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2023年低碳環保演講稿 環保低碳演講稿(模板12篇)

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2023年低碳環保演講稿 環保低碳演講稿(模板12篇)
時間:2023-10-12 02:02:04     小編:HT書生

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

低碳環保演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“低碳生活,享受綠色人生?!蔽蚁嘈糯蠹叶悸犝f吧,可是我們在現實中有沒有做到呢?

今年夏天的一個晚上,我躺在床上,一陣陣“滴答滴答”不約而同的鉆進我的耳朵里,害我心煩意亂的躺在床上,睡不著。于是我躡手躡腳的下了床,來到客廳,只見水龍頭的水一點一點的一涌而下,原來是水龍頭在響,我馬上走過去,關了水龍頭,便上床睡覺去了。

第二天中午,太陽烤著大地,空調已開到了26度,可還是讓人熱的受不了。我們只好在家看電視。過了一會兒,爸爸進了屋,只聽“嘀嘀”響了兩聲之后,爸爸又看起了電視。我馬上跑進屋對媽媽說:“開空調費電,還有害于環境,熱了扇扇子?!眿寢屨f:“對。”

于是我們把空調給關了。

低碳生活,享受綠色。綠色是通靈性的,也是地球的外衣。讓我們從現在開始低碳,開始環保。

低碳環保演講稿篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初二3班的xx,今天是六一兒童節,首先祝初一年級的同學們節日快樂!我演講的題目是《環保與我同行》。

1972年6月5日到6月16日,聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩召開了人類環境會議。這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議,標志著人類環境意識的覺醒,6月5日也被確定為“世界環境日”,今年的主題是“可持續消費和生產”。資料顯示,威脅人類的十大環境問題分別是:氣候變暖、臭氧破壞、生物減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地沙化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物排放,這十大惡魔無時無刻不在對人類的生存環境形成威脅,都需要全人類引起重視。

昨天是5月31日世界無煙日。今年是世界衛生組織發起的第28個無煙日,本次世界無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿易”。吸煙有毒、成癮,尤其二手煙已被國際癌癥研究署確定為a類致癌物質。中國現有吸煙人數超過3億,約有7.4億非吸煙者遭受二手煙侵害,而北京吸煙者的數量也超過了400萬人,情況令人擔憂。20xx年6月1日也就是今天,是個值得紀念的日子,因為從今天起,北京將實施史上最嚴禁煙令,并且禁止將煙草向未成年人銷售。條例規定,今后xx市所有“帶頂、帶蓋”的工作場所、公共場所、交通工具,都要100%禁煙,違規設立吸煙區的單位和機構最高可罰款3萬元。此次首都禁煙堪稱史上最嚴,這無疑也是在環保事業中邁出了重要一步。

環保與我同行,踐行綠色生活。身為當代中學生,更應該自覺保護環境,爭當環保使者,除了自己要提高環保覺悟之外,更有義務提醒周圍親人、朋友、同學,都參與到環境保護中來。今天也是我國《環境保護法》實施后的第一個“環保日”,今年的主題是——踐行綠色生活。因此,為了實現這一目標,在這里我謹代表初二3班向大家發出倡議:

二、節約資源。隨手關燈,關電扇、空調等;倡導綠色出行,遠離煙草制品;

三、倡導全面閱讀,打造書香校園;言行文明得體,共創和諧校園。

共創綠色生活,共創綠色環境,共建綠色家園。從現在起,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任!謝謝大家!

低碳環保演講稿篇三

關于低碳生活環保演講稿篇1 我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們應該保護它,不污染地球。低碳生活其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些。

能源、資產,為地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:爸爸,您把空調關掉吧,用電扇也挺涼快地。爸爸說:你真是個懂得節約的好孩子。我又為大自然節省了能源。

有一次,到中午了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說:媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。聽到這里,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。

還有一件事,早上我看見爸爸起床了,就對爸爸說:爸爸,咱們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說:好,那我們今天還是走著去吧?我說:好,那我們就走著去吧,不光可以鍛煉身體,這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說:好樣的;我們要的就是低碳生活!

低碳生活只是一種態度,而不是能力,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。

低碳生活,減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能消耗。除了做作業必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大,窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內的一切,吃飯時,真像一桌燭光晚餐,這真是一大盞天然的燈啊!

只要我洗好手,就都把水龍頭擰得緊緊地,不讓水逃出來,這樣,我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好,每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手,順其自然的把水龍頭關緊,我十分高興,我希望低碳家庭會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西,奶奶說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個個大小不一的盒子,上面貼了各種分數的標志,然后,按分類去整,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們,又節省了電。

低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來,就可以接近低碳生活,保護我們共同的地球大家園。

低碳環保演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環保,塑料書皮使用后還會產生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反復使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛士。

春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

老師們,同學們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

我的演講完畢,謝謝大家!

低碳環保演講稿篇五

親愛的老師、同學們:

大家好!

“人人都環保、節約,地球就將更美麗”,我們每個人都明白這個道理,這就要求每個家庭都要盡力做到低碳生活。我就說一下我們家講求低碳生活的一些小事吧,都是節約能源這方面的事。

首先是節約用水。我家每次用淘過米的水澆花;洗衣服的水用來拖地、沖馬桶;洗臉水用來洗腳、之后用來沖馬桶;還有在馬桶的沖水槽里面放了兩個盛滿水的礦泉水瓶子,以減少馬桶的沖水量。還有做到人走水停,隨時關閉水龍頭。

其次是節約用電。我家的燈都是節能燈;天氣不是太熱就不開風扇或者空調,即便是開空調也盡量高開一度。晚上只要寫完作業,就盡量出去走走,既健身,又省電(不用開電視,更不用開燈)。

還有一點是節省汽油。我家雖然也算有車一族了,但低碳環保還不能丟。在我的倡議下,我們一家人達成了以下協議:路程很近就步行;路程不長不短就騎自行車或電動車;路程很遠才能開車。這樣我們每天就都能聞到只有農村才可能有的小樹林的味道了。

地球是我們的家園,也是唯一的家園,每個人都有保護自己家園的責任和義務,讓我們攜起手來,一起為低碳生活而努力吧!

低碳環保演講稿篇六

低碳生活,什么是低碳生活?哦,低碳生活原來就是節約水電,減少碳排放。哎,對了,我以前的生活原來不是低碳生活,但我會努力過好我的低碳生活!

比如說吧,這些天我不開電風扇,一熱了,就到我家附近的小樹林。爬到比較粗的樹上乘涼。這樣既節約用電,又涼快了,可謂是一箭雙雕。

以前我們用的是普通的電燈泡,經常整夜整夜的開,不但很費電,還很容易燒壞;現在呢?我家的電燈泡換成了節能燈,還控制開燈的時間,白天不開燈,都用戶外的公用“大燈泡”。晚上呢,除了一些必須開燈的時候開,其他時間一律不開。結果,我家的電表基本上也不轉了。

往常,我家的水龍頭總是在流淚;門前的花兒,也因為只給它們澆清水而營養不良。現在,我們家換了一個新水龍頭,并且用完后擰得很緊,讓它安安靜靜地呆上一天,不讓它再流淚。我們家用淘米的水澆花,花兒長得很壯實。既節約用水又讓花兒長壯實了,真是一舉兩得啊!

雖然我的生活還不是完全的低碳,但是我相信通過我的努力,我的生活會變成實實在在的低碳,也要讓其他人明白低碳生活的重要性,讓他們的生活也變成實實在在的低碳生活。

低碳環保演講稿篇七

親愛的老師、同學們:

大家好!

“低碳”是一個新詞,也是一個我們討論的一個熱門的話題,人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯,大自然被破壞了、空氣被污染了,我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現在看是我們的低碳生活吧!做一個環保的人。

為了倡導“低碳”,在寒假中西湖區主辦了“低碳小車的制作”活動。我心中有點疑惑,低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候,媽媽走了過來說:“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了,我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋,我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身,用什么做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子,對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終于完成了。

來到學校,我看見同學們的小車都很漂亮,有的是用紙漿糊成的,還刷了黑色顏料,有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子,可是最后卻只有我在區里獲了獎。哦,我知道為什么了,因為我的小車最低碳!

其實“低碳”很簡單,少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!

低碳環保演講稿篇八

親愛的老師和同學們:

大家好!

你知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學的生活態度,一種時尚文明的生活習慣,一種崇尚節儉的優良傳統,一種對后代幸福的乞求!

各位評委、家長、老師、同學們,低碳生活,我們每個人都要從我做起,從節約電、水、油、節氣的小事做起;從省一張紙,一個塑料袋,一雙一次性筷子開始。

親愛的媽媽,我想告訴你。請不要忙著給我買新衣服。一件普通的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最后被拋棄。如果你買了一件不必要的新衣服,你可以減少2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整潔,單純的頭腦就能贏得更多的美好。

親愛的評委、老師、家長、同學們,讓我們行動起來!對每個人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培養綠色低碳的生活方式,這是每個人的社會責任。

低碳環保演講稿篇九

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環保意識減少了,大量二氧化碳排放,導致全球氣溫升高、氣候發生變化;人們的環保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環境,畢竟,我們只有一個地球。

低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節能就是最大的`減少能源的浪費?!蹦壳?,中國人均碳足跡為3900kg,工業國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。

同學們,讓我們行動起來,積極創造低碳生活!其實做到節能,創造低碳生活很簡單。我提議:

1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

2、隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

4、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

5、少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環境,走向低碳,從我做起!

低碳環保演講稿篇十

親愛的老師、同學們:

大家好!

時光荏苒,我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里迎來了屬于我們青年人自己的節日——五四青年節。

全國兩會已經結束,作為新時期大學生的我們,對兩會是十分的關注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是----低碳。如今,低碳生活已經成為我們所提倡的綠色生活。

低碳,是一種責任。對于新時代的大學生來說,更是一種義務。讓我們從日常生活的點滴做起,做一名“低碳生活”的踐行者。

我的演講結束,謝謝大家!

低碳環保演講稿篇十一

老師們、同學們:

大家好!

當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱的城關小學,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。

我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保,一種綠色的環保。

可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。

不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶內。

有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質等,投放在指定的另一垃圾桶內。

據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。

同學們,垃圾是害也是寶,從工業生態學的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料。作為城關小學的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習環境的綠色家園,這是我們義不容辭的責任,也是我們應盡的義務。

親愛的同學們,為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用實際行動,讓明天的校園更加美麗、讓明天的地球更加可愛!

低碳環保演講稿篇十二

走進低碳,改造環境。做到”低碳環?!埃恰比巳擞胸煛?。下面本站小編分享了低碳環保

演講稿

,供你參考。

老師們,同學們,大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不陌生的詞,我們天天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經直接影響人類的健康,人們患腎結石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,圖瓦盧、馬爾代夫這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經開始,背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!圖瓦盧受教育程度之低,以致于他們派不出一個代表在哥本哈根氣候大會上爭駁他們的利益。一個澳大利亞人幫助圖瓦盧呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和未來都掌握在你們手中……”

沉默過后,路在何方?哥本哈根幾天激烈的討論是失敗了,但我們向“低碳生活”邁進的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來!

低碳環保不只是一個

口號

,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的貢獻,我們的明天,城市的未來才會更美好!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位評委、朋友們:

大家早上好!我是一名在新茶鄉人民政府工作的普通公務員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:地球----我們的家園。

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,人們這才驚訝地發現,其實我們的地球更應該叫水球,因為在目前已知的星球中,它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球,蔚藍色意味著一種希望、一種生命,而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。

曾幾何時,這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從xx年的長江大洪水到xx年的四川干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆,那么人類去“威脅”大自然,又該怎么去陳述呢?曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀70年代還是一個大湖,但是到了80年代,一片汪洋已一去不返,被流沙所掩埋。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經對人類做出了無情的報復。

朋友們,聽到這里,大家應該猛醒了:“保護環境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海水化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

我們欣喜地看到,可持續發展戰略已經納入我們的政府行為,我國已經頒布了十多部環境保護法,200多項環境標準。縣委、縣政府始終把調整農業產業結構,退耕還林,植樹造林,環境衛生整治作為重中之重來抓,這無一不體現了甘洛縣人民保護大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務員,我們更應該踴躍加入“環?!钡男辛校瑒訂T廣大的有志之士積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

謝謝大家!

老師們,同學們,大家好!

確確實實的來說,我們生產和消費、和生活是一體的,我們不能簡單的(把責任)推卸出去——“你來環保吧”,不能這樣的。因為你的星球需要你啊,需要我們每個人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面:一個是我們頭腦里的概念,一個是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應先抓住主題—氣候問題。

低碳和生活是兩個詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個人生活方式依個人習慣有不同表現。我們為什么要低碳生活呢?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產物二氧化碳。二氧化碳好不好?(臺下觀眾答:不好)但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內對保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應,導致地表溫度上升。

根據ipcc(聯合國政府間氣候變化專門委員會)的研究,19xx年至xx年,百年內由于人類活動超量排放溫室氣體,導致地球平均溫度上升0.74℃。0.74℃算什么啊?每天早晚的溫差都好幾度啊!但地球平均溫度上升是過去六千年地球歷史中從沒發生過的,這是最熱的一百年,也是最熱的五十年,這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯合國官方海報嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風力發電機的柱子,這是20xx年世界地球日官方海報上的令人擔憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山,而專家估計未來30年內喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現。

那變暖和各位有關系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災、水災、風災、冰災、火災,都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災、今年北方的旱災吧!而最近北方炎熱,比正常時間快了一個月,五月就跑步進入了夏天;比如說上海,37.5度,136年未見?,F在海平面已經在上升,淹沒了部分島國和地區,而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個結論:高碳的生活方式不改變,短期內我們就會見到嚴重的影響。近期科學研究的結果表明:全球溫室氣體排放量排名顯示,第一位是工業能源占21%,第二位是畜牧業占18%,畜牧業主要造成甲烷的排放,其溫室效應是二氧化碳的幾十倍,導致氣候變化更顯著,第三位是交通工具占13%。要達到低碳的目標,我們個人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變為低碳的生活方式,來幫助減緩全球暖化,應對氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習慣,減少肉食,多素食。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:低碳環保,人人有責。

近幾年,“低碳環?!边@個詞語越來越熱門,因為“低碳與環?!笔且环N生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼吁每一個人做到環保的生活。

解釋“低碳與環?!边@個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。

現在,越來越多的環境問題出現,溫室氣體讓地球發高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關,它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環保。

有人認為”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了,現在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調打開,并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621kg的碳。我們每一個人開一個小時的空調,那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調,那么,空調的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。

對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。

我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀,低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。

走進低碳,改造環境。做到”低碳環?!?,更是”人人有責“。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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