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最新三好學生申請書(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 01:38:02
最新三好學生申請書(匯總9篇)
時間:2023-10-10 01:38:02     小編:字海

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

三好學生申請書篇一

敬愛的團支部:

團支部組織是一個先進的'集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是**班的學生xxx,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。做一個模范的共青團員。

萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續努力。

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年 x月 x日

三好學生申請書篇二

尊敬的的.各位領導、老師:

大家好!

我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準

在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做。在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效。

我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

三好學生申請書篇三

尊敬的校領導:

您好!

我是xx學院xx班學生xx

時光荏苒,歲月如歌,轉眼間我已經是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

我再次申請“三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養和關懷。

思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,盡自己可能去幫助同學,得到了班級同學的贊賞。

在工作中,我擔任班級里的心理委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。 在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的礦加班級體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

三好學生申請書篇四

我是__班的學生__。作為一個學生的我努力地學習科學知識,并且我一直在各個方面嚴格要求自已,彌補自身的不足。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在初中的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。

在學習上,雖然我的學習成績不是十分的突出,但我積極要求上進,從未放松對知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。

在工作方面,我踏踏實實,認真勤懇,積極負責。曾經任過班級的宣傳委員,學習委員。

在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些學校組織的活動,使得我實踐和協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

初中期間我雖然取得了很大的進步,但我還需要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

此致

敬禮!

申請人:__x

201x年__月__日

三好學生申請書篇五

尊敬的老師、親愛的同學:

我叫 ,是石油附小五年級(x)班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的.學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現。

我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務,力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務。

我還能在以下方面有很好的表現,并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發言下課按時完成作業,成績保持優秀;和同學們互相幫助,互相關心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。

課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

在這幾年的學習中,我先后獲得了優秀中隊長、校級優秀少先隊員、全面發展之星、勤奮學習小博士、優秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養,我會更加努力的!

 申請人:xxx

x年x月x日

三好學生申請書篇六

尊敬的領導、老師:

你們好!我叫xx,男,共青團員,是通信工程通信技術專業20xx級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了安徽郵電職業技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會并繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。

大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明,我的努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

進入大學后,我的思想有了較大的超越。我積極地參加學校、院系組織的各類思想政治活動和講座。我努力踐行和不斷提高自身政治修養。嚴格遵守學院的各項規章制度,服從學院各部門的管理。

生活中的我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學習中,不僅要具備良好的心里素質,還要具備健康的身體素質,因此我在平時注重體育鍛煉,與同學一起打籃球,乒乓球等運動。

大學與高中的不同點在于,學習不是學生的全部,大學更加注重了實踐活動的參與和鍛煉。因此我積極參加學校開展的各項豐富多彩的校園文化活動。在入校時,我就加入了學院日月星辰讀書會,在2008年組織主持了日月星辰讀書會的“奧運知識競賽”,并取得了不錯的反響,如今我已是社團的辯論部的部長了。在寒暑假期間我積極投入到社會實踐中去,到別人食品公司做過產品包裝,做過促銷員、監督員,自己賣過小東西。這些活動對于我能力的提高是遠遠不夠的,在以后的學習與生活中,我會不斷努力,抓住機遇,更加廣泛地參與社會實踐活動來提高自己,完善自我。

一年的大學生活已經過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地去迎接更大的挑戰,努力學習,全面發展,鍛煉能力,創造出自己輝煌的明天,做一個適應社會發展需要的合格人才。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

三好學生申請書篇七

尊敬的領導:

您們好!

我是來自信***。轉眼之間,我已經是一名大三的學生了。在過去的兩年里有了太多的酸甜苦辣,我想這是一個總結過去,展望未來的時刻。過去的兩年中,既有值得欣喜的成就,也有失敗的經歷,秉承著勝不驕敗不餒的信念,我相信堅持下去就是成功。

在學習上,我要求自己嚴于律己,努力學習,勇于創新,刻苦鉆研專業知識。我想作為學生,學習是學生的頭等大事,大學培養的是一個人的自學能力,為將來能夠適應萬千的變化打好基礎。基礎學好了,才能了解更深的知識。我好像是天生都對各個領域都有興趣,所以非專業的學習我也抱有很大的熱情。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。每個學期,我都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。皇天不負有心人,在大學已經過去的四個學期中我每個學期都得以獲得一等獎學金,并且連續兩年獲得“三好學生”稱號和一次國家勵志獎學金。我想榮譽的'獲得是在激勵我更加地做好自己,每次獲得榮譽,高興的同時也在反思,要求自己做好實際事情符合這一榮譽。在英語學習方面,我已經一次性地通過了四六級考試,不過語言的學習,我想最重要的是說出來,能運用英語與人交流,我想這方面我還很欠缺,所以我還需付出進一步的努力。現在我已經在開始準備考研了,這條路需要決心和很強的意志力,我相信我能堅持下去。

在生活上,生活樸素,樂于助人。在班級里,和同學相處的十分融洽,樂于幫助他人。我常常想自己已經是一個成年人了,本應該盡人子女的義務和責任,贍養父母,可是現在自己卻還沒能力做到這些,我深知自己學習機會的來之不易,于是兩年下來堅持勤工助學,找了家教的工作,一邊工作,一邊學習。我想盡自己微薄的力量,能夠減輕些家里的負擔。

現在每天過得忙碌而有意義,不管是實踐還是考研的理論知識,我能感覺每天自己在進步。帶著對美好未來的憧憬,我開心地為自己的目標而努力著。而且有了學校給予的優異的學習環境,友善的老師和同學的支持,我相信我會度過一段有意義的大學生活,這會是我人生中一段最美好的回憶。努力與堅持終究會迎來收獲的果實。

三好學生申請書篇八

尊敬學校領導:

我鄭重地申請本年度三好學生希望領導能批準

在上學期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做)在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學們關系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效.

我奮斗宣言是:不是我比別人會做只是我比別人敢做!!!

此致

敬禮

申請人:

日期

三好學生申請書篇九

你好!

我是來自64中隊的xxx。時光飛逝,我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的`學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,并獲得了55個獎項。

我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的電視節目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我帶來很多好處。

我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課余生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。

在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業,幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區捐贈衣服,書籍。

我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能沖破層層困難,向著你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!

申請人:xxx

xxxx年x月x日

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