為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一
活動(dòng)名稱:
快樂花草節(jié)
活動(dòng)對(duì)象:
全園小朋友和家長
活動(dòng)時(shí)間:
__年3月12日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。
4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護(hù)植物倡議書。
活動(dòng)過程:
1、宣讀愛護(hù)植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。
延伸活動(dòng):
每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進(jìn)行照看。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二
快樂六一親子游園活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。
3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)4、音響設(shè)備、歡快的音樂。
5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)過程第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、鼓勵(lì)幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。
2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。
3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。
4、召開年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。
第二部分:親子游園活動(dòng)開展階段1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。
2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职?、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂及擴(kuò)音設(shè)備。
負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長;盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂停下來的'時(shí)候,看誰舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂。
負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。
4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。
第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。
3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
活動(dòng)建議可以根據(jù)家長和幼兒合作的情況更換障礙物,也可以根據(jù)主題更換游戲的名稱。
附錄:
{1}:分別由喬歡、余斌、許靜負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。(5月20日前準(zhǔn)備好){2}:游園卡由各班老師合作一起制作,由周元、龔嘉珍負(fù)責(zé)寫字,任彩云負(fù)責(zé)裝飾。(5月20日前準(zhǔn)備好)
快樂六一親子游園活動(dòng)方案
服裝要求:
每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂
活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
(一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂
活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過程:
1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)
3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。
4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來。
(二)活動(dòng)名稱:童話趣味競(jìng)答賽
活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室
活動(dòng)過程:
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。
(三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國際象棋室
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)
活動(dòng)過程:
1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。
3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
(四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.家長從備選3個(gè)童話故事(無聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過程:
1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座
2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。
(五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)
活動(dòng)準(zhǔn)備:家長可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過程:
1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2.家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。
3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。
4.作品完成后,家長在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的班級(jí)和姓名。
活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員
1.快樂小丸子(貼鼻子)地點(diǎn):二樓貝貝班
游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當(dāng)聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)
游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3.童話套套樂地點(diǎn):二樓星星班
游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4.勇闖盤絲洞地點(diǎn):一樓月亮班
游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。
5.黑貓警長地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽到老師說“開始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6.螞蟻搬豆地點(diǎn):一樓亮亮班
7.童話休閑吧地點(diǎn):二樓書畫室
活動(dòng)內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》指出,幼兒園要充分利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒感受家鄉(xiāng)變化與優(yōu)秀,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,博愛縣歷史悠久、礦產(chǎn)資源豐富、旅游資源獨(dú)特,吸引了無數(shù)國內(nèi)外游客。作為老師,有義務(wù)和責(zé)任使幼兒了解家鄉(xiāng)的豐富資源,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)美麗博愛的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道自己的家鄉(xiāng)“博愛”縣名的由來,引導(dǎo)幼兒了解和熟悉博愛的風(fēng)景名勝和土特產(chǎn)。
2、感受家鄉(xiāng)的美好,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
3、通過學(xué)做小導(dǎo)游活動(dòng),培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力和社會(huì)交往能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
知道自己的家鄉(xiāng)“博愛”縣名的由來,了解并講述瑞金風(fēng)景名勝及一些特產(chǎn)。
活動(dòng)難點(diǎn):
主動(dòng)做小導(dǎo)游并講述各景點(diǎn)的特點(diǎn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、博愛縣風(fēng)景、土特產(chǎn)課件,博愛縣地圖。
2、課前布置幼兒了解一些土特產(chǎn)及相關(guān)知識(shí)。
3、活動(dòng)室周圍墻壁上掛上博愛縣各景點(diǎn)的大幅圖片以及土特產(chǎn)包裝。
活動(dòng)過程:
播放課件,引出家鄉(xiāng)博愛,激發(fā)幼兒興趣。
(播放博愛公園、博愛竹林、新世紀(jì)生活廣場(chǎng)、青天河風(fēng)景)提問:小朋友,你知道這是哪里嗎?美不美?這就是我們美麗的家鄉(xiāng)----博愛。是我們生活的地方,并出示博愛縣地圖。
1.介紹“博愛”縣名的由來
老師介紹:1927年,馮玉祥將軍根據(jù)吉鴻昌將軍的呈請(qǐng),取孫中山先生倡導(dǎo)的“自由、平等、博愛”中的“博愛”兩字,設(shè)置博愛縣。
2.復(fù)習(xí)土特產(chǎn)
我們博愛物產(chǎn)豐富,有好多的土特產(chǎn),你知道有哪些嗎?引導(dǎo)幼兒說出博愛土特產(chǎn)。
老師小結(jié)(并逐一播放土特產(chǎn)課件):我們博愛有很多的土特產(chǎn)如有“四大懷藥”之稱的懷山藥、牛膝、地黃、菊花,還有暢銷省內(nèi)外的博愛生姜及懷姜炸醬、姜辣醬等姜制品,香辣可口,是不可多得的餐桌佐料。
3.了解認(rèn)識(shí)博愛景點(diǎn)
博愛縣不僅特產(chǎn)豐富,風(fēng)景更美,現(xiàn)在讓我們一起乘車去瀏覽我們美麗的家鄉(xiāng)(課件逐幅播放,結(jié)合課件,老師先引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各風(fēng)景點(diǎn))
(1)(開起小汽車、笛笛笛、哧哧)小朋友看,我們來到了哪里?(對(duì)了,是月山寺)。
小結(jié):月山寺初建于金正隆三年,明清達(dá)到鼎盛,曾與少林寺、白馬寺并稱“中原三大名寺”,武林中“文有太極安天下,武有八極定乾坤”之說的中華三大拳之一的“八極拳”,曾發(fā)源于此。明朝永樂皇帝、大樂律學(xué)家朱載衷在此留足賞景,清乾隆皇帝曾三次朝拜于此,并留下了“美景一時(shí)觀不盡,天緣有份再來游”的千古名句。
(2)播放第二張幻燈片,提問:這里哪里呢?
青天河風(fēng)景名勝區(qū),是世界地質(zhì)公園、國家5a級(jí)旅游區(qū)、國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家水利風(fēng)景區(qū)、國家級(jí)獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國青少年科學(xué)考察探險(xiǎn)基地、河南省最具魅力十佳風(fēng)景區(qū)、河南省十大旅游熱點(diǎn)景區(qū),素有“北方三峽”和“桂林山水”之美譽(yù),青天河之“水”天上來,這里三步一泉,五步一瀑,青山繞碧水,綠樹掩古寺,山靈水秀,景隨船移,船移景變,談笑間,就足以把北國山水的偉岸和南國山水的柔美一一飽覽。
(3)笛笛笛,我們來到了靳家?guī)X,看這紅色的一大片是什么?
每年秋季,靳家?guī)X的紅葉滿山遍野,紅得像火,吸引眾多的攝影愛好者和游客欣賞。靳家?guī)X紅葉的美景和北京香山紅葉各有千秋。
(4)除了這幾個(gè)景點(diǎn),小朋友們還知道還有哪些景點(diǎn)?(幼兒講述,老師出示相應(yīng)景點(diǎn)課件)
4.游戲:我當(dāng)小導(dǎo)游
(1)引導(dǎo)幼兒學(xué)做小導(dǎo)游:大家好,我是你們的導(dǎo)游__x,今天由我來帶大家瀏覽,首先瀏覽__x,然后介紹這個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)。
(2)請(qǐng)幼兒當(dāng)小導(dǎo)游,老師和其他幼兒當(dāng)游客,游戲開始。
(3)小導(dǎo)游帶領(lǐng)游客參觀活動(dòng)室景點(diǎn),每到一景點(diǎn)處就開始介紹。
活動(dòng)延伸:
1.用繪畫或手工的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的某一景觀或特色充分展示美麗的家鄉(xiāng)。
2.繼續(xù)布置景點(diǎn)掛圖,讓幼兒在平時(shí)的生活中繼續(xù)收集材料,爭(zhēng)當(dāng)小朋友或家鄉(xiāng)的導(dǎo)游。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。
1、水果寶寶
材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。
家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。
2、玩橡皮泥
材料投放:
紅、黃、藍(lán)三色泥,動(dòng)物模子若干
指導(dǎo)重點(diǎn):
幼兒
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長
1、可以問問孩子是什么小動(dòng)物?
2、鼓勵(lì)用不同模子來壓動(dòng)物。
3、穿珠子
材料投放:
大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的繩子
指導(dǎo)重點(diǎn):
幼兒
1、看誰的項(xiàng)鏈長?
2、心情愉悅穿。
家長
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?
4、玩積木
材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。
指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?
5、匹配
材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒—請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。
家長——鼓勵(lì)孩子嘗試說說送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng):七星瓢蟲
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。
2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3、請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五
準(zhǔn)備:
電鈴一只,自制玩具電話一只(制作:取兩只冰淇淋紙杯,用一根繩子串起來,并固定在繩子兩端)。
玩法:
父母先與孩子一起制作電話,然后將玩具電話分放在兩個(gè)房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個(gè)房間里,父親按響電鈴,孩子聽到后拿起電話,此時(shí),父親開始扮演任一角色同孩子進(jìn)行對(duì)話。此游戲類似于角色游戲,幼兒可通過用不同的語氣、語調(diào)對(duì)話來表演不同的角色。
其它游戲:
筷子比賽
目的:
鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。
準(zhǔn)備:
兩雙筷子、四個(gè)碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)
玩法:
1、媽媽示范筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。
2、在兩個(gè)碗里放進(jìn)那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個(gè)碗,再給他們另一個(gè)空碗。
3、當(dāng)媽媽說開始時(shí),孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內(nèi)的東西挾進(jìn)空碗里。第一個(gè)完成的則為勝者。等全部結(jié)束后,可以讓勝者吃掉這些零食。
注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月__日
二、活動(dòng)人員:
全體幼兒、家長、老師
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
2、“愛在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng):
螞蟻搬家(室外):
準(zhǔn)備:玩具若干、泡沫墊子若干
活動(dòng)要求、書信內(nèi)容自擬,可從自己在校的學(xué)習(xí)生活、各方面的進(jìn)步、自己遇到的困難、對(duì)父母的問候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。
規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時(shí)候,東西不能掉,兩分鐘)
歡樂跳跳跳(室外):
規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
盲人摸象(室內(nèi)):
規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內(nèi)):
“又是粽子飄香時(shí),又是端午佳節(jié)至”。一年一度的端午節(jié)即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,培養(yǎng)他們的民族自豪感。
規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個(gè))
拉尾巴(室內(nèi)):
規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動(dòng)萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
夾玻璃球(室內(nèi)):
早到的家長請(qǐng)到幼兒園外面等待,家長統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7:20,家長進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,7:30演出開始時(shí),幼兒園關(guān)閉大門,此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。
規(guī)則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內(nèi)看誰夾(舀)得多,以10顆為限。
4、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒模仿能力。
2、讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一:
學(xué)做解放軍
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小解放軍的服裝帽子
活動(dòng)過程:
1、吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
2、聽口令模仿教師或父母的動(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
活動(dòng)二:走形狀
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾
活動(dòng)方法:
1、游戲可在幼兒園操場(chǎng)進(jìn)行。
2、父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。
3、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓?!闭f出形狀的名稱。
活動(dòng)三:
推小車
活動(dòng)準(zhǔn)備:
塑料小推車
活動(dòng)過程:
1、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
2、父母將小車?yán)梦恢?,寶寶小手握好車把,往前推?/p>
3、父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。
親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八
為了增進(jìn)大人與孩子之間的感情,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)互動(dòng)的精神,營造和諧融洽的親子氛圍,進(jìn)而加深親子關(guān)系,值春天明媚之時(shí),風(fēng)靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢(mèng)里故鄉(xiāng)進(jìn)行燒烤活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織
活動(dòng)組織:桂陽吧群和快樂陶親子讀書群
活動(dòng)地點(diǎn):郴州南嶺植物園、夢(mèng)里故鄉(xiāng)燒烤場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日
參加人員:兩個(gè)群的群友,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。每個(gè)大人限帶五歲以上小孩一名,并從報(bào)名開始視具有完全民事行為能力人并有責(zé)任保護(hù)好自帶孩子的安全。如在活動(dòng)中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本聲明依法解決。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)組不負(fù)責(zé)。
交通方式:從北湖區(qū)政府組隊(duì)(兩大兩小四人一隊(duì)),步行到目的地。隨行工具車一臺(tái)義務(wù)接送走累了走不動(dòng)的孩子們,大人不準(zhǔn)占用資源。
三、活動(dòng)運(yùn)作
四、活動(dòng)具體安排
2、5月31日上午八點(diǎn)十五在北湖區(qū)政府門口集合分組分隊(duì),八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),十點(diǎn)半前到達(dá)植物園,游園一個(gè)半小時(shí),十二點(diǎn)到夢(mèng)里故鄉(xiāng)目的地開始燒烤,并在燒烤中穿插親子游戲。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物資配備準(zhǔn)備單
夢(mèng)里故鄉(xiāng)場(chǎng)地需要費(fèi)用尚不確定{暫時(shí)每個(gè)大人30元每個(gè)小孩15元,多退少補(bǔ)吧}
物資配備準(zhǔn)備單:
六、注意事項(xiàng)
1、路上隊(duì)伍要求整齊有序,活動(dòng)時(shí)大人一定要注意孩子們的安全,一定要跟著孩子走。
2、維護(hù)親子形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報(bào)告,手機(jī)保持開機(jī),方便聯(lián)系。
4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
5、免責(zé)聲明,本次活動(dòng)為非商業(yè)化自助戶外聚會(huì)活動(dòng)。戶外聚會(huì)活動(dòng)有一定的危險(xiǎn)性和不可預(yù)知性。參加者需對(duì)自己的行為及后果負(fù)完全責(zé)任。