無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇一
尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!
今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx實驗幼兒園20xx年至20xx學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。
一是,我們迎來了_位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在__實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇二
尊敬的各位領導、親愛的各位新老校友、老師們、同學們:
大家上午好!
我很榮幸作為獲獎教師代表發言,站在這榮譽的講臺上,心里感到無比的激動,借此機會向為金龍勵學獎慷慨解囊的各位新老校友道一聲“謝謝”;向支持竹市中學教育事業發展的各級領導道一聲“謝謝”。
歲月如歌,回首昨日,老一輩國立十一中人憑借著滿腔愛國熱情,以奮發圖強的勇氣,敬業奉獻的精神,在竹篙塘這塊充滿希望的土地上辛勤耕耘,他們篳路藍縷,以啟山林。我們記住了這閃光的名字:楊宙康、李際閭、吳學增、阮湘、熊邵安、李穎生??他們一支粉筆、兩袖清風,立三尺講臺,灑無數汗水,用高尚的師德風范,質樸無私的精神撐起了國立十一中的一片藍天。
一代代薪火相傳。從這里走出的一大批莘莘學子回到這片養育他們的熱土,關心竹市中學的發展,或獻計獻策,或慷慨解囊。為竹市中學的發展傾注了滿腔熱情。
一代代青藍相續,今天的竹市中學教師團隊不但繼承了原國立十一中老一輩教師高尚的師德和無私的奉獻精神,學博為師,德高垂范,又有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創新的風貌。
今天的竹市中學正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。昨天,我們締造輝煌;明天,我們更是信心滿懷。因為我們深知,愛崗敬業、無私奉獻、勤奮創新,自強不息的精神已融入了竹市中學每個教師的血脈,用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來是每一個竹中人發自內心的選擇。作為一線教師,我們將以最飽滿的精神狀態、最積極的工作熱情投身到各項教育教學工作中去。我們堅信,有上級領導和各位新老校友們的支持,有我們全體竹中人同心同德的努力,竹市中學的明天一定會更加美好。
祝各位領導、來賓、新老校友、老師們身體健康,工作順利!
祝同學們快樂成長,學業有成!
謝謝大家!
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇三
xx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。xx年9月,我走進了西鄉中心小學的校門,開始了我的教師生涯。跌跌撞撞,9個月過去了,這段日子,我體會到了做教師的酸甜苦辣。
首先,我是幸運的。因為和我一起進來了不少新教師,我們在一起可以談心交流,我們并且我校的領導非常重視我們新教師的成長。學校不僅為我們每一位新老師安排了指導老師,還經常為我們進行培訓,就連一些大型的專業的會議也會讓我們參與。學校自編了許多教學理論的相關書籍、以及教學光盤,校長出了不少書籍贈送給老師,真是雪中送炭,為我們的教育之路指點迷津。同時,學校還多次邀請街道教研員來我校指導教學工作。為了提高我們的專業素養,學校還多次對我們進行校本培訓,提供了許多機會讓年輕老師走出去聽優秀教師上課,讓我明白了原來課是可以這樣上的。同時,定期的西海講堂為我煲了一道又一道營養的的心靈雞湯。尤其是《課堂精彩,人生精彩》的報告會,讓我對我身邊的優秀老師了解又進了一層,讓我深刻感受到了他們是如何的用心靈甚至用生命在做教育,同時也讓我充分認識到作為一名優秀老師應該具有的品德和智慧,只有腳踏實地一步一個腳印才能慢慢達到理想的彼岸。
學校還盡可能多的為我們新老師安排外出學習的機會,到目前為止,我們已經外出學習過5、6次了,每次聽名師上課都讓我大開眼界,同時也給我們提供了一個直觀學習的機會。為了加強我們的教學基本功,本學期又開展了“小黑板書寫評比活動”,并且每一個月都要上交一次三筆一畫,經過一段時間的訓練,我們的字寫得有力了,板書也規范了很多。本學期學校還每天對我們書寫的粉筆字進行評分,有了嚴格的監管,我書寫得更用功了,我記得有一天我花了三個半小時寫了28個字,寫完后我偷偷的掉了眼淚,一是為自己的執著感動,另一方面為自己沒有練出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎樣,我想自己從這一刻開始,會努力寫好每一個字。
其次,我是主動的。我深知自己要學習的東西很多。所以一直以來,我都抱著積極主動的工作態度。一方面,我會主動的去聽課。京劇大師梅蘭芳說過這樣一句話:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,“不聽別人的課,就上不好自己的課”。聽優秀老師的課,就是讀活的教育學,活的教學法,這與讀書的感受是大不相同的。通過聽課,我們學會了更好的組織課堂,通過聽課,我找出了自己存在的問題。本學期,學校要求我們最好天天寫后記,周周寫反思,月月寫體會。雖然很繁瑣但我會堅持做下去,因為我能從中更深刻的認識到自己教學中存在的問題。盡管我的課堂應變能力和組織調控能力還有待加強,但慢慢的還是在進步。
最后,我是幸福的。師徒結對、集體備課、西海講堂為我提供了最好的成長沃土。作為一名新教師,我經常會有教材把握不當的時候,這個時候我總能從別的老師那里得到最有效的幫助。如陳玉文老師和我分享課堂的精彩片段,田老師告訴我怎么抓學生聽寫,大麥老師叫我怎么教學生練字怎么當班主任,小麥老師和我搭班幫助我管理學生,林老師教我怎么熱愛生活怎么對生活微笑,鐘老師有著很強的威信,有時有的學生頂撞很嚴重時鐘老師會出來教我應該怎么做,……這些都讓我感受到自己不是一個人在奮斗,我為自己生活和工作在這樣一個和諧民主、文明友愛的校園里感到幸福和滿足!
同時我感觸最深的是——當班主任,班主任是最鍛煉人的工作,非常的瑣碎,就連尿濕褲子了學生也會跑來找你解決。同時還要協調與家長的關系,完成宣傳板報,組織學生參加各項活動,這些都是需要我一點點摸索學習……剛開始接任時,我經常性的`手忙腳亂,因為孩子是鮮活的,規則制定的再完密他們也會去違反去碰撞,有些鹽田街的孩子身上非常多的壞習慣,不僅學習成績不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到過一次,有個小孩他媽媽來學校給他送飯,他居然因為飯里沒有雞腿就把飯給全潑了……類似的事情還很多,有太多突發性事件都很需要做班主任的我用教育機制去化解,這讓我深刻體會到了作為教師肩上責任的重大,也讓曾作為獨生子女集父母萬千寵愛于一身的我慢慢獨立起來,更懂得怎樣的愛才是真正而不泛濫的愛。利用課余時間,我做了大面積的家庭普訪,每個孩子的家庭情況我都有所了解,從而更好的更有針對性的教育。教育是一份良心活,我也一步一個腳印在努力。
我想沒有學校的嚴格要求,沒有老師們的耐心指導,我是不會一天天成長!在這里我要再次感謝領導們對我的重視,感謝老師們對我的指導。同時我也會倍加珍惜這些難得的機會,加倍努力,爭取早日成才。
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇四
大家好!
金菊吐艷,盛事如約。在這碩果累累的金秋十月,我們迎來了xxx建校二十周年華誕。此時此刻,我們相聚在這里,用真心感受二十年來的艱辛與喜悅,用真情傳遞著鋼高人的歡樂與幸福,用真意暢想著屬于我們的美好未來。在這里我謹代表受表彰的教師,向曾經關心、支持我校的各級領導和真誠幫助我們的社會各界有識之士表示誠摯的謝意!向為母校增光添彩的同學們表示崇高的敬意!向辛勤耕耘的全體同仁和刻苦拼搏的學生們致以最衷心的祝福。
不了雪花飄飄的冬季,你們再踏征程堅定的腳步。是你們繼承老一輩的高尚師德和無私奉獻精神,學高為師,身正為范;是你們與時俱進,勇于創新,蓬勃向上,爭先。歲月的風塵雖在你們的發梢染上淡淡風霜,但每縷銀絲都結滿了智慧與經驗;時光的刻刀雖在你們額前留下深深印跡,但每條溝壑都承載了光榮與奉獻。青春在你們身上燃燒換來學生的成長,生命在你們的口中筆下化作甘霖灌溉土壤。
二十年櫛風沐雨,二十年桃李芬芳,我們見證了xxx在艱難中起步,在曲折中成長,由小變大,由弱變強。今天xxx的聲明享譽鋼城內外,步入省示范高中的行列,即將走進特色高中的隊伍;今天xxx的校旗鮮艷,烈烈飛揚。撫今追昔,看到學子們沖出亞洲,走向世界,秀木成林,肩挑大任,我們感到無比的欣慰和光榮,歡笑摻著淚水,心酸伴著甜蜜,正是這似苦卻甜的日日錘煉讓xxx大步向前。
今天鋼高正站在新一輪教育教學改革的起跑線上,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在。同學們:希望你們刻苦努力,實現理想,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是成功的.,我們才是優秀的。各位同事們:愿我們精誠團結,全力以赴,努力工作,再創輝煌。
最后,祝我校建校二十周年慶典圓滿成功!祝各位領導、來賓、老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步,學業有成!
謝謝大家!
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇五
尊敬的各位領導、來賓、老師和親愛的同學們:
大家好!“六月里花兒香,六月里好陽光”今天是“六。一”國際兒童節,全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,歡慶自己盛大的節日!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表太平小學的全體教師向大家致以節日的祝賀,祝同學們節日快樂!
同學們,在你們歡度自己的節日的時候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關心你們、培育你們的各級領導、教師表示最衷心的感謝!
紅領巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜胸前的紅領巾,熱愛它,就像熱愛自己的生命一樣。所以老師希望同學們一定要珍惜今天的幸福生活好好學習,天向上。
同學們,你們是祖國的花朵,祖國的未來,黨和政府把希望寄托在你們身上,因此,大家不但要認真學習,還必須積極鍛煉身體。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,祝你們快樂地成長,全面地發展。謝謝!
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇六
尊敬的各位領導,敬愛的老師們:
大家好!在偉大祖國63歲華誕即將來臨之際,在黨的十八大即將召開之時,作為衛輝一中一名普通教師,能作為教師代表出席這次教師節盛會,我感到萬分榮幸!身為一線教師,在感受到領導的親切關懷,聆聽了市委、政府的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關懷,都是耿耿育人的期待。此時,我想說:正因為有了各位領導的大力支持,衛輝教育才蒸蒸日上;正是有了各位教師的無私奉獻,衛輝教育才步步輝煌!
我是1994年步入教師行列的,在18年這個不算短的時間里,我真切的品嘗到了作為教師的艱辛、困苦,但更多的是感受到了作為教師的幸福、快樂。今天,有幸有這個難得的機會,我想和大家分享三個詞:
第一個詞是“辛苦”.誠然,教師不是當今社會的唯一辛苦者,但大家都承認教師的辛苦是身心俱苦。我想說的是,雖然每天的朝六晚十,疲倦了我們的身心、疏遠了親朋好友、淡漠了人情世故;但我們也不能不說,每天的起早貪黑,磨練了我們的意志,堅定了我們的信念、提高了我們人生的品質。一張張散發墨香的試卷,讓我們神魂顛倒、欲罷不能;但一張張整齊的答卷讓我們精神振奮、斗志高昂。透過每一張不同的試卷,我們能夠看到一張張活靈活現的面孔,能夠看到一雙雙求知若渴的眼睛。翻開每本作業,就像打開一扇扇塵封的大門,我們能夠傾聽到如空谷足音般清晰的心聲,我們能夠閱讀到埋藏在心靈深處的細微感動。所以,教師真的是辛苦,但我們辛苦并快樂著,快樂并享受著!
我要說的第二個詞是“責任”.誰沒有過這樣的經歷:給學生講題可以做到百問不厭,但給自己的孩子講題卻沒有絲毫耐心;自己有病能堅持就堅決堅持,但遇到學生病了卻不住地噓寒問暖;誰沒有這樣的經歷:老家近在咫尺,一年也難得回去幾趟;班級雖說不遠,但一天不知來回多少遍;試卷沒有批改好,熬夜變為家常便飯;一道題沒有研究透,會使得我們輾轉難眠。
今天說的最后一個詞是”學習“.現在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展;只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。同時,瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,積極思考,深入實踐,努力發展,從而發現教育中的新情況,滿足學生的新需求,探究教育的新領域,創造教育的新境界。樹立終身學習的理念吧,因為,只有學習才會讓我們長青、常新、常樂!
最后讓我們共同攜手,用信念當錘,用執著作刀,千錘百鑿,精刻細雕。雕出一個”實“字:一身正氣兩袖清風三尺講臺四時辛苦桃李不言,實心實意實抓實干只為創造十全十美的嶄新衛輝!
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我叫___,是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員,我由衷的為結識眾多優秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領導高度重視,組織培訓細致周到
在這次培訓中,各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質量高、培訓內容豐富
在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質。
3、組織管理嚴格
學員每天要完成適量的作業,還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規,處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到,進展順利
作為培訓基地的教師資源中心,為學員創設了良好的生活和學習環境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。
參加鎮政府組織的教師會教師發言稿篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
我是這個班的物理老師,姓祖,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。
第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。
第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的'內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。
作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:
2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;
3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作呢。希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。
剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!