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職業生涯規劃書篇一
職業生涯規劃是每個人都必須細心考慮的一件事情。它涵蓋了一個人的職業目標和規劃,以及個人在工作中的成長和發展。一個良好的職業生涯規劃可以為個人在職業生涯中提供方向和動力,使其更加有條理和有意義。在我從大學畢業的這段時間里,我深入思考并制定了自己的職業生涯規劃,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先,職業生涯規劃需要充分了解自己。只有了解自己的興趣、特長、價值觀和目標,才能選擇與自己匹配的職業道路。在我做職業規劃時,我先從自我了解開始,通過與自己交流和探索,我發現自己特別喜歡與人交流并幫助他們解決問題。基于這個發現,我意識到我適合從事與人溝通和協調的職業,比如市場營銷或人力資源管理。因此,了解自己的興趣和特長是職業生涯規劃的重要一步。
其次,職業生涯規劃需要明確職業目標。一個明確的職業目標可以為個人提供前進的方向和動力,使其更加專注和堅定。在我制定職業目標時,我首先考慮了短期和長期目標。短期目標是指一到兩年內想要達到的職業里程碑,比如在某個行業中擔任更高級別的職位。長期目標則是指五到十年內的職業愿景,比如成為某個領域的專家或擔任高級管理職位。明確了職業目標后,我會制定相應的計劃和步驟,逐步實現這些目標。
第三,職業生涯規劃需要持續學習和進修。隨著社會的不斷發展和變化,職場上的技能和知識也在不斷更新。只有不斷學習,并通過進修和培訓提高自己的能力,才能適應職業發展的需求。在我的職業生涯規劃中,我明確了在繼續學習和進修上投入時間和資源的重要性。我會定期參加專業培訓和研討會,保持對行業最新趨勢的了解,并主動尋求學習機會,不斷提升自己。
第四,職業生涯規劃需要靈活適應變化。即使做了最詳細的規劃,也不能完全預測將來的變化和挑戰。因此,一個好的職業生涯規劃要具備靈活性,能夠在變化的環境中適應并調整自己。在我的職業生涯規劃中,我明白到要時刻保持開放的心態,不斷學習新的技能和知識,以應對職場上的變化。并且我還學會了更加靈活地解決問題,不固守一個特定的職業道路,而是根據情況和需要做出調整和改變。
最后,職業生涯規劃需要堅持和執行。一個精心制定的職業生涯規劃只有在堅持和執行的過程中才能實現。在我制定職業生涯規劃后,我將其分解為中期和短期的目標,并設定了相應的時間表。然后,我會每天制定具體的行動計劃,以確保自己朝著目標邁出堅實的步伐。當面臨困難和挫折時,我會堅持不懈地努力,不輕易放棄,相信堅持和行動會帶來成功。
總之,做好職業生涯規劃是一個關鍵的任務,需要充分了解自己、明確職業目標、持續學習、靈活適應變化,并堅持執行。我在制定自己的職業生涯規劃過程中,深入思考和實踐了這些原則,收獲了很多寶貴的心得體會。通過不斷規劃和調整,我相信自己會在職業生涯中取得更好的成就,實現自己的理想和夢想。
職業生涯規劃書篇二
{3}自己優勢盤點:學習成績優秀,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強,自我職業生涯規劃書。做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
{4}自己缺點盤點:平日里總有些倦怠、懶散,喜歡自己的意見。
{5}喜歡挑戰和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創造性和主動性,絕大多數是事業型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰性的問題。
2.會計專業的就業方向和前景分析
會計可以從出納做起,管理貨幣資金、票據、有價證券等的進進出出,填制和審核原始憑證,工作熟練之后,做到會計的崗位。當然也可以從會計專業畢業之后,直接從事會計工作。如果能及時調整自己的知識結構,培養管理團隊的意識,總結成功的經驗和失敗的教訓,不斷改進工作中的問題,提高綜合素質,將可以獲得更進一步的發展:
路徑一、熟悉會計操作、會計核算流程,具備財務籌劃技能后,可以成為會計經理;
路徑三、積累一定的經驗,熟悉所處行業和企業的業務管理狀況之后,可以向審計方向發展,成為審計專員,進而向審計經理發展,也可以轉而從事統計工作,成為統計經理。
目前在我們國家的的會計專業的就業前景可以概括為一下幾點:
{1}. 內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。
職業狀況:這一塊對會計人才的需求是最大的,也是目前會計畢業生的最大就業方向,自我介紹《自我職業生涯規劃書》。很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的只是“帳房先生”,而不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋。因此,在創業初期,他們的會計工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里。到公司做大,財務復雜到親信(戚)無法全盤控制時,才會招聘“外人”記記帳。
{2}. 外企:待遇好,學得專業。
職業狀況:大部分外資企業的同等崗位待遇都遠在內資企業之上。更重要的是,外資企業財務管理體系和方法都成熟,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓。工作效率高的其中一個原因是分工細致,而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識,盡管這種技能非常專業,但對整個職業發展過程不利,因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。后續培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經驗與知識越多越值錢的職業,而企業提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課,它更貼進實際工作,也更適用。
{3}. 事務所:小所和外資大所的云泥之別。
職業狀況:所有的事務所工作都有一個特點,那就是:累!區別在于很多小事務所所,待遇低,加班不給加班費,雜事多……外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但從某種方面來說,他們的工作任務更重,坊間甚至有傳言說在那里是“女人當做男人用,男人當做牲口用”,加班更是家常便飯,著名的“安達信日出”就是指員工經常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務所確實能學到很多東西,即使是小所,因為人手的問題,對于一個審計項目,你必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。
{4}.理財咨詢:方興未艾的陽光職業。
{5}.公務員、教師:穩定有余,發展不足。
會計人考上公務員或被招進高校做老師,和其他專業的人從事這些職業一樣,有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的.
3.職業選擇分析
職業選擇是一個很寬泛的范疇,既包括了職業價值觀、職業理想、個人狀況、擇業偏好、就業準備等個體的內在因素,也涉及到家庭、地區、生活環境、流行觀念、就業政策、擇業機會等外部因素。畢業生的就業期望與社會實際需求之間存在巨大反差,畢業生的能力素質與用人單位的要求之間也存在很大差距。在職業分析上我們應該明確人生目標,提升自身價值觀,確定職業目標,分析自己的個性特征,包括能力分析,性格分析,興趣分析等。然后,在自己要選擇的職業上分析行業特點,包括職業分類,職業利益,職業條件。
20xx自我職業生涯規劃(2) | 返回目錄
一位畢業生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規劃,樂意從最基層的工作做起,用至少5年時間熟悉業務,掌握相應經驗,然后向高級主管職位挑戰。盡管他的成績在眾多競爭者中并不突出,但負責招聘的公司副總卻一錘定音:我相信他能成功,我初出茅廬時的想法跟這位年輕人完全相同。
“的”,箭靶的中心,前進的方向。美國生物學家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭。有一種麻雀大小的鳥兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準備覓食時,潛伏在沙子里的蛇猛地張開大口竄了出來。鳥兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部,力量有限,蛇依然對鳥兒攻擊不止,鳥兒一邊躲閃著蛇的血盆大口,一邊用爪子拍擊著蛇的頭部,其準確程度分毫不差。就在鳥兒拍擊了1000多下時,蛇終于無力地癱軟在沙地上,再也爬不起來了。
這種鳥兒和蛇的力量對比是懸殊的,它甚至還沒有一只麻雀飛得高,生物學家唯一能解釋的答案就是,這種鳥兒在經過長期的經驗積累后,終于掌握了一套對付蛇的辦法,那就是瞄準一個點,持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部。
在現實生活中,很多人之所以失敗就是沒有瞄準一個點,持之以恒地走下去。而成功者則瞄準了這個點,并堅持走到了最后。這個點就是自己所定的目標,人生的理想,只要能瞄準一個點,哪怕力量微小,但只要堅持,就一定能夠到達勝利的彼岸。
大家都知道當代教育家魏書生先生,他并不是一個高學歷的人,僅是一個初中畢業生。他為什么會取得那么多驕人的成績?這主要得益于他善于學習,有極強的創新能力。我們再來看一個小故事:一家美國食品公司在參加一次展覽會時,由于報名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落,光顧者當然少得可憐。于是老板想出一條妙計,在底層撒下許多銅牌,并在銅牌上寫著“拾到此牌者,可到1068室換取紀念品”,結果使生意一下子火了起來。顯然,這個案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創新意識。而我們常人普遍缺乏的就是這種創新意識。
如果一個教師長期安于現狀、墨守成規、不思進取,從未想過應該有所創造,那他就難以開展創造性教學活動,也就不會產生創造性教學成果。當我們確立前進的目標后,不僅要有堅韌不拔的毅力,還要有創新精神與改革意識,這樣才能達到理想的彼岸。就拿寫文章來說,有的老師文筆不謂不好,選材的角度不謂不新,可屢屢不能見諸報刊。為何?其中很重要的一點,就是所列舉的教例沒有特色,因為在實踐中沒有創新,沒有變革。因此說教研文章不是寫出來的,是做出來的,這句話很有道理。這個“做”就看你怎么做?是沿襲,是因循,還是創新。
有人做過這樣一個實驗,到池塘里隨便抓來兩只青蛙,先將其中一只放入常溫的水中,青蛙會仍然故我地游來游去。給水慢慢加溫,青蛙略有反應,仍舊慢慢騰騰地游來游去,未做出任何掙扎,沒有絲毫危機感。待水溫升到一定高度時,青蛙游得越來越慢,最后不動了,變成一只熟青蛙。而取來另外一只青蛙,將它直接丟入熱水中,它會不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水,于是得生了。
青蛙因麻木于水溫的漸變,而死去。有的教師,因跟隨沒有理念、沒有靈魂的管理者,或因整日忙于應付繁雜的事務,而漸漸失去對教育理想的追求與熱情。對教學麻木,不講策略與方法;對作業麻木,批改只管對與錯,不去深究其內因。不僅對教育,對生活又何嘗不是如此?今日重復昨天之生活,明天重復今日之生活。隨著時光的流逝,一切都是那樣的索然無味,生活無一點亮色,懶得去思考,懶得去改變,因為其心已死。莊周說,“哀莫大于心死,而人死亦次之”。
思維上的麻木銹帶,可能隨之而來的是對教師職業的倦怠,這就需要我們不斷地自我發現、自我調整不健康的心理。教師的專業發展與職業社會化的要求,呼喚教師綠色的健康心理,因為只有心理健康的教師才能培養出心理健康的學生。
職業生涯規劃書篇三
職業生涯規劃是每個人都需要面對的重要問題。在現代社會中,人們的職業選擇和職業發展都對個人的發展和幸福感至關重要。在過去的一段時間里,我一直在思考和規劃我自己的職業生涯。通過制定合理的職業生涯規劃,我意識到這個過程對于我的個人成長和職業發展是至關重要的。下面,我將分享我制定職業生涯規劃的心得體會。
首先,為了制定有效的職業生涯規劃,我必須認識到自己的優勢和弱點。首先,我花了時間思考我所喜歡的事情和我擅長的領域。我發現自己對藝術和設計很感興趣,并且在這方面有一定的天賦。這讓我意識到我應該選擇與這些方面相關的職業路徑。同時,我也深入思考了我需要改進的地方以及我所面臨的挑戰。通過意識到我的弱點,我可以采取措施去克服它們,從而提升我自己在職業領域的競爭力。
其次,制定職業生涯規劃還需要我明確自己的職業目標和愿景。這并不是一個容易的任務,但是這卻是制定規劃的核心。我首先列出了我所期望達到的職業目標,以及我對未來職業生活的愿景。然后,我為了實現這些目標制定了一些具體的短期和長期的計劃。例如,我計劃在大學期間選擇相關的專業課程,參加實習項目并尋找與職業目標相關的社交機會。在制定這些計劃過程中,我意識到制定適合自己目標和愿景的計劃是非常重要的,因為它們將指導我在職業生涯中的各種決策和行動。
第三,職業生涯規劃需要我在職業選擇和發展過程中尋找合適的導師和角色模特。導師可以幫助我了解特定的職業領域,并提供寶貴的職業建議和指導。為了找到合適的導師,我參加了與我的職業興趣相關的工作坊和研討會,并積極尋找對我有幫助的專業人士。通過與他們建立聯系,我獲得了許多有關職業的見解和建議,并且得到了很大的幫助。此外,我還找到了一些在我所關注的領域中取得成功的角色模特。他們的經歷和故事激勵著我,讓我堅定信心繼續追求自己的職業目標。
最后,為了制定有效的職業生涯規劃,我還需要關注自己的職業市場價值和學習機會。隨著科技的進步和經濟的發展,職業市場的需求也在不斷變化。因此,我需要時刻保持對職業市場的了解,關注所選擇的職業領域的趨勢和變化。另外,在職業生涯中不斷學習和進修也是非常重要的。我積極參加各種培訓課程和學習機會,不斷提升自己的技能和知識水平。通過持續學習和求知欲,我可以保持競爭力,并在職業領域中持續發展。
總結起來,制定職業生涯規劃是一個需要認真思考和努力的過程。通過認識自己的優勢和弱點,明確職業目標和愿景,并尋找合適的導師和角色模特,以及關注職業市場和學習機會,我可以更好地制定和實施我的職業生涯規劃。這個過程不僅對我個人的成長和發展有益,也是實現自身職業目標的重要一步。
職業生涯規劃書篇四
1.職業生涯規劃測試
職業興趣:研究社會型
氣質:多血質和粘液質的混合
性格:較外向
職業性格:好表現型
適應能力:很好
職業價值觀:支配型(權力型)
2.360度評估
優點缺點
家人評價懂事明理,有孝心,體恤家人,脾氣急躁,粗心大意,不太注意形象
老師評價學習認真,善于溝通,理解能力強,有責任感過于活潑,做事不夠穩重,叛逆
同學評價有思想,果斷,說話不留余地,個性要強,爭強好勝
其他社會關系評價樂于助人,求上進,有主見極易喜形于色,容易想入非非
3.職業技能和興趣特長
職業技能興趣特長
4.自我認知小結
我是一個普通人,在這個世界上有許許多多和我相似的,但對于我的家人我的朋友而言,我卻是獨一無二的。
自信,大方,善于交流是我最大的優點。我是個好表現的人,我喜歡站在人群中,渴望被所有人認可。因為父母很開明,給了我一個自由成長的空間,所以我人生的每一個轉折點都是由自己把握,自己為自己的選擇負責。
大學是人生揚帆起航地方,在這里我哭過笑過鬧過,對于這個地方我注定只是是個過客,但我希望在這里所有認識我的人都記得我曾經真實的存在過。有人說未來是個未知數,但在我看來我的未來不是夢,因為我的未來我把握。
1.外部環境分析
(1)家庭環境分析:我的家鄉是六朝古都南京,家里有爸爸,媽媽,哥哥。因為媽媽身體不好,父親年紀也很大了,所以畢業后我會回南京工作。當然因為我是學化工的,南京是江蘇的省會,近幾年化工行業穩健發展,許多大型化工廠都在南京大廠江寧落戶,所以回南京工作勢在必行。
(2)個人對職業的思考:職業只要是自己能接受的并且適合自己的,能夠發揮自己的一技之長。薪水符合自己的要求,工作之余,需要有時間休息。
(3)學校環境分析:我現就讀于常州工程學院。該學校是一所專科院校,該學校是以項目化教學為主,學院設有精細化工工藝、機電應用技術、材料工程、建筑裝飾、信息工程與網絡技術、工程造價管理、樓宇智能化與物業管理、計算機技術與應用等數十個專業。學院教學資源和教師力量充足,擁有10個現代化實訓中心。圖書館藏書28萬冊,各類期刊500余種,電子閱覽室100座。
所學主要課程有精細有機合成技術、傳質分離技術、傳熱應用技術、流體輸送與非均相物系、化學反應過程及設備等。
畢業生主要在化工廠、一線操作工等崗位從事相關的工作。
(4)社會環境分析:如今,現在大學生就業形勢十分嚴峻,每年的應屆畢業生都是就業大軍的主力,社會需要哪種素質的人才呢?請看調查結果:
用人單位最看重的五種能力
就業能力頻數百分比(%)
專業知識與技藝13373.9
敬業精神10457.8
學習意愿強、可塑性大9553.8
溝通協調能力9351.7
實習經歷5631.1
除此之外,被提到的頻率最多的還有創新能力、實習和相關工作經驗、學生干部經歷、吃苦耐勞精神,部分還提到了政治面貌要求。
受國際金融危機的影響,全球經濟出現低迷,國內外大部分企事業單位受到不小的沖擊。因為經濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍--應屆大學畢業生,受傳統觀念的影響,多數依然希望選擇體制內就業,或者趨向于選擇發達地區的城市作為就業選擇地,而這些地區的人才相對飽和,這也是造成大學生就業難的原因之一。同時,當前吸納就業能力較強的企業總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業機會。
目前,從中央至地方都推出了一系列關于促進就業的政策和指導意見,如教育部就連續發布了《國家促進普通高校畢業生就業政策公告》,鼓勵高校畢業生到基層、到西部地區就業,鼓勵自主創業,積極聘用優秀大學生參與重大科研項目,積極給予就業援助等等。這些措施在一定程度上緩解了就業壓力,起到了一定的引導作用。
鑒于此,作為應屆生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。
(5)目標地域分析:我的目標地域是南京大中型化工企業的分析崗位。最好是在離市區近的化工行業。
2.目標職業分析
(1)目標職業名稱:化工分析員
(2)崗位說明:隨時了解和掌握化工生產各個工序流程的生產狀況,工藝參數,原料,中間產品等各項生產技術控制指標,對產品的質量保證起著重要作用。對生產過程進行控制分析,為評定其質量提供數據。
負責產品的測量監控,
對產品進行數據分析
運用化工分析中的常用基本分析方法檢驗原料,中間體,產品的質量,
(3)工作內容
根據公司內控標準原材料進行測試
根據企業標準,對成品進行測試
監控產品品質狀況
對實驗室所有儀器設備維護保養
按時認真填寫分析記錄,及時上報分析結果
數據出現異常能夠自行檢查
(4)就業和發展前景
近幾年,我國化工行業快速發展,我國對危險崗位的就業資格進行了明確規定,現急需大量相關專業人員。
現代分析化學已發展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息,進一步認識自然,改造自然的科學。近些年來,在全世界和分析化學界開展了“分析物理”,“分析化學”等熱烈議論。
我的想法是,在校時,應多參加實習,掌握實際操作技能。先鍛煉自己的.動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產工藝的方法,并處理好各種人際關系,通過自己的努力使產品的不合格率將為最低。
3.“swot”分析
我的優勢(strength)及其利用:身為現在的大學生,擁有扎實的專業知識,創新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養了吃苦耐勞的精神,向他人學習,與人際交往的能力,有對工作的上進心。
在學校期間,獲得了相關從業證書。作為應屆生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。
我的弱勢(weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經驗。在畢業之前,會通過一些社會實踐去增加經驗,去了解社會。
我的機會(opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業最新發展動向,針對出現的機遇和挑戰,適時調整自己。
職業生涯規劃書篇五
第一段:引言(200字)
學校職業生涯規劃是學生在教育階段開始對未來職業做出規劃和準備的重要組成部分。在學校職業生涯規劃過程中,我深深地體會到,規劃是為了更好地引領未來,而心得體會則是規劃過程中的寶貴財富。在這篇文章中,我將分享我在學校職業生涯規劃中所得到的心得體會。
第二段:規劃過程(200字)
學校職業生涯規劃是一個系統性的過程,需要綜合考慮個人興趣、能力和社會需求。在規劃過程中,我首先進行了自我認識,了解自己的興趣、特長和優勢;然后通過咨詢老師、家長和一些專業人士,收集了大量的職業信息;接著,我進行了職業探索,參觀了一些企業和工作場所,實地感受不同職業的工作環境和要求;最后,我制定了一份個人職業規劃,包括設定職業目標和制定實現目標的步驟。
第三段:心得體會之重要性(200字)
通過學校的職業生涯規劃,我深刻意識到職業規劃的重要性。首先,職業規劃可以幫助我了解自己,明確自己的興趣和優勢,從而合理選擇自己適合的職業方向;其次,職業規劃可以幫助我規劃未來的學習和發展路徑,培養我所需的各種技能和知識;再次,職業規劃可以讓我更好地適應社會需求,提前準備好與社會進行競爭的能力;最后,職業規劃可以提高我對職業的滿意度和幸福感,讓我在未來的工作中感到充實和快樂。
第四段:心得體會之困惑與挑戰(300字)
在學校職業生涯規劃中,我也遇到了一些困惑與挑戰。首先,我的心理素質需要進一步提高,在面對困難和挫折時能夠堅持和積極應對;其次,信息收集不夠全面,需要更多地向專業人士請教,以及通過各種途徑獲取更多的職業信息;再次,規劃目標需要更加清晰和具體,要考慮職業發展的長遠性和可行性;最后,需要不斷提升自己的綜合素質,具備適應未來職場需求的能力。
第五段:心得體會之展望未來(300字)
通過學校職業生涯規劃,我對未來充滿了期待。首先,我將積極面對未來的挑戰,并努力做好規劃中所設定的每一步,實現個人職業目標;其次,我將不斷提高自己的學習能力和綜合素質,不斷學習與實踐,為未來的職業發展做好準備;再次,我將積極尋求社會支持和幫助,與各行各業的人們交流和合作,共同推動個人和社會的進步;最后,我將始終保持職業規劃的動態性,隨時調整和改進規劃,以適應不斷變化的社會和市場需求。
總結(100字)
學校職業生涯規劃對于每個學生來說都是至關重要的。通過規劃過程,我獲得了關于自己和職業選擇的更清晰的認識,也明白了職業規劃的重要性和未來的努力方向。在將來的學習和工作中,我將牢記學校職業生涯規劃的心得體會,不斷努力實現個人職業目標,為自己的未來打下堅實的基礎。
職業生涯規劃書篇六
職業生涯管理是現代企業人力資源管理的重要內容之一,是企業與職工制定職業生涯規劃和發展的主題活動內容。職業生涯管理是竭力滿足管理者、職工、企業三者需要的一個動態過程。在現代企業中,職工個人需要清楚地了解自己所掌握的知識、技能、能力、興趣、價值觀等,并且,對職業選擇有較深了解,以便制定目標、完善職業計劃。
職業生涯規劃管理分為個人職業生涯管理和企業職業生涯管理。個人職業生涯管理是以實現個人發展的成就最大化為目的,通過對個人興趣、能力和個人發展目標的有效管理實現個人的發展愿望。企業職業生涯管理是以提高企業人力資源質量,發揮人力資源管理效率為目的,通過個人發展愿望與企業發展需求的結合實現企業的發展。
企業職業生涯規劃的宗旨是以人的全面發展為中心,因為與企業的其它發展戰略相比,企業職業生涯規劃戰略的突出特點是始終以人為實施對象,為此,制定職業生涯規劃應遵循如下六項基本原則。
1、利益結合原則。利益結合原則即個人發展、企業發展和社會發展相結合的原則。沒有個人、企業、社會三者利益的結合,就不會有職業生涯的成功。
2、公平性原則。公平性原則是指企業公開、公平、公正地開展職業生涯開發活動,職工有均等的機會接受組織的職業生涯規劃活動。企業在提供發展信息、提供教育培訓機會、提供任職機會時都應該公開其條件與標準,保持高度的透明度。公平性原則是人格價值與人人平等的體現,是維護職工整體積極性的重要保證。
3、共同性原則。共同性原則是指在企業職業生涯規劃戰略的制定和實施過程中,皆由組織該項工作的管理者和實施對象共同參與、共同制定、共同實施與共同完成。職業生涯規劃絕對不是別人為自己制定的,每個人的發展規劃一定是由自己制定的,但是要結合企業的情況。
4、時間性原則。時間性原則是指對企業職業生涯規劃活動中的每一個事件都標記兩個時間,即開始執行行動方案的時間和目標實現的時間。由于職業發展階段性和職業生涯周期發展任務的特殊性,職業生涯規劃的內容與完成必須分解為有明確時間坐標的里程碑,否則,沒有明確的時間規定的開發活動,將失去其意義。
5、發展創新性原則。發展創新性原則是指在職業生涯規劃中提倡采取新的方法、新的思路發現和解決問題。職業生涯規劃戰略并不是讓職工學習和掌握一套規章程序,循規蹈矩、按部就班地工作,而是要讓職工發現、發揮和發展自己的潛能,獲得創造性的成果。職業生涯成功也不僅僅是職務的晉升,更有工作內容的轉換和增加、責任范圍擴大、創造性增強等內在質量的變化。
6、全面評價與反饋原則。全面評價與反饋原則是指對職業生涯規劃進行全過程評價、多角度評價,并將評價結果反饋給有關職工和管理人員,以促進其改正缺點,更好地實現職業發展目標。成功的職業生涯規劃戰略能夠幫助職工在職業生涯、個人事務等方面共同發展,并為企業發展、社會進步做出貢獻。
人力資源管理的學者們對個人職業生涯推出了較為流行的理論。
(一)職業生涯的發展階段
每個人的職業發展都需要經過幾個階段,個人需要依據職業發展周期調整個人的知識水平和職業偏好,個人工作后,主要分兩個發展階段。
一是確立階段。這一年齡段是個人工作生命周期中的核心部分。通常情況下,剛參加工作的人們第一次不得不面對一個艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標是可以達到的以及為了達到這一目標自己需要做出多大的犧牲和努力。
二是維持階段。在這一職業生涯的發展階段,人們一般都已經在自己的工作領域中為自己創立了一席之地,因而他們的大多數精力主要就放在保持現狀和擁有這一位置上。
(二)職業錨管理
職業錨就是對一個人職業起到定位的作用,找到了自己的職業錨,就知道了自己想干什么、能干什么和到底為什么干。
職業錨是自我意向的一個內在部分。專家認為職業錨要有五大類型:技術能力型職業錨、管理能力型職業錨、安全型職業錨、自主型職業錨和創造型職業錨。
1、以技術能力為錨位的員工,有特有的職業工作追求、需要和價值觀,表現出的特征是,強調實際技術或某項職能業務工作。技術能力錨的員工熱愛自己的專業技術或職能工作,注重個人專業技能發展,一般多從事工程技術、營銷、財務分析、系統分析、企業計劃等工作。
2、管理能力型職業錨的特點,愿意擔負管理責任,且責任越大越好,這是管理能力型職業錨員工的追逐目標。他們傾心于全面管理,掌握更大權力,肩負更大責任。具體的技術工作或職能工作僅僅被看作是通向更高、更全面管理層的必經之路;他們從事一個或幾個技術職能區工作,只是為了更好地展現自己的能力。
3、創造型職業錨的員工要求有自主權、管理能力,能施展自己的才干。但是,這些不是他們的主要動機、價值觀,創造才是他們的主要動機和價值觀。
4、安全型職業錨又稱穩定型職業錨,其特征是職業的穩定和安全,是這一類職業錨員工的追求、驅動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類:一種是追求職業安全,穩定源和安全源主要是一個給定組織中穩定的成員資格;另一種注重情感的安全穩定,包括一種定居,使家庭穩定和使自己融入團隊的感情。
5、自主型職業錨又稱獨立型職業錨,其特點是,最大限度地擺脫組織約束,追求能施展個人職業能力的工作環境。以自主、獨立為錨位的人認為,組織生活太限制人,是非理性的,甚至侵犯個人私生活。他們追求自由自在、不受約束或少受約束的工作生活環境。
通過職業錨,可以有針對性的為職工開展職業生涯規劃,達到最大程度的激勵職工的效果。
職業生涯規劃應具備兩個基本條件:一是企業以人為本進行企業發展規劃,二是企業職工個人有職業生涯規劃的愿望。在個人有職業生涯規劃愿望要求下,企業應以人為本進行發展規劃,提供必要的空間和支持。
(一)建立企業的職位結構
建立明晰的企業職位結構。對職位做出合理的分層,使高、中、低職位的名稱、數量明晰化。明確每個職位的責任、業績衡量標準等,為企業的職業生涯規劃提供真實的職位信息基礎。
(二)建立職工職業發展通道
推行三軌制職工職業發展通道,即管理職位通道、專業技術通道和工人技能通道。管理職位發展通道,是通過管理崗位調整,承擔更多責任來實現職位晉升;專業技術通道,是通過職工在專業技術崗位上的經驗和技能的提升,走專業技術路徑獲得發展;技能人才通道,是專門為技術工人提供的職業生涯通道,鼓勵支持工人崗位成才,得到晉升,獲得發展。
(三)建立評估體系
建立評估體系,需要對職工的業績、素質、技能等進行評估,有利于整個組織的績效管理,也有利于保持職工職業生涯設計時的組織績效導向;對職工的素質和技能的評估,有利于明確現有人力資源的狀況,優化崗位人力資源。
1、知識資格體系評估
知識資格體系要考核職工的知識層面,重點是每個崗位需要哪些知識。一方面是根據職工所獲得的任職資格,一方面采取筆試等形式確認。與通常的考試不同的是,它更偏重于企業的實際應用,許多是從企業實際中延伸出來的實際問題。
2、崗位素質評估
崗位素質測評需要根據崗位的具體職責與工作內容,來進行分析,崗位需要哪一些素質,具體的要求是怎樣的。然后對這些素質模型通過具體的測量進行評估。
3、行為能力評估
行為能力評估是基于人的行為或表現方式的一種評估形式,通過能力測驗、性格測驗、興趣測驗、面談、無領導小組討論等方式對職工的表現進行評價,了解其工作態度、工作風格、工作愿望、工作能力和工作潛力等,同時也考察其組織領導能力、對待壓力的態度、處理問題的能力、表達溝通能力等。
4、績效考核評估
績效考核和評估是企業建立激勵機制和監督機制的基礎或前提。建立科學的績效評估機制和體系,才能夠正確地考評人才,尊重人才的人格和價值,承認人才的勞動和業績,才有利于提高職工的素質,調動起職工的積極性,推進企業目標的實現。
5、職業生涯管理有效性的評估
設立評估標準對職業生涯管理的有效性進行衡量,可以發現職業生涯管理中出現的問題和漏洞,從而改進管理方法,提升工作效率。主要考察達到個人或組織目標、考察項目完成情況、績效指數變化、工作態度或感知到的心理變化。
(四)制訂企業替補/晉升計劃
在年度或半年度計劃時,根據企業現有業務發展和人力資源狀況,對人力資源建設進行預測,制定替補/晉升計劃。這樣有利于創造公平競爭的競聘平臺,鼓勵職工不斷進取、不斷提高自身競爭力。
(五)建立完善培訓體系
企業培訓的主要目的是為企業經營發展需要而實施的。企業為了職工在不遠的將來擔任更高或者更重要的工作崗位,就要針對職工現有能力水平與將來崗位的任職需求差異提供培訓,企業在實施職工培訓時與職工職業生涯規劃所需要的培訓相吻合,企業就在客觀上實現了職工職業生涯規劃的培訓作用。同時,也可針對職工職業生涯發展需要,進行崗位提升培訓。
(六)職業生涯管理措施
職業生涯管理措施可采取舉辦職業規劃講座、提供企業相關信息、幫助職工分析自己,進行自我定位、協助職工設立職業生涯目標,分析其可行性、協助職工建立職業生涯發展計劃,根據現實需要,提供培訓機會、及時評估績效、協助修改生涯發展計劃,不斷向職業生涯規劃目標發展。
職業生涯規劃書篇七
通過學習職業生涯規劃受益匪淺,正如老師說的:職業規劃是一項雙贏的舉措,于企業于個人都是有好處的,但對于個人來說職業生涯規劃是收益一輩子的。職業生涯規劃不僅可以使個人在職業起步階段成功就業,在職業發展階段走出困惑,到達成功彼岸。通過職業生涯規劃重新認識自身的價值并使其增值。 通過自我評估,知道自己的優缺點,然后通過反思和學習,不斷完善自己使個人價值增值。
一 、職業生涯規劃可以分析自我,提供人生的方向,確立奮斗的目標。 一份行之有效的職業生涯規劃將會引導正確認識自身的個性特質、現有與潛在的優勢,幫助重新對自己的價值進行定位并使其持續增值;引導對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;樹立明確的職業發展目標與理想;學會如何運用科學的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強自身的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。
二、職業生涯規劃有助于鞭策自己努力工作。對許多人來說,制定和實現規劃就像一場比賽,隨著時間推移,你一步一步地實現規劃,這時你的思維方式和工作方法又會漸漸改變。有一點很重要,你的規劃必須是具體的,可以實現的。正如老師所講到的,影響職業生涯規劃的因素有很多,所以我們要對自己的職業生涯規劃不斷地進行修正與評估,以適應職業發展的需要。
三、職業生涯規劃有助于自己抓住重點。通過職業生涯規劃,能使我們緊緊抓住工作的重點,增加我們成功的可能性。
四、職業生涯規劃有助于評估目前工作成績。職業生涯規劃的一個重要功能是提供了自我評估的重要手段,可以根據規劃的進展情況評價目前取得的成績,在職業規劃中出現的錯誤及時作出更正。 職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。
五、 職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。職業生涯發展要有計劃、有目的,可執行,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由于生涯規劃沒有做好。機會偏愛有準備的人,你做好了職業生涯規劃,為未來的職業做出了準備,當然比沒有做準備的人機會更多。
職業生涯設計的目的決不只是協助個人按照自己資歷條件找一份工作,達到和實現個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己訂下奮斗目標,籌劃未來,擬訂人生的方向,進一步詳細估量內、外環境的優勢和限制,在“衡外情,量己力”的情形下設計出合理且可行的職業生涯發展方向。
職業生涯規劃書篇八
在當今競爭激烈的社會中,越來越多的人開始注重職業生涯規劃,以確保自己的職業前途和社會地位。作為法律專業人士,我們更應該關注職業規劃,在未來的職業生涯中不斷進步和成長。在這篇文章中,我想分享一些我的法律職業生涯規劃心得體會。
第二段:明確目標和職業規劃
在職業規劃中,明確目標至關重要。我認為,在制定職業規劃之前,首先需要自我評估,了解自己的優點和不足,并明確自己的職業目標。從長遠的角度來看,我們應該逐步制定職業規劃,明確短期和長期目標,并通過不斷學習和提升能力,逐漸實現這些目標。
第三段:拓展自己的技能和知識
作為法律專業人士,擁有扎實的法律知識是前提,但如果我們想在職業生涯中取得更好的成就,就需要拓展自己的技能和知識。例如,掌握一門外語能力可以多語言溝通,擴展自己的客戶和市場,同時也有利于提高職業競爭力。此外,金融、會計等相關知識也需要我們去了解和掌握。
第四段:積極參與社會活動
積極參與社會活動也是我們法律職業生涯規劃中非常重要的一部分。通過參加相關組織,我們可以認識更多業內人士,拓寬自己的社交圈。參加或組織一些法律論壇,可以展示自己的專業水平,增加自己的口碑和影響力。此外,積極參與公益活動,增進社會責任感和擔當,也有助于提升職場形象和聲譽。
第五段:總結
在這個變革和不斷進步的時代,我們法律專業人士必須不斷提高自己的素質和能力,不斷適應市場的需求和新形勢。在職業規劃中,我們需要明確自己的職業目標,拓展自己的技能和知識,積極參與社會活動,這些都有利于我們的職業生涯更上一層樓。最后,我相信只要我們在法律職業生涯規劃中堅持不懈,腳踏實地,必將開創一片廣闊的天地。
職業生涯規劃書篇九
職業生涯規劃是每個人都必須面對的重要課題。在現代社會,工作不僅是為了謀生,更是實現自己價值和成就感的必要途徑。因此,對職業生涯進行合理、系統的規劃是至關重要的。在進行職業生涯規劃后,我深刻感受到了許多寶貴的體會和啟示。
第二段:自我認識的重要性
在職業生涯規劃過程中,我意識到自我認識的重要性。只有清楚地認識自己的興趣、能力和價值觀,才能更好地選擇適合的職業方向。通過自我認識,我發現我對數字和邏輯性強的工作更有興趣,并且具備分析和解決問題的能力。在此基礎上,我逐漸明確了自己擅長的領域,并制定了相應的職業目標。因此,自我認識是職業生涯規劃的基石。
第三段:積極學習和適應
除了自我認識,積極學習和適應也是職業生涯規劃后的關鍵。只有不斷地學習新知識、不斷地適應不同的工作環境和要求,才能保持競爭力并順利實現職業目標。在我的職業生涯規劃中,我意識到了學習的重要性,并主動尋找學習機會。我參加了各種培訓和學習活動,不斷提升自己的能力和知識水平。同時,我也學會了適應不同的工作環境和團隊合作方式,不斷調整自己的工作方法和價值觀。這些努力為我的職業發展打下了堅實的基礎。
第四段:目標的重要性
設置明確的職業目標是職業生涯規劃的關鍵。目標可以給我們帶來方向和動力,使我們更加有條理地進行工作和學習。在職業生涯規劃后,我認識到目標的重要性,并且制定了短期、中期和長期的職業目標。這些目標不僅幫助我更好地規劃和安排自己的工作,還為我提供了一種衡量自己成長和進步的標準。通過不斷追求目標,我能夠在職業上保持動力和激情,不斷向著成功邁進。
第五段:持續提升與自我反思
職業生涯規劃是一個不斷調整和完善的過程。我們需要不斷地進行自我反思,發現不足和不足之處,并積極采取措施加以改進。同時,持續提升也是職業生涯規劃后應堅持的原則。行業發展和技術更新的速度非常快,我們需要持續地學習和提升自己,以適應變化和保持競爭力。在職業生涯規劃后,我明白了這一點,并始終保持進取精神,不斷尋找學習和成長的機會。通過持續提升和自我反思,我相信我能夠不斷地提高自己,實現更大的職業發展。
總結
職業生涯規劃是一個動態的過程,需要我們不斷地調整和完善。在這個過程中,自我認識、積極學習和適應、目標的設定以及持續提升和自我反思都是非常重要的環節。通過職業生涯規劃,我深刻認識到了自己的優勢和劣勢,并制定了明確的職業目標。同時,我也學會了持續學習和適應,不斷提升自己的能力和水平。通過不斷努力,我相信我能夠實現自己在工作中的價值和成就,追求職業上的成功。
職業生涯規劃書篇十
去年最大紅大紫的食品恐怕不是頂級大廚精心烹制的佳肴,而是硬邦邦的過期奶酪。在高高低低的寫字樓里,無數白領在小心翼翼保護著自己那塊小奶酪,一邊覬覦著別人手里更大的份額,以至有公司倒閉時,留給員工最后的紀念品就是《誰動了我的奶酪》的小書,借以安慰員工沮喪的心和空虛的胃。
假如你有興趣花點時間翻一下這本書,你就會明白,這本得到廣泛認同的冊子并不是在囂抱怨,而是用過度包裝的相識講述一個樸素的道理:不要害怕改變,機遇需要自己去創造。做好個人職業生涯規劃設計對你的職業發展是有益的。
一、不要拒絕改變
如果你不想成為被慢慢煮死的青蛙,就不要害怕變革。是的,變革意味著你將放棄擁有的東西,面對未知的風險,而變革同樣讓你擁有重新開始的可能,讓你獲得推翻從前的機會。想想,當j.k羅琳在廉價咖啡館里寫作的時候,她還只是個貧窮、離異、相貌平平且帶著孩子的女人,而現在,她已經是英國的第二大富婆,擁有的財富比英國女王還要多。當然,她同時還擁有了名望、地位和新的愛情。
華爾街,沒有破產過三次以上的人不是好的投資家,因為唯有經歷過失敗,仍然不畏變革的人,才能成為最后的贏家。
二、讓‘青蛙’老板注意你
,在臺子上放一兩份沒有完成的文件,把涂涂畫畫的日程表夾在電腦上,甚至把袖子卷起來,也能讓你看上去更實干一些。
當然,如果你是躲在高高的隔斷板后面忙碌,那和你偷偷泡bbs其實沒有區別。科層制逐級負責的管理體制,使得老板對你的工作缺少了解,他對你的所有印象,可能都只來源于人力部門的匯報。所以,和老板保持溝通至關重要,讓他知道你在做什么,你的想法和方案,并且提出建議。在工作中,也可以適當詢問老板的意見,讓他不知不覺參與到你的工作中來。
三、品牌你自己
為什么你要喝百事可樂而不是非常可樂?為什么你要穿耐克而不是匹克?為什么你老板提拔了跟你一起到公司的 lucy,對經常加班到半夜的你卻視而不見?因為,被選擇的不僅僅是一件飲料、服飾或者某個抽象的id,還包括一點一滴建立起來的品牌內涵。對于你來說,選擇百事可樂和耐克代表你認同青春的、積極的生活方式;對于老板來說,選擇lucy代表投資獲得穩定回報的可能。
新經濟時代最負盛名也最具爭議性的作家湯姆?彼特斯5年前就提出了“brand you”的全新理論。他諄諄教誨說,我們每個人都是ceo,任職的公司叫做“me”,職業生涯中最大的任務,是把公司唯一的品牌“you”,打造成職場的領先品牌。你需要的是對自己的充分認識和一份清晰的品牌推廣方案。蓋樂普對員工說,每個人都有一件事情,做得比一萬個人都好。你知道自己的優勢所在嗎?作為一個要著力推廣的品牌,你和別人的訴求點有什么不同呢?明白自己的優勢,不斷強化自己的優勢,才能讓你成為職場里一個響當當的“名牌”。
四、注意每個工作細節
你可以舉出很多例子來反駁說,成功人士不拘小節,比如愛因斯坦。但不得不承認的是,更多時候細節具有決定性的力量。電梯里和老板簡短的幾句聊天,可能讓他堅定提拔你的念頭;在談判中一個錯誤的用語,也許讓你最后痛失快要到手的合同。完美的細節代表著永不懈怠的處事風格,正是個人品牌價值的最佳體現。
接電話時,先主動向對方問好;打電話時,先詢問對方是否方便;給老板的報告里,總是精心預備一份簡短的概要供快速瀏覽……這樣的細節還有很多很多,重要的原則是,你必須成為一個積極、實干、優質的象征,你的任何言行都要與此相適應。
五、培養杰出的公關技巧
良好的公關意識向來是樹立形象的優質潤滑劑,更是成為職場成功者的必要條件。公關的第一原則是:善待任何人。要知道,在白領的工作圈里,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,沒有永遠的上司,也沒有永遠的下屬。生活變幻莫測,不會永遠符合你的預期。被你狠狠得罪的客戶,可能是你下一個老板;你頤指氣使的下屬,可能搖身一變成了你的上司。在你的個人品牌形象上,“溫和”、“彬彬有禮”之類的標簽,貼得越多越妙。
辦公室以外的非正式場合,是溝通交流的最好場所。在非正式場合里,人們通常比較放松,不太具有戒備心理,更容易互相妥協,這就是為什么外交通常先在非正式場合展開的原因吧。和老板的溝通更是如此。升職加薪的微妙關頭,搭電梯遇到老板,說上20秒鐘話,卻有可能徹底擊敗競爭對手!這可不是跟老板套套近乎就能搞定的,你看人家job的溝通技巧:“我昨天去看過公司產品的專賣店了,顧客對產品反映不錯,但是銷售有一定困難。marketing部門印的單頁,不是很有針對性,不像上次那么好。”短短幾句話,讓老板知道你在工作,拿到了第一手信息,發現了問題,還提出了建議。非正式場合幾十秒的交談,可能比一個小時辛苦匯報工作,收益還要大得多!
六、三分鐘推銷你自己
在塑造個人品牌的過程中,如何提升品牌認知度至關重要。要讓別人在第一時間記住你,你就必須提供引人注目的細節。總是用mont blanc、明快的衣著搭配、得體的幽默甚至漂亮的簽名,都能讓你脫穎而出。當然,每家公司里都有一個著名的糊涂蟲,如果你不幸被貼上了這樣的品牌,那么迅速跳槽、重新開始也許是個不錯的選擇。
過于謙虛會讓人覺得信心不足,輪到你做介紹的時候,大可不必太古板老套。只要說的都是事實,就大膽推銷你自己!告訴別人你的成績和努力,利用一切出現在媒體上的機會,讓現在的老板注意你,讓潛在的老板被你吸引。作為一個成功個人品牌的維護者,你必須時刻在營銷自己。
通用ceo杰克。韋爾奇的辦公室里掛著一副畫:非洲的大草原上,旭日初升。在每個黎明,羚羊都要從夢中驚醒,拼命奔跑,時刻警惕,來擺脫獅子的獵食;而獅子只有比羚羊跑得更快,才能讓自己不被餓死。
在職場中,情況同樣如此。無論你是羚羊還是獅子,停頓下來就意味著職業生命的死亡。現在,開始奔跑吧。
職業生涯規劃書篇十一
第一段:引言(200字)
在現代社會中,職業生涯規劃變得愈發重要,無論是學生還是已經步入社會的人士都需要對自己的未來有一個明確的目標和規劃。個人職業生涯規劃的內外因素眾多,如性格特點、興趣愛好、教育背景、家族背景等等。通過對職業生涯規劃的思考和實踐,我領悟到了一些重要的心得體會。
第二段:制定職業目標(200字)
制定職業目標是職業生涯規劃的第一步,它可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優勢,并將其與職業市場需求相結合。我通過深入地了解自己的愛好和能力,將其與我所學的專業知識相結合,確定了一個適合我個人的職業目標。通過制定職業目標,我能夠更清晰地知道我想要追求的方向,為未來的職業生涯規劃提供了明確的指導。
第三段:尋找學習和培訓機會(200字)
為了實現職業目標,我明白到持續學習和不斷提升自己的重要性。在職業生涯規劃中,我積極尋找了學習和培訓的機會,不斷提高自己在所選領域的技能和知識。我參加了各種培訓課程和研討會,通過實踐和實際工作經驗的積累,我能夠更好地適應職場中的挑戰,持續提升自我競爭力。
第四段:積極實踐和實習(200字)
實踐和實習是實現職業目標的重要途徑。通過參與實習和實踐,我不僅能夠將所學的知識應用到實際工作中,還可以增加自己的工作經驗和技能。在實習期間,我付出了許多努力,鍛煉了自己的溝通能力、團隊合作能力和解決問題的能力。這種實際經驗和積累對我未來職業生涯的發展起到了積極的推動作用。
第五段:總結和展望(200字)
通過職業生涯規劃后的實踐和經驗,我意識到只有腳踏實地地為自己的未來努力奮斗,才能實現職業目標。同樣重要的是,要不斷調整和完善自己的規劃,隨時適應職場中的變化和挑戰。為了更好地發展職業生涯,我還計劃進一步參加相關行業的培訓,擴大自己的人脈圈子和工作經驗,以提高自己在職場中的競爭力。我相信,只要我堅持奮斗并且靈活應對變化,我一定能夠實現自己的職業目標。
職業生涯規劃書篇十二
1、長期觀:至少要看10年(20年更佳)后的自己,這是夢想,這是想像力;人與人之間發展的不同第一個區別就是想像力不同,職業生涯規劃的“九觀”。愛因斯坦說:想像力是人類最重要的能力。潛能開發學有一個公式是:想像力*逼真=現實。肯德基上校如果沒有想像力,可能還在路邊擺攤賣雞腿;人類沒有想像力就不會飛上月球。想像得還要逼真才行,也就是你自己要非常相信,讓那幅圖景進入自己的潛意識,有時候在墻上掛一個自己的未來的圖像每天看,這個叫夢想板管理,也是讓此信息進入潛意識。最后,想像自己真的已經成為十年后的那個人,那個人有什么的信念、談吐怎樣、有什么樣的習慣等等,要求自己“用十年后的自己來面對現在的人與事”。
2、資本觀:不是看工資最大化,而是看自己的資本最大化。在職涯的過程中,每個人都要去努力提升自己的市場價值(market value),因為那是自己的資本,那是真正屬于自己的,也是有市場競爭力的;而工資獎金之類的還與企業運氣與個人運氣有關,企業走運賺了大錢時就拼命發錢,有些人就沖高出的一點薪酬就跑過去,實在是短視。職涯包括三段或者是這三段的組合:學習期(積累資本,包括能力、人際、聲譽)大概7年左右、事業期(定位清楚了的事業,大概10-20年左右)、自由期(做自己想做的事情,大概10-20年左右),學習期關鍵要搞清楚自己要什么的資本,然后努力去積累它。金錢永遠只是資本的附屬品,它不是自己追求的,而是你為社會創造了財富后上蒼給你自然的回報,這種回報往往是需要時間的,所以,你最需要的是耐心。
3、自省觀:要反省自己,準確的認識自己。希臘特爾菲殘址上仍然留下“認識自我”四個拉丁文的大字就在向世人宣告人最缺乏的是自省。沒有清楚的自我認知,就沒有定位,就不知道放棄,就會千軍萬馬過獨木橋。領導力大師柯維將自我意識歸為人類的七大天賦的首位看來是深有用意的。那如何自省呢——a)每日三省吾身,經常反省,象寫了美國獨立宣言的富蘭克林一樣;b)象nlp說的抽離成為第三者從空中觀察自己;c)以約哈里窗口工具將別人心中的自己與自己心中的自己相互映照;d)工具分析——比如蓋洛普的《現在,發現你的優勢》的優勢主題測試,或者disc性格測試,或者九型人格或mbti測試,或者ta分析的人生腳本分析,或者薩堤亞的模式繼承分析等等。
4、匹配觀:一個人要做自己夢想與價值觀指引的,符合自己興趣、能力、性格,也是未來社會發展的趨勢的事情。這樣你快樂、有成就、也能賺到錢,就業參考《職業生涯規劃的“九觀”》。匹配會減少自我系統內的能量損耗,匹配會讓你發揮潛能的極致,匹配會調動你的所有能量。分析你的六個圈,找到你的交集。如果沒有交集或交集不夠,要想辦法慢慢擴大自己的交集。
5、聚焦觀:找到交集之后就要聚焦,不能老想著抓住兩只兔子。普通光經聚焦就可以成為威力強大的激光,人的能量也如此。曾有學員說:我20年后既想做職業經理人又想自己創業當老板。我說:放棄一個,波特的戰略觀也適用職業生涯,那就是定位與放棄。象達芬奇一樣有多個才華的人是百年一遇的,在有多個興趣愛好或目標之前先問問自己是否有一個天才的頭腦;曾經有人說我多才多藝、興趣很多,其實我現在才知道那叫耗散能量,幸虧我五年前就放棄了大多數興趣。
6、池塘觀:你不是一個孤立的人,你要依托平臺。《選對池塘釣大魚》告訴我們選對一個大池塘,選對一個有潛力的池塘。行業有潛力嗎?企業有潛力嗎?你跟的人有潛力嗎?就象選股票一樣,你要去分析趨勢,有沒有可能成為潛力增長股。每個人要學會至少看五年、十年后的趨勢。在一個小池塘里、在一個沒有潛力的池塘里,你就算是一個大鯨魚,最終也會被窒息而死。曾經有人問:那小公司是小池塘嗎?有名的大公司是大池塘嗎?如果借用華為的例子就可以看到,華為在創業的前五年,可能充其量只能是小池塘,但它是一個非常有潛力的池塘。
8、調整觀:規劃一旦定好,能不能更改呢?我們不是完人,也不是圣人,不可能沒有錯誤,與時俱進,才是英雄本色。但三天兩頭改,只能讓規劃成為一紙空言。基本原則是:長期的盡量不改,中期的小改,短期的大改,每天的時時調整。因為,認識自己是需要時間的,環境是無時無刻不變動的,所以,規劃也是動態的、調整的。至少每年要小修一次,三年要大修一次。
9、平衡觀:人生是多重角色的,有事業也有家庭,有金錢也有心靈,有工作也有健康,當然還有很容易忘掉的角色就是自己,平衡的生活,正如《高效人士的七個習慣》所做的那樣,生活的重心是平衡的。這似乎與聚焦有些矛盾,其實不然,聚焦觀是指事業,是管一個領域的,平衡觀是指人生,是管全局的。另外,聚焦是指要執著,執著是管短期的,平衡是指要自然,自然是管長期的。(即:短期要執著,長期要平衡)。正如柯維所說:我們都不能違反自然的農場法則——春耕才有秋收,種瓜得瓜種豆得豆,欲速則不達.也正如《一生的計劃》所說: 人生規劃就是事先樹立的、有價值的目標被循序漸進地變為現實的過程。這一過程因平衡而得以堅固,因信念而具有意義。
職業生涯規劃書篇十三
中考的失利讓我與高中失之交臂,夢想跌落低谷,天空失去了湛藍的顏色,職業生涯規劃設計。心情像多變的六月天,一會忐忑不安,害怕今天的虛度會造成明天的遺憾;一會躊躇滿志,因為我還年輕,未來在我手心;一會煩躁氣憤,厭惡這乏味規律的生活;一會又津津樂道,慶幸時間飛快,我就要脫離苦海。
十五歲時態天真無知;十六歲時太輕狂,目空一切;十七歲時有太多的迷惘與苦悶….成長的路上,有過自暴自棄,有過挫折傷心,苦心編織的夢想被現實殘忍的擊碎,以至于一蹶不振,蹉跎了年華,猶如行尸走肉….直到有一天,有人對我說:“朋友,你還年輕,不該在沉悶壓抑的心境中埋沒了自己,我們應該灑脫,奔放,為理想去闖,為人生去拼,為燦爛去博。
對,我還年輕,青春的夢不可以放棄,青春的路不可以回頭,我要接受挑戰,不經歷風雨就無法看到彩虹的絢麗,不接受考驗就無法品嘗勝利的喜悅,我要用自己的雙手去接近夢想與現實的距離。
我是一名小學教育專業的學生,專業的設計注定日后我將是一名光榮的教育工作者,我要為我的職業生涯擬一份草案,有針對性的加強專業訓練,贏在起跑線上。
【自我角度分析】
從自己的角度分析,有事像個小女生,感情細膩而敏感,做事優柔寡斷,偶爾缺乏自信;有時像個大男生,大大咧咧,不拘小節,行為處事灑脫大氣。我是個典型的“三分鐘熱度“,總會為自己的懶惰找理由,沒有堅持下去的斗志,這是我最大的不足。對于事物我沒有依賴性,很容易適應新環境,接受新事物。我很喜歡與不同的人交往,喜歡聽別人獨到的見解,我覺得腳裂也是一種學習方式,在交流中學會傾聽和理解他人,無形中學到很多書本中沒有的知識。
【他人角度分析】
在家長眼中,我是個獨立的孩子,也很懂事,會體諒父母的勞累,自覺地幫他們排憂解難;在老師眼中,我是個思想豐富,有自己獨到見解,有較強學習能力的學生;在朋友眼中,有時豪爽,有時多愁,有時搞笑,又有點兒幽默細胞的人。
綜上分析,我是個雙重性格的人,有時內斂,有時外向,擅長和人交往,總之,我是個陽光向上的女孩,我會不斷進取,揚長避短。
【社會角度】
1、教師老齡化問題。在越是規模小的學校和偏遠的鄉鎮,教師老齡化現象越越是嚴重,很多教師隊伍都出現了斷層,急需引進一批年輕的老師,對于年輕的我們而言,這是極大地機遇。
2、教師有較多的時間儲備知識。教師是個穩定的職業,除了平時周末日以外還有三個月的寒暑假,在這段時間可以有充分的知識總結一學期的經驗,以及充實自己的知識,不斷完善總結自己。
3、教師工資穩定。根據智聯招聘320萬簡歷庫中的數據顯示,一般城市義務教育階段教師月收入1500左右,大中城市責有20xx元左右,加上課時費和過節500——1000元左右,按升學率和區成績的獎學金,教師的收入與福利并不比其他行業低,這是令人羨慕的。