每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開(kāi)的花池，有具滿笑聲足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

倡議人

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇二

廣大市民和志愿者朋友們：

自然環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，由于長(zhǎng)期以來(lái)的資源過(guò)度開(kāi)發(fā)和生態(tài)環(huán)境的改變，我們身邊的環(huán)境在惡化，污染在加劇。為了響應(yīng)上級(jí)提出的“關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境”的號(hào)召，喚起和提高廣大市民的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、打造生態(tài)莒南的熱情，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出以下倡議：

一、讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，帶頭樹(shù)立綠色文明理念，養(yǎng)成良好的生態(tài)道德，自覺(jué)關(guān)心生態(tài)環(huán)境，宣傳普及環(huán)保知識(shí)和法律法規(guī)，努力帶動(dòng)家人，影響大眾，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境意識(shí)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍。

二、讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，不亂扔廢舊電池，不亂扔白色垃圾，進(jìn)入林區(qū)注意防火，不向河道傾倒垃圾和廢棄物，同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)和勇于監(jiān)督舉報(bào)非法排污、破壞野生動(dòng)植物資源和水利設(shè)施等行為。

三、作為市民，保護(hù)環(huán)境是我們的特殊使命，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們自覺(jué)投身生態(tài)建設(shè)，積極參加植綠種草、清除白色垃圾、治理水土流失等環(huán)保公益活動(dòng)，為保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

朋友們，生態(tài)環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，深刻認(rèn)識(shí)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境，少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊的環(huán)保小事做起，從現(xiàn)在做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，為建設(shè)人與自然和-諧相處的生態(tài)莒南做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的'校園，是生機(jī)盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的。可今昔不同往日，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。

這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。

為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。

3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。

讓我們一起珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的'同學(xué)們：

教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹(shù)依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會(huì)感到心情舒暢。

你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對(duì)我校實(shí)情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

三、愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，愛(ài)護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。

四、愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節(jié)約每一度電每一滴水，杜絕浪費(fèi)。

五、愛(ài)惜餐廳食品，有序排隊(duì)，文明用餐，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

六、遵守公德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，舉止文明，行為規(guī)范，共同維護(hù)校園秩序。

在這方屋檐下共同學(xué)習(xí)，在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做建設(shè)和諧校園的先行者！

讓我們攜起手來(lái)，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行；使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！

福建省稅務(wù)學(xué)校

二0xx年十二月

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇五

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

大家好！

我們是**實(shí)驗(yàn)小學(xué)**班的少先隊(duì)員。今天，我們積極響應(yīng)大隊(duì)部號(hào)召，學(xué)習(xí)李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)，具有資源環(huán)境的`憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：

1、形成對(duì)資源環(huán)境的憂患意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

2、節(jié)約每一滴水，隨手關(guān)上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時(shí)維修；打掃衛(wèi)生時(shí)用盆接水，做到一水多用。

3、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護(hù)樹(shù)木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食，外出吃飯時(shí)，飯菜點(diǎn)的適量，如有剩余，打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費(fèi)。

8、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

親愛(ài)的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進(jìn)，共同珍惜和保護(hù)好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題；低碳是降低二氧化碳的'排放和減少碳水化合物成份的簡(jiǎn)稱，我們的校園仍缺少綠化。我們應(yīng)利用植樹(shù)節(jié)來(lái)組織同學(xué)們植樹(shù)造林，我們六年級(jí)學(xué)生在校的最后一個(gè)植樹(shù)節(jié)要給學(xué)校美好的綠化。而我提出下列建議，希望大家采納或修改：

(一)節(jié)約用水。

1、可以用用過(guò)的比較干凈的水來(lái)擦玻璃、澆花。

2、水龍頭在有問(wèn)題時(shí)把它關(guān)上。

3、洗衣服盡量用水來(lái)沖馬桶。

(二)節(jié)約紙張。

1、作業(yè)本中未用的紙可以頂成小冊(cè)子。

2、盡量少量一次性紙杯，建議自帶水杯。

3、在傳達(dá)祝福時(shí)，少用紙制賀卡。

4、平常生活中的報(bào)刊，可以裁成賀卡。

(三)節(jié)約用電。

1、人走燈滅，盡量采用自然光。

2、適當(dāng)使用電器，避免用電負(fù)荷。

3、人不在時(shí)，不需要開(kāi)任何電器。

當(dāng)然，這是個(gè)人觀點(diǎn)。同學(xué)們能采納的就使用；覺(jué)得不妥的，可以提出來(lái)。

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇七

各位師生們: 大家好!

這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議:

(1)洗完手后擰緊水龍頭;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;

(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;

(5)看電視時(shí)音量不宜太大;

(6)報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

(7)多植樹(shù)造林，少濫砍濫伐……

(8)不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.

(9)提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

(10)我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水.

(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).

(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽(tīng)、收看廣播保護(hù)節(jié)目，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙，與同學(xué)、朋友和家長(zhǎng)討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

(xx)不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

(15)把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

(16)購(gòu)買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)

(18)保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草，不砍伐樹(shù)木，不踏草坪。

世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái)，地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣，綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!碧水藍(lán)天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話香。

我們非常希望有著這樣一個(gè)環(huán)境，但實(shí)際與這相反。

所以我們要節(jié)能、減排、降耗，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，以主人翁的姿態(tài)，以對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的精神，用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境，用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習(xí)慣，讓節(jié)約、綠色觀念滲透我們生活的各個(gè)層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電，堅(jiān)決抵制和反對(duì)各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

從自身做起，為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。

在日常學(xué)習(xí)中不浪費(fèi)紙張，爭(zhēng)取做到正反兩用;

食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買;

在家積極向家長(zhǎng)、鄰居推薦使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能知識(shí)，號(hào)召他們節(jié)能減排，愛(ài)護(hù)環(huán)境，共建和諧社會(huì)。

從自身做起，為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)

不隨手扔垃圾;

不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設(shè)施;

盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;

少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，號(hào)召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生存的環(huán)境。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，是國(guó)家的未來(lái)和希望，讓我們積極響應(yīng)節(jié)能減排的號(hào)召，提高資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起，為學(xué)校、社會(huì)節(jié)約每一份能源，共同形成人人講節(jié)約、事事講節(jié)約、處處講節(jié)約、時(shí)時(shí)講節(jié)約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行動(dòng)，共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì)節(jié)能、減排、降耗的良好氛圍，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)和文明和諧的“節(jié)約型學(xué)校”、“節(jié)約型社會(huì)”做出自己積極的貢獻(xiàn)。

我希望世界上每一個(gè)人都保護(hù)這個(gè)家園，保護(hù)這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。

成為我們永世的樂(lè)土。

親愛(ài)的人們：

以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木，讓身邊的環(huán)境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，黑心工廠把污水排到江河湖泊里，把大面積的水源都污染了，造成魚(yú)蝦大量死亡。

因此，我建議：

1`多坐公交車;

2`不用一次性用品;

3`用淘米水澆花;

4`用淘米水洗衣服;

5`不亂扔果皮紙屑;

6`不隨地吐痰。

讓我們攜起手來(lái)，一起拯救地球吧!

地球，這位人類的'母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園，使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議： 第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木.第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋，以減少白色垃圾. 第三：我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水. 第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護(hù)花草。

讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng).第五、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧.我們只有一個(gè)地球，沒(méi)有了地球，我們無(wú)處可去.相信只要我們努力，地球會(huì)重新煥發(fā)生機(jī)，重新美麗的!

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，我 們滿 懷 激 情，暢 想 未 來(lái)。

講究衛(wèi)生是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，講衛(wèi)生的人就是有道德的人，不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。

校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣，校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物，弄得操場(chǎng)油跡斑斑，諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

同時(shí)，我們也欣喜的看到，一大批高素養(yǎng)的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾，2008年5月10日我校 100名青年志愿者在彭文敏副校長(zhǎng)、學(xué)生科陳湘科長(zhǎng)、團(tuán)委唐冬梅書(shū)記帶領(lǐng)下,參加了維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的“長(zhǎng)沙首屆風(fēng)箏節(jié)”

同學(xué)們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們長(zhǎng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全國(guó)文明城市的活動(dòng)，作為一個(gè)在長(zhǎng)沙生活的一個(gè)中職生，應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國(guó)家對(duì)衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護(hù)好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地，滋潤(rùn)人心。

有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂，它神圣而圣潔，肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承，文化的脈脈相傳。

因此，維持校園的潔凈就是維護(hù)大家接受知識(shí)的權(quán)利。

請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表校團(tuán)委 ,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“校園環(huán)保志愿隊(duì)”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1 遵守國(guó)家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責(zé)。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人翁，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇九

你們好！你看，白色垃圾在城市街道亂舞，嚴(yán)重影響城市容貌；你看，白色垃圾被遺棄在鄉(xiāng)村田野，毀壞著汗水澆灌的片片稻田；你看，白色垃圾在小河肆意漂流，損壞著昔日的生命之源。環(huán)境問(wèn)題的極速惡劣，城市內(nèi)部變得骯臟不堪。表面的美麗也如那照片一樣，被時(shí)光的年輪消磨地漸漸褪色。環(huán)境問(wèn)題的不斷惡劣，也嚴(yán)重?fù)p壞著生態(tài)平衡，生物種類不斷消失，滅絕——生態(tài)危機(jī)愈演愈烈。

“綠水青山，就是金山銀山”這并不僅僅是對(duì)大家的一個(gè)呼吁，而是需要我們每個(gè)人去真正理解它，并落實(shí)到行動(dòng)上，讓它成為一種習(xí)慣，扎根于我們的心底。為此，我向廣大市民朋友們發(fā)出以下倡議：

一、不亂扔垃圾，一些人們?yōu)榱艘患褐悖S意丟棄污染物，損壞生態(tài)鏈。空瓶子隨處可見(jiàn)，馬路上的垃圾更是數(shù)不勝數(shù)。因此我希望大家外出游玩時(shí)，隨身攜帶垃圾袋，做到垃圾入袋，做好垃圾分類，避免二次污染，為循環(huán)利用資源獻(xiàn)出自己的一份力量。

二、不亂排亂放污水，水是生命之源，水資源保護(hù)問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān)。沒(méi)有純凈的水資源人類將無(wú)法生存，所以我們要從保護(hù)身邊的水資源做起，不亂排污水，共同維護(hù)清澈的河流，還它一個(gè)本真的面貌。同時(shí)，我更希望呼吁從事化工產(chǎn)業(yè)的工廠，引進(jìn)污水處理設(shè)備，走環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的道路。

三、減少一次性用品的使用，合理使用紙制品。在我們平常外出吃飯的時(shí)候，餐廳提供的一次性用品我們應(yīng)盡少使用，一支支一次性筷子，破壞的是一棵棵樹(shù)木，損害的是一片片森林。在減少使用一次性用品的同時(shí)，我們還應(yīng)該合理使用我們的紙張，做到雙面書(shū)寫(xiě)，多次使用，讓每一張紙都發(fā)揮它最大的價(jià)值。我們還應(yīng)該呼吁人們多植樹(shù)造林，讓環(huán)境因?yàn)槲覀兾⑿〉男袨椋兊酶忧逍隆?/p>

我希望，有一天，不再有各種垃圾隨處可見(jiàn)，不再有污水排進(jìn)小河，湖水清澈見(jiàn)底，樹(shù)木枝繁葉茂，花朵又恢復(fù)了以往的美麗，蝴蝶紛飛在其中，散發(fā)出陣陣沁人心扉的幽香。昔日的美好景象再現(xiàn)眼前。

保護(hù)環(huán)境，從你我做起！共建青山綠水，是我們共同的責(zé)任！

倡議人：李佳芮

20xx年11月30日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十

全體師生：

你們好！

我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的'學(xué)生，通過(guò)前一段時(shí)間的綜合實(shí)踐活動(dòng)我們了解到周圍的“白色垃圾”正在迅速蔓延，種類增多，范圍擴(kuò)大，在我們生活的周圍隨處可見(jiàn)，散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激，造成嚴(yán)重的視覺(jué)污染，而且這些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后，由于其很難分解，造成長(zhǎng)期的生態(tài)環(huán)境破壞，且危害非常巨大，給我們的生活帶來(lái)了許多麻煩，影響了環(huán)境。為此，我們提出以下建議：

一．盡量減少使用帶塑料制品的物品。

二．使用時(shí)不可隨意丟棄。

三．平時(shí)隨見(jiàn)隨撿，放于指定地點(diǎn)。

四．建立自己的收集袋。

五．提出自己的合理處理建議。

六、在買菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子，拒絕使用一次性塑料袋。

七、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰，應(yīng)該也能收到奇效。愿我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，將“白色垃圾”早日征服！讓我們的家園干凈整潔，和諧美好！

署名

年 月 日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好！

提起霧霾這個(gè)詞，大家一定不陌生吧。近年來(lái)，我們已經(jīng)多次遭受霧霾的襲擊。藍(lán)天和白云離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)，取而代之的是灰蒙蒙的天空和若隱若現(xiàn)的高樓；花草樹(shù)木的清新香氣也離開(kāi)了這片土地，取而代之的是汽車尾氣等有毒氣體那渾濁的氣味。

同學(xué)們，可別小看這外表溫和的霧霾，它是“溫柔的殺手”呢。霧霾對(duì)人體的呼吸道、心腦血管等影響都很嚴(yán)重，長(zhǎng)期處于這種環(huán)境會(huì)誘發(fā)肺癌等疾病。同時(shí)，由于燦爛陽(yáng)光都被霧霾遮擋住，咱們紫外線照射不足，生長(zhǎng)都會(huì)減慢。長(zhǎng)此以往，我們的地球也會(huì)像《宇宙飄流記》中那個(gè)星球一樣,千瘡百孔,不再美麗,甚至不再擁有鮮活的生命!那會(huì)是多么殘酷的事情啊!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起抵抗霧霾!為此，我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

第一：保持環(huán)境的干凈整潔，不亂丟垃圾；

第二：低碳出行，多乘公交車和利用腳踏自行車出行，少用小汽車，減少尾氣排放；

第三：節(jié)約糧食，一日三餐吃多少盛多少，在餐館點(diǎn)餐時(shí)要適量，不扔剩飯菜；

第四：積極支持廢舊、可利用再生資源的報(bào)紙、飲料瓶、家電，以及各種包裝的回收；

第五：支持大人不吸煙，或者少吸煙，既減少污染又有利于個(gè)人健康；

第六：不購(gòu)買路邊攤販的羊肉串、炸臭豆腐和爆米花等食物，使之因沒(méi)有市場(chǎng)而自行消失；

第七：春節(jié)不放或者少放鞭炮，也減少幾分被崩傷的危險(xiǎn)；

第八：開(kāi)展植物綠化活動(dòng)，提倡每位同學(xué)每年種一棵以上的樹(shù)木，美化身邊的自然環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們從我做起，保護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾，讓美麗的常州恢復(fù)昔日的美麗，讓可惡的霧霾一去不復(fù)返。加油！

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十二

敬愛(ài)的xx市市民：

你們好!我是沈家門二小的一名普普通通的'學(xué)生。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周圍多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清新。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

xxx

20xx年xx月xx日

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十三

各位同學(xué)：

大家好!我們都知道，現(xiàn)在我們的.環(huán)境越來(lái)越糟糕了，就連甲天下的桂林山水也受到了污染。

我們都說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”可是，這地球上還有環(huán)境沒(méi)有收到污染呢?這些都和人類脫不了關(guān)系，現(xiàn)在人們的生活中不斷提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

我們經(jīng)常看見(jiàn)有人亂扔垃圾、隨地吐痰，垃圾不僅有毒，而且還會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生。一種細(xì)菌，在太陽(yáng)的暴曬下，細(xì)菌就混進(jìn)空氣里，人們經(jīng)過(guò)那里，呼吸到那里的空氣，就會(huì)生病。盡管有關(guān)部門采取了有關(guān)措施，在馬路旁，放了一個(gè)垃圾桶，可是有些人卻視而不見(jiàn)，還是亂扔垃圾，隨地吐痰。還有人洗完手后也不關(guān)水龍頭，房間里開(kāi)著電燈，人卻不知去向，一本筆記本，只用來(lái)幾頁(yè)，卻在垃圾桶里。一節(jié)廢電池就能讓五百平方米的土地，寸草不生，再看看我們生活環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水、沙塵暴、龍卷風(fēng)、地震它們給地球上的居民們帶來(lái)多少災(zāi)難，這些都是一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境、隨意伐樹(shù)的人造成的。可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要，為此，我建議下面幾點(diǎn)：

1、我們不能隨意亂扔垃圾，隨地吐痰。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不隨意砍伐樹(shù)木。

3、節(jié)約用水、用電、愛(ài)護(hù)資源。

4、不浪費(fèi)紙。

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，如果我們破環(huán)了它，我們就別無(wú)去處，如果它滅亡了，人類也就別無(wú)去處，讓我們從身邊的小事做起，共同保衛(wèi)我們的家園吧!

保護(hù)環(huán)境的倡議書(shū)篇十四

我們渴望干凈的.地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境。環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們這群新世紀(jì)的見(jiàn)證者，義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保“盡一份責(zé)，出一份力”！

為了更加美好的生活環(huán)境，為了我們及家人的身心健康，我們向大家發(fā)出如下倡議：

1、倡導(dǎo)文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不隨意摘花折草，保護(hù)綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

2、環(huán)保出行。開(kāi)車時(shí)，較長(zhǎng)等待請(qǐng)關(guān)引擎，不要原地?zé)彳嚕灰眲x車。電器、車輛隨用隨檢，保持良好性能，減少能源消耗和廢氣污染。

3、減少污染。不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無(wú)磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽(yáng)臺(tái)雨水管道。

4、改變傳統(tǒng)不良生活習(xí)慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

5、低碳出行。我們倡導(dǎo)大家乘坐公共交通工具，或“拼車”結(jié)伴而行，或選用步行、騎行等綠色出行方式。這樣不僅鍛煉了我們的身體，更能減少能源的浪費(fèi)、環(huán)境的污染。

也許我們能做的微不足道，但我們用聚沙成塔的信心和力量能匯聚成綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

讓我們每一個(gè)人都成為低碳出行、文明交通的宣傳者、倡導(dǎo)者和踐行者，從點(diǎn)滴小事做起，共同為維護(hù)美好的人居環(huán)境，建設(shè)資源節(jié)約、環(huán)境友好型社會(huì)盡一份心、出一份力！

倡議人：xxx

日期：xx年xx月xx日