無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇一
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》。
這一年即將過(guò)去,回首這一年,我們收獲頗豐。在這一年里,我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣,內(nèi)容豐富,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象,讓我們的家長(zhǎng)、老師、朋友,看在眼里,喜在心里。
新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁(yè),歲月又將打開一扇新的門扉,本周四就是今年的元旦了,新年的鐘聲即將敲響。親愛(ài)的同學(xué)們,在新的一年里,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo),積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰新年,是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出。最后,我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,身體健康。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們,上周一我們?nèi)熒鸀榫拍昙?jí)的同學(xué)舉行了中考?jí)研袃x式,那場(chǎng)景至今歷歷在目,上周三四,九年級(jí)的全體同學(xué)順利結(jié)束了中考。即將開始一個(gè)新的征程。他們?cè)陔x開母校的最后一周,表現(xiàn)出的綜合素質(zhì)值得我們贊賞。他們不僅將早鍛煉堅(jiān)持到最后一天,而且在離開的時(shí)候?qū)⑺麄兊慕淌野蓞^(qū)打掃得干干凈凈,以供學(xué)弟學(xué)妹們接用。三年來(lái),他們對(duì)教室桌椅的愛(ài)護(hù)、教室財(cái)產(chǎn)的保護(hù)都值得稱道。本周三開始,我們七八年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)本學(xué)期的最后一周,因此,我在這里用集會(huì)講話的形式要求同學(xué)們將學(xué)期末的工作做得完美周全。
第一要做到的是:切實(shí)關(guān)注自身安全。目前天氣溫度逐漸入夏,我們已經(jīng)通過(guò)多種形式,多次機(jī)會(huì)強(qiáng)調(diào)了安全。讓同學(xué)們做到安全常識(shí)入腦入心。珍愛(ài)自己的生命。尤其是馬上要結(jié)束期末考試,又趕上酷暑的到來(lái),同學(xué)們千萬(wàn)千萬(wàn)要注意游泳安全。6月9日武漢市某中專學(xué)校一名剛滿18歲的汽車專業(yè)的學(xué)生就是因?yàn)榕艿綕h水游泳而失去生命,成為當(dāng)天全國(guó)因溺水死亡的第十七人,嘆息的同時(shí),我們要引以為戒!安全的關(guān)鍵還在我們自己!
第二,認(rèn)真進(jìn)行期末總結(jié)。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們有哪些收獲呢?相信每一名同學(xué)都有自己的思考。比如你取得某一項(xiàng)技能大賽的好成績(jī),比如你參加了武昌區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、換書活動(dòng)、參加學(xué)雷鋒活動(dòng),或者是加入了中國(guó)共青團(tuán),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生,成為了升旗手,參加了學(xué)生會(huì)的工作,你所在的班級(jí)成為優(yōu)秀集體,比如你學(xué)會(huì)了和同學(xué)和老師和家長(zhǎng)相處的一些技巧,你克服一些困難,你考試成績(jī)有了進(jìn)步,你很遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,你學(xué)會(huì)了打太極拳,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)等。在學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定中有一項(xiàng)自我評(píng)定,我希望同學(xué)們能好好回顧一下本學(xué)期的各項(xiàng)表現(xiàn),給自己找到值得自豪的優(yōu)點(diǎn),記下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地填寫在自己的成績(jī)報(bào)告單上,給自己的檔案增添一筆閃光的記錄。
第三,積極投入期末復(fù)習(xí)。學(xué)校從本周三開始進(jìn)行期末考試,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,有序推進(jìn),爭(zhēng)取一個(gè)滿意的成績(jī)。在最后有限的時(shí)間里,同學(xué)們最靠譜的事情就是復(fù)習(xí),最不靠譜的事情就是校園里晃蕩。
第四,科學(xué)規(guī)劃暑期活動(dòng)。暑期即將到來(lái),過(guò)一個(gè)有意義的暑假,是每一個(gè)同學(xué)的愿望。什么是有意義的暑假呢?我給大家?guī)c(diǎn)提示,一、勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)好、休息好,鍛煉好!二,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不做讀死書的孩子!三、做有孝心的孩子,盡可能幫助父母分擔(dān)家務(wù)。有意義的暑假要靠我們自己規(guī)劃,踐行。
第五,正確做好離校工作。雖然教育局暑期正式放假是7月5日,學(xué)校的期末學(xué)期小結(jié)、班級(jí)小結(jié)、財(cái)產(chǎn)清查都在本周完成。按部就班做好公共環(huán)境的衛(wèi)生,不做任何破壞財(cái)產(chǎn)破壞環(huán)境有損形象的事情。要在離校之際打掃好教室寢室衛(wèi)生,請(qǐng)班主任老師、班長(zhǎng)一定做到責(zé)任到人,包括做到教室門窗誰(shuí)負(fù)責(zé)關(guān)好,空調(diào)、飲水機(jī)等的開關(guān)由誰(shuí)負(fù)責(zé),都要有一個(gè)明確的分工。做好離校前的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,圓滿畫上學(xué)期末的句號(hào)是我們必須要做到的,使我們的學(xué)期末圓滿就更加難能可貴。學(xué)校老師們將力所能及地給大家學(xué)期末的幫助,一如既往地愛(ài)護(hù)關(guān)心以及嚴(yán)格要求每一名同學(xué)。
最后,祝老師和同學(xué)們學(xué)期末愉快,保持好心情!祝同學(xué)們期末取得好成績(jī),人人都進(jìn)步。
謝謝大家!
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇三
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初二(9)班的王一諾。今天我講話的題目是《您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老》。
在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛(ài)著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂(lè)呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評(píng),就是處處護(hù)著你,他們會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_心而難過(guò),他們總會(huì)滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過(guò)了喜歡他自己的孩子。
——他們就是爸媽的爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。
也許,小時(shí)候的你,總是給他們?cè)S下諾言:等我長(zhǎng)大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽(tīng)到這些臉上會(huì)泛起一層一層的幸福,嘴里說(shuō)著:懂事的孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。
大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。
記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。
尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),更不能止于國(guó)旗下的一次講話……有句話說(shuō)“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對(duì)陌生人都會(huì)客客氣氣的,那么對(duì)我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)和晚年生活的幸福!
他們陪我們長(zhǎng)大,我們陪他們變老。
我的講話完畢。謝謝大家!
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!
帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,在奧運(yùn)健兒征戰(zhàn)巴西凱旋之際,我們又回到了寧?kù)o而美麗的校園,開始新的學(xué)習(xí)旅程。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)老師們來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的發(fā)端。這一學(xué)期,我們學(xué)校又增加了800多名高一新同學(xué),你們是我們的新成員、新朋友,我代表校長(zhǎng)室、黨總支,向你們表示最熱烈的歡迎!
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、奮力拼搏,高考成績(jī)又有新增長(zhǎng):本科錄取695人;390分以上高分12人,最高分396分。在上一學(xué)年里,我們學(xué)校還榮獲了江蘇省教育工作先進(jìn)集體、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、泰州市文明單位等10多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),40多位老師在優(yōu)質(zhì)課、基本功大賽等各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng),300多人次的學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、作文大賽、征文活動(dòng)等各類競(jìng)賽中獲大獎(jiǎng)。
同學(xué)們,成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^(guò)去,新長(zhǎng)征的號(hào)角已然吹響。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的期盼,期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
高一的新同學(xué),你們能考入第一高中,已經(jīng)證明了你們初中的學(xué)習(xí)成績(jī)是優(yōu)秀的,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)初中階段的拼搏精神,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望看到你們“百尺竿頭更進(jìn)一步”;高二的同學(xué),你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),在文理分科平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定好新計(jì)劃、新目標(biāo);對(duì)于高三畢業(yè)班的同學(xué)而言,此時(shí)你們的身上,匯集了老師更多的目光,傾注了家長(zhǎng)全部的心血,聚焦了社會(huì)更多的期待,我希望并且也堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)你們的努力,你們一定會(huì)夢(mèng)想成真,跨入夢(mèng)寐以求的大學(xué)校門。
新的學(xué)年開啟新的希望,新的學(xué)年承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),我希望同學(xué)們把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》要求自己,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,力爭(zhēng)新學(xué)年新進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就一高新的輝煌!謝謝大家!
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天我要告訴大家怎樣做個(gè)懂文明講禮貌的好孩子。做個(gè)文明的人首先就是要尊重別人,對(duì)人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見(jiàn)到大人我們要喊叔叔阿姨或哥哥姐姐,見(jiàn)到年紀(jì)大的人叫爺爺奶奶,見(jiàn)到老師要叫老師。和爸爸媽媽出去走親戚,有的時(shí)候爸爸媽媽會(huì)讓我們喊親戚,我們覺(jué)得不好意思,不肯喊人,躲在爸爸媽媽身后,這樣做其實(shí)是不對(duì)的。我們要學(xué)會(huì)見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。
做個(gè)文明的小孩還有很多要求,比如說(shuō)對(duì)待幼兒園的公共財(cái)物要愛(ài)護(hù),要保護(hù)周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時(shí)候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場(chǎng)所也是,比如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人工作的。
希望小朋友們都做個(gè)有禮貌的好孩子,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣!
謝謝大家!
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇六
各位老師、同學(xué)們:
然而,就在這塊美麗的校園中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū),有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí),有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話,爭(zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié),影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
以上種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此,我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀:
一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴校徽,不亂花錢,不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。
二、自覺(jué)維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理,要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,放在抽屜里,把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里,創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠(chéng)待人,特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,拒絕說(shuō)臟話。
四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔,排隊(duì)就餐,排隊(duì)出入校園。
五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為損壞桌椅,拒絕課桌文化,消滅廁所文化。
六、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。
七、節(jié)約用電,杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈。
八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,敢于制止違背文明公約的行為,爭(zhēng)做文明使者,安全衛(wèi)士。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們,讓我們立即攜起手來(lái),讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)隊(duì)員的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我相信,有我們?nèi)w師生的攜手努力,每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息,都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇七
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意正濃,轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘的2015年,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的2015,展望新的一年。在此,我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
春節(jié)將至,不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許,在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周圍人的交流,但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚,學(xué)校就是一個(gè)大家庭,更是一個(gè)大舞臺(tái),為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì),也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們將會(huì)收獲很多的驚喜,會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲,會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。
一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中,你可能有歡笑http://、有淚水、有開心、也有失落,但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào),都由你這最后的沖刺來(lái)決定。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2015年的那張白紙正等著你的繪畫,不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,2015,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧!
謝謝大家。(1月)
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
星期一早上好!我是來(lái)自四(2)班的裴馨睿,今天我講話的題目是《把微笑留給自己》。
微笑是一粒夾心的水果糖,含在嘴里,便融化出濃濃的甜漿;微笑是一朵燦爛的小花,放在心上,便散發(fā)出幽幽淡香;微笑是一杯熱熱的奶茶,沁人心脾;微笑是寒冬旺旺的火爐,溫暖著你、我、他。但是,當(dāng)你把真誠(chéng)的微笑送給別人的時(shí)候,請(qǐng)別忘了把微笑留給自己。
有這樣一個(gè)故事。曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;貋?lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊,這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值?!睆拇耍泻⒌哪樕铣33錆M燦爛的笑容。是啊,我們得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己,我們常說(shuō):將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說(shuō):把微笑作為禮物送給自己!可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
當(dāng)然,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化出動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么美石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。那么我們能做的是什么呢?那就是好好珍惜你所擁有的一切,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)和智慧不斷充實(shí)自己。沒(méi)有過(guò)人的才智,不要緊,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,會(huì)遇到困難、挫折,但請(qǐng)昂首挺胸,微笑著去面對(duì)這一切。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,用真心的微笑迎接每一天。
同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛(ài)你,自己是那么可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你。
各位老師,各位小朋友們:
大家早上好,我是大一班的小于號(hào)。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我的幼兒園》。
“我愛(ài)我的幼兒園,幼兒園里朋友多,又唱歌來(lái)又跳舞,大家一起真快樂(lè)”(唱)。時(shí)間過(guò)得真快,從小班、中班到大班,一晃兩年半過(guò)去了,我很喜歡我們的幼兒園生活!每天早晨到幼兒園的時(shí)候,都能看到值日老師、保健老師還有保安叔叔親切的笑臉;每天上課的時(shí)候,老師都會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事,教我們唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢;我喜歡我的小伙伴們,我們一起吃飯,一起睡覺(jué),一起玩有趣的游戲。今天站在國(guó)旗下,我想說(shuō):謝謝老師,是你們告訴我們這個(gè)世界是多么的美妙!也謝謝各位小朋友,是你們帶給我很多的快樂(lè)。在新的一年里,祝愿各位老師永遠(yuǎn)健康美麗,祝愿每位小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng),也祝愿我們的機(jī)關(guān)幼兒園越來(lái)越好!接下來(lái),我想和大一班小朋友們一起唱我們的園歌《飛云江上的小海鷗》送給大家。(伴奏起,一起唱)
我們是飛云江的小海鷗,多么幸福呀,多么可愛(ài),迎著太陽(yáng)笑誒,跟著月亮玩,在機(jī)關(guān)幼兒園里成長(zhǎng)起來(lái)!我們飛過(guò)海面,浪花對(duì)我們微微笑,我們是瑞安的未來(lái),學(xué)習(xí)本領(lǐng)展翅高飛,飛上藍(lán)天。
2015.1.2
尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!
我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”
寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的xx,新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此,我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂(lè)啟航。
復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。
楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。
3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。
最后祝福大家新年快樂(lè),期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信和我們同行”。
誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼,將它放上生命的天平,生命便立即不再搖擺。
社會(huì)需要誠(chéng)信,只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀,社會(huì)這棵大樹的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧,才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏,福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信,一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的,只有這樣,方可顯出長(zhǎng)存的氣概,走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信,如我們需要月亮一樣,唯有在皎潔中對(duì)視,保持清明,方能沉淀出真正的態(tài)度。
誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄,就再也映不出斑斕的晚霞;誠(chéng)信的水流一旦斷流,就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路,才可一路星光一路歌,問(wèn)心無(wú)愧,昂首挺胸!
誠(chéng)信教育是建立和-諧校園的基礎(chǔ),也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園,這最純潔的土地上,我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落,做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到,卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要,學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人,比好成績(jī)難得多,也重要得多。知之為知之,不知為不知,是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí),其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘,一分收獲,我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫,而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。
誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子,講真話,做真事,它讓你似乎失去了很多。但是,它終將變得成熟,也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。
風(fēng)白云清,天藍(lán)草碧,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人,每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富!漫漫人生路,讓誠(chéng)信和我們同行!
謝謝!
xx少科班年級(jí)部? 蔣xx
2015年1月5日
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇八
我們每個(gè)人都希望生活在友善而快樂(lè)的環(huán)境里,都希望周圍充滿善良、寬容和溫馨。但是你知道嗎,如果想得到別人的幫助,首先需要把自己打造成一個(gè)善于給別人提供幫助的人。下面,我先給大家講一個(gè)寓言故事:
一只螞蟻口渴了,便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò),把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息,發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕,急忙摘下一片樹葉,拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹葉,平安的上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激,卻不知如何報(bào)答。這時(shí),路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥人,他看見(jiàn)樹上的鴿子,立刻撒開捕鳥網(wǎng)。這時(shí),螞蟻覺(jué)察到了,爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手,他手里的網(wǎng)張開了,鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫,飛向天空。
這個(gè)故事讓我們懂得:有時(shí)我們的舉手之勞,便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助他人作為一個(gè)習(xí)慣,都能擁有一顆金子般的心,就會(huì)在自己遇到困難時(shí),獲得別人的傾力相助。
5月第三個(gè)星期日時(shí)“全國(guó)助殘日”,同學(xué)們,讓我們掏出自己的真誠(chéng)之心,獻(xiàn)出自己的友善之舉,來(lái)幫助身邊的殘疾小伙伴,幫助那些需要幫助的人,共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的生活環(huán)境,使我們的集體、我們的社會(huì)變得更加和諧美好。只有這樣,我們才會(huì)得到真摯的友誼,享受到互助的力量。
國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家收聽(tīng)!
小學(xué)教師月國(guó)旗下講話篇九
網(wǎng)上看到一新生發(fā)言稿,覺(jué)得很有道理,轉(zhuǎn)錄下來(lái),大家共勉!
今天能站在這里,純屬偶然。
什么說(shuō)偶然呢,因?yàn)?,我們學(xué)校是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,我們班就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。
先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:
1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。
從小學(xué)開始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。
在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。
物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買,與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。
我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢、不缺愛(ài),到外面走彎路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。
我們覺(jué)得,享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。
有一次,一位奶奶對(duì)我說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。
所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛(ài),生命之火激情燃燒。
媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。
3、閱讀經(jīng)典。
閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。
經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺(jué)到明顯效果,但寫起作文來(lái),筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著??赡軇傞_始讀,會(huì)找不著感覺(jué),但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。
有一次,媽媽問(wèn)我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說(shuō),感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn)?,愉悅,是最高層次的享受?/p>
從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。
4、音樂(lè)的熏陶
閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。
孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開車一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車?yán)锓拧N以诜潘傻那闆r下,不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫的。
5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。
比如閱讀,聽(tīng)音樂(lè)這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見(jiàn),不強(qiáng)行攤派。
6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見(jiàn)。
從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn)?,孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>
尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn)?,人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。
比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢給我,讓我自己去買。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買,然后喝。一是自己不去買,那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買,忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。
小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn)椋以鴮?duì)媽媽說(shuō)過(guò),你女兒沒(méi)你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。
再比如:現(xiàn)在我買衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢。上次,和同學(xué)一起去買地?cái)傌洠?5元買了一件襯衣,穿到學(xué)校來(lái)了,媽媽說(shuō)也還漂亮,但建議我把那些線頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌?。第二次,我又去買了一件,拿回來(lái)就覺(jué)得小了。媽媽也沒(méi)評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。
這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見(jiàn)。
7、關(guān)于粗心
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。
在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!
任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。
細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過(guò)兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。
8、培養(yǎng)孩子的能力
家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會(huì)讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。
孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長(zhǎng)大,獨(dú)立,然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
9、賞識(shí)孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊
中華民族是個(gè)謙遜的民族。
在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。
當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,表?yè)P(yáng)我。
媽媽平時(shí)在同朋友談話時(shí),談到孩子的時(shí)候,她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到,表面會(huì)裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對(duì)事情,改正就好。事情過(guò)了,繼續(xù)過(guò)美好的生活,不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸。
最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長(zhǎng)們,請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!
當(dāng)然,是人就會(huì)有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說(shuō)了,呵呵。
10、必然性與偶然性。
開始,我說(shuō)我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛(ài)心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲:謝謝!
祝老師們、家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!
祝同學(xué)們:生活開心、學(xué)業(yè)有成!