演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
五一勞動節國旗下演講稿小學篇一
親愛的同學們:
大家好!
高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的'結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。
同學們,五一勞動節剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業,做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
謝謝大家!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇二
人類生活在天地之間,勞動是最為重要的。下面是本站小編給大家整理的五一勞動節
國旗下演講稿
,僅供參考。五月披著節日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,把我們送進了五一勞動節。
“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。 可是在平時生活中我們不難發現,有的同學不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗毛巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,甚至有的同學逃避值日。 作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀念、勞動意識,認識到---勞動光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、能認真完成各科作業,并做好相應的預習和復習工作。
2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。
3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們,大家早上好!
在“五一”國際勞動節到來之際,首先向全校的教師和同學致以節日的問候!真心祝福大家身體健康,節日快樂,闔家幸福美滿!祝同學們學習進步! 本周四就是“五一” 國際勞動節,我先給大家講講勞動節的來歷:“五一”國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
五一國際勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
敬愛的老師們、同學們:
大家早上好!
"盼望著,盼望著,五一長假終于到了"在這四月份的最后幾天里,同學們都這樣歡呼著。也許在同學們的心里,有關“五?一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。
這個節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,他們不怕軍隊警察的刺刀威脅,英勇沖鋒,浴血奮戰,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。從此這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
人類生活在天地之間,勞動是最為重要的。沒有人耕地,我們就會饑腸漉漉;沒有人織布,我們就會衣不遮體;沒有人建房,我們只能露宿街頭??勞動人民就像一群勤勞的小蜜蜂,不停的花園里忙碌著,最后把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神,這種高尚的品格,需要我們去學習,去發揚!要知道,不管是誰,不管從事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才會結出豐碩的果實。只有付出了辛苦,才會創造美好的明天。
我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。其次,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理,平時也要積極地幫助父母做些家務;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
請大家記住幸福不會從天而降,需要我們用勞動來創造;成功之花不會自然開放,需要我們用辛勞來灌溉。請大家伸出雙手,用勤奮來編織夢想,用汗水來孕育美麗,勤奮學習,全面發展,為家長和老師遞交一份最圓滿的答卷!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇三
敬愛的老師們、同學們:
大家早上好!
“盼望著,盼望著,五一長假終于到了”在這四月份的最后幾天里,同學們都這樣歡呼著。也許在同學們的心里,有關“五?一”,能聯想到的就全是諸如“放假”、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源了。
這個節日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在1886年的5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,他們不怕軍隊警察的刺刀威脅,英勇沖鋒,浴血奮戰,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。從此這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。
人類生活在天地之間,勞動是最為重要的。沒有人耕地,我們就會饑腸漉漉;沒有人織布,我們就會衣不遮體;沒有人建房,我們只能露宿街頭??勞動人民就像一群勤勞的小蜜蜂,不停的花園里忙碌著,最后把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神,這種高尚的品格,需要我們去學習,去發揚!要知道,不管是誰,不管從事什么工作,只有付出辛勤的汗水,才會結出豐碩的果實。只有付出了辛苦,才會創造美好的明天。
我們現在還是中學生,紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。其次,我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理,平時也要積極地幫助父母做些家務;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
請大家記住幸福不會從天而降,需要我們用勞動來創造;成功之花不會自然開放,需要我們用辛勞來灌溉。請大家伸出雙手,用勤奮來編織夢想,用汗水來孕育美麗,勤奮學習,全面發展,為家長和老師遞交一份最圓滿的答卷!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的主題是《勞動最光榮》。
往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發干事。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發現廣闊的天地,在勞動中體現價值、展現風采、感受快樂。
最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!
謝謝大家!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇五
尊敬的老師,親愛的同學們,今天我國旗下講話的題目是《勤勞的小蜜蜂》
“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”同學們,你們知道這首詩描寫的是什么場景嗎?這首詩贊美了蜜蜂辛勤勞動的高尚品格,也暗喻了作者對不勞而獲的人之痛很合不滿。
無論是田間地頭的農民兄弟,還是高樓大廈里的上班族;無論是街頭巷尾的志愿者,還是守護邊防的解放軍。在我們生活的周圍,隨處可見各行各業的勞動者辛勤耕耘的身影。他們猶如一只只忙碌的小蜜蜂,用雙腳丈量著土地的廣袤,用指尖書寫著生活的美好,用手臂撐托起火紅的日子。可以說,正是因為有了各行各業勞動者揮汗如雨的勞動和不計得失的付出,才有了甜蜜的生活和豐碩的戰果。
勞動創造價值,勞動創造財富,勞動創造幸福。同學們,在“五一”國際勞動節來臨之際,讓我們加入到勞動者的行列中來,爭做一只辛勤的小蜜蜂,爭當一名光榮的勞動者!
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五一勞動節國旗下演講稿小學篇六
大家好!
19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在xx年的5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權利,在革命導師恩格斯的指導下,許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日,是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動,使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現,同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳。可見,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業,怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉,老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節的紀念。
我的講話完了,謝謝大家!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!
今天我講話的題目是:《勞動最光榮》,國旗下講話稿。
再過幾天,就是五一勞動節了。這個節日是贊美勞動者、歌頌勞動的節日。在我上學的時候,我的老師就告訴我――勞動最光榮,現在,我作為老師,也要告訴你們――勞動最光榮!
為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們衣食無憂,讓我們過上美好幸福的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了人類,創造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目日常用品,是工人們夜以繼日生產出來的……在學校里,美麗的環境、整潔的操嘗干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤勞動換來的。總之,勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。因此,勞動最光榮!
勞動分為腦力勞動和體力勞動,它只有分工不同,沒有高低貴賤之分。我們每一個人也是勞動者當中的一員,我們應該為此而感到驕傲和自豪,國旗下講話稿《國旗下講話稿》。因為歷史是廣大勞動人民創造和推動的,社會的進步和發展依靠的是千千萬萬的勞動者。
作為一名勞動者,我們要熱愛勞動,崇尚勞動,尊重和珍惜別人的勞動成果。可是我們有些同學卻不愛勞動,在家里,飯不做,碗不洗,地不掃,被子不會疊,襪子不知洗,常常是茶來伸手,飯來張口,儼然就是一個“小皇帝”、“小公主”;在學校,腦筋懶得動,作業不想做,黑板不肯擦,值日常常借故溜號,地上的垃圾更是不愿撿。有些同學甚至還不尊重別人的勞動,主要表現在上課不聽講;在他人做完衛生后,又隨意丟棄紙屑或垃圾;在學校食堂就餐時,惡意倒掉碗里的飯菜等。這些同學往往是,大事做不了,小事不會做。
我曾經聽過一個家長說,我的孩子是來學校學習的,不是來掃地的。20xx年五一勞動節國旗下講話稿20xx年五一勞動節國旗下講話稿。那么請問,一個不熱愛勞動的人,他又怎么能夠愛學習?愛集體?愛他人?愛生活呢?熱愛勞動是中華民族的傳統美德,我們要秉承這種美德,從小養成愛勞動的好習慣,培養高尚的情操。
首先,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。在家里,自己的能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,同時能幫父母做一些力所能及的事,不亂花父母的每一分錢,珍惜父母的勞動。
第二,在學校里,我們要認真做好衛生保潔,幫助老師做好班級工作;不隨意丟棄垃圾,并能主動撿起地面上的垃圾,尊重保潔同學的勞動。
第三,在課堂上,我們要認真聽講,積極思考,保質保量地完成作業,尊重老師的勞動,不辜負老師的希望。
第四,在我們就餐時,要記裝誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,不浪費每一粒米,要充分尊重農民和食堂師傅的勞動成果。
總之,我們要尊重每一個熱愛勞動的人,不管他從事的是什么職業。同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!也讓我們從今天開始,從現在開始用雙手去勞動、去創造更美好的生活,去創造更輝煌燦爛的明天!
我的講話完畢,謝謝大家!
五一勞動節國旗下演講稿小學篇八
老師們、同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
同學們,本周就是五一國際勞動節了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。讓我們向全世界的勞動者致敬!
要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創造。
為什么說:勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明。
愛勞動是我們中華民族的傳統美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃。可她卻擺擺手,認真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!
可是在平時生活中我們也不難發現,有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。
從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養成熱愛勞動的好習慣。
謝謝大家!