當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦節活動策劃方案篇一
學會廣博之愛――學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。
內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“_”。
(各班主任到德育處領取稿紙)
畫紙張大小四開。(學生自己準備)
參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。
上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時間:x月x日前)
評選方式:團體獎和個人獎。
2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。
4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。
未盡事宜另行通知。
元旦節活動策劃方案篇二
下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動策劃書模板,歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關內容請關注本站策劃書欄目!
元旦活動策劃書模板【一】
一、活動目的
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
二、活動時間:xx年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白:
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動一:個人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
元旦活動策劃書模板【二】
一、活動目的:
為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動項目:喜迎元旦,快樂游園
三、參加人員:全體師生
四、活動地點:學校運動場
五、活動籌備:12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。
六、活動具體安排:
1、xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案2、13時——15時30分,進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。
七、活動方案
(一)海獅頂球
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設4個賽道,每組2人。
2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。
3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一顆星。
4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。
5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。
(二)摸鼻子
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得一顆星,摸在區外或壓線,不得獎。
(三)、我們都是好朋友
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、兩人一組綁住腳,兩組開始比賽,先到終點勝。
(四)巧搬氣球
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。
2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。
3、從始點搬到終點,限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1顆星。
(五)百發百中
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。
3、每人五個球,投進3個球獲1顆星。
(六)腳踏實地
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。
2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者,均以失敗論處,比賽立即終止。成功者得一張獎券。
(七)你演我猜
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,動物、植物、地名、成語等。
2、兩位員工一組,選四組員工上場,由一位員工看題目,并做出動作(不能說話),另外一位員工說出答案,在規定時間內猜得最多的為贏。道具:寫上詞語的紙張5張,猜中三次的獲得一顆星。
(八)乒乓球接力
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。
2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。
3、最先到達終點者小組每人獲1顆星。
(九)音樂椅子
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。
2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。
3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。
(十)、快樂傳遞
負責老師:
活動描述及游戲規則:
1、 在桌子上擺放五只碗,碗里盛放適量清水,由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。
2、 不得用手或者其他道具使到達終點。
八、活動要求
1、中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規則、標好進出口路線。
2、班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育,如:
(1)在參與活動時,上下樓梯注意安全,自覺遵守秩序排隊,不插隊,不推擠等。
(2)尊重工作人員,服從工作人員安排,使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。
九、兌獎辦法
每個同學玩完5個項目后,先自行計算好活動總分,再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物,并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。
1、凡是參賽同學得兩個糖
2、參賽得三顆星以下者得五個糖
3、參賽得三顆星以上者得十個糖
4、參賽得五顆星者得十個糖和一個筆記本。
十、工作人員安排:
2、攝像攝影:譚書志
元旦節活動策劃方案篇三
校政教處、團總支。
豐富師生課余文化生活,慶祝元旦。
學校操場。
趣味游戲。
待定。
1、參加活動隊伍:全校師生。
2、除拔河外,其它游戲均為接力形式,每隊限定參賽人數10人,各隊自由組織人員,但須男女生共同參與,不得同為男生或女生。
3、各班班主任、跟班教師、班長負責本班人員安全。
除拔河外,各游戲獎勵前兩名。
游戲一:袋鼠跳(人員自定)
1、比賽形式:每組隊員以接力方式進行比賽,每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開始。隊伍的最后一名隊員最先完成比賽者獲勝。
2、比賽規則:游戲規則:各參賽隊分為兩組(起點和終點各一組)接力;比賽直線距離為三十米;參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳。跳到終點后脫下袋子交由隊友接力,最快完成游戲的隊伍勝出。交接袋子須在起點線后進行,不得拋傳;兩隊之間不得互相干擾。
游戲二:瘋狂運球
1、比賽方法:兩人為一組,站在起點的學生不能越過起點線。比賽開始時,每隊隊員扮大象狀(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地順時針旋轉8圈后,兩人背夾氣球跑向終點。過折返線后返回起點后擠爆氣球,下一組接力。
2、比賽規則:比賽過程中不得用手觸球;比賽過程中如果氣球掉落或擠爆,須返回起點重新開始。各參賽隊不得干擾其他隊伍。比賽直線距離為15米,往返30米。
游戲三:開心麻花
1、比賽內容:跳繩、投籃、足球盤帶繞桿接力。
2、比賽規則:每隊每次一人參賽,聽到哨音后方可開始。須按照項目順序完成。規定動作:跳繩:運動員起跳后在落地前完成甩繩動作兩次;投籃:站在罰球線前投進一次,女生可起跳;(七年級投籃點無限制,投進即可)足球盤帶繞桿:盤帶足球繞桿五次,一次一桿。完成規定動作后,擊掌接力。
游戲四:拔河比賽
比賽規則:比賽共四場。比賽前,裁判員清點各班參賽人數,參賽隊員服從裁判員管理。各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽。為保證比賽的安全,裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
元旦節活動策劃方案篇四
元旦是新一年的開始,它滿溢歡樂與希望!為充分挖掘元旦的文化底蘊及其蘊涵的豐富教育資源,使幼兒在豐富多彩的活動中體驗和感受節日的.歡樂氛圍,享受節日的快樂,xx幼兒園制定“童聲·童心·童夢,同祝元旦”20xx年歡慶元旦方案。
童聲·童心·童夢,同祝元旦
1、了解元旦的由來和慶祝方式,共同裝扮元旦環境,體驗節日的愉快氛圍。
2、積極準備并參與各項元旦慶祝活動,敢于大膽表現自己。
3、感受中國的傳統文化和新年的喜悅,增強交往能力和自信心。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
活動一:元旦大掃除
活動目標:
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
2、培養幼兒熱愛勞動,熱愛生活的良好品質。
活動準備:各種大掃除的工具若干。
活動時間:20xx年x月x日(周一下午)
活動過程:幼兒分組分工進行,由老師總負責,小組長分管組內成員的工作,體驗合作勞動的樂趣。
活動二:繪制新年愿望卡
活動目標:
幼兒能在愿望卡片上畫出自己的新年愿望。
活動準備:水彩筆、太空泥、蠟筆,幼兒每人一張愿望卡。
活動時間:20xx年x月x日(周一上午)
活動過程:幼兒在愿望卡上畫出自己的新年愿望,可采用多種繪畫、太空泥裝飾等形式進行表征。
活動三:家長進課堂
活動目標:
1、知道元旦的由來及意義,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、能夠用自己的方式來慶祝元旦,了解元旦的各種慶祝方式,體會元旦的節日氛圍。
3、體驗元旦過節的愉悅心情。
活動準備:課件ppt、關于元旦節日的有關視頻。
活動時間:20xx年x月x日(周二下午)
活動過程:由xx爸爸為大家講授元旦的相關內容。
元旦節活動策劃方案篇五
“x鬧新春,瑜珠迎新年”――暨x公司x―x跨年演唱會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節目表演為主,展現員工的才藝和精神風貌,同時穿插輕松活潑的游戲節目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果,有助于同事關系、干群關系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的`培養。
為了加強x員工的凝聚力,豐富x企業文化生活;表達x對員工節日的關懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領導員工齊聚一堂開心快樂的總結過去展望未來,共同度過x年春節。
x年12月31日晚
x
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
2、舞臺背景設置:“春節聯歡晚會”的字體。
3、多媒體設備:投影儀x1、投影布x1、小電視x1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準備小禮品。
全體員工及各單位領導
1、跨年晚會的出彩點是――熱鬧。
2、跨年晚會的亮點是――關愛和鼓勵。主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動氣氛,臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領導致辭以表鼓勵和關愛,節目內容圍繞歡樂及團結,鼓舞。
每個部門的節目必須超過兩個。
備注:部門之間可以聯合準備演出節目。
1、20xx之前各部門將晚會節目單報總辦。
2、20xx月x完成晚會的串詞,由總辦協助主持人完成。
3、20xx在17f進行晚會節目初排。
4、20xx晚會所需物品采購到位。
元旦節活動策劃方案篇六
一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現受降中小教師所特有的`風采!經廣泛爭取教師意見,學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。
本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
20xx年12月31日下午3:00
體育活動
本次活動分為兩大塊:
1、個人單項活動(一分鐘跳繩、投籃)
2、彩球大挪移。
1、一分鐘跳繩比賽
地點:中小校區小操場
參賽辦法:教師自備有計數器的跳繩,以個人為單位分男女兩組比賽。取個人單跳總數前6名。
2、投籃比賽
地點:中小校區籃球場
參賽辦法:以個人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投10次,取投籃進球總數前6名。
3、彩球大挪移
地點:中小校區小操場
參賽辦法:以辦公室為單位比賽。比賽人數每組6人。具體組隊安排,雙莊1組,二小3組,中小4組,共8組。取前3名。
1、一分鐘跳繩:男女分別記名次。取前6名。
2、定點投籃:在罰球線投10個球,取進球個數前6名。
3、彩球大挪移:。每隊抽簽依次進行,六名選手參加。四名隊員分別抓住方布的四個角,一名隊員在終點處負責接球入筐,另一名隊員配合放球。從起點到終點,兩地相距10米。傳完規定數量20個球后,最后用時最少的那隊獲勝。
1、本次活動必須人人參與,每人必須報一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中小工會胡金妹老師,以便按人數準備禮品及獎品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項只能選擇一項參加比賽。彩球大挪移項目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動并列進行,結束后馬上進行彩球大挪移項目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀念品。獲得名次老師可再次活動獎品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動報名人數不足8人,按差額2人取名次。
5、各校區由校區負責人負責組織動員本次活動,并將報名表于12月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會補充說明。
元旦節活動策劃方案篇七
“20xx年班級慶元旦聯歡”
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
20xx年元旦放假前一天下午14:50——xx:50
各班級教室
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
元旦節活動策劃方案篇八
“答謝員工”xx年元旦文藝晚會
散熱器車間二樓
20xx年12月31日18:00~21:30
以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xxxx文化底蘊,以抽獎方式回報員工。
舞蹈、歌曲及語言類節目,每個部門組織職員表演一、二個節目,中間穿插一些互動游戲、抽獎,中間再安排幾個環節頒獎,使整個大會氛熱烈,使大家感受到團隊精神。
電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
晚會總策劃:
主持:
節目組組長:
道具組組長:
禮儀組組長:
頒獎組組長:
紀律組組長:
采購組組長:
攝影組:
播放組:
動力組:
機動組:
1、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(現在到12月20日):
任務:本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定
(2)晚會協調及進展期(12月21日-12月27日):
任務:本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期責任人
(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18:00前)
任務:本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。
序號事項完成日期責任人
2、晚會當日流程:
(1)晚會時間:xx年12月31日晚上18:00---21:
(2)17:55前各部門列隊就座
(3)節目計劃(確定節目單后規劃)
(略)
1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區分并蓋章確認,按注冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工,另外,在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼,抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排:
(1)各等級抽獎分別穿插于節目當中,先從五等獎開始往高等級進行抽獎。
(2)抽獎嘉賓安排
(略)
1、停電應急方案
(1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即19:00舉行,此間員工自由處理自己的時間;如果19:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
(3)在停電期間,由節目組負責演員的組織,機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。
(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案:
(1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急情況發生時,由機動組負責處理。
元旦節活動策劃方案篇九
為了用豐富多彩的.藝術形式引導學生發現美、鑒賞美、表現美、創造美,豐富校園文化生活,提高廣大師生以及家庭的文化知識素養,營造健康向上的校園、家庭讀書氛圍,特舉辦慶元旦“書香潤童年”誦讀匯報演出暨頒獎活動,具體方案如下:
1、激發學生從小對閱讀的興趣,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的閱讀能力;
2、以讀書節系列活動為載體,引導師生與好書交朋友;進一步營造濃厚的讀書氛圍,促進我校書香校園的建設。
:書香潤童年
組 長:
副組長:
成 員:
評 委:
統 分:
主 持:少先隊負責人選
宣 傳:
場地布置:
器材準備:
音效:
:全體師生
(一)五、六、一、二年級帶凳子入場(三、四年級由班主任、搭班教師組織在教室候場)
1、一、二年級節目表演;
2、“創意書簽獎”頒獎(主席);
(二)一、二年級退場到教室由班主任、搭班教師組織閱讀活動,三、四年級帶凳子入場
3、五、六年級節目表演;
4、“優秀讀書心得獎”頒獎(段校);
5、優秀讀書心得聽賞;
6、三、四年級節目表演;
7、“最佳手抄報獎”、“紅領巾小書蟲”頒獎(朱校)
8、美文共賞(朱校、段校);
9、“集體節目獎”(段校)、“書香班級”頒獎(朱校);
10、活動結束。
2、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度3-5分鐘。
3、節目形式:形式不拘,可使用配樂朗誦、配舞朗誦、三句半、快板書等。
4、老師重視、組織有序、全班同學參與。
5、扮裝、道具、音帶等,由各班自行設計、準備。
6、班主任親自組織并與本班語文老師準備好本班節目(語文老師必須參與節目),每班1個節目,節目形式自選。
7、比賽分組 :1—2年級組 、3—4年級組、5—6年級組
1、12月14日前:下發節目征集通知。各班級在接到通知后應高度重視,制定參加匯演活動方案,廣泛宣傳,發動學生、教職工積極參與。
2、12月14日—18日:上報節目名單,開始排練,各班在12月18日前將本班的節目及串詞上報學校大隊部。
3、12月14日——12月28日:節目排練、彩排。各相關部門作好籌備工作。
1、評委當場打分,每個年級組比賽完后再亮分,10分制,每位節目去掉最高分和最低分,取平均分保留兩位小數,遇分數相同則以總分高為勝。
2、評分標準:
(1)滿分為10分制。
(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章的韻味。(3分)
(3)舉止大方、服裝得體,表情投入,充滿自信。(3分)
(4)節目形式多樣,有創意,效果好。(4分)
3、按年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。
元旦節活動策劃方案篇十
1)老帶新客戶:交易成功老客戶可獲得1個點的優惠。(可直接抵充房款金額)
2)在活動當日成交的客戶:可享受20xx元的房款優惠。(前期已排號客戶除外)
3)抽獎活動:在活動第4天(1月3日)19:30舉辦抽獎活動。
1等獎:價值1個點的購房基金(1名)
2等獎:價值20xx元購房基金(2名)
3等獎:油和大米各一袋(10名)
紀念獎:****交易中心紀念品一份(若干)
1、抽獎資格:
1)20xx年12月31日-20xx年1月3日購買成功并簽訂認購書客戶。
2)老客戶帶新客戶交易成功者(根據帶人數量抽取幾次)。
2、抽獎辦法:
1)根據購買成功客戶填寫真實姓名、電話、房號。
2)老客戶帶新客戶交易成功者填寫老客戶姓名、電話、房號。
3)抽獎券分正、副券。(正券歸活動方、副券歸顧客)。
3、抽獎方式:抽獎當天購房者、老帶新客戶由將獎券正券撕下交給工作人員,工作人員現場將獎券現場裝箱。活動方代表抽取獎券,凡抽出獎券于客戶手中副券姓名、房號、電話相同者即為中獎。
4、兌獎辦法:
1)1等獎中獎客戶:憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。
2)2等獎中獎客戶:憑身份證、認購協議書7天內到售房部辦理首付款時一次 性抵充總房款。
3)3等獎中獎客戶:憑副券現場領取(活躍現場氣氛)。
4)紀念獎:現場領取****交易中心紀念品一份(若干)。
5)凡中獎者在7天內沒辦理領獎則視為自動放棄獲獎資格。
1)活動現場周邊dm單派發。(引領客戶到活動現場感染活動氣氛,促進購買)。
2)短信、電話通知新老客戶,引起客戶關注。(吸引老客戶促進老帶新增加銷售量 及現場氣氛營造)。
3)銷售部設立x展架發布活動信息。
4)置業顧問引導以前有意向未成交客戶,告知優惠信息。(增加成功交易幾率)。
八、物料準備:
詳見附件1
九、費用預算:
詳見附件1
十、人員安排:
詳見附件2
元旦節活動策劃方案篇十一
地點:xx學院體育館
主題:“狂歡元旦,喜迎新年”
主辦單位:xx學院學生會
目的:為歡慶xx年元旦,發現優秀藝術人才,加強師生間的溝通,增強班級間凝聚力,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,體現當代大學生的精神風貌。
特點:節目新穎、經典,集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品),溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝內容可以編輯成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1.特色統一性:這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。
2.加強互動性:以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功,也可帶簡單道具)。
3.擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制。
元旦節活動策劃方案篇十二
為展現公司蓬勃發展的良好風貌,打造牧豐文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接xx年,公司特組織xx年元旦晚會活動。
一、晚會主題:喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號:幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你
三、晚會目的:
1、打造牧豐企業文化,增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的集體主義精神觀念。
四、晚會時間:xx年12月29日13:00—21:00
(業務人員到青時間為27日,當晚入住海爾路如家,房價為/標間vip協議價。28日與29日上午召開業務會議。)
五、晚會地點:青島(具體會址正在選定,已聯系索菲亞、香格里拉報價,如領導有意向酒店,歡迎提供)
六、參加人員:公司員工23人。邀請范圍:勃林格2人。
七、工作分配:
1、調度組:負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)
2、節目組:節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)
3、采購組:負責抽獎活動、游戲道具、獎品的購買;(孫總負責)
4、舞臺布置組:負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責,能租賃到配套設備的酒店,此項可交由酒店負責)
八、晚會節目組織形式:節目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;
2、公司領導至少報送一個節目;
3、合計節目不低于5個。
4、節目要求:1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節目,體現團隊精神;
5、節目組織安排:各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集,記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審,并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動:
1)現場穿插進行,抽獎活動現場抽出:
特等獎1名(價值/個);
一等獎2名(價值/個);
二等獎4名(價值/個);
三等獎6名(價值/個)。
2)獎品采購:孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式:入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、游戲:設計3-4個游戲臨時應急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎品。
現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約,總費用在一萬元左右。
九、活動流程
1、領導致詞;
2、主持人現場介紹到場嘉賓;
3、節目進行,中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4、活動結束時,安排交通車返程,工作人員負責現場清理。
十、活動總預算:
1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。
2、現場布置費用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等,;
3、餐飲費用:人均。
4、獎品費用:元;
總合計約:四萬二千元左右。
元旦節活動策劃方案篇十三
當新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。
喜迎新年
20xx年12月29日上午
幼兒園多功能廳二樓
水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節目;獎品:小玩具(大班幼兒人數);游戲名稱:水果蹲、踩氣球。
1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。
2.觀看各班小朋友節目表演。
3.游戲“水果蹲”。
4.再次觀看小朋友表演節目。
5.游戲“踩氣球”
6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。
7.主持人宣布活動結束,祝福幼兒“新年快樂“!
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
擊鼓傳花
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
2、大家齊唱《新年好》
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,游戲獲勝者選擇一個金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》
2、親子游戲:魔毯
游戲準備:報紙
游戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》
2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)
游戲準備:氣球
游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》
2、親子游戲:袋鼠媽媽
游戲準備:毛絨玩具
游戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的.玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。
園領導為幼兒分發新年禮物。