在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

中秋節活動策劃書篇一

20xx年x月x日至x日

八月十五（副標題）――玩月.會（主標題）

1、選用中秋節的另一個稱呼“玩月節”，用以區分與其他酒吧千篇一律的中秋叫法。

2、玩――“玩”字主要是體現此次活動的重點在于娛樂，而不是一味的與傳統掛鉤，借此來改變傳統節日在酒吧業的一貫操作方法，具體的方法是選用現在福建沿海城市流行的一種娛樂項目“博餅”，并加以改良使之更適合在酒吧內操作。

3、“會”字在這里的含義是指party。與“玩月”組合在一起，也暗指玩.“約”會的意思，將此次活動的另一個環節引出來，既“嫦娥招親”舞臺劇的環節。

博餅，是廈門人幾百年來獨有的中秋傳統活動，是一種獨特的月餅文化，也是廈門人對歷史的一種傳承。 相傳，中秋博餅，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋相思之情、激勵鼓舞士氣而發明的。于是，一代一代傳下來，就成了如今廈門獨具特色的民間習俗。

獲取博餅資格：

一次性消費滿500元得1張博餅券，滿1000得2張、滿1500得3張、滿20xx得4張。客人持券至吧臺參加比賽。擁有幾張博餅券就表示可以搏幾次。（各店可根據自身需求更改條件限制）

博餅的規則：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗里（一定是要用瓷碗才能玩的起來），看骰子的點數得相應的稱號和禮品。具體如下：（各店可根據需要更改獎品）

1個四――秀才――――啤酒兩支

2個四――舉人――――啤酒三支

4個二――進士――――啤酒六支

3個四――探花――――雞尾酒一打

順子（123456） ――榜眼――――伏特加一支

4個四――狀元――大紅花（綢布花球）+狀元帽――威士忌一支

胸花標示圖片，制作方法：在當地采購，把貴賓字樣的布條

換掉，改成手寫金字的“秀才”“舉人”“進士”“探花”“榜眼”“狀元”一般鮮花店都可以做。注意的'是要根據一定的比例制作數量（秀才最多）

狀元帽圖片狀元大紅花圖片（披在前胸）

由音樂部的演員來扮演劇中角色，服裝一般在當地都可以租到古裝道具，不能租到的各店分別購買，其中玉兔扮演者必須是男扮女裝。劇本見附表，各店可根絕當地情況，選擇將劇中的方言改為當地較為有代表性的搞笑語言。

如圖所示，是理想的拱門效果，目的是營造一種通往天宮的

效果，由于購買的價格過于昂貴，因此建議各店在當地婚慶公司租賃。切忌不要結婚用得拱門效果，把粉紅色的花或者紗去掉，裹金色布來代替。門兩側分別站兩個著古裝的安保（服裝租賃，以西游記中的“四大天王”服裝最為合適）。在門頭的上方以kt板材質制作一塊，仿古門匾，內寫“廣寒宮”，最好可以用燈光打亮。

門口：咨客身著仙女造型服飾（發飾也要做，造型類似與飛天仙女），手提花籃，指引客人落座。

通道頂部：懸掛紙質黃色燈籠（內裝黃色25w燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，類似于暖色調的月亮。周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。

頂部懸掛統一色調黃色燈籠（內裝黃色25w燈泡，需要工程部安裝），大小不一錯落安排懸掛，周邊再輔以云朵造型的白色毛絨加以陪襯。

舞臺上安裝煙機一臺，或干冰機釋放煙霧。正上方懸掛兩個大型宮燈。

每個小舞臺背后上部懸掛小型宮燈一至二個。

1、胸花標示300個(不購買)

2、狀元帽3個

3、狀元花球3個

4、月餅300個（每份一個，切成八瓣）

5、租用拱門一套（酒吧大門口）

6、租用佛教四天王服裝2套（門口保安穿戴）

7、租用仙女服裝4套（咨客穿戴）

8、黃色燈籠大號16個，小號16個（通道、大廳頂部懸掛）

9、黃色燈泡、燈口40個（燈籠32個、宮燈6個、備用2個）

10、毛絨云朵20個（通道、大廳頂部懸掛）

11、宮燈大號2個、小號4個（舞臺懸掛、燈口和燈籠一樣，燈泡顏色換紅色）

12、租用煙機或干冰煙霧機一臺

13、其他kt板造型、及展架、噴繪、博餅券不再統計，以最終數量為準。

14、舞臺劇中服裝以音樂部最終確定數量。

中秋節活動策劃書篇二

向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

中秋節活動策劃書篇三

中秋節快到了，大家想到了要策劃些什么樣的活動來慶祝中秋節呢，下面本站小編給大家帶來中秋節活動

策劃方案

一、活動時間：中秋節前兩天

二、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、活動準備：將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

四、學校中秋節

活動方案

第一階段：活動準備

1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

2、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、情境導入

第二主題：中秋實踐活動1、設計別致、精*月餅圖案2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。2、同學們之間交流。

四、小結

策劃組：家好月圓慶中秋

策劃組成員：

工作人員安排：

1)策劃員：

2)采購員：

3)場地布置：

4)后勤員：

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動時間：零九年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)

4、活動地點：院圖書館噴池廣場

5、主承辦單位：經濟管理系 07級商務英語專業

6、參與對象：全院師生

活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

活動形式：聚會+自助餐

環境的布置：

場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：

聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

餐點樣式：

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

節目內容：

6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)

聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：

1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)

3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分

4) 交際舞 8點55分—9點05分

5)賞月吃月餅 9點05—9點30分

6) 許愿船 9點30分—結束

9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)

宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)

餐飲費：400元(批發價格)

獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)

總金額：800元

10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)

學院撥款

11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)

12、其他要求：

1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真

2)對環境布置的要求：簡單即可

3)對活動議程安排的要求：緊湊有序

4)對活動內容的要求：盡興就好

5)其他要求：隨便

13、其他情況說明：隨機應變

活動構思：

本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

一、目 的：

1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

三、時 間：中秋節晚7：00—9：00

四、地 點：華僑城銅鑼灣生態廣場

五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

六、內 容：

1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

六、宣傳媒體：

報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

刊物：華僑城《家園》、

網絡：本站

其它：海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃書篇四

以搶答賽展開

中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團圓

20xx年9月30日

三教3708

一號：二號：

三號：四號：

五號：六號：

主持人：賴靈燕黃俊毅

ppt制作：王榮貴潘建

計分和后勤管理：吳丹丹張利徐洪軍

活動流程

一,主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。

二、開場秀：歌曲《月亮代表我的心》（）

三、主持人介紹參賽規則：

1、由主持人先說出題目；

2、誰最先站起來將獲得此次回答權；

4、每答四個題目為一個回合，第五個題目由王老師來回答，答對得一分，打錯扣一分，3秒內未答出來扣一分。

6、在比賽進入到中期時，xx位參賽選手獲得休息，由觀眾參與

我們的《觀眾機智表演》活動，可爭取為自己支持的隊伍進行加分；

7、比賽結束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀，并且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個；四、比賽正式開始。

五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

規則：1、每組中在觀眾臺上選出1到3人；

2、由1—6號順序開始分別抽取卡片，并且根據卡片上的內容來做，卡片上有詳細的順序和要求；（1背一首有關中秋節的詩歌；2說一個笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來；3唱一首歌；4背一個有關中秋節的對聯；5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止；6連續回答對三個問題）

3、抽取后有兩分鐘時間考慮，然后做對了的可將為自己

4、同樣由抽取到的1—6號順序開始；

六、六對選手比賽繼續。

中秋節活動策劃書篇五

1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節日·南京中秋”為主題進行演講，宣傳;

2、利用主題班隊會形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動：

第一階段：佳節思月——主題閱讀

1.活動內容：

(1)搜集與中秋節相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節的來歷與含義，并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀

2、參加對象：1——6年級的學生

3、活動負責人：各班班主任

第二階段：佳節賞月——實踐活動

活動一：每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節，全家一起賞明月，吃月餅或者做親子月餅。

活動二：共看明月皆如此---以“美好傳統節日，多彩民俗風情”為主題撰寫感言，拍攝中秋照片等。

活動三：動手動腦過中秋-----讓學生做小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

活動四：創意抒情。利用做賀卡，畫幅畫的形式表達中秋團圓之意。

第三階段：佳節憶月——交流展示、反思評價

活動內容：各班將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等通過班隊會的形式，以及經典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。

中秋節親子活動策劃(三)戶外中秋節活動策劃

中秋節活動策劃書篇六

培養學生熱愛自己的國家、自己的民族，初步了解民族的特征以及生活習俗等。

培養學生的禮貌習慣和訓練學生的表達能力

1)、向學生介紹我們的國家是中國，我們是中國人。中國人的外貌特征——黃皮膚、黑眼睛、黑頭發。也可請學生自己來回答外國人的體貌特征，以便區別。

中國中國人的內在特征——我們都有一顆中國心。中國心包括中國的文化、傳統，各地的生活習俗。

舉例說明：漢字是我們的文字;語言——中國話;禮貌方面——古代是鞠躬，現代是行禮和握手。(外國人則是親吻、或是擁抱。)還有過春年、端午節、中秋節、以及清明節等等，都是不同于其它國家的地方……(教師自己舉例)

熱愛自己的國家

舉例——當奧運會我國運動員獲得金牌時，會場上會升起一面五星紅旗，問小朋友會怎么樣?激動、高興、鼓掌等。

中國歷史悠久，古代有四大發明(造紙、火藥、印刷、指南針)。

現在我們的國家日益富強，我們國家制造的產品暢銷全世界。說明我們的人民聰明有智慧。你做為一個中國人應該感到無比的自豪和驕傲。

讓學生自己來舉一些例子，參與到課堂的氣氛中來。

教具：畫一棵大樹枝繁葉茂，下面有若干根系

講解：

2)向學生講解這棵大樹，好比我們的中華民族，它生長了二千五百年，我們每個學生都是這棵大樹上的一片葉子，大樹生長的好，葉子就旺盛。如果大樹的根部斷了，請問學生這棵大樹還會長嗎?那我們作為葉子還會活嗎?(擦掉根部一段)讓學生直觀的理解根和葉的關系。理解大樹的含義、及根的重要性。了解個體和群體的依賴關系。

向學生講解我們的傳統文化中斷了。

比如過去的孩子學習的《弟子規》現在卻不學了。

接著講解《弟子規》是學生學習禮貌、學習做人方面的書。現在的國人禮貌欠缺。具體舉例說明：不會打招呼、不行禮，隨地吐痰、亂扔東西、大聲喧嘩、不能敬老協幼。比如坐公共汽車不能給老者讓座等。道德方面：自私自利、以我為核心，驕傲、懶惰、不講誠信等等。那么怎么來挽救呢?就是要從小來學習《弟子規》。學習禮貌、學習做人的道理。首先要孝敬父母、尊敬師長，兄弟姐妹友好相處。做一個勤勞勇敢、誠實守信的人。

3)內容學習古代的禮節——鞠躬、

學習介紹自己——姓名、年齡、學校等

學習鞠躬：這堂課我們要學習中國古代的一個禮節——鞠躬。為什么要學習鞠躬?因為表示尊敬他人、謙虛、誠懇等。

老師示范：雙手放在褲線的兩旁，低下頭同時把腰輕輕的彎下去，正確的姿勢看到自己的腳面。手臂自然下垂。有的表示誠意鞠躬到90度。

實踐活動：請學生主動舉手到前邊來表演，或有老師點名。并且學會介紹自己：我的名字、年齡以及學校班級等等。學會禮貌用語：“請大家多多關照”。“希望大家喜歡我”。“我想和大家做朋友”等。也可讓學生自由發揮去想象。

要求：學生鞠躬要發自內心，誠肯去做

作業：向自己的家長講解今天學習的內容。中國人、中國心，無論走到全世界的任何地方，我的中國心不會變。從今天以后我要學習傳統文化，從《弟子規》開始。先學會向長者鞠躬。

注意事項：上課時身要坐端正。講話要先舉手，經老師同意后方可講話。

請學生到前邊表演時要他自己提出要求，不要勉強。否則有的不愿意來的孩子會拒絕，會給別的孩子帶來負面影響。

教學體會：剛開始學習鞠躬的時候。學生可能不習慣，膽小的不敢到前邊來表演。說話也不大聲，不連貫。個別的學生還會拒絕學習鞠躬。老師要講究方法，正確引導，要耐心鼓勵，天天訓練。小朋友就會有很大的改變。

中秋節活動策劃書篇七

今年x月x日是中秋節，距離10月1日僅僅x天，又值x月x日xx商場x周年店慶，這種扎堆效應，潛在消費群體相對于單個節日來說要多很多，提前引爆并釋放消費。因此對于我們來說，這是一次很好的提高門店銷售額、提升xx商場品牌形象的好機會。此次促銷，應該做到參與促銷的商品面廣、數量多，力度大，利用節日的雙重性，促進商品的連帶銷售。

活動時間：x月x日

活動主題：合家團圓渡中秋，龍騰虎耀迎

活動范圍：xx商場

中秋活動：月餅+紅酒xx商場攜您度中秋

（黃金、珠寶、化妝品、大家電等特殊品類不參加活動）

活動時間：x月x日

活動簡述：因為商場現有品牌自行舉行的折扣，xx商場不承擔費用，所以宣傳上突出“現有折扣上再送”，顧客心理感受是不一樣的`，可以在不承擔費用的基礎上取得顧客認為比較實惠的活動力度，同時突出了中秋送月餅紅酒活動，比較溫馨，貼切節日特色。）

在所有品牌現有折扣上：

當日現金消費滿200元，可憑購物發票或小票再獲贈“溫馨月餅”一塊。

當日現金消費滿500元，可憑購物發票或小票再獲贈“親情月餅”禮盒一份。

當日現金消費滿1000元，可憑購物發票或小票再獲贈“月餅紅酒”套裝禮盒一份。

各店按照贈禮價值自行同月餅廠家協商，定制禮品，活動結束后，按照實際贈送數量結款，費用原則上同參加品牌各承擔50%。

中秋節期間，在各門店劃出專門區域，開辟中秋商品系列展銷區，展銷商品品類包括：月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品，方便顧客在該區域進行選購。

月餅、酒類、禮盒等中秋節日系列商品展銷的商品品類等由各門店自行挑選組織，地點可選在超市或超市外的公共區域。

中秋節活動策劃書篇八

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的'和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后，開展“月圓人圓”主題活動。

20xx年xx月xx日xx月xx日

第一階段：佳節讀月xx主題閱讀

1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：xx月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節憶月xx交流展示

1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2.各班可以在班內設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

第三階段：佳節賞月xx實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。

3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月xx交流匯報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

主題教育活動時間：xx月xx日交流匯報。

中秋節活動策劃書篇九

情系中秋節，愛駐敬老院

關愛老人，共度中秋。

目前我國社會處于尊老愛老以及努力構建和諧社會的大背景下，為發揚中華民族尊敬老人的美德，為了響應號召，我們決定開展關于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們泰寧四中新苗志愿服務社將秉承著“情系中秋節，愛駐敬老院”的理念，熱情參加此次活動，并發揚中華民族傳統美德。

本次活動秉承“情系中秋節，愛駐敬老院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。

泰寧四中團委、少先隊

六、 活動地點

社會福利院

（一）前期準備

1.上午9點在泰寧四中集合出發，9:30到達敬老院。

演組，娛樂組，談心組）

3.確定月餅發放數量及各種材料的準備。

（二） 活動階段

1．全體同學向老人們問好，送上誠摯的祝福。

2. 從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

3.給老人送愛心小禮物，送月餅。

4.幫助老人整理內務，打掃衛生等。

5.和老人談心。給老人們講講秋天的生活保健和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識，陪老人娛樂。

6． 聆聽。老人特別是革命老前輩自我回憶往事及才藝展示（如果可行的話）老年人喜歡追憶年輕時代的往事，尤以大躍進及一時期居多，也可利用此機會使同學們加強對歷史的了解。

7.志愿者們表演文藝節目（葫蘆絲、電子琴表演等），可以邀請老人和我們的志愿者一起表演節目。

（三）后期整理

打掃敬老院衛生，與老人拍照留念。認真記錄活動的開展，并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓。

1.佩戴好綬帶。

2.在活動開展的時候要服從安排

3.注意個人行為，注意維護志愿者形象。

4.合理分配好每個同學的工作。

5.在敬老院服務的志愿者們不得擅自離開崗位。

6.由于老人年齡的問題，確保老人的安全。

7.對老人要親切不可煩躁，盡量滿足他們合理的請求。

8.活動中的記錄（文字，相片）要做好，方便總結，吸取經驗,在今后的活動中改進加強。

9.盡量避免只針對一個或幾個老人，要顧及到全部的老人。

中秋節活動策劃書篇十

酒店開展此次中秋節促銷活動，旨在通過中秋節節日的氛圍推銷xx酒店品牌，提高酒店的知名度，為節日后的'人氣奠定基礎。

中秋是中國人民的傳統節日，在布置方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，大廳及門口掛有紅燈籠；并能體現到xx酒店店慶及國慶的喜慶氛圍，酒店吧臺；洗浴吧臺做寫真中秋圖案，能更好的渲染中秋特色。

9月xx日——10月xx日

合家團圓渡中秋；龍騰虎躍迎店慶。

活動一：為迎接中秋；店慶；國慶三節到來，凡通過xx中國總部預訂熱線xx預訂房間可享受住10送1(活動房價相當于125元/間，會員相當于135元/間。)

活動二：中秋節—店慶當天入住xx酒店就可享受團員月餅一份及精美禮品一份(xx杯子和餐巾紙盒)

活動三：店慶當天晚上8點—9點入住xx酒店貴賓免費贈送價值38元會員卡一張；餐巾紙盒1盒。

活動三：凡活動日入住賓客憑有效證件(身份證；駕駛證；軍官證；學生證；銀行卡；車牌號等最后數字為15(中秋晚)8(店慶晚)即可享受：

1、贈送會員卡一張；即可享受會員價。

2、客房房間或洗浴立即減去8元15元。

3、贈送精美禮品

4、快樂大搖獎；幸運自己轉。(此轉盤放在洗浴大廳)

(1)特等獎(2)一等獎(3)二等獎(4)三等獎(5)參與獎

以上4種任選1種

活動四：愛琴海洗浴：足療單間洗浴做一次送一次。所送項目只可享受下次使用。

1、全體員工加強學習了熟練了解活動內容

2、以上活動可通過都市傳媒；滕州日報刊登；以便增加酒店知名度。

中秋節活動策劃書篇十一

隨著社會經濟的發展，人們的生活水平越來越高，需求也越來越多，如今的時代人們不再追求吃飽穿暖，而是物質和精神上的需求和滿足，八月中秋是一個與家人團聚的日子，是中國重要的節日，為了滿足廣大消費者的需求，在八月中秋來臨之際，特別隆重推出本店的新產品“團員”月餅，為了使新產品“一炮走紅”，采取以下促銷活動。

20xx年9月30日

從上午9點鐘開始到12點鐘結束。

八月中秋來相聚，相聚在“米旗”

（一）舞臺搭建與設計

先是利用大型雨傘將地面圍出100平方米的面積，作為舞臺中心

地面鋪上紅地毯里面具有閃光燈，外面用米旗特別制作的海報圍起來，并用鮮花、氣泡、拉花等裝飾，安裝一個音響。

抽獎：

中獎機會達到90%，很吸引人。

贈送禮品：

買30~50塊之間

贈本品3塊

買51~70塊之間

贈本店制作的水果小蛋糕一塊

買71~100塊之間

贈本店的水果沙拉一份與優惠券一張

買110~150塊之間

贈本店比薩一份

買151~200塊之間

贈本店比薩一份與優惠券十張

有許多美麗的天使在活動進行時發宣傳單，招徠顧客

（三）游戲互動

1、以一家人、情侶等為一組

問他們一些有默契的以及對米旗店里產品了解多少的問題，通過這項活動讓消費者對米旗店有更多的了解。贏得小組有獎勵，輸的給與各種各樣的懲罰。

2、接力賽

在跑道的過程中，我們會設立四個項目。第一個項目：由第一位參與者從出發點出發采用袋鼠跳的方式一路高歌到達第二個地方。第二個項目：由第二位參與者采取競走的方式手里拿著五塊小月餅，再走到第三個地方之前要吃掉它，如果吃不完就讓第三位參與者停留十秒鐘之后開始走。第三個項目：第三位參與者用蛙跳的形式跳到第四個地方并回答主持人提出的問題，回答正確可以走到第四個地方，回答錯誤就讓第四位參與者停留5秒鐘再走。第四個項目：就的拿出百米賽跑的速度飛一樣的跑到終點。最后計時看哪個小組用的時間最短，哪一方就獲勝。同樣贏的一方給獎勵，輸的一方受到懲罰，會有精美的禮品贈送。

9點鐘的時候會有主持人主持開場白，活動現場氣氛，帶動消費者的`情緒，然后會有大概8分鐘的開場舞利用這段時間將附近的人群都吸引過來，壯大隊伍，接下來會有各種各樣的節目，美麗天使也開始發本店的宣傳單，有是吃產品的展臺，可以讓消費者一邊看節目一邊試吃我們的產品，同時也會讓消費者對于我們的產品提出他們寶貴的意見。在最后的40分鐘里進行我們的游戲。和消費者互動起來，達到使消費者滿意、快樂。我們的此次活動也會圓滿成功達到我們活動的目的。

宣傳單：

0.1元/份*1000份=100元

人工費：

發單員：

70元/人*5人=350元

主持人：

200元/人*2人=400元

演

員：

100元/人*20人=20xx元

舞臺布置：

鮮花：

5元/盆*100盆=500元

拉花：

3元/串*20串=60元

彩燈：

8元/串*20串=160元

音響：

100元/個*4個=400元

試吃產品成本費：

2元/塊*1000塊=20xx元

贈禮品成本費：

水果蛋糕：

8元/塊*50塊=400元

比薩：

10元/份*30份=300元

優惠券：

0。2元/張*50張=10元

總計：

6680元

為了使活動，圓滿成功，我們設立了個小組。他們各司其職，一組：在活動期間記錄下顧客提出的意見以及不足，同時把我們設計的調查問卷發給他們，填完之后收回來進行統計；二組：管理我們準備的月餅以及蛋糕，有產品不夠可以補上，也防止有人破壞產品。三組：組織維持秩序防止有人蓄意破壞促銷活動。四組：看管好鮮花、彩燈、音響以及舞臺。活動結束后，由四組工作人員共同完成收尾工作。

中央大街防洪紀念塔附近

中秋節活動策劃書篇十二

為了迎接中秋節，增強年級教師的'光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模范為榜樣，立足崗位，創先爭優，為人師表，以及培養老師們的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

“弘揚師德，傳承民俗”

五年級工會小組成員

9月28日下午4：00

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂，請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

(一)評分辦法：

總分采取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。

(二)評分標準：

(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。

(2)表演形式：2分節目的選擇編排富有創新和個性。

(3)表演藝術：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。

(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。

(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

總指揮：袁靜

副總指揮：李如軒

總策劃：黃玉梅

主持：周家芳、張放

評委：