在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
宿舍晚歸檢討書(shū)篇一
尊敬的老師:
在2月17號(hào)晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過(guò)頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級(jí)的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)。
也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
在6月17號(hào)晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過(guò)頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級(jí)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)。也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
在6月17號(hào)晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過(guò)頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的`影響,破壞了班級(jí)的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)。也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
學(xué)生:xxx
xxxx年6月22日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇四
對(duì)于宿舍晚歸檢討書(shū)應(yīng)該要怎么寫(xiě)呢?以下是關(guān)于宿舍晚歸檢討書(shū),供大家參考。
尊敬的老師:
在x月xx號(hào)晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過(guò)頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級(jí)的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)。
也認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤了。
在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
20xx年x月xxx日
學(xué)生:***
尊敬的老師:
對(duì)于我6月17號(hào)晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開(kāi)學(xué)之際,老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號(hào)晚上晚歸了,因?yàn)樵谕饷孢^(guò)生日,玩過(guò)頭,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間。
還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事有個(gè)度,玩可以但是不可以超過(guò)那個(gè)度,事后我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé),在此我對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。
因?yàn)槲业脑蛄畎嗉?jí)的名義受損。
在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。
對(duì)于自己觀念上的錯(cuò)誤。
以為晚歸不是很?chē)?yán)重,但是現(xiàn)在知道錯(cuò)了。
我會(huì)樹(shù)立好正確的觀念。
晚歸不僅害人害己。
影響到宿友,沒(méi)有尊重他人,在此。
我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
宿舍晚歸檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
對(duì)于我x月xx號(hào)晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。
早在開(kāi)學(xué)之際,老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例,各種規(guī)章制度,可是我去在17號(hào)晚上晚歸了,因?yàn)樵谕饷孢^(guò)生日,玩過(guò)頭,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了回宿舍的時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)凡事有個(gè)度,玩可以但是不可以超過(guò)那個(gè)度,事后我認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的`所作所為負(fù)責(zé),在此我對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起,也對(duì)全班同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。
因?yàn)槲业脑蛄畎嗉?jí)的名義受損。在這里我保證不再犯,不再晚歸,遵守宿舍條例。對(duì)于自己觀念上的錯(cuò)誤。以為晚歸不是很?chē)?yán)重,但是現(xiàn)在知道錯(cuò)了。
我會(huì)樹(shù)立好正確的觀念。晚歸不僅害人害己。影響到宿友,沒(méi)有尊重他人,在此。我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。
xxx年6月22日
學(xué)生:陳xx
宿舍晚歸檢討書(shū)篇六
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課儀表這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候穿拖鞋的決心。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)教室以及學(xué)校公共場(chǎng)合穿拖鞋。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 其次,我在上課的時(shí)候穿拖鞋的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。
拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候穿拖鞋,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)把焦點(diǎn)注意在我身上,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不穿拖鞋地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。 作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不穿拖鞋,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇七
尊敬的輔導(dǎo)員:
我于x月x日晚上因?yàn)閰⒓恿伺cxx情況的會(huì)議,一時(shí)間會(huì)議討論交流熱情激烈,導(dǎo)致我忘記了時(shí)間已經(jīng)過(guò)了x點(diǎn)xx分,以至于我最終沒(méi)有能夠趕上回學(xué)校的車(chē)隊(duì)。又因?yàn)榈弥虻幕貙W(xué)校需要花費(fèi)xx多元的高價(jià),考慮次日回學(xué)校。我原本是打算打電話(huà)給輔導(dǎo)員說(shuō)明情況的,可是又因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)電了,而且也不知道輔導(dǎo)員的電話(huà)號(hào)碼,只好就暫且在校外住宿了。
現(xiàn)如今,我實(shí)在沒(méi)有意識(shí)到自己的所作所為讓輔導(dǎo)員如此為我擔(dān)心。因?yàn)槲业囊粫r(shí)大意,犯了如此的違反紀(jì)律錯(cuò)誤,我實(shí)在是不應(yīng)該啊。現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)我的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)。
身為一名大學(xué)生,夜不歸宿是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,不僅違反了學(xué)校安全規(guī)章,而且也讓學(xué)校管理方,尤其是輔導(dǎo)員老師為我徹夜擔(dān)心勞累。經(jīng)過(guò)了這次錯(cuò)誤以后,我必須深刻的吸取教訓(xùn)。我今后一定要時(shí)時(shí)警示自己具備嚴(yán)格的時(shí)間觀念,我更會(huì)在今后的學(xué)習(xí)上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學(xué)生。
在平常生活當(dāng)中我要注意約束自己的不良行為,在各種會(huì)議活動(dòng)當(dāng)中要及時(shí)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。當(dāng)然了,我知道不犯錯(cuò)很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀(jì)律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬(wàn)萬(wàn)不可以再犯了的。我更不應(yīng)該存在僥幸心理,否則就很難再有補(bǔ)救機(jī)會(huì)了。
今后的學(xué)校學(xué)習(xí)期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話(huà)一定要事先請(qǐng)假,而且要將情況、理由跟輔導(dǎo)員老師說(shuō)明清楚。而且我的作業(yè)也要及時(shí)完成,如果無(wú)法獨(dú)立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認(rèn)真借鑒同學(xué)的觀點(diǎn)方法,結(jié)合自己思考來(lái)完成。
在日常生活方面我不能太過(guò)輕率隨意,而是應(yīng)該努力將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,需要經(jīng)常注意時(shí)間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇八
尊敬的xx老師:
您好!
我清楚的記得寢室的閉寢時(shí)間為十一點(diǎn)鐘,但是我竟然明明知道這樣的規(guī)矩,還是沒(méi)有遵守時(shí)間,在規(guī)定的十一點(diǎn)鐘之前進(jìn)入寢室的大門(mén)。我的晚歸使得已經(jīng)睡去的老師爬起來(lái)為我開(kāi)門(mén),這樣影響老師休息,是我的不對(duì)。我在這兒特意向老師表達(dá)我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。
這次之所以會(huì)較晚回來(lái)是由于我晚上去和同學(xué)吃飯去了,一同吃飯的全是我很久沒(méi)有見(jiàn)到的朋友,大家都吃的很是開(kāi)心,所以就遲遲不讓離開(kāi),再加上其他人都喝了較多的酒,我實(shí)在有些不放心他們自己走,所以我就想著把他們都送往回家的車(chē)后我再回,這樣對(duì)我會(huì)安心一點(diǎn)。在將大家都送上車(chē)之后,時(shí)間就已經(jīng)是很晚了,由于地方比較遠(yuǎn),我已經(jīng)是盡力讓司機(jī)師傅開(kāi)得快一點(diǎn)了,卻還是沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間趕到宿舍。我看著已經(jīng)熄燈的宿管老師的房間,我實(shí)在有些不好意思讓宿管老師幫我開(kāi)門(mén),在猶豫了一小會(huì)兒后我還是叫醒了宿管老師,我覺(jué)得我這樣的行為實(shí)在是太壞了。當(dāng)時(shí)估計(jì)是宿管老師很困了,就沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行批評(píng),就只是讓我趕緊回去睡覺(jué)。我回來(lái)后一直都很內(nèi)疚,縱使宿管老師沒(méi)有批評(píng)我,但是我知道我晚歸的事情已經(jīng)是很大的錯(cuò)誤了,我必須對(duì)這次我的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。
在上學(xué)期間還晚歸這樣的事情,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)重的,晚歸會(huì)使得沒(méi)有辦法在應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)間睡覺(jué),第二天上課的精神必定是不好的,那就沒(méi)有辦法汲取到老師教授的知識(shí)。其次,晚歸是一種沒(méi)有記錄的表現(xiàn),是破壞學(xué)校的規(guī)定的不好的行為;再者,晚歸使得宿管老師半夜還要起床來(lái)幫助我開(kāi)門(mén),讓老師對(duì)我的安全很是擔(dān)心,這樣的事情太不好了;最后,我這樣的行為是沒(méi)有管理好自己,時(shí)間這么晚了還沒(méi)有回到宿舍,就是沒(méi)有將自己的安全放在心上,更是沒(méi)有將父母、老師為我們的擔(dān)心記住。總之,晚歸這樣的行為就是特別的不好,我必須要杜絕這樣的事情發(fā)生。
晚歸這種事情犯過(guò)一次就能夠知曉這樣行為的不好之處了,那就必須要對(duì)這樣的行為提出很大很大的制止。我已經(jīng)是知道自己的不對(duì)了,我就會(huì)在這方面更加投入心血管理自己,讓自己可以不要再犯下錯(cuò)誤,讓自己在之后的生活上更加選擇規(guī)避這樣的錯(cuò)誤。這次我對(duì)自己的反思已經(jīng)向老師表明清楚了,就想要老師可以信任我,我必定都會(huì)在這上面做回一個(gè)乖乖的好學(xué)生,再也不出現(xiàn)晚歸的事件,懇請(qǐng)老師可以對(duì)我之后我的行為進(jìn)行監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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宿舍晚歸檢討書(shū)篇九
尊敬的輔導(dǎo)員您好:
您好!幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕,無(wú)論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇十
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好。
幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)輔導(dǎo)員做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,紀(jì)律作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己晚歸的事情進(jìn)行了分析,記得剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)。但是由于自己的紀(jì)律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對(duì)自己的要求,因此,發(fā)生了這次晚歸的事,這次發(fā)生的事使我不僅感動(dòng)是自己的恥辱,更為重要的是對(duì)不起輔導(dǎo)員。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級(jí)上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。
發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此,我不請(qǐng)求輔導(dǎo)員對(duì)我寬恕,無(wú)論輔導(dǎo)員怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我請(qǐng)求輔導(dǎo)員給我一次機(jī)會(huì),同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
宿舍晚歸檢討書(shū)篇十一
尊敬的老師:
在2月17號(hào)晚上,由于我們?yōu)榱藨c祝朋友的生日所以盡興過(guò)頭忘記了時(shí)間,23點(diǎn)35分回宿舍時(shí)被宿管記了晚歸宿舍。
我們這種晚歸的行為在學(xué)校同學(xué)間造成了不好的影響,破壞了班級(jí)的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。
而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的后果我做了深刻的反思:在同學(xué)們中間造成了不良的影響;影響個(gè)人綜合水平的提高;對(duì)于宿舍管理制度也沒(méi)深刻認(rèn)識(shí)。
也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
在此我保證以后不會(huì)再晚歸宿舍,嚴(yán)格要求自己。
我想向老師與同學(xué)們道歉,而且我希望能得到老師和同學(xué)們的原諒。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。
諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。
事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的'期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后絕不會(huì)再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老師:
您好!
開(kāi)學(xué)以來(lái),本人表現(xiàn)仍有欠佳。
諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學(xué)期努力,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。
事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行,就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。
現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后絕不會(huì)再晚歸,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應(yīng)該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日