每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

六年級小學生自我介紹篇一

我是一名6年級的`女生，我的的優點有很多，比如：大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是：能吃苦、膽大和熱心。

說起能吃苦，我的事例可多了。我經常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學》練習冊，從教室搬到老師辦公室。當有別班同學來我們班上完課、把書包落在我們教室時，我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下，一個“累”都沒說過，連老師都夸獎我能吃苦呢!

我的膽子很大。有一次，媽媽帶著我還有幾個同學去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目，男孩們別說玩了，連看都不敢看。我可是連續玩了三四次，一點都不怕。

最令我驕傲的優點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸，這點和我媽很像。我們班只要我能做的事，我就會盡我的力量去做，只要有活動我都積極上前幫忙。在學校里，同學們有困難我都會主動上前幫助他們，我的書包里永遠會放著兩條紅領巾，你們知道為什么嗎?告訴你們吧，其中的一條是為忘帶紅領巾的同學準備著的。

這就是令我驕傲的三個優點，怎么樣?快對我豎起大拇指吧!

六年級小學生自我介紹篇二

老師好！您知道嗎？我就是六年級十班的王安琪！我是一個懂事有禮，堅強，英語方面突出，特長廣泛的好學生。

我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優生，當過中隊委，并且競選上文明小標兵。

我是一個堅強的人，我從小在美國長大。直到六歲回國，我當時一點都不懂中文，直接上一年級。因為不會中文，學習很吃力，還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑，別人對我的指指點點。努力學習，趕了上來。堅強使得我現在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學生。

我是一名在英語方面尤為突出的學生。我的英語成績從一年級至現在一名列前茅。我連任英語課代表4年（一，二年級沒有英語課代表），認真負責，一絲不茍，為班級做出了巨大的貢獻。我還曾在北京市英語風采大賽上獲獎，并多次代表學校為來校參觀的外國人士進行專業性的介紹，還參加了海外學校與我校的筆友的活動，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學校，還留下來美好的印象。

學習給我帶來了無窮的樂趣，我的特長同樣也是。我有很多特長：繪畫，游泳，小提琴等等。我的水彩畫已經被學校預選，參加學校60年校慶。我參加了學校的剪紙興趣小組，學習了解我國的非物質文化遺產，我的一些剪紙作品已經受到了中國美術館專家的認可，將會在學校60年校慶時展出。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進行剪紙現場采訪和觀看，決定春晚的素材。我不但會剪紙，我還會繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動20_，榮獲了全國一等獎的好成績。

我的特長還有游泳，我現在正在接受游泳訓練，技術水平絲毫不亞于校隊運動員。

我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔，汲取知識的營養。發揮我的優勢，做到人大附中的崇德、博學、創新、求實。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂，釀造“知識”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹，成為人大附中未來的彩虹。

我想在人大附中展示我那懂事有禮，堅強，特長廣泛，英語學習方面突出的`的一面。給大家看看，我就是這樣一個有特質的附小人！

六年級小學生自我介紹篇三

想必大家對我都有些陌生吧?那今天就讓大家熟悉熟悉我吧!

我是班里的作文大王。我寫的作文常被老師當作范文來讀，每天寫日記已經成了我的老皇歷，這也是我寫得一手好作文的法寶。

古人云：“腹有詩書氣自華”。看書也是我每天必不可少的一環，每時每刻，只要有閑暇時光，我都會捧起書來，徜徉在書的海洋，實在是我人生的一大享受!一個個瀟灑飄逸的人物，都在我心中留下了深刻的印象。

我在班里也算是名列前茅，上個學期，我的期末總分就位列全班第一。

我是向日的葵花，傲然成長;我是大山的攀登者，奮勇向前!

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六年級小學生自我介紹篇四

大家好！我叫張沫，也有人叫我張泡沫，我今年10歲了，是吉林省榆樹市新立中心小學的學生。我的身高是145厘米，稍微有點胖，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛，高高的鼻子，一張小嘴。

我的性格活潑開朗，愛說愛笑，喜歡跟人開玩笑，我幼稚調皮，異想天開，是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術，音樂，語文。我的數學學的不是很好，我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛，看書，唱歌，跳舞，彈琴。沒事時經常看一會兒書，彈一會兒電子琴，再跳一會舞，唱一會兒歌，很少有閑著的時候。也經常模仿電視里的歌手唱歌，有一次我聽見一個歌手唱：“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了：“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲，這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書，記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候，我在看漫畫《父與子》，媽媽讓我去買醬油，我就應了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看，到了小賣店老板問：“小姑娘你買什么？”當時正看到父親正給孩子糖果吃，我就隨口說了一句“糖”，老板給了我一袋白糖，我也沒細瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽，媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了，哭笑不得地說：“你呀，拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

“金無足赤，人無完人”我也有一些缺點。比如：愛跟人斤斤計較，一旦自己有理我就不會輕易放過他，如果要是給他人氣壞了，我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了，別人一向我借東西或者要吃的，我想都不想張口就說“不！”

這就是我一個樂觀開朗，愛說愛笑的小女孩，還有我很喜歡交朋友，你愿意做我的朋友嗎？

當然我的性別就不用我說了，大家應該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧！

優點：活潑開朗，積極參加活動，從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當一名赫赫有名的.高級舞蹈老師。我認為，我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內就能背完，而且英語學得特別好。

缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優點，但是總結起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學習不認真，學習需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細心，粗心大意。唉！真是受不了。

愿望：希望能夠改掉缺點，積極學習，實現愿望，加油！

六年級小學生自我介紹篇五

各位老師：

大家好!

我是來自柯城區大成小學六(4)班的徐一諾。我性格開朗、活潑、樂觀、向上，我愛好廣泛，喜歡運動、唱歌和英語。我有許多優點：積極向上，主科副科都較好，樂觀自信，作文比較突出，上課認真聽講守紀律。

我品德端正，挺愛幫助人，有毅力、堅強好勝。

當我來到這個學校的時候，我會發揮自己的.各類優點，在這片遼闊的天空中創造一片輝煌!

希望老師們可以給予我這個機會，讓我有機會成為這個學校的一分子，讓我可以為自己的理想而努力!

謝謝大家!

六年級小學生自我介紹篇六

這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。

我，一個性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。

我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。

六年級：趙宇玥

六年級小學生自我介紹篇七

大家好，我叫張紅陶，是個活潑開朗的女生，我今年12歲了，上小學六年級。

我剪著齊耳短發，烏黑的眼睛，身高1.55米，是我們班。我的性格是假小子性格，家長老師都這么說，我是個假小子。

我力氣特別大，比男生還要大。我在小時候練過空手道，現在已經成為空手道綠帶高手了，我和男生打架時男生被我打敗，他們見到我就望風而逃，大喊：“救命啊，假小子來啦!”班級里舉行扳手腕比賽，我也報名參加了。結果不僅女生被我打敗，一部分男生也不是我對手，我和一個男生比賽扳手腕，他用了兩只手對我一只手，我也贏了，男生佩服的五體投地，叫我假小子。最后我和一個高大的男生決賽，我又贏了，女漢子假小子的稱號隨之而來。

我不但力氣大，跑步也是我的強項。在學校舉辦的運動會上，50m跑的比賽我幾乎每次都拿了第一，別人稱我為飛毛腿張紅陶。我還喜歡和男生一起玩槍戰，這簡直爽翻了!

我學習也不含糊，我的期末考試三門全部考了95分以上，數學更是考了滿分。

這就是我，一個成績好的假小子。

六年級小學生自我介紹篇八

從很小的時候開始，我的父母和老師就教育我要做一個愛祖國、有目標、勤奮上進、積極樂觀、身心健康、擁有優良道德品質的人。

平時，我能做到禮貌待人，懂得感恩，懂得回報。對人真誠熱情，樂于助人，能和同學團結友愛。記得有一次，坐在我后面的兩位同學吵了起來，其中一個同學把另一個同學的文具扔了一地。我默默地把這些文具撿了起來，告訴他們能成為同桌就是一種緣分，應該將心比心，互相諒解。后來他們成了很好的朋友。如果我與同學有了矛盾，我總是盡量讓大事化小，小事化了。我覺得只要心懷寬容，沒有解決不了的矛盾。所以同學們都愿意和我做朋友。

從小我就樹立了一個目標：要做一個健康快樂，有文化有內涵的人。所以我一直嚴格要求自己，勤奮學習，珍惜時間，合理安排時間。我認真及時地完成老師布置的各項任務，學習成績優異，年年被評為“三好學生”。我還抓緊一切可以利用的時間，大量閱讀各種課外讀物，這大大擴展了我的視野和知識面。

然而，人不可能總是一帆風順，我也會遇到困難和挫折。當我考試不夠理想時，我也會失落。但媽媽告訴我，關注分數是沒有意義的，更加值得我們關注的是成績下降的原因。是平時學習有了懈怠，上課聽講不夠認真，作業馬虎？是做試題時不夠細心？還是試卷出的有難度？這些都有可能造成成績下滑。所以，每次我都能很好地調整自己的心態，重新出發。

我長得比較瘦弱，體育的很多項目不夠優秀，可我并不灰心。我知道，尺有所長，寸有所短。不管做什么，只要盡力就可以了。沒必要過分地計較得與失，更沒必要事事爭第一。我覺得保持積極樂觀的心態很重要。

少年強則國強，少年進步則國進步！

六年級小學生自我介紹篇九

每一年開學，小學生都需要向大家介紹自已。家長還在煩惱如何教孩子寫

自我介紹

hello!大家好，我叫王曉，現在在xx市xx小學五年級學習。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩!養的寵物死了，哭!受同學欺負，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

各位同學，大家好!我是xxx。我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的：有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。

身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思，起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。而身為乖孩子的我在家里，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。這就是我。

看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢!你猜猜她是誰，哈哈!猜不出來吧!告訴你吧，她就是我。

我有許多優點，但最大的優點還是愛看書。看書使我增長了不少知識。有一次，我回到家里，做完作業，看見書桌前有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來。“咚、咚……”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了。”“媽媽，墻上有掛鐘，您不會自己看，干什么要問我幾點鐘呢?”媽媽被我這一問。“撲的”一聲笑了起來，我被笑煳涂了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。

俗話說：“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美，當然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案。“叮咚，叮咚”有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們。”爸爸在外面喊到。哦原來是爸爸媽媽回來了，我懸著的一顆心終于放了下來。要說我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數學競賽中的一道應用題，用算術方法很難算出來，我好不容易用列方程的方法算出來了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上去：“小紅4：60分到家。”考試過后，我沾沾自喜，以為自己穩拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：60分不就是5：00分嗎?我真不該忘記進位啊!這次數學競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只是得了個第二名。我后悔莫及。

愛看書、馬虎、膽小這就是我臉上的三條譜，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎?請告訴我!

初來這個班級，可能大家還不太了解我。現在，我就讓大家認識一下我—一個善良的小女孩。我叫xxx。我有許多愛好，比如說讀書啦，畫畫啦等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!

我喜愛讀書，這是我的大優點。每當我拿到新書時，都愛不釋手，常常看的廢寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動起來，連忙把書奪過來，坐在沙發上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時候，媽媽已經站在我面前：“快點，快點吃飯，叫了你四遍也聽不見!”聽到媽媽這話，我知道她一定發火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。這就是我。希望大家永遠記住我—一個善良的小女孩—杭笑來!

六年級小學生自我介紹篇十

我叫常茹，今年12歲，已經是六年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.50米。

再看看我的長相。呀！

挺好看的嘛！

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

六年級小學生自我介紹篇十一

這個世界上有許多人，每個人有不同的身世，不同的.性格和不同的愛好。一個人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。

我，一個性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。

我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。

書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團結同學是一個學生必備的優秀品質。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團結同學的心，就一定可以成功。我還是一個珍惜時間的人，我至今都保持著一個觀點：明日復明日，明日何其多。

我就是這樣的一個人，愛幫助別人，愛笑，會團結同學，有一顆簡單，樸實而善良的心，喜歡讀書，強勢，還珍惜時間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。

六年級小學生自我介紹篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫,今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業于利辛縣實驗小學。

我是那種"靜如處女，動如脫兔"的類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，在接下來的三年的學習期間，希望我們愉快相處。

六年級小學生自我介紹篇十三

我相信，生活在這個世界上的每一個人，對于“

自我介紹

我的臉圓圓的，肉肉的，像一個包子，可是，我的身材很瘦，跟我的臉極不相符。除此以外，我的性格更多樣化。

開心時的我，會完全釋放我的心情，似乎讓全世界都知道我有多開心。

傷心時的我，會躲在角落里，偷偷哭了起來，相信大家也是這樣的吧。可我哭夠了，便把剛剛的事都拋在九霄云外。

壓力大時的我，會以畫畫的方式來減壓。什么事都不想，只想畫好面前這一幅畫。就這樣，壓力，886。

失落時的我，會想盡辦法讓自己振作起來。想想我獲過多少獎，我有多幸福……

羨慕別人時，我會向媽媽撒嬌，也要得到同樣的東西。可慢慢長大了，便覺得該滿足了：我有兩只可愛的貓咪，堆滿屋的漫畫書，我會畫畫，我的成績還不算差，還有愛我的父母。我不再羨慕任何人。

這就是我，一個平凡相貌里藏著多樣化性格的我。

看!鏡子里的那個女孩是誰呢?她叫王奕靜，今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛，有時候變單，有時變雙的奇怪的眼睛，不大，卻閃著光芒;她長得是不是很有特點?在下課的時間里，坐在位置上發呆的女孩是誰呢?在大雨天，拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢?在家里是個霸道的小皇帝，在學校里卻唧唧喳喳的女孩又是誰呢?在回家路上哼著歌，一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我，王奕靜。

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙，畫出我認為最好看的人物，即使你不喜歡，即使你覺得很難看，我都依然很愛它們，畢竟它們是出自我手，是我創造出來的。

大家好，我叫劉潤婕，畢業于烏市第九小學。我今年十二歲了。我有許多的興趣愛好，但我最執著的一項，便是看書了。每當有人進入我的房間，便會情不自禁的說：“真是不可思議!”我的書種類繁多，有漫畫類，有少年文學類，有參考書，還有

勵志

關于成績，有人說，我是好學生，因為我聰明，一點就通，而且學習成績也不錯;有人說，我是壞學生，因為我學習從來不認真，刻苦，而且一考試就發揮失常，名落孫山。上了中學了，我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成績一定不會差的!

關于性格，有人說，我是個文靜的的小女孩，無論什么時候都在安安靜靜的看書;有人說，我是個瘋狂的小丫頭，爬高上低絕不在話下。

有人說，我是一個有愛心的女孩，喜歡小動物，憎恨日本人，‘喜歡路見不平一聲吼’，討厭以大欺小，或以強壓弱;有人說，我是一個心狠的女孩子，我以前養過許多動物，但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對，這就是我，一個近乎雙重人格的人。我時而開朗，活潑，喜歡交朋友;時而憂郁，愛把自己關在書海里。

這就是我，一個多變的眼鏡妹，一個活潑的書呆子，一個心理充滿大愛的女孩。

六年級小學生自我介紹篇十四

大家好！我叫xx，今年十二歲，來自于深圳市向西小學。

看！我有著圓圓的臉，烏黑的長發，小小的眼睛。由于太愛看書，四年級時就“光榮地”成了一個中度近視眼，哎！都是書惹的禍。我還特別喜歡畫漫畫，是一個十足的“漫迷”。大大小小的漫畫與插畫堆滿了我的書柜，沒事的時仿畫幾張，畫好后，欣賞一下，總是別有一番滋味。當一名“漫迷”既讓我提高了水平，又使我樂在其中。雖然，我畫的還不是班上最好，但是我會繼續努力，爭取長大當一名漫畫家！

我從小就愛養小動物，每次都可以很快地和它們成為朋友，這讓我既興奮又得意。其中我養兔子的時間最長，故得雅號“兔子”。

記得我剛買回兔子的時候，它什么東西也不吃，總是縮在籠子的一角，時不時還微微地發抖。發現這現象后，我擔心極了：“怎么回事呢？是生病了嗎？還是剛到新環境不習慣？還是它感覺蘿卜不好吃呢？”于是，我每天都給它換著口味，今天不愛吃蘿卜，我明天就給它換生菜，天天忙得我不亦樂乎。終于，它大膽了一些，對我也友好了許多。我每天下午還把它放出來，讓它呼吸一下新鮮空氣。時間一長，我一打開籠子，它就會蹦出來，蹭我呢，這真令我高興。是啊，只要對動物多一些關心了，動物們也會對你友好的。我就是這樣漸漸成為了一個有愛心的人。

這就是我，一個喜愛漫畫，又富有愛心的學生。你愿意和我做朋友嗎？

我在奉化市居敬小學讀書，叫宋倩穎，性別女，今年12歲了，屬兔。

我的性格就像鞭炮，一點就著，誰敢罵我，我就立馬反擊。（不包括爸媽）因為我們班有個混世魔王沈文艦既欺負人又喜歡罵人，我經常受他欺負，在和他進行舌戰期間，練就了一身：“好本領”。唉！現在想改都難啊！

我的脾氣就不用說了，超級火爆，誰要是和我吵上了，那他準倒了八輩子大霉了，我最喜歡打我們班的“人肉沙包”陳路輝，他那一身的大肥肉成了他的保護傘，也成了我們練武的沙包。他是人人都可以‘欺負’的，有時我經過他的身邊，冷不防給他一個東坡掌，打的他往后退了幾步，我們還戲說是以武會友哪！

我的愛好是看書，無論課間十分鐘還是中午做完作業，我都要找來一本書，聚精會神的看。

這就是我，一個開朗愛笑的女孩子。