演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

地球環保的演講稿篇一

我有世界上最好的爺爺和外婆，可他們在我還沒出生的時候就 生病離開了。媽媽說現在的環境污染太嚴重了，許多人就會容易生病。媽媽還說以前的天空很藍，比我們水彩筆畫出來的天空還要美麗，樹葉也都綠油油的。可現在的天空總是飄著許多黑煙、灰塵和一些難聞的氣味。高高的煙囪冒出的黑煙都飛在藍天上，汽車、摩托車排出的尾氣也迷漫在我們呼吸的空氣中。

爸爸說花草樹木能凈化空氣，讓我們的身體健康。可是森林里的樹木被砍去加工成別的東西了。草地上的小草也被踩的東倒西歪，還有許多塑料袋讓它們無法呼吸。大樹少了，天氣越來越熱，河里的流水也越來越小了，有些還是又贓又臭的水，小草大樹喝了這樣的水都生病了。媽媽說有些地方的小朋友要很久才能洗一次澡，因為他們連喝的水都快沒有了。

地球是我們家，環境的變化是人們造成的，從現在起我們小朋友要為保護我們的家出一份力氣，讓我們的地球不再生病。

保護環境人人有責，我們都要做一個環保小衛士，讓我們的家越來越美麗!

親愛的同學們，浩浩欽江水，養育愛國忠烈，回望他們的功績，感動如清泉流過心田，仰慕他們的人格，如甘露潤澤你我的靈魂。

我們都知道，馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳的英雄人物，微風吹拂，秋葉飄落，劉馮精神永消不逝。

歷史都記載著，兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下，仍忠于職守，并與敵軍浴血奮戰，毫無茍且偷生之意，毫無萎縮之色。不僅如此，他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創建的，如今，已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區，能夠來到一中讀書，對我們而言：是一種幸運，因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。

茫茫宇宙，萬物輪回，大自然向人民展示花的嫵媚，樹的挺拔，山的竦峙，水的流壙，而我獨愛那寬博的新一中，它帶給我們的是驚喜，是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區的小徑上，映入眼嘹的是滿眼綠意，似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去，長煙一空，浮光躍金，靜影沉碧。盡手眼底，張開雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩淼，仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是同學們為夢想而奮進的號角聲。教室里刻苦的身影，操場上矯健的身姿，那是劉馮精神在一中的延續，我仿佛看到劉馮在戰場上的英姿。他們肩負起民族的希望，把所有的苦難攜帶在自己的人生路上，讓人民生活得更安寧。同學們，要成為國家的棟梁，得在自己的路上勇敢前進，讓國家更繁榮昌盛。

一中的歷史悠長，師資力量雄厚，為國家培養了一大批杰出人才，真不愧是開創欽州教育事業的先河。是欽州人文昌盛的象征，是欽州文明發展的標志，讓我們在人生的道路上散發出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發展得更好!!!

尊敬的各位家長：上午好!

作為一名五年級學生的家長，想必您時常為孩子的學業問題操心，非常感謝您的支持!

作為英語老師，我也盼望著與您攜手，與您交流，共同探討孩子成才的問題。英語學不好，在今后的社會中就難以立足。我想努力，這就需要您的支持和合作。五年級的英語教材(5a)與初中英語教材是配套的，這就意味著：現在的英語成績不僅直接影響孩子的期末考試與升學，還影響著孩子將來的英語學習!

半年的共同學習，使我半喜半憂，喜的是，我們五零三班的學生都很聰明，接受能力強，學習起來顯得很輕松，讓我覺得憂慮的是：部分孩子對英語不太重視。(包括與個別家長的交流中，發現有家長也未重視)可能這里也包含許多家長覺得英語不太好輔導，你說語文數學吧，還懂點，這英語吧，還真是不好不懂裝懂，所以導致相當一部分的孩子英語基礎打得很不牢，個別的孩子甚至拼讀、書寫、背誦等學習英語的好習慣還沒有很好的養成，需要從頭開始。但是，孩子們上課時的專注同時也讓我感到欣喜。認真的孩子一定能把英語學好!

我確信：英語要學好和智商無關，學不好英語的人都是懶惰的人。

新教材與四年級的教材跨度很大，要求也上了幾個臺階，對孩子們具有比較大的難度。細心的家長可能就會發現，五年級的課本和四年級的課本相比，無論是從詞匯量，語法還是課文篇幅的長短都有了明顯的區別，四年級的內容相當簡單，它簡直就是三年級知識的鞏固，稍微有所延伸，而五年級一下子就接觸并需要掌握兩種時態。所以，有些同學很不能適應，四年級學得輕松，還考好成績，怎么到了五年級就不行了，這樣的現象很普遍，說到底，還是好的習慣沒有養成，不夠勤奮。在這里，我要點名表揚幾位學生，她們學習態度端正，上課認真，書寫工整，正因為如此，無論什么考試都能取得很好的成績。另外我還要提幾個同學，他們的潛力很大，但因為還不夠認真刻苦，所以沒有發揮出自己最好的水平，希望家長能夠配合老師，把孩子的成績抓上去。我堅信：如果您的孩子在您的支持和我的指導下能夠及時完成我布置的任務，那么一定能學好。要教導您的孩子一開始就要有吃苦耐勞的精神。堅持嚴謹的學習作風，成績馬上就會見效。

目前的形勢決定了英語學科的重要性，請各位家長務必重視英語這一學科，你們思想上重視了，無形中也給孩子以熏陶，重視與不重視肯定是完全不同的，在英語課堂上，大部分學生都能很活躍的回答老師提出的問題，積極跟著老師拼讀單詞，朗讀課文。其實這也制造了一種假象，學生認為自己常常被老師提問，認為自己能夠回答老師的問題，于是認為自己的英語學得很不錯，自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學好英語，課上占40%，其余的60%還需要學生在課后不斷的鞏固，加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識，當然課上也會有少量的時間鞏固新學的知識。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。大部分學生都只能是初步接觸了新知識，要真正接受新知識還要學生在課后多下功夫，不然肯定會和別的同學拉下差距。

那么在課后學生到底該怎么做才能把其余的60%補回來呢?英語畢竟不是我們自己的語言，大多數學生除了英語課其余時間根本就不會想到要說英語，所以，在課后一定要主動抽時間為自己補習英語。學好英語，不外乎就是在聽，說，讀，寫這些方面下功夫。

首先說一下聽，每個學生都有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語磁帶，有多少學生的磁帶還是和剛發的時候一樣的，根本就沒有聽過。不要說另外買什么英語聽力磁帶或者英語學習的碟片了，連自己手頭的磁帶都不去聽，光靠上課聽一點點的磁帶，學生的聽力根本就不能有什么發展。不會聽就不能說，而說白了，學了英語就是要說，那不是白學了么?聽錄音機跟讀，目的應該是兩種，一種同學是上課沒有完全消化，聽錄音是補充學習的過程，另外一種是提高自己的聽力和口語表達能力，要學生盡力地去模仿錄音機里的發音，從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是說，英語是一門語言，學了就是要說，要和別人交流。我們學的英語不應該是啞巴英語，要讓每個學生學會勇敢地說出來。在課上我會用各種方法來刺激學生，激發他們說英語的積極性，大多數學生也確實做得很好。可是班級里人多，對每個人來說，說的機會就少。所以下課也要說;放學回家也要說。在學校，我鼓勵學生把所學的英語對話運用到生活中去，這樣有更真實的情景，更能讓學生有發揮的余地。在家里，希望家長也能鼓勵學生說英語，也許你會說你自己也聽不懂，請不要這樣想，其實學生需要是你的鼓勵，你聽了他們說的只要簡單表揚一句，他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學生反過來教你，他們會覺得很自豪，因為自己所學得派上了用場。

接下來是讀。有句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學英語也是這樣，很多家長也明白，學英語要培養語感，也就是語言的感覺，如果有很好的語感，那么不管是說話，做題目，還是寫文章，都很輕松，很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學生養成每天讀英語的習慣，這是學英語的最基本的學習習慣了。每天早上一定要讀20分鐘左右的英語，哪怕有時候時間來不及了，即使是遲到也要讀，并且每天都堅持，絕不因任何原因間斷。無論什么事情都貴在堅持嘛。如果你的子女還沒有養成這樣的學習習慣，請你一定要督促他，剛開始也許會比較難，時間久了，就會習慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣，要讓他們把讀英語當作每天必做的一件事。

最后是寫。主要就是單詞短語的默寫，這是學英語的必經之路。單詞往往背過就容易會忘記，所以要不斷的背默寫，不斷的翻新，這是沒有辦法的。背單詞的時候要邊拼邊寫，嘴巴和手都要動起來，嘴上十遍不如手上一遍。家長在這里要作好檢查督促的工作，不要用不懂英語來幫助你的孩子學會偷懶，你可以報中文，讓你的孩子默寫，然后對照書本批改訂正，每天堅持的話，你一定會有意想不到的效果。還有句型，學生應該在課上領會句型的意思和運用方法。課后還需要通過多讀課文，多練習才能鞏固所學的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的重要性。我的要求是：

1. 每次一回家就告知家長哪幾項英語作業并逐項完成。如有必要，您可以打我電話證實。

2. 一律用鉛筆完成筆頭作業，不懂的題目或非獨立完成的題目打上記號，上學就問老師或同學。

3.每天都要抽至少20分鐘以上的時間讀、背英語(特別是拼讀英語)。

4.家長請翻閱孩子的書、默寫本和訂正本，并簽字，督促您的孩子必須多聽磁帶多讀書，這是關鍵。

下面，主要說說大家幫助孩子養成哪些良好的學習習慣：

1.勤于思考、敢于攻關的習慣。

2、在規定時間內學習的習慣。

3、力戒拖延和磨蹭

“名模”(名磨=出了名的磨蹭)的惡果：不僅會白白浪費了時光，養成做事心不在焉的壞習慣，還會造成思維遲鈍，注意緊張度降低，影響智力發展，使學業落后，形成拖沓的作風，學習、工作都沒有效率。

4、養成不懂就問的好習慣。

5、養成復習舊課和yu 習新課的習慣。

6、養成做完作業細心檢查的習慣。

7、養成良好的休息習慣

總而言之，請各位家長多關注孩子們的英語學習，讓孩子養成良好的英語學習習慣。家長的重視會讓學生增加信心，提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數，還不如在平時就多關心孩子學習的過程。不是要說注重過程嘛。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。我要講的就是這些，謝謝！

地球環保的演講稿篇二

潔凈的空氣，幽雅的環境是我們共享的，每個人都應對環境保護盡一份義務。或許你不是環保專業，職業也和環保無關，甚至不懂環保知識，但這些都不是問題，只要你擁有綠色情懷，那就來做環保志愿者吧！你可以做的事情很多，比如參加環保宣傳，義務幫助環保組織工作，參加公益活動如籌款，植樹等等，做環保志愿者在許多國家和地區已經成為一種時尚。 其實，愛護環境，改善環境是我們每個人的事情。在環境污染的肇事者名單中，無人可以逃脫；而在環境惡化的受害人名單中，也沒誰可以幸免！我們每一個人不僅僅是環境污染的受害者，也是環境污染的制造者，更是環境污染的治理者。環境保護不僅僅是一個口號，一個話題，它更是一門系統的科學，更是一種意識，一種理念，一種生活方式。環境保護不但需要政府和專家學者，也需要公眾的廣泛參與全球著眼，身邊著手的環保意識。

公益事業需要眾手澆花，環境保護事業的發展當然離不開廣大環保志愿者的大力支持與參與，我們國家還是一個發展中的國家，國民環境意識的提高還有待于環境保護宣傳的加強，同樣也在于廣大環保志愿者通過開展各種社區活動來積極推動。充分利用環保志愿者協會來網聚綠色力量，共同合作是我們這個網絡的重要依托；張揚綠色情愫，傳播綠色文明。

黑龍江省環保志愿者協會旨在把黑龍江省的環保志愿者聯合起來，形成強大的社會合力，以不斷推動環境保護事業的發展，推動全民環境意識的提高，促進社會形成綠色文明，可持續消費的世紀新時尚。

一名黑龍江省環保志愿者協會志愿者，當他為保護環境出力的時候，必然懷著強烈的責任感和緊迫感。要從培養綠色習慣開始實踐環境保護。在這里，不要口號，不要空談，只需行動。

黑龍江省環保志愿者協會——網聚綠色力量，心系全球，從我做起！綠色情結，血脈相承！

最后，讓我們攜起手來，祝福我們的黑龍江省環保志愿者協會，祝福我們共同的明天！

謝謝大家。

地球環保的演講稿篇三

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是八班(_)的_ _，今天演講的題目是《保護環境從我做起》。首先和大家分享一個小故事。暴風雨后的一個早晨，一個人在海邊散步。他注意到許多小魚被昨晚的暴風雨卷進了海灘的淺水里。雖然離海近，但是用不了多久淺水坑里的水就會被沙粒吸干，被太陽蒸發，這些小魚就會渴死。那人突然發現，一個小孩在不斷地從淺水里撈起小魚，扔進海里。那人忍不住走過去說：“孩子，這水坑里那么多小魚，你怎么救它們？”“我當然知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦？那你怎么還扔，管他呢？”“這條小魚在乎！”小男孩回答，撿起一條小魚扔進了海里。“這個人在乎，這個人在乎！還有這個，這個，這個……”

不知道同學們聽完這個故事是什么感受。小男孩的行為深深打動了我。他虔誠地做著別人不關心的事情。他用他虛弱的手拯救小生命。如果我們每個人都能像他一樣，那么我們不僅能拯救幾條小生命，還能拯救整個海洋。

在漫長的發展道路上，人類創造了輝煌的成就。然而，與此同時，對自然資源的不合理開發利用和對環境保護的忽視造成了全球生態破壞和環境污染。特別是近幾十年來，隨著人口的快速增長和經濟的快速發展，人類生產和生活造成的環境破壞日益嚴重，出現了前所未有的環境危機。目前，世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠，20xx萬公頃的森林正在消失，平均每小時就有一個物種滅絕。隨著臭氧層被破壞，溫室效應加劇，使得地球溫度持續上升，南極冰蓋開始融化，海平面持續上升。世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地將被海水吞噬。沙塵暴肆虐，霧霾嚴重.這些環境問題不僅影響經濟發展和社會進步，而且嚴重威脅人類健康和生存。因此，愛護環境已經成為全人類共同關心的問題，保護生態環境，實現可持續發展已經成為全世界緊迫而艱巨的任務。

首先，要提高環保意識。不要僅僅認為保護環境是一個國家的事情，而是要意識到保護環境是我們每個人的責任和義務。保護環境是每個人的責任。我們應該像故事里的小男孩，但他在盡一切努力保護環境，保護人類共同的家園地球——。

其次，要付諸行動。尊重生命，善待自然，保護生態，既是美德，也是責任。不要以為保護環境是大事，要馬上行動，從現在做起，從身邊的小事做起。愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀爬花草樹木，不使用一次性筷子或更少；愛護動物，不吃受保護的野生動物；綠色旅行，低碳生活.每個人都可以尊重自然，熱愛自然，行動起來，有意識地保護地球家園，多彩的生活世界會更加和諧美好。

同學們，為了讓土地美麗，讓家園綠藍，讓我們行動起來，加入“環保”的行列，做環保的小衛士，一起保護我們人類的綠色家園！今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍天和綠色的土地。行動起來，從我做起！行動起來，從現在開始！

地球環保的演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

世界上所有動植物都有自己的家園，森林是樹木的家園，池塘是魚兒的家園，天空是鳥兒的`家園，而地球是我們共同的家園。慈祥的地球母親給予我們豐富的水資源、礦物資源和森林資源。

可是，你知道人們是怎樣對待地球母親的嗎?越來越多的汽車涌上大馬路，根本不在乎它們的尾氣對大自然造成傷害;工廠里的煙囪冒出黑乎乎的濃煙，污染著原本清新的空氣;每天，在地球的許多地方，總會有人在砍伐樹木，開采礦山，捕殺動物，污染水源。而在我翻閱的資料里，很多很多年以前的地球上，山清水秀，鳥語花香，是一個讓人陶醉的好地方。可現在，地球在一天天被嚴重污染著。

值得慶幸的是，在我國，人們的環保意識在逐漸增強，尤其是大家對“無車日”的重視。每年9月22日是世界無車日，也是全國無車日，很多人都在這一天用自己的行動響應著“今天我在城里不開車”的號召。一些私家車、公務車停開，人們盡量選擇坐公交車或者騎自行車出行，還有人選擇走路，又環保又鍛煉身體。今年的無車日，我身邊的許多開私家車的叔叔和阿姨，也讓自己的車子休息了一天，以此來減少汽車尾氣對地球母親的傷害。

大人們已經開始行動了，我也不能落后。雖然做不了什么大事情，但像撿起一張紙片、不亂扔垃圾等等這樣的事情，我還能做得到。保護環境，人人有責!為了讓我們的地球母親變得更加美麗，也為了地球上其他生命的生活更美好，我愿意和所有的小朋友一起為綠色、低碳的生活而盡自己的一份力。

地球環保的演講稿篇五

隨著環境意識日益深入人心，隨著人們生活質量的提高，綠色消費已進入更多人的生活。據調查，目前綠色消費總量已達2500億美元，未來10年，國際綠色貿易將以12%~15%的速度增長。47%的歐洲人更喜歡購買綠色食品，其中67%的荷蘭人、80%的德國人在購買時會考慮環保因素。此外，我國53。8%的人樂意消費綠色產品；37。9%的人表示已經購買過諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內的綠色產品。

目前國際上將綠色消費一般歸納為：節約資源，減少污染（reduce）；綠色生活，環保選購（re—evaluate）；重復使用，多次利用（reuse）；分類回收，循環再生（recycle）；保護自然，萬物共存（rescue）。綠色消費積極倡導消費者選擇有助于公眾健康的無污染的綠色產品；消費時注重對垃圾的處理，不造成環境污染；引導消費者培養有利于環保的消費觀念，在追求舒適健康生活的同時崇尚自然，實現可持續性消費。

近年來國內對綠色消費的研究，集中在綠色產品、綠色資源分配關系所直接決定的綠色生活消費與個人消費上，即鼓勵消費者消費綠色產品，以提高生產者在綠色產品生產上的積極性，通過對綠色產品的消費來實現保護自然與環境的目的。與傳統消費模式相比，綠色消費是一種進步的消費模式。但綠色消費在發展中國家還不非常普及，還需要我們的共同努力，在此我提出以下五條建議：

一、節約資源，減少污染。如節水、節紙、節能、節電、多用節能燈，外出時盡量騎自行車或乘公共汽車，減少尾氣排放等等；二、綠色消費，環保選購。選擇那些低污染低消耗的綠色產品，像無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品，以扶植綠色市場，支持發展綠色技術；三、重復使用，多次利用。盡量自備購物包，自備餐具，盡量少用一次性制品；四、垃圾分類，循環回收。在生活中盡量地分類回收，像廢紙、廢塑料、廢電池等等，使它們重新變成資源；五、救助物種，保護自然，拒絕食用野生動物和使用野生動物制品，并且制止偷獵和買賣野生動物的行為。

綠色消費的主體——消費者。綠色消費行為來源于消費者的綠色意識，綠色消費的實現離不開綠色消費意識的確立。消費者應不斷學習有關綠色消費和綠色產品的知識，正確理解綠色消費的內涵，充分認識到綠色。

就讓我們一起行動，為綠色消費做出自己的一份貢獻！

地球環保的演講稿篇六

美麗的地球是我們生活的溫馨家園，她像一位溫柔慈愛的母親，呵護縱容著兒女的無原則地任性、瘋狂地索取，她那傷痕累累的身心已經疲憊不堪，到了我們用心呵護、用愛珍惜的時侯了。

我是一個布袋，橙黃色的外衣，配上簡潔素雅的雛菊花，當初是因為我的小主人喜愛清新的田園風，歡天喜地把我帶回家。可回家后我發現，小主人的喜好就像一陣風，來無影去無蹤。很快就對我失去了興趣，把我放在箱子底下。我被主人這樣冷落，心里難過極了，像一個失寵的孩子，我覺得小主人還沒有將我派上用場，就將我打入冷宮了。

時光一天天流逝，我感覺自己已經絕望了，整日與破舊的衣服為伴，一年到頭也見不到太陽。看著自己身上越來越多的青色“斑點”，只有嘆息了。突然有一天，一束陽光照在我身上，可愛的一米陽光，很長時間不見的小主人出現了，我的一下子心明媚起來。小主人把我輕輕地拖出來，自言自語道“倡導綠色消費，先從能做的小事做起吧！”聽到主人的話，我不僅高興自己有了用武之地，同時我更驚喜地發現，小主人長大了，懂得了珍惜與節約。

小主人將我洗凈、曬干，經常帶著我去超市，逛商場，每當結賬時，主人對收銀員說：“我不要方便袋了，自己帶著購物袋呢。”我的心甭提多高興了。再看看旁邊籃子老兄，也是滿臉的笑容。我們都為自己的存在的價值而自豪，為更多人有了節約環保的意識而幸福滿滿。啊，那不是總是嘲笑我無用的白色塑料袋嗎？現在正一臉的無耐和憤怒地望著我呢！以前人們為了方便，購物時不帶購物袋，他們很是受寵了一陣子，現在，他們大部分時候只能享受寂寞。

每當出門購物時，主人總是很細心地撫摸著我說“為了保護我們的地球母親，倡導綠色消費你功不可沒。

環保是世界發展過程中永恒不變的主題，我只是一個小布袋，由于主人有了節約、綠色消費的環保意識，由最初被冷落的滿身灰塵實現了“華麗”變身，成為主人購物的助手，派上了大用場。看樣子，即使是為地球母親做一點小事，就會影響到更多的人加入我們中來，親愛的朋友們，趕快行動吧！

地球環保的演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

環保是一種美德，可不是人人都講環保，現在的`人呀，比如說亂扔垃圾什么的，地球母親它正在哭泣。

小屁孩!我愛丟就丟，你管得著嗎?”他大聲地說，還把我用力的推倒了。旁邊的路人見狀罵他說：“你這人怎么這樣，小女孩都知道不能亂扔垃圾，她好心叫你撿起來，你居然推倒她，快點道歉吧!”那個大哥哥滿臉通紅，急忙把我扶起來說：“對不起，小妹妹，我不該亂扔垃圾，我更不該把你推倒，請你原諒，我知道錯了。”說完立即把垃圾撿起來。

唉!地球!它在哭泣!大家快停止破壞我們的家園——地球吧!地球只有一個，行動起來吧!保護地球，人人有責!

地球環保的演講稿篇八

大家好！

雖然我對低碳理解的不是很深，但爸爸媽媽對我說，低碳主要是指減少二氧化碳的排放，是一種節能、環保的生活方式。低碳的.生活離我們每個人都很近，在日常生活中從自己做起，從小事做起，節約能源，就是低碳生活。我想，節水是節能，也是一種低碳生活吧。

在學校開展“環保小衛士”活動時，有一天放學回家，我去衛生間洗手，媽媽看見了說：“你把水管開大點，這樣洗得干凈。我說：媽媽， 我們學校正在開展”環保小衛士“活動，要節約用水，現在有很多人用不上清潔的水，我們大家都應該省著點用”。媽媽高興的對爸爸說：我們的孩子長大了，就是不一樣，你看她現在多懂事，都知道節約用水了。

有一次，媽媽把洗米后的水倒進一個小水桶里，我覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，您為什么不把洗米水倒掉，反而倒到水桶里呢？”媽媽說：“這水還是比較干凈的，等下可以用來洗碗呀！這是跟你學的呀”。

從那以后，我們全家都注意節約用水，洗臉的水再用來洗腳，洗衣服的水再用來涮抹布，擦地板，然后這些廢水還可以再沖馬桶；洗完菜的水可再來澆花。我們全家人都養成了節約用水的好習慣。

我們大家一定都看過這樣的一則公益廣告吧：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 水是生命之源，生命之本。我們要珍惜每一滴水。為共同建設好我們的美好家園而努力吧。

地球環保的演講稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

3月12日，又到了一年一度的植樹節，老師對我們說，要植樹，更要保環境。

記得前些天的新聞報道，有一家化工廠將生產廢水排入河中。廢水中含有大量化學藥劑，會對生態環境造成嚴重破壞。結果，被廢水污染的那條河顏色深黑，臭氣熏天，大量死魚浮在河面上。而這，還對我們人類的生活造成了嚴重影響。位于河流下游的農民，生產生活用水受到制約，經濟發展不起來，當地人的生活條件不好。可見，生態環境的破壞影響之惡劣。

如今，是二十一世紀，“和平與發展”是當今主題。“可持續發展”是我國當今戰略，所以，保護環境，是我們每個人的責任。第一，多植樹，愛護花草，不踐踏草地，不濫伐樹木，積極參與保護環境宣講。第二，不亂扔垃圾，在外出行時，自備垃圾袋；在超市時，提前準備好購物袋，減少使用塑料袋。第三，告訴家人朋友保護環境的重要性，遇到違反環境保護條例的.行為向相關部門舉報。此外，還有許多方法，我們都要注意。

保護環境，人人有責。用我們今天的行動，護我們未來的美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日