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學校安全管理工作總結匯報材料(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 14:22:05
學校安全管理工作總結匯報材料(大全12篇)
時間:2023-10-11 14:22:05     小編:紙韻

對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校安全管理工作總結匯報材料篇一

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。今天本站小編給大家為您整理了學校安全管理工作總結,希望對大家有所幫助。

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力 通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂

責任書

。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作

規章制度

。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校在教育局的領導下以三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、提高認識,健全制度,切實加大學校安全工作力度

我校始終把學校安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作責任重于泰山”的共識。

1.學校成立了以校長、書記為組長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和教研室主任為成員的校園安全領導小組,并構建了以各教研組長分線負責,科任教師、后勤職工、值周學生參與的安全管理網絡,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,如:本學年完善修訂了《學校飲水衛生安全管理制度》《學校保安人員管理制度》《學校鍋爐房安全管理制度》《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,明確了學校安全工作中校長是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人是具體責任人,各責任人必須認真履行職責,確保萬無一失,不得有任何松懈,如因玩忽職守造成事故,將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位并明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習,增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中小學幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中小學安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。

二、突出重點,強化措施,努力推進學校安全工作

(一)召開20xx年度學校安全工作會議并舉行簽訂安全責任書儀式。

20xx年3月7日下午4:30,召開了學校安全工作會議。本次會議共進行了以下內容:

1. 下發并組織學習《20xx年學校安全》。

2.舉行層層簽訂安全責任書儀式。安全責任書簽訂儀式在田書記的親自主持下,校長與分管領導、分管領導與各部門負責人、各部門負責人與下屬人員、班主任與學生家長層層簽訂了安全責任書,最后,校長作了總結講話。通過安全責任書簽訂儀式,人人明確了安全職責,層層落實了安全責任。

(二)開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

為了確保安全教育的效果,依據學校特點和具體情況組織開展了“十個一”的安全教育系列活動:

(1)3月14日進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

(2)3月24日下午第二節課各班召開了一次主題班會,并上交了班會活動情況統計表。

各班出了一期專題黑板報,學校評審組按30%評選出了優秀板報。

各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。(資料:《20xx年中小學安全教育月活動宣傳頁》)。

(5)舉辦了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。學校評審組按一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名進行了認真公正的評選。

(6)組織了一次學校安全防范知識競賽。

(三)積極開展消防安全教育活動

1.組織消防安全知識講座。20xx年9月9日下午,我校邀請市消防大隊教官來校進行了一次消防安全知識講座,通過講座,全校教師不僅了解了許多消防安全知識,增強了消防安全意識和責任感,還掌握了滅火器的使用技能。

2.積極開展消防安全教育月活動。

為了增強全校師生的消防安全意識,加深對“119”的認識,我校將十一月定為消防安全教育月,在該月中,我校做了大量的工作。

(1)開展消防安全教育宣傳活動。

學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑,廣泛宣傳消防安全知識。

(2)開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

20xx年11月9日,我校成功開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動,全校師生增強了消防安全意識,提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。

11月9日下午三點,一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”,立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起,全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎著腰有序安全地撤離了危險區域,快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接著,全校師生現場觀看了關于滅火器使用方法的精彩演示。隨后,大家聆聽了“消防安全,從我做起”的專題報告,報告中一個個觸目驚心的案例發人深省,“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最后,分管安全的領導做了總結講話,指出了學校開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

開展火災隱患排查整治行動。

根據《杏花嶺區教育局關于火災隱患排查整治的通知》要求,冬春為火災高發期,為確保學校安全穩定、師生的生命財產安全,我校自接到通知后立即在全校范圍內集中開展了一次火災隱患排查整治行動。我校明確要求各室、各組及各班的負責人對所負責的區域進行一次安全隱患大排查,重點檢查電線、易燃、易爆物品,雜物堆放場所存在的火災隱患,發現問題,立即解決,不能自行解決的,及時上報學校。在本次的火災隱患排查整治行動中,我校對校內及校園周圍存在的火災隱患進行了全面徹底的排查,并針對存在的問題立即進行了整治處理。

(四)迎接并做好各項重點檢查工作

本學年,共迎接了四次大型的檢查工作,即:校園安全大檢查、“百日安全”大檢查、食堂專項檢查、清剿火患、安全生產大檢查。

為了做好這幾次的檢查工作,我校按照要求分別制定了實施,進行了統一部署,做了具體安排,并按時向上級部門匯報工作進展情況。

(五)廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校以活動為載體,全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校根據國內外突發的安全事件,多次召開安全工作現場緊急會議,強化師生的安全意識,提高師生的自我防范能力;舉行消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校博客、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

(六)重視學校安全隱患排查工作

學校堅持安全隱患月排查制度,要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查,并及時上報排查情況,學校根據上報結果立即進行匯總、整改和處理。如:發現學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫,積極聯系相關部門來校進行維修;樓梯護欄高度不符合要求,及時懸掛了安全警示牌;三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫,除了派專人24小時巡查外,還用書面的形式向上級部門作匯報。

(七)定期進行應急疏散演練

為了增強全校師生的安全意識,掌握逃生避險的基本技能和方法,提高應對緊急突發事件及自救互救的能力,本學年,我校舉行了多次應急疏散演練,分別是3月29日下午、5月12日下午、9月16日上午、11月9日下午。這幾次的演練,組織嚴密、操作規范、真實性強,達到了預期目的,收到了良好效果,取得了圓滿成功。

(八)做到學校安全工作與學校日常教育工作相結合

我校在日常教育教學工作中時刻將安全防范工作放在第一位,確保學校教育教學活動的有序進行。如在森林火災頻發、氣候干旱季節,開展消防安全教育活動,提高師生應對火災等自然災害的能力。重視學生的交通安全教育,利用交通安全宣傳月,認真開展安全教育主題宣傳活動,全力避免交通事故的發生。同時,利用電視廣播網絡系統、黑板報、宣傳窗、主題班會、逃生安全演練等形式,在學生中廣泛開展自我安全保護知識與技能的教育工作。發放《安全須知》、《小學生自護自救手冊》等安全宣傳手冊,有針對性地對學生進行安全預防教育,使學生系統地接受防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識和技能,進一步提高了學生的安全防范意識和能力。

為使學校安全防范工作家喻戶曉,我校加大了宣傳力度。時刻提醒家長、社會各界共同關注青少年的安全,努力構建家庭、學校、社會三位一體的立體式安全教育網絡。

(九) 建立健全安全工作的考核與獎勵制度

為了增強全校教職員工的安全責任意識,筑牢安全防線,學校根據區教育局對學校安全工作的考核評估方案,結合本校實際,制定詳細的考核評分標準,堅持督促檢查、考核經常化,其結果進入學校安全工作檔案以及師德考核檔案,納入年度工作考核。

根據考核結果,每學年只要不發生一次安全責任事故,學校將給予100元的獎勵。對首次發現的安全隱患或正發生的安全事故能及時妥善處理,并立即向學校報告者,學校視情節輕重予以考慮。

三、學校存在的安全隱患及整改措施

(一)學校存在的主要安全問題

1.學校安保工作。學校監控設備出現異常,圖像不能顯示;學校保安人員不能帶齊警具上崗,巡查記錄也不夠及時。

2.消防安全狀況。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現個別滅火器干粉劑已失效。

3. 校園周邊治安及道路交通狀況。學校門口車輛隨意停放現象嚴重,造成師生出入不便,潛藏著極大的安全隱患。

4.校舍安全狀況。(1)學校教學樓為d級危樓,現已出現多處裂縫,尤其是一樓大廳地面出現了凸起,同一層的五年一班教室東南角出現了凹陷;遇下雪天或下雨天,頂層樓面便會發生滲漏,致使樓檐下的大白不同程度的脫落,嚴重影響了正常的教育教學秩序和用電線路安全。(2)學校操場西南角的一間教室的女兒墻出現了嚴重的裂縫。三年一班的墻體出現了不同程度的裂縫。

5.學校重要場所的安全狀況。教學樓內二層的護欄高度不符合規定要求;樓梯狹窄,學生上下樓梯時易發生擁擠碰撞現象;學校操場西南方向有一防空洞,存在著一定安全隱患。

采取的整改措施:

1.提高認識,加強安全管理。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校通道較窄、當前氣候、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的

應急預案

,對消防設施進行維護,做到防患于未然。

2.針對學校安保情況,立即召開保安人員工作專項會議,整頓工作作風,明確保安人員

崗位職責

,指出其工作中的不足并要求立即整改。另外,打電話聯系專業人員來校維修監控設備,確保監控設備正常運行。

3.針對消防安全狀況,學校一方面積極聯系有關部門更換滅火器用劑,一方面邀請消防專業人士來校作專題講座,以提高全體師生的消防安全意識。

4.加強學校與社會各部門及家庭的聯系。根據校園周邊治安及道路交通狀況,我校積極呼吁動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作。首先,在離學校50米處安排了值周領導和值周教師,加強在學生上下學高峰時段的巡查力度。其次,加大與當地派出所、工商、城管等部門的聯系,根據情況及時地進行清理整治。還加強與家長的溝通和聯系,取得家長的支持和配合。

總之,我們一定高度重視學校安全工作,盡力做到“重視重視再重視,盡心盡心再盡心”,以更加嚴格的管理、扎實的工作和精心的關愛,共同為學生撐起一片安全的藍天。

學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。

校園安全工作總結(2) 為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,群防群治群利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活 動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校安全管理工作總結匯報材料篇二

安全重于泰山,安全工作是學校工作的生命線,學校安全事關家庭幸福、學校穩定,社會和諧。為強化我鎮學校安全管理,切實保障廣大師生的安全,保證學校良好的教育教學秩序,促進學校和諧健康發展,我們牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,提高師生員工安全意識、責任意識,不斷強化學校安全管理,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境,有效地避免了各種事故的發生,現將我鎮學校安全工作管理情況匯報如下:

我鎮現有初級中學1所,九年制學校1所,完全小學10所,民辦幼兒園2所。初中在校學生979人,小學在校學生1463人,在園幼兒280多人,現有教職工181人。2所幼兒園自購有校車各1輛,校車的使用嚴格按照國家有關標準,并購買機動車交通事故責任強制保險和乘坐險,未發生過重大交通事故,未租用過不合格的車輛接送學生和幼兒,沒有學生家長聯合使用農用車、三輪車輛、拖拉機等接送學生的行為發生。

1、樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導

生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設置了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。

2、落實預防為主的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。

知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期由鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,為師生提供了健康的工作和學習環境。

3、及時排查,防患于未燃,確保學校安全萬無一失

要制定學生交通安全應急預案等。學區于11月18日召開了專門的安全工作會議,傳達了上級安全工作會議精神,對學校安全工作進行了再安排,再要求,下發了《謝河學區學校校園安全自查記錄表》,要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。11月22日,由鎮政府分管教育的領導和學區站長聯合對2所中學、幼兒園的安全工作進行了全面細致的檢查,特別是中學的住宿生安全,冬季學生取暖安全,學生食堂飲食安全和幼兒園校車接送安全及食堂衛生等方面逐項進行排查,對發現的問題提出了整改意見,要求學校及時堅決解決整改。

1、部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;

2、由于資金有限,個別學校存在的危墻不能及時整改;

3、交通安全隱患大,特殊的地理位置,交通隱患的解決需要上級部門協調。

4、網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社會攜手來齊抓共管。

安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。今后我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。

學校安全管理工作總結匯報材料篇三

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關于學校綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導職責制和目標職責制為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進學校綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一起不穩定事件,沒發生一起群體事故,沒發生一起重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后,地理復雜多變,學校安全保衛工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衛工作總結如下。

治安保衛工作是一個復雜的社會問題,他直接關系到社會政治穩定、經濟發展和人民群眾的切身利益。應對一新的復雜環境,能否把學校安全保衛工作做好,很大程度取決于學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把學校的安全保衛工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衛工作的要求,及時布置和改善學校安全保衛工作。

1、明確制度明確制度。搬入新學校后,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防范細則》《學校安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衛有章可循。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校范圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衛人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衛與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鉤,使學校安全保衛工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

職業學校安全保衛工作,是一項較為復雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衛人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視學校安全為己任的使命感。即時了解學校安全狀況、學生動態信息,才能防患于未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衛中,定期對安全保衛人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衛隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

一是以建立平安學校為目標,以樹立防范意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患可是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自我的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一起重大安全事故。

在推進學校安全保衛工作進程中,我們突出抓了“嚴密防范,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用于加強安全保衛力量和安全保衛裝備。

二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對學校重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,凈化學校。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的學校環境發揮了應有的作用。

學校安全管理工作總結匯報材料篇四

__中學的校車工作,在市校車工作小組辦公室的領導下,在全校教職工的共同努力下,經過試運行、正式運行,使學生、隨車教師基本掌握了上下車的時間和規律,校車運行高效順利。確保學生安全準時到校。下面我將這半年校車工作匯報一下。

一、建立學校校車管理機構,制訂管理制度

依據市局有關校車管理規定,__中學成立了以__主任為組長的校車工作管理領導小組,學校辦公室x主任主管這項工作。并根據市局下發的有關校車的管理制度、預案等結合本校的實際情況制定出__中學有關校車的管理制度、預案等。

二、落實管理措施,細化管理責任,加強教育與培訓

1、召開全體教師會議,進行全員動員,使全體教職工明確校車運行意義,統一思想認識,提高全體教師參與這項工作積極性與自覺性。形成合力,真正把黨和國家這一惠民政策從我們教師工作中體現出來。

2、加強教育,明確職責。

(1) 班主任培訓,召開班主任會,學習《__中學校車安全班主任工作職責》、《__中學校車安全班主任責任狀》,熟知本班學生乘車的車次、乘車時間及隨車教師,學生因病、因事缺勤及時與隨車教師溝通并履行請假條手續,學校與班主任簽訂校車安全班主任工作責任狀。

(2) 學生培訓,班主任利用班會對學生進行《__中學學生乘車紀律規定》、《__中學安全乘車管理制度》、逃生演練等,強化學生安全意識,提高文明乘車自覺性。

理能力。

(4) 家長培訓,召開家長會,發放學生乘車明白紙,卡實乘車學生家長責任。并在培訓會上與家長簽訂了《__中學學生乘坐校車安全協議書》。

(5) 駕駛員要求,距正點發車時間半小時到校試車,檢查車輛,熟知行車路線、路況、站點順序、指導學生進行車窗逃生演練,提高學生自救自護能力,因故不能上班及時與公交公司聯系,以不誤學生乘車為原則;與隨車教師共同填寫隨車記錄,增強責任心,提升安全意識,按規定車速行駛。

(6) 每周召開一次駕駛員及隨車教師的安全例會,總結上周工作,對下周工作進行部署。

(7) 定期對學生進行乘車安全教育使學生養成良好的乘車秩序和文明乘車習慣。

(8) 定期召開學生家長會,多方征求意見改進工作方法,與家長一起管理好學生,確保乘車安全。

(9) 學校每天都公布天氣預報讓隨車教師提前做好準備不影響第二天隨車時間。

(10)學校分管領導將每天、每輛車的隨車記錄進行查閱,匯總記錄在檔,發現問題及時解決。認真管理好校車有關檔案。

三、積極與街道村隊領導溝通,確保校車運行暢通

1、為方便校車運行,學校與上級領導聯系,開通校北門,新修了一條直通公路大道。新學期開學后即可通車,一改走南門堵車現象。

2、與街道和村隊領導溝通,在村南,加寬了拐彎處的橋梁,清理了影響通車路邊樹叉,使這個村的學生乘上了校車。同時,也將通車困難路段進行修補。

新學期的校車工作打算:

經過半年的校車運行,我們要及時總結經驗,彌補不足。以有利于下一步校車正常運行。

一、要進一步加強師德教育,提高教師愛崗思想認識,牢固樹立為學生服務意識。要警鐘常鳴克服麻痹思想,把安全放在第一位。對上學期校車工作進行總結。對隨車老師及相關人員工作進行考核評價。

二、加強學生的乘車教育,反復學習《學生乘車紀律規定》、《安全乘車管理制度》提高學生的安全意識和文明乘車的自覺性。要把教育的重點放在新初一上。

三、召開初一新生家長會,或致家長一封信,讓家長知曉校車的相關政策,校車運行路線、站點設置等,并與家長簽訂《學校學生乘車安全協議書》,卡實家長責任。

四、制定新學期校車運行前所需乘車學生名單、家校聯系電話,隨車教師名單等各種表單證等。

新學年,新起點,我們要牢固樹立安全第一思想,加大校車管理力度。經常與家長社會溝通聽取意見,積累乘車經驗,改進工作方法,提高管理水平,確保校車安全運行。

學校安全管理工作總結匯報材料篇五

校車安全本質上是兒童安全。校車安全事故頻發既有來自觀念上漠視生命的傳統、也有技術上校車安全標準過低以及制度上立法滯后等諸多因素。怎么作小學校車安全管理

工作總結

?下面是本站小編整理的小學校車安全管理工作總結,歡迎閱讀。

一、指導思想:

為了進一步做好校車交通安全管理工作,根據《省教育廳關于開展湖北省校車交通安全管理辦法實施情況暨全省校車交通安全通知》(鄂公通[20xx]32號)和《省教育廳關于轉發教育部辦公廳數起超載車輛運送學生情況的通報》要求,2月10日-2月18日,我校開展校車交通安全管理檢查活動,對整治中存在的問題,都按規定限期進行了整改。現將具體情況匯報如下:

二、具體措施與工作

1、加強宣傳教育,增強師生及家長安全意識,提高防范能力。一是制定校車安全管理制度。二是我校始終堅持“安全第一、預防為主”的原則,把學校安全教育工作放在首位,常抓不懈。各學校定期召開校車駕駛員、乘車學生家長安全例會,舉辦安全教育講座。從思想上提高了校車相關人員的安全意識。每周組織跟車照管人員安全教育,對乘坐校車學生進行隨機教育,增強安全意識,提高防范能力。安全會議記錄齊全,教育內容全面。

2.簽訂安全責任狀。學校在本學期開學前,就指定專人負責校車運行的安全管理。逐層簽訂了《安全

責任書

》,校長與安全的領導簽訂安全責任書,安全的領導與負責校車運行的領導再簽訂《安全責任書》,校車分管領導與選派的護乘教師簽訂《安全責任書》,建立健全校車運行的安全組織機構,將安全責任層層 落實,做到定員定責。

3.制定校車運行方案及緊急預案。經過試運營,最后決定共開通4條線路。

4、為保證校車的安全運行,學校還制定了緊急情況的

應急預案

,預案中強調遇到緊急情況或突發意外時,護乘教師的職責和如何處置現場;公布了相關單位的聯系電話,校長和分管領導的電話等。

5.選派護乘教師。學校本學期所選派的護乘教師都是在眾多報名者中精心挑選的富有責任心和愛心的教師。在學期初聘請其擔任護乘教師時,即明確其職責。與其簽訂《校車護乘人員安全責任狀》,明確安全責任。

6.做好安全記錄。學校規定,護乘教師在完成每天的護乘任務后,都要及時填寫《校車運行情況記錄》,含學生乘車紀律,因故未乘校車姓名及緣由,駕駛員是否文明加駛等內容。

7.定期召開安全工作會議。學校定期召開校車護乘教師的安全工作會議,安全工作警鐘長鳴,對護乘工作中出現的問題及時提出,及時整改,防微杜漸。

三、存在問題

1.運營線的道路曲折、狹窄、路況差,對駕駛員來說,是一個極大的考驗,時間長了,難免不出安全問題。

2、校車只有一輛,乘車學生太多。

四、今后做法:

本學期,學校在校車安全運行方面,管理到位,責任到人,安全有序。今后,學校還將細化護乘教師的安全職責,為學生提供更優質的服務;還將對學生的安全上、下車進行安全演練,規范學生的乘車行為和習慣,以保證學生“高高興興上學,平平安安放學”;另外還要強對校車駕乘人員的檢查,杜絕一切安全隱患,讓學生乘坐“放心車”。

我市現有中小學生、幼兒(不含高中)121543人,其中,在園幼兒人數20xx0人,小學生70863人,初中生30570人。目前,全市共有校車293臺,其中,標準校車43臺(已上戶39臺),過渡車輛254臺。全市乘坐校車上下學的學生、幼兒人數為22706人, 另有2萬余名學生、幼兒乘坐公共汽車或農村客運車輛上下學。

我市從20xx年10月開始啟動校車規范化管理工作,在市委、市政府的正確領導下,確定了“政府主導、屬地負責、市場運作、公司經營、部門監管”的校車運營和管理模式,逐步規范校車管理機制,校車安全管理工作扎實有序,成效顯著。現將一年來的工作情況總結如下。

一、工作情況

1、成立領導機構。市人民政府成立校車管理工作領導小組,由常務副市長任組長,分管教育、公安、交通的副市長任副組長,由政府辦分管教育的副主任具體負責;政府辦、教育、公安、交通、交警、宣傳、財政、工商、物價、安監、監察等相關部門的主要負責人為成員;領導小組下設校車管理工作辦公室,由教育局局長兼任辦公室主任,教育、交警、交通、運輸管理等單位負責人或分管副職任辦公室副主任;安排了專門的辦公室,添置了辦公設備及辦公用品;從教育、運管等部門抽調了2名專職工作人員。辦公室設在市教育局辦公大樓二樓。

2、安排落實相關經費。市財政每年安排校車專項經費200萬元。省財政下撥的校車獎補資金全部用于校車購置補貼、校車運營成本補貼、困難學生乘車票價補貼、校車公司運營和站場建設補貼等。由市校車辦牽頭,各鄉鎮街道辦事處中心學校組織實施,將全市靠近馬路的學校制作安裝交通安全警示牌。

3、出臺相關文件。為確保校車管理工作落到實處,根據國家、省有關文件精神,我市制訂了系列文件。同時,及時轉發了國務院、省人民政府、省校車辦、邵陽市校車辦的有關文件,并組織相關單位和部門貫徹落實文件精神。

4、制訂了校車安全管理制度。根據武岡實際情況,結合外地經驗,制訂完善了我市校車安全管理的相關制度,做到校車安全管理有章可循。我市相繼出臺校車運營“定線路、定車輛、定人數、定座位、定時間”的“五定”制度,校車安檢制度,隨車照管員跟車制度,校車上戶準入制度、校車保險制度,駕駛員培訓教育制度,錯時放學及交通疏導制度,以及校車公司管理制度。

5、召開系列會議。定期召開各鄉鎮人民政府、街道辦事處及相關部門負責人參加的校車安全管理工作大會,部署安排校車安全管理工作;定期召開教育、交通、交警、運管及其他相關職能部門領導參加的校車工作會議和校車安全聯席會議;定期召開校車公司負責人會議。市委、市政府一把手或分管領導定期聽取校車工作匯報。召開專題研究校車安全管理工作的政府常務會議2次,市長辦公會6次。組織相關職能部門負責人赴寧鄉、綏寧、溆浦等地考察學習校車管理和農村客運的先進經驗,確定我市校車運營和管理模式。

6、納入目標管理。將校車安全管理納入《武岡市20xx年績效考核評估實施方案》,對鄉鎮人民政府、街道辦事處及教育、交通、交警等相關職能部門實行年度目標管理,實施績效考核。市校車管理工作領導小組組長與各鄉鎮、辦事處政府一把手,以及教育、交通、交警等相關職能部門的法人代表簽訂校車安全管理責任狀。

7、落實“屬地管理”。各鄉鎮人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項校車管理制度,配備專人負責,布置專門的辦公室,安排校車管理專項經費。各鄉鎮、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監等部門對轄區內校車營運情況進行安全督查,督查情況實行一日一報制。建立全市校車管理工作qq群,及時通報反饋信息。

8、組建校車服務公司。經第三次市政府常務會議研究決定,我市組建4家校車服務公司(鄧元泰嘉鑫、灣頭橋平吉、荊竹君平、鄧家鋪樂章),承擔全市學生上下學接送任務。申中文、劉繼勝組建平吉客運有限公司,為灣頭橋鎮、龍田鄉、安樂鄉、龍溪鎮、迎春亭辦事處等鄉鎮辦事處提供校車服務;李樂章等組建樂章客運有限公司,為鄧家鋪鎮、雙牌鄉、水浸坪鄉、晏田鄉、秦橋鄉等鄉鎮提供校車服務;胡平華等組建君平客運有限公司,為荊竹鋪鎮、馬坪鄉、頭堂鄉、稠樹塘鎮等鄉鎮提供校車服務;夏俊剛等組建嘉鑫校車服務公司,為鄧元泰鎮、司馬沖鎮、文坪鎮、大田鄉、轅門口辦事處等鄉鎮辦事處提供校車服務。市校車辦協助各公司辦理審批手續,落實停車站場和辦公地點。現各公司的停車站場、安檢設施都已建好,已通過交通部門驗收,并由運管核發了道路旅客運輸經營許可證,在工商部門正式注冊。各公司均根據實際需要,購置了數量不等的標準校車,為轄區內各學校、幼兒園提供學生幼兒接送服務。

9、調研運營情況,核定收費標準。市校車辦組織了2次由物價、教育、交通、交警等相關職能部門及中心學校和校車公司負責人參加的校車收費調研會,確定了校車票價和公司管理費的收費標準。經物價部門核定,接送學生車輛票價標準為:3公里(不含3公里)300元/生期,3至6公里(含6公里)400元/生期,6公里以上500元/生期。公司管理費的收費標準為:納入公司管理的校車,每座每年收取180元的管理費。

七是積極開展校車安全管理集中整治及督查工作。由校車辦牽頭,組織教育、公安、交警、運管等職能部門,組成校車安全工作聯合檢查組,對全市接送學生車輛進行了多次專項治理和安全督查,對違規車輛下達整改

通知書

,共查處非法車輛100余臺次,已基本杜絕“五小車輛”接送學生的行為。同時,市教育局和交警大隊也依照各自職能,組織了多個專項督查組,對全市學校交通安全隱患和接送學生車輛進行排查,落實了學生上下學時段安全護導工作,取得了較好的效果。各鄉鎮人民政府、街道辦事處成立校車辦,完善各項校車管理制度,配備專人負責,布置專門的辦公室,安排校車管理專項經費。各鄉鎮、街道辦事處校車辦由政府牽頭,組織教育、公安、安監等部門對轄區內校車營運情況進行安全督查,督查情況實行一日一報制。建立全市校車管理工作qq群,及時通報反饋信息。

11、強化交通安全宣傳教育。開展多種教育、宣傳活動,營造全社會關注校車安全的良好氛圍。近一年來,我們組織開展了《校車安全管理條例》學習宣傳周活動;開展對學生交通安全教育,印發《安全為天》、《學校安全制度與職責匯編》、《中小學生交通常識教育

教案

》、《給學生家長的一封信》等資料,并上傳到網上;部分公司和鄉鎮辦事處開辦“交通安全教育培訓班”,開展對駕駛員、隨車照管人員的交通安全教育;教育局、交警大隊聯合組織“車路人杯”未成年人交通安全征文、繪畫 “小手牽大手”溫馨提示語競賽活動,共收到作品218件,由專家評委認真評審,獲獎作品120件。同時,充分利用電視、報紙、網絡、手機報、墻報、簡報、宣傳橫幅等,加強校車安全宣傳和對中小學生的交通安全教育。使廣大學生、幼兒掌握了交通安全知識,增強了交通安全意識,提高了自我保護能力。

二、存在的問題

1、接送學生車輛存在嚴重的安全隱患。部分接送學生、幼兒車輛超員超速嚴重。曾查到8座的面包車裝載學生45名。個別鄉鎮的非法“五小車輛”,如農用車、三輪車、拼裝車、報廢車等還在用于接送學生。還有部分車輛未上牌照,未入足保險,未按時搞安全檢測。社會接送車輛較多,個別學校家長用租賃或拼車接送學生,難以管理。

2、校車公司已經組建完成,但校車的規范化管理仍然步履維艱,難以開展。多層關系仍未理順。

3、校車稅費優惠政策沒有出臺,校車沒有落實燃油補貼,其他有關校車的國家獎補政策難以落實,承擔學生接送任務的車輛和客運公司難以運轉。

4、部分鄉鎮辦事處對校車安全管理工作重視不夠。

5、校車通行的村道存在重大安全隱患。村道道路勘驗、錯車道設置、路肩培護、警示標牌設置、危險路段的防護等工作還未正常開展,校車通行和村村通隱患大。

一、 指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,深入落實省、市、區政府關于中小學安全工作的有關規定和會議精神,高度重視中小學生上、下的安全問題,采取有力措施管理好校車營運車輛,保證學生生命安全。

二、 組織領導 學校非常重視安全運送學生工作,專門成立了校車領導小組,并進行了具體分工,組長由校長李英偉擔任,副組長由莊汝祥擔任,成員有鄒清來、關世松、王亞杰、以及各班主任教師。分工明確,各負其責。誰出現問題追究誰的責任。

三、 具體做法

1. 我校本學期乘坐校車上、下學的學生有345名,分布于10個自然村,乘坐的車輛10臺,其中公交車3臺,校車7臺,還有20名學生乘坐電瓶車。

2. 加強學生管理

學校經過研究,派出6名教師于放學時專門負責學生乘車問題。每天必須有兩名教師在大道邊指揮交通,察看學生乘車情況,及時處理突發事件。

各任課教師于第七節課放學時組織學生站排按順序上車。

每天放學前我校的《紅領巾廣播站》都進行安全教育,教給學生一些安全常識,乘車的注意事項;每星期一升旗儀式我校都要對學生進行安全教育,特別是冬天,天冷路滑,車輛剎車困難,行人穿得多瞭望困難,更容易出現交通事故,教育學生一定要注意安全。

3. 向家長發宣傳單

進入冬季學生上、下學安全更加突出,針對此情況,我校向全體學生家長發去宣傳單,要求家長配合學校管理好學生,經常對學生進行教育注意安全,提醒家長不要讓孩子乘坐“三無”車輛,同時經常提醒車主檢查自己的車輛,保證學生安全。

4. 加強車輛及司機的管理 管理人員每天放學前,必須到校門前指揮校車按指定位置停靠,經常提醒司機注意安全事項。如:不要疲勞架勢,不違章駕駛,在車輛行駛過程中一定要注意學生安全。經常察看校車情況、司機精神狀況,同時通知校車,如果遇到特殊天氣,可推遲到校,一定要保證學生安全。 入冬以來,我校向車主發放兩次宣傳單,提醒他們一定要注意安全,經常保養車輛等等,確保安全。

5. 注重校車安全員的培訓

結合我校實際情況,本學期從全校選出10名有責任心的同學當安全員,定期對安全員進行培訓,教他們一些管理學生的方法,保證同學們在行車時的安全,同時要求他們如果遇到特殊情況,一定在第一時間向學校報告,備有安全聯系電話。

6. 及時除路面積雪保安全

入冬以來,每次降雪我校都及時除路面積雪,同時往路面撒爐灰保安全。

7. 在各方面的努力下,20xx年9月交通隊為我校門前設立了交通安全指示牌、斑馬線。

四、 存在的問題

1. 校門前的橫道太窄,停靠車輛太少,大部分校車只能在大道邊停靠,造成交通擁擠。我校已經向區、鄉有關部門都打了報告。一是提高認識,加強領導。制定并下發《科苑街道辦事處關于對轄區中小學、幼兒園校園安保及校車安全進行集中整治的通知》、《科苑街道辦事處關于成立校園安保和校車安全集中整治工作領導小組的通知》,利用專題會議等形式提高轄區內各學校校長的認識,促使各校加強領導,以高度的政治責任感,切實承擔起轄區內校車安全管理主體責任,認真分析研究當前校車安全管理存在的問題和薄弱環節,真正把校車安全管理擺在重要位置,扎扎實實地把校車安全管理各項制度、措施落到實處,堅決杜絕因管理不善引發的校車安全事故。

二是認真開展校車安全集中排查整治行動。扎實做好轄區內中小學、幼兒園接送車輛的摸排、登記工作。成立專門工作小組,制定方案,拉網式地對轄區內每一所中小學校、幼兒園自備、租用接送學生、幼兒的車輛安全運行情況進行全面摸排,要逐園、逐車登記造冊,建立“一車一檔”,做到底數清、情況明、基礎實、臺賬全。詳細掌握轄區內校園用于接送學生幼兒數量、車輛狀況、車輛所有人、車輛保險、責任書簽訂、校車登記、標識辦理、駕駛人員、運行時間、運行路線、使用性質等基本情況。對不符合條件的校車立即下達書面整改通知書。聯合公安機關、交管部門進行督促檢查,嚴查校車超員、超速、帶病運行等交通違法行為。

三是建立校車安全監管長效機制。要求各中小學、幼兒園建立健全校車管理臺賬,嚴格落實校車使用和校車駕駛人員日常管理各項制度,切實加強校車的日常監管。嚴格校車報備、審批制度,健全完善校車動態監管機制,及時掌握校車的行駛狀況、運行時間、行駛路線等基本情況。加強校車駕駛人員教育管理,學校、幼兒園在聘用校車駕駛人員時應及時簽訂交通安全責任書。所聘用的校車駕駛人員必須身心健康、作風正派、舉止文明、無嗜酒等不良習好,無犯罪或嚴重違法記錄,無傳染性疾病,無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。

四是嚴格實行校車安全管理目標責任制。各中小學校長是校車安全管理第一責任人。將校車安全管理納入學校安全目標管理責任考評,督促使用校車的學校、幼兒園與轄區公安交通管理部門簽訂校車交通安全管理責任書;與校車駕駛人員簽訂安全行車責任書。強化責任追究,對制度不健全、管理不到位、責任不落實導致發生校車交通安全責任事故的,要嚴肅追究學校、幼兒園主要領導和相關人員的責任。

學校安全管理工作總結匯報材料篇六

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。__年度,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全管理工作總結匯報材料篇七

學校安全工作關系體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們交界一中在教育局和中心校的領導下以三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,由校長丁校長為組長,孟繁華任副組長龍勝宇、趙鴻雁、白寧、趙麗偉、羿中波以及館室人為組員。校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“甲流防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的.組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

3、南側教室的正門進行維修。南側教室走廊玻璃,北側圖書室玻璃進行了修復。門衛的監視器進行修復。對兩個鍋爐,暖氣管進行了維護和補修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染并食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

學校安全管理工作總結匯報材料篇八

現如今,學生的安全問題已經成為社會各界關注的焦點。學校安全問題會使社會矛盾更加尖銳。因此,學校安全管理工作是非常重要的。下面是本站小編整理的一些關于學校安全管理工作總結,供您參考。

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。20xx年度,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創建平安 校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深 入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主 任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人 員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安 全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任

合同

,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的

崗位職責

。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作

規章制度

。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防 范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利 用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不 出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預 案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食 物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作, 學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺 水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫 幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增 強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、加強學生乘車管理,內宿生與學校簽訂不乘無牌、無證、超載、報廢車輛協約書。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會 議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標,從講政治、講穩定的高度,堅持以人為本,關愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統沒 有發生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學校安全管理工作取得了長足的進步。

一、20xx年學校安全工作回顧

1、加強學校安全工作領導,落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作,建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全 員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,使學校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全 防范體系,確保師生平安、學校和諧、社會穩定。

2、抓住關鍵環節,深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排 查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校 安全督導檢查工作,發現隱患100多處,要求學校及時加以整改,不能整改的及時上報有關部門。

3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救 能力教育,使全體師生不斷增強安全意識和防范意識,提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計 劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自 我保護和心理調節能力得到進一步增強。

4、完善各項制度和預案,安全工作走向制度化、規范化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規范、工作細則、

應急預案

、層層簽訂安全管理 責任狀,并按類整理成冊,歸檔管理,做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規范學校安全管理全過程。

二、當前學校安全工作存在的問題

在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛生事件雖然數量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,說明我們學校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。

一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力,我市基本消滅了d級危房,但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍,各種設備、設施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。

二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強,對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠,存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰等問題。不能開 拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不 強,學生防范和預見危險能力不足,導致校外非責任事故的頻頻發生。

三是學校食品衛生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣 店,甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室,對學生健康教育落實不到位,對傳染病的防范意識和能力仍然不強,結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發 生。

四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”,還存在校車超員現象;教學 實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使 用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。

三、全力以赴做好20xx年學校安全工作

市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十周年,做好今年的學校安全工作,具有特殊重要意義。

下面我就學校安全管理工作講幾點意見:

1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導,建立健全學校安全工作領導管理機 構,充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性,做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位,堅持學校安全責任制和責任追究制,保證學校安全 工作各項目標任務的完成。

2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制,充分調動各方面的積極性,切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規范的目標體系和崗位 責任制,把安全工作的各項目標任務細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的 重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合,逐步把督查考核工作納入規范化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區 教育局和各學校簽訂了責任狀,對學校安全工作目標任務完成好的,要予以表揚,對發生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責任狀》的規定嚴肅處理,追究責任。

3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動, 有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學生形成健全的人格、良好的品格,掌 握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式,加大學校安全工作的宣傳力度,營造 輿論氛圍。

4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始,要對全市各級各類學校進行安全隱患排查,著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設 施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。

5、加強學校食品衛生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環境,食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛生標準和有關規定;嚴格執行食品衛 生標準,食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛生部門監督;對達不到衛生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢,堅持每天晨檢制 度,對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。

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學校安全管理工作總結匯報材料篇九

近日,____小學采取四項措施,杜絕溺水事件,保護學生生命安全。

一是強化防溺水專題教育,加強學生的安全意識。

學校要求各班級利用安全教育平臺《防溺水安全教育專題》,增強家長和學生的防溺水意識,嚴格要求家長、學生反復觀看,并要求家長、學生觀看后寫出心得體會。

二是強化與學生家長們的溝通聯系,加強監護人的監管責任。

學校向各家長發放《致學生家長的一封信》,并通過開家長會、微信群和qq群等等,向學生家長通報全國各地近期中小學生溺水事件,讓學生的家長警鐘長鳴,發現問題及時與學校反饋。

三是強化各水域檢查排查力度,杜絕安全隱患。

對轄區內的水庫、河壩、池塘、灣溝等所有水域進行逐一排查,查警示標志和防護措施,并把重點水域分給教師包靠,并提前警告、警示學生,消除安全隱患。

四是強化安全責任落實,家長是孩子的第一監護人。

學校與各班級、教師簽訂安全責任書,班級與學生和家長簽訂安全責任書,學校與學生和家長簽訂安全責任書;學校讓每個學生都認真簽訂安全保證書;讓學校、家長、學生各方都明確自己的責任,對家長和學生都進行安全教育。讓學生家長明確學生離校后的安全監管責任完全是學生家長的。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十

學校安全重于泰山。一直以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴,為了學校安全,根據區教育局要求,我校組織人員對學校安全工作進行全面的自查并采取了一些措施,報告如下:

一、做好學校安全教育工作,強化安全意識

學校將安全工作納入學校常規工作之中,根據《義務教育法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》之中的有關安全工作規定,利用晨會、板報、櫥窗對學生進行安全、衛生等方面的教育,每學期開展兩次安全法制教育,努力提高學生防范回避風險和應急自救、互救的能力。學校還在教師、學生中廣泛開展安全知識的競賽和教育活動,使教師和學生的安全意識得到進一步提高。

二、健全安全規章制度,落實安全工作責任制

學校一把手校長與學校每位教職員工簽訂了安全工作責任制,安全責任層層到人,讓每位教職員工明確每個崗位的職責,并將安全工作與學校考核掛鉤,進行嚴格考核。學校制定了每個專用教室管理制度,并與管理人員簽訂了安全管理責任制,保證專用教室的使用安全。總務后勤部門還分別與傳達室、食堂等部門簽訂了關于安全、衛生、消防等方面的安全責任制度,確保這些方面不出現安全問題。學校還制定了關于失火、食物中毒、出行等方面的重大安全事故應急預案。定期演練,防止到時不知所措,萬一發生事故能有效進行處理。

三、結合實際情況,安全措施落實到位

學校各樓層、食堂等場所安裝了滅火器,按時補充氮氣,并對每位教師和傳達、食堂人員進行滅火器的使用培訓。自然實驗室、微機室、圖書室、乒乓房等重要場所無任何危險品。學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發火災,學校加強了電氣設備的保養和維護,聘請專業電工對電氣設備進行檢查和電路的整改,檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況,發現問題及時處理;同時組織人員檢查和維護各室的`照明設備、電器設備的安全,檢查盡量做到細而實;各室安全責任落實到人(辦公室由辦公室主任負責、班級由班主任負責、各專用教室由專職教師負責),避免由疏忽大意而造成安全隱患,導致安全事故的發生。在開學不久,就讓專業電工對各教室和辦公室的電風扇進行全面的檢查,防患于未然,確保不發生安全事故。

學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。堅持把安全衛生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購菜質量關,配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。搞好食堂的環境衛生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛生安全教育,簽訂好工作合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。

為了學校的安全,我校安排教師在假期中到學校值班,保證學校每天24小時有人在校。并在放假前,對學生進行安全教育,教育學生度過一個安全愉快的假期。

目前學校也存在一些安全隱患,如我校一校兩址,學生上學、放學、集體晨會、組織學生活動時奔波于本部、分部之間,一路上學生安全令人擔憂;還有我校地處舊城區,周邊居民利用學校圍墻亂搭亂建情況比較嚴重,既侵犯學校的利益,也給學校安全帶來了很大的隱患,學校就此事也曾向有關部門反映,但一直沒有得到解決,還請上級部門給予關注。

總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十一

20____年11月16日上午,甘肅省正寧縣一所民辦幼兒園校車發生特大交通事故,造成21人死亡、43人受傷的慘痛事件。盡管我校沒有配置校車,但是我校仍高度重視,迅速在全校范圍內對師生進行交通安全教育。現將有關情況匯報如下:

一、 提高認識,統一思想。

20____年11月17日,課間操時間,我校在課間操時間集中全校師生進行了交通安全教育;19日的行政會議上,眭善瑾校長再一次強調了交通安全教育的重要性,把安全教育、安全生產擺在工作首位。根據這一會議精神,各級及時召開年級師生會議,重點進行了交通安全教育,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,嚴禁宣傳教育不到位。

二、強化責任、落實到位

成立了以眭善瑾校長為組長,鄧國生、鄧志明、陳運紅為副組長,黃曉明、鄧忠虔、歐永福以及各年級級長、班主任為組員的安全領導小組,強化責任,落實各項安全工作。我校根據上級有關安全工作會議要求,領導小組成員針對我校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。各年級級長、班主任負責本年級師生的安全教育。20____年11月17日下午,我校向全體學生發放《平安才能幸福,安全就是財富――石潭二中給學生家長的.一封信》,午讀時間進行學習并要求學生帶回家給家長學習,學習完后家長簽名,再由學生帶回學校保存。讓學生、家長得到交通安全的教育。20____年19日,德育處陳運紅主任向學校門口的司機派送《文明行車,讓我們的石潭溫馨一點,安全駕駛,讓我們的家人放心一些――溫馨提示》的交通安全學習資料,讓司機得到交通安全的教育。20____年11月21日,召開交通安全主題班會。

三、發現問題,及時匯報。

石潭二中臨近省道s114道路,我校學生均來自比較偏遠的農村,如中所、大圍、聯英等,遠的有18公里左右,所以學生回校回家坐車的占多數,其中坐三輪摩托車回校的學生占五分之一。

另外,我們還發現,在學校門口s114路上,經常有泥頭車輛經過,車廂沒尾門,車上運的石頭時有掉下來,路上石頭、石碎占半邊路,給學生來回學校造成極大的不便。

我校臨近省道s114道路,來往車輛較多,無牌三輪摩托車載學生現象普遍,我們作為教育工作者無比擔心。建議公安部門進行不定時檢查,發現超載的,嚴格按照規定進行警告、扣分、扣車、罰款等。希望上級有關部門切實采取各種措施,及時處理,確保我們的孩子乘到安全車輛,來回學校。

學校安全管理工作總結匯報材料篇十二

今年我校的安全工作根據上級主管部門學校治安綜合治理工作會議的精神,以確保平安學校為目標,切實做好學校及周邊環境的治安綜合治理,全面推行安全保衛工作職責制,強化學校內部治安秩序和學校周邊環境的整治,為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境,為學校的教育教學工作供給保障和基礎,并對我校20__年安全教育進行總結。

一、強化組織領導,落實安全管理職責制。

我校開展安全工作總體目標是:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理職責制為核心,以落實具體措施為重點,全面排查、清理和整頓學校內不安全因素,努力創立一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全禮貌學校,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展,實現安全工作的總體目標,我校成立了__領導組,落實了__職責制。第一級由校長掛帥,統一指揮、協調各處室、各職責人的工作開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求,研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員,負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責教師具體負責一線安全管理,分工明確、職責落實。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作.

二、強化宣傳教育,全面樹立安全意識。

我校創立安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育,強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”,克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案,認真制訂安全措施,排查安全隱患,及時進行整改,杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題職責不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使經過宣傳,構成人人自覺參與安全管理的良好局面,學校利用橫幅標語、學校廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時,學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管”出安全、“練”出安全——“細節”出安全、“規范”出安全的意識。

三、健全各種安全制度,加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。學校經過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現已構成了的日常崗位安全操作制度有:門衛安全制度、學校食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大團體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發惡劣事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生供給了制度保證。

四、采取切實措施,創立安全禮貌學校。

學校創安工作的要點主要有:以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞學校中突出的交通問題,發動全體學生,學校每一天有值日教師和禮儀崗學生巡視,加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理,維護學校穩定;建立、完善規章制度,落實長效管理。目前,學校已構成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認真落實學校安全管理的各項措施。如:在全校各班級中設立了安全員,要求每周對本班范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在學校各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動,如:安全知識講座,交通法規知識競賽等,讓學生重溫有關規章制度和法律法規,增強學生紀律法制觀念,使他們懂得遵紀守法的道理。

總之,我校認真落實創立安全學校活動的實施方案,并將此項活動與學校精神禮貌建設活動、與加強思想政治工作、與創立優良校風學風工作等各項活動有機結合起來,相互促進,努力創立一個安全禮貌的學校環境。一年來,我校的創立安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果,學校全年無重大事故發生。

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