計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇一

做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向，改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練評價(jià)的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次，數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。

明確科研要?jiǎng)?wù)目標(biāo)，使學(xué)校的校本教研具有針對性和實(shí)效性。確立“課改在實(shí)踐中研究，實(shí)踐依托于科研”的方向。強(qiáng)調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對學(xué)院式和象征性的研究。不搞離開教學(xué)實(shí)踐的無意義研究。

1、進(jìn)一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)教科室力量。組成人員進(jìn)行分工：于清華負(fù)責(zé)教科室全面工作，計(jì)劃的制定和落實(shí)，課題研究的督查，教研組的建設(shè)，科研成果的總結(jié)，教科研論文的收集。季艷飛負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究，學(xué)生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉松勤負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)課程的研究，電化教學(xué)的研究，教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助組織校本培訓(xùn)。

2、制訂并完善系列校本教研制度。本學(xué)期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動(dòng)、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組。

3、研究塑造新型教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調(diào)動(dòng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。

4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，深入推進(jìn)新課程改革。

教科室要以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實(shí)效性”為原則，科學(xué)把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組，分科研小組落實(shí)責(zé)任，細(xì)化研究人員的工作內(nèi)容及目標(biāo)。注重課堂實(shí)踐和個(gè)案積累、理論感悟與實(shí)踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進(jìn)展情況，及時(shí)糾正課題研究的錯(cuò)誤，提出改進(jìn)意見。

建立教科室——教研組——備課組——教師的垂直管理機(jī)制。

教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，定期召開教研專題會(huì)議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況，指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè)，跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發(fā)表交流上檔次。

教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動(dòng)，指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時(shí)間、定地點(diǎn)每周一次例會(huì)。研究新課標(biāo)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)，集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅(jiān)決打“回票”，真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時(shí)，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學(xué)研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于2節(jié)。

要通過理論培訓(xùn)、課堂教學(xué)比賽、論文評比等活動(dòng)提高教師素質(zhì)。建立競爭和淘汰制度，對教師隊(duì)伍進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差。

本學(xué)期，根據(jù)縣局要求，每個(gè)教師要通讀一本教育理論專著，參加一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題，寫好一篇教育論文，在業(yè)余完成2萬字的讀書筆記。教科室要組織學(xué)習(xí)材料、安排學(xué)時(shí)、跟蹤檢查筆記情況。定期檢查教研組長和備課組長的聽課筆記、小組活動(dòng)記錄。

教科研目標(biāo)工作

1、校本培訓(xùn)按計(jì)劃實(shí)施。本學(xué)期進(jìn)行信息技術(shù)、新課程解讀、班主任和備課組長上崗培訓(xùn)和考試。不斷提高教師的綜合素質(zhì)，克服平庸化的傾向。注意校本培訓(xùn)故事的收集，著手編寫校本培訓(xùn)故事集。

2、搞好“三課”試驗(yàn)，提升教學(xué)能力。“三課”即大會(huì)課、公開課、研究課。本學(xué)期，用三到四周的時(shí)間開展教學(xué)展示課大會(huì)課活動(dòng)。教研組內(nèi)要按要求正常進(jìn)行公開課活動(dòng)。同學(xué)科教師的“零距離”學(xué)習(xí)，“推門聽課”要正常化。聽課人員要認(rèn)真對公開課進(jìn)行案例分析,使評課過程成為教學(xué)研究過程，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。研究課在教科室的幫助下要從課堂教學(xué)實(shí)效出發(fā)，開辟獨(dú)特的教學(xué)途徑，作為教學(xué)試驗(yàn)，力圖達(dá)到“教學(xué)創(chuàng)新”的目的。

3、“請進(jìn)來、走出去”。邀請省、市、縣有關(guān)專家對我校進(jìn)行專題講座，作新課程理論的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在與專家的互動(dòng)、參與、交流、研討中，實(shí)現(xiàn)真正的提高。

重視我縣的繼續(xù)教育培訓(xùn)，對學(xué)習(xí)人員的出勤情況和考試成績打印成書面

材料，下發(fā)到全體教師，對缺席人員計(jì)入單項(xiàng)考核，與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。

4、啟動(dòng)教師漢語水平培訓(xùn)工程，提高教師語言文字的思維能力和口頭表達(dá)能力。繼續(xù)舉行教學(xué)基本功比賽和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，不合格的教師安排時(shí)間重新補(bǔ)考。舉行了語文教師“下水文章”競賽、英語教師口語比賽等活動(dòng)。

5、開展集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。先由備課組一人執(zhí)筆，同年級的其他老師在聽取主備課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)作出口頭闡述，集中評議、修改、補(bǔ)充。在教學(xué)方式上相互借鑒，優(yōu)勢互補(bǔ)。

6、“青藍(lán)結(jié)對”互幫互學(xué)，“以點(diǎn)帶面”，“以老帶新”。全程跟蹤薄弱教師、薄弱班級和薄弱學(xué)科，促進(jìn)平衡發(fā)展。

7、新課程與信息技術(shù)的整合。以省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校驗(yàn)收為契機(jī)，全面整合網(wǎng)絡(luò)資源。各學(xué)科均要有自己的專題站，貼有自己成熟的教案和學(xué)案。

8、重視教學(xué)反思，打造精品課案。每次公開課教學(xué)后要以教科室或教研組為單位仔細(xì)組織教學(xué)反思，回憶公開課的`每個(gè)環(huán)節(jié)，提出書面修改意見，指導(dǎo)老師寫教學(xué)隨筆。必要時(shí)進(jìn)行“二次備課”“二次上課”。最終形成的教案納入教研網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)資源共享。

9、形成三級交流機(jī)制；一是教科室定期、不定期的參加教研組活動(dòng)，以檢查指導(dǎo)為主的交流；二是教師之間以個(gè)案研究為主的交流；三是校際之間以切磋技藝為主的交流。本學(xué)期要開展好與仁橋初中的“手拉手”活動(dòng)。除把其他學(xué)校的教改信息引進(jìn)來外，還選派教學(xué)骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，派出骨干教師外出進(jìn)修。

10、重視教科研資料的收集。教科研的活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、問題糾錯(cuò)等記載以及活動(dòng)痕跡是我校校本教研走向縱深的寶貴資料，收集毫不能放松。從本學(xué)期起，凡教師發(fā)表的文章在審批“雙稿酬”時(shí)需將文章的復(fù)印件送交教科室存檔。

11、、加大對教科研工作的考核力度。是否承擔(dān)課題、是否開展研究、是否出成績等將作為我校對教師考核的重要項(xiàng)目。凡教師發(fā)表文章或在各類比賽中獲獎(jiǎng)均按等級給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題為突破口，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為基本途徑，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)過程和教師隊(duì)伍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)生以創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為核心的綜合素質(zhì)得到全面提高，個(gè)性特長得到一定發(fā)展，良好人格得到一定的塑造。引領(lǐng)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提升教師實(shí)施新課程的能力，進(jìn)一步探索考試評價(jià)制度改革，加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，以校本培訓(xùn)為核心，提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大常規(guī)管理檢查的力度。

4、健全完善教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度，健全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、完善評價(jià)體系。

5、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)、校本教研，真正把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來，與解決教學(xué)實(shí)際問題結(jié)合起來。

6、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高教師的專業(yè)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體，優(yōu)化整合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校特色的發(fā)展。

三、具體工作：

(一)加強(qiáng)師資培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。

1、根據(jù)上級要求及本校實(shí)際，繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)力度。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上創(chuàng)造條件，為提高教師的業(yè)務(wù)水平而努力。如：走出去，虛心學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，積極參加校內(nèi)外的專題講座、教學(xué)交流、教學(xué)培訓(xùn)和觀摩等。

2、抓好校本培訓(xùn)工作，建立以校為本的教研制度，不斷深化教育科研改革，全面提高教師的教育教學(xué)能力和科研素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

3、利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，對青年教師的教育理論、教學(xué)技能、教學(xué)實(shí)踐能力、教學(xué)評價(jià)能力、教學(xué)研究能力等方面的培訓(xùn)：(1)做好教師計(jì)算機(jī)操作能力、課件制作的培訓(xùn)工作。(2)做好教師普通話提高培訓(xùn)工作(每周國旗下講話)。(3)建立教師研究平臺，給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

(二)突出教育重心，強(qiáng)化常規(guī)管理。

我校在全面開設(shè)課程的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持以常規(guī)教學(xué)為重點(diǎn)，以“以德育人、服務(wù)育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標(biāo)，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。

在常規(guī)管理上，我們堅(jiān)持“兩項(xiàng)制度”、“四個(gè)精心”。即不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法;精心設(shè)計(jì)板書;精心設(shè)計(jì)課后練習(xí)。我們要向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)效益。在課堂上我們還力求做到“四活”，體現(xiàn)“新”、“動(dòng)”、“爭”。即課堂上氣氛要活，教學(xué)方法要活，學(xué)生思維活，練習(xí)形式活。課堂上要有新內(nèi)容、新活動(dòng)、新形式，要給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，形成互動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。

(三)加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。

1、課堂教學(xué)改革的實(shí)效如何，說到底實(shí)際上就是落實(shí)到每一位教師身上，落實(shí)到每一天的教學(xué)工作之中，落實(shí)到每一堂課教學(xué)之中。今年，我們將把加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權(quán)，強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提高教師群體素質(zhì)，推動(dòng)課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

2、抓好課題研究，力爭早出成果。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課程改革的實(shí)驗(yàn)工作，以課改為契機(jī)深入搞好教科研工作。加強(qiáng)新課程背景下的各科教學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)，是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作。所以要做好綜合實(shí)踐、心理健康教育、品德與生活、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)和研究。

本學(xué)期，學(xué)校將按要求對課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題的過程管理，由教導(dǎo)處牽頭，帶動(dòng)課題組組長，組織課題承擔(dān)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷摸索出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的東西，上升到理論，使課題研究早出成果。

(一)促進(jìn)家校溝通，舉辦教學(xué)開放活動(dòng)。

抓好薄弱年級的教學(xué)工作，班主任通過家校通聯(lián)系各班學(xué)生的實(shí)際，平時(shí)學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃召開家長會(huì)，做好家長工作，爭取學(xué)生家長對學(xué)校工作的理解和支持，分析薄弱年級和學(xué)科情況，制定科學(xué)、合理的措施，力爭使本學(xué)期薄弱年級成績有明顯提高。本學(xué)期，還將舉行教學(xué)開放日，老師與家長、學(xué)生共同融入同一個(gè)課堂中，交流經(jīng)驗(yàn)、情況等。

(二)積極舉行各學(xué)科活動(dòng)，抓好第二課堂的開展。

(1)英語科組利用課間操前進(jìn)行全體學(xué)生每周兩次的口語訓(xùn)練，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、歌曲競賽活動(dòng)等。

(2)語文科組利用中午時(shí)間進(jìn)行讀書看報(bào)活動(dòng)，每位學(xué)生要求至少一本課外書、作文書等等，并進(jìn)行讀書筆記，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行基礎(chǔ)知識、朗讀、作文競賽活動(dòng)等。

(3)數(shù)學(xué)科組堅(jiān)持每天五分鐘以上的口算、計(jì)算能力練習(xí)，平時(shí)還會(huì)進(jìn)行計(jì)算、應(yīng)用題競賽等等。

(4)開設(shè)了作文、美術(shù)、科技、三棋、等興趣班，體育科組還定下每個(gè)月底舉行一次師生有益有趣的體育活動(dòng)，豐富了老師和學(xué)生的課余生活。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期我們堅(jiān)持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性、提高專業(yè)化水平”的工作思路，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究，加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè)，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

（一）加強(qiáng)學(xué)校教科研的領(lǐng)導(dǎo)，努力提高學(xué)校教科研水平。

1、完成上級各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高大家教科研工作的理論水平。

3、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)，召開課題組會(huì)議至少兩次，按計(jì)劃扎實(shí)開展課題工作。按區(qū)教研室要求，對開展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié)、歸納和提升，做好資料收集工作，按上級教科研部門要求按時(shí)上交各種資料.

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。

1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。

3、根據(jù)上級部門或課題要求，繼續(xù)對全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

4、以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象，以學(xué)校確立的研究課題為引領(lǐng)，以說課、聽評課為載體，通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞，促進(jìn)教師共同提高；教研組長要認(rèn)真履行職責(zé)，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

5、重視對青年教師的培養(yǎng)，通過骨干教師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

6、建立教師個(gè)人發(fā)展檔案，以教師自我發(fā)展規(guī)劃、歷年的教學(xué)成績、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù)。

7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式，積極與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，有針對性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理水平

1、課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)。加強(qiáng)校本課程的研究與探索，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

2、計(jì)劃管理。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師、教研組、學(xué)校三級計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性，克服工作中的隨意性。

3、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4、過程管理。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理，對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

5、教研組管理。健全學(xué)校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作，完善學(xué)校教研組考核評價(jià)方法，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處，做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、地點(diǎn)四落實(shí)。繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，加強(qiáng)同學(xué)科、同年級之間的交流。

6、聽評課管理。聽評課要做到有記錄、有點(diǎn)評、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成10次的聽課任務(wù)，教研組長至少15次。通過聽課加強(qiáng)對教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋、解決問題。

7、教學(xué)分析管理。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用，要對不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實(shí)教師的`教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點(diǎn)。

8、學(xué)生管理。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

三月份

1、組織全體教師參加“上好課”校本培訓(xùn)。

2、研究教師課程分配。

3、做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作。

4、發(fā)放各種教學(xué)及教輔資料。

5、做好開學(xué)前教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。、

6、做好新生的報(bào)到、注冊工作。

四月份

1、布置教師寫本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、各教研組教研計(jì)劃、各班級計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃。

2、完善在校學(xué)生的簡明情況登記表工作。

3、召開各教研組工作會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。

4、做好各種上報(bào)資料，學(xué)校年報(bào)表和各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

5、組織原畢業(yè)班語數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會(huì)

6、做好“有效教學(xué)”的課題申報(bào)、開題工作。

7、做好迎接區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)工作。

8、召開一年級語文、數(shù)學(xué)（上冊）教材分析會(huì)。

9、組織科學(xué)教師參加對課改理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

10、語文組進(jìn)行一年級漢語拼音教學(xué)研討活動(dòng)。

11、數(shù)學(xué)組進(jìn)行二年級數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

12、綜合教研組開展活動(dòng)。

13、組織二—六年級演講比賽、熱烈慶祝建國六十周年。

14、做好一年級新生學(xué)籍新建工作。

15、做好甲型h1n1流感、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作。

16、做好20xx年秋季教材征訂工作。

17、組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽。

18、組織參加區(qū)小學(xué)語文教材研讀活動(dòng)。

19、教育教學(xué)月度檢查（備、教、改、輔）

20、做好我校網(wǎng)站的改版工作。

五份

1、語文、數(shù)學(xué)組各出一期教學(xué)專刊。

2、語文組進(jìn)行中年級閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

3、數(shù)學(xué)組進(jìn)行中年級計(jì)算教學(xué)研討活動(dòng)。

4、舉辦“一日教研”活動(dòng)。

5、參加區(qū)小學(xué)高年級英語教材研討活動(dòng)。

6、開展“有效教學(xué)”課題專題研討活動(dòng)。

7、組織參加小學(xué)體育教學(xué)研討活動(dòng)。

8、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

9、組織舉行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。

10、參加小學(xué)西片教學(xué)研討活動(dòng)。

11、組織信息學(xué)老師參加區(qū)教研活動(dòng)。

12、低年級舉辦書寫規(guī)范字比賽，高年級舉辦作文比賽。

13、教育教學(xué)月度檢查（備、教、改、輔）

14、迎接教育局對我校的課程計(jì)劃、作息時(shí)間的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。

六月：

1、迎接區(qū)教育局對我校部分學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)進(jìn)行抽測。

2、數(shù)學(xué)組組織一次計(jì)算能力競賽活動(dòng)。

3、參加區(qū)教育局舉辦的小學(xué)語文有效教學(xué)沙龍活動(dòng)。

4、組織開展小學(xué)語文“每生每天課外閱讀”專題活動(dòng)。

5、參加區(qū)教育局“綠色通道”引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師研討課展示活動(dòng)。

6、組織參加蜀山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、開展冬季傳染病防治工作。

8、組織召開畢業(yè)班教師座談會(huì)。

9、舉辦全校家長學(xué)校講座活動(dòng)。

10、教育教學(xué)月度檢查（備、教、改、輔）

11、組織安排期中檢測工作。

12、舉辦各年級、各學(xué)科期中質(zhì)量分析會(huì)。

13、舉辦綜合學(xué)科學(xué)生座談會(huì)。

14、組織參加蜀山區(qū)20xx年秋季小學(xué)生信息學(xué)競賽。

七月份

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查。

2、參加全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課例研討活動(dòng)。

3、參加區(qū)小學(xué)科學(xué)教研沙龍活動(dòng)。

4、上報(bào)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)。

5、迎接全市中小學(xué)大課間活動(dòng)檢查。

6、語文組進(jìn)行高年級作文教學(xué)研討活動(dòng)。

7、數(shù)學(xué)組進(jìn)行高年級空間與圖形教學(xué)研討活動(dòng)。

8、結(jié)合“12·4”法制宣傳日，開展法制宣傳活動(dòng)。

9、組織參加中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)班。

10、教育教學(xué)月度檢查（備、教、改、輔）

11、做好各學(xué)科期末檢測工作。

12、組織家教工作交流活動(dòng)。

13、上交本學(xué)期工作各項(xiàng)資料。

14、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

15、做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)安排。

16、做好下期開學(xué)準(zhǔn)備工作。

合肥市十里廟小學(xué)教導(dǎo)處

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇四

進(jìn)一步貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》精神，圍繞《潛江市教學(xué)研究室20xx年工作計(jì)劃》，以新的發(fā)展理念引領(lǐng)教研工作，改革教研機(jī)制，創(chuàng)新教研方式，深化教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)“一師一課”活動(dòng)，實(shí)施有效教研新機(jī)制，全面提高教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)水平，積極開展基礎(chǔ)教育信息化區(qū)域試點(diǎn)工作，努力建立教育教學(xué)工作新常態(tài)，提升教研工作服務(wù)水平，促進(jìn)我市小學(xué)教育質(zhì)量全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1、利用國家教育資源公共服務(wù)平臺和市級網(wǎng)絡(luò)教研平臺，扎實(shí)開展“一師一課”活動(dòng)。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，推進(jìn)各種課型的研究。

3、利用網(wǎng)絡(luò)教研、聯(lián)片教研、校本教研等多種形式，開展集體備課、課例研討、主題教研等活動(dòng)，全面提升教師的教研水平。

4、通過舉辦各種大型活動(dòng)和賽事，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

三、活動(dòng)安排

8月份 小學(xué)品德微課競賽任務(wù)分配。

9月份 小學(xué)品德微課與課件制作輔導(dǎo)。

微課指導(dǎo)并上傳。

10月份 小學(xué)“兩類課程”淘師灣網(wǎng)上教研活動(dòng)。

組織老師網(wǎng)上學(xué)習(xí)道德與法治新課程內(nèi)容。

優(yōu)課評選。

11月份 視導(dǎo)，一年級《道德與法治》著重點(diǎn)。

12月份 秋季視導(dǎo)工作小結(jié)。

期末命題、制卷；

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇五

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以促進(jìn)師生的.全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

1、六年級畢業(yè)班語、數(shù)綜合評價(jià)居全區(qū)民辦學(xué)校前列。

2、四、五年級：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。

3、一、二、三年級：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。

4、全面落實(shí)高效能課堂教學(xué)策略研究，圍繞“以自學(xué)為主的課堂教學(xué)模式的研究”子課題，強(qiáng)化教學(xué)中心意識，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路。針對課堂改進(jìn)計(jì)劃，圍繞主題化校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，爭創(chuàng)校本教研示范校。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識的欲望，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級教研組要加強(qiáng)對的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。教研組積極開展以“集體備課、專題研討”為抓手的行動(dòng)研究，從集體選題——各自備課——說課、研討——優(yōu)化備課——上課研討——教學(xué)反思，形成教研組研討風(fēng)氣，進(jìn)一步夯實(shí)理論根基，努力以課改理念指導(dǎo)課堂教學(xué)。廣大教師要結(jié)合自身的課堂改進(jìn)計(jì)劃，結(jié)合高效能課堂教學(xué)的研究，以備課組為單位，在每周固定一個(gè)半天，一學(xué)期確定一個(gè)主題開展“一周一課一評議”活動(dòng)，其形式可以多樣即針對這一主題采用“一課多人”，或“多課一人”或“多課多人”開展教研活動(dòng)。

積極組織好教師參加區(qū)教育局的校本教研活動(dòng)，增加與他人溝通交流教育思想的機(jī)會(huì)，增加展示教師們教育智慧的機(jī)會(huì)。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合，做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺。本學(xué)期要積極組織教師參加各級課堂教學(xué)評比。

教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。對教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評教、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對教師的教學(xué)提出整改意見與要求。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度，由教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、上課時(shí)間的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。

每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)，教研組長、備課組長、新教師一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。行政人員、組長在聽課時(shí)，要采取四種形式：第一種是推門聽課，了解教師工作的態(tài)度與實(shí)際水平，使教師牢固樹立不能應(yīng)付任何一節(jié)課的思想；第二種是蹲點(diǎn)聽課，在同一個(gè)班級內(nèi)連續(xù)聽課一輪，了解各科教師之間的協(xié)調(diào)程度和整個(gè)班級的學(xué)生情況引導(dǎo)教師形成統(tǒng)一管理目標(biāo)共同管好一個(gè)班級，發(fā)揮群體力量；第三種是類同聽課，即對同一年級同一科目的教師進(jìn)行同一內(nèi)容聽課，了解教研活動(dòng)情況，督促教學(xué)研究正常進(jìn)行；第四種是跟蹤聽課，對同一個(gè)教師連續(xù)聽課多節(jié)，有重點(diǎn)的指導(dǎo)培養(yǎng)骨干教師，使他們早日發(fā)揮帶頭作用。

語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色；各年級開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng)，加強(qiáng)寫字教學(xué)。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。培優(yōu)班的人數(shù)要適量，注重實(shí)效訓(xùn)練、命題的研究、學(xué)生的興趣的提高和保持，加強(qiáng)段與段之間信息聯(lián)系和交流；重視一二年級學(xué)生口算能力的培養(yǎng)。總之幫助培優(yōu)班學(xué)生要樹立信心、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重規(guī)范、穩(wěn)扎穩(wěn)打力求再進(jìn)一個(gè)臺階。

抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。小學(xué)低段英語教學(xué)要在游戲中學(xué)，玩中學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言環(huán)境及語感；中段、高段要擴(kuò)大量的讀、寫及單詞、句型的熟記程度。

關(guān)注六年級畢業(yè)班的教學(xué)，及時(shí)了解師生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)做好六年級的月考工作。

做好幼小銜接的各類活動(dòng)及開課活動(dòng)，為一年級的招生工作做好服務(wù)工作。

認(rèn)真做好教學(xué)資料檔案的整理歸檔工作，及時(shí)上傳各類教學(xué)信息。

嚴(yán)格考試、檢測制度，科學(xué)組織安排的期中、期末各學(xué)科教學(xué)檢測，及時(shí)去了解各學(xué)科單元檢測的情況。并對期中、期末檢測情況進(jìn)行認(rèn)真的分析和反思，及時(shí)做好考試信息的收集和上傳。

加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度。建立和健全學(xué)生流動(dòng)申報(bào)批準(zhǔn)制度，杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇六

1、積極參與學(xué)校十三五規(guī)劃制訂工作，做好中心十三五規(guī)劃。

2、明確中心職責(zé)范圍，修訂中心各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范中心各類業(yè)務(wù)流程，努力提高服務(wù)意識和水平。

3、積極參與學(xué)校教育信息化工作。力爭建設(shè)站群管理系統(tǒng)，將學(xué)校各二級網(wǎng)站全部遷移到一個(gè)平臺上，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一建站、統(tǒng)一維護(hù)、統(tǒng)一監(jiān)管。繼續(xù)協(xié)助校辦推動(dòng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用。

4、對現(xiàn)有公共實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室中確實(shí)老舊、故障頻發(fā)、維修保養(yǎng)成本高、一線教師反映強(qiáng)烈的儀器設(shè)備進(jìn)行有計(jì)劃的升級和改造，確保課堂教學(xué)、考試等活動(dòng)的順利開展。

5、學(xué)習(xí)、宣傳十八屆三中、四中全會(huì)精神，把中心教職工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校的決策部署上來。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，建立長效機(jī)制。

6、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化班子建設(shè)，注重核心員工的培養(yǎng)，為學(xué)校教育信息化發(fā)展提供組織保障。

7、鞏固完善黨政聯(lián)席制度，支持行政獨(dú)立開展工作，適度介入中心工作并建言獻(xiàn)策，建立總支圖書室，加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，針對性地開展群眾思想工作，虛心聽取和吸收群眾合理意見，加強(qiáng)對工會(huì)工作的引領(lǐng)和指導(dǎo)。

8、積極參與“四多”支持下的外語學(xué)習(xí)與課程中心項(xiàng)目工作，主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室日常管理、技術(shù)支持、課程錄制等工作，參與課程設(shè)計(jì)。積極參與學(xué)校20xx年中央財(cái)政專項(xiàng)申報(bào)和實(shí)施工作。

9、負(fù)責(zé)xx區(qū)教學(xué)樓、培英樓、宏文樓的各公共實(shí)驗(yàn)室的日常管理、維護(hù)工作，協(xié)助教務(wù)處做好排課工作；負(fù)責(zé)培英樓、宏文樓、xx區(qū)教學(xué)樓多媒體教室的技術(shù)支持與維護(hù)。

10、負(fù)責(zé)紅外播音考試系統(tǒng)及配套設(shè)備的使用，確保每次聲音播放質(zhì)量和考試安全。

11、做好各類型傳統(tǒng)考試期間教學(xué)設(shè)備的檢修和技術(shù)支持工作，做到考試前認(rèn)真檢查、調(diào)試好設(shè)備，以保證考試順利進(jìn)行。

12、做好期末網(wǎng)絡(luò)化考試服務(wù)器、考試軟件、考試計(jì)算機(jī)、耳機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等的檢修，提供考前組卷、考中技術(shù)支持、考后閱卷室技術(shù)支持等工作。要特別注意考卷安全和數(shù)據(jù)備份。

13、做好學(xué)校周末輔修雙學(xué)位班在各個(gè)教學(xué)樓的開關(guān)門、技術(shù)支持與維護(hù)。

14、開放自主學(xué)習(xí)室，為公外自主學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)課上機(jī)實(shí)驗(yàn)等提供服務(wù)，在仍有余力的條件下，向師生個(gè)人開放。

15、在講臺上固定可長期使用的簡易操作指南、維修電話。

16、修訂《四川外國語大學(xué)教學(xué)媒體使用手冊》,方便教師查閱。

17、目前已重新清理了公共實(shí)驗(yàn)室鑰匙，確保每間教室留有一套備用鑰匙。針對公共實(shí)驗(yàn)室前后門的問題，下一步計(jì)劃更換部分門鎖，保證每間實(shí)驗(yàn)室的兩個(gè)門都有鑰匙，形成有兩套管理用鑰匙、一套備用鑰匙的機(jī)制。

18、修訂規(guī)章制度，合并簡化教師須知和學(xué)生須知，更換室內(nèi)墻上的規(guī)章制度，門口實(shí)驗(yàn)室簡介。

19、參與和支持精品開放課程等的課程錄制、后期編輯、課程內(nèi)容上網(wǎng)工作。

20、做好學(xué)校有線電視系統(tǒng)外語教學(xué)節(jié)目的接收和維護(hù)工作，協(xié)調(diào)重慶有線電視沙坪壩分公司對學(xué)校有線電視用戶的服務(wù)工作。

21、根據(jù)學(xué)校要求，為學(xué)校組織和承辦的大型會(huì)議和大型活動(dòng)提供攝影、攝像和網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)服務(wù)。

22、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)主干、邊界設(shè)備和兩個(gè)中心機(jī)房的日常管理，監(jiān)控校園網(wǎng)交換機(jī)運(yùn)行和網(wǎng)絡(luò)流量趨勢，確保校園網(wǎng)平穩(wěn)運(yùn)行。

23、繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校服務(wù)器規(guī)范管理，提高相關(guān)部門系統(tǒng)安全意識，保障系統(tǒng)正常運(yùn)行和數(shù)據(jù)安全。

24、監(jiān)管電信對校園網(wǎng)用戶的服務(wù)，提高故障響應(yīng)速度，提升用戶滿意度。督促電信對無線校園網(wǎng)（一期）的維護(hù)和使用，監(jiān)管和協(xié)調(diào)20xx年實(shí)施無線校園網(wǎng)（二期）工程施工，開展無線應(yīng)用，提升師生上網(wǎng)體驗(yàn)。

25、在夏季開始前督促亞德科技對兩個(gè)校園網(wǎng)中心機(jī)房的ups、配電柜及電路、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行檢修，確保中心機(jī)房安全。

26、做好學(xué)校網(wǎng)站技術(shù)支持，中心網(wǎng)站信息內(nèi)容的管理和信息發(fā)布工作，學(xué)校二級網(wǎng)站的監(jiān)管和技術(shù)指導(dǎo)。

27、繼續(xù)做好外語教學(xué)資源庫、資源平臺、教學(xué)平臺的日常管理，推進(jìn)其建設(shè)、推廣和利用。

28、做好一卡通系統(tǒng)的運(yùn)行管理工作，確保一卡通系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

29、協(xié)助20xx年網(wǎng)上招生工作，為新生入校提供技術(shù)支持。

30、為學(xué)校教委專網(wǎng)接入設(shè)備、市府專網(wǎng)接入設(shè)備、機(jī)要室提供技術(shù)支持。

31、上半年完成20xx級學(xué)生教學(xué)工作，下半年開展20xx級新生的教學(xué)工作，在新生教學(xué)中加入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和數(shù)字資源利用等內(nèi)容。

32、根據(jù)新教材內(nèi)容，加強(qiáng)題庫建設(shè)，以確保機(jī)考內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。

33、做好計(jì)算機(jī)等級考試和ic3國際認(rèn)證培訓(xùn)工作，規(guī)范招生行為，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容針對性，提高考生過級率，保證培訓(xùn)的實(shí)效。

34、繼續(xù)開展教師信息化技能日常培訓(xùn)、新進(jìn)教師崗前信息化能力培訓(xùn)、教師教學(xué)設(shè)備和軟件使用培訓(xùn)，老年大學(xué)計(jì)算機(jī)使用等培訓(xùn)，提高師生信息化素養(yǎng)和能力。

35、繼續(xù)做好工會(huì)工作。組織教職員工積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)等工會(huì)活動(dòng)，開展有利于身心健康的文體活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的歸屬感和中心的凝聚力。

36、加強(qiáng)兄弟院校等對口單位的交流與學(xué)習(xí)，互通有無，積極參加全國外語專業(yè)委員會(huì)、教育技術(shù)專委會(huì)、xx市信息安全協(xié)會(huì)等活動(dòng)。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇七

20xx年中醫(yī)科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及全院各科室支持下正式組建并開始展開中醫(yī)住院臨床服務(wù)，全年工作將緊密圍繞醫(yī)院整體規(guī)劃和部署，按中醫(yī)學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（20xx-20xx年）穩(wěn)步實(shí)施，以“二甲”復(fù)評工作為起點(diǎn)，以學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，努力提高醫(yī)護(hù)人員服務(wù)能力，盡可能提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)。現(xiàn)將年度工作計(jì)劃列舉如下：

一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)：

中醫(yī)門診1.2萬人次，病房住院1000人次；住院收入500萬元，其中中醫(yī)適宜技術(shù)收入占比12%，西成藥品比例控制在25%以下，病床使用率120%以上；全科中草藥收入100萬元以上。

二、積極作好二甲復(fù)評工作

全科醫(yī)護(hù)人員要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照二甲綜合評審辦法，在二甲辦、醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科等職能科室指導(dǎo)下，積極準(zhǔn)備二甲復(fù)評的迎評工作，齊心協(xié)力圓滿完成迎評工作的資料準(zhǔn)備和考核準(zhǔn)備。從我科實(shí)際狀況出發(fā)，結(jié)合二甲綜合評審要求，認(rèn)真籌備和規(guī)范。要將迎評二甲作為科室發(fā)展的動(dòng)力和契機(jī)，規(guī)范醫(yī)療行為，將科室建設(shè)成為系統(tǒng)的、科學(xué)的、人文的、高效的特色臨床科室。

三、加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)科建設(shè)

全科要堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，以中醫(yī)方法為依托，按以中為主、中西結(jié)合臨床思路，全力為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)就醫(yī)服務(wù)。全科必須強(qiáng)調(diào)中醫(yī)辨證論治，積極使用中藥內(nèi)服外用，積極使用中醫(yī)適宜技術(shù)，使科室診療有別于其他臨床內(nèi)科，做到有特色、有療效、有效益。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，科室每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以新知識、新理念、新進(jìn)展為主，做到有課件有記錄有進(jìn)步。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員 “三基”學(xué)習(xí)和考核，并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)罰。同時(shí)注重科室人文教育，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

五、加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告以及中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對全科職工嚴(yán)格要求，自覺接受監(jiān)督，杜絕紅包、回扣等違紀(jì)違規(guī)問題。堅(jiān)持以病人為中心，努力提供一流服務(wù)，以病人的需求作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)，向病人提供滿意的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)，爭取為科室創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

六、科室質(zhì)量管理目標(biāo)和措施

成立科室質(zhì)量管理小組，科室質(zhì)控小組成員按職責(zé)、分工進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量質(zhì)控。科室每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，科室病歷甲級率力求達(dá)到95%以上，消滅不合格病歷。科室認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用，定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控。嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的城鄉(xiāng)居民醫(yī)保政策執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)，嚴(yán)格遵守物價(jià)收費(fèi)。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員醫(yī)療安全意識，認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室。科室績效工資實(shí)行全員浮動(dòng)，以服務(wù)人次、服務(wù)質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行多勞多得、質(zhì)優(yōu)多得的激勵(lì)模式。

中醫(yī)科剛組建成功，與“二甲”標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)科室相比，肯定還存在很大的差距，全年工作中肯定也會(huì)存在這樣或那樣的問題和不足。但我們堅(jiān)信中醫(yī)科在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在職能科室?guī)椭隆⒃谄渌R床科室支持下，一定會(huì)為我們提供一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，全科醫(yī)護(hù)人員將不辜負(fù)大家的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。

中醫(yī)科

20xx年元月6日

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供有力后勤保障，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)和任務(wù)

2.加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平，特別是學(xué)生單車保管校園及周邊環(huán)境安全電器線路的安全等，同時(shí)，配合學(xué)校相關(guān)部門開展學(xué)生安全教育和培訓(xùn)，提高學(xué)生的安全意識和防范能力。

3.加快基建設(shè)施建設(shè)，力爭一二號教學(xué)綜合樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目以及塑膠運(yùn)動(dòng)場和五人足球場項(xiàng)目盡早開工建設(shè)。

4.做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備的檢查維修保養(yǎng)工作，保證設(shè)施設(shè)備的安全可靠，爭取完成變壓器增容工作。

5.加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)物的管理，做好公物的登記建帳工作，減少損耗，提高使用效率，對各部門的報(bào)修報(bào)告及時(shí)修理解決。

6.做好教育教學(xué)及辦公用品的采購發(fā)放領(lǐng)用管理工作，厲行節(jié)約，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

7.加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的管理力度，做好校園的衛(wèi)生保潔工作，保持校園良好的衛(wèi)生環(huán)境。

8.努力辦好學(xué)校食堂，確保食堂的食品衛(wèi)生安全，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

9.繼續(xù)開展綠化美化工作，使校園的綠化美化工作上一個(gè)新臺階。

10.完成室內(nèi)彈簧體操墊無負(fù)壓供水系統(tǒng)學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的政府采購工作。

11.爭取完成學(xué)校側(cè)門門衛(wèi)室的建設(shè)學(xué)校西端地面硬化部分視頻監(jiān)控系統(tǒng)的更新改造等工作。

12.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，依法收費(fèi)，執(zhí)行收費(fèi)公示制度，合理使用各種經(jīng)費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)管理制度。

13.做好市本級20__—20__年部門中期財(cái)政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

三、主要措施和工作日程安排

落實(shí)責(zé)任與崗位職責(zé)，因龍?zhí)斐缰魅谓枵{(diào)市教育局工作，總務(wù)處將在分管領(lǐng)導(dǎo)鄺琳副校長的具體領(lǐng)導(dǎo)下，校長助理農(nóng)登武配合總務(wù)處開展工作，譚晨明副主任側(cè)重抓好后勤人員的學(xué)習(xí)考勤校園建設(shè)和日常維修衛(wèi)生學(xué)校食堂工作；蘇暉副主任分管安全及學(xué)生單車保管等工作。領(lǐng)導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。

（一）8月份

1.后勤人員集中做好秋季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作，檢查設(shè)施設(shè)備，各班教室安排，調(diào)配好課桌椅，做好新學(xué)年的開學(xué)準(zhǔn)備，保證學(xué)校正常開學(xué)。

2.采購學(xué)期教育教學(xué)衛(wèi)生等使用的物品。

3．學(xué)校食堂做好食品采購餐具衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生等準(zhǔn)備工作，保證新學(xué)期內(nèi)宿生的飯菜供應(yīng)。

4.做好秋季學(xué)期開學(xué)的收費(fèi)工作，做到依法收費(fèi)，并及時(shí)了解學(xué)生交費(fèi)情況，對未交費(fèi)的學(xué)生打印出名單并與政教處配合及時(shí)催繳。

5.完成塑膠運(yùn)動(dòng)場及五人足球場的政府采購前期工作。

6.拆除影響一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目建設(shè)的七間鋪面。

（二）9月份

1.寫好學(xué)期工作計(jì)劃并上交。

2.完成變壓器增容的政府采購工作（接上高壓）。

3.班級衛(wèi)生工作檢查，開展一次全校大掃除活動(dòng)。

4.開展一次校園安全大檢查。

5.對各班使用的公物進(jìn)行檢查。

6.配合代建單位完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目的質(zhì)監(jiān)安監(jiān)申報(bào)審批手續(xù)。

7.完成20__—20__年部門中期財(cái)政規(guī)劃和20__年部門預(yù)算的編制工作。

8.爭取完成學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)年度預(yù)算項(xiàng)目的招投標(biāo)工作

（三）10月份

1.完成一二號教學(xué)樓及教學(xué)配套用房項(xiàng)目的施工許可手續(xù)并開工建設(shè)。

2.進(jìn)行學(xué)生公寓樓熱泵熱水供應(yīng)系統(tǒng)的安裝工作，解決公寓樓熱水供應(yīng)問題。

3.做好校舍設(shè)備設(shè)施（包括電器及線路課桌椅等）的維修工作。

4.完成塑膠運(yùn)動(dòng)場和五人足球場項(xiàng)目招投標(biāo)工作。

6.建立完善的校舍校產(chǎn)檔案。對校舍校產(chǎn)進(jìn)行登記造冊，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)有記載知去向明價(jià)格。

7.完成（如果上級批復(fù)）四個(gè)教育項(xiàng)目儲備（校園側(cè)門值班室校園部分地面硬化監(jiān)控設(shè)備部分更新心理咨詢室）的政府采購招投標(biāo)工作。

（四）11月份

1.塑膠運(yùn)動(dòng)場和五人足球場項(xiàng)目開工建設(shè)。

2.配合學(xué)校各部門進(jìn)行校園安全大檢查。

4.四個(gè)教育項(xiàng)目儲備（如果上級批復(fù)）開工。

（五）12月份

1.完成四個(gè)教育項(xiàng)目儲備（如果上級批復(fù)）的政府采購工作。

2.完成塑膠運(yùn)動(dòng)場和五人足球場項(xiàng)目建設(shè)。

4.開展一次全校大掃除活動(dòng)，迎接20__年元旦。

5.開展一次校園安全大檢查。

（六）20__年1月份

1.班級公物使用情況檢查。

2.年終總結(jié)考評工作。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇九

xx年，根據(jù)我院首屆衛(wèi)生工作會(huì)議精神，我科醫(yī)務(wù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，遵守醫(yī)療行政法律法規(guī)，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，齊心協(xié)力的、圓滿的完成了xx年度我科制定的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)我科目前的發(fā)展?fàn)顩r和我科室的專科建設(shè)，將xx年度工作計(jì)劃做如下具體安排：

一、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)以及醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)科室的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《護(hù)士管理?xiàng)l例》等相關(guān)的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務(wù)人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認(rèn)真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進(jìn)行自查督導(dǎo)，制定嚴(yán)格有效的考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰措施，科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)小組對全科室住院病人進(jìn)行每周一次的滿意度調(diào)查，對滿意度低于90%和患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護(hù)人員將與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務(wù)，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認(rèn)真執(zhí)行國家相關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不多收費(fèi)，少收費(fèi)，堅(jiān)持執(zhí)行一日清單制。今年將實(shí)行本科室各項(xiàng)治療項(xiàng)目予以公示，讓病人花明白錢看明白病。加強(qiáng)整頓行風(fēng)建設(shè)，開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，進(jìn)一步牢固樹立為病人服務(wù)的理念，杜絕行業(yè)的不正之風(fēng)，認(rèn)真組織全科室人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生部的“八項(xiàng)行業(yè)紀(jì)律”和“醫(yī)務(wù)人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報(bào)和監(jiān)督機(jī)制，使醫(yī)務(wù)人員牢固樹立法制觀念，清醒的認(rèn)識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。以《醫(yī)院管理評審指標(biāo)體系》制定詳盡的科室綜合考評計(jì)劃和辦法，為年底評選先進(jìn)工作者提供依據(jù)。

二、加強(qiáng)科室學(xué)科建設(shè)和專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

在科室學(xué)習(xí)有關(guān)社區(qū)中醫(yī)適宜技術(shù)的知識，使科室每一名醫(yī)護(hù)人員都能熟識關(guān)于適宜技術(shù)方面的適應(yīng)證。繼續(xù)開展火針和平衡針技術(shù)，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項(xiàng)目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護(hù)人員的專科理論水平，科室訂購了相關(guān)醫(yī)學(xué)雜志，分別為：中西醫(yī)結(jié)合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護(hù)人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關(guān)疾病診療項(xiàng)目上的理論知識，提高診療水平。堅(jiān)持以中醫(yī)藥為基礎(chǔ)，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的就醫(yī)服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費(fèi)在我科總藥費(fèi)的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，將對中藥外涂進(jìn)行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴(yán)格帶教，加強(qiáng)對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，帶教學(xué)有所教，加強(qiáng)對新技術(shù)的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必每年須發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。在門診方面將繼續(xù)加強(qiáng)門診對病房收治病人方面的力度，使高年資醫(yī)師坐診的時(shí)間適當(dāng)延長。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核方面。

進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，每月進(jìn)行2次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓進(jìn)修歸來的科室人員講解進(jìn)修期間學(xué)習(xí)到的新知識，新理念、新內(nèi)容，對講解內(nèi)容要求做到每人都有記錄。認(rèn)真組織醫(yī)護(hù)人員掌握“三基”的基本內(nèi)容，并進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個(gè)穴位。加強(qiáng)對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的雙語學(xué)習(xí)，增強(qiáng)與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。

四、科室管理以及質(zhì)量目標(biāo)和措施。

專門制定了科室的質(zhì)量管理小組，加強(qiáng)科室質(zhì)控小組的職責(zé)，分工明確進(jìn)行醫(yī)療和護(hù)理的質(zhì)控，主要針對每周進(jìn)行一次科室運(yùn)行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改意見，并督促及時(shí)修改。對出院病歷每一份都要進(jìn)行一級質(zhì)控，對存在問題的病歷及時(shí)提出修改意見并限時(shí)修改，拒不執(zhí)行的罰款50元。使我科室的病案甲級率力求達(dá)到95%，消滅不合格病歷。進(jìn)一步建設(shè)和完善科室的質(zhì)量管理體系，認(rèn)真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質(zhì)量檢查工作，認(rèn)真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應(yīng)用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護(hù)理等工作進(jìn)行環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控，認(rèn)真落實(shí)核心制度，完成各項(xiàng)護(hù)理工作，認(rèn)真開展系統(tǒng)化的整體護(hù)理和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，提高科室護(hù)理質(zhì)量和規(guī)范護(hù)士的工作流程，在xx年底，在護(hù)理人員配置充足的條件下，完成護(hù)士的分層級管理工作，樹立護(hù)理人員的服務(wù)意識和品牌意識，使我科護(hù)理質(zhì)量上一個(gè)更高的水平。在科室宣傳和落實(shí)醫(yī)療保險(xiǎn)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療的工作，嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的新農(nóng)合費(fèi)用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的安全生產(chǎn)意識，包括醫(yī)療安全，對病人實(shí)行告知義務(wù)，認(rèn)真開展談話記錄，三查八對等，加強(qiáng)醫(yī)療方面的法制觀念學(xué)習(xí)，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強(qiáng)我科室的宣傳力度，提高社會(huì)對我科醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療技術(shù)水平的認(rèn)知度。

五、力求在xx年收治住院病人爭取達(dá)到20人次，業(yè)務(wù)收入達(dá)到20萬，藥品收入控制在35%以下，力求在社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益方面實(shí)現(xiàn)雙贏。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期，我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí)，為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的力量。以下是我的個(gè)人計(jì)劃：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識

我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《規(guī)范》中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現(xiàn)違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

教師的工作對象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師必須 “美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情，自己必須做到。。在工作中，時(shí)刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。

三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù)。”

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會(huì)的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時(shí)，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。

四、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻(xiàn)給學(xué)生，獻(xiàn)給教育事業(yè)。

在今后的教育和教學(xué)工作中，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對學(xué)生的家訪工作，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，本著教育一個(gè)學(xué)生，挽救一個(gè)家庭，穩(wěn)定整個(gè)社會(huì)的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇十一

少年兒童的發(fā)展是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，根基教導(dǎo)是家長們希望的依靠。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安協(xié)調(diào)的教導(dǎo)情況便成了根基教導(dǎo)工作中的重中之重。20xx年春季學(xué)期學(xué)校平安工作要牢牢環(huán)抱構(gòu)建協(xié)調(diào)校園工作目標(biāo)，全面增強(qiáng)學(xué)校平安工作，健全制度，明確責(zé)任，增強(qiáng)教導(dǎo)，嚴(yán)格反省和監(jiān)督，切實(shí)推進(jìn)“安全校園”扶植。

學(xué)校平安工作事關(guān)師生的生命平安，關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到青少年的康健發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的協(xié)調(diào)穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)成長看和構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的高度，本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神，充分認(rèn)識學(xué)校平安工作的緊張性，要牢靠建立“珍愛生命、平安第一，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“協(xié)調(diào)校園”為目標(biāo)，扎實(shí)開展“安全校園”創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)，確保師生和校園平安。

學(xué)校已與班主任簽訂了《 小學(xué)生平安工作責(zé)任書》，明確了班主任為學(xué)校平安工作第一責(zé)任人和學(xué)校平安工作的責(zé)任和要求班主任與家長等逐級簽訂學(xué)校平安工作治理目標(biāo)責(zé)任書，明確學(xué)校平安工作的職責(zé)和要求，每學(xué)年進(jìn)行平安工作專項(xiàng)稽核，并將履行平安工作職責(zé)的環(huán)境列入教職工年度稽核范圍，使學(xué)校各項(xiàng)平安制度、平安步伐落到實(shí)處。

學(xué)校要依據(jù)上級的平安文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度和平安應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)將平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。按期召開平安工作闡發(fā)會(huì)，嚴(yán)格校門進(jìn)出掛號制度，堅(jiān)持和完善平安事故的申報(bào)制度，發(fā)生師生傷亡事故，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心康健的重大事故，必須在第一光陰內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。

以構(gòu)建協(xié)調(diào)校園為目標(biāo)，繼承扎實(shí)開展“安全校園”創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)，盡力打消各類平安隱患。

1.反省校舍和教導(dǎo)教授教化設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行平安工作反省制度，做到按期、不按期對校舍、課堂和校園周邊環(huán)境進(jìn)行反省，分外是梅雨、臺風(fēng)季候，發(fā)明隱患實(shí)時(shí)排除。反省要有記錄，排除隱患要有“臺帳”。切實(shí)增強(qiáng)校產(chǎn)平安治理，珍貴物品和設(shè)施要增強(qiáng)人防、物防和技防，增強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和平安治理。

2.切實(shí)增強(qiáng)平安教導(dǎo)和平安警備。教師要充分應(yīng)用教導(dǎo)網(wǎng)上的教導(dǎo)資源，增強(qiáng)對師生的平安知識教導(dǎo)，進(jìn)步師生的平安警備和自救才能。繼承增強(qiáng)對學(xué)生交通平安律例教導(dǎo)，嚴(yán)禁12周歲以放學(xué)生騎自行車，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車等教導(dǎo)。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防不測事故等教導(dǎo)，使學(xué)生熟悉相關(guān)平安知識，控制救護(hù)的基礎(chǔ)知識和技能。增強(qiáng)師生自救自護(hù)根基知識教導(dǎo)和學(xué)誕辰常行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)，做好緊急分散平安演練。

3.增強(qiáng)消防平安和消防演練工作。看重學(xué)校校舍消防平安，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防平安，要增強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的反省，發(fā)明問題，急速整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格治理，制止學(xué)生攜帶煙花、爆仗等易燃、易爆物品進(jìn)校，同時(shí)，增強(qiáng)防火平安教導(dǎo)，進(jìn)行消防平安演練，使學(xué)生控制消防平安知識和基礎(chǔ)技能。一旦發(fā)明失火，急速向有關(guān)部門申報(bào)，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火警撲救。

5.嚴(yán)格學(xué)生集體外出運(yùn)動(dòng)的治理。組織學(xué)生集體外出運(yùn)動(dòng)，要制訂切實(shí)可行的平安警備步伐和應(yīng)急預(yù)案，肯定平安責(zé)任人。外出運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持平安、就近、徒步的原則，同時(shí)增強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的平安教導(dǎo)，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

6.食品衛(wèi)生，防疫把關(guān)。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《感染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)司法和規(guī)章制度，切實(shí)增強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的治理，對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格節(jié)制。樹立供應(yīng)索證、按期反省制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生平安鼓吹教導(dǎo)，讓學(xué)生控制食品衛(wèi)生知識進(jìn)步自我掩護(hù)才能。要增強(qiáng)校園飲用水和課間奶的治理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、感染病早期癥狀、疑似感染病病人患病病因排查掛號制度。患有感染性疾病的人員果斷不允許上崗。

7.增強(qiáng)對學(xué)生的心理康健教導(dǎo)和指點(diǎn)。學(xué)校要積極開展心理康健教導(dǎo)和心理問題咨詢、指點(diǎn)，使學(xué)生能正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我調(diào)控和蒙受挫折的才能，進(jìn)步學(xué)生的心理康健程度，打消學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理康健。

學(xué)校要主動(dòng)共同，爭取各方支持，充分施展法制副校長作用，深入開展運(yùn)動(dòng)，積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、平安監(jiān)管等部門的共同，健全學(xué)校和地點(diǎn)地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生平安聯(lián)防制度，進(jìn)一步增強(qiáng)校園周邊情況管理，同時(shí)要凈化校園文化情況，營造全社會(huì)配合關(guān)切青少年康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。學(xué)校要看重信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)時(shí)控制本校平平穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，和諧解置懲罰好發(fā)生的來信來訪問題，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生安全。

幼兒園學(xué)年度工作計(jì)劃篇十二

堅(jiān)持"以人為本，服務(wù)育人"的思想，樹立服務(wù)意識，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。

(一)做好學(xué)校后勤安全工作

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進(jìn)一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度

(五)加速學(xué)校基建工作、食堂、球場

(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務(wù)。

2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細(xì)算，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理

1、依據(jù)教學(xué)需求，學(xué)校實(shí)際，本著精打細(xì)算的原則，制訂經(jīng)費(fèi)預(yù)算，嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。

2、加強(qiáng)對電話費(fèi)、水電費(fèi)、打印費(fèi)等的管理。

3、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收、入庫、報(bào)銷制度。

4、做好領(lǐng)物審批制度的改革工作。領(lǐng)物原則上由教研組長、班組長、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際需要來領(lǐng)取。

(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能

1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對期初發(fā)放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實(shí)行承包管理，誰損壞誰負(fù)責(zé)。

(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同教導(dǎo)、大隊(duì)部等部門，利用黑板報(bào)、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式，向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。

4、加大總務(wù)處的日常檢查及每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度，同時(shí)協(xié)同行政值周、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生監(jiān)督崗等相關(guān)人員，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對存在問題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強(qiáng)校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修、排除。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查。