心進取，就會去的進步。在今后的工作與學習中，我將更進一步的努力，盡責任做好工作，以取得引人的成績。見習是個良好的開端，我愿繼續堅持辛勤工作、虛心學習，以更好地發展，為實現人生價值和意義決心付出。

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學校學生總結報告篇四

(一)增強師范技能。

(二)檢驗和鞏固專業知識。

(三)提高綜合素質和能力。

(一)實習時間：xx年x月xx日至xx年x月x

(二)實習地點：小學

(三)實習內容：備課，編寫教案，教室講課，聽課，班主任工作實習

xx年x月x日至x日，我們進行了為期x天的校外見習活動，這也是我們入學以來的第二次見習。雖然已少了初次見習的那種新鮮與興奮的心情，但對于見習的那份熱情與期待還是有增無減。這次我們的見習學校是岳麓區博才咸嘉小學。在這x天的見習中，雖然因為該小學忙于中考復習備考，我們下班聽課機會有限，但我們還是從所聽過的兩節數學和思品的精品課、x位優秀教師的講座以及校外精彩的思品競賽課中收獲不少，感觸頗深。下面就從以下幾個方面對此次見習活動進行一個反思與總結。

此次見習為期x天，主要分為在多媒體教室進行的精品授課、教學講座以及下班聽課這兩大部分。見習第一天進行的三項活動分別是；見習歡迎儀式、分班跟班見習與帶班主任會面以及數學與思想品德兩節精品課。見習的第一項活動是在多媒體教室舉行的見習歡迎儀式。在儀式上，謝凌燕主任向我們介紹了見習期間的具體活動安排以及我們需要注意的具體事項，并對代表全校師生對我們的到來表示出熱烈的歡迎與激動之情。接著，陳艷萍校長對見習生的到來再次表示出熱烈的歡迎，對教師這份職業給以中肯的評價、高度的贊美及對它的無限熱愛之情，也對見習生寄予了殷切的盼望、懇切地鼓勵與衷心的祝福。希望我們能真正熱愛真心投入教師這份事業，從中收獲自我成長的喜悅與快樂，孩子成長的欣慰與歡喜。隨后，教務處主任以提問的方式，詢問我們所觀察的博才咸嘉小學與眾不同之處，借此方式引出了博才咸嘉小學的辦學理念即科學教育。并通過舉例說明學校以科學界舉世聞名的牛頓、李時珍、愛因斯坦、愛迪生等為主題雕像和圍墻浮雕來對此辦學理念進項生動詳實的闡釋。見習歡迎儀式在博才咸嘉小學各位領導的由衷祝福，全體師生的真誠歡迎，見習生的熱烈掌聲中告一段落。為期x天的見習活動也由此順利拉開了序幕。見習儀式完畢后我們按分配的見習班級下班，進入教師辦公室與帶班老師進行會面。帶班老師熱情地接待了我們，詳細介紹了我們跟班見習的具體活動安排與工作要求以及班主任的日常工作情況。各見習生積極與老師交流，認真完成老師分配的任務，如批改作業。同時也積極抓住向優秀教師學習的機會，進入課堂聽課。

下午，我們很高興終于有機會在多媒體教室聽了兩堂教師精心為我們準備的課；小學一年級的數學課與六年級的思想品德課。數學課的教學內容是“多一些‘少一些’多得多‘少得多”。課堂中，老師采用小孩子樂于接受的“小饞貓”、“糖果”等引入課題，妙趣橫生，使學生興趣頓生。又采用了“智慧大闖關”、“喜羊羊與灰太狼”等小朋友喜聞樂見的方式對課題內容進行了進一步的加強與鞏固，讓學生在學得輕松學得快樂，取得了很好的效果。

從中我們也收獲了很多的感想與深刻體會。我們了解了作為一名新教師應有時刻保持的一種態度：積極、上進、謙虛。我們要通過多種方式多種渠道還有自己的不懈努力不斷嘗試來提升自己的能力，如：涉獵群書，拓展知識面，不斷充實自己、積淀和豐富自己，提高自身修養；多觀看優秀教學視頻，多聽其他學校其他教師的課，取其所長、謙虛學習，借鑒創新優秀教學技能為己所用；堅持撰寫教案，認真研讀教材課程標準，用心了解學生特點，自主設計教學過程；善于課后反思，彌補不足，改進課堂；敢于嘗試，積極參與教學比賽課，不斷挑戰提升自己；腳踏實地認真做事，合理處理人際關系。此外，我們也深刻意識到廣泛閱讀對于小學生學好語文的重要性。

認識到老師在培養學生閱讀習慣過程中應該做到的幾點：

1、根據學生年齡階段選取合適的閱讀書目，避免學生茫然無措；

2、為學生規定適量的閱讀時間如午休時間老師陪讀；

3、做好家長的思想工作，得到家長的支持配合，幫助孩子形成良好的閱讀習慣；

4、采用有效的閱讀法方法如結合電影法。也可以開展形式多樣的額閱讀活動，出黑板報、創辦班刊，鼓勵學生進行創作。多肯定鼓勵他們，給他們提供一個自由創作的個人舞臺。

見習最后一天，班上5位同學有幸得到觀看岳麓區各小學聯合舉辦的思想品德競賽課的機會。各校區優秀教師濟濟一堂，教學方式五花八門，新穎獨特。學生課前查找相關資料這種自主探究學習的能力，學生在課堂中分組談論，自由交流這種合作學習的方式普遍受到各位教師的重視和青睞。精美的ppt，恰到好處的圖片，錦上添花的視頻讓我們見識到老師們扎實的教學基本功和優秀的教學技能，讓我們打開眼界，享受到了一餐豐富的課堂文化的盛宴。

針對此次見習活動與見習學校教學活動的沖突，見習學校忙于中考備考而使得同學們錯失了許多下班聽課的良好機會。希望學校以后在安排見習工作時能事先與見習學校做好溝通交流工作，在可能的情況下，讓見習學校適當調整教學活動安排或者根據他們的安排調整我們的見習計劃。作為師范生也不僅只限于見習期間的實踐學習，還要自己通過觀看網上優秀教學視頻或做校輔等方式多了解真實的教學情況，認識到教師教學能力的具體要求。同時在余下的在校時間合理安排好學習時間，廣泛閱讀各類書籍，積淀自己、豐富自己，練就一身扎實的教學基本技能，樹立起正確的教學理念，為自己日后的教學工作打下堅實的基礎，做好充分的準備，樹立堅定的信心！

通過實習，使我們對學生有了更為恰當的了解，對工作有了更為真實的體驗，鍛煉了我們對問題的協調、組織能力。總得來說在實習期間，很辛苦，更受到了很大的啟發。我明白，在今后的工作終還會遇到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此，我堅信：只要用心發掘，勇敢地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經驗。

實習已經結束，回顧實習生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅實的基礎。基本上達到了學校要求的實習目的。

總之這次見習我們受益匪淺，收獲很多，感觸頗深。相信它對于我們的現在的學習，以后的工作都會是一次有益的經歷！我們的成長還是一個艱辛漫長的過程，但我們已經在路上！

學校學生總結報告篇五

xxxx年在校區黨政的正確領導下，全處上下緊緊圍繞年初提出的工作目標，服務服從校區中心工作，齊心協力，奮發有為，突出抓好工作重點，扎實推進日常管理，不斷提升服務水平，工作取得一定成效。

1．領導高度重視，加強指導與硬件投入

校區領導高度重視，多次召開畢業生就業工作專題會議，研討布置畢業生就業工作。校區投資建設畢業生就業信息洽談室，為學生查詢就業信息、上網簽約、面試提供服務。

2．多管齊下，加強就業指導，拓寬就業渠道

（1）通過教科部在學生中開設《大學生職業生涯規劃》選修課，指導學生科學規劃職業發展之路。邀請校內外專家開設大學生就業指導系列講座8個。

（2）利用就業信息欄等共發布就業信息270余條。印制xxxx校區xxxx屆畢業生宣傳材料廣為宣傳。舉辦xxxx校區xxxx屆校園招聘會，35家用人單位來校招聘。另外為多家用人單位組織校園專場招聘會17場。

（3）帶領學生工作干部到淄博、濰坊、煙臺、威海等地拜訪多家用人單位、人事局。與70余家單位建立聯誼關系，并去青島校區、泰安校區參觀學習就業工作。

（4）發動校區部分任課老師及管理人員利用相關的社會資源幫助學生開拓就業渠道，形成了全員促就業的良好氛圍。財經系把優秀畢業生材料做成宣傳展板，在xxxx市職業介紹中心大廳展出，同職業介紹中心建立了長期的合作關系。電氣信息系通過建立實習基地，努力促進學生就業。

3．師生共同努力，畢業生工作初見成效

（1）xxxx校區xxxx屆畢業生748人。畢業生中跨校專升本469人，學分互認專升本192人，專科生87人；財經系畢業生為535人，電氣信息系畢業生為213人。截至xxxx年11月，校區xxxx屆畢業生一次正式就業率52.7％，總體就業率為75.4％。

（2）xxxx屆畢業生中202人報考研究生，64人成績上線，上線率31.7%，其中40人分別被中國社科院、天津大學、山東師范大學、中國石油大學、中國海洋大學、山東科技大學等科研院所和高校錄取。校區共評選出xxxx屆山東省優秀畢業生37人、校級優秀畢業生132人。

（3）成功舉辦畢業典禮，并對優秀畢業生、難忘恩師進行了表彰。

（4）5月份起，通過學生工作干部進駐學生宿舍、下發《畢業生文明離校倡議書》、濃厚校園文明送別氛圍、開展系列教育活動、熱情細致的離校服務等，讓學生順利、愉快地離校。

校區領導和學生工作干部深入學生宿舍送別畢業生，有的老師多次駕車送別畢業生到車站。廣大畢業生積極響應校區的號召，爭當優秀的大學畢業生，爭做文明的大學畢業生，離校時主動搞好宿舍衛生，確保室內桌、凳、床、櫥、門窗等家具的完好無損；自覺遵守學校的各項規章制度，杜絕了打架斗毆、酗酒鬧事、亂扔、亂砸東西的不良現象，維護了校園環境的文明整潔，做到了文明、平安、有序、愉快而又充滿感情地離校。

4．2010屆畢業生就業工作順利啟動

（1）11月26日召開了校區畢業生就業工作會議，對xxxx屆畢業生就業工作進行了總結并布署了2010屆畢業生就業工作。

（2）12月5日舉辦了xxxx校區2010屆畢業生供需見面會，包括中國人壽、蘇寧電器、山東省郵電工程公司、凈雅集團、泰安鼎鑫冷卻器有限公司等68家用人單位為畢業生提供就業崗位1000余個，達成面試意向200余份。

1．思想政治教育

注重發揮專兼職學生工作干部教師的作用，加強對學生開展愛國主義和社會主義教育；迅速應對甲型h1ni流感防控對學校軍訓形工作的影響，開展了為期一周的新生專題入學教育，指導兩系開展了學生干部培訓班等。

2．安全穩定工作

在周檢查、日檢查的基礎上，不定期對教學樓、宿舍樓進行了安全、衛生大檢查。做好學生校內外出游等人身、財務安全教育與管理工作。嚴格請銷假手續，大型活動審批手續等。舉辦安全教育報告會2個。

3．妥善處理突發事件

妥善及時處理部分學生在校外某美食店聚集事件，未造成更大不良影響。隨著全國防控甲流形勢的變化，加強學生外出請銷假管理工作，加強教室宿舍衛生消毒工作。嚴肅學校紀律，處分違紀學生32人次。

4．特殊學生工作

重點排查特困生、心理障礙學生、學習困難生、迷戀網絡生，疏導情緒，化解矛盾，做好轉化工作。

5．注重學生典型的倡議

召開了學生表彰大會，對7個先進集體和579 名先進個人進行了表彰獎勵。

1．教室宿舍管理服務

（1）做好學生教室宿舍日常安全、衛生的檢查、維修、消毒工作。配合做好安全監控系統、智能用電管理系統、磁卡水表、無線網絡、教學主樓電梯安裝等工作。

（2）繼續開展了文明宿舍創建月活動，評選出十佳文明宿舍，進行了表彰獎勵。

（3）做好校區748名畢業生宿舍、經干院475名學生宿舍、輔導員宿舍等的移交管理、檢查、驗收工作。完成了學生宿舍調整、新生用品招標、驗收、發放、結算等工作，確保09級學生順利入學。

2．心理健康教育及咨詢工作

（1）開展了5.25心理健康周活動。

（2）召開了心理健康教育與心理咨詢工作座談會，對5年來的心理健康教育及咨詢工作進行了總結表彰。

（3）并舉辦了心理健康培訓班，50余學生接受以“學會相處、健康交流”為主題的團體心理輔導培訓。

（4）心理健康教育與咨詢中心搬遷了新址，更換了桌椅，增加了部分設備。

（5）做好日常個別咨詢工作。

（6）組織新生進行了upi問卷測試。對心理問題學生進行了跟蹤幫扶。

3．學生資助工作

（1）通過勤工助學等形式資助困難學生。本學年共安排441名學生參加勤工助學，發放勤工助學工資55.7萬元；國家助學金397人，發放39.7萬元；發放學生生活困難補助6.48萬元；朝陽助學金1人，發放獎金2000元；伙食補助364人，發放7.28萬元；辦理生源地國家助學貸款117人，金額55.59萬元。為學生辦理醫療保險索賠22人，金額65902.52元。

（2）發揮愛心超市在貧困學生自助方面的積極作用，本學年共發放物品72件，接收各類物品180件。

4．維護學生權益

（1）接待學生來訪反映問題2人次，維護學生權益，受到學生好評。

（2）舉辦了學生代表座談會2個，對學生反映的生活、學習等方面的問題進行了整改落實與解釋說明。

（1）召開了2次學生工作研討會，就學生工作中的難點熱點進行了研討。

（2）派出2名學生工作干部參加山東省高校工委組織的輔導員培訓班，6人參加國家心理咨詢師培訓，2人參加職業規劃師培訓。

學校學生總結報告篇六

校學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，繼續開創了我校學生會工作的新好局面。現將20xx年學生會工作總結如下：

1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效

順應學校的發展，切實起到校學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，分清各部門職責。與此同時，我們還大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會、校學生會干伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。

2、健全各項規章制度，規范工作程序，使學生會運行機制更趨完善

為了適應學生會管理，圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想，健全和完善了《學校學生會管理章程》《校學生會主席、部長例會制度》、《校學生會財產保管制度》、《校學生會值班制度》、《先進學生會干部及學生會先進部門考評制度》等規章制度。由于校學生會成立時間不長，所以我們還在不斷改進完善中，從而使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。

營造良好學習學術氛圍系列活動，建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障，也是提高大學生自身文化素質的要求，本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點，開展了多層次、多樣式的系列活動。承辦了“青春動力”系列活動，在此當中取得了籌辦大型活動的經驗與教訓。

三、加強后勤工作，積極開展系別學生會交流，積極開展對外交流，引進先進工作理念

新時代對學生會工作也提出了更高的要求。學生會應該以更開闊的視野來關注社會，審視自我，以促進自身的發展，我們與校學生會一直保持密切的工作聯系，學生會的交流和合作，對外交流的過程中，在向各系學生會傳達校學生會工作成功經驗的同時，也使我們發現了自身的不足，并及時地吸取各系學生會的可借鑒之處，為校學生會、校學生會工作的開展積累了豐富的經驗，起到了博采眾長、協作交流、共同發展的成效。同時為我們開展活動積累了社會經驗，為今后的對外交流和為同學提供社會實踐鍛煉機會打下了良好的基礎，促進了我們校學生會工作的進一步發展。

每一項活動的順利舉行，均離不開校黨委的正確領導，離不開校團委的具體指導，離不開學校各職能部門的大力支持和全體學生會干部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我盲作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也抒大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這里，請允許我們代表本屆校學生會全體成員向關心和幫助校學生會健康成長的各級黨政領導，向長期關心并細心指導我盲作的團委老師致以崇高的敬意!向為校學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。

學校學生總結報告篇七

2020—2020學年度下學期，學生會在政教處的直接領導下，團結帶領全校同學，積極開展主題活動，豐富學生的生活，提高學生的核心素養，健全學生品格，增強學生的法制觀念，進一步推動校園文化建設。

學生會精心組織，定期召開學生會干部會議，加強理論知識學習，領導技巧培訓，深入淺出地學習，教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案，做到有布置、有檢查。

學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針，落實德育月活動方案，全面提升全校同學的核心素養。

落實“督導、示范”作用，凈化校園環境。落實各項主題活動，做到常規活動不放松，主題活動系列化。學生會加強對學生兩操、紀律、樓道秩序、室內外衛生、個人儀表、愛護公物、寢室、班主任任務完成等八個方面的管理力度，堅持一天三查，堅持一周一評比，校園環境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。在督導檢查落實的前提下，對于學生干部堅持值日一周，示范一周。

通過工作，杜絕了重大違紀事件的發生，使學生文明向上，校園整潔優雅，使學生自治、自理、自律、自強的能力進一步得到了提高。今后，學生會的工作仍會充分發揮學生的主體力量，在校領導和老師的指導下，為同學和老師架起一座溝通的橋梁，也為學生開創一個展示青春和才華的舞臺!

學校學生總結報告篇八

從學生會成立以來，各級領導和老師們都時刻關心著我們的成長，正因為我們邁出了前所未有的一步，正因為我們肩負著開拓創新的重擔，我們的將來才任重而道遠。萬丈高樓平地起，在學生會成立之初，我們就把的短期目標放在組織建設上，正因為有了這踏實的目標，我們才能走得更遠。

當20xx年的這個學期結束后，我們學生會的成員紛紛拿起筆桿寫工作總結，總結不足、總結經驗、總結教訓....總之一切都在實踐中獲得，理論來源與實踐又反過來指導實踐，現在我代表學生會對本學期的組織建設作工作總結。

在學生會成立之前，系團總支就開始制訂適應學生會發展的初步規章制度。在學生會成立之后，在此基礎上，我們就接過為學生會制訂學生會章程的任務，另外學生會各部門也開始制訂適宜各部部內的工作制度。

我們一開始對學生會章程的概念很模糊，對章程的內容更是一知半解，所以在制訂過程時曾帶有主觀色彩，帶著“差不多”主義去工作，這對章程制訂工作影響是非常大的；其次，在章程制訂過程中并沒有廣泛地征求各方意見；再次，章程的科學性和合理性還存在在實踐中檢驗的需求；末次，章程的落實與貫徹上不力，從章程中的學生會“星級”評優制度的實施上可見一斑，由于學生會組織建設的不完善，章程自從制訂之時起基本上處于空置的地步。

當然，我們也取得了微不足道的成績，通過學習研究章程，我們學生會主要干部基本了解和學習了學生會的運營模式，達到學習提高的目的，另外，通過章程的制訂，使得我們學生會上下都明白了規章制度在日常工作中的重要性，使得大家都不敢輕視，總的來說，學生會章程的制訂在一定程度上對學生會走向成熟起到相應的作用。

從學生會組建之后，學生會各部成員也在各部門負責人的帶領下著手建立自己部門的規章制度，其中表現較為突出的是秘書處、生活部、外聯部等等，其他的部門雖然沒有將制度書面化，但是也有各自的特點。其中文藝部的“民主表決制”和女工部的“頭腦風暴”都表現出了一個積極向上、有生命力的團隊應有的素質。

就如現代企業一樣，我們的學生會也需要團隊精神文化來支撐整個組織。在本學期的工作中，我們結合自身認識和系團總支的指導，階段性地為學生會立下了方向性的精神文化標準。

首先，在學生會建立之初以“踏實工作、表現自己”為主。這個階段，學生會剛剛組建，大批的xx新生加入到學生會，學生會各級負責人在抓好自身素質建設的同時，也加緊對新進干事的培養。我們經過分析，這時間工作中表現出來的矛盾為：

一、學生對學生會工作能力的懷疑。

二、領導和老師對學生會的發展給予較高期望。

三、學生會成員面對來自各方面壓力而產生的焦慮。

與此同時“速成論”和“必敗論”也廣泛存在。作為學生會的主要負責人，我在學生會副部級以上干部會議上提了解決目前狀況的五點的看法，總結出來就是踏實工作、表現自我。在這個時候，學生會全體成員齊心協力地抓自身建設，這取得一定的成績。通過這些穩定思想的措施，學生會得以穩步前進。但是，學生會成員中還不可避免地存在著嬌驕二氣，這是我們必須正視的問題，也是必須解決的問題。

其次，在本學期學生會工作的中期，學生會思想工作以“低調做人、高調做事”為主。在這個階段，學生會經歷過上一階段的努力工作和摸索，日常工作已經走上了正常軌道，各項工作也開始熟練，組織活動也得心應手，但是離“人人喜歡的學生會”這個目標越來越遠，因為在這個時候根據系里面同學的意見，學生會與廣大學生的關系僵硬，有些矛盾還比較尖銳。在這個時候，我們學生會上下都很重視，作為主要負責人，我積極與學生會各級成員進行溝通，在爭取大家認同的前提下去實現組織目標。但是，結果也是有喜有憂，例如，在特色寢室文化月的活動中，學生會大部分成員表現出良好作風的一面，也有個別成員沒有盡到自己應有職責。

末次，在學期即將結束的時候，學生會自上而下實行“審視自己、重在總結”的要求。從君子一日三省吾身做起，在我們取得階段性成績的時候，學生會內部應該掀起總結經驗教訓的熱潮。學萬卷書不如走萬里路，這是教條主義也是經驗主義，但是，我們的學生干部在總結工作中并沒有全身心地投入，在交給系團總支的工作總結中存在著形式主義，這對下一步的工作造成不可估量的影響，因為積極性來源于熱情的帶動，熱情來源與成績的鼓舞，沒有總結何來成績？從此以往，我們只會以偏蓋全，管中窺豹，越描越黑。

正如人的價值觀和世界觀是其人生路程的航燈，正如企業的企業精神是其生命力的體現，學生會的組織文化建設也是值得我們去重視。學生會的建立是必然的，但是學生會的組織文化建設卻不是必然的，它充滿了變數。我們的基礎打得好，學生會未來的發展就會無限光明，我們的基礎打得不牢固，學生會的發展就會亮起“紅燈”。

總的來說，學生會的組織文化建設在學生會全體成員的努力下，經過一學期的鍛煉還是取的一定的成績。在xx系xx學年xx學期總結表彰大會暨迎新年聯歡晚會的后期工作中，我們只要求相關部門留下來做收尾工作，但是在現場，我們可以看到學生會其他部門的同學也不顧身心疲勞，主動留下來協助兄弟部門開展工作，這使得整個晚會畫上了一個圓滿的句號，也給學生會在本學年的組織文化建設畫上了一個嘆號。