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最新一周班主任計劃 班主任一周工作計劃(大全14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 16:33:13
最新一周班主任計劃 班主任一周工作計劃(大全14篇)
時間:2023-10-10 16:33:13     小編:飛雪

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一周班主任計劃篇一

1.家長聯系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經常曠課的學生及時溝通家長,共同教育。要做好電話聯系記錄。

2.開學前幾天再次通知學生按時返校。

3 .26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假)。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發給曲海波。

27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發給曲海波。

4.周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)

第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時保證宿舍內務。告知學生,本學期起連續3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。

5.通知學生(強調)開學時帶上xxxx年的城鎮醫療保險費140元。為保護學生及家庭利益,原則上學生都要參保(已經在家里投保的,可不參加)。各班級統一收好錢(以班級為單位,不受理學生個人的繳費),于27日-28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)

假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師。爭取在第二周辦理續保手續。

6.上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡要寫在班級工作總結的后面(下學期班級重點工作)

7.重點學生教育約談。上學期累計曠課10節以上,學工辦將給予相應處分;對于4門及以上不及格的學生,在班主任與家長溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(到校)。班主任將學生名單,不及格科目數、日常紀律表現情況(一般或較差)周三下午前qq發給曲海波老師。

一周班主任計劃篇二

1、認真落實班級學生名單,對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯系,加強溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對已到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。

2、安排好臨時班委和學生臨時座位,并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學生名單點名。

3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛生,同時加強學生行為規范養成教育(特別是學生抽煙、留長發等)

4、加強班級紀律整頓,制定班規,形成良好的班風、校風。

5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。

第2周班級工作計劃要點

1、認真落實班級學生名單

2、加強學生出勤管理,嚴格規范學生請假制度,嚴禁學生曠課,及時了解本班學生的出勤情況,并把有關情況通知家長。

3、加強網絡安全教育,防止網絡安全犯罪,

4、加強學生行為規范養成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象,對留長發、染發的學生班主任預先要做好思想工作。

5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態,多與家長溝通學生在家的情況。

一周班主任計劃篇三

轉眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學年又來到了.這學期有幸來到王吳小學交流,對自己來說是新的挑戰,看到這兒的孩子們一個個意氣風發,生機勃勃的樣子,我對以后的工作充滿了信心。

能否形成一個積極向上,努力學習,團結和睦的集體是至關重要的。只有在良好的班集體中,教師師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。

1、注重教室文化的建設

開學初,由于班級教室的重新調整,我組織全班學生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內學生的特點,從大處著眼,小處著手,使學生行有可依,激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學生的知識面。

2、注意寓教于樂,以多種形式規范學生行為。

3、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。人微言輕放主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。

4、加強班干部的培養

培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

5、問題生的轉化工作

后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發現他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

1.引導學生讀書、思考,逐漸悟到讀書時應在什么地方想想什么,怎樣想,養成良好的閱讀習慣。

2.指導學生使用工具書、資料庫的意識和習慣。鼓勵學生獨立閱讀思考,探索發現盡量自己解決問題。

3.緊密聯系學生的閱讀或是生活實際,結合課文內容,從讀學寫,進行小練筆以加強讀寫之間的聯系。要引導學生注意運用語文中的一些表達方式和寫作方法。

4.重視朗讀指導,給學生示范,聽錄音或范度,采用多種方法,每篇課文都要給學生充分朗讀的時間,培養語感。分利用插圖,聯系生活實際,幫助學生在語言環境中理解詞語和句子的意思。

5.在口語交際的要求方面,貼近學生生活,提高交際的信心,注意循序漸進逐步提高口語交際的要求。

6.對學生的習作指導做到循序漸進、系統條理,理論服務和實際

8、深入鉆研教材,寫“下水文”不斷學習理論,努力備好每節課,因材施教。

這學期加強自己理論學習,提高教師的語文素養。學習課改相關的教育論著,各位教師必讀學校規定的教育理論專著,潛心寫讀后感。

語文課以“讀、悟、用”為中心方法,教師在行動研究的過程中認真探索“讀、悟、用”課程實施辦法,精備一個單元的“讀、悟、用”典型課例。

一周班主任計劃篇四

l、早讀:提前到校,到班上檢查學生出勤、儀表狀況,檢查課室、走廊等衛生,保證在早讀前完成清潔衛生,督促學生按時上交各科作業和按時早讀。

2、課間操:到場督促學生做好課間操,使本班學生入場快、動作好、退場有秩序。

3、課間學生活動:關注學生課間活動情況,防止學生喧鬧、追逐、打鬧以及其他不良行為的發生,確保學生課間活動安全。

4、上午放學前:及時處理上午發生的有關情況,下午若有課程變動及時通知學生。

5、下午上課前:提前10—15分鐘到校,檢查衛生情況和學生的出勤情況;找學生或學生干部談心,了解學生思想動態。

6、眼保健操:配合任課教師,安排班干部督促學生做好眼保健操。

7、自習課:監督學生自習或安排學生自習,指定學生干部管理,盡量保證課室安靜、紀律好,學生認真自習。

8、課外活動:組織學生參加學校或班級組織的活動,或組織本班級的活動,要注重活動的指向性、組織性、教育性、參與性和安全性。

9、下午放學前:今日事,今日畢。小結一天班級情況,并提出應有的要求,督促值日生搞好課室內外的衛生清潔,督促學生按時離校。

10、每周星期一的升旗禮,督促學生準時集隊入場;檢查學生衣著,著裝必須符合學校要求若有本班學生進行“國旗下發言”,要提前審核把關。

11、每周星期四要求班長就本周班級情況寫一篇總結,針對本班級近期出現的問題及其他各方面表現,星期五開展各種形式的班會,包括中學生行為規范及習慣養成等。此外,還組織學生學習關于遠離校園暴力,感恩教育等的書籍文章,加強宣傳力度,促使學生們由小學生向合格中學生轉化。

我計劃通過活動加強學生之間的協作精神和團體意識,這樣既能在班級的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

在活動中選拔班干部,選拔和培養好班干部,使之形成堅強的集體核心,是班集體建設的一件大事,所以應認真選拔。班干部不是班主任封的,也不是終身制的,而是在實踐中脫穎而出的,所以要通過集體活動和學生的實踐活動來選拔干部。一個班級成員只有在實踐活動中表現出良好的品質和出眾的才能并得到學生群體認可時,才可能被擁戴為干部。通過活動,比如演講,衛生勞動,分發課本等活動,從中發現并挖掘有頭腦,有能力,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意識的人才,然后,讓他們自己選擇班干部的職位。這樣選出來的班干部才有工作熱情,責任心強,有強烈的競爭意識,有工作的魄力。

班委會成立之后,我盡快使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導監督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心;又注意指導學生如何進行自我管理和自我設計,自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周五的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,習慣養成教育等,這些活動大大地促進良好的學風,班風的初步形成。

后進生的教育歷來是班主任工作的難點。在這方面,我要以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。

一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。學生剛進入初中學習階段時,班主任應積極創造機會對他們進行理想教育。因為只有讓學生明確了自己的奮斗目標,他才會把它轉變成學習,生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學生制訂學習計劃,把對理想的追求轉化為學習動力。

一周班主任計劃篇五

2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長

4、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;

5、做好班級建設(班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等)

一周班主任計劃篇六

在校長、書記、兩位級長的正確領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的__中新人。

二、班級奮斗目標

我們班的口號是“百舸爭流,奮楫者先”,接手這個班以來,我一直嘗試營造一種和諧發展,快樂學習,良性競爭的班級氛圍,在第一節班會課上,我提出我們的奮斗目標,成績進入前八,文明班評比進入前五。

一個學期下來,成績方面雖然還有些不盡人意之處,但還是有很多閃光點,語文更是沖入年級前三名,物理拿了年級第一。文明班方面,雖然我們一次都沒有拿到先進文明班的稱號,但是五次評比中我們拿了三次第四,這無疑也給我們一個充分的信心,我們一定能做得更好!

我們這個學期的目標是學習成績進入年級前八,至少拿一次先進文明班,爭取兩次甚至更多。

三、主要工作

1.加強班干部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委,確立以班長和團支書為核心的班級領導核心。

每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

2.加強班級管理崗位責任制

設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

3.加強學生自我管理

建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。

4.加強師生對話

建立師生聯系制度,以周記形式有話就說,實話實說;對學生進行一對一的學習和心理輔導,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度。

5.加強學生心理教育,促進健康成長

對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導;對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。配合學校德育部門做好德育工作。

一周班主任計劃篇七

1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。

2、出黑板報,主題為“讀書”專題。

3、放學后,學生不得在學校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊回家。

4、體育課、課外活動安全繼續強調。

5、上交書法、繪畫作品,學校制作版面。

一周班主任計劃篇八

堅持德育為首位,以日常行為規范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養同學們的創新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,提高學習能力,激發學生學習興趣,培養學生主動學習,不斷提高學習成績。針對班級一部分同學平時對自己放松要求,須嚴格要求他們進一步端正學習態度,做到平時多學、多問、多看、多做,向優秀生學習,努力提高學習成績。

2、進行禮儀教育,培養學生良好的行為習慣,做到講文明、有禮貌、守紀律、講衛生。看見教師能主動打招呼。在公共場合注意形象,不得損壞學校和班級的榮譽。

3、班干部須做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學學好每門功課,搞好各項活動。

本周主要工作:

1、進一步強化學生的課間活動常規。

2、根據學校的統一布置,安排好“十一”長假的學生活動,在放假前要加強對學生進行安全、遵紀守法等方面的教育。

3、強化晚自習紀律的教育。

4、幫助學生糾正學習態度。

5、組織好主題班會:“青少年法制教育”。

一周班主任計劃篇九

1.班主任要對學生的儀容儀表進行檢查:發型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發短信通知。

2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛生清掃工具領到位,開學當晚并進行一次徹底的衛生大掃除。

3、開學伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭,狠抓紀律,

4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習,輔導教師到位,班主任必須到班。

5.開學后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。

6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學樓、衛生間檢查學生的情況。發現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。

7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛生。

8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發到老師要發齊,備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的制作情況。檢查結果報與年辦公室。

9.班主任通知家長,每生交費xxxx元,并進行收繳工作。

10.各位教師檢查學生的假期作業情況,把結果交與班主任。

11.本周開始學校各項檢查工作到位,并進行每周通報。

12、本周重點進行考試工作,要求各位教師認真監考,認真批改試卷,周四周五考試,下周一要出來成績。

一周班主任計劃篇十

20xx年,我依然擔任的是數控班班主任工作,是一群已經成年的學生,思想和想法都很多。想管好他們已經不再像做小學班主任那樣容易了。因此以我必須制定一套在現實可行的工作計劃,以適應不斷發展的社會對數控人才的要求,現將我的數控班班主任工作計劃匯報如下:

活動時間和活動內容:

第1、2周

修正班規班紀,整頓班級紀律,適當的調整班委會成員。

第3周

主題班會《怎么做一名合格的畢業生》

第4周

班級辯論賽《德與才》

第5周

畢業培訓:主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業里面的待人接物。

第6周

準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

第7、8周

組建班級運動隊,為學校運動會作準備。

第9、10、11、12周

實施關于明星的計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育。

第13、14周

開一次電話家長會議,會議的主題內容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統一戰線!

日常工作

1、不定期的找一些學習和紀律落后的同學談心.

2、催繳學費。

3、組織學生招生。

4、培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況.

5、協助并配合學校組織的一切活動。

6、不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。

7、加強兩操一課的巡查力度。

以上所有活動均為班主任工作計劃的主要內容,將由我親自執行,所有費用均有班費支付。

一周班主任計劃篇十一

第1周工作要點l、認真落實班級學生名單,對來到校注冊的學生要及時與其家長取得聯系,加強溝通與交流,盡快動員學生到校注冊,對已到校的學生要認真做好學生思想工作,讓學生盡早投入到學習當中。

2、安排好臨時班委和學生臨時座位,并將臨時學生名單于本周二前上交一份政教處,本周開始按學生名單點名。

3、各班要安排好值日生,及時清理班級衛生,同時加強學生行為規范養成教育(特別是學生抽煙、留長發等)

4、加強班級紀律整頓,制定班規,形成良好的班風、校風。

5、早讀課照常進行,學生必須按時到校。

第2周班級工作要點

l、認真落實班級學生名單

2、加強學生出勤管理,嚴格規范學生請假制度,嚴禁學生曠課,及時了解本班學生的出勤情況,并把有關情況通知家長。

3、加強網絡安全教育,防止網絡安全犯罪,

4、加強學生行為規范養成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現象,對留長發、染發的學生班主任預先要做好思想工作。

5、有晚休的班級要加強教育、提商認識,嚴禁校外學生進入校園,對未自修的班級,班主任要多光顧學生動態,多與家長溝通學生在家的情況。

第3周工作要點

1、各班要根據班級實際制定班級工作計劃,并于本周內上交一份政教處;

2、各班要認真落實并填寫好班級學生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

3、加強學生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時了解情況,并通報學生家長

4、加強學生思想教育,增進同學之問的友誼,增強集體榮譽感,營造班級和諧氛圍;

5、做好班級建設(班訓、班規、班級布置、課桌椅調整等)

第4周工作要點

1、加強校園綠化美化活動。

4、長發、染發比較典型的學生,要及時通報家長,并向學壘家長說明學校有關規定,加強對學生教育,若仍不改正者,將給予紀律處分并暫停發放助學金:

5、主題班會“文明禮儀伴我行”

第5周工作要點

l、加強校風整治(行為規范整治)月的教育與宣傳,對違紀違規者給予嚴肅處理;

2、開展家訪活動,加強家校聯系,及時向家長反饋半期考和在校表現情況;

3、積極開展體育鍛煉活動,認真籌備校運會各項工作;

4、加強各種安全常識教育與宣傳,提高學生安全防范意識:

5、加強校外寄宿生教育,房屋租賃責任狀未交的班級在本周內及時上交。

6、主題班會“知識守護生命”,

第6周工作要點

1、加強班級紀律整頓,特別是課堂紀律,杜絕學生在課堂上有違紀行為,特有嚴重違反者,將給予嚴肅處理直至退學。

2、加強交通安全教育,嚴禁學生野外用火,防止森林火災。

3、加強吸煙有害健康教育,嚴禁學生在校吸煙,違者給于處分。

4、加強出勤管理,凡是遲到,一周累計3次以上,將給予警告處分。

強調學生必須佩戴胸卡入校。值日生要認真負責做好班級衛生。

第7周工作要點

1、加強班級紀律整頓

2、加強交通安全教育。

3、加強吸煙有害健康教育。

4、加強出勤管理。 第8周工作要點l、規范學生出勤管理,嚴格學生請假制度,認真做好出勤登記,對曠課較多的學生要及時通報家長,了解情況,加強教育。

3、認真安排值日生做好班級衛生和校園衛生,每天保持校園班級衛生清潔,共創文明校園。

4、加強學生安全教育,嚴禁學生到體育場燒火等,違反者責任自負。

第10周工作要點

l、認真做好半期考動員工作和考風考紀教育,進一步強調考試的重要性;

4、做好本次學生助學金發放工作,每位學生名單必須落實好并簽名,在學生領取助學金之前及時與家長溝通,防止學生亂花錢現象等。

5、要認真上好每節班會課(每節班會課可選一些專題進行討論),學校行政人員將會抽查有關上課情況。

第11周工作要點

1.周日開班主任經驗交流會, 2.多與學生家長聯系溝通,切忌報憂不報喜:

4、部分學生分流,并做好思想工作;

對違反校紀校規者必須受到處分,直至開除,凡受到處分者暫停助學金發放。

3、下午班會課后各班主任組織本班學生徹底清理班級衛生(衛生角、抽屜、墻壁、門窗等),政教處將組織檢查,嚴禁學生帶早餐進入校園和班級。

4、嚴禁學生攜帶小說進入校園和班級,在課堂上看小說和玩手機的一律給予沒收,小說由政教處統一燒毀,手機暫時由政教處統一保管。

5、嚴禁學生留長發、戴首飾等,

第14周工作要點 i、強化班級衛生監督與管理,做到有人打掃,有人監督,育人管理,加強甲型hinh流感知識的教育與宣傳,防止傳染病發生。

2、天氣日漸炎熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者責任自負。

3、加強安全法制教育與宣傳,開展和諧校園從我做起等活動。

4、加強學生出勤管理,嚴禁學生上課期間看小說、玩手機,做好典型學生跟蹤轉化教育;

5、本期黑板報主題“知榮知恥,學會做人”,下周三晚評比。

第16周工作要點

l、各班要認真做好班級衛生,特別要做好甲型hinh流感知識的宣傳;

2、認真做好“雙差生”的跟蹤和轉化教育,防止流生現象。

3、加強法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強調學生注意遵守交通規則,加強對利用晚上時間到外面打工學生的跟蹤教育,并及時與學生家長溝通有關情況。

4、積極開展“遠離網吧”活動,正確引導學生上綠色網站,并珍惜時間,努力學習。 第17周工作要點i、各班要指定專人負責班級衛生,做好甲型hinh流感預防工作,不隨意與外人接觸,發現問題要及時報告學校。

2、天氣轉熱,嚴禁學生私自下河游泳,違者后果責任自負。

3、做好學生期末復習動員工作,進一步整頓班風、學風。

4、期末期間,要嚴格學生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長發、染發等比較典型的,學校將嚴肅處理并暫扣期末助學金,極典型者給予開除或下學期初不給予注冊。

s、加強班級財產保護,防止學生破壞,如有破壞的加倍賠償。

第18周工作要點l、要認真做好班級衛生,樹立學校良好形象,創造一個良好的中考考試環境,下午班會課利用部分時間組織本班學生清理班級衛生,并認真擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛生,學校第三節課下課后將組織人員進行檢查。

2、期末時間要多深入班級了解學生情況,及時處理學生間內部矛盾,嚴禁學生間打架,或伙同社會青年參與打架等,違反者將給予嚴肅處理。

3、加強學生吸煙有害健康和網絡安全教育,正確引導學生上綠色網站,嚴禁學生在校期間吸煙,違反者將給予嚴肅處理。

4、加強學生防暑降溫、交通、游泳安全、火災安全等常識教育,嚴禁學生私自下河游泳。

5、做好班級財產保護,財產破壞的要加倍賠償并受紀律處分。

6、進一步整頓班風、學風,規范課堂紀律,做好期考復習準備工作。

7、認真完成期末要上交的材料。

第19周工作要點 i、強調期考的重要性,不及格者必須參加補考,學業成績包括平時上課、作業、考試成績,補考不及格者不能畢業。

2、加強考風考紀教育,提倡誠信考試,考試作弊者將記入學生個人電子檔案,作為高等學校錄取和學生推薦就業的依據。

3、本著對學生、家長負責的精神,認真填寫學生成績報告單和信封詳細地址,確保學生成績單及時寄達,信封和成績填寫好并核對無誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。

4、強調放溫書假期間的各項安全,特別是交通安全,嚴禁學學私自下河游泳。

5、各班要保護好班級財產,直至學校清點后。

一周班主任計劃篇十二

1、星期一升旗,并且將講話稿交大隊部。

2、天氣變冷,提醒學生及時添加衣物,以防感冒,影響學習。

3、通知學生11月6日期中考試,組織好學生的復習。

4、摸清班內的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉差措施。

5、鞏固學生日常行為規范,積極配合學校的養成教育工作。

一周班主任計劃篇十三

作為班主任需要不斷地認識自己,加強自我約束的能力,幫助學生學會理性思考,不斷提升其綜合素養。那么你清楚怎么寫班主任一周工作計劃了嗎?下面是小編為大家收集有關于班主任一周工作計劃,希望你喜歡。

一、指導思想

1、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

二、工作目標

由于新的教學改革,本學期我們繼續采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好,學生的學習熱情還算可以,但還有部分學生學習底子比較薄弱,更需要耐心引導。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

(一)加強班風建設

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規。

(2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

第一、幫助班干部樹立威信;

第二、鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

第四、培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

(二)針對特殊學生,開展特殊教育

1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

四、工作內容及措施

(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

(2)結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

(5)充分發揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。

(6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、 本學期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標

班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2. 在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向學生進行思想教育。

2. 發揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5. 組織好學校的各項活動。

6. 抓好期末復習,迎接期末考試。

新的學年,新的開始,我會積極學習,不斷探索,著重班級的德育,積極協調各科教學,全面提高學生素質。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

三、班級概況

本學期全班學生共計39人,男生27人,女生12人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變。

四、重點工作

1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的.溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

五、對自身的要求

關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現學有特長的學生加以培養引導、對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

一、指導思想

根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現小學發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

二、主要工作內容及措施

1、班級概況

我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

2、班級工作

1)安全教育

安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

2)抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

(一)一身好體藝

堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。

2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

(二)一流好人格

立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

1)繼續每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”。

(三)一生好習慣

1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。

2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

3)每周五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:

1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

2)樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的.生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

一、摸清學生情況

1.統計學生相關信息,并登記造冊(包括姓名、學號、個人及家庭聯系方式、家庭住址等信息)。

2.組織學生談心,了解學生心理想法及家庭基本狀況,根據實際情況安排相應的班會活動。

3.發掘學生個人特長,初步選定班級學生干部,便于班級的管理工作。(先試用一個月,讓學生都彼此了解后再通過民主選舉的方式正式確立班委體系)

二、學期安排

1.組織學生學習學校的相應規章制度,明確相應的行為規范。

2.結合當下的社會就業情況講解未來就業的途徑(如直接就業,選擇考研,考公務員及自主創業等),讓學生在思想上有明確的方向(目前我校有部分大二甚至大三的學生還不知道自己的專業到底干什么,也不清楚自己能干什么,所以有時候覺得很迷茫,對學習也沒有什么興趣),明確自己想走哪一條路,并根據自己的選擇方向有針對性的學習。(這是一項周期性工作,將會貫穿于整個任職過程)

3.開展感恩主題班會,讓所有學生暢談自己的想法,提醒學生時刻勿忘感恩父母及時行孝從小事做起,感恩老師,感恩身邊所有人,感恩社會,樹立正確的人生觀,讓學生明白有很多人都在關心、關注自己。

4.培養學生良好的行為習慣,發掘典型樹立榜樣。具體的開展方式和內容根據學生的實際情況而定。

5.健全班委會,明確分工,提高管理的質量和效率。讓班委們發揮自己的特長,帶動班級的學習熱潮。

6.關心弱勢學生,及時了解他們的思想動態,根據他們的家庭情況及自身的心理狀態及時做好必要的溝通和力所能及的幫助。

7.關心宿舍生活,不定時的深入學生宿舍查寢,了解學生的生活狀況,根據實際情況后續調整管理的內容。

8.鼓勵學生大膽創新,積極參加院系、學校的活動及一些國家倡導的競賽項目,培養學

生的自學能力和競爭意識,讓班級的學習氛圍及生活氣氛活躍。

9.實時的了解學生對老師及學科的想法,同時也了解老師對學生們的看法,及時與任課教師進行溝通。

三、班級主題活動

1.組織開展新生入學教育,要求每位學生寫一份心得體會。

2.開展軍訓工作,組織學生參加開學典禮。

3.軍訓結束后,組織轉變心態,向學習出發的主題班會。

4.開展感恩從小事做起的活動(如給父母寫信,給教師節日祝福等等)。

5.組織學習與職業規劃的主題班會。

6.組織學生參觀學校金工實訓中心,對自己的專業有一個感性的認識。

7.舉行一次民主化的選舉活動。

8.開展晚點名期間的一些小活動(如話劇,小品等小節目)。

9.組織一到兩次球賽(籃球、羽毛球、乒乓球均可)或者象棋比賽,具體內容根據學生的愛好來定。

10.開展期末復習動員工作。

11.組織一場元旦晚會。

12.開展安全教育(這項工作沒有固定的時間,將貫穿與整個學習生活當中)。

以上是我擬定的上學期工作計劃安排,具體的實施將根據實際情況靈活調整。我會盡最大努力,重點抓好學習和生活的管理工作,爭取讓所有的學生都能感受到學校的重視和關懷,自發的努力學,積極地生活。

一、基本情況

本班共有48人。經過一期的教育與觀察,各方面有了很大的進步,但由于現在的獨生子女嬌生慣養,好吃懶做,整天只知道玩,學習和行為習慣也就較差,給班主任工作帶來許多困難。

二、常規教育方面

為了使學生健康發展,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、課間注意觀察,針對學生普遍存在的問題,天天講,并有針對性的訓練,以表揚為主,讓學生能夠及早進入角色,適應學校的生活。

2、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出拇指獎。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

3、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用自理小屋、衛生小天使和禮儀花園等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、拍球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

四、做好校園環境建設的管理機制。

努力做到垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環境的損害。切實將創建綠色學校工作納入到學校的整體工作之中。

一周班主任計劃篇十四

1.家長聯系(溝通):對班級學習成績較差(多門不及格)、日常經常曠課的學生及時溝通家長,共同教育。要做好電話聯系記錄。

2. 開學前幾天再次通知學生按時返校。

3.26日晚19點前各班主任要落實好假期返校人員情況(本地學生沒有特殊原因不予請假)。沒有按時返校的必須落實原因。26日晚19點30前.班主任將班級沒有按時返校人員信息(班級+姓名+事因+返校時間)qq發給曲海波。

27日(周一)上午9點50前將班級走讀學生假期沒有按時返校情況(班級+姓名+事因+返校時間)qq發給曲海波。

4.周一各班級必須召開班會,教育引導學生返校后盡快收心。特別強調要注意校園安全(重點是禁止湖邊逗留、禁止晚歸、禁煙)

第一二周班主任必須都親自到宿舍查看,督導及時保證宿舍內務。告知學生,本學期起連續3次以上(累計4次以上)宿舍個人床鋪太差的給予警告、嚴重警告處分。

5.通知學生(強調)開學時帶上____年的城鎮醫療保險費140元。為保護學生及家庭利益,原則上學生都要參保(已經在家里投保的,可不參加)。各班級統一收好錢(以班級為單位,不受理學生個人的繳費),于27日-28日交給韓青老師。(周二下午14:30前完成繳費)

假期中有住院的學生,學生信息及時報韓青老師。爭取在第二周辦理續保手續。

6.上學期班級工作總結及本學期班級工作計劃:開學第一周周五前發給陳青老師。工作計劃不必另行提交,簡要寫在班級工作總結的后面(下學期班級重點工作)

7.重點學生教育約談。上學期累計曠課10節以上,學工辦將給予相應處分;對于4門及以上不及格的學生,在班主任與家長溝通的基礎上,本周周四—周五約談家長(到校)。班主任將學生名單,不及格科目數、日常紀律表現情況(一般或較差)周三下午前qq發給曲海波老師。

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