演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

班長演講稿篇一

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。

第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。

當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。

我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫**，這次，我要競選的是五(3)班的班長。來自**的我，十分榮幸的站在這里參加競選，雖然我很了解我的競爭對手，我也知道她們的實力是我不可小看的，但正因為我充分相信自己的能力，今天，我才有勇氣站在這里。

這時，我會說，因為當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。

上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四年級大隊長。我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學們的信任與支持。

我憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了老師、同學們的好評，曾多次獲得“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了許多經驗，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了。所以，到了今天，我已經能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

能夠加入五3)班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。

我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我的工作態度。

如果這次我有幸當選班長，我將會以身作則，用小學生守則嚴格要求自己行為規范，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家服務，積極做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!如果我沒有當選，我不會泄氣，而是繼續努力，爭取下次競選的機會。

我將在今后努力提高自己的能力，同時希望五(3)班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!

如果大家相信我，支持我，就請為我投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長演講稿篇二

老師們，同學們：

你們好！

今天，我走上講臺的目的就是競選班長！

我認為我有能力擔任這一職務。首先我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。

如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍！

希望你們能投我珍貴的一票！

謝謝！

班長演講稿篇三

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這金菊含笑、秋高氣爽的季節里，我們又迎來了一個新的學期，也迎來了本學期的班干部競選活動。站在“班干部競選”這個講臺上，我感到十分光榮與自豪。這個學期，我要競選的崗位是副班長。

我，是一個“三心二意”的學生“三心”，指熱心、信心、責任心;“二意”，指創意、意志。熱心，讓我充滿力量;信心，促我勇往直前;責任心，使我精益求精。創意讓我學會了挑戰，意志教會了我堅持不懈。

“三心二意”引領我在學習的道路上勇往直前。我是一個成績優異、愛動腦筋的女孩，學習巾我勤于思考、積極發言。但“人無完人，金無足赤”，我知道我也有缺點：課堂上管小住愛說話的嘴巴，遇到挫折容易急躁。這些不足之處，請相信我在這一學期一定能用自己的“三心二意”趕走!

“三心二意”引領我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協調能力和活動組織能力在同學們的共同努力下，上學期我們班的午休終于靜悄悄了，放學時教室里的桌椅整整齊齊了課余，我也常主動幫助同學，讓自己和同學們共進步，同成長。

我們班的紀律曾經讓人頭疼，如今我們要把歷史改寫。我知道，要讓別人刮相看，我們必須付出更多的努力;我也明白，班級的進步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協力，用“三心二意”給我們的集體帶來一個全新的面貌!

請大家投我一票吧!我會還大家一個精彩!

班長演講稿篇四

我很驕傲，能夠在xxx學校深造，我很激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出擔任xx班這個光榮團結集體的班長。xx年來，學校在xx校長和x×x記的英明領導下，在×x，×x，……等眾多老師的辛勤工作下，遵照妃子高瞻遠矚，天才的創造的關于：“以聯為本，對聯為民，以對聯求發展”光輝旗幟的指引下，在“×x×x×x”嚴格校訓的指導下，逐漸成為一所在×x×x享有很高知名度的一流學府。×x年來，她送走了一批又一批的優秀學子，×x為社會培養了數以千計的人才，并在各自的崗位上做出了很好的成就。例如，×x班的很多學員還沒畢業就已通過了×x的各級考試，被授銜授勛，更有×x同學，×x同學，……，還在學習期間就和×x各界簽約，成為重點培養對象，加以時日他們必將成×x各界的佼佼者中流砥柱。×x學校的畢業生就業形式一片大好。所以，×x班的學員要以學校為榮，要愛校如家，為學校的發展做出杰出偉大不平凡的貢獻。要在×x年后，×x的各界一談起×x班就翹大拇指，成為學校的楷模。現在學校正發生著巨大的變化：裝扮后的校園如妃子般的美麗，×x年的文化積淀噴薄出新的生命，×x班入學后的校園煥發著青春的氣息……這一切，都深深地吸引和激勵著我們×x班的每一位學員。

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上xx對聯這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信經過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班干部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心系xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創新，與時俱進，不斷發展，又創輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬于昨天，xx班已經為我們樹立了一個標桿，xx班需要超越。xx班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是(五)一班的一名學生,名叫xx。今天走上這個講臺只有一個目地，

那就是為了競選班長。

我是一個，性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處，告訴我，我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長，我會：1.把班上的秩序調整好;2.和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的.大小事件等。如果我沒有競選上班長，我也不會這樣輕易的放棄的，而且，我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧，給我一次鍛煉我的機會吧!

謝謝大家!

班長演講稿篇六

結合我的真實經歷來說吧。我初中時原是藝術生，后來突然想改行，靠干部推優上了所示范校，也因此進班的時候成績很差。上過學的人可以想象下，班級40多人排30+是什么概念。那時候我進班都巴不得再降低些存在感，更不要提當班長。作為一個曾經的班長，真的是一段艱難的時光。雖然那時候班主任老師在開學初談話時鼓勵我，說我有經驗有能力，是個班長人選。我不敢說死，只敢慢慢鋪路。后來老師也透露給我，私下調查時班級同學對我作為班長人選的意見，不乏反對票。基本和我考慮的一樣，因為成績。

成績是"人氣 實力 威信"這些東西最基礎的指標。不談體制對錯，我們的現狀即是，一個再開放的學生也會在心里拿自己的成績與他人比較，因為這關乎尊嚴，是刺激你搏上位的路數。你要明白，如果成績不能服眾，即使再有能力，別人在心里也是不服的，即使他們不說。反之，你在其它方面拉風的越多，成績最羸弱的部分就越容易成為別人踩你的靶子。

后來的第一次月考，我考進班級正數前10。反對票雖然也有，但是明白呼聲更高。人就是很現實的，口說無憑，你只有比他們優秀的證明才能讓人信服，哪怕這證明其實不能說明太多，更多是因緣際會。

競選班長的過程，對內是超越自己，對外是把小選民們想要的特質表現出來。別一邊享受班級領袖的美名一邊埋怨不能做自己，需要做才能做的那不是自我，叫做作。放輕松去碰撞，問題這就來了。

2 里外不是人無法避免，滿足所有人天方夜譚。

說到里外不是人，我得提一嘴八戒。其實班長干的不就是悟能的活計嗎，對于一個"基層干部"來說，團隊里不是挑大梁的，還得聽上層意思行動，作為前神仙投胎人間后，開始過得連人都不如。但別傷心。關鍵是，你自己心里對于自己是元帥還是豬，有個把握。

回到我的故事。當年和我合作的男班長是個尤其喜歡做學校學生會工作。到最后揚名在外，班級事物一概不管。班級同學自然是會享受“我的班長是學校名干部”這種榮譽，這很正常，但對此一些人經常諷刺我這個默默無聞的班長，覺得 看不見 便無用。但其實一個班長初期要做的事，"讓班級運行"遠比"風光"重要的多。你得關照日常的一些小事，回應學校制度的一些叨擾，讓這個班級最基本的學習生活空間得到保障，流暢和諧地運行。養豬的形象過后，真遇到事兒了，抄起釘耙就上了，別人就會知道這家伙不只是豬悟能，原來還是天蓬元帥。記住，質疑這種事，嘴對嘴爭辯是沒有結果的，只會顯出被揭短的急躁。

沒過多久，運動會班會歌詠比賽等活動接踵而來，wtf真的只有我一個人負責，就算男班長和我高下立判，也意味著我得前仆后繼。有時候設計班會夜里三點在宿舍趕ppt，覺睡不全飯也吃不整。班主任呢？她是個研剛畢業的新手，有時對班里的情緒按耐不住也沖我撒火，我簡直是名副其實吃力不討好的官方寫照。

實不相瞞，我內心幾乎是崩潰的。不過好在崩潰久了，內心積蓄的力量就成了泵。你看我上面都是在指責別人，訴說自己的委屈，但其實最該反省的是我自己。問題并不出在于誰對誰錯，而在于遇到問題就要針對問題著手解決，而不是像我一樣陷在里面自怨自艾。就這一點，那時候我的確是大錯特錯了。

我錯在天真地把事情歸結于誰對誰錯，錯在在被害者的位置上等待救援和發現，還錯在對班級高度融洽的烏托邦幻象。太希望大家都乖乖聽我差遣，管理方式簡單粗暴，只關注了統一性卻沒有關注個體，甚至扼殺個體差異，這都是我當時出現的問題。

現在回想起來，那些所謂違紀的胡鬧似得碰撞也是很有意思的。青春期的少年渴望博得更多的關注，因此在尋常的群體中做出一些出格的舉動。他尋求理解，你稍微給他一點理解，就陽光燦爛了。換個角度去理解一下那些讓你頭疼的人，你或許會覺得這樣的班級其實更有活力。比起那些循規蹈矩百口一聲的群體，更加鮮亮。

在一個群體中，你不可能讓所有人都真心喜歡你，你應該做的只是讓自己能真心喜歡和認同自己所做的事。因此在這里建議，整理寫下自己做人的界限和準則，這個年紀談不上明晰，但你得有明晰它的志氣。

這關不好過，在這里必須送上一句支撐了我很久的話。

"災難總是接踵而至，這正是世間的常理，只要找個理由，就會有人來救你嗎？如果死了，只能證明我是如此程度的男人而已。"

你面對鋼鐵做的敵人，得這么想。打贏他，你就是能斬斷鋼鐵的男人了。3 不要想著在不如自己的人群里顯得合群。

過去，我的確是配得上嘔心瀝血四個字的那類班長，到了高二成績掉了不少，總是熬夜身體也差了。說白了，好處在于能練就強大的心臟，壞處在于無私奉獻多了你就會變成社會所謂的天真。事實上，你如果不是什么重點班的學生，學生會主席，做班長再好也撈不到實際好處，所謂好處都是看不見的，屬于經驗一類，讓人成熟得更快。我也曾想讓這個班有凝聚力，但是素質參差不齊，太難了。想實現共產？你有基礎嗎。想做個名揚年級的好班長？你想做，別人會配合讓你做嗎。班里人素質良莠不齊是我曾經最痛苦的，畢竟你做什么很多人都不理解甚至排斥，我思考了很久最終認為，你仁至義盡問心無愧就夠了，每個人的經歷不同，角度也不一樣，不能用自己的標準去要求別人。

4 將內心積攢的情緒，內化為完善自我的動力。

默默做事的班長容易被擁護，你做的事少反而顯得低調。當然前提在于遇事得真上，你沉默的時候別人才不拿你當雕像。我深刻的有體會，默默做事和明著努力的班長我都做過，結果發現第一種真聰明，第二種大智慧。高調的人受傷雖多，進步也快。看你如何權衡，是顧眼前還是一輩子。但不管那一種你都要忍辱負重，因為你選擇承擔責任，你就是貨幣，在老師和同學間流通，你的技能功能越多，他們的需求就越多，所謂能者多勞也是這樣。太有能耐的人切記要收斂，界限在于別讓自己過分負重學習。逆境雖會讓你積郁在心，經過一段時間卻會爆發成強大的內心力量，幫助你全方面成長。

5 結語

班長，不好做。但是，你經歷的一切會讓你進入社會時顯得與眾不同。也許從你的初心出發，班長這條路上的風景不知不覺改變了你太多，到最后已遠不是起點那個懵懂的少年，但請無懼改變，因為成長是唯一的路標。

我曾經覺得，人性可以通過探究歷史和社會的書本中習得。但是實際上那仍是淺層的初始認識。真正的理解總是不帶偏見的。因此送給各位一個終極建議。作為班長的旅途中，什么時候能放下自己受過的傷和累，去傾聽同學和老師心底的聲音，再用心而為，那就上升到做人的功夫了。

班長演講稿篇七

老師同學：

大家好！

我叫王xx，這次競選我想擔任我們機電x班的班長，競選班長是為了對自己與大家負責，我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步，我對自己做班長是充滿了信心的，金子總有發光的時候，我希望這次發光的是我。

班長是一個班的核心人物，應該具有統領全局的能力，而且我認為班長必須能壓得住場，做事縝密細致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開朗，積極向上，善于與同學交流。

當然也有做的不夠好的地方，可能因為我的經驗還不夠，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人天生是班長。

所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事，如果大家認為我不合適我也不會氣餒，我不會以為一次的失敗否定我之前的努力，我認為說的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家！

班長演講稿篇八

尊敬的公司領導：

您們好！

首先，感謝公司領導給了我們員參加班長崗位競聘的一次機會！對于我來講，這不僅僅是一次班長崗位的競聘，還是一次對自己工作能力的檢驗。在此，我向公司領導表示深深的感謝！

我是本公司物業劉××，中共黨員，山東××人，33歲，已婚，高中學歷。我于20xx年從二炮部隊退伍，20xx年12月參加工作，在××資產公司部擔任員。20xx年3月分流至××物業山東分公司安全管理部任員至今。

我是個退伍軍人，熱愛工作。在工作中我積極發揚部隊的優良作風，充分發揮黨員的模范帶頭作用，在公司領導和同事們的關心幫助下，我認真學習，不斷豐富自己的知識，進一步提升自身素質，增強工作經驗，盡心盡力履行職責。

兢兢業業服務物業客戶，贏得了大家的廣泛認可。參加工作6年來，我5次被物業公司評選為“優秀員工”。為更好地發揚自身優勢，履行安保職責，服務公司發展，我決心競聘公司班長的崗位。

我認為，班長是公司與員之間的一座橋梁。班長的崗位非常重要，必須認真地履行好班長的崗位職責。

一是，作為一名班長，要正確理解領導下達的每一項指令，服從領導，聽從指揮，及時把安保任務傳達到隊員，同時把隊員合理化建議，及時匯報給領導，積極做好工作之間的溝通。

二是，作為一名班長，要嚴以律己，事事帶頭，要求隊員做到的，自己先要做到；要求隊員遵守的，自己先要帶頭遵守；在日常工作中身先士卒，努力完成領導安排的各項工作。

三是，作為一名班長，要堅持學習遵守公司的各項規章制度和行為準則，讓業主滿意，讓公司領導滿意。

尊敬的公司領導，我決心競聘班長的崗位，特此提交競聘報告。敬請公司領導審閱！

如果我能競聘上崗，我會更加發揮優勢，揚長避短，盡職盡責地干好班長的工作；如果不能競聘上這一崗位，我也決不灰心，我會在今后的工作和學習中加倍努力，進一步提高自身的素質的和能力，力爭下次競聘成功！

再一次感謝公司領導！

班長演講稿篇九

各位尊敬的老師、各位親愛的同學：

大家下午好！

在我們求知的歲月里都品嘗過挑燈苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，經歷一番磨礪后我們穩穩地踏上xx對聯這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信經過xx學校這所古文化的大熔爐的冶煉我們將更加成熟、穩重而自信。來到學校，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的學習生涯，在以后的學習中我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的對聯競爭中乘風破浪，展現學校之子的風采！

作為一個班長，我將處處帶頭做好大家的表率，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結團支書xx，學習委員xx等班干部，讓同學們都團結在以我為核心的班集體周圍。不拉幫結派，克服當老好人的思想，切實做到心系xx班，為xx班的學員服好務。時刻將學員的冷暖放在心頭，當個人利益和班級利益發生沖突時班長意味著付出，意味著奉獻。堅持班級利益高于一切的方針，為了班級和同學們的利益可以犧牲自己的利益。這不僅僅是我的想法也是xx班其他班干部的真實想法。

我們要開拓創新，與時俱進，不斷發展，又創輝煌，新的學期里我們要繼往開來，及早籌劃，確立目標，開拓創新。成績屬于昨天，xx班已經為我們樹立了一個標桿，xx班需要超越。xx班要統一認識，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮、，明天學校以我為榮”的意識，我們是祖國的花朵與未來。

讓我們xx班上下一心，以更新的理念，更新的姿態，更加扎實的行動，去書寫更加壯美的篇章，一同走向更加燦爛輝煌的明天。

班長演講稿篇十

老師同學大家好，今天我來競選班長，此時此刻，我的內心是不平靜的，甚至可以說是有點小混亂，但是我的腦海中始終有著四個詞：集體、專業、團結、機會。

先說集體，班級就是一個整體，整體好了我們每個人才好，我們要有集體的榮譽感才會超越別的集體，成為最好的集體。

專業，大家也都知道，咱們專業轉走了很多人，這點上可能會有一種想法就是剩下來的都是不好的，能走的都走了，其實不是這樣的，專業并不能決定以后的高度，專業決定的大多數只是興趣而已。

團結，現在班里的人少了很多，由一個大集體變成了一個小集體，但是這個不能阻止我們更加團結，一根筷子很容易折斷，一把筷子就不會被折斷了，團結的力量是可怕的，我相信我們在接下來三年的大學能做的更好。

最后一個是針對我個人而言的，是機會，我已經在學生會和樓管會都工作了一年了，沒有成為班長是我一直的遺憾，也是我最想挑戰的事情，沒有之一，我希望能有這個機會，做給大家看。

寫的比較簡略，你覺得少我還可以加很多。