心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經驗和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑期實踐心得體會二篇一

暑期實踐，作為大學生們展示自我的平臺，不僅豐富了我們的暑假生活，更是對我們人生觀、價值觀的一次重要考驗。在這個暑假，我參加了一次社會實踐活動，得到了許多寶貴的經驗。下面我將從實踐的目的、實踐的過程、實踐的收獲以及實踐的感悟四個方面來談談我的心得體會。

首先，暑期實踐的目的是培養學生的實踐能力和實踐經驗。作為大學生，我們在校園里主要是在課堂上接受理論知識的灌輸，而缺乏實際操作的機會。因此，通過參加暑期實踐，我們可以將書本知識轉化為實際應用的能力，提高我們的實踐能力，增加我們的社會經驗。此外，實踐還能讓我們更好地了解社會，增強我們的社會責任感和使命感。

其次，實踐的過程是一個充滿挑戰和機遇的過程。在我的實踐中，我參與了一個社區服務活動，目的是為貧困兒童提供一些幫助和關愛。這個活動需要我們與貧困兒童建立起互信關系，了解他們的需要，同時還需要組織和協調各項工作。在實踐過程中，我遇到了許多困難和挑戰，比如語言溝通問題、時間安排等等。然而，正是這些困難和挑戰，讓我不斷學習和成長。同時，實踐也給了我很多機遇，比如結識了許多志同道合的朋友，為我今后的發展奠定了基礎。

再次，實踐的收獲是多方面的。首先，我通過實踐了解到貧困兒童生活的艱辛，更加珍惜自己的生活，并主動關心他人。其次，通過實踐，我提高了自己的組織和協調能力，學會了如何與人溝通合作。最重要的是，實踐讓我更加明確了自己的目標和方向，為我的未來規劃提供了寶貴的經驗。

最后，通過這次實踐，我有了許多感悟。首先，我明白了行動力的重要性。只有付諸實踐，才能真正理解和掌握知識。其次，我意識到團隊合作的力量。在實踐中，每一個人的貢獻都是不可忽視的，只有團隊的力量才能解決問題。最后，我懂得了感恩和分享。通過參與實踐，我理解到自己的幸運，更愿意為他人提供幫助，分享自己的愛心。

總之，暑期實踐是一個鍛煉和成長的過程，通過實踐，我們可以培養實踐能力，增加社會經驗，收獲各種寶貴的經驗和感悟。相信通過這次實踐，我在未來的學習和生活中都會有所斬獲。

【參考譯文】

暑期實踐心得體會二篇二

結束了大一之后，在大一的暑假，進行了大一甚至整個人生的第一次真正意義上的社會實踐——在“起點龍南分點暑期教輔中心”教，當了時長半個月之久的暑期輔導老師，暑期教輔中心社會實踐的心得體會。雖然時間才半個月，但是，相信這次親身經歷對于我的整個學習、工作或者整個人生，都會有意想不到的影響。但愿我的未來因此而少走彎路或者少些不必要的困難與挫折。

據此特殊而有意義的暑假經歷，在淺思后，得出以下心得體會若干。

任何事情，在通常情況下，都不是——不會是、也不可能是——你想象當中的那樣輕而易舉。

是的，這所有，對于當時那個迷迷糊糊根本不在狀況的我，是一個問題，棘手的問題，毫無一絲頭緒的問題，值得深究的問題，值得我苦惱的問題，值得我花上一夜或者更長時間來思考的問題。只是，處于當時那個情景之中，是沒有任何時間來供你思考這些在別人眼中貌似毫無任何價值的問題，即使你是有多好奇，有多想盡快了解。因為，走到那里，是星期四的下午，而次日，則是星期五，是上課的日常時間范圍，所以你必須首先考慮的是如何以恰當的言行與心態去面對你素未謀面的“學生”們。

因為，你不知道到底一個班級當中會有多少人，而你不僅擔任一個年級的班主任（雖然這一個年紀也只有一個班級），而且還是另外兩個年級的任課老師，你要上的是三個年級的課程，按常理計算，三個班級至少會有一百五十號人，是“至少”，這“至少”可以讓你，在滿滿一天上課與輔導后，而后外加備課，變得筋疲力盡，絕對不會有絲毫的夸張。而你的課程中間，你要做的不僅僅只是上好你必須完成的課程任務，還要在你上課的中間讓這群猴孩子們安靜，至少有大部分的學生是在比較認真地聽你上課，否則，在那場黑色期末考試中，你的整個暑期輔導效果將盡顯無疑，不論好與壞，不會有絲毫的掩蓋。

而這所有所有，不止需要你有足夠的耐心，還需要你有足夠的毅力。因為據我了解，在剛開始的一個星期之內有不止三個老師提出引咎辭職，而這些老師們都是在經歷了招生的痛苦經歷之后才得以留下的。這一情況，你便可以輕易的猜出這期間你的身體與內心實在承受著多大的考研與煎熬。

溫室中成長的種子或許可以開出比自然環境之下生長的種子更嬌艷的花朵，但是，那是經不起風雨考驗的花朵。即使，再怎樣嬌艷動人，都無法長久。因為，沒有風雨的洗滌，便不可能有花朵的真正的美。

我個人而言，不屬于溫室中的花朵。我有一個妹妹，我的父母在我初中與高中期間都沒有在家中。所以，在我的親戚朋友眼中，我有著一個在我這個年紀里所必需的獨立與自理能力。而我，在所謂“三人成虎”之后，也理所當然地認為自己夠獨立。至少，任何時候，我可以做到照顧好自己。

暑期實踐心得體會二篇三

暑期實踐是大學生在暑假期間開展各種實踐活動的重要途徑，它不僅可以豐富我們的知識儲備，還可以幫助我們鍛煉實踐能力和提升個人綜合素質。在這個暑假中，我參加了社會實踐、志愿者服務和實習等活動，不僅豐富了自己的經驗，同時也領悟到了很多人生的真諦。以下是我在暑期實踐中的心得體會。

首先，暑期實踐給予了我實踐能力的鍛煉。通過參加社會實踐，我學會了解決問題的方法和技巧。在實踐中，我遇到了很多困難和挫折，但是我從不退縮。我學會了傾聽他人的建議，思考解決問題的方法，勇敢地面對困難。在解決問題的過程中，我逐漸形成了自己的解決問題的思維模式，提高了自己解決問題的能力。

其次，暑期實踐讓我認識到了自己的不足之處。在實踐過程中，我發現自己在某些方面的能力相對較弱，比如溝通能力和團隊協作能力。我意識到這些不足點需要加以改進和提高。因此，我主動尋求別人的幫助和指導，并參加了一些培訓和講座。這些經歷讓我重視個人能力的提升，并不斷努力追求進步。

第三，暑期實踐讓我更加了解社會現實。通過參加志愿者服務活動，我深入了解了社會中弱勢群體的存在和問題。我親身感受到了他們的困境和困難，這讓我更加珍惜自己所擁有的一切。同時，我也意識到自己作為一個大學生，應該積極參與社會公益活動，為社會貢獻自己的力量。因此，我下定決心將來繼續參加志愿者服務活動，并推動更多人參與到這種活動中來。

第四，暑期實踐讓我認識到專業知識的重要性。通過參加實習活動，我體驗到了專業知識的實踐運用。我發現，僅僅掌握理論知識遠遠不夠，只有將其與實踐相結合，才能更好地應對各種實際問題。這讓我意識到，要成為一名優秀的專業人才，不僅要有扎實的專業基礎知識，還需要不斷的實踐和經驗的積累。

最后，暑期實踐讓我明確了自己的職業規劃和人生目標。通過暑期實踐的經歷，我更加明確了自己的興趣和擅長的領域，更清楚了未來想從事的職業。我深深地感受到，只有找到自己熱愛的事業，才能實現人生的價值。因此，我決定在今后的學習和實踐中更加專注于自己的興趣和擅長的領域，努力追求職業成功和人生幸福。

總結起來，暑期實踐是提高自己實踐能力、認識自己不足、了解社會現實、學習專業知識、明確職業規劃和人生目標的重要途徑。通過參與各種實踐活動，我收獲了很多經驗和教訓，更加成熟和自信了。我相信，這些寶貴的經歷將對我今后的學習和發展產生積極而深遠的影響。我希望能夠繼續參與各種實踐活動，不斷提升自己的實踐能力和綜合素質，為實現自己的理想和目標不斷努力。

暑期實踐心得體會二篇四

出去打工被騙是很多大學生的選擇。每年夏天都在當地警察局睡覺。因為出去工作不僅可以賺一些“外快”補貼家用，還可以鍛煉自己，在新的環境中開闊眼界。我也是夏天出去打工“洪流”的一員。

xx年6月25日，大二結束，暑假開始。我和同學收拾行李踏上了外出打工的道路，一起去煙臺富士康開始了暑假打工生活。去之前很多人說煙臺一定要看海。大家都很激動。但這份工作并不那么順利。

我們先到了鄭州，中介說要轉煙臺，但是到了鄭州中介就變卦了，說煙臺滿員了，但是山西太原富士康還在招人。所以我們看海的欲望變成了看山。

在車上顛簸了一天一夜，第二天早上，我們到了太原富士康的廠門口。當時廠門口已經有很多人了，馬路兩邊都站著人，現場看起來很擁擠。很快，我們就成了人群中的一員，面朝太陽，在工廠里等待面試。

下午呆在廠外，終于拿到了面試單，開始面試，面試完就進廠了。然而，面試的結果是，我們30個人中只有一個通過了面試。大多數人都被一些苛刻的借口刷掉了。在我們身邊，有很多像發生在我們身上的事情。結果大家伙被從工廠“轟”到了工廠外面。工廠大門外擠滿了人。

這個結果真的出乎所有人的意料。代理費已經交了，現在不能進廠。于是，帶隊的學生去找中介洽談。這次談判從下午持續到晚上，還是沒有結果，大家都覺得被騙了。很晚了，大家都沒吃飯，也沒地方住。有人打電話給鄭州公安局和太原當地派出所，說會盡快回復我們。但是我們一直等到晚上十一點才收到回復。最后大家拿著行李直接去了附近的派出所。就這樣，我們有了在派出所過夜的經歷。我想會讓我們難忘。

我覺得晚上給鄭州公安局打電話起到了作用。第二天鄭州勞動局送了幾輛車，我們就回河南了。暑期工作計劃到此結束。

從太原回來，有點累。身體疲勞是可以忍受的，但是出去工作的計劃失敗了，讓我感到很挫敗。回來的路上，我想出了一句話，“世界是這樣的，不是那樣的。”我們經歷的并不多，對世界的思考過于簡單。我們不了解世界，不了解社會，我們還是很單純的。

外出工作不順利，所以選擇回到平頂山，希望能在平頂山找到一些兼職。

大學生經常選擇在學校做家教。到了夏天，還是會有大學生選擇留在平頂山做家教服務。回到平頂山，我也有了這個打算，決定找幾個導師做做，充實一下這個暑假的生活。但是后來發現自己想的東西太簡單了。

雖然我也做過家教，但是夏天沒做過。回到平頂山開始找導師的時候，發現暑假找導師不容易。

找導師的大學生經常去神馬酒店旁邊的橋上等來找導師的父母。那座橋成了父母所說的“家教橋”。

今年夏天留在平頂山找導師的同學很多，去導師橋的家長很少。在導師橋等了將近一個星期，也沒找到導師。期間也參加過幾次暑期輔導班的老師面試，但是都不順利。這段時間是我最辛苦的。當時我理解了一些大學生走上社會到處找工作的艱辛和困難。

暑期實踐心得體會二篇五

暑期是每年學生期待的假期，在這段時間里，許多學生選擇參加各種各樣的暑期實踐活動，通過參與實踐活動來豐富自己的知識和經驗。我也參加了一次暑期實踐活動，學到了很多東西，也有了一些深刻的體會。下面就是我的心得體會。

第一段：選擇實踐活動的動機

在暑期實踐活動之前，我首先明確了自己參加活動的目的和動機。實踐活動既可以是對知識的深入了解，也可以是對自身能力的培養和提升。我選擇參加一次社會實踐活動，是因為我希望通過實踐來了解社會，提升自己的社會適應能力和解決問題的能力。此外，我還希望通過實踐活動結交新朋友，擴大自己的人際關系網。

第二段：實踐活動的收獲

在實踐活動中，我學到了很多東西。首先，我學會了如何與不同的人合作，并且分工合作，互相幫助。在小組中，我負責了一個重要任務，通過與組員的討論和協作，我們順利完成了任務，并且得到了較好的認可和評價。其次，通過實踐我鍛煉了自己的觀察力和判斷力。在實踐活動中，我們需要根據實際情況進行調整和判斷，做出正確的決策。最后，實踐活動還讓我深刻地體會到了團隊合作的重要性。只有大家齊心協力，才能完成任務，取得好的效果。

第三段：實踐中的困難與挑戰

在實踐活動中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，由于活動地點遠離家鄉，我需要調整自己的作息和生活習慣。剛開始的幾天，我感到有些吃不慣、睡不好，但是我意識到這是我成長的過程，我應該努力適應和克服。其次，實踐活動的任務量較大，需要投入較多的時間和精力。在完成任務的過程中，我感到有些壓力和緊張，但是通過與組員的配合和相互支持，我最終克服了困難，完成了任務。

第四段：實踐帶來的啟示

通過實踐活動，我深刻地體會到了實踐的重要性，也明白了理論與實踐相結合的重要性。在學校里，我們學到了很多理論知識，但是只有通過實踐，才能真正地將理論知識應用到實際生活中去。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是培養人才的有效途徑。同時，實踐也鍛煉了我解決問題的能力和團隊合作的能力，這些都是在課堂上無法學到的。

第五段：實踐后的反思與展望

實踐活動結束后，我對自己的表現進行了反思，并且制定了新的學習計劃。通過反思，我發現了自己的不足之處，例如在實踐過程中，我的溝通能力和表達能力還有待提高。因此，在接下來的學習中，我會更加注重培養自己的溝通和表達能力。同時，我還計劃參加更多的實踐活動，通過實踐來進一步提升自己的能力和技能。

總結：

通過暑期實踐活動，我收獲頗豐。不僅學到了許多新知識和技能，也鍛煉了自己的能力和素質。同時，實踐活動也讓我明白了理論與實踐相結合的重要性，只有理論與實踐相互融合，我們才能更好地適應社會的發展和需求。在以后的學習和生活中，我將繼續參加各種實踐活動，不斷完善自己，迎接更大的挑戰。

暑期實踐心得體會二篇六

暑期實踐隊是大學生們在暑假期間參加的一種社會實踐活動。通過參與實踐隊，大學生們可以在暑假期間走出課堂，走入社會，接觸到真實的社會問題，并且通過實踐來發展自己的專業技能和人際交往能力。參加暑期實踐隊的經歷不僅讓我明白了自己的專業方向，還讓我意識到了社會實踐的重要性。以下是我個人關于暑期實踐隊心得的體會，總結成為五段式文章。

第一段：介紹暑期實踐隊的目的和參與的背景（200字）

暑期實踐隊是為了讓大學生們在暑假期間脫離書本，走進社會，參與到相關專業領域的實際工作中去，鍛煉自己的專業技能，提高自己的實踐能力。我所參加的暑期實踐隊是由學校組織的，目的是讓我們能夠更了解我們所學專業的現狀和發展趨勢。作為一名學習化學工程專業的學生，我報名參加了一個涉及環境保護的實踐隊。這個實踐隊的目標是通過調查研究，探索環境污染問題并提出解決方案。

第二段：參加暑期實踐隊的體驗和收獲（200字）

參加暑期實踐隊的體驗是一次難忘的經歷。在隊伍中，我們每個人都有著不同的技能和知識，但是有一個共同的目標——為了環境保護而努力。在整個實踐過程中，我們進行了大量的調研和實地訪查，了解了環境問題的嚴重性和復雜性。我們還在實踐中學到了大量的專業知識，如環境監測和廢水處理等，這是我們很難在課堂上學到的實際操作技能。此外，我們還學會了如何與他人合作，了解了團隊協作的重要性，并通過互相交流分享心得，提高了自己的人際交往能力。

第三段：實踐過程中遇到的困難與挑戰（200字）

在實踐過程中，我們面臨了許多困難和挑戰。首先，我們需要克服對實踐領域的陌生感和不足，對于一些具體的操作和設備，我們需要從零開始學習，這需要我們付出更多的努力和時間。其次，實踐隊的工作時間很長，有時需要連續工作數個小時。在高溫和悶熱的環境下，我們需要保持高度的專注和耐力。最后，與當地居民和官方部門的溝通也是一項難題，語言障礙和對方對我們工作的理解程度不同，都增加了我們的工作困難。但是，這些困難和挑戰不僅考驗了我們的毅力和技能，也增強了我們的團隊合作意識和應變能力。

第四段：實踐隊心得體會與啟發（300字）

通過參加暑期實踐隊，我得到了許多寶貴的經驗和啟發。首先，我明白了自己所學專業的實際應用和發展前景，這增強了我對專業的興趣和動力。其次，我更加深刻地認識到環境問題的嚴重性，明白了我們作為化學工程專業的學生應該為環境保護和可持續發展做出自己的貢獻。同時，實踐隊的經歷也讓我認識到了充實自己的重要性，只有通過實踐才能真正鞏固和提高所學的知識和技能。最后，參加實踐隊讓我更加明白了團隊合作的重要性，只有團隊協作才能完成一項復雜的任務并取得優異的成果。這些經驗和啟發將對我未來的學習和職業生涯產生積極的影響。

第五段：總結體會并展望未來（300字）

通過這次暑期實踐隊的經歷，我收獲了很多，也成長了很多。我明白了實踐的重要性和價值，并意識到自己作為一名大學生應該積極參與到社會實踐中，為社會做出自己的貢獻。未來，我會繼續努力學習，不斷提高自己的專業知識和技能，并且積極參與到實踐中，探索和解決真實的社會問題。同時，我也會將實踐隊的經驗和啟發分享給身邊的人，鼓勵他們參與到實踐中，一起為社會的發展做出自己的貢獻。我相信，在實踐中成長，在實踐中收獲，在實踐中將我的專業知識和技能發揮到最大的價值。

暑期實踐心得體會二篇七

廈門暑期之行，是我在大學期間較為重要的一次社會實踐。這次學到了很多，收獲也不少。

在xx樂海社區，是我們做問卷調查的第一天。我們把問卷發放出去，社區居民們都很熱情的幫助我們做問卷，這種面對面之間交流做問卷的氛圍感覺很好。有了第一天的經驗，之后我們在永定和廈門的問卷和訪談都越來越順利。

這次實踐，一是開闊了我們的視野。我們去了廈門，去了鼓浪嶼，見到了傳說中浪漫唯美的大海。去了客家土樓，見到了歷史悠久的客家土樓，領略到客家人的熱情。吃到了廈門的特產和廈門最便宜的的水果。廈門真是個好地方。

其實，我覺得最重要的是，這次暑期之行，我們做到了理論跟實踐的結合。在大一學到的方法和在去之前所做的理論準備，都得到了很好的運用。在做問卷調查的過程中，我們不只是機械的發問卷，而是一邊交流一邊做問卷。我覺得走出課堂，進入社會，就是一個很大的進步。大學，就是人從學生過度到社會的一個重要階段，這樣的社會實踐，為我們以后步入社會做準備。在大學，就應該多幾次這樣的實踐。

在這次暑假實踐中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進一步的了解了社會，讓我們看到了學校與社會之間的差距。著不僅讓我感覺到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學間是那么的信任，而社會恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會上做人處事，為進入社會做好準備。

還有一個體會就是同學之間可以組織一起出去游玩，多相互了解，這樣感覺挺好的。可以加深同學們之間的感情。

在大家的共同努力下，我們的暑期社會實踐活動圓滿結束。大家也都帶著一份感動與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點點滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事???這將是我人生中的一筆財富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠珍藏。

暑期實踐心得體會二篇八

金工實踐是一門實踐性很強的技術基礎課，我們在機械實踐中心進行了三周的實踐。實踐的工種有鉗工、鑄工、車工、銑、刨、電焊氣焊，每個部分實踐三天。我們平時所上的課程幾乎都是純理論課，這次能自己親手去實踐，不再是紙上談兵，真是一個難得的學習機會。

安全第一！這是我們實踐前及整個過程老師一直強調的，平時總有些吊兒郎當的我們這時也懂得了小心謹慎。首先進入實踐中心時一定要穿實踐的工作服，戴好帽子，女生特別要注意把頭發盤進帽子里。在進入每個車間實踐前都要先認真看安全、操作等規則，認真聽師傅的講解和要求。

鉗工——師兄師姐們傳說中最累的活，實踐證明確實夠累人的。做好手起泡的思想準備，這是他們的經驗之談。

實踐的第一天就是鉗工，真有點緊張但又有點期待。設備工具比較簡單，工事看起來似乎簡單，把一個直徑為30mm的鐵圓柱做成一個螺母，不過做起來就要費很大的功夫了。這個工種主要的是人工加工，能讓我們學一下真正的手藝，更能鍛煉我們的耐心和毅力。

圓柱兩端面已經割平行，所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平、穩”運動起銼刀，可發現銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運動。剛拿銼刀，不急要求速度，先熟悉拿刀方法和挫的姿勢，慢慢挫，找平衡的感覺和姿勢。當覺得平穩了就稍加點力壓刀（力氣不夠的女生最好選利一點的銼刀，不然銼刀只在表面打滑過，徒勞），盡量保持刀面的平穩，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了。

我挫一會就看看端面，發現主要挫到邊緣，中間略凸起來了。看來還是運刀不夠平穩，問了老師又自己慢慢的琢磨，發現銼刀前進量減小點就容易保持平穩，但要多加點力壓著銼刀，來回不停地挫，看著挫痕只在中間，這說明基本上平了。其實不一定都完全按老師說的做的進行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨。

確實是起步難，熟悉后保持著那個姿勢和力度，不斷的重復著。用鋼尺的邊靠在平面上，面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙，設備和技術的原因，誤差還是比較大的。完成兩個平行端面后就將將其夾緊，在圓柱則面挫出兩個平行的面，寬為15mm。

平行就靠鋼尺和眼鏡，寬是挫得差不多的時候就挫一會就測一下，注意不要超過，不然尺寸不合格要扣分。我們挫了兩個平行面才劃線再挫剩下的四個面，我覺得應該是先劃六邊行再挫六個面，（可能是那天工具和場地有限，所以師傅那樣安排）這樣前面的兩個面會挫得更好點。一天下來挫出個棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了，一直站著保持那個挫的姿勢，腰酸手痛。

第二天劃線，打中心點和繞中心打四個，這是方便對準鉆孔。加緊，對準中心點，慢慢把鉆頭手柄壓下，一兩分鐘就鉆通了，純手工打磨和機器打孔的效率對比，更深體味機械化的必要了。攻螺紋先用一椎再用二椎，用一攻的是時候先進一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角，銼刀45度傾斜，弧線運動銼刀，讓端面邊形成近似圓形。

最后用砂紙把挫痕磨平磨光，（實踐中心負責人也太節約了，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續試用，磨了老半天只稍有點白亮，較深的挫痕還完好），磨到最后快磨光我們的耐心了，不過磨后總算是大功告成了。兩天天半的產品，檢驗結果是部分免強算是合格，部分或是鉆孔斜了，或是面明顯不平行或不平，或是尺寸小了―――看起來簡單的工件，動手加工可不簡單啊。

鉗工有半天是拆裝變速機，師傅給我們邊看講里面的變速原理。我們自己動手拆裝主要是要先動對角的螺釘再動兩邊的，上緊的時候稍擰上固定位置，最后才用力擰緊。

在實踐過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝！

暑期實踐心得體會二篇九

又經過了一個勤奮學習的學期，在進入大學后的第一個暑假也終于到來了!其實在經過了大一學年的學習后，現在的我已經對在暑假那種又長有無聊的日子已經開始反感了。每天沒有點目標，總感覺沒什么動力。但是暑假是不可避免的，那我就只好去改變自己的生活了!這次的暑假，老師只給我們布置了簡單的專業作業，輕松解決后我就開始考慮接下來的時間該做什么。考慮到最近的天氣炎熱，而且暑假也沒什么資金來源，再這樣下去連買冰棍的錢都要沒有了!所以我就決定了，要去參加一下社會實踐!也就是暑假工。

在參考了距離、工資、時間、條件多種因素后，我選擇了離家最近的冷飲專賣店作為我的工作地點。畢竟在這么熱的夏天，作為需要一直保持涼爽的冷飲店，而且還和我的專業有點掛鉤，這里簡直是最適合不過的暑假打工圣地。而且真正的開始工作之后，我得到了許多意想不到的成長和收獲。

因為是我第一次打工，所以剛去面試的時候還有點緊張，自我鼓勵了一會才走了進去。可卻沒想到這工作都還沒上，就先遇上了麻煩。兩位同是來找暑假工的大學生們看著也是來面試這份崗位的，但這個崗位卻只剩下一個了。這種時候，我就第一次見識到了在工作中與人交流的重要性，我憑著在大學中學來的經驗，自我介紹時做的非常流利，輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后，我也經歷了一些成功和失敗，有了一些心得體會，現在我就將這些都總結如下：

一、作為員工，熟悉自己的工作很重要

作為店員，我們的作用可不只是搬運和整理貨物。因為有些顧客是給家里的孩子買，所以需要我們的推薦。可是我作為新來的員工，并不是特別熟悉店里的貨物，所以在第一次的推薦中，導致顧客并不滿意，還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時間，我積極的把店里的商品和價格都記了下來，讓自己避免再出現“一問三不知”的情況。

二、要時刻注意店內的情況

在盛夏的冷飲專賣店里，在中午和晚飯前一段時間，時常會出現購物的的熱潮，店里人來人往，我們這時不僅要注意店里商品的情況，還要注意人群不要發生推搡，及時調節好店內的情況。

三、總結

總的來說作為一個店員，我的工作還是非常的簡單的。可是，麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時間體會了非常多的感悟，體會到了在工作中的不易，這段時間的收獲不小，但我未來會朝著更高的目標前進!