范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

競選團支書申請書篇一

尊敬的高一（6）班班主任辛老師：

您好！

我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。

時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。

力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。

如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：

（1） 處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者

是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。

（2） 致力于班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事

情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。

（3） 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾

的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。

如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx-9-8

競選團支書申請書篇二

尊敬的高一（6）班班主任辛老師：

您好！

我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。

時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。

力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。

如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：

（1）處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者

是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的.生活。

（2）致力于班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事

情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。

（3）課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾

的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。

如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。

此致

敬禮

申請人：xx

20xx-9-8

競選團支書申請書篇三

各位老師，同學們：

大家好！首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來！

下面我來談一談對我對這個職務的認識

首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！

基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫：

快————就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團工作的調查）。

勤————就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

深————就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

新————就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講，創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是：匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的.演講完畢，謝謝大家！

競選團支書申請書篇四

尊敬的老師：

您好！

我申請競選xxx班團支書這一職務。

光陰如梭，不知不覺我已經度過了大學的第一年，在這一年里，我長大了許多，也成熟了許多。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務。

有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執著的熱情，光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著老師和同學們對我的信任，我相信自己一定能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務。在今后的學習工作中，我會努力吸取他人之長，經常總結反思自己，爭取把這份職責做的更好，做一名真正讓老師、同學滿意放心的班干部。

如果我有幸再一次擔任團支書，我會繼續在以下幾個方面嚴格要求自己：

一、正確處理好學習、工作、生活三者之間的關系。作為團支書，我會要求我自己的工作高質量、高效率地完成，自己好好學習的同時也能帶領本班同學一起學習，并及時樂觀地解決好同學們在學習上遇到遇到的問題，讓同學們在學習上能夠形成一種互幫互助的良好的學習氛圍，使得我們軟件091班的成績可以更上一層樓。

二、致力于班級的團結協作工作，協助輔導員負責班級體工作。團支書是老師和同學之間的一座橋梁，應該及時向老師反饋同學們的合理建議，及時向老師匯報本班情況，協助老師組織好同學們參加各項活動，此外，還要能夠及時準確地向同學們傳達老師的旨意。

三、課后經常和同學們交流，從他們的口中獲知自我工作的不足之處，以后加以改正，也和他們談許多私人問題，從心理上盡力排除同學們作為一個合格大學生不應有的煩心、困擾之事。此外，我會虛心地向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。最后，還是希望老師和同學們能給我這次機會，讓我能夠為大家服務。

特此申請xxx班團支部書記一職，望老師加以審核。

xxx

20xx年xx月xx日

競選團支書申請書篇五

尊敬的x老師：

您好！我是09級xx院xx專業的xx。首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面，所以我必須有所突破。今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破。最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

年月日

競選團支書申請書篇六

尊敬的x老師：

您好！我是09級xx院xx專業的xx.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育,熱衷于班級事物.我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面,所以我必須有所突破.今天我正式向您提出申請競選團支書.申請競選團支書就是我自我突破的第一步,假如我競選成功的話,我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破.以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己,爭取自己的再一次突破.最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況,批準我的申請，再次向您敬謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

競選團支書申請書篇七

尊敬的老師：

您好!我是xx級xx院專業的.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面，所以我必須有所突破。

今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。

以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破。最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝!

此致

敬禮

申請人：

日期：

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競選團支書申請書篇八

各位老師，同學們：

大家好!首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己!今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來!

下面我來談一談對我對這個職務的認識首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情?最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴!

基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的干部，我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫：

快----就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理;對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料;并在第一時間通知大家(有可能的話開展一次團工作的調查)。

勤----就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

深----就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

新----就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講,創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力,就行不成工作聲勢,團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是:匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!

我的演講完畢，謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人：

20**年**月**日

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競選團支書申請書篇九

尊敬的高一（6）班班主任辛老師：

您好！

我是高一（6）班唐首祺同學，我申請競選團支書這一職責。

時光如梭，5天緊張而忙碌的軍訓生活已經結束，在這短暫的5天里，我發現自己成熟了許多，少了一絲像在初中的那種任性頑皮，而多了一份成熟與穩重。我堅信我有能力和信心擔任這一職務。

我記得有人說過這樣一句話“從事某種事業出自于對于這種事業的熱情”。對于團支書這一工作我是有12分的熱情的，但我深切的知道，只有熱情是無法勝任這團組織中的“元首”的，還需要勇氣與智慧，我相信：憑借老師您和同學們的信任我一定能夠勝任這一職責的。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我知道團組織是青少年的指路明燈，是一批又一批新生團員的孕育搖籃，是班委會成員和各位老師的得力助手。

我之所以競選團支書這一職責，是因為我是一個自信樂觀，口才較好，相對穩重，具有一定組織能力和號召能力的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用。

我知道“天外有天，人外有人”，高一（6）班藏龍臥虎，比我能力強的人比比皆是，但我依舊鼓起勇氣交上這份申請書，我深切地希望老師能給予我這次機會。

如果我有幸當選本班團支書，我不斷吸取經驗，汲取力量，在以下幾個方面嚴格要求自己：

（1） 處理好工作，學習，生活的關系，我認為這三者是相輔相成的，我不會因為其中的一者而耽誤其他兩者，只有先處理好自己生活，才有精力去工作和學習，只有認真學習才有能力去做好工作，只有努力工作才會提高自己個人價值從而更好的生活。

（2） 致力于班級團結協作工作，盡力做好自己分內的事情，協助班委會其他成員管理班級，不能因為自己是團支書就高高在上，反之，我認為團支書不是權力的象征而是老師與同學之間一座交流的橋梁，應該盡快的將老師和同學們的意見相互傳達。

（3） 課下多與同學老師溝通，就像俗語說的那樣“群眾的眼睛是雪亮的”從他們口中得知自己工作的不足，對于得到的意見要做到“有則改之無則加勉”，嚴于律己只有這樣才能更好地服務班級。

如果我落選了，我也不會傷心，不會氣餒，畢竟我競爭過，追求過，沒有成功就證明自己還有不足，那我就會更加加倍努力。

此致

敬禮

申請人：唐首祺

競選團支書申請書篇十

尊敬的老師：

您好!我是xx級xx院xx專業的`xx.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面，所以我必須有所突破。

今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。

以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破。最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝!

此致

敬禮！

申請人：

日期：

競選團支書申請書篇十一

尊敬的x老師：

您好!

我是xx級xx院xx專業的李莉莉.首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們浚縣，愛好體育,熱衷于班級事物.我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。

但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面,所以我必須有所突破.今天我正式向您提出申請競選團支書.申請競選團支書就是我自我突破的第一步,假如我競選成功的話,我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破.

以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己,爭取自己的再一次突破.最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況,批準我的申請，再次向您敬謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

競選團支書申請書篇十二

尊敬的老師：

您好！我是xx級xx院xx專業的xx。首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面，所以我必須有所突破。今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破。最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝！

此致

敬禮

申請人：

日期：

各位老師，同學們：

大家好！ 首先真誠地感謝各位老師同學給了我這次難得的機會展示自己！今天聚在這里參加班級團委干部帶有競爭性的演講，這次演講給我們提供了一個展示的舞臺、鍛煉的機會。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。我想只要在這個特定的時間，特定的地點，和大家在一起參與就足夠了。坐在下面，看到今天幾個競選演講的同學都那么優秀年輕，有活力，朝氣蓬勃。他們給了我一些壓力。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務。我也喜歡積極參與班級活動，我是為了班級而參選，看到今天的競選者都如此優秀，無論今天競選結果如何，我們班的同學都會是人才，去開創祖國美好的未來！

下面我來談一談對我對這個職務的認識 首先，它意味著能力，在團委工作，無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛煉的。 其次，這個職務意味著奉獻，能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是人生一件快樂的事情？ 最后，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。

要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！

基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。如果大家支持我擔任團工委的.干部，我將在“快、勤、深、新”

四方面下功夫：

快————就是要盡快熟悉情況，進入角色。這方面主要是：對團工委工作職責進行全面地清晰的梳理；對團工作對象進行全面的登記整理，早日掌握較詳實的第一手資料；并在第一時間通知大家（有可能的話開展一次團工作的調查）。

勤————就是要勤學習，提高團工作水平。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

深————就是要深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入了解班級員的思想動態、工作情況等，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映并提出對策和建議。

新————就是要改革創新，力爭一流。對于團工作來講，創新更為重要。沒有創新，共青團工作就會失去生機與活力，就行不成工作聲勢，團工作是年輕人自己的工作，爭取在活動形式上和在物質保障方面有所創新。

說實在的，本人也有一些缺點和不足，開篇時我也說了今天主要是：匯報、參與、學習。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。 我想，這也是一個共青團員應當做到的。

最后我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選團支書申請書篇十三

尊敬的老師：

您好！我是xx級xx院xx專業的xx。首先我簡單介紹一些我自己的情況：我來自咱們xx縣，愛好體育，熱衷于班級事物。我以前是體育生，參加過縣市級的田徑運動會，也獲過多項獎勵和榮譽。但進入大學后才發現自己只是局限于一定的層面，所以我必須有所突破。今天我正式向您提出申請競選團支書。申請競選團支書就是我自我突破的第一步，假如我競選成功的話，我將會用我的汗水來慶祝我的第一次突破。以后我會一各種班級事物為契機努力鍛煉自己，爭取自己的再一次突破。最后，我希望老師能夠慎重地考慮我的情況，批準我的申請，再次向您敬謝！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日