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學雷鋒日活動策劃方案(通用9篇)

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學雷鋒日活動策劃方案(通用9篇)
時間:2023-10-11 01:51:04     小編:FS文字使者

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學雷鋒日活動策劃方案篇一

xxxx

(一)體驗教育活動

深入開展消防安全“五個一”系列活動。即:每班出一期消防安全黑板報、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練,向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓。

(二)小手牽大手活動

通過“小手拉大手”活動,由學生向家長宣講消防安全知識,帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來,從而營造良好的消防安全環境。

(三)宣傳活動

要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。

1.各單位要充分認識開展本次宣傳教育活動的重要意義,要在廣大師生中大力宣傳動員,倡導師生積極參與,營造良好的消防安全工作氛圍。

2.要結合本校實際,因地制宜地創新開展工作,要成立相應組織,責成專人負責,確保各項宣傳教育活動取得實效。

3.各單位要在消防宣傳周活動期間,認真細致地排查存在的消防安全隱患,做到邊排查邊整改,確保學校的消防安全。

4.各單位要認真總結經驗做法,并于11月10日前將書面總結上交區教育局思政科。

學雷鋒日活動策劃方案篇二

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。

二、活動主題

創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 。

3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20xx年3月5日下午15:00

五、活動地點:

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區

六、活動內容

1、活動一、義務家電維修

活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00

前期準備:

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗

(2)由總會準備好校旗

(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅

活動方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時間:20xx年3月5日15:00

活動地點:育才校區南苑

活動方式及流程:

(1) 本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

七、組織單位

師范大學青年志愿者協會

八、參與人員

師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者

九、活動分工

項目

負責人

完成時間

十一、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

十三、活動總負責人及聯系方式

學雷鋒日活動策劃方案篇三

1、知道3月5日是“學習雷鋒紀念日”。

2、通過觀看動畫,領會雷鋒精神,能夠主動幫助有困難的人。

【活動準備】ppt視頻、圖片

【活動過程】

一、活動導入

談話導入活動,回憶被人幫助后的心情。

師:小朋友,有人幫助過你嗎?

請個別幼兒講述自己被幫助的經歷和感受。

二、新授課程

1、欣賞故事《森林里的小雷鋒》,知道小松鼠被稱為“小雷鋒”的原因。

師:每天幫小動物們做好事的是誰?

幼兒分別講述小松鼠做了哪些好事。

師幼小結:小松鼠總是幫助小動物們做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷鋒”。

2、幼兒觀看動畫,知道“雷鋒紀念日”并學習雷鋒精神。

師:小朋友,你們認識真正的雷鋒嗎?

同伴相互講述心目中的雷鋒。

觀看動畫,啟發幼兒思考:

師:3月5日是什么日子?雷鋒是怎樣的人?

啟發幼兒思考:雷鋒精神是什么?

師:動畫片里的小朋友是怎樣學習雷鋒的?

幼兒結合已有經驗,相互交流自己如何做小雷鋒。

教師小結:當別人有困難,需要幫助的時候,我們應該向雷鋒叔叔學習,主動去幫助他人。

3、出示圖片,引導幼兒理解圖中內容。

幼兒交流自己對圖片的認識。

引導幼兒說出圖中哪個寶寶是小雷鋒。

教師鼓勵幼兒學做小雷鋒。

4、教師組織幼兒玩《我來照顧你》游戲,感受做小雷鋒的快樂。

師:小朋友,我們今天一起玩《我來照顧你》的游戲。

幼兒大膽嘗試玩游戲。

教師:我們一起來做小雷鋒,幫助弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗,給他們講故事,安慰他們的情緒等等。

幼兒交流游戲中的感受。

5、集體欣賞兒歌,共同像雷鋒學習。

三月五雷鋒日我是一個小雷鋒

幫助人愛奉獻雷鋒精神我傳揚

活動延伸:結合雷鋒日,開展學做小雷鋒的活動,啟發幼兒幫助弟弟妹妹和老師做力所能及的事,并根據活動情況隨時填寫“我是小雷鋒”的好人好事記錄表。

區角活動:教師引導幼兒在表演區創設情境,學做小雷鋒。例如:扶盲人過馬路、拾到物品歸還物主等。在圖書角學做小雷鋒,例如:修補圖書、擺放圖書等。

環境創設:設計“好人好事記錄冊”或關于“好人好事”的主題墻面。

學雷鋒日活動策劃方案篇四

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。

校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動以及“六愛三雅”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,本班將積極響應學校德研中心的號召,在三月份集中開展紀念學習雷鋒活動。具體活動方案如下:

一、指導思想:

進一步弘揚雷鋒精神,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

二、活動主題:我做09新雷鋒

三、活動內容:

1、學雷鋒宣傳活動:

召開一次以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的班會,宣傳雷鋒精神。

內容以雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習了解關于雷鋒的歌、同學討論為主。

2、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

時間:3月1日——3月31日

地點:學校、社會

形式:(1)開展“學雷鋒、愛勞動”社區服務活動。

(2)開展“學雷鋒、愛學習”讀書活動,發動本班全體學生利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

(3)開展一次學雷鋒征文比賽。

(4)開展一次手抄報比賽。

學雷鋒日活動策劃方案篇五

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統美德、傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據區文明委的工作部署,并結合我單位工作實際,特制定本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,貫徹落實習近平總書記系列講話精神,把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。

二、活動主題

傳承雷鋒精神深化志愿服務

三、組織領導

為確保活動實效,成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

四、活動時間:

學習雷鋒志愿活動常態化開展,其中3月份為主題活動月。

五、活動內容:

開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活

1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬,以“關愛農工子女成長”為主題,著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務,針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區志愿服務行動。3月中旬,深入結對共建社區,以“創優美環境”為要求,組織本單位人員,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,促進公眾環保意識提升,開展公共綠地植樹活動,綠化美化生活環境,設立服務點,開展便民服務活動,幫助困難人群,力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。

3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬,以關愛未成年人健康成長為重點,開通學雷鋒官方微博,通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發布志愿者需求信息,加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求,以“人民滿意審計”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現審計行業風采。

五、活動要求:

1.加強領導,精心組織。要將開展學雷鋒主題活動,作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本單位實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成爭當先進模范的氛圍。

2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發揮網絡等媒體的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容,加強督促檢查,認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調,務求實效。要結合實際,周密安排,精心設計活動項目,豐富創新活動載體。要及時總結集中活動的經驗,著力探索志愿服務常態化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學雷鋒日活動策劃方案篇六

3月是雷鋒月,全國各地大中專院校,莘莘學子學雷鋒活動像一股涌動的春潮,形式多樣,精彩紛呈。以下是由小編為大家精心整理出來的學雷鋒活動

策劃方案

,希望大家能夠喜歡。

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

“向榜樣致敬,發揚志愿精神”

xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

何良凡

七、活動內容

(一)前期準備

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫

心得體會

(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓

勵志

愿者發言談談自己的感想。

(三)活動后期

1、活動后期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

“情暖3·15 攜法同行”

xx年3月

湖南師范大學二里半校區

湖南師范大學在校大學生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

曹樂

(一)前期準備

(1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。

(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

(4)進行場地申請與批準。

(二)活動中

1、開展法制宣傳;

2、進行義務講解;

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

(三)活動后期

1、活動后期宣傳,包括新聞的發表、照片的整理等。

2、寫好

活動總結

,發到總會郵箱。

學雷鋒日活動策劃方案篇七

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們為什么要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區

四、活動時間

2015年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統一乘坐大巴出發,不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工:家長委員會

協調:家長委員會全體委員

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協助相關部門現場布置和組織)

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

宣傳攝像:宣傳部(負責現場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協助。

六、活動行程:

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;

5、由于人數眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫療救護:念念媽媽。

篇二

學雷鋒日活動策劃方案篇八

20xx年的三月是我們的“學雷鋒月”,三月的春風可以融化冰封的大地,也掀起這個月學雷鋒的熱潮。本文是本站小編整理的20xx學雷鋒活動

策劃方案

,希望對你有所幫助。

一、活動背景

今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為弘揚雷鋒精神,傳播志愿服務理念,推動志愿服務的深入開展,我校青年志愿者協會將于3月5日帶領廣大青年志愿者開展一系列志愿服務活動。

二、活動主題

創先爭優揚志愿精神,敬業奉獻樹文明新風

三、活動目的

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機,深入開展青年志愿者工作,通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求,在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性,使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播 。

3擴大大學生志愿服務活動的影響,在全校大力弘揚志愿服務精神,營造良好校園氛圍,廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,號召全校志愿者為服務桂林振興,推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

20xx年3月5日下午15:00

五、活動地點:

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區

六、活動內容

1、活動一、義務家電維修

活動時間:20xx年3月5日10:00~17:00

前期準備:

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗

(2)由總會準備好校旗

(3)總會準備“師范大學志愿者在行動”橫幅

活動方式及流程:

(1)20xx年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中,由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9:00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時間:20xx年3月5日15:00

活動地點:育才校區南苑

活動方式及流程:

(1) 本次活動由我校青年志愿者協會組織,育才各學院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14:30所有參加活動在志愿者在學校露天影場集中點名,全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下,分好清掃區域,開始行動。

七、組織單位

師范大學青年志愿者協會

八、參與人員

師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者,以及各分團委的志愿者

九、活動分工

項目

負責人

完成時間

十一、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項工作,切實把工作落實

2、各分會負責人登記好參與志愿者信息,作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要按時到場,并遵守紀律,中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌,展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

十三、活動總負責人及聯系方式

一、活動主題:學習雷鋒服務社會,爭做優秀大學生

實際上,雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號,它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育,就是要強調人文關懷,重視培養學生服務并獻身于社會的精神,雷鋒精神正是這種精神的典型。

三、活動目的:“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的

口號

,作為青年學生,學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現,弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

在這陽春三月,教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動,目的是通過活動,使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識,進而弘揚雷鋒精神,為學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展,號召學生們像雷鋒那樣,從身邊的小事做起,在社會實踐中增長才干,養成良好的生活習慣,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,具有一定道德素養。

通過我們的實踐行動,倡導廣大同學注意維護公共衛生,杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現象,營造一個優美的社會!

此次活動也體現現代大學生對公共環境衛生的重視。讓同學們體驗感受現實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量,能團結我們全班同學,鼓勵大家多做好事實事,讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在,壯大做好事的隊伍!

四、時間:201x年3月4日

五、活動地點:西南大學校園內

六、活動對象:教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學

七、活動準備:1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動

2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻

3、在活動過程中做好拍照工作

八、活動形式

活動分室內和室外兩部進行。

室內有:1、觀看有關雷鋒精神的視頻,相互探討,交流自己的心得,以便

讓同學們更好的學習和發揚雷鋒精神

2、室外有:為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神,以小組為單位,分開來打掃校園不同區域。

九、活動過程

(1)先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料,看完后同學可以任意發表自己見解和心得。

(2)在校園內選擇地點,以小組為單位進行打掃,同學們自愿寫心得發表到各班博客中。

十、工作安排:

主要負責人:王海榮、土爾地

負責拍照:唐瓊、冉星光

收集資料及視頻負責人:特殊教育班

申請教室及分組:小學教育班

十一、 備注

在活動過程中,請大家注意安全,不要在打掃衛生時打鬧。觀看視頻進行交流時,希望大家積極踴躍的參加。

一 活動名稱:機械系團總支參觀學習雷鋒紀念館課外活動

二 指導人: 張福元 彭斌 彭斌 薄青青

三 策劃人: 徐志鵬 胡清明 謝春林 徐蓉 卿杰 劉威 覃佐貴

四 目的: 值此毛澤東同志為學習雷鋒題詞:“向雷鋒同志學習”45周年之際, 弘揚雷鋒精神,樹立共院新風,培養機械系團總支干部良好的素質及修養。

五 時間: 20xx年3月15日中午

六 地點: 湖南望城雷鋒紀念館

八 活動展開程序

第一項 : 分組

以每個部門為一個小組,實行組長負責制,各小組組 長由各部門部長擔任

第二項: 關于點到

3月15日中午12點到圖書館門口集合,各小組點到

第一次:學校圖書館門口

第二次:雷鋒紀念館門口

第三次:學校圖書館門口

注意每次結果必須向主席團匯報

第三項: 參觀雷鋒紀念館,學習雷鋒精神。

第四項: 請團總支干部暢談參觀后的體會和心得。

第五項: 請團總支干部參觀學習后,務必寫一篇不少于800字的

心得體會

九 意義:

培養團總支干部良好的素質以及修養,有利與自身素質的提高,有利于雷鋒精神的傳播。

十 注意事項:

1 聽從帶隊老師的指揮,任何人未經許可不得在景區逗留,不擅自行動,注意安全

2 參觀期間嚴肅認真,不嬉戲

十一 各項經費預算:

1 門票8元每人 ,團總支有65人 共 520元

2 攝影總費用 共100元

3 希望申請校車(只送不接) 共300元

總計:920元

學雷鋒日活動策劃方案篇九

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx日3月5日

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3. 畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經驗和表現助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

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