無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇一
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!
我是六(4)班袁月,很榮幸能在這里發(fā)言。
今天,我們在這里隆重地集會,向6年小學生涯道別,向尊敬的.老師道謝,向同學們祝福。回顧這些年的點滴進步,我們的心中怎能不充滿感激?感謝我們的母校,感謝我們的學校領導,感謝我們的老師。正是您們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數(shù)的心血才讓我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。在這里,請允許我代表所有的六年級畢業(yè)生,向學校領導,向老師道一聲:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開母校了。回首昨天,我們一起笑,一起哭,一起淘氣,一起努力,……六年的時間,我們從一個懵懂無知的幼兒,成長為一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。一千多個日夜,我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己。同學們,當我們?yōu)樽约旱倪M步而自豪時,可不要忘記了老師1000多個日夜的殷切教導和一路陪伴!當我們勇敢地走向明天時,請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師!
同學們,在今后的日子里,讓我們一起努力:讓今天我們引以為榮的母校明天以我們?yōu)闃s!
最后,我再次祝愿所有老師:工作愉快,身體健康,桃李滿天下。祝愿我們的母校明天更輝煌!祝愿我們的同學明天更美好!謝謝大家。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學們經過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味??老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事”。
謝謝大家!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇四
尊敬的老師、同學們:
大家好!
六年光陰如白駒過隙,轉瞬即逝,還有不到兩個月的時間,我們就要小學畢業(yè)了,這意味著我們六一班的學子要各奔東西,從此不能朝夕相處。六年來,校園情、師生情、同學情,無不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時,忘不了,校園的西大廳,那是校園開展各種活動的場所,那里記錄了一個個精彩的瞬間,完美的回憶。忘不了,操場上我們盡情奔跑的情景,那里留下了我們的歡聲笑語,操場上的每一棵白楊都見證了我們的成長的經歷,忘不了,教室里,我們認真聽講,用心發(fā)言,熱烈討論,活力演講,每一個情景都烙印在記憶深處,永生難忘。
六年來,同學之間親如兄妹,如同家人。誰需要幫忙,大家都會伸出援助之手;班群眾有活動,大家都會用心參與;我們的目標是不允許一個掉隊;我們的口號是團結奮進,爭創(chuàng)一流。我們取得了一個又一個勝利!記得剛上一年級的時候,是多么想快點畢業(yè)阿,可到了六年級真正要分離的時候,說什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離,此時此刻,我們多想留住時間的腳步,讓時間慢一點走,但是我明白,這是徒勞的,因為時間不會停下匆匆的腳步,我們終究要分離,我們只有加倍珍惜有限的時間,考出理想的成績,回報校園,回報老師!不辜負老師對我們的期望!
我相信我們同學間的友誼,如一朵心靈之花永不磨滅,永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇五
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
很榮幸這次能夠作為畢業(yè)生代表來到這里發(fā)言,這對我來說也是一種很大的鼓勵。在過去的六年里,同學們都付出了努力,把自己的精力投入到了學習之中,除此之外也是在品德方面都做的很好。我想這其中除了我們自己所付出的努力也有著老師們對我們的教導,所以在這里向每一位老師致以最崇高的敬意。現(xiàn)在的我們馬上就要離開這所我們生活了六年的學校,前往一個對于我們完全陌生的環(huán)境,認識一群新的同學,遇到將要照顧我們三年的老師。現(xiàn)在或許大家對于離別這一點并沒有什么太大的感覺,但在多年后想必也會偶爾想起大家現(xiàn)在相處的每一個畫面。大家相處了六年想必也是積累下來了很深的友誼,有著很深的感情,希望大家能夠珍惜最后的時間,做一個好的告別,能夠給互相留下一個美好的回憶。
在這六年的時間里,大家都得到了很大的成長,而見證我們成長的就是這一所學校,而照顧著我們成長的就是各位老師。我很感謝學校能夠給我一個來到這里學習的機會,也很感謝老師在我成長路上對我的幫助,而老師除了傳授我知識以外也是告訴了我很多做人的道理。除了我父母親人之外我想對我們最好的就是老師了,老師總是為我們付出而不要求什么回報,讓我十分的感激,如果有機會我一定是會報答老師您的。
現(xiàn)在畢業(yè)的我們雖然也有十多歲了,也不再是小學生,但我們在大人眼里依然還是孩子,依然有很多需要學習的地方。而我自己也是知道這一點,也知道自己身上還有著很多不足的地方需要我去不斷的學習。而在初中之后我們的學習壓力會更加大一些,而那時初入初中的我們則是需要能夠頂住學習給我們的壓力,盡快的適應初中的學習生活,只有這樣才能夠讓我們變得更優(yōu)秀。而初入初中的我們也需要調整好自己的心態(tài),不能就此狂傲起來,我們依然還是需要保持謙虛的心態(tài)來不斷的學習。而升入初中的我們,也是需要改變一些自己的行為,不能夠在像小學一樣幼稚,在做事之前提前思考一番,不能興趣來了就去做,做事情要持之以恒。未來的一切都等待著我們,需要我們自己去面對,在這里我也是祝愿大家能夠在未來都能過上自己滿意的生活。
謝謝大家!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇六
同學們:
中午好!
六年的小學學習生活,轉眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學都為了考上心中理想的中學而不斷努力著。現(xiàn)在在母校的時間掐指可數(shù),不到兩個月時間了。學習就好比一場長跑比賽,在最后的關頭可不能松懈。因為前面的五圈都跑的不錯,如果最后一圈,在接近終點沖刺的時刻跑不好,那是多么令人惋惜埃所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學的榜樣。
《師曠論學》中師曠講到:少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。意思是說:少年的時候喜好學習,如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學習,就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學習,就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學習的黃金時期。你們現(xiàn)在是一名小學生,你們的首要任務就是學習,在學習中,更重要是學習做人。你們的一切做法就要像小學生,努力做一名合格的小學生。如何做一名合格的小學生呢?我們至少要做到下面四點:
一、孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
二、虛心學習,態(tài)度端正,勤思好問,不斷進步。
三、熱愛集體,遵紀守法,自尊自愛,自信自強。
四、文明禮貌,行為良好,誠實守信,有責任心。
簡單而言,就是思想好、勤學習、行為美、責任心強。
如果我們每個人都能做一個合格的小學生,我們的學校就會更加和諧,更加溫馨。但是,近段時間來,在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級的同學當中。
某一天,一位五年級同學與我們當中的一位六年級的同學在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學對五年級同學,拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的小學生嗎?《小學生行為規(guī)范》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。很明顯,這位同學的行為違背了《小學生行為規(guī)范》,他是一位合格的小學生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學,乃至我們全體同學,都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。
前段時間,有一位三年級同學,三番五次受一些人的欺凌,在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學,并且?guī)в星迷p的行為,如果這位三年級的同學不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學看到一些高年級的同學走在他的身后就渾身哆嗦,夜里不敢一個人獨處,更不用說一個人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:敲詐勒索罪是指以非法占有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強行索要公私財物的行為。這種行為他將會受到相應的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財物,數(shù)額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數(shù)額巨大或者有其他嚴重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,小時小偷,大時就大偷。如果這樣繼續(xù)下去,等待你的將是牢獄之災。同學們,我們時時要注意莫以善小而不為,莫以惡小而為之。在這起事件的調查過程中,有一個同學在說明書上寫道:當我們看到其他年級有同學很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。
以上兩個案例說明,我們當中的有些同學,就有這種欺負弱小的心理,沒有做到遵紀守法,他們的行為證明了他們的心理是扭曲的,是不健康的。你愿意把自己當做一個有問題的人嗎?這種事我們堅決不能做,同時我們發(fā)現(xiàn)了壞人壞事要敢于斗爭。這也是屬于我們做一名小學生的行為范疇。《小學生行為規(guī)范》第20條:閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭,遇到壞人壞事主動報告。如果,那位三年級的同學或者旁觀的同學及時報告老師或者告訴家長,我們及時的制止,就不會三番五次的出現(xiàn)這種情況,就不會使那些不良的行為蔓延。
同學們,除了以上不良現(xiàn)象,校園中平時也有一些同學講粗話、隨手扔垃圾、不講究儀表等行為,雖然是小事,但是,你這種不良行為習慣,也許會在今后的人生造成很大的遺憾。當然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂于助人、認真學習為學校爭光的良好表現(xiàn),這里老師不一一例舉。我們要學習他們,發(fā)揚這種優(yōu)秀的精神。有一句話說的很好:播種一種思想,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運。你的命運是掌握在你自己的手中,你們要好好把握。
同學們,我們要努力爭取做一名合格的小學生,做一名合格的小學畢業(yè)生,接下來,老師相信你也會做一名合格的中學生、大學生,將來你會成為社會需要的優(yōu)秀人才。同學們,在母校學習與生活的時間不到兩個月了,老師希望每一位同學都會跑好這場賽跑的沖刺時刻,打好你人生大廈的基礎,老師相信你們將來能建設好你人生的高樓大廈。
謝謝大家!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向xx小學的各位領導、老師及全體同學道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意!
時光飛逝,轉眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們如此優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西,曾經的日子已留在身后,但在xx這片熱土,我們收獲了許多:知識、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責任并勇于擔當?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的'人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會以我們――祖國的棟梁為驕傲!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這風和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了。看著大家,我心中涌動起深深的感動,我心中有千言萬語要對大家訴說。
還記得剛來到我們xx實驗小學時,我們入駐“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經銘刻在了我的記憶深處。現(xiàn)在,我們都已經羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!
多少離愁!多少別緒!成功與失敗!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠的記憶!
還記得一年級時,我們學校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的記憶!轉頭回望,學校已經不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!
我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學投我的票!我更沒有想到有這么多同學信任我小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿。頓時,一股暖流涌進了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學服好務,當好老師和同學們中間的橋梁,絕不讓老師和同學們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經的付出和努力!事實證明u,我能行!事實也證明u,大家選擇我沒錯的!
尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!
將來,不管我到哪里去上中學,小學生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠愈濃香!
親愛的老師、同學們:
你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們!
回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!
如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。
衷心祝愿學弟學妹們努力學習,快樂成長!
祝愿領導老師們工作順利,身體健康!
祝愿母校的明天會更好!
同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!
六年級全體學生
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立,敬禮!)
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位xx學子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向xx六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導小學畢業(yè)典禮學生代表發(fā)言稿講話致辭。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學們努力學習,快樂成長!
祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向學校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年了,轉眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學生!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇八
尊敬的各位領導、老師,各位家長和同學們:
你們好!
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關心貧困學生的父老鄉(xiāng)親真誠地道一聲:謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生,我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護,使我們在不因家庭困難而失學的同時,倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞,時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
我出生在一個下崗職工家庭,經濟收入很低,父母還要贍養(yǎng)兩位老人,家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時,姐姐也考上了大學,每年逾萬元的費用使我們家難堪重負,為了我們的學習費用,不善言談的父親卻干起了保險工作,整日不論風吹日曬,都在外奔波,費盡口舌卻收獲甚少,不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發(fā)。
而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作,無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗,冬天的時候水涼得冰手,母親也舍不得燒一些熱水,有時母親甚至要洗上一整天,勞累得連腰都直不起來了,然而,這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入,此情此景,我都深深地刻在心中,有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了,然而看到家庭的現(xiàn)狀,話到了嘴邊又咽了回去。
貧困,是在我心頭的一個深深的烙印,是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習,是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇九
敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學們:
大家晚上好!
很高興能夠代表六二班學生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關切邁入了一年級,心里是何等喜悅與自豪。不過那已經成為我們在這里的美好回憶。現(xiàn)在的我們,已經與六年前大相徑庭,少了當初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實。在這六年中,我們收獲了知識、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車,進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài),你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的老師”,學習不再是負擔,而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,會使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的,當你在與別人話長話短的時候,時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候,時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學習方法,做聰明的學習者。學習貴在方法,才能事半功倍。現(xiàn)在,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。
待你成功之日,再給自己一份掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實驗學校六二班的一名學生。相信我們一定會給自己的初中生涯,來一個美好的開始,來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們,機會是屬于有準備的人,成功是屬于勤奮好學的人,努力吧,未來的中學生們!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
首先,請允許我代表我分校首屆畢業(yè)生向辛苦培育我的老師表示最衷心的感謝。感謝老師三年來對我的諄諄教導,感謝老師三年來對我的精心培養(yǎng),感謝老師給了我一生享用不盡的夢想和力量。
同學們,回望這三年的路,我走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而今天當我面對畢業(yè)時,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我生命中最為珍貴的收藏。我一定還記得剛入校時所立的雄心壯志,一定還記得在運動場上我揮灑激情與汗水的場景,當然也一定會記住為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅,.....太多太多的情景值得我去回憶,太多太多的事物值得我去留戀。高中三年,我學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內心深處,成為我生命中最難忘的.日子。
我感謝母校,是母校包容了我的懵懂無知,是母校孕育了我的睿智果斷,在母校的懷抱中,我不斷成長,放飛夢想。我感謝老師,是老師的辛勞付出,是老師的無私奉獻換來了我的收獲與成長。有了這些幫助,我才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲涼。現(xiàn)在,離高考只剩下兩天的時間了,可我堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的出口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!
今天,我身上背著昨天的故事,努力地耕耘勞作。明天,我將帶著老師關love的目光走進考場,去經受人生第一次最神圣的考驗,向母校和家長獻上一份最滿意的答卷。
就要畢業(yè)了。此時此刻,我既高興又憂傷。雖然我人離開了,但我的記憶不會離開。我即將踏上新的征程,但我會時刻思念朝夕相伴的同學,思念無私奉獻的老師。請老師相信,我會為母校增添光彩。
最后,讓我再一次以熱烈的掌聲,對培育我成長的母校和全體老師表示最衷心的感謝!祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真。
謝謝大家
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十一
敬愛的各位領導、老師,親愛的師兄、師姐、同學們:
你們好!
我很榮幸作為一名在校生代表在這里發(fā)言,在此我謹代表所有師弟、師妹們對即將離校所有師兄、師姐表示最熱烈、最誠摯的祝賀!光陰似箭、年華似水。師兄、師姐們在短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的背影。同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了木小高年級部優(yōu)質教育的天空。
刻苦學習、踏實努力的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深的記憶。我們這些師弟、師妹們也祝愿你們今后走好學習生活工作中的每一步。發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),早日成材、報效祖國。
我們學校是一所充滿朝氣、活力的學校。我們的老師們愛崗敬業(yè),孜孜不倦地培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生。同學們,我們今天成績的取得,離不開母校的培養(yǎng),老師的教誨,在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!飲其流者懷其源,學有成時念吾師。師兄師姐們,無論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望,請記住這里有你們尊敬的師長及摯愛你們的學弟學妹們。
學校如一片沃土、我們這些花兒在園丁的呵護、培育下茁壯成長。在這優(yōu)越的學習環(huán)境中,我們全體在校生一定要以在座的師兄、師姐們?yōu)閷W習的榜樣,奮發(fā)努力,勇攀知識高峰,絕不辜負祖國,學校和師長給予的厚望,爭做一名當代優(yōu)秀學生。
同學們,我們都是xx小學的孩子,xx小學是我們的家,老師是我們最親的人,愿今天我們能以xx小學為榮,更愿明天xx小學能以我們?yōu)闃s。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。最后,我用這句主席詩詞與各位師兄、師姐共勉。讓我們攜手共進,為了我們心中的理想而拼搏奮發(fā),我們的明天必將更加美好。
謝謝大家!
學生代表發(fā)言稿
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十二
親愛的老師、同學們:
大家好
只有一個人默默的看自己的母校,等待畢業(yè)證書地發(fā)下。懷念自己和同學一起在母校度過的美好時光。在懷念自己和同學們在課堂上聽老師講課的情形。
有時,常常自己在想:“如果能不離開自己的母校該有多好!畢竟在這母校生活了六年了,這的一草一木,都讓我記憶深刻。在這里,留下了我的喜怒哀樂,在這里,有我最要好的朋友在我最需要的時候幫助我,安慰我。”
有時,只恨六年時間很短暫,不能讓我在母校的時間更長一些。好能讓我在母校和自己的朋友不分開。
歲月早已流逝,是不可能再倒流的。要知道每一個人都要經歷許多次離別,我不能老是一個小孩子的心態(tài),人都是要成長的,有一句話說的好:人得經歷過許多“暴風雨”才能懂得如何應對。所以,我要堅強,不要那么脆弱!
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十三
老師,同學們:
大家好!
度過了輕松而又愉快的假期生活,我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學期生活!在雄壯的國歌聲中,在冉冉升起的五星紅旗下,我們迎來了一個嶄新的學期,我們又擁有了一個新的起點。
在今天的開學典禮上,我代表我校的五、六年級學生在這里表態(tài),在新的學期里,第一,我們要勤奮好學,學習是社會、家庭交給我們的任務,在新的學期里,我們要認真學習,并努力取得新的進步,希望到期末的時候,我們回過頭來看看,都能發(fā)現(xiàn)我們每個同學在學習上有新的進步,新的提高。第二,我們要遵守紀律。我們每個小學生都要遵守《小學生日常行為規(guī)范》。希望同學們來比一比,誰的行為最文明,誰的言語最文明,誰的心靈最美麗。第三,我們要注意安全,同學們應當根據(jù)學校規(guī)定按時到校,按時離校回家,下課時,不做危險游戲,不在走廊奔跑追逐,上下樓梯互相禮讓,靠右邊行走,不進電子游戲室。不吸煙,不喝酒,不參加迷信活動,自覺遵守交通規(guī)則,不私自到江、河、湖泊游泳玩水。
同學們,我們的祖**親在期盼著我們:希望我們成為祖國的棟梁之材,將來能使她變得更加富強,更加強大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們,希望我們實現(xiàn)他們的夢想,早一日民運飛翔,我們的老師在期盼著我們,希望我們健康成長,天天進步,成為學校的驕傲!
快樂的新學期,成功的新起點,讓我們多讀書,多參與,多欣賞,一起攜手走向成功。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十四
親愛的老師、同學們:
當南山的牡丹花再次凋謝,當布谷的分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一向到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的'時光阿!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母校——義烏市外國語實驗校園,她用2。1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進行學習交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個轉折點——中考,記得剛剛進入母校的時候,這些可愛的陪讀者們也與我們一齊進入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風而過,此刻他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學樓爭一個高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起”,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”教會每一位來餐廳吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛護校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室阿。
瞧著兩旁的教學樓,那熟悉的教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。——(美國)富蘭克林”,“光明給我們經驗,讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠,讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
小學畢業(yè)學生代表發(fā)言稿感動篇十五
你們好!我是來自高三8班的學生代表董建華。我首先代表高三1157名學生感謝各位領導、老師參加我們的誓師大會。再過三天,我們將迎來20xx年高考,迎接祖國的挑選,我們將實現(xiàn)自己人生的一次飛躍。
各位領導、老師,請您相信我們。我們已將過去的苦淚、悔恨、浮躁等等不良心理、行為習慣裝進了歷史,我們不會再迷惘,也不會再等待,我們的'每一根神經都會為備戰(zhàn)高考而緊繃,我們的每一滴血液都會因沖刺高考而沸騰。年輕的我們會以實踐來向你們證明:誓言如山,青春無悔!
各位同學,請相信我們自己。“十年寒窗磨一劍,今朝煮酒論英雄”。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。我們要直面高考,逆流而上;我們要奮力拼搏,摘取桂冠。因為我們知道:青春會因努力而精彩;人生會因拼搏而輝煌!
從跨入南中校門的那一刻開始,我們的心中就孕育著一個希望,為了這個希望,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印。希望是我們的目標,是我們人生的方向,為了目標,山可搖,地可動,但我們的志向不能撼,我們的執(zhí)著不能改。如今這個希望距離我們只有咫尺之遙,盡管困難和打擊也已準備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想有壓垮我們,但勇者無畏,我相信飛過這片森林能看見海洋,我相信穿越黑暗黎明就會到來。
同學們,展望前方,我們將會在考場上的春風得意,我們將會金榜題名:我們也將會挺起父親壓彎的脊梁,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時。在此,請讓我們舉起右手,向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾:今天,我為南中自豪;明天,南中為我驕傲。我們要唱出青春無悔,讓夢想飛躍千山!我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!