我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇一
遠(yuǎn)足,是一種鍛煉身體、享受自然美景的活動(dòng),也是一種拓展視野、感受世界的方式。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我不僅可以挑戰(zhàn)自己,了解自己,還可以享受到大自然的美景以及結(jié)交志同道合的朋友。下面,我將分享我的遠(yuǎn)足心得體會(huì)。
第一段:準(zhǔn)備工作的重要性和必備裝備
要保證一次愉快的遠(yuǎn)足,充分的準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵,只有足夠的準(zhǔn)備,才能避免意外情況的發(fā)生。事先查看天氣預(yù)報(bào)以及景點(diǎn)介紹,選擇合適的路線和行程,了解周邊環(huán)境和安全隱患,準(zhǔn)備好必需品,如水、食物、急救藥品等,都是非常必要的。
而在登山遠(yuǎn)足過(guò)程中,體力和耐力耗損較大,所以必要的裝備也不能缺少。一雙合適的登山鞋、輕便舒適的運(yùn)動(dòng)服、寬口帶帽的太陽(yáng)鏡、足夠的水瓶以及一些必要的急救藥品都是必備的裝備。這些裝備可以保證我們?cè)谛凶咧懈虞p便、舒適,避免緊急情況的發(fā)生。
第二段:遠(yuǎn)足中的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)
遠(yuǎn)足不僅是一次鍛煉,更是一次與大自然互動(dòng)的體驗(yàn)。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們可以看見(jiàn)山林間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)見(jiàn)溪水的潺潺聲,感受到風(fēng)吹拂過(guò)面頰時(shí)帶來(lái)的清新感覺(jué)。這些自然現(xiàn)象是城市生活中所沒(méi)有的,它們能夠讓人放松身心,提高身體健康水平。
而隨著路程的增加,遠(yuǎn)足也會(huì)給自己帶來(lái)很多挑戰(zhàn)。如攀登陡峭的山路、跨越滑溜的石頭、越過(guò)草叢等。這些挑戰(zhàn)都需要身體力行去克服,往往讓我直面自己的生理和心理耐力極限,以此提升自己的自信和勇氣。
第三段:遠(yuǎn)足中的心態(tài)調(diào)整和人際交往
遠(yuǎn)足中的路途并不總是平坦的,途中難免會(huì)出現(xiàn)一些困難和挫折,如果我們一直堅(jiān)持負(fù)面情緒,難免會(huì)影響到別人的情緒。所以我們需要調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度去面對(duì)困難,不斷鼓勵(lì)和支持自己和同伴。同時(shí),遠(yuǎn)足中也是一個(gè)結(jié)交朋友的好機(jī)會(huì),認(rèn)真聆聽(tīng)、傾聽(tīng)別人的聲音,尊重別人的選擇,保持良好的人際交往,能夠更好地享受遠(yuǎn)足的過(guò)程。
第四段:遠(yuǎn)足中的安全隱患和應(yīng)對(duì)措施
遠(yuǎn)足雖然可以讓我們享受到自然的美景,但往往也會(huì)帶來(lái)一些安全的隱患。如自然環(huán)境的不確定性、自身的安全隱患等。所以我們需要具備處理意外情況的能力。在進(jìn)行遠(yuǎn)足之前,我們可以了解路線和周邊環(huán)境,常備急救包,保持健康的身體和狀態(tài),并且保持常聯(lián)系的開(kāi)放式溝通。這些措施可以降低意外情況發(fā)生的概率,并且在面對(duì)不測(cè)時(shí)能快速有效地處理問(wèn)題。
第五段:總結(jié)和展望
通過(guò)遠(yuǎn)足的過(guò)程,我們既放松了身心,也感受到了自然的奇妙。雖然路途中有艱難,但在同伴的支持和鼓勵(lì)下,我們一路走來(lái)漸漸變得更加自信。同時(shí),我們也證明了自己的勇敢和毅力,提升了自己的成長(zhǎng)價(jià)值。展望未來(lái),遠(yuǎn)足將成為我們放松自己、成長(zhǎng)自己的一種好方式,更是我們了解自然和人生的一扇走向?qū)掗熓澜绲拇箝T(mén)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇二
遠(yuǎn)足是一種身心愉悅的活動(dòng),無(wú)論是遠(yuǎn)足山林還是遠(yuǎn)足城市,都能讓人感受到大自然的美妙和人們的熱情。在遠(yuǎn)足后,我們會(huì)得到很多收獲和體會(huì),下面我將從鍛煉身體、感受自然、增進(jìn)友誼、提升意志力和樹(shù)立追求目標(biāo)的角度,來(lái)談?wù)勎覍?duì)遠(yuǎn)足的心得體會(huì)。
首先,遠(yuǎn)足對(duì)于鍛煉身體是非常有益的。遠(yuǎn)足往往需要長(zhǎng)時(shí)間的行走和爬坡,這對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō)是一種很好的鍛煉。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們的心臟會(huì)得到很好的鍛煉,血液循環(huán)也會(huì)變得更加暢通,有助于改善我們的身體素質(zhì)。此外,遠(yuǎn)足還能增加肌肉的耐力和靈活性,使我們的身體更加強(qiáng)健健康。
其次,遠(yuǎn)足讓我們能夠更加接近自然,感受大自然的美妙。現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏和壓力使得我們很難真正與自然接觸。而遠(yuǎn)足則是一種脫離塵囂的機(jī)會(huì),在山林間盡情享受大自然的美麗。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們能夠呼吸到新鮮的空氣,欣賞到美麗的風(fēng)景,感受到自然的寧?kù)o與祥和。這種親近自然的體驗(yàn),不僅能夠放松我們的心靈,還能夠讓我們更加關(guān)注自然環(huán)境的保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
第三,遠(yuǎn)足也是一種增進(jìn)友誼的方式。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們與同伴一起共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn),分享歡笑和喜悅。我們會(huì)相互鼓勵(lì)、相互幫助,在共同的經(jīng)歷中建立起更加深厚的友誼。在面對(duì)困難時(shí),我們會(huì)互相扶持,共同克服困難,這也加深了我們之間的信任和默契。遠(yuǎn)足的經(jīng)歷將成為我們友誼的紐帶,讓我們更加珍惜和保護(hù)彼此。
第四,遠(yuǎn)足有助于提升意志力。遠(yuǎn)足過(guò)程中,我們會(huì)面臨很多的困難和挑戰(zhàn),需要付出很大的努力才能到達(dá)目的地。在長(zhǎng)時(shí)間的行走和攀登過(guò)程中,我們可能會(huì)感到體力不支,意志動(dòng)搖,但是只要堅(jiān)持下去,克服了困難和挑戰(zhàn),我們會(huì)收獲到巨大的滿足感和成就感。遠(yuǎn)足不僅可以鍛煉身體,也可以鍛煉我們的意志力,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。
最后,遠(yuǎn)足可以幫助我們樹(shù)立追求目標(biāo)。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們需要制定行程計(jì)劃,明確目標(biāo)和方向。我們會(huì)為了達(dá)到目標(biāo)而努力奮斗,在一步步的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,我們會(huì)感受到追求目標(biāo)的樂(lè)趣和價(jià)值。遠(yuǎn)足讓我們明確了自己的目標(biāo)和方向,讓我們更加積極向上地追求生活中的其他目標(biāo)。
總之,遠(yuǎn)足是一種有意義的活動(dòng),它能夠鍛煉我們的身體,讓我們更加接近自然,增進(jìn)友誼,提升意志力,樹(shù)立追求目標(biāo)。通過(guò)遠(yuǎn)足,我們不僅能夠找到身心愉悅,還能夠獲得更多的心得體會(huì),展開(kāi)全新的生活之旅。讓我們把遠(yuǎn)足作為一種常態(tài),去擁抱大自然,去探索生命的奧秘。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇三
遠(yuǎn)足是一種既有挑戰(zhàn)性又充滿樂(lè)趣的戶外活動(dòng)。通過(guò)徒步穿越自然山水間,能夠鍛煉身體,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,還能享受到大自然的美麗景色。我曾參加過(guò)一次遠(yuǎn)足活動(dòng),這次經(jīng)歷讓我收獲頗多。以下是我對(duì)遠(yuǎn)足行的心得體會(huì)。
第一段:充分準(zhǔn)備是成功的基石
遠(yuǎn)足活動(dòng)需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先是了解目的地的地理環(huán)境、氣候等信息,帶上合適的裝備,如舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、防曬霜、防雨衣等,這些都是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。其次,組織者需要核對(duì)人員名單,了解每個(gè)人的體力狀況,以及是否有人有特殊身體情況。在遠(yuǎn)足中,身體健康是最重要的,因此如果有人有特殊情況,要及時(shí)采取措施保證大家的安全。
第二段:體驗(yàn)自然的美妙
遠(yuǎn)足活動(dòng)的一個(gè)重要目的是親近大自然,感受它的美妙。當(dāng)我走在綠樹(shù)成蔭的小徑上,呼吸著新鮮的空氣,俯瞰著山谷和湖泊時(shí),感受到的那種寧?kù)o與純凈是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。同時(shí),在遠(yuǎn)足中,我們還能欣賞到各種各樣的植物和動(dòng)物,比如可愛(ài)的松鼠、多彩的蝴蝶,這些都讓我對(duì)大自然充滿了敬畏之情。遠(yuǎn)足雖然辛苦,但也是一種與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了珍惜大自然。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
在遠(yuǎn)足中,團(tuán)隊(duì)的默契和合作是不可或缺的。遠(yuǎn)足需要大家共同面對(duì)山峰的陡峭、長(zhǎng)時(shí)間的行走以及面臨的各種困難。而這些困難都需要團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)助才能解決。在我參加的那次遠(yuǎn)足中,每當(dāng)有隊(duì)員遇到困難時(shí),大家都會(huì)一同伸出援助之手,盡力幫助他們克服困難。這種相互幫助的精神不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼,也讓我們獲得了強(qiáng)大的內(nèi)心力量,相信只要我們一起努力,一定能夠成功。
第四段:困難是成長(zhǎng)的機(jī)遇
遠(yuǎn)足活動(dòng)中,我們往往會(huì)遇到各種各樣的困難,比如天氣突變、道路復(fù)雜、景區(qū)限制等。但正是這些困難讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),也讓我們學(xué)會(huì)了如何處理挑戰(zhàn)。例如,在我參加的那次遠(yuǎn)足中,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,許多道路都被淹沒(méi)。此時(shí),我們并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)分析地形、共同商討,終于找到了一條繞路。面對(duì)困難,有時(shí)候我們需要靈活地調(diào)整策略,堅(jiān)持下去,這樣才能不讓困難阻礙我們前進(jìn)的步伐。
第五段:久久難忘的記憶
雖然遠(yuǎn)足活動(dòng)辛苦,但其中的滿足感和成就感,是無(wú)法言喻的。走過(guò)重重困難后,當(dāng)我站在山頂,俯瞰著腳下的美麗景色,不禁產(chǎn)生了一種壓倒性的喜悅感。回顧整個(gè)遠(yuǎn)足的過(guò)程,雖然遭遇了各種挑戰(zhàn),但我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)過(guò)程中不斷地成長(zhǎng),不僅有身體的鍛煉,還有心靈的充實(shí)。這次遠(yuǎn)足雖然僅僅是一次短暫的旅行,但卻給我?guī)?lái)了許多珍貴的記憶,是我久久難以忘懷的經(jīng)歷。
在參加遠(yuǎn)足行后,我深深地體會(huì)到了充分準(zhǔn)備的重要性,也體驗(yàn)到了與大自然親密接觸的美妙感覺(jué)。團(tuán)隊(duì)合作精神和面對(duì)困難的勇氣讓我打開(kāi)了心扉,收獲了成長(zhǎng)和內(nèi)心力量。遠(yuǎn)足,不僅是一種郊游的方式,更是一次對(duì)生活的積極態(tài)度的選擇。通過(guò)參加遠(yuǎn)足活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,不論面對(duì)何種困難,都能夠信心滿滿地迎接。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇四
點(diǎn)一盞風(fēng)燈,讓夜風(fēng)吹亂早已凌亂的書(shū)頁(yè)……提筆,只為記一次夢(mèng)中的踏青。
——題記
喜歡吹吹風(fēng),所以也是喜歡天的那分高遠(yuǎn);喜歡望天,所以也喜歡云的那分純潔;喜歡看云,所以也喜歡心的寧?kù)o,喜歡攜手沐著春風(fēng),望著藍(lán)藍(lán)的天和淺淺的云,和著剛剛到來(lái)的幾分春意的游蕩。
為了夢(mèng)想的踏青,我們總是忙碌著準(zhǔn)備空出那只忙碌的手,卻只能眼睜睜地看著它越來(lái)越忙碌。不停地努力著……只為攜手,攜著你的手。踏青,踏青,我們一直奔走在流年里,追隨在夢(mèng)想的途中。彼此互相祝福與安慰,珍惜生命中的每一刻從容,攜手,攜手去踏青。
曾幾何時(shí),我們是攜手走在踏青的路上。我們歡叫著,跳著,采著野花,戴著草帽,夢(mèng)想要在那一片金黃的油菜花上飛翔……我們迎著柔軟的風(fēng),撫著隨風(fēng)飄動(dòng)的小草,觸摸著溫暖的小溪,親吻著風(fēng)中剛剛灑落的花瓣,感受彼此互相溫暖的心。
踏青,現(xiàn)在,夢(mèng)想一次踏青。也許,在攜手的那一剎那,我們能找回兒時(shí)留下的痕跡,但此時(shí)的我們,早已不再幻想黃金的南瓜馬車(chē),不再期待美麗的水晶鞋能綻放絢麗的琉璃花朵。現(xiàn)在的你,一定會(huì)拉著我飛奔在我們?cè)?jīng)嬉鬧過(guò)的路上,和著溫柔的春風(fēng)一起吟誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”。在踏青的路上,我們丟失了兒時(shí)的夢(mèng)想,卻拾起了青春的理想。春風(fēng)依舊的在吹,我們卻是早已失去了童稚的容顏。
我夢(mèng)想一次踏青,一次完美的踏青。在踏青的路上,我們不會(huì)背著沉重的作業(yè),不會(huì)聽(tīng)到急促的鈴聲……我們會(huì)像從前那樣歡呼雀躍著翻騰的青青的田梗上。
讓我們攜手去踏青吧……我們一直期待的踏青,記憶深處的踏青,永遠(yuǎn)的踏青。
踏青,踏青,攜手去踏青……
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇五
帶上黃帽,系上紅領(lǐng)巾,背上足夠的食物,準(zhǔn)備出發(fā)。如果當(dāng)你問(wèn)我為什么時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“今日,李教師帶領(lǐng)我們從學(xué)校步行到綠色莊園。”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”最終到了出發(fā)時(shí)間,我恨不得一蹦三尺高。體育委員李昊正好隊(duì)伍,我們班的“百萬(wàn)大軍”浩浩蕩蕩地向綠色莊園進(jìn)發(fā),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,仿佛就像那威武的一員大將,步伐整齊而響亮。
但好景不長(zhǎng),畢竟不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的特種兵,不一會(huì)兒,腳步聲亂成一片,隊(duì)伍也亂七八糟,彎彎曲曲地像蛇一樣。幸虧有教師和家長(zhǎng)維持紀(jì)律,要不然就亂成一鍋粥了。在教師和家長(zhǎng)的努力下維持下,又像開(kāi)始一樣,浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)。
過(guò)了二十多分鐘,已經(jīng)有人呻吟道:“我快累趴下了!”又有許多的人呻吟起來(lái),但這絲毫改變不了我堅(jiān)定的意志,因?yàn)槲覉?jiān)信:“吃得苦中苦,方為人上人。我邁著堅(jiān)定不移的步伐,向前走著。到了第一個(gè)站點(diǎn),我的體力仍然像出發(fā)時(shí)一樣,力氣一點(diǎn)也沒(méi)減,休息完畢后,繼續(xù)向前出發(fā)。
又過(guò)了好一會(huì)兒,有到第二個(gè)站點(diǎn)了,李教師見(jiàn)我們有人力不從心了,便問(wèn)道:“有人上車(chē)嗎?”我們大喊:“沒(méi)有!”這更堅(jiān)定了我的決心,我心想:“特種兵比我們的遠(yuǎn)足辛苦千萬(wàn)倍,但他們堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不能!
我們休息之后,之后向綠色莊園進(jìn)軍,最終隱隱約約地看見(jiàn)了綠色莊園,全班同學(xué)異口同聲地大喊:“綠色莊園,我來(lái)啦!”
我高興極了,可是樂(lè)極生悲,我一下子把腳脖扭了一下,走一步疼一下,但綠色莊園已經(jīng)到了,我忍著痛,一步一步地向綠色莊園走去。
大家在綠色莊園大玩特玩,高興地過(guò)了一個(gè)上午。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅僅考驗(yàn)了我們的毅力,還讓我們歡樂(lè)的玩耍,真期望能多有幾次這樣的活動(dòng)!
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇六
我們左顧右盼,終于盼來(lái)了遠(yuǎn)足,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。
到了5月20日早上,我早早地起床了,我跑到了廚房,開(kāi)始做遠(yuǎn)足的拿手美食了!我制做了蛋撻、炸雞腿和紅燒肉。我穿上了紅軍服,戴上了紅軍帽,系上了皮帶,綁上了綁帶,背上了背包,我成了一名威武的“小紅軍”。我和姐姐、爸爸一起去跟同學(xué)匯合。
太陽(yáng)公公知道我們要去遠(yuǎn)足,不停地鼓掌,沒(méi)想到他鼓掌,我們就得汗流浹背,太陽(yáng)公公真是幫倒忙,真想休息一下,喝口水。
我越走越慢,口越來(lái)越干,真想放棄呀,一想到我是堅(jiān)強(qiáng)的小紅軍,我就不能放棄。
不知不覺(jué)中到了目的地那是湘江邊一塊巨大的綠油油的草坪,我們“山的味道海的味道”的美食都從書(shū)包里飛了出來(lái)!開(kāi)始野餐了,味道美味極了。
章老師帶我們來(lái)考察母親河,只見(jiàn)爛樹(shù)枝插在河邊上,白色垃圾在河面上隨處可見(jiàn),一條條小魚(yú)已經(jīng)死了……聞了聞臭死了,我真想我長(zhǎng)大是一位河長(zhǎng),保護(hù)母親河,不讓母親河受傷,能讓養(yǎng)育我們的母親河,養(yǎng)育更多的人,真是希望我現(xiàn)在是打撈工人,把所有的垃圾撈走,讓河水清澈見(jiàn)底。
上午10點(diǎn)30分,我們返回學(xué)校,我的腿又酸又疼,太陽(yáng)公公更加熱情,讓我的喉嚨口干舌燥。我費(fèi)了九牛二虎之力回到學(xué)校,一去一回,我們走了5400米。
這次遠(yuǎn)足告訴了我,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇七
遠(yuǎn)足行是一種受大眾歡迎的戶外活動(dòng),它不僅是一種鍛煉身體的方式,更是一種放松心情、享受大自然的機(jī)會(huì)。在參加了一次遠(yuǎn)足行后,我深感此活動(dòng)的獨(dú)特魅力,下面我將分享我對(duì)于遠(yuǎn)足行的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)大自然的美好
遠(yuǎn)足行是一次與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。在步行的過(guò)程中,我看到了大自然的壯麗景色,感受到了大自然的鬼斧神工。無(wú)論是高山、峽谷,還是森林、湖泊,都令人陶醉。此外,我還遇到了許多野生動(dòng)物,如松鼠、鳥(niǎo)類(lèi)等。這些動(dòng)物與自然景觀一同構(gòu)成了大自然的樂(lè)章,令人心曠神怡。
第三段:克服困難的勇氣
遠(yuǎn)足行并不是一件輕松的事情,它需要我們具備足夠的體力和毅力。在行走的過(guò)程中,我不得不克服各種困難和挑戰(zhàn),如攀登陡峭的山路、跨過(guò)水潭、穿越茂密的叢林等。這些難題讓我感受到了自身的能力和毅力的重要性,也讓我在克服困難的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。
第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神
遠(yuǎn)足行需要大家相互合作,共同完成任務(wù)。在行進(jìn)中,我們會(huì)形成一個(gè)緊密的小組,互相協(xié)作,共同應(yīng)對(duì)各種困難。個(gè)人的成功與否關(guān)系到整個(gè)小組的順利進(jìn)行,這讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神的重要性。通過(guò)遠(yuǎn)足行,我學(xué)會(huì)了幫助他人,關(guān)注他人的需要,并且學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作,這無(wú)疑是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一步。
第五段:感悟人生的真諦
遠(yuǎn)足行給予我了對(duì)人生的新的認(rèn)識(shí)和思考。在遠(yuǎn)足行的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活中最重要的并不是追求物質(zhì)的富足,而是追求內(nèi)心的滿足和生活的質(zhì)量。在大自然面前,我們感受到了令人難以言表的寧?kù)o和平和,讓我們更好地領(lǐng)悟到了自己的生命的意義和目標(biāo)。此外,遠(yuǎn)足行也讓我明白,世間的困難和挫折并不可怕,只要保持堅(jiān)持和勇氣,就能最終戰(zhàn)勝困難,取得成功。
總結(jié):
通過(guò)這次遠(yuǎn)足行,我對(duì)于大自然的美好有了更深的認(rèn)知,也培養(yǎng)了自己克服困難的勇氣,以及團(tuán)隊(duì)合作的精神。遠(yuǎn)足行不僅給我?guī)?lái)了身體的鍛煉,更讓我享受到了生活的樂(lè)趣和人生的真諦。我相信,遠(yuǎn)足行的經(jīng)歷將一直伴隨著我,并對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生重要影響。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇八
遠(yuǎn)足是一種有趣的活動(dòng),可以讓我們親近自然,也可以增加我們的體力。而這次“作文遠(yuǎn)足”,更是給我們提供了一個(gè)展示自己寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。在這次遠(yuǎn)足中,我學(xué)到了許多寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
首先,我學(xué)到了如何選擇一個(gè)有趣的主題來(lái)寫(xiě)作。在遠(yuǎn)足途中,我們看到了許多美景,有茂密的森林、清澈的湖水、高聳的山峰等。這些景色都給我留下了深刻的印象,但在作文中,我應(yīng)該選擇一個(gè)最能吸引讀者的主題來(lái)展開(kāi),否則讀者可能會(huì)感到乏味。因此,我會(huì)盡量選擇那些新穎有趣的主題來(lái)寫(xiě)作,讓讀者感到愉悅。
其次,我學(xué)到了如何進(jìn)行有效的寫(xiě)作計(jì)劃。在遠(yuǎn)足中,我們事先要有一個(gè)詳細(xì)的行程安排,這樣才能順利完成旅途。同樣,在寫(xiě)作中,也需要有一個(gè)清晰的思路和構(gòu)思。在遠(yuǎn)足途中,我會(huì)先觀察,再思考,最后開(kāi)始行動(dòng)。同樣地,在寫(xiě)作中,我會(huì)先收集素材,然后進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,最后展開(kāi)寫(xiě)作。一個(gè)好的寫(xiě)作計(jì)劃可以幫助我節(jié)省時(shí)間,也可以讓我的作文更加有條理。
再次,我學(xué)到了如何運(yùn)用豐富的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在遠(yuǎn)足中,我們會(huì)看到許多美麗的景色,但如果只是簡(jiǎn)單地用“漂亮”來(lái)形容,無(wú)疑是單調(diào)乏味的。同樣地,在寫(xiě)作中,如果只是使用一些平庸的詞匯,讀者可能會(huì)感到無(wú)聊。因此,我會(huì)盡量增加自己的詞匯量,學(xué)會(huì)用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
此外,我還學(xué)到了如何調(diào)整自己的寫(xiě)作節(jié)奏。在遠(yuǎn)足中,我們會(huì)有時(shí)快時(shí)慢,有時(shí)匆匆忙忙,有時(shí)悠閑自在。同樣地,在寫(xiě)作中,也需要有不同的節(jié)奏感。有時(shí)我們需要用簡(jiǎn)短有力的句子來(lái)吸引讀者的注意力,有時(shí)我們需要用長(zhǎng)句來(lái)展開(kāi)自己的思路,有時(shí)我們需要用慢節(jié)奏的句子來(lái)描述一幅美麗的畫(huà)面。不同的寫(xiě)作節(jié)奏可以讓我的作文更具有變化和魅力。
最后,我學(xué)到了如何反思和改進(jìn)自己的寫(xiě)作。在遠(yuǎn)足結(jié)束后,我們會(huì)進(jìn)行反思,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力改進(jìn)。同樣地,在寫(xiě)作中,我也需要不斷地反思和改進(jìn)。如果我的作文有不足之處,我會(huì)先進(jìn)行認(rèn)真的自我批評(píng),然后尋求他人的意見(jiàn)和建議。通過(guò)不斷地反思和改進(jìn),我相信我的寫(xiě)作水平會(huì)不斷提高。
通過(guò)這次“作文遠(yuǎn)足”,我不僅增加了對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和體力,還學(xué)到了許多有關(guān)寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的寫(xiě)作能力有所幫助,使我的作文更加吸引人和生動(dòng)。我也希望通過(guò)不斷地練習(xí)和提高,我的作文能夠給更多的人帶來(lái)歡樂(lè)和啟發(fā)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇九
我們左顧右盼,終于盼來(lái)了遠(yuǎn)足活動(dòng)。
前一天晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。
5月20日早上,我跑到廚房開(kāi)始做我的拿手美食,我的美食有“山的味道,海的味道”。
我穿上了紅軍服,戴上了紅軍帽,系上了皮帶,綁上了綁帶,背上了背包,我成了一名威武的“小紅軍”。爸爸帶上我去遠(yuǎn)足。
太陽(yáng)公公站在那里“鼓掌”,太陽(yáng)公公越“鼓掌”我們就越熱,我們排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)了,我們?cè)阶咴铰液孟牒纫豢谒孟裢O聛?lái)休息,突然想起了我是小紅軍,要克服困難。
不知不覺(jué)的,我們來(lái)到了目的地。那是湖江邊上的一塊巨大的草地,我們書(shū)包里面的“山的味道,海的味道”都飛出來(lái)了,味道美極了。
章老師帶著我們?nèi)タ茨赣H河,可是母親河上面有爛樹(shù)枝插在河邊上,白色垃圾浮在水上,一條小魚(yú)已經(jīng)死了……我聞了聞,母親河臭烘烘的,我好想成為河長(zhǎng)去保護(hù)母親河。
我多么希望我是一名打撈工人,把那里的垃圾打撈上來(lái),讓河水清澈見(jiàn)底。
上午10點(diǎn)30分,我們返回學(xué)校,太陽(yáng)公公看見(jiàn)我們完成了任務(wù),更熱烈地“鼓掌”了,我的衣服都能擰出水了,我的喉嚨干得冒煙,我的腿又酸又疼,筋疲力盡。爸爸媽媽給我加油,我堅(jiān)持下來(lái),我終于回到了學(xué)校。
我從遠(yuǎn)足中學(xué)到了,堅(jiān)持就是勝利。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十
成功,需要堅(jiān)強(qiáng)。——題記
抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄、劃破蒼穹的壯美;低頭看看地,那是芳草茁壯成長(zhǎng)、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。
而雄鷹之所以為雄鷹,就在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旋行;而芳草之所以為芳草,就在于它忍受了電閃雷鳴,就在于它忍受了層石壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。
是的,大理石之所以成為英雄雕像,就在它忍受了刻骨銘心的苦痛;而大理石之所以成為地板,就在于它忍受不了來(lái)自磨難的痛,來(lái)自雕琢的苦。
成功與失敗本就是對(duì)立的,成功的道路上需要付出沉重的代價(jià),來(lái)體現(xiàn)它的價(jià)值;失敗其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你甘心放棄,愿意用平庸的一生來(lái)進(jìn)款埋落自己的光輝,那么你注定失敗,這也是本次遠(yuǎn)足給我?guī)?lái)的深刻感想。
也許這次遠(yuǎn)足的確是很累,我不否認(rèn)。因而我不會(huì)無(wú)病呻吟,感嘆本次遠(yuǎn)足收獲頗多,什么累并快樂(lè)著,統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)中生有,因?yàn)榫吧绾危^(guò)程怎樣,中途又有什么變化,大家心里都很明了,因此,我也是這樣,不在乎終點(diǎn),只在乎自己的深刻感想。
遠(yuǎn)足中,我真的很累,但我有自己堅(jiān)強(qiáng)的信念;我也不快樂(lè),但我很?chē)?yán)肅、認(rèn)真地走好每一步。
是啊!人生在世,成功并非易事,它需要破繭而出的決心,它需要永不言棄的信念,它需求水滴石穿的堅(jiān)持,它需要自強(qiáng)不息的勇氣,它需要無(wú)畏不懼的凜然。要想成功,你就得付出沉重的代價(jià)。
想想,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,如果沒(méi)有血汗交融的辛苦,如果沒(méi)有孤擲一注的決心,徐本禹何來(lái)奉獻(xiàn)大山的無(wú)私與無(wú)畏!如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,汶川的兄弟姐妹怎能在大樓倒塌后,堅(jiān)持14個(gè)日日夜夜,戰(zhàn)勝死神,并含著微笑走出那片廢墟!
花兒為什么這樣紅?——那有來(lái)自縮放的艱難與苦心。
人們驚嘆它現(xiàn)時(shí)的驚艷,可曾想過(guò)它曾灑下的奮斗的淚與汗水,那是它堅(jiān)強(qiáng)的有力印證。
回顧昨天的遠(yuǎn)足,且不談什么“變相”的體罰,也不懈于那炎炎烈日,如果你能堅(jiān)持走下來(lái),相信你也一定會(huì)很佩服自己,自豪地說(shuō)“我做到了!”不用華麗的詞藻來(lái)描繪沿途人文與自然美景,更不必花費(fèi)不必要的心思來(lái)構(gòu)思那本不存在的收獲與快樂(lè),只管鼓起勇氣,大聲地說(shuō)出自己的所想到的,并將它作為最真實(shí)的回憶收藏著,那才是收獲!
就我個(gè)人而言,當(dāng)我走回校園,踏入二中校門(mén)的那一刻,我會(huì)自豪地在心中說(shuō):“你成功了,最起碼你沿途的堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有白費(fèi)!”
昔日回首,那天邊的虹橋,是經(jīng)過(guò)與暴風(fēng)雨的搏擊,與雷電的廝殺才騰空而起,光耀中包裹著驚人的苦心!
而我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是。且說(shuō)高三學(xué)哥學(xué)姐們的“挑燈夜戰(zhàn)”,哪一次不是奮斗到底;我們這些高一學(xué)弟、學(xué)妹,又何嘗不需要奮斗,而我們也只有付出刻骨銘心的代價(jià),才能為高三的騰飛做好鋪墊,為高考后成為一只翱翔藍(lán)天的雄鷹打下堅(jiān)定的基礎(chǔ);我們也只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能從默默無(wú)聞的地板上升成為受人景仰的英雄雕像。
成功不可或缺的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十一
第一段:引入公園遠(yuǎn)足的背景和意義(200字)
公園遠(yuǎn)足是一種有益身心健康的戶外活動(dòng),其背后蘊(yùn)含著豐富的意義。遠(yuǎn)足可以讓人們遠(yuǎn)離喧囂的城市,親近大自然,感受到大自然的美妙和力量。同時(shí),遠(yuǎn)足還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,提高人際關(guān)系的溝通;調(diào)整心態(tài),放松身心,減輕壓力。家庭、學(xué)校或者社團(tuán)的遠(yuǎn)足活動(dòng)也是相互交流、增進(jìn)感情的重要時(shí)刻。在公園遠(yuǎn)足中,我有幸獲得了一些寶貴的心得體會(huì),下面將與大家分享。
第二段:準(zhǔn)備工作的重要性和關(guān)鍵步驟(250字)
準(zhǔn)備工作是一次成功遠(yuǎn)足的關(guān)鍵,充分的準(zhǔn)備可以避免許多突發(fā)狀況的發(fā)生。首先,我們要選擇合適的遠(yuǎn)足裝備,如舒適的鞋子、防曬霜、帽子、雨衣等等。其次,提前了解行程路線和注意事項(xiàng),規(guī)劃好遠(yuǎn)足的時(shí)間和地點(diǎn),確保安全與便利。第三,我們需要充分準(zhǔn)備食物和水,以保證能夠提供足夠的能量,并且隨時(shí)補(bǔ)充水分。最后,我們要根據(jù)遠(yuǎn)足的飽和度和難度,選擇合適的伙伴和隊(duì)伍,以確保大家能夠保持一致的步調(diào)和互相幫助。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我們可以更好地享受遠(yuǎn)足的樂(lè)趣,也能夠在遠(yuǎn)足過(guò)程中處理各種突發(fā)事件。
第三段:遠(yuǎn)足中的團(tuán)隊(duì)合作與溝通(300字)
遠(yuǎn)足是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,在遠(yuǎn)足活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)合作與溝通是非常重要的。每個(gè)人都承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任,只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互配合,才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。在我參加的遠(yuǎn)足中,我們互相幫助和支持,遇到困難時(shí),大家一起想辦法解決,共同克服困難。溝通也是成功的關(guān)鍵,我們需要及時(shí)溝通自己的需求和困難,以便團(tuán)隊(duì)其他成員提供幫助和支持。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我們不僅能夠更好地完成遠(yuǎn)足活動(dòng),還可以增進(jìn)友誼和凝聚力。
第四段:大自然的美妙和力量(250字)
公園遠(yuǎn)足讓我們更加親近大自然,感受大自然的美妙和力量。遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我們可以欣賞到壯麗的風(fēng)景,呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的溫暖,感受到大自然的神奇和力量。站在高山頂上,遠(yuǎn)眺群山連綿,云霧繚繞,令人心曠神怡。穿越森林,呼吸著芳香的空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,能夠使我們忘卻一切煩惱和壓力,獲得心靈的平靜與寧?kù)o。大自然的美妙和力量可以幫助我們從繁忙的生活中解脫出來(lái),重新找回自我,并成為我們心靈的寄托。
第五段:遠(yuǎn)足的收獲與感悟(200字)
公園遠(yuǎn)足帶給我很多收獲和感悟。首先,遠(yuǎn)足培養(yǎng)了我的毅力和耐心,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在困難的山路上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地前進(jìn),不輕易放棄。其次,遠(yuǎn)足讓我更加熱愛(ài)大自然,并學(xué)會(huì)欣賞大自然的美麗與力量。我學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,更加珍惜大自然的恩賜。最后,遠(yuǎn)足讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。在遠(yuǎn)足過(guò)程中,我不僅結(jié)交了許多志同道合的好友,還提高了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
總結(jié)(第六段):公園遠(yuǎn)足是一次有益身心的活動(dòng),既能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),又能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高溝通能力,調(diào)整心態(tài),放松身心。通過(guò)準(zhǔn)備工作的重要性和關(guān)鍵步驟,團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性,以及大自然的美妙和力量,公園遠(yuǎn)足帶給我們很多收獲和感悟。在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠培養(yǎng)出耐心和毅力,增進(jìn)友情和團(tuán)隊(duì)凝聚力,感受大自然的魅力和力量。讓我們一起走進(jìn)大自然,體驗(yàn)公園遠(yuǎn)足的樂(lè)趣吧!
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十二
作文是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)科目之一,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。為了增加對(duì)作文的興趣,提高寫(xiě)作水平,我所在的班級(jí)組織了一次作文遠(yuǎn)足活動(dòng)。在這次遠(yuǎn)足中,我收獲了很多,下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先,遠(yuǎn)足活動(dòng)為我提供了一個(gè)良好的寫(xiě)作素材。我們遠(yuǎn)足的路線經(jīng)過(guò)了一片美麗的山林,山腳下有一座清澈見(jiàn)底的湖泊,一群小鳥(niǎo)在湖旁歡快地鳴叫。在這種自然環(huán)境中,我感受到了大自然的神奇與美麗,也獲得了很多寫(xiě)作的靈感。回到教室后,我用文字描繪了山林的景色,描述了小鳥(niǎo)歡快的歌聲,使我的作文栩栩如生。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)給我的作文寫(xiě)作帶來(lái)了新的靈感和素材。
其次,遠(yuǎn)足活動(dòng)加深了我對(duì)作文的理解。在遠(yuǎn)足中,我們分組進(jìn)行了一場(chǎng)寫(xiě)景比賽。我們每個(gè)小組可以自由選擇一個(gè)景物進(jìn)行寫(xiě)作,并通過(guò)朗讀的方式展示給全班同學(xué)。這場(chǎng)比賽增加了對(duì)作文的實(shí)踐和體驗(yàn),使我更加深入地理解了作文的目的和要求。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)寫(xiě)作,我能夠更好地表達(dá)自己的思想,同時(shí)也能感受到作文的魅力和樂(lè)趣。通過(guò)這次比賽,我更加堅(jiān)定了提升作文水平的決心。
再次,遠(yuǎn)足活動(dòng)增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的交流和合作。在遠(yuǎn)足中,我們相互攙扶、相互照顧,形成了互幫互助的良好氛圍。在寫(xiě)作比賽中,我們共同商討選材,討論構(gòu)思,并根據(jù)各自的特點(diǎn)分工合作。每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力完成自己的任務(wù),最終取得了好的成績(jī)。通過(guò)這次活動(dòng),我更加明白了單打獨(dú)斗是無(wú)法成功的,只有與他人合作,才能取得更大的成就。
最后,遠(yuǎn)足活動(dòng)在提升作文水平的同時(shí),也增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì)。遠(yuǎn)足的路線并不簡(jiǎn)單,我們需要攀爬山坡,穿過(guò)泥濘的小路,翻過(guò)一道道障礙。這些困難挑戰(zhàn)著我們的體力和毅力。在攀爬的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了要堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的決心。只有經(jīng)過(guò)努力,才能夠征服困難,達(dá)到更高的目標(biāo)。通過(guò)這次遠(yuǎn)足,我不僅提高了作文水平,也強(qiáng)健了身體。
通過(guò)這次作文遠(yuǎn)足活動(dòng),我不僅開(kāi)拓了視野,增加了寫(xiě)作素材,也深刻理解了作文的要求與目的,加強(qiáng)了與同學(xué)們的交流與合作,增強(qiáng)了身體素質(zhì)。在未來(lái)的寫(xiě)作學(xué)習(xí)中,我將更加努力地提升自己的寫(xiě)作水平,努力創(chuàng)作更優(yōu)秀的作文,展現(xiàn)自己的才華與思想。我相信,通過(guò)持之以恒的努力與實(shí)踐,我一定能夠成為一名出色的作家。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十三
公園遠(yuǎn)足是一種非常受歡迎的戶外活動(dòng)方式,許多人選擇在周末或假期到公園進(jìn)行遠(yuǎn)足。我最近也參加了一次公園遠(yuǎn)足活動(dòng),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的公園遠(yuǎn)足心得體會(huì)。
第二段:制定計(jì)劃和準(zhǔn)備
在進(jìn)行公園遠(yuǎn)足之前,制定計(jì)劃是非常重要的。首先要確定遠(yuǎn)足的目標(biāo)和時(shí)間。在選擇公園時(shí),應(yīng)考慮公園的地理位置和設(shè)施。一旦計(jì)劃確定,準(zhǔn)備工作便需要開(kāi)始。必備的物品包括舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、合適的服裝、食物和飲水以及地圖和指南。此外,應(yīng)準(zhǔn)備好防曬霜和帽子,保護(hù)自己免受陽(yáng)光的直接照射。
第三段:品味自然與放松心靈
公園遠(yuǎn)足的一個(gè)重要目的是接觸自然和放松心靈。在遠(yuǎn)足的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大自然的美麗和寧?kù)o對(duì)我產(chǎn)生了巨大的積極影響。可以欣賞到鳥(niǎo)鳴、風(fēng)吹樹(shù)葉和流水聲等自然音樂(lè),呼吸新鮮的空氣,觀察多樣的植被和動(dòng)物。這些不僅使我感到愉悅,還使我忘記了日常生活的壓力和煩惱。公園遠(yuǎn)足的過(guò)程不僅是一次鍛煉身體的機(jī)會(huì),更是一次與自然融為一體的體驗(yàn)。
第四段:與他人交流和團(tuán)隊(duì)合作
公園遠(yuǎn)足也是一個(gè)交流和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)。在遠(yuǎn)足中,我結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友,并發(fā)現(xiàn)了與他們分享旅途樂(lè)趣的快樂(lè)。我們互相幫助,分享食物和水,一起攀登陡峭的山坡,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也幫助我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,以及面對(duì)困難時(shí)如何互相支持。在這樣的環(huán)境中,交流和合作變得更加順利,我們共同創(chuàng)造了難忘的回憶和友誼。
第五段:對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有所啟發(fā)
通過(guò)這次公園遠(yuǎn)足的體驗(yàn),我收獲了許多啟發(fā),對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。首先,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,能夠應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和逆境。當(dāng)面臨困難時(shí),我沒(méi)有放棄,而是努力堅(jiān)持,不斷超越自己。其次,我也更加了解了自然的力量和美麗,學(xué)會(huì)了欣賞和保護(hù)環(huán)境。最后,通過(guò)與他人交流和合作的經(jīng)驗(yàn),我提高了自己的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這些都是我在公園遠(yuǎn)足中成長(zhǎng)和發(fā)展的重要因素。
結(jié)尾:總結(jié)
公園遠(yuǎn)足是一種令人愉悅和有意義的活動(dòng),通過(guò)參加這樣的活動(dòng),我們可以品味自然之美,放松心靈,結(jié)識(shí)新朋友,并在不斷挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作中獲得自我成長(zhǎng)和發(fā)展。我希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)參加公園遠(yuǎn)足,體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和收獲。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十四
腳板還隱隱作痛,一天下來(lái)腳板似乎更堅(jiān)硬了些,仿佛26公里的辛酸與漫長(zhǎng)混著汗水與堅(jiān)毅注進(jìn)了腳底,實(shí)實(shí)的,厚厚的。
26公里,原先還只是一個(gè)模糊的概念,此刻卻成了刻骨的記憶。其實(shí)此次活動(dòng)的前24公路該是歡樂(lè)的,賞賞路邊的桃花,和同學(xué)聊聊感興趣的事情,唱唱歌,斗斗嘴,忘記了腳下的路,忘記了身上的痛,忘記了遠(yuǎn)足的苦。但最終的2公里,錐心的痛從腳底扎入全身,嘴中的焦渴任多少水澆灌也難以澆息,偶而眼前突然眩暈,腳下一軟才突然醒過(guò)來(lái),艱難地?fù)纹鹱晕业纳碜樱路鹉遣皇俏业摹6叢粩嘤型瑢W(xué)尖叫,“首創(chuàng),首創(chuàng)到了。”我托著自我的身子,用意念前行,當(dāng)看到天一那顯眼的紅色建筑物時(shí),我感到從所未有的親切與熱愛(ài)。那一刻,似乎解放了自我。
此刻想想,26公里也沒(méi)什么大不了,人生中很多看似難以跨越的障礙其實(shí)也沒(méi)什么大不了,只要你挺過(guò)來(lái)了。無(wú)論平地山尖,穿行雷鳴閃電,風(fēng)雪傲立其間,朔風(fēng)砭骨,滿身泥濘,一曲輕歌笑人間:沒(méi)什么大不了。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,六十八里的路程一路上我們領(lǐng)略到太多的感動(dòng)。
我想我不會(huì)忘記,我們那一張張布滿汗水的臉龐;我想我不會(huì)忘記,我們眼中那堅(jiān)韌的目光;我想我不會(huì)忘記,我們手牽手相互扶持的力量;我想我不會(huì)忘記,我們咬牙堅(jiān)持的堅(jiān)強(qiáng);我想我不會(huì)忘記,我們走過(guò)的這段路程。
我,今日很感動(dòng),為所有堅(jiān)持到最終的人而感動(dòng)。很長(zhǎng)的路程,我明白每個(gè)人的腳都會(huì)痛,只是他們?nèi)套〔徽f(shuō),我看見(jiàn)男生主動(dòng)幫女生背包,舉旗的人輪流休息,有人在后面喊“堅(jiān)持”,看見(jiàn)一個(gè)人扶著另一個(gè)人的背影,這些事雖說(shuō)并不是什么豐功偉績(jī),只是一件小到微不足道的事,可是能使我們回味很久,懷念很久,久到不會(huì)忘記。
人生就像這次的遠(yuǎn)足,“堅(jiān)持”是讓我們走到最終的信念。一路上,我們會(huì)想放棄,會(huì)后悔我們所做的決定,可是既然做出了決定,我們就不會(huì)半途而廢,我們一路風(fēng)雨一路歌,我們攜手共赴我們的未來(lái),我們會(huì)一齊應(yīng)對(duì)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,永不停歇。
人生如茶,僅有用沸水去沖泡才能發(fā)現(xiàn)沁人心脾的清香,才能?chē)L出先苦后甜的滋潤(rùn)。我們的人生僅有經(jīng)歷磨難,才能活出迷人的風(fēng)采。僅有登上山頂,才能領(lǐng)略腳下積翠如山的舒適。僅有走過(guò)遍布荊棘的小路,才能到達(dá)暢通無(wú)阻的康莊大道。僅有堅(jiān)持到最終,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不是我們想象地那么難以實(shí)現(xiàn)。
這人生中難忘的一課,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我明白了朋友的含義,我懂得了未來(lái)不是夢(mèng),我想我不會(huì)忘記我們一齊走過(guò),一齊度過(guò)這難忘的歷程。未來(lái),我們將風(fēng)雨同舟,我們會(huì)一齊走過(guò)。
我最終回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你啊!”“學(xué)校,我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入學(xué)校。
此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我最終走回來(lái)了。回憶遠(yuǎn)足過(guò)程,我心境十分激動(dòng)。
我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時(shí),我的腳便開(kāi)始發(fā)疼,腿開(kāi)始發(fā)軟,但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn),我告訴自我:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自我去想自我的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始期望:“立刻昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我,立即擊敗了軟弱的我,打消了這種念頭,堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我:這次遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。
忽然,有同學(xué)唱起了歌:“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么擦干淚,不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說(shuō)沒(méi)有了困難。
“同學(xué)們注意,再走一段就到休息地了。”聽(tīng)到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺(jué)得勝利就在前方,我想同學(xué)們的感受和我一樣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性,然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還須確立一些小目標(biāo),這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn),才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方,永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然遠(yuǎn)足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我還要參加遠(yuǎn)足。”
遠(yuǎn)足感想
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心境。
遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字――累。并且自我穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上頭鉆心的疼,并且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸。
路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自我的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自我。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫忙,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí),當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時(shí),當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí),我感受了301班這個(gè)團(tuán)體的溫暖,于是我告訴自我:為了自我,為了301班,不能掉隊(duì)!
這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。以往,我以為301班是十分墮落的,并且我在這個(gè)班找不到歡樂(lè),我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去,但我不能沒(méi)有301班!
同時(shí),遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦,這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。可是我相信自我不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,遠(yuǎn)足又奈我何?經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,我的毅力加強(qiáng)了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。
最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。
漫長(zhǎng)的路途,更體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“鏖戰(zhàn)”,最終成功地到達(dá)了人民公園。選好位置,同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力,同學(xué)們就三三兩兩地散開(kāi)了。他們手里緊拽著錢(qián),東逛西溜,尋找歡樂(lè)與刺激。逛了一圈,公園里大概有刺激的碰碰車(chē)、悠閑的旋轉(zhuǎn)木馬、令人生畏的海盜船,放松的雙人腳踏車(chē)與頑皮的動(dòng)物猴子等。各式各樣,花樣繁多,引人入勝。
東瞧瞧,西看看,我獨(dú)自一人來(lái)到碰碰車(chē)欄桿旁,那里已是人山人海,不管是玩的還是看的,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,碰碰車(chē)可坐倆人,一人開(kāi)一人踩油門(mén),相互配合,與別人相撞,可刺激啦!一開(kāi)始我在一旁觀看,感到受不了,很恐怖,不敢去玩。隨著他們的尖叫聲越來(lái)越大,我心里就越來(lái)越癢。最終,抵擋不住它的誘惑,我壯開(kāi)膽玩兒了一局,與眭鑫月為伍,我們配合得很默契,成功地玩兒了一局,那感覺(jué)就真像司機(jī)在開(kāi)車(chē),太爽了。之后,我又玩兒了旋轉(zhuǎn)木馬,坐在上頭,真有一種騎馬在大草原上奔馳的感覺(jué),可是木馬忽高忽低,十分優(yōu)雅,坐上去就感到周?chē)囊磺卸际菧睾偷模磺袩罀佒X后。大家還玩了很多,都很刺激、很盡興。
時(shí)間過(guò)得很快,我們要回去了,一想到這么遙遠(yuǎn)的路程,大家都在唉聲嘆氣。一路上,一向都是“堅(jiān)持到底,就是勝利”在鼓舞著我,盡管大家個(gè)個(gè)揮汗如雨,可是,我想,也許這才是真正的“遠(yuǎn)足”之旅。
人生的道路是漫長(zhǎng)的,可是要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人生的完美事物,并且繼續(xù)往前走,想明白下一處有什么風(fēng)景。人生就是這樣,只要我們找到精神的慰藉,才能克服困難。
不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)的跑出自我的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯弱與過(guò)分的謹(jǐn)慎所羈絆。要明白,生命的可貴亦在乎酣暢淋漓的放手一搏啊!
要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程,想著夢(mèng)想的方向不停得走不停地走下去,你要勇敢,一向勇敢。
經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能放棄,不能被眼前的困難所打倒。困難只是暫時(shí)的,暴風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹。在長(zhǎng)途跋涉過(guò)后,展此刻眼前的便是美的風(fēng)光。
讀書(shū)生活亦如我們遠(yuǎn)足,我們只要擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最終的終點(diǎn),贏得最終的勝利。
有些事看似不可能完成,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有去實(shí)踐。實(shí)踐過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只可是是自我所謂的“心理障礙”。
天空很藍(lán),沒(méi)有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥(niǎo)兒自由,沒(méi)有天空的包容那不叫自由;人生漫長(zhǎng),沒(méi)有信念的支持那不叫完美!
路再遠(yuǎn),也怕我們這可堅(jiān)定的心!
遠(yuǎn)足感悟
今日,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但我們的心境卻很激動(dòng)。學(xué)校
三、
四年級(jí)的同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,要步行去濟(jì)源科技館、城市館參觀。盡管聽(tīng)教師說(shuō)來(lái)回要走很多路,提醒我們做好心理準(zhǔn)備。但這是我們第一次遠(yuǎn)足,同學(xué)們?nèi)允制诖h(yuǎn)足活動(dòng)趕快開(kāi)始。七點(diǎn)多鐘,迎著初生的太陽(yáng),伴著整齊的步伐,我們高喊著:“磨練意志,建設(shè)家鄉(xiāng)”的口號(hào)浩浩蕩蕩的從學(xué)校門(mén)口出發(fā)了。到了路上,同學(xué)們都好奇地邊走邊看,只見(jiàn)道路寬闊干凈,以前低矮的房子變成了一棟棟高樓大廈,一顆顆大樹(shù)筆直地站著,好像在注視在我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生。一個(gè)個(gè)飯店、超市、分布在道路兩旁的住宅區(qū)內(nèi)。我們興奮地看著,議論著。我心里想:濟(jì)源近幾年的變化可真大呀。道路平坦寬闊,高樓大廈林立。看著這些,我心里不禁為我是個(gè)愚公家鄉(xiāng)的少年而驕傲。隊(duì)伍像一龍長(zhǎng)龍?jiān)诼苿?dòng),沿著湯帝南路,走到十字路口,又像左拐,遠(yuǎn)足了將近一個(gè)小時(shí),從沒(méi)這樣走過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,我們有點(diǎn)疲倦了,這時(shí)教師說(shuō)快到科技館了,隨著口令,嘹亮的口號(hào)再次喊起,我們頓時(shí)身體又有了力量,加快腳步,伸長(zhǎng)脖子往遠(yuǎn)處看。在遠(yuǎn)處,能夠模糊地看到那半圓頂?shù)拇髽牵車(chē)€有兩個(gè)長(zhǎng)方形的展館,十分有氣勢(shì)。我們心里默默加油,都想把科技館一睹為快,加快著腳步。
最終到了科技館門(mén)前,科技館的大氣和華麗讓我們一個(gè)個(gè)屏氣凝神,生怕破壞了那里的神圣似的。走進(jìn)館里,抬頭望去,上頭的半圓形頂是空的。到了展區(qū)內(nèi),里面分三層。有兒童樂(lè)園、人類(lèi)智慧、能源與環(huán)境、健康生活等六個(gè)展區(qū)。其中,最令我難忘的還是二樓的傾斜小屋,能讓我們體會(huì)地震的感覺(jué)。剛進(jìn)小屋里就有些頭暈,然后覺(jué)得走路也十分困難,人根本站不穩(wěn),感覺(jué)就在東倒西歪。聽(tīng)講解員說(shuō)這個(gè)房子之所以能讓人失去平衡,是因?yàn)樾∥莅l(fā)出一種信號(hào),刺激了人堅(jiān)持平衡的感官,所以能使人失去平衡。這可太神奇了。科技館讓我感到了科學(xué)的奇妙。
接下來(lái)我們又參觀了城市館。城市館里主要是展示介紹濟(jì)源的面貌和發(fā)展變化。館內(nèi)有許多縮小化的建筑。有雄偉的籃球城,美麗的文化城,還有被崇山峻嶺包圍著的邵原、王屋、五龍口等城鎮(zhèn)。看到這些,就猶如看到了一個(gè)真正的濟(jì)源。往后走,就看到一個(gè)大屏幕,它向我們講解了濟(jì)源歷史和近幾年的變化。從它的話中我明白了濟(jì)源發(fā)展的迅速,有很多建筑都是新建的,讓我不禁聯(lián)想到了來(lái)時(shí)路上的景象,一種濟(jì)源少年的自豪在心中升騰!
最終,在教師的帶領(lǐng)下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了科技館、城市館。走在回學(xué)校的路上,腳不停地前移,但我的心卻仍停留在剛才看到的一幕幕上,我在想著:學(xué)校給了我們一個(gè)遠(yuǎn)足、參觀了解濟(jì)源的機(jī)會(huì),以后我要多參加這樣的活動(dòng),并且我還要努力學(xué)習(xí)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)愚公家鄉(xiāng)好少年,長(zhǎng)大后把家鄉(xiāng)的明天建設(shè)得更完美!
遠(yuǎn)足有感
上周五,學(xué)校組織了拉練活動(dòng),旨在鍛煉我們的意志,磨礪我們的品性,讓我頗有感觸。
良好心態(tài)促前行
22公里的路程不是個(gè)小數(shù)目,這是遠(yuǎn)足的總路程。當(dāng)我看到這個(gè)數(shù)字,先有些驚訝,后又有些擔(dān)憂。我應(yīng)當(dāng)帶些什么呢?背多少睡?一切有些茫然,但很快我有平靜下來(lái)。“良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵”。這句話給我以啟迪,我迅速理攜帶物品好清單,列好注意事項(xiàng),不讓驚慌擾亂了心智。
在路上,常聽(tīng)到大家相互鼓勵(lì)的話語(yǔ),這何嘗不是一種心態(tài)療法。僅有調(diào)整好了心態(tài),前進(jìn)才有動(dòng)力。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)助前行
在遠(yuǎn)足中,我最應(yīng)感激的就是王子鳴你。當(dāng)我實(shí)在走不動(dòng)時(shí),他不斷鼓勵(lì)我。王子鳴個(gè)頭不高,但他體力充沛,我拉著他的書(shū)包帶,說(shuō):“我筋疲力盡你,你拉著我走吧”。“嗯、好的。”他行動(dòng)快,在遇到下坡時(shí),當(dāng)機(jī)立斷、一鼓作氣沖下去,成功到達(dá)。一路上,我就這樣被他拉著,前行你很久。看得出,他滿頭大汗,也很累。但他那堅(jiān)韌、樂(lè)于助人的行動(dòng),讓人心生期望,讓人心境愉悅,無(wú)意中增添了一份繼續(xù)向前的從容與干勁。
真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō):“多謝!”
這就是團(tuán)結(jié)的力量,永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量,永遠(yuǎn)催人前行,永遠(yuǎn)使人歡樂(lè)。
堅(jiān)強(qiáng)意志驅(qū)前行
漫漫前行中,再好的心態(tài),再多人的幫忙,少了堅(jiān)強(qiáng)的意志,也是不行的。因?yàn)榍笕瞬蝗缜蠹海硕▌偬臁H有在日常生活中進(jìn)取參加體育鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能挺過(guò)去。當(dāng)勞累與困乏席卷全身時(shí),唯有堅(jiān)強(qiáng),才有動(dòng)力,唯有前行,才能成功。
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,所以,我們需要為人生之路不斷奮斗,千萬(wàn)別以為體育鍛煉是小事,那是不負(fù)職責(zé)的!堅(jiān)決不做“高智低能”的人,那是愚蠢的!
莫等閑,白了少年頭,空悲切!青春即奮斗,讓我們共同努力,一路前行吧!
遠(yuǎn)足感悟
星期三的早上,我們西關(guān)學(xué)校五、六年級(jí)的學(xué)生迎著朝陽(yáng),呼吸著新鮮的空氣,站在學(xué)校的操場(chǎng)上整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行又一次隆重的遠(yuǎn)足行。只見(jiàn)操場(chǎng)上黑壓壓的一片,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,每個(gè)隊(duì)伍的前方彩旗飛揚(yáng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,滿懷喜悅。
“開(kāi)始出發(fā)。”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,大隊(duì)人馬邁著有勁的步伐,排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)向校外走去,好似一條長(zhǎng)龍蜿蜒在寬敞的馬路上。同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,興奮的東張西望。看啊,大街上又發(fā)生了天翻地覆的變化,一棟棟高樓大廈正在熱火朝天的建設(shè)著,以前瘡痍的村莊都改變了風(fēng)貌,土坯房子被此刻的混凝土高樓取而代之,過(guò)去生意蕭條的商業(yè)街也變的繁華起來(lái),大街小巷熱鬧非凡。
整個(gè)濟(jì)源城都在發(fā)展,都在變化。濟(jì)水大街寬敞而整潔,道路兩旁林立著高大挺拔的樹(shù)木,一輛輛車(chē)輛飛馳而過(guò)。漭河兩岸,垂柳隨風(fēng)舞蹈,河水碧波蕩漾。我和同學(xué)們齊聲高唱紅歌,喊著響亮的口號(hào)一路前行。經(jīng)過(guò)了一番“跋山涉水”后,來(lái)到了遠(yuǎn)足行參觀的第一戰(zhàn)——濟(jì)源一中。學(xué)校歷經(jīng)近80年的光輝歷程,已成為河南省首批示范性高中,是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子追尋夢(mèng)想的好學(xué)校。
來(lái)到門(mén)口,首先映入眼簾的是郭沫若先生親筆題寫(xiě)的“河南省濟(jì)源一中”,字形遒勁有力,奔放自然,鑲嵌在黑色的石板上,格外引人注目。
往里走,又有一座氣勢(shì)恢宏的大門(mén)屹立在平臺(tái)上,仔細(xì)看,它的中間有一個(gè)巨大、寬敞的圓形“天眼”,好似一位英雄在保護(hù)著學(xué)校的安全。
濟(jì)源一中是一所現(xiàn)代化的學(xué)校,一座座嶄新的
教學(xué)
樓、圖書(shū)館、學(xué)生公寓鱗次櫛比,外墻動(dòng)感的顏色帶給人進(jìn)取和動(dòng)力。令同學(xué)們羨慕的是,它還有供學(xué)生們使用的偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)顯得很大氣,在一片“綠茵茵”的草地上,還有一個(gè)更令同學(xué)們神往的“足球場(chǎng)”,球場(chǎng)周?chē)€圍繞著一層紅色跑道。眼前的景象令圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊,羨慕之情油然而生,紛紛表示要努力學(xué)習(xí),考上這座美麗的學(xué)校。又一座雄偉的淺灰色高樓聳立在我們面前,令人眼前一亮。沒(méi)錯(cuò),那就是我們遠(yuǎn)足的第二站——文化城。剛進(jìn)門(mén),就看到幾個(gè)考究的電影室,可想而知,當(dāng)那里坐滿觀眾時(shí),必須十分壯觀。走到門(mén)外,往右拐,就來(lái)到了老年大學(xué)。一群老奶奶正在飛舞扇子,精心排練,墻上掛滿了獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)的照片,看上去,他們個(gè)個(gè)精神矍鑠,充滿了活力。令我們這一群陽(yáng)光少年看的如癡如醉。
三個(gè)小時(shí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,我們踏上了返程的路。那時(shí)的我們已經(jīng)筋疲力盡,有些同學(xué)已經(jīng)走不動(dòng)了,不知是誰(shuí)又高喊起口號(hào),振奮之下,同學(xué)們又大聲唱起紅歌,互相鼓勵(lì)著,“加油”!并肩前行在初冬溫暖的陽(yáng)光中。
這次活動(dòng)又一次讓我們了解了建設(shè)中的美麗濟(jì)源,激發(fā)了我們愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,更讓我們懂得了“時(shí)不我待,努力學(xué)習(xí)”的道理,感激學(xué)校給了我們這樣一個(gè)好機(jī)會(huì)。
成功,需要堅(jiān)強(qiáng)。——題記
抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄、劃破蒼穹的壯美;低頭看看地,那是芳草茁壯成長(zhǎng)、自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)。
而雄鷹之所以為雄鷹,就在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旋行;而芳草之所以為芳草,就在于它忍受了電閃雷鳴,就在于它忍受了層石壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。
是的,大理石之所以成為英雄雕像,就在它忍受了刻骨銘心的苦痛;而大理石之所以成為地板,就在于它忍受不了來(lái)自磨難的痛,來(lái)自雕琢的苦。
成功與失敗本就是對(duì)立的,成功的道路上需要付出沉重的代價(jià),來(lái)體現(xiàn)它的價(jià)值;失敗其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你甘心放棄,愿意用平庸的一生來(lái)進(jìn)款埋落自我的光輝,那么你注定失敗,這也是本次遠(yuǎn)足給我?guī)?lái)的深刻感想。
也許這次遠(yuǎn)足的確是很累,我不否認(rèn)。因而我不會(huì)無(wú)病呻吟,感嘆本次遠(yuǎn)足收獲頗多,什么累并歡樂(lè)著,統(tǒng)統(tǒng)是無(wú)中生有,因?yàn)榫吧绾危^(guò)程怎樣,中途又有什么變化,大家心里都很明了,所以,我也是這樣,不在乎終點(diǎn),只在乎自我的深刻感想。
遠(yuǎn)足中,我真的很累,但我有自我堅(jiān)強(qiáng)的信念;我也不歡樂(lè),但我很?chē)?yán)肅、認(rèn)真地走好每一步。
是啊!人生在世,成功并非易事,它需要破繭而出的決心,它需要永不言棄的信念,它需求水滴石穿的堅(jiān)持,它需要自強(qiáng)不息的勇氣,它需要無(wú)畏不懼的凜然。要想成功,你就得付出沉重的代價(jià)。
想想,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,如果沒(méi)有血汗交融的辛苦,如果沒(méi)有孤擲一注的決心,徐本禹何來(lái)奉獻(xiàn)大山的無(wú)私與無(wú)畏!如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,汶川的兄弟姐妹怎能在大樓倒塌后,堅(jiān)持14個(gè)日日夜夜,戰(zhàn)勝死神,并含著微笑走出那片廢墟!
花兒為什么這樣紅?——那有來(lái)自縮放的艱難與苦心。
人們驚嘆它現(xiàn)時(shí)的驚艷,可曾想過(guò)它曾灑下的奮斗的淚與汗水,那是它堅(jiān)強(qiáng)的有力印證。
回顧昨日的遠(yuǎn)足,且不談什么“變相”的體罰,也不懈于那炎炎烈日,如果你能堅(jiān)持走下來(lái),相信你也必須會(huì)很佩服自我,自豪地說(shuō)“我做到了!”不用華麗的詞藻來(lái)描繪沿途人文與自然美景,更不必花費(fèi)不必要的心思來(lái)構(gòu)思那本不存在的收獲與歡樂(lè),只管鼓起勇氣,大聲地說(shuō)出自我的所想到的,并將它作為最真實(shí)的回憶收藏著,那才是收獲!
就我個(gè)人而言,當(dāng)我走回學(xué)校,踏入二中校門(mén)的那一刻,我會(huì)自豪地在心中說(shuō):“你成功了,最起碼你沿途的堅(jiān)強(qiáng)沒(méi)有白費(fèi)!”
昔日回首,那天邊的虹橋,是經(jīng)過(guò)與暴風(fēng)雨的搏擊,與雷電的廝殺才騰空而起,光耀中包裹著驚人的苦心!
而我們的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是。且說(shuō)高三學(xué)哥學(xué)姐們的“挑燈夜戰(zhàn)”,哪一次不是奮斗到底;我們這些高一學(xué)弟、學(xué)妹,又何嘗不需要奮斗,而我們也僅有付出刻骨銘心的代價(jià),才能為高三的騰飛做好鋪墊,為高考后成為一只翱翔藍(lán)天的雄鷹打下堅(jiān)定的基礎(chǔ);我們也僅有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能從默默無(wú)聞的地板上升成為受人景仰的英雄雕像。
成功不可或缺的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。
不知大家對(duì)30公里有沒(méi)有概念。30公里對(duì)于一個(gè)馬拉松或者是競(jìng)走運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)真的不算什么。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)兩三個(gè)小時(shí)就能夠搞定的一般訓(xùn)練對(duì)于我們則是一次艱苦而又漫長(zhǎng)的旅程。
出門(mén)后一溜小跑來(lái)到了路口,我們都在開(kāi)玩笑說(shuō)這是一次馬拉松比賽。旁邊的同學(xué)還在一向強(qiáng)調(diào),馬拉松比這還要長(zhǎng)10多公里。就這樣,隨著馬拉松的話題,我們上路了。想想遠(yuǎn)足的路線,至少有一半是十分熟悉的。只可是原先都是坐車(chē)經(jīng)過(guò)的,真不知這次步行又會(huì)怎樣。清早的我們猶如小鳥(niǎo),我們想要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到永遠(yuǎn)不被人打擾的地方。早上的陽(yáng)光真好,照在身上暖暖的。走在街上是一種享受。平時(shí)生活的節(jié)奏之快讓我們無(wú)法停下腳步來(lái)靜心體會(huì),此刻最終有機(jī)會(huì)了。
不知不覺(jué),我們來(lái)到了會(huì)展中心。現(xiàn)代化的建筑,寬闊的廣場(chǎng)。盡管經(jīng)過(guò)多次,但沒(méi)有一次能夠這樣欣賞。稍作休息,我們又上路了。歷城烈士陵園,一個(gè)多么莊重而又令人肅然起敬的地方。無(wú)數(shù)烈士在那里長(zhǎng)眠。他們?yōu)檫@所城市犧牲,為人民犧牲,為國(guó)家犧牲。獻(xiàn)上一朵小白花,表達(dá)我們對(duì)于烈士的崇高敬意吧。沒(méi)有他們,就不會(huì)有此刻的我們。
太陽(yáng)漸漸升高,我們也略感疲憊。午餐,則是所有人向往的。走了一上午,早該吃點(diǎn)
東西補(bǔ)充體力了。體委為了讓我們轉(zhuǎn)移注意力,帶頭喊起了口號(hào)。“斗志昂揚(yáng),鑄造輝煌!”振奮人心的口號(hào)對(duì)我們的幫忙確實(shí)不小。打起精神繼續(xù)堅(jiān)持。不久,最終到了午餐的地點(diǎn)。往草坪上一坐,打開(kāi)背包。特殊的午餐開(kāi)始了。每個(gè)人狼吞虎咽的吃相都很可愛(ài)。稍作休整,我們又精神充沛。經(jīng)過(guò)上午的旅程,我們對(duì)午時(shí)的旅程更有信心。
午時(shí)1時(shí)30分,我們開(kāi)始又上路了。又像早上一樣,我們精神飽滿。但不久就累了。精神已經(jīng)有點(diǎn)提不起來(lái)了。不一會(huì)兒,腳就開(kāi)始疼了。真的不想繼續(xù)完成剩下的部分。但看看周?chē)耐瑢W(xué)們,他們?nèi)栽趫?jiān)持。為什么他們能夠做到的事我卻不能做到?我也要堅(jiān)持。我絕對(duì)不能丟八班的臉。憑著這種周?chē)瑢W(xué)給我的力量,我要堅(jiān)持下去,必須要完成。
當(dāng)燕山立交出此刻眼前時(shí),有一種回家的感覺(jué)。我們又回到了城市的繁忙與嘈雜中。這才是我們正常的生活。但我卻錯(cuò)了,那里離學(xué)校還有很遠(yuǎn)。腳已經(jīng)疼得不想走路了。腳掌不敢著地,只能把身體的重心落到腳的兩側(cè)。與同學(xué)一齊預(yù)測(cè)今年nba的總冠軍,討論一下最近新出的汽車(chē)款式……這也只是轉(zhuǎn)移注意力,讓腳不是那么疼。
走過(guò)山大南路,勝利正在向我們招手。我們又回來(lái)了!走到最終一個(gè)路口時(shí),心中早已是按捺不住的激動(dòng)。學(xué)校最終進(jìn)入了我們的視線。進(jìn)入校門(mén)時(shí),在體委的帶領(lǐng)下,喊著口號(hào),用盡最終一點(diǎn)力氣,跑進(jìn)學(xué)校。
我們成功了!30公里,我們用腳步丈量。這30公里中包含了歡樂(lè)、辛苦。但我們成功完成了。我們相互擁抱,來(lái)慶祝來(lái)之不易的歡樂(lè)。我們每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是勝利者,每個(gè)人都是八班的勇士。
一次不平凡的經(jīng)歷讓我們體會(huì)到了難得的歡樂(lè)。那種歡樂(lè)是建立在所有人的團(tuán)結(jié)之上的。只要你堅(jiān)持,所有人都是英雄!
星期五的早上陽(yáng)光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。
我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最終,因?yàn)樾iL(zhǎng)最相信我們班不會(huì)落隊(duì)。就這樣我們走了一會(huì)兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里異常激動(dòng),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很簡(jiǎn)便,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,興高采烈,大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)便。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”
又走了許久,我們最終能夠休息,我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的教師好像明白了我們的心境,就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng),之后我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知”使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門(mén)口。雖然身體疲憊,可是心里卻無(wú)比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅?lái)的,是用汗水和堅(jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(zhǎng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!
長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)足結(jié)束了,每個(gè)人的心中或多或少存著一些感慨。
許多同學(xué)的腳走出了水泡,但還是堅(jiān)持著,為了什么?為了面子?為了不被人瞧不起?為了證明自我?不,不是這樣的。
是為了一種信念。
我們不會(huì)輸,只要我們不癱軟在地上站不起來(lái),不埋怨他人而不反省自我,不悲嘆命運(yùn),我們沒(méi)有輸。也許是維持著不輸?shù)臓顟B(tài)也好。我們從沒(méi)有想到我們會(huì)輸。因?yàn)榉彩禽^量,當(dāng)我們想到我們可能倒輸?shù)哪且粍x那,我們便已經(jīng)輸了。
我們必須會(huì)贏的。
不知為何,只是這么一種莫名的信心,但有些人走到血淌都不肯停歇,我們一刻不停走著,像是漫長(zhǎng)的遷徙。
我們必須會(huì)成功的,只要想得到,便能達(dá)得到。
事實(shí)證明,我們成功了。
沒(méi)有喜悅與悲傷,我們內(nèi)心平靜,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)候比此刻的我們更像一個(gè)團(tuán)體。
“一年之計(jì)在于春”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,學(xué)校組織了一次十分有意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)——榧鄉(xiāng)楓橋行。
早晨天還蒙蒙亮,22輛紅色大巴就從諸暨中學(xué)的大門(mén)浩浩蕩蕩地駛向了楓橋榧鄉(xiāng),我們?cè)谝蛔品幌孪萝?chē),開(kāi)始了遠(yuǎn)足的征程。可惜天公不作美,剛下車(chē)才走了五、六分鐘,我們就迎來(lái)了一場(chǎng)不大不小的雨。但我們?nèi)匀粋€(gè)個(gè)精神抖擻,昂首拓步。一個(gè)多小時(shí)后,雖然太陽(yáng)早已轉(zhuǎn)怒為喜,但我們已經(jīng)明顯地感覺(jué)到體力的不支,腳上也硌出水泡了,每走一步都針扎一樣地疼一下。腳步也開(kāi)始越發(fā)地沉重,像灌了鉛似的抬不起來(lái),我們都已經(jīng)再也沒(méi)有力氣說(shuō)話了,沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的滔滔不絕于口,取而代之的是“相顧無(wú)言,惟有淚千行。”總之,我們很多人都已經(jīng)累得記不起是怎樣回到學(xué)校的了。
30公里的路,或許對(duì)我們的父輩來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于我們這些從小嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有吃過(guò)多少苦的90之后說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。也許是我們年輕,還不明白什么能難倒我們,30公里的路也還是踉踉蹌蹌的走過(guò)了。而我在腳底磨出三個(gè)水泡后也
總結(jié)
出了一個(gè)理:山是一道坎,它高,它威嚴(yán),它綿延著一股凌人的氣勢(shì),阻擋著人們的腳步。然而再巍峨的山也能被征服。生活,亦是如此。他從來(lái)不是一條康莊大道,沿著既定的軌跡便能到達(dá)夢(mèng)想的高地,總是有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。于是很多人停在了追夢(mèng)的路上。而僅有那些跨過(guò)了生命的坎坷的人才最終尋的了夢(mèng)想,找到了真理,迎來(lái)了光明和期望。
帶著熱情與執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自我:必須跨過(guò)這道坎,那么應(yīng)對(duì)困難和坎坷時(shí),我們便會(huì)堅(jiān)信,跨過(guò)了它,夢(mèng)想的高地便在前方。
在探求光明的路途上,應(yīng)對(duì)黑暗和絕望,請(qǐng)告訴自我:必須跨過(guò)這道坎,因?yàn)閮H有跨過(guò)了它方能尋得光明與期望。
帶著信念與執(zhí)著上路,堅(jiān)定地告訴自我:必須跨過(guò)這道坎,那么應(yīng)對(duì)絕望和黑暗時(shí),我們便會(huì)堅(jiān)信,跨過(guò)了它,黎明的曙光便在前方。
跨過(guò)這道坎,坎是什么?不僅僅是生活中的失意,不僅僅是眼前的困難,更是自我的心坎,心中對(duì)于未來(lái)的不確定與前進(jìn)途中的退縮。
跨過(guò)這道坎,如何去跨不是只憑嘴上說(shuō)說(shuō),不是只用雙眼觀望,而是用信念去征服,用行動(dòng)去逾越,憑著執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)去克服生命中的一個(gè)個(gè)障礙。
必須抱有期望,必須戰(zhàn)勝自我,必須跨過(guò)這道坎。請(qǐng)堅(jiān)信,坎坷過(guò)后便是平地,夢(mèng)想的高地就在前方。
我們?nèi)チ擞⒌率械挠⑽麈?zhèn)遠(yuǎn)足,在旅游車(chē)上,我懷著迫切的心境,眺望著窗外的風(fēng)景。“各位朋友們,這是我們這一帶有名的景點(diǎn)——駱駝峰!”導(dǎo)游指著不遠(yuǎn)的一座山,一眼就看出是一只跪臥的大駱駝,雖然不比桂林的象鼻山出名,可是,同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比!
“噼里啪啦……”突然間,瓢潑大雨從天落下,拍打著車(chē)窗,伴隨著雨聲,導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)今日的活動(dòng)要隨天氣而定,如果太大雨了,就只能去附近山谷漂流。聽(tīng)了這席話,我很失望。本想見(jiàn)見(jiàn)導(dǎo)游口中的”小桂林“,卻被一場(chǎng)大雨沖掉我的期望!
我們中午在附近的一家農(nóng)家樂(lè)吃飯。吃過(guò)飯,天公作美,太陽(yáng)還露出了笑臉!我們立刻背上行囊,出發(fā)。
一下子就走了三小時(shí),雨后的山路,都是坑坑洼洼的,一腳水一腳泥,能夠想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡,連聲叫苦,我們咬著牙,堅(jiān)持住了。來(lái)到了一個(gè)大溶洞,里面陰涼至極,還有一條暢快流淌的小溪,大家享受著這來(lái)之不易的幸福。
溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構(gòu)成,上頭還倒掛著許多石筍,石筍尖兒上還滴著水呢!
穿過(guò)溶洞,我們回頭一看,金燦燦的陽(yáng)光灑在洞口的水霧上,構(gòu)成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振,太美了,不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工!
這次艱辛的遠(yuǎn)足讓我明白幸福是來(lái)之不易的,僅有經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,才能看到那雨后的彩虹。
高一年級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,在包校長(zhǎng)的大力倡導(dǎo)之下,我們高一年級(jí)成功舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng),在活動(dòng)中有領(lǐng)導(dǎo)、教師在我們行進(jìn)的隊(duì)伍中,重溫了抗戰(zhàn)歷史,磨練了意志,此次活動(dòng)的召開(kāi)是我們一生的精神財(cái)富。
開(kāi)始的開(kāi)始是我們輕盈地邁步,最終的最終是我們沉重地蹣跚;開(kāi)始的開(kāi)始是我們躍躍欲試的活力,最終的最終是我們疲倦但勝利的安詳。30華里的遠(yuǎn)足對(duì)我們是一個(gè)挑戰(zhàn),不僅僅是生理,更是心理。因?yàn)槁纷叨嗔耍死哿耍_磨破了,心也會(huì)慢慢倦怠下來(lái)。于是頭腦中萌生幾個(gè)問(wèn)號(hào):“我還行不行?我還要不要堅(jiān)持?”思想斗爭(zhēng)一番,有人選擇了放棄,有人繼續(xù)堅(jiān)持。我覺(jué)得這兩種做法沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,并且都是極明智的選擇。
也許以我們的慣性思維,放棄的人是被人鄙夷锝,他們不善始善終,終究會(huì)失敗尷尬成不了大器。然而如果一個(gè)人的本事有限,非要讓他在超乎自我本事之外做出點(diǎn)成績(jī),是不是有點(diǎn)牽強(qiáng),甚至不可能呢?遠(yuǎn)足時(shí),有些同學(xué)因?yàn)樯眢w原因,沒(méi)有堅(jiān)持走完全程,是能夠諒解的,甚至值得贊賞。他們沒(méi)有因?yàn)椤爸灰獔?jiān)持,管它多慘重都值”的心理所累,選擇了進(jìn)取放棄。這種放棄是明智的。這種放棄成功收獲了一個(gè)正確的價(jià)值觀——量力而行,絕不打腫臉充胖子。可是值得強(qiáng)調(diào)的是,放棄也是有前提的,不是稍稍受點(diǎn)累就拉倒不干。我們的同學(xué)都是在實(shí)在堅(jiān)持不了的情形下,權(quán)衡思索后才放棄的。所以我們應(yīng)有這樣的放棄觀:“該放棄時(shí)就放棄,該放棄時(shí)才放棄,該放棄時(shí)快放棄!”
這次遠(yuǎn)足,大部分同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了。雖然路程是長(zhǎng)了點(diǎn),但哪有比腳更長(zhǎng)的路?強(qiáng)健的體魄和必勝的信念讓我們走得穩(wěn)健,走得有力量,走出了自我的精彩!可是說(shuō)來(lái)慚愧,剛開(kāi)始的我是抱著無(wú)所謂和膽怯的心理的(雖然我明白自我能夠征服30華里的遠(yuǎn)足),于是輕易給自我承諾:“待會(huì)兒受不了時(shí)就放棄!”之后還真是一語(yǔ)言中:腳上起了些水泡,每一步都是一股鉆心的痛,接近受不了的狀態(tài)(可是還能走)。“我真的要放棄嗎?我還能走啊!”不停地反問(wèn)自我,最終我還是打消了念頭,堅(jiān)持到了最終。雖然比其他同學(xué)慢,雖然是一瘸一拐的,但我依然很自豪,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自我。正如一句話對(duì)堅(jiān)持的詮釋?zhuān)耗隳軋?jiān)持的,必須要堅(jiān)持,越不能堅(jiān)持越要堅(jiān)持,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。堅(jiān)持住,你就能迎來(lái)黎明,迎來(lái)勝利,迎來(lái)成功!我堅(jiān)持住了,許許多多同學(xué)都堅(jiān)持住了,我們勝利了!
對(duì)于這次遠(yuǎn)足,放棄和堅(jiān)持都是可貴的態(tài)度。由此及彼,在生活中我們也要學(xué)會(huì)正確地放棄和不悔的堅(jiān)持。前進(jìn)途中,有時(shí)路沒(méi)了,那是昭示我們生活需要新的開(kāi)始,你需要放棄一些東西;前進(jìn)途中,有時(shí)心力交瘁,悲觀絕望,可是對(duì)的,能克服的,絕不輕言放棄,要相信“冬雪定會(huì)融化,春雷定將滾滾而來(lái)!”
可是有時(shí)堅(jiān)持和放棄都沒(méi)有給我們相象中的回報(bào),甚至南轅北轍!我們也不要失落:凋零的是花,而不是春天,我們的生命里充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),終會(huì)有一個(gè)青睞你!
一次遠(yuǎn)足,一次思考;一份礪煉,一分收獲。一字言之:值!
遠(yuǎn)足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來(lái),我仍按捺不住遠(yuǎn)足時(shí)激動(dòng)的心境。
遠(yuǎn)足給我的第一體驗(yàn),就是一個(gè)字——累。并且自我穿錯(cuò)了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上頭鉆心的疼,并且走的時(shí)間特長(zhǎng),遠(yuǎn)足下來(lái),我的腳和腿又麻又酸。
路再長(zhǎng),阻止不了我們前進(jìn)的步伐,憑借著自我的堅(jiān)持以及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,我征服了自我。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠(yuǎn)足路途。隊(duì)伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,互相幫忙,少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時(shí),當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時(shí),當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時(shí),我感受了301班這個(gè)團(tuán)體的溫暖,于是我告訴自我:為了自我,為了301班,不能掉隊(duì)!
這次遠(yuǎn)足讓我充分融入了301班,增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。以往,我以為301班是十分墮落的,并且我在這個(gè)班找不到歡樂(lè),我在這個(gè)班永遠(yuǎn)是寂寞孤獨(dú)的。但經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒(méi)有我會(huì)照樣發(fā)展下去,但我不能沒(méi)有301班!
同時(shí),遠(yuǎn)足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過(guò)苦,這次遠(yuǎn)足是我人生第一次長(zhǎng)途跋涉。可是我相信自我不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征相比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,遠(yuǎn)足又奈我何?經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,我的毅力加強(qiáng)了,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。
最終遠(yuǎn)足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠(yuǎn)足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅(jiān)持到底,成功就在彼岸。
清晨,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。今日,我們將要去進(jìn)行一年一度的遠(yuǎn)足。我盼星星、盼月亮,可把它盼來(lái)了!
當(dāng)集合號(hào)響起,一次對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“漫長(zhǎng)”的遠(yuǎn)足就已經(jīng)開(kāi)始了。我們踏著輕盈的步伐來(lái)到了集合地方,一齊出發(fā)。有些同學(xué)愁眉苦臉,怕累;有些同學(xué)興奮,不用讀書(shū);有些同學(xué)悶悶不樂(lè),怕自我餓著;有些同學(xué),心如鏡水,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神了……一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)務(wù)撜摚治枳愕福褪沁@樣,我們不知不覺(jué)的到達(dá)目的地。一走過(guò)來(lái),我親眼目睹了這青山綠水、田園風(fēng)光,嗅覺(jué)了清新的空氣,聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)鳴聲。這兒到處都是好風(fēng)光。
來(lái)到這兒,我們第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽,這比賽是靠團(tuán)體的力量去完成。因?yàn)槲疑眢w有些不適,沒(méi)能去參加這比賽,可是我盡自我的努力去完成我能做的事——為他們當(dāng)拉拉隊(duì)。經(jīng)過(guò)我們的吶喊與努力,我們最終勝利與成功的得了一個(gè)第一名,從中我明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。
緊之后,班主任就帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)玩了各種各樣的游戲,同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。時(shí)光飛快的流逝著,不知不覺(jué)已經(jīng)到了回去的時(shí)間,同學(xué)們只好依依不舍的離開(kāi)了目的地,踏上了回到的路途!
最終,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的“跋山涉水”,我們最終回到了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足以至于我到了家,疲勞已經(jīng)布滿我的全身,腳幾乎感覺(jué)不到疼痛,好像失去知覺(jué),但在這次活動(dòng)中我最終體會(huì)到了”吃苦耐勞“的含義。
盼星星,盼月亮,最終盼來(lái)了一年一度的遠(yuǎn)足。我們做好充分的準(zhǔn)備,就等出發(fā)了。
在星期二的早晨,我們?cè)趯W(xué)校聽(tīng)完注意事項(xiàng)后就排成一列長(zhǎng)隊(duì)向山水云間的方向出發(fā),聽(tīng)說(shuō)有二十幾公里呢。我們?cè)诼飞线呑哌呅蕾p美麗的風(fēng)景,我們還不停起歌唱。走在有山有水,環(huán)境又好,既沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛和噪音,也沒(méi)有污染空氣的汽車(chē)尾氣,有時(shí)還能聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,真是叫人心境暢爽。呀!你瞧那一片的水都流敞在山之間,還倒影著山的容貌,天上的朵朵白云飄浮在天的每個(gè)角落,這樣的景色真是一絕。我們又走到太陽(yáng)山,那兒的景色更是美麗,有山崖,有各種各樣的花草樹(shù)木甚至叫不出的名字的。我們還走了環(huán)形山,一圈一圈的。站在山上看著我們所走過(guò)的路程,會(huì)覺(jué)得不可思議,不知不覺(jué)竟然走了這么多的路了。之后來(lái)到太陽(yáng)山門(mén),我們?cè)谀抢锷宰餍菹ⅲ粤诵〇|補(bǔ)充能量,又繼續(xù)了我們的遠(yuǎn)足之旅。
最終,我們來(lái)到了目的地——下坪村委會(huì)。哇,那里一排排的樓房,好多房子上都裝有太陽(yáng)能,網(wǎng)絡(luò)電纜,透露出城市的氣息,使我想象不到此刻農(nóng)村和城市一樣發(fā)達(dá)。心里真是為農(nóng)民伯伯高興,為自我生活在這個(gè)地方驕傲自豪。我們最終能夠吃午飯,吃飯后還有表演,放著時(shí)興的《江南style》,有同學(xué)還跳了騎馬舞,好不熱鬧!我們念念不舍的離開(kāi)了這美麗的寶地,踏上了回到的路途。回去時(shí)沒(méi)了來(lái)時(shí)的好心境。也許是太累了,我們回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然繞了個(gè)大圈!看到對(duì)面的山水云間時(shí),這才明白要到了。時(shí)間過(guò)得真快,我們出發(fā)時(shí)太陽(yáng)沒(méi)完全出來(lái),此刻太陽(yáng)都快落山了。
游玩當(dāng)然也要付出代價(jià)——腳上起泡,腿又酸又痛。可是我也收獲了:僅有努力并堅(jiān)持下去,你終會(huì)走完漫長(zhǎng)的路。到達(dá)目的,得到的甚至比付出的多得多。
這個(gè)周六是五一班舉行的一次“遠(yuǎn)足”活動(dòng),我們都很期待,一大早就趕到了學(xué)校。
到了之后每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小紅帽,還蠻不錯(cuò)的,升旗儀式結(jié)束后,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就出發(fā)了,每個(gè)孩子身邊都有家長(zhǎng)陪同,我們的任務(wù)就是負(fù)責(zé)保護(hù)孩子,鼓勵(lì)孩子。
大概過(guò)了有三個(gè)多小時(shí),眼看都快十二點(diǎn)了,還沒(méi)到啊?孩子立刻就堅(jiān)持不了了,眼中充滿了淚水,后邊有車(chē)過(guò)來(lái),叫她坐車(chē)她也不坐,腿都抬不起來(lái)了,還非要堅(jiān)持跑完全程,就這樣我們腳步越來(lái)越慢,大概過(guò)了有二十分鐘,最終看到了期望,前邊的旗幟正在向我們招手,離目的地越來(lái)越近,越來(lái)越近...最終跑完了全程.這過(guò)程有汗水,有淚水,可是每個(gè)人都很開(kāi)心,堅(jiān)持就是勝利!
經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我從孩子身上看到了從未看到過(guò)的東西,這種堅(jiān)持不懈的精神,家長(zhǎng)很是感動(dòng),這些嬌生慣養(yǎng)從沒(méi)吃過(guò)苦的孩子們都能做到,很了不起!
在一星期以前,我們班主任就跟我們說(shuō)這個(gè)星期六要去柳毅山遠(yuǎn)足。所謂遠(yuǎn)足肯定是要走嘍,有些人還異想天開(kāi)說(shuō):“我們會(huì)坐什么車(chē)到達(dá)目的地呢”我想雖然是遠(yuǎn)足,但我們也只可是是十四五歲,不會(huì)太遠(yuǎn)吧。我好期待這次遠(yuǎn)足歐!
奧,這天最終到了,我好激動(dòng)歐。我們?cè)缟系綄W(xué)校教室后就先看書(shū),可是過(guò)了一會(huì),男同學(xué)們搬來(lái)幾箱水,過(guò)了十分鐘,我們發(fā)完水后就到辦公樓前開(kāi)會(huì)。會(huì)最終開(kāi)完了,我們最終要出發(fā)了。
隨著教師的一聲令下,一年級(jí)開(kāi)始走了,一班、二班、三班……然后二年級(jí)的也跟上來(lái)了,在這一路上,我們走到哪,都有人看我們,我們走著走著,還碰上了山會(huì)了呢,雖然很擁擠,但人們還是很自覺(jué)地給我們讓了路。我們剛走到全程的三分之一的時(shí)候,有的同學(xué)就喊累,班主任看見(jiàn)有些女生有點(diǎn)背不動(dòng)書(shū)包了,就讓男生主動(dòng)點(diǎn)兒幫幫女生。哎,最終到達(dá)目的地了,這兒有一座橋,叫柳毅橋,有一個(gè)湖,叫柳毅湖,給我印象最深的就是他們了,再就是到那之后劉教師給我們講的關(guān)于柳毅山的故事。吃午飯了,在學(xué)校住宿的同學(xué)吃的是一個(gè)雞腿兩個(gè)雞蛋。而我們走讀生的伙食也不錯(cuò),有的吃面包喝礦泉水,飲料,有的則啃雞爪喝可樂(lè)、雪碧,每個(gè)人都有自我不一樣的喜好,總之,大家吃的都很香。吃過(guò)午飯,我們結(jié)伴觀賞了一下周?chē)拿谰爸缶鸵匦A恕T倩貙W(xué)校的路上,我們每個(gè)人都?xì)獯跤酰蠛沽芾欤墒沁€好我們?cè)谕局羞€休息了幾分鐘。在途中四班有唱歌鼓勁的,原先低著頭的其他班的人也有了精神。于是我們更加努力,在鏗鏘有力的歌聲中,最終到學(xué)校了,回到教室后,每個(gè)人都一屁股坐在自我的凳子上了,好像此刻最?lèi)?ài)凳子,有的則去買(mǎi)雪糕。
總之,這一次遠(yuǎn)足就一個(gè)字----累,可是不管怎樣這一次的遠(yuǎn)足我們收獲了很多,讓我們觀賞到了許多美景,讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利,我們是最棒的。
遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,作為一名參與者,我感受頗深。
這是我第一次遠(yuǎn)足,或許,也是最終一次。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,氣氛那么的和諧融洽,好不熱鬧!好東西一塊分享(小樣,不給也得給,哈~)水一塊喝,少不了的關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神伴隨一路。體委為勞累的同學(xué)背包,那一刻,我豁然覺(jué)得體委的背影,好帥!我們互相攙扶著身體不適的同學(xué),互相支持著,互相鼓勵(lì)著!中途休息,同學(xué)們按下了相機(jī)的快門(mén)。我們要記錄下來(lái)這感人的時(shí)刻,要記錄下英雄的微笑。
路上我們一邊走,一邊唱歌,和同學(xué)聊天,講笑話。歌唱得最多的是我們班,號(hào)喊的最響的也是我們班(至少我這么認(rèn)為)。談簡(jiǎn)便……說(shuō)實(shí)話。我很吃力。這是我生平走得最遠(yuǎn)的一次路,我想它會(huì)在我生命的記憶中,留下深刻的影響……在這次遠(yuǎn)足中,苦是有的,但更多的是甜。我的腳上磨起了兩個(gè)泡,每走一步,都鉆心的疼。我?guī)状蜗胍艞墸吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼的表情和堅(jiān)定的步伐,我告訴自我,要堅(jiān)持!我會(huì)成為高二1班合格的一員,是的,我成功了……邁進(jìn)校門(mén)的一刻,我就明白了……門(mén)口的隊(duì)伍為我們的勝利喝彩,這,在那一刻我認(rèn)為它是世界上最響亮的聲音!
上周六,學(xué)校組織遠(yuǎn)足活動(dòng)。目的就是讓我們磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì)。大部分同學(xué)都參加了。
早上,同學(xué)們都來(lái)得很早,看起來(lái)十分興奮,有說(shuō)有笑的,似乎對(duì)這六十里的路程不屑一顧。很快,便要站隊(duì)集合了,只見(jiàn)領(lǐng)頭班一班還舉了個(gè)大標(biāo)語(yǔ):徒步六十里,重走長(zhǎng)征路。還真有點(diǎn)意思。每個(gè)班都打出了自我的口號(hào),看上去挺有氣勢(shì)的。
最終上路了,整個(gè)隊(duì)伍浩浩蕩蕩的,像一條長(zhǎng)龍,在路邊慢慢行走。真不出所料,路人無(wú)不好奇,睜大眼睛往這看,好像在猜測(cè)我們要去干什么。行進(jìn)過(guò)程是極其無(wú)聊的,以至于慢慢沒(méi)了精神,尤其是鵲山的“高大”,讓我不免有些失望。
這次遠(yuǎn)足,讓我認(rèn)識(shí)到了兩點(diǎn)。關(guān)于“堅(jiān)持不懈的精神”能給人成功動(dòng)力的話,已經(jīng)聽(tīng)過(guò)不知多少遍,然而,我們很少有機(jī)會(huì)能親身體驗(yàn)一下這個(gè)真理。此次遠(yuǎn)足,便是個(gè)好機(jī)會(huì)。回來(lái)時(shí),大家都已經(jīng)很累了,可沒(méi)有一個(gè)人放棄。在我和徐克他們跑回來(lái)時(shí),我以往想過(guò)要放棄的念頭,可回頭看看,離大部隊(duì)很遠(yuǎn),我都已經(jīng)跑了這么長(zhǎng)的路,這時(shí)候放棄不就白費(fèi)了嗎。索性,跑到頭吧!當(dāng)沖進(jìn)教室時(shí),我突然有一種自豪感,因?yàn)槲覜](méi)有放棄。
吃完午飯準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原本干干凈凈的草地轉(zhuǎn)眼間垃圾遍地都是,這就是我們的素質(zhì)!“真是大開(kāi)眼界啊!”我不由得發(fā)出感慨。其實(shí),這些空袋子沒(méi)有多重,帶回去還能夠保護(hù)環(huán)境。看來(lái),外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人素質(zhì)低也是有道理的。
遠(yuǎn)足很快便過(guò)去了,但從中領(lǐng)略到的東西會(huì)保留很長(zhǎng)時(shí)間也許會(huì)是一生。所以,細(xì)心體驗(yàn)每一次活動(dòng),總會(huì)得到收獲的。
春暖花開(kāi),陽(yáng)光爛漫,空氣中彌漫著初春溫暖的氣息。我們按照事先預(yù)定的計(jì)劃,開(kāi)展了一次找春天的遠(yuǎn)足活動(dòng)。活動(dòng)在這一天開(kāi)展可謂時(shí)天時(shí)地利。并且,孩子們也是興高采烈,他們帶著事先準(zhǔn)備好的小包包歡呼雀躍的出發(fā)了。
那一路,還是往常的路。可是孩子們的心境和往常都不一樣。油菜花盛開(kāi)得金燦燦,還有柳絮兒也在空氣里飄揚(yáng)著。偶爾還能夠看見(jiàn)一兩株熱烈盛放的桃花,微微的笑臉迎接我們的孩子們。
在走路的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)孩子們比較喜歡走邊邊。于是我便在隊(duì)伍前面提醒幼兒:“不要走邊邊!”可是似乎效果不大。突然想起自我小的時(shí)候,也喜歡嘗試走走邊邊,似乎那是有一種挑戰(zhàn)和新鮮的心理在作怪。于是,我便有意識(shí)的引導(dǎo)前面的孩子盡量走在馬路中間一點(diǎn),再往后看時(shí),后面的孩子也一樣跟上來(lái)了,看來(lái)領(lǐng)頭人的作用真的十分重要。
到了我們的預(yù)定目的“田野”。孩子們就像小鳥(niǎo)兒一樣飛向了大地媽媽的懷抱。那青幽幽、嫩嫩的綠草地以它那博大的胸懷迎之后我們的孩子。孩子們盡情在田野里歡叫、嬉戲、玩耍……一會(huì)兒看看野花兒、一會(huì)兒追追黃蝴蝶、一會(huì)兒還要我?guī)退麄兣恼樟裟睢麄冾I(lǐng)略了平時(shí)忽略了的大自然的美麗,這種別樣的情懷讓他們童真的內(nèi)心也翻騰不息。
在相互品嘗食物的過(guò)程中,我又捕捉到一些孩子懂得關(guān)心他人、與他人分享的一面。還有一些孩子陸續(xù)跑過(guò)來(lái)把自我的小食物送給我們教師吃,我也沒(méi)有拒絕,孩子們的這份心意雖小卻是一次心靈的成長(zhǎng)啊。
從野外歸來(lái),我深深感受到,我們大班的孩子們安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、分享意識(shí)……都有了很大的提高。這些都是值得我們教師和家長(zhǎng)欣喜的。走進(jìn)社區(qū)、親近大自然,讓我們一齊收獲了許多許多!
午時(shí),二至五年級(jí)四百多學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下到仙河植物園遠(yuǎn)足。我們從學(xué)校出發(fā),途經(jīng)振興小區(qū)、濱海醫(yī)院,到達(dá)仙河植物園。然后從建設(shè)小區(qū)回到。全程大概3公里。
秋季的植物園草木已經(jīng)稀疏,僅有零星的花朵還能依稀見(jiàn)到往日的崢嶸。游人很少,幾百個(gè)紅白相間服裝在植物園的出現(xiàn)無(wú)疑給那里增加了一副絢麗的風(fēng)景。一路旅途風(fēng)景優(yōu)美、心態(tài)簡(jiǎn)便,教師們放下了工作的壓力,孩子們暫時(shí)遠(yuǎn)離了學(xué)習(xí)的重任,看上去都比較開(kāi)心。唯一遺憾的是孩子們?cè)谥参飯@里沒(méi)有固定的活動(dòng),只能到處亂跑,賞賞花、撿撿落葉,然后就是追逐打鬧,知識(shí)的收獲是很小的。
有的教師跟我抱怨,“一年到頭兩次遠(yuǎn)足,每次都來(lái)這個(gè)老地方,風(fēng)景都看夠了,玩的活動(dòng)也都沒(méi)了新意,就不能換個(gè)地方嗎?”我看看玩耍的孩子們,他們的要求很低,才不管什么老地方、新地方,也不管收獲有多少,只要不在教室里上課,能夠到外面玩一玩,這就夠了。
由此,我就在想,這樣的遠(yuǎn)足意義何在呢?我想,學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)無(wú)非是讓每一天沉浸在學(xué)習(xí)和電視電腦中的孩子多一些鍛煉身體的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谝徊揭徊降刈呗分懈惺艿角斑M(jìn)的力量,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志和成功的信心。實(shí)際上,對(duì)于鍛煉身體的作用這當(dāng)然是顯而易見(jiàn)的,從教室出來(lái),走進(jìn)大自然,對(duì)身心都大有好處。
遠(yuǎn)足是好事,但必須要會(huì)變通。因循守舊、墨守成規(guī)不是我們?cè)撟龅模绾卧谝呀?jīng)打好基礎(chǔ)的傳統(tǒng)遠(yuǎn)足活動(dòng)中尋找新的意義和創(chuàng)新,是我們當(dāng)務(wù)之急該解決的事情。
“一年之計(jì)在于春”,3月30日,在這萬(wàn)物更新、春意盎然的日子里,我們又欣喜地迎來(lái)了一年一度的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
午時(shí)1:00分,在主管德育的劉校長(zhǎng)短暫的講話以后,一、二年級(jí)的同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅谓處熀腿握n教師的組織下開(kāi)始了科技實(shí)踐遠(yuǎn)足活動(dòng)。同學(xué)們從學(xué)校南門(mén)出發(fā),經(jīng)過(guò)柑橘研究所試驗(yàn)田,一路向大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象哨前進(jìn)。
同學(xué)們?nèi)缤棚w的小鳥(niǎo),邁著歡快的步伐,向著目的地進(jìn)發(fā)。一路上,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),歌聲嘹亮,引來(lái)路人駐足觀看,都被同學(xué)們的朝氣蓬勃所吸引。大家歡呼雀躍,沐浴著和煦的陽(yáng)光、呼吸著清新的空氣,享受著春的氣息……同學(xué)們?cè)诮處煹慕M織下有序的前行,欣賞著沿途的美景,同時(shí)也感受到了新農(nóng)村的巨大變化。
經(jīng)過(guò)50分鐘的急速行走到達(dá)了大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象哨。大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象哨的周教師和小哨兵們熱情接待了我們,周教師向大家詳細(xì)介紹了大磨灘小學(xué)氣象哨的來(lái)歷、發(fā)展、取得的成績(jī)及一些氣象知識(shí)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用。小哨兵們則給同學(xué)們演示了開(kāi)展氣象活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,大家聽(tīng)得是津津有味,看得是目不轉(zhuǎn)睛,不禁嘖嘖贊嘆!2:45分同學(xué)們?cè)诮處煹慕M織下啟程返校,3:40分安全回到學(xué)校!
這次遠(yuǎn)足活動(dòng),不僅僅讓我們體會(huì)到了紅軍長(zhǎng)征的艱難,更讓我們學(xué)到了許多關(guān)于氣象的知識(shí),豐富了我們的學(xué)校生活,磨煉了我們的意志和吃苦耐勞的品質(zhì)。
帶上黃帽,系上紅領(lǐng)巾,背上足夠的食物,準(zhǔn)備出發(fā)。如果當(dāng)你問(wèn)我為什么時(shí),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“今日,李教師帶領(lǐng)我們從學(xué)校步行到綠色莊園。”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”最終到了出發(fā)時(shí)間,我恨不得一蹦三尺高。體育委員李昊正好隊(duì)伍,我們班的“百萬(wàn)大軍”浩浩蕩蕩地向綠色莊園進(jìn)發(fā),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神十足,仿佛就像那威武的一員大將,步伐整齊而響亮。
但好景不長(zhǎng),畢竟不是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的特種兵,不一會(huì)兒,腳步聲亂成一片,隊(duì)伍也亂七八糟,彎彎曲曲地像蛇一樣。幸虧有教師和家長(zhǎng)維持紀(jì)律,要不然就亂成一鍋粥了。在教師和家長(zhǎng)的努力下維持下,又像開(kāi)始一樣,浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)。
過(guò)了二十多分鐘,已經(jīng)有人呻吟道:“我快累趴下了!”又有許多的人呻吟起來(lái),但這絲毫改變不了我堅(jiān)定的意志,因?yàn)槲覉?jiān)信:“吃得苦中苦,方為人上人。我邁著堅(jiān)定不移的步伐,向前走著。到了第一個(gè)站點(diǎn),我的體力仍然像出發(fā)時(shí)一樣,力氣一點(diǎn)也沒(méi)減,休息完畢后,繼續(xù)向前出發(fā)。
又過(guò)了好一會(huì)兒,有到第二個(gè)站點(diǎn)了,李教師見(jiàn)我們有人力不從心了,便問(wèn)道:“有人上車(chē)嗎?”我們大喊:“沒(méi)有!”這更堅(jiān)定了我的決心,我心想:“特種兵比我們的遠(yuǎn)足辛苦千萬(wàn)倍,但他們堅(jiān)持下來(lái)了,我為什么不能!
我們休息之后,之后向綠色莊園進(jìn)軍,最終隱隱約約地看見(jiàn)了綠色莊園,全班同學(xué)異口同聲地大喊:“綠色莊園,我來(lái)啦!”
我高興極了,可是樂(lè)極生悲,我一下子把腳脖扭了一下,走一步疼一下,但綠色莊園已經(jīng)到了,我忍著痛,一步一步地向綠色莊園走去。
大家在綠色莊園大玩特玩,高興地過(guò)了一個(gè)上午。我喜歡這次活動(dòng),因?yàn)檫@次活動(dòng)不僅僅考驗(yàn)了我們的毅力,還讓我們歡樂(lè)的玩耍,真期望能多有幾次這樣的活動(dòng)!
10月14日,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯第一次也是最終一次的遠(yuǎn)足活動(dòng),時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,仿佛我們第一天上學(xué)的情景就在昨日剛剛經(jīng)歷了一樣。在去森林公園的路上,我們遵守教師指揮,緊跟著隊(duì)伍!
最終,50分鐘后我們又走又跑的到了森林公園。休息了一會(huì)兒,我們又上路了。觀賞了森林公園,我們就該詩(shī)歌朗誦了。一開(kāi)始大家都不好意思,但越往后我們都開(kāi)始搶著上前了。在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的地方,我不禁想到完美的小學(xué)時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ),那些打打鬧鬧……已經(jīng)第六年,期望我們珍惜剩下的時(shí)光,有一句話,做同學(xué)做了六年,分開(kāi)只需要一張卷子。但分開(kāi),我想只是暫時(shí)的。在吃午飯的時(shí)候,所有人都是三五成群的一塊吃,彼此之間有著很深厚的友誼。
該返程了,我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)班的走,這是我們不像來(lái)時(shí)興奮了,一個(gè)個(gè)都蔫了。都覺(jué)得很累,明白長(zhǎng)征嗎?我們最終明白了長(zhǎng)征的艱難!除了紅燈時(shí)能夠休息會(huì)兒,其余時(shí)間一向在走呀走!盡管這么累,但我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些同學(xué)還扶著體力不支的同學(xué),在我們?nèi)w的堅(jiān)持下,我們一步一步走回了學(xué)校!!
這是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的六年級(jí)三班,是我們永遠(yuǎn)的六年級(jí)三班!
“古有紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,今有六中學(xué)子遠(yuǎn)足六十里……”這是初三學(xué)生霍延杰在我們遠(yuǎn)足六十里歸來(lái)后在國(guó)旗下歡迎我們的致詞。
今日早上,雖然早已明白要去遠(yuǎn)足可是心理還是有意思隱隱的不安。因?yàn)樯洗挝揖陀胁叫械郊业慕?jīng)歷,那種感覺(jué)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人是不明白的。
為了保證有充足的睡眠時(shí)間,我起床的時(shí)候已經(jīng)比較晚了。雖然教師囑咐過(guò)必須要吃飽,但真的沒(méi)時(shí)間了。我就湊合著吃了兩個(gè)饅頭上路了。
去的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)高興,有說(shuō)有笑的。當(dāng)走了20里左右的時(shí)候就有同學(xué)在喊累了。我們的班主任霍君杰教師說(shuō):“遠(yuǎn)足就是為了鍛煉你們堅(jiān)強(qiáng)的意志力就是累也得挺著。”
當(dāng)我們一次有一次的看見(jiàn)無(wú)盡的山路時(shí),我們一次又一次的絕望了。無(wú)盡的山路使我們只為了一個(gè)目的而走路——為走路而走路。最終我們最終安全到達(dá)了我們的目的地——井架郊。在那吃了頓午飯,休息了2個(gè)小時(shí),就重新踏上歸途。當(dāng)我們看見(jiàn)離學(xué)校不遠(yuǎn)的磁山大橋時(shí),我們歡呼了起來(lái)。最終快到學(xué)校了。看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口時(shí)我們的班主任鞋都開(kāi)膠了,可見(jiàn)路之難走。說(shuō)到我們的班主任,他胖乎乎的。平是也缺乏鍛煉。我以為他半路上必須會(huì)走不動(dòng)了等等一系列問(wèn)題。可他卻以驚人的毅力走完了全程,實(shí)在令我欽佩。
我們回到學(xué)校后,初三高三的學(xué)生在校門(mén)口夾道歡迎我們。那感覺(jué)一下子從打了敗仗的國(guó)民黨軍隊(duì)成了凱旋的將軍。然后我們?cè)趪?guó)旗下訴說(shuō)了我們遠(yuǎn)足六十里的感受。一路上我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。起碼見(jiàn)到了我家鄉(xiāng)從來(lái)不種的小麥。
總的來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)足鍛煉了我們的毅力,使我們遇到困難不低頭、不放棄,有征服困難的勇氣。
在那一個(gè)悶熱的日子里,學(xué)校舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng),不知你們對(duì)于30多里這樣的路程是什么概念,我想,這對(duì)于一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)不算什么,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的路程。
雖然遠(yuǎn)足活動(dòng)已過(guò)去了一個(gè)星期·。可是要提起來(lái)就一個(gè)字:“累”。回憶這次我們?nèi)サ牡胤搅闵剑止倘缓寐?tīng),但風(fēng)景也不差,記得那天早上我們迎著陽(yáng)光,走在陽(yáng)光大路上,一路上行人,車(chē)輛紛紛給我們讓路,交警叔叔也來(lái)了,生怕我們受到一點(diǎn)傷害,到了大家過(guò)仁和門(mén)的時(shí)候,大批的學(xué)生隊(duì)伍從仁和門(mén)底下過(guò)去,顯得多么的威風(fēng)。
大約過(guò)了1個(gè)多小時(shí)才到達(dá)目的地,那里的一切都比我想象的好,那里有一座很長(zhǎng)的亭子,那里有一些老人在亭子里歡迎我們的到來(lái),聽(tīng)那里一位學(xué)識(shí)淵博的老人說(shuō):“柳毅從小刻苦學(xué)習(xí),他生在那里,長(zhǎng)在那里,那里的一切旅游景點(diǎn),都是因他而著名的。”聽(tīng)到那里,我不禁想起古代許多家境貧寒的讀書(shū)人,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí),我們也要學(xué)習(xí)柳毅奮發(fā)的精神。
我們?cè)谀抢锍赃^(guò)午飯后,就起身回到,回到時(shí),同學(xué)們大都有氣無(wú)力的,有幾個(gè)撐不住了,開(kāi)始抱怨,當(dāng)然,教師也是很體諒我們,讓我們休息了一會(huì)兒,可是再走的時(shí)候
遠(yuǎn)足心得體會(huì)篇十五
上周,本校初三年級(jí)開(kāi)展了一次遠(yuǎn)足活動(dòng),此次活動(dòng)是初三同學(xué)畢業(yè)前的一次集體活動(dòng),也是對(duì)三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活做一次有意義的總結(jié)。這次遠(yuǎn)足活動(dòng),共有近200名同學(xué)參加,場(chǎng)所選在了距離城區(qū)南部約50公里的天臺(tái)山。初三年級(jí)在之前的幾個(gè)月里經(jīng)歷了模擬考試、考試周,也進(jìn)行了多次班級(jí)和學(xué)科競(jìng)賽,而這次遠(yuǎn)足,使得同學(xué)們?nèi)硇牡爻两谧匀伙L(fēng)光中,放松身心,緩解了學(xué)習(xí)壓力,也讓同學(xué)們?cè)诼眯兄酗枃L生活的樂(lè)趣與感受到人與自然的和諧共存。
第二段:活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作
在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)前,班級(jí)學(xué)科老師都給到同學(xué)們發(fā)了一份活動(dòng)須知,需自帶各類(lèi)物品,如防曬霜、防蚊液、雨衣等。此外,老師們還提醒同學(xué)們要注意保持清潔環(huán)境,盡量不要留下垃圾。為了讓同學(xué)們更好地做好準(zhǔn)備,在大家一致同意下,特別邀請(qǐng)了一名專(zhuān)業(yè)爬山教練為我們帶來(lái)了戶外組隊(duì)技能的指導(dǎo)訓(xùn)練。通過(guò)這次的訓(xùn)練,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提高,這也為后來(lái)的遠(yuǎn)足活動(dòng)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
第三段:遠(yuǎn)足的過(guò)程
終于到了遠(yuǎn)足的當(dāng)天,同學(xué)們一早便早早地在學(xué)校門(mén)口集合。教師們核實(shí)同學(xué)們的物品是否齊全后,便帶領(lǐng)著大家走向遠(yuǎn)足的目的地。途中,天氣十分良好,陽(yáng)光明媚,大家不時(shí)地停下來(lái)欣賞大自然的美景。雖然天氣炎熱,但每個(gè)人都積極向上,在收獲風(fēng)景的同時(shí)也不忘與朋友交流玩耍,一路上還有各種小驚喜:美味的野餐、沿路的小溪流與清澈的水質(zhì)、田野里的親切溫暖等等。 經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)的爬山,同學(xué)們終于到達(dá)了旅行目的地——天臺(tái)山的山頂。在那個(gè)美麗的地方,我們拍照留影,一起合影,分享經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),在這極美的風(fēng)景中感受著自然之美,心中充滿了感慨和喜悅。
第四段:遠(yuǎn)足的心得體會(huì)
在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)過(guò)程中,我頗有一些體會(huì)和感悟。首先,我們是本次遠(yuǎn)足活動(dòng)的參與者之一。我們?cè)谶@次活動(dòng)中,經(jīng)歷了很多新奇且難忘的事,有挑戰(zhàn)和勝利,有疲憊和汗水,有驚喜和笑聲,還有志同道合的伙伴的陪伴。我們感受到了大自然的遼闊、絢麗和神秘,在自然中放下了緊繃的神經(jīng),愉悅了身心。其次,我認(rèn)為這次極富意義,不僅加強(qiáng)了我們的體質(zhì),也增強(qiáng)了我們與自然的親密感,并鼓勵(lì)了我們?nèi)ヌ剿餍缕媸挛锏木瘛?在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中,還了解到了許多先進(jìn)的戶外技能,也學(xué)會(huì)了許多有益于生活的常識(shí),如: 救助兩人擔(dān)架的演練實(shí)踐等。 這些都是我們?nèi)陙?lái)在課堂和書(shū)本之外所獲得的,是我們今后生活和學(xué)習(xí)的儲(chǔ)備。
第五段:結(jié)論
總而言之,遠(yuǎn)足活動(dòng)清新有讓人印象深刻。本次活動(dòng)讓同學(xué)們不僅能在學(xué)業(yè)、出行、野外旅行方面獲得了許多知識(shí)和技能,而且也獲得了很多難以定義的情感和體驗(yàn)。我們?cè)谡湟曔^(guò)去的同時(shí),也期待未來(lái)處理得更好、更美好。這次遠(yuǎn)足是一次成功的嘗試,今后我們還需要探索更多有益的活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式,找到更好的達(dá)成學(xué)習(xí)目的的方法。 我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,也漸漸成長(zhǎng)、變得更加自信,希望能為未來(lái)的發(fā)展邁出堅(jiān)定的一步。