無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

文藝晚會策劃方案篇一

一年年的過去，我們又要送走一批畢業生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會，讓畢業生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

聯系人:xxx

時間:20xx年6月中旬

地點:多功能廳

觀眾分兩組，以紅白大戰的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書，由系領導簽字審批。

審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。

宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

1、開場節目:舞曲

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰

第一輪:歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪:游戲比拼

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一齊調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸的一方理解懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪:才藝比拼

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪:游戲比拼

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪:歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲:大聲說出來

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發布到校網上，畢業生們能夠自我下載留念。

文藝晚會策劃方案篇二

背景:酒店員工和酒店的嘉賓共同歡度20xx年最后時間，營造融洽和睦的溝通氣氛，增進雙方溝通與了解，宣傳并建設酒店企業文化，提升本酒店的知名度和影響力。同時激勵酒店上下同心攜手，共同創造酒店繁榮景象。

目的：辭舊迎新，優秀員工頒獎，讓嘉賓、員工接觸，了解酒店及酒店企業文化并理解，支持酒店的工作，并與嘉賓，員工一起度過一個充滿歡聲笑語的晚上。

活動主題：晚會將以“慶典，交流，溝通”這一特殊層次的思維理念為主題。通過活動展現四星級酒店特色，風格和經營理念，酒店文化等，員工的溝通。溶親情、友情、同事情于一體，酬謝大家的支持和員工一年來的辛苦并通過節目表演，互動活動，活動游戲，臺下交流等形式表現出來。

時間：20xx年1月23日晚18：00

地點：二樓多功能廳(暫定)

1、本酒店邀請高層領導

2、各部門邀請的嘉賓

3、酒店內部各部門在職員工規模：400人左右

入場、開場、領導講話、優秀員工頒獎、節目，游戲、用餐、閉幕，晚會總結具體活動安排如下：

1、前期準備：策劃案審批、部門分工明細確定用餐方式、菜譜優秀員工獎獎金金額、方式生日、優秀員工、準備邀請嘉賓名單應急預備案附表(節目、流程、預算等明細表)

2、籌備進程：

一、邀請領導(1月15日)

二、1月生日人員、優秀員工(12月29日)

三、發布部門表演節目數量及要求，游戲類型，演出場地、等相關活動信息(12月28日)

四、獎勵方式、金額、數量，抽獎箱、抽獎卡準備(1月1日)

五、用餐方式及規格、飲品、食品、菜譜確定準備(1月1日)

六、主持人確定(人員一男一女，外包1月2日)

七、演出節目第一期開始篩選(1月5日)

八、通知第一期節目審查通過名單、各演出部門上報服裝道具、籌備組作節目安排，主持人串詞確定新年晚會節目創意(如：怎么開場、怎么調動氛圍、怎么插入生日pt單元，怎么走感情路線、在新年倒計時怎么操作、怎么結束晚會、后續怎么延續等)。(1月7日)

九、節目第一次彩排(1月15日)

十、節目第二次走場確定(1月20日服務接待組參加走場)

十一、確定來賓人數(1月16日)

3、各部門分工準備

1、策劃組(人事部)：任務：

a、請柬準備、發送(1月15)

b、生日、優秀員工名單

c、最終節目單確定

d、跟進籌備進程

2、節目組：任務：

a、1月4日晚將晚會節目單報到人事部;

b、1月14日前完成最后一次正規彩排;

c、1月20日之前準備好主持人的形象及臺詞;

d、1月18日準備好晚會所需的一切服裝道具;

3、禮儀組(餐飲部)：任務

a、1月3日選出女禮儀，并進行培訓、走場

b、1月22日準備好會場服務物品c、1月23日13：55點約請酒店領導及嘉賓參加。

4、服務接待組(餐飲部)任務：

a負責晚會的服務、接待引導(晚會、用餐)

5、舞臺布置組(會務部、商務中心)任務：

a、背景墻的設計、裝訂(23日12：00前)

b、晚會現場的布置工作。(23日12：00前);

c、晚會現場拍照(負責晚會前后整個過程的拍攝記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作,并做總結。

6、器材組(工程部)：任務：

a、負責晚會的各種音響(23日12：00前)

b、舞臺搭建(23日12：00前)

c、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;燈光設備的運作

7、后勤組：任務：1月17日前準備好食品、飲品準備、菜譜

8、采購組：任務：采購、租賃活動所需物品(1月15日前完成)尋價格做預算

9、財務組：任務：

a、預算整個活動所需經費(1月10日前)

b、獎金、抽獎獎品、抽獎卡準備(1月15日前完成)

10、機動組(巡檢部)：

任務：

a、負責現場秩序維持(負責觀眾就坐區域的劃定，晚會進場、退場秩序的維護，入場觀眾的就坐安排，各部門維持所在部門人員的秩序，做好秩序工作。)

b、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

4、后續

a、清理會場：

1、墻面清理(前廳部)

2、桌椅物品清撤(巡檢部)

3、地面清理(客房部)

4、餐具清撤(餐飲部)

5、餐具清洗(后勤部)

6、設備清澈(工程部)

5、應急方案

b、人員(調配)臨時變動：各部門經理準備預備案，提前排班

c、設備、舞臺、燈光：工程部準備預備案，提前及時和租賃公司學習，協調。

1、晚會現場負責人：

2、晚會現場協調：

3、現場準備工作人員負責人：

文藝晚會策劃方案篇三

一、活動背景：

在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到_年1月31日，大地震重建項目已累計開工2.82萬個，占重建任務的94.89%，其中完工項目2.19萬個，完成了重建任務的73.88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。

二、活動主題：

你們的微笑，我們的期望

三、活動目的：

(1)通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。

(2)讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。

(3)通過我們在學校內征集的祝福卡片以及小禮品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。

四、活動時間：

20__年5月__日(周_)

五、活動地點：__小學

六：活動參與人員：

西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生

七、活動詳細流程：

1、準備階段：

1)活動開展前，經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。

2)在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。

八、資源需要：

橫 幅：160 元(單價：八元/m 數量：2條)

文藝晚會策劃方案篇四

節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，以下是小編整理的關于文藝晚會

策劃方案

一、前言

為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在舉行春節文藝晚會。

二、節目形式

節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。

同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。

節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。

三、會場

會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。

多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、電腦若干。

在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。

四、觀眾群體

xx公司：it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部

xx軟件研發基地

五、工作人員

籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。

工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。

服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。

文案小組工作人員若干：負責晚會主持人

串詞

主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。

六、籌備進程

確定演出準確地點和時間

確定方案涉及到的費用的準確預算

作各部門的籌備動員

確定晚會主題以及各項籌備事宜

進行節目初選

通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。

晚會彩排，同時對節目進行復查

晚會正式演出

七、待選節目

1) 待選游戲

游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)

棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋

2) 各系部節目正在排練中，尚未上報。

七、晚宴

時間：18點以后

一、主題：為我們的明天努力

二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意

三、舉辦時間：xx年12月30日下午6點

四 、演出場所：學校大禮堂

五、主辦單位：北京聯合大學廣告學院文藝部

六、組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任

七、創意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。“show time——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。

“春天的禮物”，對于演出的各種節目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，對于游戲的優勝組給予獎勵。

第一版塊：百家爭鳴

由主持人朗誦

開場白

第二版塊：show time——秀出你的創意

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show—— time”，響起t型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時)

第三版塊：師生大聯歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的!由院長發起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住，以免撕破)每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最后決出最優勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到“大聯歡”的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)

第四版塊：春天的禮物

在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。

在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現“為我們的明天努力”的活動主題。(歷時約20分鐘，活動總計3個小時)

今年是西北師大知行學院xx年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間：

時間：20xx年10月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：知行大學生活動中心

五、主辦單位：西北師大知行學院

1 形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2. 本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3. 舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

4. 燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳

口號

1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校xx周年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀眾：主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激-情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

(一)晚會結構采用板塊式結構

(二)要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式：

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。

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文藝晚會策劃方案篇五

當今中國，有這樣一批人：他們鞠躬盡瘁，勤勞一生，在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失，雖歷經坎坷、受盡磨難，卻無怨無悔;無論背負多么大的委屈，經受多大的打擊，依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱，他們是開放后國門抵制腐蝕的梁;他們的思想是現代化航船高速前行的舵，他們的青春熱血化作燃燒的火焰，一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀，白發蒼蒼，步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富，他們被譽為祖國的“脊梁”!他們就是我們的新“五老”：老模范、老專家、老教師、老戰士、老干部。

改革開放加速了中國現代化進程，極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對于驟然洞開的國門有些卒不及防，大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪著我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中，很多年輕人沉淪了，他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁，他們對祖國沒有感情，對社會沒有責任，甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受，卻在精神世界里迷茫空虛，成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延，已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春，我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰，他們中很多人誤以為發達國家的文明就是肆無忌憚的個人自由，他們意識不到當個人的前途與國家的命運脫節的時候，人就成了行走的植物，甚至是社會的“肌瘤”。

弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統，用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代，培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地，我們以這塊陣地上為堅實堡壘，向那些腐朽的骯臟的扭曲的病態的思想潮流發起反沖鋒，奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂，喚醒他們激昂高尚的青春活力，點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃斗志，讓他們偏離的人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣，中國的未來才能在世界競爭中越走越強。

《盛世中華脊梁風采》重陽節文藝晚會

歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。

主辦單位：中國“五老”公益工程協會

承辦單位：

聯合協辦：

媒體支持單位：

時間：10月16日

地點：北京

總導演：

導演：

藝術總監：

舞美設計：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。

上篇：不老情懷

1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

演唱者：“五老”藝術團

歌頌老一輩的高風亮節，贊揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。

2、詩朗誦：《今又重陽》(創作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

5、歌曲：《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飛來“橫禍”》(創作中)

中篇：光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱：著名歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創作中)

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》

4、歌曲：《長大后我就成了你》

5、小品《猜謎》(創作中)

下篇：脊梁風采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯唱

演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽著你的手》(詞曲創作中)

“回望著您走過的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱。

文藝晚會活動策劃的方案

有關親子活動策劃方案范文

校園文藝晚會活動策劃

有關策劃方案范文匯總九篇

有關經銷商會議策劃方案范文

校園文藝晚會活動方案

會議策劃方案范文

演出策劃方案范文

關于文藝晚會方案范文匯編五篇

有關五一活動策劃方案

文藝晚會策劃方案篇六

放松心情、全員參與，過一個輕松向上的春節

參與人員：公司全體員工

分組情況：業務組、財務組、協會組、辦公室組、出租組、團支部

20xx年x月xx日，xx。

1、領導致辭;

2、表彰先進;

3、部門才藝表演;

4、游藝節目;

5、現場抽獎;

6、全體聚餐。

xx、xx、xx、xx

所需物品：

1、背景紅布(內容：晚會名稱);

2、裝飾燈光;

3、汽球、彩帶、熒光棒;

4、高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支。

1、茶水、飲料;

2、水果、糖果、花生、瓜子等;

3、抽獎禮品;

4、抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定);

5、各種游戲道具(詳見具體游戲規則)。

1、領導致辭;

2、表彰先進;

3、部門節目a;

4、娛樂節目a：筷夾乒乓。

規則：按部門分組，每個組出4位隊員，每個回合2個小組參加。

兩組隊員一字排開，手拿筷子，從隊伍右端開始用筷子從盤中夾乒乓球，每位隊員用筷子依次接力到隊伍左端的盤中，在2分鐘內左端盤中乒乓球最多者為勝。

倘若乒乓球在傳遞過程中落地，須重新從右端開始傳遞。

道具：筷子10雙，盤子4個，乒乓球18個。

5、部門節目b;

6、抽取三等獎;

7、部門節目c;

8、娛樂節目b：我猜、我猜、我猜猜猜。

規則：抽簽選出5對選手參加，每對選手先選擇一個類別，并選出一人根據主持人手中的名詞用肢體語言來表達，讓另一名選手來猜，在1分鐘內，猜出最多的小組為獲勝者，其間有一次放棄的機會。

倘若兩組選手單位時間內猜出數目相同，則再進行一次加賽，直到決出勝負。

道具：印有名詞的a4紙若干。

9、部門節目d;

10、抽取二等獎;

11、部門節目e;

12、娛樂節目c：正話反說。

規則：抽簽選出參賽選手6名，一字站成一排。

選手需根據主持人說出的詞語或者句子倒序復述一遍，比如：精誠所至，選手須回復：至所誠精。

字數將依次遞增，直到所剩最后一位選手即是游戲的獲勝者。

道具：無。

13、部門節目f;

14、離退休干部節目;

15、娛樂節目d：百發百中。

規則：抽簽選出10位參賽選手，手持飛鏢在距離3米的位置投向鏢盤，三只飛鏢所扎的分數最高者為游戲的獲勝者。

道具：飛鏢及鏢盤一套。

16、晚會頒獎：最佳節目獎;

17、抽取一等獎;

18、難忘瞬間——公司人員集體合影;

19、集體聚餐。

備用游戲：搶椅子。

文藝晚會策劃方案篇七

今年是學院__年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校幾代人憑著“知術欲圓，求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：

一、主題：

回顧光榮歷史 ，展望美好未來

二、名稱：

流金歲月(暫定)

三、舉辦時間：

時間：20__年10月

場次：一場(彩排兩場)

時長：100分鐘

四、演出場所：

大學生活動中心

五、主辦單位：

學院

1.形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。

2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。

3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。

4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。

六、宣傳口號(布置于場地四周)：

1、熱烈慶祝學院建校__周年!

2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、振奮精神，再創佳績，迎接建校__周年。

8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

七、觀眾：

主體觀眾：全校師生

特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

八、演員：

本校師生和校友

九、主持：

(一)人選：

(二)要求：

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十、節目：

(一)晚會結構采用板塊式結構

(二)要求：

1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十一、經費的籌措與管理：

(一)籌措方式：

1、學校撥款;

2、接受單位或個人的贊助。

文藝晚會策劃方案篇八

一、指導思想：

為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華;深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。

二、活動主題：

展現青春風采構建人文校園

三、內容及要求：

1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。

2、各班于4月2日之前上報一個節目到團委，參賽的節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少于5人，每個節目時長不能超過6分鐘。

3、節目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

四、時間安排：

五月8日(暫定)下午舉行游園活動，由教導處負責安排;晚上6：3文藝晚會演出開始

五、評分標準：

節目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%;富有創意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占8%;服裝新穎得體，與節目內容相協調占1%。

六、評獎辦法：

學生組評出一、二、三等獎(一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名)，頒發獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

七、組織機構：

總策劃：__

策劃：__

組員：全體班主任體藝組教師。