在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

感恩母親廣播稿篇一

【杜】成長在這里見證

【王】親愛的老師、隊員們

【合】大家好！

【杜】你現在收聽到的是"叔同之聲"紅領巾廣播第四十一期。

【王】我是你們的老朋友王樂菲

【杜】我是你們的老朋友杜思佳

【王】上周學校發起了"我最愛的媽媽"母親節活動，無論是《母親快樂》電影的觀看，還是母親節活動短信的征集，或者是孝敬講座的聆聽，都讓隊員們有了一次回顧母愛的機會，大家都感受很深刻呢!

【杜】是啊！今天就讓我們先進入《叔同主人》欄目，去聽聽隊員們的心聲吧！

【叔同主人】

【欄目口號】寫叔同事，做叔同人，傳承叔同文化，你現在收聽到的是叔同主人欄目。

【張】母親節到了，除了康乃馨，我們還可以為媽媽做些什么。

【顧】或許我們可以為媽媽洗一次衣服；

【張】也許我們可以打一盆水，讓媽媽泡泡腳放松放松；

【顧】我想我們還可以放開歌喉，讓媽媽聽聽我們動人的聲音；

【張】給媽媽做一餐飯吧，也許會咸了或者淡了，可媽媽也一定視為珍饈。

【顧】這些溫暖的小細節，一定能讓媽媽感受到我們的愛！可是，我想媽媽也會希望聽到我們的真心話吧。你看，學校就為我們提供了這樣一個好機會，讓我們把自己對于媽媽的愛化為短短幾十個字的短信，以手機短信的形式發送給媽媽。

【張】那么接下來我們就先去聽聽幾位隊員的短信吧。

【徐】親愛的媽媽：您就像天上的一朵朵云，一直保護著我，溫暖著我。媽媽您就像一棵棵樹，為我遮風擋雨。媽媽您就像一雙雙溫柔的手，當我哭泣的時候，是您用溫柔的雙手，為我擦去淚水；當我生病的時候，是您幫我倒水的。當您的手碰到我臉上的時候，我發現您的手是多么粗糙，我想：一定是為我操心的吧！我敢保證我以后一定不會再讓您操心的，到現在，我沒有說過一句話：我愛您。在母親節來臨之際，我想從心底里喊出這句話：媽媽，我愛您！謝謝您這幾年對我的養育之恩。

最愛您的女兒302中隊徐佳妮

【汪】親愛的媽媽：您好！每一次您送我上學來時，總是千叮嚀萬囑咐，叫我在學校要認真學習，不要闖禍。當我有什么需要時，您都滿口答應我。當我有不開心的事時，您總是開導我，安慰我。因為有您的教導，使我明白了很多做人的道理，比如：做人要大氣，要想得開，不要為一點小事而過意不去。謝謝您這十幾年來對我的關愛，使我在生活中，還是在學習上有一個良好的開端。您也給我安排了比較合適的業余活動，讓我有了放松的機會。謝謝您！您的教育使我一生受用。

愛您的兒子：401中隊汪家程

【杜】親愛的媽媽：在母親節到來之際，我不想用老套、華麗的語言博得您的歡心，雖然我知道，即使我用那樣的語言來祝福您，您也一定會把它永久地珍藏在心里。十二年來，我不知您為了我有多少個不眠之夜，但是我都銘記在心；十二年來，我不知您在公司忙碌的樣子，但我能想象您為我而忘我工作的模樣。媽媽，在這母親節里，我只想用最質樸的語言跟您說，謝謝您！

最愛您的孩子502中隊杜思佳

【顧】隊員們的話語不一定深刻，不一定精彩，但卻都是發自內心的。相信媽媽們收到短信一定能感受到孩子的心聲的。

【顧】《媽媽的愛》202中隊張晟宸

媽媽的愛是草原，

我是一只小羊，

怎么跑也跑不到邊。

媽媽的愛是天空，

我是一朵白云，

怎么飄也飄不到邊。

媽媽的愛是大海，

我是一條小魚，

怎么游也游不出邊。

媽媽的愛是森林，

感恩母親廣播稿篇二

b：親愛的老師們，同學們，大家中午好！

a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。

a:：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

b:：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

a:：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b:：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a:：大家知道母親節在什么時候嗎？

b:：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。

a:：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！

b:：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

a:：19在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

b:：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a:：19，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

b:：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a:：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

b:：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b:：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：

a:：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

b:：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

a:：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b:：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。b:：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見！

感恩母親廣播稿篇三

ab：親愛的老師們，同學們，大家中午好！

a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。

a：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

b：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

a：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a：大家知道母親節在什么時候嗎？

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月xx日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧！

b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：

a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

ab：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見！

感恩母親廣播稿篇四

如果沒有你我也不會有呼吸，媽媽您是風兒我是沙，媽媽您是銀河，我是閃閃發光的星星。

因為您一天天變老我一天天長大，我真想讓你回到年輕的時候而我也再回到我的童年。

媽媽當我遇到困難時，你會撐起前進的風帆，媽媽當我遇到困惑迷茫時，您會為我指點迷津，媽媽您從小教我做事，教我做人，引導我做好的人生。

媽媽您說的嚴格的話包含著關心和教育，媽媽您無私偉大的愛給了我溫暖的力量。

媽媽您用溫柔和辛苦釀成了一個美好的家!

媽媽我在學校一定成為一個三好學生，在家成為一個好孩子，在人們眼中成為一個聽話懂事的小女孩，在社會上一定成為一個對社會有用的人。

母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。

我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。

我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。

放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，“金豆豆”在眼眶里直打轉轉。

我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。

比起往日，書包好像重了好多。

我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的`目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。

終于到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。

接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。

在媽媽的指導下，我終于明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。

啊!母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。

來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。

記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。

一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。

當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。

我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。

母親并沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以后，媽媽嚴厲地批評了我。

使我懂得對人要寬容，要有愛心。

經常在我耳邊敲響警鐘的，是我媽媽;經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽;經常指導我學習的，仍然是我媽媽!

母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。

我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。

而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話:母親是一本讀不完的書。

是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!

感恩母親廣播稿篇五

男:伴隨著熟悉的旋律，我們又可以在紅領巾廣播為大家播音了。

女:是呀!大家好，我是主持人曹佳玲。

男:我是主持人孫偉。

女:今天為大家準備的節目有:首先是 《學習雷鋒好榜樣》，接著是《唱著媽媽的歌》。

男:一起來聽吧!

二、學習雷鋒好榜樣

女:每年的3月5日都是毛澤東爺爺號召我們“向雷鋒叔叔學習”的日子。同學們，你們平時都怎樣像雷鋒叔叔學習的呀?下面就讓我們來跟你們講講吧。

男:三月，是一個生機勃勃的季節，也是一個讓雷鋒精神吹遍校園的季節。為了積極響應了學校組織的“學雷鋒，樹新風，我為學校爭光彩”活動,3月4日下午，405中隊所有同學在輔導員的帶領下，來到鎮政府廣場進行衛生大掃除。

在活動中，同學們個個熱情高漲:有的負責清理花圃里面很難掃出而久存的果皮、塑料袋、紙等;有的撿拾白色垃圾等等，把廣場附近打掃得干干凈凈。

女:通過這次學雷鋒活動，讓大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，時刻將雷鋒精神牢記于心，讓雷鋒精神在埭小永駐。

三、“唱給媽媽的歌”啟動儀式

女:咳，這誰會不知道呀!這個星期日是三月八日，是我們媽媽的節日，

男:是呀!在這一天，世界各大洲的婦女，不分國籍、種族、語言、文化、經濟和政治的差異，共同關注婦女的人權。一個世紀以來，各國婦女為爭取到這一權利做出了不懈的努力和斗爭。因此，我們要真誠地向我們偉大的母親們，向我們的女教師們，向致以節日的問候。

合:祝她們節日快樂!

男:今天我們學校的幾位十佳歌手獲得者，要在這兒向大家發起倡議，唱一首獻給媽媽的歌，表達自己對媽媽的愛。下面有請十佳歌手為大家進行現場演唱，同時也請大家用掌聲給她們伴奏。

四、送祝福

男:感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長;

女:感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備;

男:感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環境;

女:感恩社會，因為有了社會的饋贈和關愛，我們才能健康、快樂的成長!

男:感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉，學會感恩，那么，你就會是一個可愛的人。

女:親愛的朋友們，就請跟我一起來學會感恩，一起來點亮生命之光。

請聽歌曲《感恩的心》

男:同學們，老師們，在美妙的'音樂聲中，我們的節目也已經接近尾聲了。

女:是啊!讓我們下周再見。

合:再見

感恩母親廣播稿篇六

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播，我是主持人()

我是主持人()。

乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?

甲：當然知道，是母親節。

乙：對，五月的第二個星期天就是母親節。

甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰勝困難，我們更應感激。

乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫“母愛”!

甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。

甲：繽紛的春天，

乙：繽紛的你我

甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，

乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

甲：留住一絲清風放飛希望。

乙：播撒一份真情回報母愛。

甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

男：付出一份真誠，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。

紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。

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感恩母親廣播稿篇七

甲:敬愛的老師們。

乙:親愛的同學們。

甲乙合:大家中午好!今天的小百花廣播由我們來主持。

甲:我是主持人劉雨慧

乙:我是主持人李曙恒。

甲:李曙恒你知道三月份有哪些節日嗎?

乙:有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節。。。。。

甲:停。看來你知道的還真不少啊!

乙:那當然了!

甲:那你知道今天是什么日子嗎?

乙:知道啊，三月八日嘛，國際婦女節!

甲:說對了!同學們，今天就是三八婦女節，首先讓我們向全體的女老師們送上節日的祝賀，祝你們節日愉快!身體健康!合家幸福!

乙:同學們，你們知道婦女節是怎么來的?為什么把她定在3月8日這一天嗎?我來告訴你們。1903年3月8日，美國芝加哥市的女工為了反對資產階級壓迫、剝削、和歧視，爭取自由平等，舉行了大罷工和游行。這一斗爭得到了美國廣大勞動婦女的支持和熱烈響應。1910年，一些國家的先進婦女在丹麥首都哥本哈根舉行第二次國際社會主義者婦女代表大會。大會根據主持會議的德國社會主義革命家蔡特金的建議，為了加強世界勞動婦女的團結和支持婦女爭取自由平等的斗爭，規定每年的3月8日為國際婦女節。聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節，從此“三八”節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。

甲:說起婦女節啊我們自然而然地想到了我們親愛的媽媽。平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。 “慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠是個溫暖的話題。

乙: 三八國際婦女節，你們是否也想借此機會向媽媽做點什么呢?其實，即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個“感恩方案”可以供隊員們參考，當然，你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。

甲:了解媽媽對我的愛

問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動的事情。

乙:了解媽媽的艱辛

聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

甲:我對媽媽的愛

想想我對媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

乙:真情回饋、溫情行動

親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧;

甲:可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

乙:媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?;

甲:今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

乙:告訴媽媽你很愛她，你懂得她的愛更會經常用行動回報她的愛。

甲:在這美好的日子里我們應該好好地贊美一下生我們、養我們的媽媽。下面請欣賞四(3)班姚宇星和張詩宜的佳作《感恩家書》。

兩篇《感恩家書》使我感觸很深，我懂得了一個道理:現在生活條件好了，我們就像溫室里的花朵一樣，過著錦衣玉食的日子，可是我們都有一個共同的缺點，就是不懂得去愛別人，從未去體會一下父母、老師的良苦用心。為此我建議大家，讓我們一起從身邊小事做起，從力所能及的事做起，學會如何去愛別人，去回報媽媽的養育之恩，老師的教育之恩吧。

乙:三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!下面為大家獻上一首歌《媽媽的吻》。

.......

乙:大島先生有一種特殊的教育方式，那就是:愛，藏起一半。

大島先生有一輛漂亮的豐田小汽車，每逢節假日常常帶上全家人外出游玩。可是，大島每天上班總是一個人駕車獨往，絕不讓10歲的兒子順道搭車上學。一天，兒子的氣管炎又犯了，走路也有點困難，他央求爸爸送他一程，"不行!"大島斬釘截鐵地回答，兒子只好背著大書包沿著大街慢慢地向學校走去。當他艱難地在十字路口，正欲走上高高的天橋時，突然發現爸爸正站在天橋底下等著他。大島見了兒子什么也沒說，只是掏出手帕擦去兒子的淚痕，然后一手拉著兒子，一手提著兒子的大書包緩緩地跨上一級級臺階。"孩子，不要怪爸爸，你現在是學生;不能坐車上學，將來你長大有出息了，一定能買輛比爸爸這輛更好的轎車。"大島的眼圈有些發紅。

甲:大島先生這種特殊的育兒方式，不是丟失另一半愛，而是愛得更深沉、更科學，這才是父母應有的真正的愛。

乙:韓非云:慈母有敗子。意即做母親的過分慈愛，子女不會成器。誠然，疼愛自己的子女是父母的"天性"，也是應盡的責任，但得有個"度"。眼下，生活水平提高了，給孩子吃穿講究一點，也在情理之中，但切不可好過了頭。現在有些父母，對孩子的愛缺乏理智，愛得太過火，孩子飯來張口、衣來伸手不說，對孩子提出的要求無論是否合理，一律應允。有的甚至上學送，放學接，晚上挑燈伴讀到深夜。

甲:一次山東某小學在"三八"婦女節來臨之前，為了讓學生親身感受父母養育孩子的艱辛，培養他們吃苦耐勞的精神，開展了"負重感母恩"的活動，但有的家長卻悄悄地給孩子的負重包里裝入了海綿，令人啼笑皆非。其實，過分溺愛的結果，往往事與愿違。然而在一些發達國家，家長卻能自覺地進行"富門寒教"。在美國，家長讓孩子們從小"自找苦吃"，學會獨立生存的能力;在瑞士，從小就培養孩子自食其力的精神，十六七歲的姑娘初中一畢業就給人家當傭人;在德國，法律規定孩子到14歲在家里要承擔一些義務。古人云: "自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男"。為了培養聰慧、勤勉、堅強的下一代，我們不妨學學大島先生，盡可藏起一半愛。

乙:今天的小百花廣播到此結束，謝謝收聽!

感恩母親廣播稿篇八

尊敬各位老師、親愛的同學們：

大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞

一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發展。

一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜。”孔子的故事，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。在母恩浩蕩的關懷下，造就了一代圣人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。

如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。

我們的母親，為我們操勞一生，有的已經白發蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節是屬于每位母親的節日。

我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節日快樂，福壽安康！”

在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

感恩母親廣播稿篇九

b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。

b:我是主持人()。

a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;

b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a：大家知道母親節在什么時候嗎?

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊感恩。

a：19在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：19，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:

a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!

[關于感恩母親的廣播稿]

感恩母親廣播稿篇十

尊敬各位老師、親愛的同學們：

大家中午好！今天“心情的風鈴欄目”為大家帶來的作文是《感恩母親》。請欣賞。

一個女人，無論她是美麗的還是丑陋的，無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號！任何一個人的生命都來自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無邊無際的港灣。一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無怨無悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現。她們承擔著繁衍后代的巨大重任，推動著整個人類歷史的發展。

一個母親不但要承受生育的苦痛，還要擔負養育后代的艱辛。我們每一個人，從科學家、名人到凡夫俗子，那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步，每一此奔跑，每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔憂！母行千里兒不愁”“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀，伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就，創造了多少的業績，在母親的面前都是微不足道的，無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

母親是山麓、是源泉，我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河！母親是深海，我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花！母親是大地，我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽！母親是高遠深隧的天幕，我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞！母親是不朽的太陽，給了我們所有溫暖的陽光！母親是長鞭，教會我們識別是非丑惡！母親是一切，是母親給了我們一切！沒有母親就沒有我們，就沒有我們的一切。因此，我們都應感恩母親，感恩母愛。

孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜。”孔子的故事，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激。孔子母親顏氏，30歲出頭就白了鬢發，為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的私塾學習，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學習多年。在母恩浩蕩的關懷下，造就了一代圣人。孔子24歲時，母親與世長辭。孔子十分傷感，將母親與父親合葬后，服喪三年，時時感念母恩，不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞，就不會有歷史上偉大的思想家、文學家，也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。

如果我們能有所成就，那是因為有深深的母愛相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有，不圖任何回報。也許，我們將來會在商場廝殺；也許，我們將來會在職場上拼搏；無論在那，母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠，永遠也走不出母親愛的心房，母愛的眼簾。

我們的母親，為我們操勞一生，有的已經白發蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，母親節是屬于每位母親的節日。

我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節日快樂，福壽安康！”

在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！今天的廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

感恩母親廣播稿篇十一

負責班級：五年級(6)班

播音員：xx

時間：20xx年5月20日

內容：

甲：敬愛的老師們，親愛的同學們：

合:大家下午好

甲：踏著輕快的腳步，沐浴著柔和的陽光，xx縣解放路小學紅領巾廣播站——第十二期解小之聲，如約和我們相聚在這美好的時刻。

乙：本期解小之聲由我們五(6)中隊主播。

甲：我是五(6)中隊主持人xx

乙：我是五(6)中隊主持人xx 。

甲：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;

乙：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

甲：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

乙：同學們一定猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。

甲：每年五月的第二個星期天就是母親節。

乙：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

甲:下面 讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!

乙：《母親的姿勢》 ，這是一個真實的故事。有一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。

甲：高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有一米多，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。“別怕，踩著媽媽的手，爬上去!”母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

乙：此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著“媽媽”，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。

甲：消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的.一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親。

乙：聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?

甲：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨、辛酸苦辣，你曾經經過;多少年默默承受、無聞付出，您從不問收獲。

甲：心中有愛才能發現這個世界充滿愛心;心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩，是一種生活態度，它是一種善于發現生活中的感動，并能享受這一感動的思想境界。

乙：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。

甲：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。

乙：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。

甲：親愛的媽媽， 也許你從來都不知道 ，你對我有多么重要， 你的幸福和微笑， 是我永恒努力的目標。

乙：人世間紛紛擾擾， 無論多浩瀚的愛 ，在你的面前也只如塵沙般渺小。

甲：也許你不會知道， 你生病的那個晚上， 我是多么的害怕和心慌 ，只能一遍遍向天祈禱 ，你能夠永遠陪在我的身旁。

乙：請你不要受傷， 不要彷徨 ，請相信我是你生活的希望。

甲：多少次聽到你的聲音， 我才能忘記憂傷 ，緊握著你的雙手，我才能遺忘失望。

甲：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界上沒有人像你這般偉大，

為我日夜操勞，愿付出所有代價。

乙：哦媽媽，我的好媽媽 ，世界因為有了你而變的偉大，

你可曾知道， 你是我這一生最大的牽掛。

甲：孩兒的成長，是母親再生的希望;

乙：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;

甲：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

乙：同學們，為了母親的微笑，

甲：同學們，為了明天的收獲，

合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!

甲：讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲：相聚的時光總是那么短暫。

乙：小小廣播站，心系你我他，希望廣播站能得到同學們更多的支持，也希望廣播站能很好地為大家服務。

甲：各位老師，各位同學，本期解小之聲到此結束。

合：感謝大家的收聽，我們下期同一時間再見。

感恩母親廣播稿篇十二

尊敬的老師們、同學們：

五月的第一個星期天是一個溫馨幸福的日子。

唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?” 道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性，她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她，還是我們的母親!

從我們第一次啼哭的時候，母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的.時候，母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候，母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候，母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候，母親依舊是我們堅強的后盾，依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的，世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。母親是一盞明燈，讓我們看清了前進的方向，獲得信心;母親是一處港灣，讓我們遠離風浪，享受安定。母親為我們做了很多，而她們從來沒有想到自己，她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服，吃著可口的飯菜，幸福地點燃生日蠟燭時，是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?難道我們不應該做些什么讓母親開心，讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優異的成績來報答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋，那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手，那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容，那是為兒女成長操勞了一生的見證。當母親節再一次到來時，讓我們一起慶祝這個溫馨的五月，讓我們一起感恩母親節，把我們對母親的愛，把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放，讓我們用優異的成績來回報母親。

老師們，同學們，記住母親節，記住母親的愛，讓我們對母親的愛充滿每一天。

感恩母親廣播稿篇十三

廣播稿

b:親愛的老師們，同學們，大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人。 b:我是主持人。

a:有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節;

b:有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

a:有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。 a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉;母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議:

a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。 a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

b::本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌。 乙：（播放世上只有媽媽好）同學們，這首歌你們應該耳熟能詳吧！ 甲：母愛是一個亙古不變的主題。我們賦予它太多詮釋，賦予它太多的內涵。

乙：母愛就像一場春雨、一首詩歌。潤物無聲、綿長悠遠。想必大家已經知道了，我們今天的主題就是《感恩母親》。

甲：我是今天的主播（伍崢一）

乙：大家好！我是五（9）班的（周佳）

甲：我還知道一個關于兒子和母親的故事！兒子養不起年邁的母親，決定把母親背上山丟下去。傍晚，兒子說要背母親上山走走，母親吃力地爬上他的背。他一路上都在想爬高點再丟下她，當看到母親在他背上偷偷灑豆子，他很氣地問：“你灑豆子干什么？”結果母親的回答讓他淚流滿面：“兒子，我怕你等會兒一個人下山會迷路回不去。”

乙：這是一個多么感人的故事啊！五月的康乃馨，沒有牡丹的嬌容，沒有百合的濃香，只是默默散發著沁人心脾的清香，就像母親的愛。

甲：走遍千山萬水，看過潮起潮落，數遍辛酸苦辣，歷經風吹雨打，始終覺得您的懷抱最溫暖！

乙：五月，陽光和煦，空中飄逸著康乃馨的香味，那是溫馨的母親節正向我們走來！

乙：有一種親情叫感動，有一種愛流淌在我們每個人的心中，有一種情感撫慰著我們的心靈。那份情、那份愛，那份感動匯聚成了一條伴著我們成長的最美的湖水。

甲：對啊，世界上最無私的愛莫過于母愛。讓我們把想對母親說的話在母親節那天說出來吧！

乙：向媽媽道一聲溫馨的祝福。對媽媽說一聲：媽媽您辛苦了！送給媽媽一份自制的節日小禮物，為媽媽做一些力所能及的家務事。 甲：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧！

乙：我還知道關于母親節的一個笑話呢！在母親節的前幾天，姐姐幫媽媽訂購蛋糕，來到蛋糕店，姐姐就跟店員說：“請幫我訂一個14寸的蛋糕，我后天來拿。”結果店員幫姐姐填完單后，就和姐姐說：“小姐，請問您是要‘付清’嗎？”姐姐回答說：“不是啦，是母親！”結果店員又一次：“您是要‘付清’嗎”姐姐很升起的回答說：“就是母親啦！”此時蛋糕店里的人已經全部笑翻了！ 甲：哼！在母親節這么令人感動的節日里，怎么可以鬧笑話呢？ 乙：好了，不要生氣了，雖然母親節還沒到，但我們可以提前祝賀母親。

甲：一個微笑，一句問候，一個擁抱微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露！

乙：媽媽，您的愛似叮咚奏響的溪水，您的愛如風平浪靜的西湖，您的愛像連綿不絕的江河。

甲：山沒有您的愛高；海沒有您的愛深；天沒有您的愛寬廣；太陽沒有您的愛溫暖！

乙：小時候，我不懂事，總對您大吼大叫的，一點兒也不顧及您的感受，謝謝您，媽媽，謝謝您的寬容，謝謝您多年來的養育之恩，謝謝您在我傷心落淚時的鼓勵！

甲：您是一棵大樹，春天倚著您幻想，夏天倚著您繁茂，秋天倚著您成熟，冬天倚著您深思。

乙：思念是一季的花香漫過山野，籠罩你我；而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。

丙：責罵中，總包含著愛；嘮叨里，總透著關心；沉默時，總藏著掛念；舉手間，總盼兒女平安，這就是母親。

甲：您的雙眼寫滿兒女的期盼；您的雙手繪畫著幸福的明天；您的幸福，是兒女最大的心愿。

乙：讓我們懷著一顆感恩的心，用行動來證明一切吧！

甲：好了，時間又偷偷溜走了，我們雖主宰不了時間，但我們可以主宰我們的心情！

乙：最后提前祝全天下的母親們永遠健康美麗。

甲：讓我們在歌聲中結束今天的廣播吧！（播放感恩的心）

感恩母親廣播稿篇十四

b：親愛的老師們，同學們，大家中午好!

a：伴隨著燦爛的陽光，紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xx。

b：我是主持人xx。

a：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節；

b：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨；

a：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

b：同學們大家猜到了吧，我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a：大家知道母親節在什么時候嗎?

b：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節。今年的母親節在5月13日。本周星期天。

a：首先讓我們來了解一下母親節的由來吧!

b：母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現代意義上的母親節起源于美國，由安娜發起，她終生未嫁，一直陪在母親身邊。

a：1905年在母親去世后，她悲痛欲絕。兩年后，安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持，以便讓母親節成為一個法定節日。

b：安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a：1913年，美國國會通過一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

b：母親節是個充滿人間溫情的節日，這一天，家里的男成員要把全部家務活都包下來，兒女們每人都要做一件讓母親高興的事，以盡孝道。即使遠在異地的孩子，也要打電話向母親表示祝賀。

a：這一天，美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的，戴一朵有色的花，表示歡愉；母親逝世的，戴一朵白花，表達哀思。

b：母親的偉大，能感動不同國度，不同膚色的人，從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大。

b：在這里，校團委、大隊部向全體同學發出以下倡議：

a：送給媽媽一束康乃馨，附上一張賀卡來表達自己對母親的愛。

b：回家后幫母親做些力所能及的家務，為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。

a：給媽媽一個擁抱、陪媽媽做她想做的事。

b：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

b：本期的紅領巾廣播《感恩母親》到此結束，感謝您的收聽，再見!

感恩母親廣播稿篇十五

音樂（水邊的阿地麗娜）

主持；a：敬愛的老師們，

b：親愛的同學們，

（合）大家中午好。

b：在這滿目碧綠的春季，

a：在這播種希望的季節，

b：滕頭小學紅領巾廣播站又和大家見面了。

a我是主持人：xxx

b我是主持人：xxx

a冬天已經過去，春天已經來臨。

b、燦爛的陽光溫暖整個校園，胸前的紅領巾正迎風飄揚

a：明天，是3月8號，是第97個國際三八婦女節。

b：神圣的母愛，有時是悲壯，震撼人心的。有時是細膩，潤物無聲的。

a：博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。

b：今天的紅領巾廣播，我們為大家安排的是“感恩母親，回報母愛”系列一：“感謝您，母親”感恩故事演講會。

a：首先我們有請六年級的傅玉婷為我們帶來的故事演講《母親，您是我一生的感動》

b：“成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是困難中的伴侶” 母愛讓我們學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。下面請欣賞：五年級的陳瑩姍的帶來的故事：我的母親。

a：血濃于水，情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息，滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠，溫暖著冰凍的情。讓我們從今天起學會感恩吧！相信：人間自有真情在，宜將寸心報春暉。請聽故事演講《母愛無垠》有請四年級的竺佳欣。

b：我們往往認為母愛是理所當然的，其實，等到女兒也做母親的時候，才真正領悟到母愛的無私和偉大。我們欣喜地看到：年輕的媽媽們已接過“母愛接力棒”，將惟知奉獻、不求回報的真情傳遞給女兒的女兒……請聽故事《母親和女兒》。演講者六年級周雯靜。

a：我們大多數人的母親只是在平凡崗位上默默無聞工作著的普通女性，她們有一顆自尊、自信、自立、自強的心，她們一輩的勤勞讓這個世界變得更加完整美麗！讓我們再來品位崇高的母愛吧，請欣賞五年級的陳瑩為我們帶來的《我偉大的母親》。

b：當你孤單無助的時候，總有一種“愛”的擁抱，讓你不再孤獨；當你失去前進方向的時候，總有一股“溫暖”的牽引，讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音——那就是：花開的聲音。請欣賞故事《花開的聲音》，有請四年級的張鵬鑫。

a：“一個好母親是一座學校。”母愛讓我們學會去愛一切的人，一切的事――愛自己的民族，愛自己的祖國母親。愿炎黃子孫的滾滾親情猶如那滾滾長江、黃河般萬古不息。最后我們有請五年級的張潔川為我們帶來《我心中的母親》。

結束語：

a：送上一聲：“祝福您，媽媽”，祝愿您節日快樂，幸福、平安！

b：道一聲“感謝您，媽媽”，讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息

a：讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界，愛每一個人，

b：相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗！

a：最后請欣賞歌曲：《感恩的心》。播放歌曲

a：今天的紅領巾廣播站到此結束

b：感謝您的收聽，再見！