時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

初中工作計劃篇一

一、工作回顧:

做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我會一直十分重視教育安全工作。

二、指導(dǎo)思想:

我們要認真貫徹縣教育局、鎮(zhèn)教育委員會關(guān)于教育問題的重要工作精神，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，根據(jù)我校新學(xué)期安全工作會議精神，結(jié)合七年級實際情況，切實做好七年級的安全教育工作。

三、工作目標:

從學(xué)生的思想教育入手，抓學(xué)生的智慧教育。從生活智慧、學(xué)習(xí)智慧、品質(zhì)各方面入手，使學(xué)生從思想上重視安全，從行動上實施安全，在生活中寬容、包容其他同學(xué)或其他朋友的對自己不利的做法，改變學(xué)生的待人接物的態(tài)度及觀念。

四、具體措施:

(一)思想高度重視。抓好學(xué)生的安全保護工作，是做好基礎(chǔ)教育工作的前提條件。加強班干部的職業(yè)道德修養(yǎng)，加強班干部的安全意識，要重視安全管理和對同學(xué)們進行經(jīng)常性的安全教育和自我保護教育，這樣才能有一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能保證教師順利地開展教學(xué)活動和各種課內(nèi)外教育活動，促進學(xué)生健康成長。因此，要把安全工作納入工作日程。班主任老師與各科教師要結(jié)合到學(xué)科教學(xué)中，長抓不懈，持之以恒，為學(xué)校順利開展教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

(二)措施落實到位。

這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力，自控能力又不強，容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此，除了學(xué)校所提出的具體措施認真落實外，根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患，重點落實好以下措施:

第一，利用廣播加強對學(xué)生的安全教育不僅有思想品德教育、心理輔導(dǎo)、法制教育，還包括事故防范、應(yīng)急、自保與互助常識在內(nèi)的安全常識教育等。同時，班級有計劃、有步驟地開展安全教育日(周)、班會、實踐活動課等多種渠道，對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身及其它有關(guān)安全常識的教育。

第二，要利用家長會、家長學(xué)校授課向家長傳遞學(xué)生安全防范的方法，共同探討安全措施。學(xué)校和學(xué)生家長都要采用正確方式方法幫助學(xué)生樹立起強烈的安全防范常識，養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣，指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題，盡可能遠離危險因素，使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

第三，收集各類安全防范信息，開展安全防范剪報活動。本著多一分防范，少一分危險、教育一個孩子，帶動一個家庭的原則和精神，抓好學(xué)校的安全教育和安全保衛(wèi)工作。

初中工作計劃篇二

1．學(xué)習(xí)政治課程標準，做好新課程培訓(xùn)工作。認真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標準及新教材，組織老師參加培訓(xùn)活動，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。

2．做好期中期末復(fù)習(xí)工作

認真學(xué)習(xí)《考試說明》，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

3．抓教學(xué)常規(guī)

組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

1．理論學(xué)習(xí)、研究新課程的教法與學(xué)法。

2．開設(shè)常態(tài)課，及時評課。

3．積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強自身建設(shè)與成長。本文轉(zhuǎn)載在http://www.

4．組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。

5．積極開展教學(xué)興趣活動，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6．加強集體備課建設(shè)，利用講學(xué)稿備好課，上好課，加強課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改。

初中工作計劃篇三

本學(xué)期文綜組教研工作圍繞學(xué)校教研處工作計劃中的要求，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革促進課題研究的不斷深入，以加強理論學(xué)習(xí)更新教學(xué)理念、改善備課方法提高備課質(zhì)量，認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強新課程的理論培訓(xùn)，特別是初、高中《新課標》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為了更深入地進行新課程改革的實驗，繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí)，用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。

2、研讀考綱、研究考題。根據(jù)章節(jié)知識，結(jié)合考題，每位老師必須每周精心布置一次高質(zhì)量的作業(yè)，并配合教科處進行不定期檢查。

3、認真開展兩周一次的教研活動。教研活動具體要求如下：

（1）備課內(nèi)容包括：教學(xué)目的、學(xué)生實際、重點和難點、課時安排、教學(xué)方法、作業(yè)實驗、課件等。

（2）集體備課要做到“四定四備五統(tǒng)一”:即“四定”為定時間、定地點、定專題、定內(nèi)容；“四備”為備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”為統(tǒng)一教學(xué)目標、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)，并做好集體備課記錄。

（3）創(chuàng)設(shè)聽課、說課、評課氛圍，使教師互相學(xué)習(xí)，共同反思，推動教研工作的深入開展。

4、各年級各科均實行階段性學(xué)情測試，做到以測定學(xué)，以測促學(xué)，檢測試題要烤盤上交存檔。

5、關(guān)注課堂教學(xué)，新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常每一節(jié)課都當作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時對所上的進行教后分析和反思。及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

6、加強常規(guī)管理，開展好常規(guī)教學(xué)活動。

（1）認真落實我校教案備寫制度，作用批改要求。以教案備寫為突破口，認真做好教學(xué)常規(guī)檢查。做到每月進行一次全面檢查，平時抽查配合教科處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動。

（2）充分利用遠教和多媒體資源，要求每位教師每學(xué)期至少完成兩次遠程教學(xué)為載體的多媒體課。提倡大家多上以現(xiàn)代技術(shù)為載體的多媒體課。

（3）組織開展好畢業(yè)班的平時測試工作(月考）。并做好試卷的命題、批改和分析等相關(guān)工作。

（4）認真開展對本教研組教師的`聽課、評課活動。要求每位 教師聽課8節(jié)以上，堅決杜絕形式主義。

7、狠抓德育工作，適時滲透法制教育。要把德育工作放在整個教育教學(xué)工作的首位，把法制教育擺在德育工作的突出位置，做到教書育人兩不誤。

初中工作計劃篇四

工作中，本學(xué)期的工作已經(jīng)告一段落。還有些許不成熟的地方。學(xué)習(xí)和反思是由始至終最重要的工作。值得慶幸的一次次的工作中，得到鍛煉，能力得到提升，真正達到自我教育的目的團總支委員的工作能力有了進步，便要帶動全體團員的進步，進而通過團組織帶動廣大的學(xué)生，形成濃烈的爭先氛圍。團總支任重而道遠，上升的空間還很大，也希望能為團組織的建設(shè)貢獻力量，將認真地總結(jié)本學(xué)期的工作、好好反思、不斷進取，以更好的態(tài)度、更好的方法迎接下一學(xué)期的挑戰(zhàn)。

同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液。本學(xué)期開展了第二次少年團校，初二年級十八個班中各招入12名學(xué)員。經(jīng)過為期一周的團知識學(xué)習(xí)，結(jié)合團校結(jié)業(yè)測試、民意投票結(jié)果以及老師的推薦，每班新吸納5人，作為年下學(xué)期新進團員。團員隊伍的不斷壯大的前提下，各班建立了團支部，選舉團支部的委員，以班為單位逐步建設(shè)完整的組織體系；并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會，以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會；各團員在班級中都能起到模范帶頭作用，最終達到共同進步的目的進行組織建設(shè)的過程中，團總支干部堅持自主完成，達到培養(yǎng)工作能力、調(diào)動工作積極性和主動性的目的經(jīng)過一個學(xué)期的努力，團總支的隊伍有所壯大，但還是有許多優(yōu)秀的同學(xué)沒有加入到團的先進組織中，所以加大力度進行組織建設(shè)，下學(xué)期團總支的重點工作目標。

團支書都要有詳細的會議記錄；對于會議上所布置的內(nèi)容，思想建設(shè)主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導(dǎo)和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議。要盡快落實；會后要與支部內(nèi)團員進行討論、學(xué)習(xí)；加強行為規(guī)范教育，以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，大力開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中學(xué)生守則》長郡中學(xué)學(xué)生守則》等教育活動，幫助團員提高認識，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。月份，各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動，組織團員積極學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學(xué)習(xí)團的知識，以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育，情節(jié)較重的上報給團總支。

社會實踐活動和校園活動中都起到良好的帶頭作用。團總支著重督促各班自行開展活動和參加社團活動的情況。對于活動積極的團支部給予表彰，團員作為先進青年的代表。對于缺乏積極性的團支部提出批評。為了實現(xiàn)團員德、智、體、美、勞全面發(fā)展，要求每學(xué)期至少開展一次以團支部為單位的大型活動，前有方案，后有總結(jié)，定期進行評比。本學(xué)期校園文化藝術(shù)節(jié)、校運會等校級活動中，所有的團支部都在班級中起到較大的帶動作用、也占據(jù)了主導(dǎo)地位，全面支持了學(xué)校的工作，培養(yǎng)了同學(xué)的素質(zhì)，取得了很好的效果。個別團支部在組織以及活動上出現(xiàn)了問題，但也都有及時的糾正。這一系列活動，真正使同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些課本上學(xué)不到東西，也培養(yǎng)了團隊意識，增強了班級的凝聚力。本學(xué)期團總支在活動建設(shè)上的一個突出特色，就是與長郡義工的合作，共同開展義工活動；初一年級家長會的引導(dǎo)工作中表現(xiàn)出色，起到很大的作用，受到各位家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。進行義工的過程中，增強團員服務(wù)社會、奉獻社會的責(zé)任心，大體上整體提高了團員的思想覺悟。

初中工作計劃篇五

新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了提高我所帶班級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，不讓每一個學(xué)生掉隊，讓每個人切實學(xué)到文化科學(xué)知識，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，增強克服困難的勇氣，找到打開數(shù)學(xué)知識大門的鑰匙，特制定如下輔導(dǎo)計劃：

在新課程改革背景指導(dǎo)下，堅持學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，堅持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，堅持學(xué)生為中心地位不動搖，使人人學(xué)會能用得上的數(shù)學(xué)，切實提高學(xué)生的成績。

1、摸清學(xué)生底子，深入學(xué)生，深入教學(xué)，通過作業(yè)、課堂、試卷等切實摸清學(xué)生的功底，并能將學(xué)生進行分類，分組，做到有的放矢。

2、改革課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生的參與性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，構(gòu)建高效課堂。

3、充分利用小組，采取合作學(xué)習(xí)的方式，消除學(xué)生心中的疑惑和自卑心理。

4、認真批改學(xué)生作業(yè)，及時糾正學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤，盡量做到面批。

5、利用自習(xí)輔導(dǎo)時間，老師爭取集中抽查的方式，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，及時輔導(dǎo)糾正

6、采用定時間：每天下午自習(xí)，集中進行差生輔導(dǎo)。

7、注重學(xué)習(xí)后的抽查，給差生吃“小灶”，對出現(xiàn)的錯誤及時糾正輔導(dǎo)。

8、建立錯題集，提高學(xué)生的警惕性，避免犯同樣的錯誤。

9、定時召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，讓他們談感想、體會、學(xué)習(xí)心得，暢所欲言，相互學(xué)習(xí)，取長補短。

10、教師要立足于實際，多表揚學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，采用多表揚、少批評或不批評的措施，來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心和興趣。

11、在輔導(dǎo)過程中，要根據(jù)成績、基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度和其他非智力因素，將學(xué)生分為上、中、下三等，予以區(qū)別對待，采取相應(yīng)的措施力促他們得以相應(yīng)提高。

1、第一周：結(jié)合上學(xué)期期末成績，給學(xué)生分類，制定本學(xué)期輔導(dǎo)計劃。

2、第二——八周，日常活動。

3、第九、十周，期試專題輔導(dǎo)及試卷分析講評。

4、第十一——十八周，調(diào)整輔導(dǎo)策略。

5、第十九、二十周，輔導(dǎo)實施情況，學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

初中工作計劃篇六

工作目的：營造文明健康和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進校園精神文明建設(shè)。

工作時間：每周一至周五，早上6:40～7:00；中午13:40～14:00（如學(xué)校作息時間變動則值勤時間相應(yīng)變動）。每天4名學(xué)生會成員值勤，以24天為一個周期，輪流進行。如遇學(xué)校放假或天下雨可不值勤，值勤順序向后推。每周一晴天學(xué)校于早讀課前舉行升旗儀式，學(xué)生會成員應(yīng)比平時早到10分鐘執(zhí)勤。

工作地點：學(xué)校大門口。

工作人員：各班學(xué)生會成員。

具體工作：在校大門口值勤，制止學(xué)生騎車駛?cè)胄?nèi)，制止學(xué)生將食品（冷飲、早點等）方便袋，一次性紙杯、飯盒等帶進校園內(nèi)。制止學(xué)生破壞花草樹木和踐踏草地等行為。

工作職責(zé)：根據(jù)學(xué)生會具體工作安排，由學(xué)生會成員以班級為單位輪流值日（上崗前必須佩帶證件）。每天4名學(xué)生會成員值勤，若超過4名成員，則由各班督查小組組長負責(zé)輪流安排每次4名成員值勤并發(fā)放證件。各班當天中午執(zhí)勤結(jié)束后，由督查小組組長負責(zé)收齊證件，于下午放學(xué)前交給后一個班級的督查小組組長。值勤人員服從學(xué)生會的管理，配合學(xué)校工作人員檢查學(xué)生的違紀情況，糾正學(xué)生的不文明現(xiàn)象和不良行為，熱心幫助有困難的學(xué)生。發(fā)現(xiàn)重大問題及時向保衛(wèi)值班室或校團委辦公室報告。工作中以身作則，嚴肅認真，熱情服務(wù)，發(fā)揚全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。校團委將定期對學(xué)生會成員值勤情況進行監(jiān)督和檢查。表現(xiàn)突出的學(xué)生會成員將優(yōu)先考慮參評各級各類獎項。

工作監(jiān)督：由學(xué)生會干部負責(zé)對值勤情況進行監(jiān)督，并做好記錄。

我院文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞,各有特點，當把手握在一起時，我們將有無窮的力量！我們文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為宗旨，以“一直被模仿從未被超越”為理念，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召,根據(jù)學(xué)期工作計劃,積極開展工作，爭取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計劃如下：

1. 全體成員務(wù)必在每周二中午12點30前到8教1階出席會議，在等待的10分鐘里與內(nèi)部及其他部門交流工作事宜，到12點40會議正式開始。

2.無故遲到者須向?qū)W生會主席說明理由，有事不能出席者須向?qū)W生會主席或部長請假，經(jīng)同意后方可。

3. 嚴格遵守例會紀律，開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，并且將會議記錄定期上交給上級檢查，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，絕不以旁觀者的態(tài)度對待每一次會議。

4. 會議期間應(yīng)將手機調(diào)至振動或靜音狀態(tài)，不因個人而干擾整個會議氣氛。

1.保持每周開一次內(nèi)部會議。

2.請部門成員務(wù)必參加，有事不能參加者提前與部長請假。

3.助理做好例會記錄，每月上交給上級檢查。

4.會議期間積極交流，增強文藝部內(nèi)部的凝聚力。

1.留意身邊的有才能的同學(xué)，鼓勵他們展現(xiàn)自己，充實學(xué)校及學(xué)院內(nèi)的活動內(nèi)容，增加看點。

2.多與其他部門交流，增強聯(lián)系，加強學(xué)生會內(nèi)部的凝聚力。

1. 充分調(diào)動文藝部所有成的員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部每個成員的能力和特長，以及他們對文藝部提出的發(fā)展建議,不斷提高文藝部成員的綜合能力，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，積極組織各項活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面，為學(xué)生會添磚加瓦。

2. 每次活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。要詳細分配工作及人員，要求各有關(guān)人員工作到位。活動結(jié)束后留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。

3. 與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

4. 協(xié)助其他部門開展工作，共同完成院上的各項任務(wù)。

5. 加強與部門成員的交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。

6. 在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題，迎接新挑戰(zhàn)。

五.活動安排計劃

(一) 校運動會

2.活動內(nèi)容：全校3個校區(qū)的運動會，做好協(xié)助運動會開幕及閉幕節(jié)目的工作，與宣傳部一起做好運動會前的宣傳工作。

（二）“wonderful life”文藝晚會

1.活動內(nèi)容：院內(nèi)大型視覺性文藝比賽晚會。

2.具體安排：我文藝部將會協(xié)同我系宣傳部，大力宣傳本次活動的各項要求，及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求等有關(guān)事宜傳達到各個班級，并鼓勵和動員10屆新同學(xué)積極踴躍報名參與本次活動，發(fā)掘更多的優(yōu)秀文藝人才。文藝部成員將在系內(nèi)應(yīng)積極組織挑選對本次活動有興趣，并且有一定功底和演出經(jīng)驗的同學(xué)，對其進行技術(shù)指導(dǎo)和相關(guān)的培訓(xùn)，組織編排有新意、有內(nèi)涵、能充分體現(xiàn)視覺沖擊力的優(yōu)秀節(jié)目。爭取在節(jié)目人數(shù)上、演員質(zhì)量上、晚會流程中，確保工作無疏忽和漏洞，使本次活動得到進一步的升華，讓大家看到我們院的實力。

(三) 其他活動：積極配合院系及各部門的活動。

以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃,若無太大的變動將開展本學(xué)期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合院上的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協(xié)作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。

宣傳工作在黨的建設(shè)中起到一個喉舌作用。只有做好黨的思想路線和方針政策的宣傳才能使黨的方針政策得到很好的貫徹，在具體工作的實行中才會達到事半功倍的效果。具體到做好金融學(xué)院黨支部的宣傳工作，金融學(xué)院學(xué)生黨辦宣傳信息部xx-xx下半學(xué)年工作計劃如下。

1、繼續(xù)完善金融學(xué)院黨支部的博客建設(shè)。上學(xué)期由于時間和各項工作資料未能及時獲得，使得金融學(xué)院黨支部的博客沒有及時的填充內(nèi)容，博客沒有正常運轉(zhuǎn)。在下半年的工作中，爭取將博客的各個部分具體到個人去負責(zé)和更新，使博客正常的運轉(zhuǎn)，起到金融學(xué)院黨支部宣傳陣地的作用。不斷滿足黨支部建設(shè)發(fā)展的宣傳需要。

2、加強宣傳信息部隊伍建設(shè)。以教育學(xué)習(xí)活動為契機，做好通訊員的培訓(xùn)管理，完善相關(guān)激勵機制，不斷提高新聞宣傳工作者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。同時不斷發(fā)展新發(fā)展的學(xué)生黨員加入黨宣部這個大家庭，共同為金融學(xué)院黨支部的宣傳工作而努力。

四、完成黨辦交辦的其他任務(wù)。

初中工作計劃篇七

本學(xué)期教務(wù)處將深入落實貫徹《溫州市四項達標》要求，圍繞學(xué)校“穩(wěn)定發(fā)展、鑄優(yōu)品質(zhì)”的發(fā)展目標，更新觀念，明確各年級教學(xué)重心，優(yōu)化教學(xué)方式，提升教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，研究學(xué)校高位發(fā)展時期的新增長點，新的生源情況下的穩(wěn)定點，充分發(fā)揮教務(wù)處“服務(wù)、指導(dǎo)、督查、創(chuàng)新”功能，抓基礎(chǔ)、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展，強化教學(xué)工作的全程管理，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處工作，充分調(diào)動全校教師工作和學(xué)習(xí)的積極性，推動學(xué)校教學(xué)工作再上新臺階。

1、重視年輕教師的培養(yǎng)。

本學(xué)期把年輕教師作為學(xué)校的重點培養(yǎng)對象。要求四十歲以下的年輕教師，一學(xué)期至少在組內(nèi)開一節(jié)公開課，同組教師必須參與聽課。四十歲以上的.中年教師盡量開課。開課時，做到課前進行集體備課，課后互相交流。有記錄、有改進建議。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)的檢查監(jiān)督，聽課、備課、作業(yè)、考試、課堂全程監(jiān)控，做到有布置、有檢查、有反饋。規(guī)定一學(xué)期，在期中和期末分別由教務(wù)處組織教研組長，對個教師進行備課、改作檢查，檢查結(jié)果存入教師個人檔案。

3、加強教學(xué)質(zhì)量的分析、監(jiān)控、管理。每學(xué)期至少進行期中、期末兩次質(zhì)量檢測監(jiān)控，九年級還可以增加次數(shù)。每次檢測都有質(zhì)量分析。

4、充分重視教研組的作用，加強集體備課管理。以教研組為載體，開展集體備課多種形式的教學(xué)活動，具體安排由教研組長召集組內(nèi)成員討論而成。

5、繼續(xù)重視校本培訓(xùn)活動，充分利用校本培訓(xùn)這個教學(xué)平臺，有效提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂四十分鐘的效率。

6、鼓勵教師參加上級要求參加的教研活動。要求有反饋材料，并提出相關(guān)建議。

7、充分利用優(yōu)秀教師和中老年教師的教學(xué)經(jīng)驗，開展以老帶新、以優(yōu)帶新活動，使本校教師互相學(xué)習(xí)，共同進步。

8、規(guī)范請假制度。

教師有事情，必須先請假，并寫好請假條，三天內(nèi)由教務(wù)處審批，三天開始及以上，由校長室審批。請假老師自行安排妥當課務(wù)之后，方可離校。代課老師憑有教務(wù)處或校長室簽字的請假條代課。如遇特殊情況，教師可先電話請假，并安排妥當課務(wù)，回校時要及時補寫請假條。

9、規(guī)范課堂秩序管理，不遲到、不早退，上課不接手機、不吸煙。上課期間，一般不能離開課堂。使學(xué)生在四十分鐘內(nèi)，均在老師的主導(dǎo)下學(xué)習(xí)。

10、認真?zhèn)湔n、規(guī)范上課，及時改作、重視檢測、耐心輔導(dǎo)、不棄后進生，一切教學(xué)活動，都以溫州市“四項規(guī)范達標”的規(guī)定為標準。

1、嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，加大執(zhí)行法規(guī)的檢查力度，督促教師不隨意增減課時或換課；嚴格執(zhí)行課時計劃，加強作息時間的管理，不侵占學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間。

2、狠抓教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。加強對教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度，嚴禁無教案上課，要求每位教師教后有反思，同時進一步健全教學(xué)質(zhì)量評價體系，充分調(diào)動全體教師教學(xué)的積極性和主動性。九年級段要確保在20xx年中考中順利完成學(xué)校的要求。

5、加強對九年級工作的督促和指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識。做好信息的搜集與整理，組織上屆九年級和本屆九年級備課組長間的經(jīng)驗和信息交流會，建立九年級部分重點學(xué)生的跟蹤檔案，在中考動態(tài)、對外聯(lián)系和進行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究，多予關(guān)注。

6、做好教師的業(yè)務(wù)檔案的記錄和整理工作。

7、有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課，尤其是多聽九年級的課，通過聽課，準確了解九年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想狀況和教師的教學(xué)情況等。

9、加強考試工作管理，控制考試次數(shù)，提高考試的有效性和針對性，嚴明考風(fēng)考紀，落實考試后的分析與總結(jié)（試題命制分析、成績分析），制定培優(yōu)輔差的具體措施。

10、有計劃有組織的對新教師進行培訓(xùn)。

11、加強學(xué)生學(xué)籍管理，建立學(xué)生電子檔案。

初中工作計劃篇八

結(jié)合學(xué)科教學(xué)實際，落實教科研中心初中20xx年度教研工作計劃要求，深化課堂育人改革，充分發(fā)揮思想品德課的育人功效；強化學(xué)習(xí)，強化研究，強化骨干引領(lǐng)，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高，促進學(xué)生健康成長。

一、轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提供適合學(xué)生的教育

適合的教育才是最好的教育。“知識本位”和“社會本位”要求，學(xué)生的培養(yǎng)與教育要符合社會的需要，符合知識本身的邏輯關(guān)系，在教育過程中學(xué)生是被教育的“客體”，處于“被發(fā)展”的地位。如此，教育方式方法的專制與生硬，教學(xué)動機的一向情愿，教學(xué)內(nèi)容“目中無人”，教育對象的“產(chǎn)品化”，師生關(guān)系的“無情無義”必會成為教育教學(xué)的必然。

“適合”學(xué)生的教育，是以人為本的教育。就思想品德課教學(xué)而言，要“適合”學(xué)生，就應(yīng)該做到：在教學(xué)內(nèi)容上，對包括教材在內(nèi)的教學(xué)資源進行有針對性的取舍與整合，要喜聞樂見，要富有教育意義，以適合學(xué)生的年齡特點和成長需要；在教學(xué)方式上，要摒棄那些死板說教和單向灌輸，多采用一些學(xué)生喜歡的、靈活有趣的、富有意義的自主式、民主式教學(xué)；在教學(xué)目標的設(shè)置與落實上，避免“唯知識”論，視學(xué)生為成長中的需要發(fā)展的人去設(shè)置目標，要強化情感培養(yǎng)與價值觀塑造等薄弱環(huán)節(jié)；多走近學(xué)生，多與學(xué)生勾通交流，了解他們的生活和思想，摸準他們的生活喜好和思想動向，做學(xué)生的知心人，做教學(xué)的有心人。

作為教師，要從“適合”的教育角度，全面審視自己，做“適合”學(xué)生的老師，做“適合”新課改要求的思想品德課教師。

二、育人為本，深化課堂教學(xué)研究，提高育人能力

思想品德課教學(xué)要以學(xué)生為本，育人為本。思想品德課教師要以此為出發(fā)點，深化教學(xué)研究，著力提高自己的專業(yè)水平和育人能力。重點強化以下幾個方面：

強化學(xué)習(xí)。要對修訂后的思想品德課程標準加強研究學(xué)習(xí)，明確其新變化和新要求，并以此為指導(dǎo)調(diào)整好教學(xué)方向和教學(xué)側(cè)重點。加強對學(xué)習(xí)理論的學(xué)習(xí)研修，充實和提高自己的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，以更好地指導(dǎo)自己的課堂教學(xué)改革。

強化把握教材的能力。沒有對教材的了如指掌，教學(xué)設(shè)計以及課堂教學(xué)組織，必然死板教條，沒有靈性，學(xué)者生厭，教者心煩。對教材的把握不能只停留在知識點的掌握和“問題”的提出上，要從各部分和層次的邏輯關(guān)系上整體把握教材；不僅要會“分析思維”，更要習(xí)慣于“整體思維”；要把握準思想教育點，從思想教育的角度重新整合教材，。要把文本教材，通過分析解讀，消化吸收內(nèi)化為“自己”能靈活駕馭的“心案”。

強化教學(xué)設(shè)計能力。對市發(fā)導(dǎo)學(xué)案，要靈活使用，豐富內(nèi)容，完善環(huán)節(jié)，根據(jù)需要調(diào)整結(jié)構(gòu)，不宜機械照搬。教學(xué)設(shè)計能力，要重視備課設(shè)計能力、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計能力、訓(xùn)練與測試題命制能力、課堂活動規(guī)劃能力、教學(xué)資源取舍能力、教學(xué)目標設(shè)計能力、問題設(shè)計技巧等方面的培養(yǎng)。

強化課堂教學(xué)組織能力。一定的教學(xué)組織能力，是有效組織教學(xué)，提高教育教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)，達成教學(xué)目標的保障。在課改新形勢下，在教學(xué)組織方面，要重點培養(yǎng)自己的教學(xué)活動的規(guī)劃組織協(xié)調(diào)能力、啟發(fā)引導(dǎo)能力、歸結(jié)概括能力、檢測指導(dǎo)能力、評價激勵能力、與學(xué)生的互動溝通能力等。

各位教師要對照中學(xué)教師專業(yè)標準的要求，轉(zhuǎn)變觀念，加強自身品德修養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展，做一名品德好，能力強，善育人的合格教師。新教師，要重點考慮如何做一名合格的課任教師，老教師要重點考慮如何有所發(fā)展，骨干教師可考慮如何成為一名專家式、研究型的教師。

三、挖掘管理潛力，教學(xué)常規(guī)做到精簡、實用、優(yōu)質(zhì)

新學(xué)年，我們要對修改后的新課標認真研讀，把握好課標的新變化和新要求；暑假期間要組織好人教版教材的培訓(xùn)。在常規(guī)管理上，要重視解決好數(shù)量和質(zhì)量的關(guān)系。精簡并不是越少越好，實用并不是內(nèi)容越簡單越好，優(yōu)質(zhì)并不是書寫認真或印刷就好。各單位要制定明確的常規(guī)設(shè)置項目，備課、導(dǎo)學(xué)案、教研活動、訓(xùn)練與測試、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等重點常規(guī)不可或缺。學(xué)科教研組要制定和出臺各項常規(guī)的具體要求和質(zhì)量評價標準，并留有創(chuàng)新余地。在常規(guī)評價上，要質(zhì)量與數(shù)量兼顧，教學(xué)質(zhì)量與常規(guī)評價掛鉤，注重過程，學(xué)校評價與學(xué)科評價結(jié)合，不定時評價與定時評價結(jié)合，常規(guī)檢查聯(lián)系聽評課與教學(xué)進度，常規(guī)檢查與評價結(jié)果要及時公示并落實獎懲。

四、在實踐中反思，在反思中提高

很多思想品德課任教師，已經(jīng)從事了多年的思想政治課教學(xué)工作，有著豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗，在教學(xué)“存儲”著許許多多的動人“故事”，也有不少刻骨銘心的“教訓(xùn)”，等等。但我們?nèi)狈Φ氖沁m時的總結(jié)與反思，提高與升華。歲月如梭，時光易逝。上過的課數(shù)不勝數(shù)，用過的備課本累積如山，而看到自己空空如也的“檔案袋”，回顧走過的足跡，有時不免感到慚愧！

思考可以從教學(xué)中的點滴小事切入，積累可從記錄教學(xué)中的“故事”開始，創(chuàng)作可以從寫一點心得入手，思路可以從交流與閱讀中獲得。給自己一個目標，給自己一個任務(wù)；給今天一個信心，給明天一個希望。

1月份

1. 教研工作總結(jié)、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃

2. 各學(xué)科編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計（學(xué)案）

3. 組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作

2月份

1. 舉行“初中青年教師專業(yè)發(fā)展與成長論壇”

2. 舉行“初中骨干教師現(xiàn)場限時備課”大賽

3月份

1. 開展最新課程標準學(xué)習(xí)活動，實現(xiàn)基于課程標準的教育教學(xué)。

2. 開展學(xué)科德育專題研討會，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

3.舉行“育人質(zhì)量”評價研討會議，修改完善教育質(zhì)量評價辦法

4.開展教師專業(yè)標準研讀活動，提升教師教書育人的專業(yè)水準。

5.舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動，確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。

4月份

1.自主期中命題、考試

2.舉辦第六屆干部師生讀書成果展示暨初中生辯論大賽

3. 舉行學(xué)習(xí)理論與高效學(xué)習(xí)專題研討會，提高學(xué)案設(shè)計與使用水平。

5月份

1.學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)迎考研討會

2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗

6月份

1.期末自主命題與檢測

2.學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作

3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現(xiàn)實問題

4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》

7月份

1.學(xué)業(yè)水平考試評價與分析

2.暑假教師培訓(xùn)活動

3.組織編寫新學(xué)期學(xué)習(xí)設(shè)計

4.“學(xué)習(xí)設(shè)計”優(yōu)秀案例評選活動

8月份

1. 組織參加各級各類暑假培訓(xùn)活動

2. 開展暑假“閑暇教育”專題調(diào)研活動

9月份

1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會議

2舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動，確保教育實踐的理論性、政策性和一體化。

3.組織參加濰坊市第二屆“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”評選活動

4.開展學(xué)校綜合實踐活動課程成果展評與深化活動

10月份

1.學(xué)校自主期中考試命題及考試

2.組織“初中課堂教學(xué)示范校”評選活動

3. 濰坊市教學(xué)能手評選活動

11月份

1.教學(xué)視導(dǎo)

2.參加濰坊市“ 345”課堂教學(xué)專項督導(dǎo)驗收活動

12月份

1.召開視導(dǎo)總結(jié)會議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng)新項目

2.年度教研工作總結(jié)與新學(xué)年教研計劃

3. 組織編寫新年度導(dǎo)學(xué)案

初中工作計劃篇九

時段

開學(xué)—期中

教學(xué)內(nèi)容

初一：

第十一章：中亞

第十二章：西亞

第十三章：撒哈拉以南的非洲

第十四章：歐洲西部

第十五章：歐洲東部和北亞

初二：

第七章：中國的農(nóng)業(yè)

第八章：中國的工業(yè)

第九章：中國的交通

期中—期末

初一：

第十六章：北美

第十七章：拉丁美洲

第十八章：大洋洲

第十九章：南極洲

第二十章：人類共同生活在一個地球上第十章：中國的商業(yè)和旅游業(yè)

初二：

第十一章：中國區(qū)域地理

第十二章：中國在世界中

時段形式內(nèi)容

開學(xué)—3月10日新授中國區(qū)域地理

3月11日——4月1日專題復(fù)習(xí)地球與地圖中國的疆域和行政區(qū)劃

4月2日——4月30日專題復(fù)習(xí)中國自然地理（地形、氣候）

5月8日——5月31日專題復(fù)習(xí)中國經(jīng)濟地理（農(nóng)業(yè)、工業(yè)）

1、學(xué)校必須做倒：

（1）配備專職教師

（2）保證教學(xué)時間（周課時2節(jié)以上）

（3）添置必要的教學(xué)掛圖

2、教師必須做到：

（1）制訂具體的教學(xué)計劃，完成教學(xué)任務(wù)

（2）認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課

（3）保證每章一練，做到全批全改

3、學(xué)生必須做到：

（1）保證三有：有教材、有地圖冊、有填充圖冊。

（2）上課認真聽講。

（3）按時完成作業(yè)。

4、教學(xué)中必須做到：

（1）加強地理基礎(chǔ)知識的教學(xué)

（2）注重地理空間概念的建立

（3）強化地理思維能力的培養(yǎng)

1、嚴格按“中考地理考試范圍”和“考試說明”組織教學(xué)和復(fù)習(xí)。

2、認真理解中考地理考試題型，訓(xùn)練以單選擇和讀圖分析題為主。

3、教學(xué)中要以“是什么？”“在哪里？”“為什么？”為主線落實雙基。

4、專題復(fù)習(xí)要強調(diào)知識的前后聯(lián)系，每個專題要完成2—3套試題的訓(xùn)練，訓(xùn)練題的分值為30分。

5、總復(fù)習(xí)要以學(xué)生自學(xué)為主，教師指導(dǎo)為輔，適當訓(xùn)練，講練結(jié)合。

6、要重視地圖的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖、析圖、用圖的能力。