無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標，并制定相應的方案來實現這些目標。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園開學準備工作方案篇一

全園進行了衛生大掃除工作。教室、走廊、衛生間、廚房、地面、桌椅、水杯、毛巾等，幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進行了全面徹底地清洗、消毒。

親愛的小朋友們，老師們準備好了，你們準備好入園了嗎？新的學期，歡迎小朋友們回“家”，我們等著和你們一起開始新的成長之旅。

如何幫助幼兒適應新學期？

1.開學之初的幾天，幼兒容易產生不適應的反應，所以，請家長多以正面的.方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產生不良印象。

2.調整孩子的作息時間，幫助孩子培養早睡早起的習慣，為孩子按時入園做準備。

3.和孩子回憶假期里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

4.開學后家長應積極和老師交流，及時了解孩子的情況。

5.家長離開時務必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。

幼兒園開學準備工作方案篇二

20xx年秋季開學即在眼前，為切實抓好幼兒園對外宣傳教育，對內安全衛生排查、確保師幼安全、快樂、祥和、順利地到幼兒園學習工作，呼和鎮幼兒園特從以下幾方面組織開展各項準備工作。

在中學院墻和信用社門前廣告欄上張掛條幅，標語中向家長說明幼兒報名及上學時間。在青山廣場張貼廣告標語，對幼兒園辦學理念，發展變遷及師資隊伍建設做一番詳盡細致介紹，積極營造社會輿論氛圍，切實做好宣傳教育工作。統一思想，提高家長對幼兒教育的正確認識。

(一)秋季天干物燥，易引發火災事故，對園區內外易燃易爆物品進行細致周密排查，確保火災隱患陷于無形。

(二)加強對幼兒園消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位的排查，特別是重點對幼兒宿舍進行防火安全檢查，認真檢修和添置學校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設施安全，同時落實好監管措施和安全責任人。

(三)積極防御各類自然災害。秋季開學初期是大風、暴雨、山洪、雷電等自然災害多發季節，根據今年洪澇災害頻繁發生的實際情況，及時修改完善各項應急預案，切實做好學校安全防范工作。

(四)抓好秋季衛生防疫工作。對幼兒園食堂、宿舍等場所和飲用水設施衛生進行一次大清理。對衛生設施和食品加工機械進行維修保潔。

(五)對幼兒園環境區衛生及教室、宿舍、食堂衛生進行徹底大清掃，并將幼兒被褥床單清洗晾曬，為幼兒精心創設一個溫馨和暖的居住環境。

(六)為新入幼兒園的年輕教師安排住宿，鋪床搭鋪，讓她們安心居住，樂意任教。

加強對幼兒及老師宿舍、教室、食堂的電路、電器、消毒設備、消防、照明以及大型玩具設施等方面的檢查，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。嚴格校門管理，防止幼兒園外來侵害事件的發生，確保開學后師幼各方面的安全。

幼兒園開學準備工作方案篇三

一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織機構(一)成立教職工返校工作小組，全面指導20__年春季學期學校教職工返校工作有序開展。

組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，__、__、__為成員，負責統籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由__負責。

三、主要工作和措施(一)假期中全面排查1.寒假期間，按照省、市有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態信息。

返_后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以突發公共衛生事件的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛生意識和自我保護能力。從外地返_者需按照要求進行自我隔離、登記并上報。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。

3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在外地、隔離等不能按時到崗，部門按應急方案妥善安排好教學工作。

(二)開學時全面檢測1.教職工開學返校時間為20__年2月_日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。

2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統一安排，方可返校。

3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情況統計。對體溫超過37.3攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫務室進一步觀察，或安排送醫進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。

(三)上班時全程防控1.做好每日日常體溫監測工作，若發現疑似癥狀人員要及時報告突發公共衛生事件領導小組辦公室。

經醫院診斷排除后方可回校上班。

3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。

4.教職工在校內突發感染癥狀，應立即向當日學校總值班匯報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。

5.對被隔離治療或在外地等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。

四、工作要求(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。

(二)期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。

(三)全體教職工要提高政治站位，嚴格執行統一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，積極配合做好工作，全力打好攻戰。

2、開學返校學生管理工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關亍突發公共衛生事件防控工作要求，積極應對突發公共衛生事件，做好學生返校工作，切實保障學生平安返校和校園穩定安全，根據要求，結合學校實際，特制定本方案。

一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長：__副組長：__、__、__成員：學校分管學生工作負責人領導小組下設辦公室，設在學生工作部，學生工部部長兼任辦公室主任，負責統籌協調學生開學返校工作。

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況(事件)處置等工作。

(一)開學前全員排查分類處置1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過班級qq、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，由學生工作部匯總，做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。

2.學校做好返校學生信息統計，學生工作部做好食宿安排。

3.后勤處負責在建設留觀室，完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。

(二)報到時全員檢查妥善安排1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。

(三)報到后全程防控及時處置1.堅持對學生晨測，體溫異常戒呈現有發燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。

2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學，每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。

3.期間，各部門不丼行不必要的學生集會和大型活動。

4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。

四、工作要求1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報不漏報。

3、開學返校安全保衛工作方案為有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據教育部和省委、省政府決策部署，按照通知要求，結合當前工作實際，特制定本方案。

一、總體目標全面做好開學前后安全保衛工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。

二、組織領導成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管院領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

組長：__副組長：__成員：各部門負責人領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。三、防控措施(一)加強進出校園人員管控1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

3.送生家長的進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。

(二)嚴格進校管理1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。

(三)加強車輛管理1.嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。

2.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區域停放。

3.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

四、加強校園管理(一)嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

(二)加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。

五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

4、開學返校后勤保障工作方案根據省、市教育部門《關于切實做好突發公共衛生事件工作的通知》文件精神，按照《_學校突發公共衛生事件方案》要求，特制定本方案。

一、總體目標全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常教育教學工作秩序和校園穩定。

二、組織領導成立開學返校后勤保障工作領導小組，全面負責學校環境衛生條件改善、校園環境衛生整治、防控物資準備、隔離房間準備、應急處置方案制訂、寒假期間學校后勤保障、開學后學校食品衛生安全等工作。

組長：__副組長：__成員：后勤部全體人員三、主要職責與措施(一)檢查和改善學校環境衛生條件檢查和改善教室、宿舍、食埻、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，遏制病毒傳播。

(責任人：__，成員：__、__、__)(二)整治校園環境衛生加大對校園環境衛生整治力度，按要求做好校園公共區域消毒衛生工作，設置廢棄口罩與容器，設與人定時回收處理。

根據發展情況，分類分階段實施;

開學前確保測溫設備、口罩、洗手液、消殺器械、藥品等物資儲備到位，做到物資充裕，防控落地，建立防控物資發放領用臺賬。

按要求每日收集各部門相關防控工作動態信息，匯總后報學校黨政辦公室;

嚴禁遲報、漏報。

設置學校留觀室，安排與人負責，做好防護工作。

配合安全保衛處在校門口設立檢查點、消殺點，進行體溫檢測;

配合學生工作處做好學生晨、午檢測等工作，通過多種形式開展防控宣傳教育。

對值班人員提供必要的防控保護措施;

保障所有值班人員的餐食供應;

提供應急車輛保障。

(八)加強學校食品衛生安全工作開學后，對食埻從業人員進行全覆蓋的排查，排查合格才能上崗，按照食品衛生安全要求，做好食品安全工作。

(責任人：__，成員：__、__、__)四、工作要求(一)統一人識，提高站位。充分認識突發公共衛生事件的特殊性、復雜性和嚴峻性，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感。

(二)明確責任，履職到位。充分認識開學返校后勤保障工作，特別是防控物資儲備和防疫應急處置工作的重要性，強化責任意識，堅決防止擴散蔓延，確保師生平安返校，確保教育教學工作正常開展。

5、開學返校教學運行工作方案為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件工作要求，切實做好20__年春季教學工作，按照《__省教育廳關于調整全省大中小學幼兒園__季學期開學時間的通知》《_市教育系統突發公共衛生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。

一、總體目標針對發展不確定性導致的延期開學，按照“停課不停學，學習不延期”原則，做好20__年春季學期教學進程調整、線上教學工作，維護學校正常教學秩序和校園穩定。

二、組織領導在學校突發公共衛生事件工作領導小組領導下，成立教學運行工作小組，全面指導20__年春季學期學校教學工作有序開展。

組長：__副組長：__成員：各教學單位負責人領導小組下設辦公室，掛靠教務處，負責統籌協調具體教學運行工作。教務處負責人兼任辦公室主任。

三、主要職責與措施(一)制訂教學進程調整方案根據以下所定開課時間及教學進程調整原則，由教務處統籌安排，各教學單位具體落實，做好教學進程調整方案。

1.學期開課時間安排。

新學期學生返校時間以學校正式通知為準，所有學生不得提前返校。開課時間不因學生延期返校而推后，現暫定為2月_日，后續若有變動另行通知。開課以后，學生返校前的教學采用線上教學輔導，任課教師以課表所定授課時間組織網上教學，學生返校后恢復常態教學方式。

2.教學進程調整原則。若因需要延期開學，教學計劃中既定課程、任課教師、學時學分、課程內容、考核評價方式等原則上不變，教學進程根據需要做調整。

(二)做好線上互動教學準備為確保延期開學后相關課程能如期上線運行，各教學單位要制訂線上教學實施方案，并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學任務的老師，做好線上教學準備工作。

1.認真做好備課工作。所有課程應按學校教學管理制度要求，做好授課計劃制訂、教案編制、課件開發等常規備課工作。

2.積極建設線上課程。在線上課程建設不選用上，應遵循以下基本原則：

(1)優先選用上級主管部門推薦課程。

(2)鼓勵課程團隊及任課老師利用假期新建課程，在開學之前上線部分的全部資源用于教學。考慮課程后續建設不發展需要，新建課程應盡量參照省級精品在線開放課程標準進行規劃設計及課件開發，幵鼓勵加強視頻、微課、動畫、虛擬仿真等資源的建設。

(3)在前兩種不滿足教學要求的情況下，可選用在線課程平臺的相關課程用于教學。

3.規范選用教學平臺。為方便學生學習及學校教學運行監控，在綜合考慮師生線上教學平臺使用現狀、學校現有網絡教學平臺承載能力、學校內部質量保證體系及精品在線開放課程建設需要基礎上，原則上選用上級主管部門推薦的教學平臺(工具)。由亍發展的不確定性，在沒有得到正式延期開學通知前，建議先做好課程資源建設，后續根據學校通知再將課程資源運行。

4.嚴格遵守教學紀律。延期開學線上教學期間，任課教師應以課表所定授課時間，借助線上教學平臺的直播、討論等功能組織網上教學，幵做好學生考勤、在線作業布置與批閱、測驗成績評定、輔導答疑等工作，要保證教學質量、留好教學記錄。

5.做好學生關懷引導。線上教學期間，各教學單位要對網絡教學期間學生的學習狀況進行跟蹤，及時了解、發現和解決師生在教學和學習中的問題，引導學生制定合理的學習計劃，提升自主學習能力，養成科學的學習方法，幵切實做好防控工作。

6.加強教學管理督查。為維護正常教學秩序，嚴守教學質量，各教學單位要建立分管教學負責人、教學科研科科長、教研室主任、任課教師、班主任、輔導員等教學管理工作團隊，認真落實線上教學課程，做好教學督查工作。

(1)落實線上教學課程。各教學單位要組織任課教師確定線上教學課程來源(學校已建、在建、在線課程)，并指導和督促老師做好線上教學準備，要確保在延期開學后，第1~4周所開課程都有線上課程。

(2)加強教學督查工作。各教學單位要有序組織教學工作，加強線上教學的宣傳及管理。教務處要不定期對線上教學工作進行抽查，幵適時予以通報。

(三)積極推進教學改革建設各教學單位及任課老師要從突發情況保證教學正常運行、做好課程建設高度，深刻認識本次帶給學校教學工作的挑戰，積極推進教學改革建設工作。

1.積極推動教學模式改革。在“互聯網+”與人工智能時代背景下，線上線下混合式教學已成為優化教學設計、推進教學模式改革的主流趨勢，各教學單位及任課老師要主動探索線上線下混合式教學的實施路徑及管理模式，為推動教學模式改革及課程層面的內部質量保證機制建設奠定基礎。

2.積極推動精品在線開放課程建設。精品在線開放課程是重要的建設任務，也是學校提升人才培養質量、彰顯辦學實力的重要抓手，各教學單位及任課老師要高度重視、科學謀劃、精心準備，為省級及以上精品在線開放課程建設積蓄力量。

四、工作要求1.各教學單位要高度重視期間的教學運行準備工作，及時將本方案傳達到任課教師及學生。

2.教學工作方案涉及教學進程調整方案及線上教學實施方案，請各教學單位根據學校安排，及時抓好制訂及落實工作。

___學校20__年2月_日

幼兒園開學準備工作方案篇四

活動目標：

1、了解流行的相關知識，

2、能說出并掌握預防傳染病的方法。

3、增強自身預防疾病的意識。

活動準備：

1、教學掛圖和幼兒用書。

2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。

活動過程：

1、活動導入：觀看教學掛圖。

教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方?圖上的小朋友在干什么?他們怎么了?（幼兒觀察并描述）

2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。

（1）教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。

教師：醫院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎?常見的傳染病有哪些?（幼兒討論并回答）

（2）教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。

3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預防傳染疾病的方法。

（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養成良好的衛生習慣，就能很好地預防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。

（2）幼兒自由回答。

（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預防傳染病的方法，你還知道預防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結：預防傳染病的方法。

教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發季節避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。

5、活動延伸：記錄預防傳染病的方法。

（1）教師：現在請小朋友把剛才我們討論的內容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現3—4種方法。

（2）幼兒繪畫，教師巡回指導。

（3）集體分享記錄結果，教師將各組的記錄展示在黑板上，相同的"選取畫得較好的粘貼。

幼兒園開學準備工作方案篇五

方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜，不作全面部署不足以說明問題，因而公文內容構成勢必要繁瑣一些，怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家帶來秋季學期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導思想

通過體育活動激勵學生積極參加陽光體育鍛煉，提高學生體質健康水平，推進學校體育工作的發展，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，營造溫馨、和諧、勤奮、進取的校園環境和文化氛圍。

二、活動主題及形式

本次運動會以“享受運動，快樂成長”為主題，大力推廣實施“快樂體育”，以班級、年級為單位開展陽光體育運動，鼓勵學生人人參與，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

三、具體活動安排

(一)比賽時間、地點：

1、時間：20__年10月19日至20號

2、地點：明中鄉中心小學

(二)、參賽單位及分組：

1、參賽單位：各校、各班

2、參賽分組：

低段：中心校

1、2年級，酒池小學，潼關小學，利興小學，四合小學

燕麥

1、2年級

中段：中心校

3、4年級

燕麥

3、4年級高段：中心校

5、6年級

燕麥

5、6年級

(三)、比賽項目

四、參加辦法：

各參賽單位必須組隊參賽，每人最多只能報二項，每項限報2人，可兼報接力。

五、報名時間：

各單位必須在9月21日之前將報名表交黃加禹老師處。

六、競賽辦法：

1、采用國家體委審定的最新田徑競賽規則。

2、徑賽：各組男女50米、100米、200米、400米進行預決賽，按成績取前6名參加決賽。其它項目一次性決賽。

3、田賽：一次性進行決賽。

七、錄取名次及獎勵辦法：

1、各組單項取前三名，按5、3、2記分。

2、廣播稿，以“少先隊”統計為準，每廣播一篇記一分。

3、單項取前三名發給獎狀、獎品。名次并列的，先看年級，再看年齡。

4、團體名次：以各單位運動員在單項中得分總和計算，得分多者列前，如兩隊總分相等時，則以獲第一名多者列前，余類推。

5、每個段設優秀運動員男、女各二名。

八、注意事項：

競賽從低段到高段，田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的'精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于20__年舉辦__幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(20__年9月30日)

主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：

中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

小班:8：40——9:10《投球》

下午：

中班：2：10——2:40《羊角球》

11月9日上午：

中班：8：00——8:30《運西瓜》

小班:8：40——9:10《扭扭車》

下午：

大班：2：10——2:40《跳圈》

11月10日上午：

大班：8：00——8:30《腳踏車》

小班:8：40——9:10《小推車》

下午：

大班：2：10——2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：

中班：8：00——8:30《拍球》

小班:8：40——9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10——2:40《跳繩》

一、隊形隊形展示：集合、呈體操隊形散開、兩隊合、分，再集合。

二、活動名稱：頂包拾花

目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。

準備：沙包、花

規則：幼兒站四隊，頭頂沙包從起點按規定的線路拾起花后繞過小椅子回到隊列，將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽。

要點：不能用手扶沙包，違規不得分。中途沙包掉了可以原地撿起來放在頭頂繼續進行。

三、活動名稱：袋鼠跳

目標：掌握跳躍落地的正確方法。

準備：布袋。(各班自備8個口袋)

規則：幼兒站四隊，幼兒站在袋中當袋鼠，從起點跳到終點，先到終點者為勝。

四、活動名稱：跨欄

目標：掌握正確的跨跳方法繞過障礙物(高度40厘米，寬度15厘米)。

準備：障礙物(積木)

規則：幼兒從起點跑向障礙物，跨過中間的障礙物快速跑回終點。

要點：雙腳蹦過、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過違規。

五、活動名稱：看誰投的遠

目標：教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量，將手中物體投擲。

準備：沙包。(各班自備)

規則：幼兒站在指定的線內，將沙包投向制定的范圍內。(投距：3米)

要點：沒有達到規定距離、不是肩上投擲違規。

六、拋接球

幼兒分甲乙兩排面對面站立，甲隊排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒，再拋向甲隊第二名幼兒，如此循環進行至第一名幼兒。

準備：皮球一個。

規則：幼兒雙手拋接，原地接球，球不能掉。

要點：球掉地上兩次扣一分。

七、活動名稱：向前沖

準備：輪胎

規則：幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動，聽到口令后從起點出發，繞過小椅子回到隊列，交到下一個幼兒手中，手不能脫離輪胎，不能任由輪胎滾動，不得滾到別的跑道上去。

要點：雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規。

八、活動名稱：繞障礙接力賽跑

目標：提高幼兒快速跑的能力，增強合作意識。

準備：接力棒障礙物

規則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點后返回，將接力棒交至下一個，最先跑完的班級獲勝。

要點：踢倒障礙物，沒有交接接力棒違規。

一、活動方案

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點

時間：10月15日——16日地點：籃球場

三、活動項目

1.項目名稱：《30米迎面接力》

參賽人數：男女各10人

參賽規則：各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。

2.項目名稱：《跳大繩》

參賽人數：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規則：

(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限;

(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。

3.項目名稱：《踢足球》

參賽人數：男3女2

比賽規則：

(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法：

1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前，以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規程未盡事宜，另行通知。

為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。

一、主辦科室：

教務處、德育處

二、競賽日期和地點：

20__年12月10日至14日，地點：學校田徑場。

三、參加辦法：

1、各班級組隊參加;

2、要求全員參與，團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長)，參與成人不重復。

四、運動員資格：

身體健康適合運動的師生及家長。

五、競賽辦法：

各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規程的規定執行。

六、服裝：

各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

七、錄取名次：

(一)個人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分，集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

(二)團體獎

獎勵一至五年級獎前三名，六年級獎第一名。

八、裁判員：

由組委會統一指派。

九、報名：

(一)各參賽隊須于十二月四日前，將報名單一式二份送到體育組。

(二)報名表須按競賽規程要求逐欄填寫，字跡工整，不得潦草或隨意簡化，逾期不報者按棄權論。報名后，項目及名單一律不得更換和補報。

十、報到：

各參賽隊于賽前10分鐘報到。

十一、本規程和各單項競賽規程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

附：比賽項目

五六年級個人項目：

1、一分鐘顛足球：每班男女各2人，共4人

2、一分鐘踢毽子：每班男女各2人，共4人

一至六年級項目：

隊列隊形和廣播體操比賽：

每班在教室外站好四路縱隊，按順序沿平常上操的路線跑步行進，至草坪中間位置變成兩路縱隊做操，班主任、護導老師和學生一起參賽。

四五六年級團體項目：

1、跳長繩：每隊10人以上參賽(至少5男5女)，2人搖繩、8人以上跳繩

規則：跳繩隊員依次站在搖繩者的一側，比賽開始，隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推，全隊繞8字循環進行，從第一個隊員進繩開始計數，原則上每個隊員每次只能跳繩一下，多跳的只計算一個，時間2分鐘，個數多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

比賽規則：以計時方式進行比賽，比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身，雙手提著袋口向前跳，跳到終點后脫下袋子，交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

3、積少成多：(20人男女各10人)

起點設一水桶，30米外設一大量杯。發令后首發隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯，返回后將標志物交下一人，依次進行。定時2分鐘內，可按序重復進行，規定時間后量杯內水最多方為勝。

4、二人三足接力跑：(20人男女各10人)

比賽規則：班級組隊，每班1隊，分成10組，兩人將腿綁在一起，在規定場地內25米的距離由起點跑到終點，將接力棒交給下一組，以此類推，用時最少的隊勝出。

附：市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

為了規范學生課間操行為習慣，形成文明有序的入場秩序，展示學生活潑向上的精神風貌，特開展課間操跑步入場展示活動。

展示時間：

20__年12月4日(周二)，各年級具體時間另行安排。

展示對象：

全體學生

評價方式：

百分制，總分的20%納入運動會班級成績。

評價標準：

1、按時下課，教室內整好隊伍，隊伍安靜有序較快速度下樓，不搶先，不拖拉，按規定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護導老師在班里整隊，按照要求帶領學生按照規定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分，路線錯扣1——2分。

3、大步走過程中學生隊伍安靜，四人對齊，兩臂自然擺動，抬頭挺胸，精神抖擻。轉彎處拐直角，無拖拉、喧鬧現象，按照規定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達操場后能夠規范踏步走等待后來班級入場，要求步伐一致，動作整齊到位，口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

幼兒園開學準備工作方案篇六

根據《教育廳關于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關于2020年春季學期延期開學的通知》（教電〔2020〕37號）和《湖南省政府辦公廳關于延遲我省企業復工學校開學的通知》（湘政辦明電〔2020〕5號）要求，為切實做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控，開園延遲至3月2日以后，現就開學前的準備工作做出安排。

1.領導小組

組長：肖曉敏（負責疫情防控全面工作）

副組長：譚曼娜、張靜（協助園長負責疫情防控全面工作，在假期延長期間做好值班工作）

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕

2.疫情防控組

組長：肖曉敏（負責疫情報告全面工作）

副組長：張靜（兼疫情聯系人，協助組長負責疫情報告全面工作）

成員：金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵

3.應急處置組

組長：肖曉敏負責疫情突發事件應急處置領導組織工作）

副組長：譚曼娜（協助組長負責疫情突發事件應急處置相關工作）

成員：張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵

4.新聞宣傳組

組長：張靜（負責疫情預防宣傳全面工作）

副組長：金沙（協助組長負責疫情預防宣傳工作）

成員：胡婕、特崗教師組（負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯）。

5.后勤保障組

組長：譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作

副組長：李琳協助組長負責后勤保障工作

成員：保潔班組、食堂班組

（一）開園前準備工作

提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發公共衛生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工（幼兒）隔離復課制度等，確保處置時能有據可依，依規處置。

１.疫情處置做到早發現、早報告、早隔離、早處置

開學前，幼兒園要以當日為時間節點，每天組織對師生員工和校內所有從業人員近21天健康狀況進行動態排查，重點排查往返湖北，或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員，排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天，無異常后才能返園上班、上學。一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置，做到四早。

２.做好后勤保障工作

開學前做好疫情防控物資的儲備，購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。

開學前做好飲用水、食品的安全監管。完成供水設施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓，要求做好食品留樣，并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套，穿工作服，做好個人防護。

做好園內公共設施和公共用具的清潔和消毒，切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前，幼兒園要開展衛生清潔工作，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地，保持干凈、整潔的園所環境。后勤部員工和班級教師在衛生防疫部門或保健醫生的技術支持下，按要求對幼兒園內空調、排氣扇、飲水等設備，傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛生間、地面、墻面等場所，門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品，公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風，保持空氣流通。嚴格執行垃圾分類要求，設置專門的口罩回收垃圾桶，當日垃圾當日清除。

３.做好防疫相關培訓工作

（2）培養衛生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法，明確要求教師在護理幼兒后，及時用正確的方法洗手。其次著力培養幼兒良好的衛生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后，立即用流動水和肥皂正確洗手。

（3）家長防疫培訓：采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育，幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識，提高其防護能力。科學指導家長在疾病高發期做好家庭消毒和其他防護措施。

（二）開園后新型肺炎疫情應急處置

目前開園時間不能確定，具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期，本學期開學不提前接受行政人員子女入園。

基于幼兒在園內集體生活，人員接觸密集化程度特別高，加之幼兒免疫力較成人弱，特別建議家長在有條件時，暫緩幼兒入園，等疫情控制后再做安排。

開園后，幼兒園發現出現可疑癥狀的師生員工后，首先立即督促其佩帶醫生外科口罩，然后按以下流程進行報告與處理。

（三）開園后工作安排

1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規定的職責，在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。

3．做好師生晨午檢工作，實行動態觀測。早晨保建醫生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫生組匯總好后報教管教培部。保建醫生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。

4.做好師生信息日報工作，實行動態上報。數據收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態信息，每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學校或相關部門。

5.要求患病幼兒在家治療，防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。

6.班級臨時發現患病幼兒，按程序處理。班級發現疑似病毒感染或發燒幼兒時，按以下程序處理：

（1）班級及時將幼兒送到保健室，保健醫生做好隔離觀察工作。

（2）班級教師第一時間通知家長，要求家長及時來園將幼兒送醫就診。

（3）班主任每天跟進了解發病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫生。

（4）若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病，由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規定時間內向湖南大學、區教育局和疾控中心報告。

（5）在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下，對幼兒園進行消毒，對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫學觀察工作。

2022年幼兒園開學準備工作方案

2022年春季幼兒園開學準備工作方案

本文來源：

幼兒園開學準備工作方案篇七

大家上午好!金秋九月，金菊盛開。在這個美麗如畫的季節里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉，我們如一群外出覓食，練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園，歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此，我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康，萬事如意。現在我宣布愛蕊幼兒園開學典禮正式開始。

第一項：升中華人民共和國國旗

全體起立，出旗，奏樂。

升國旗，奏國歌，敬禮。

第二項：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們愛蕊幼兒園的園長致辭：

第三項：學生代表田希哲演講我愛我的幼兒園

第四項：全體小朋友做體操

第五項：與家長的互動游戲

第六項：時裝秀

第七項：家長秀

第八項：親子游戲

1、投籃

2、快樂傳真

3、馬兒跑跑

4、兩人三足走

第九項：開學典禮結束。

幼兒園開學準備工作方案篇八

近日，全國新冠病毒疫情形勢嚴峻，酉陽縣機關幼兒園全體教師積極參與“眾志成城，抗擊疫情”。

機關幼兒園領導第一時間召開現場會和視頻會，召集中層以上干部、黨員同志，加入到抗擊疫情，護校值守，統計疫情，做好疫情宣傳的隊伍中來。

對幼兒園進行全封閉式管理，除保安及行政值班人員測量體溫入園外，任何人不得進入幼兒園，并每天對室內進行紫外線消毒、戶外大環境用消毒粉噴灑，做好校園每個角落的消毒工作。

每天各班級通過微信、qq群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查，每天健康打卡，按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力，做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門，并且向家長推薦適合在家開展的親子活動，讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動，保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。

“疫情就是命令，防控就是責任”機關幼兒園全體教師必將眾志成城，打贏這場沒有硝煙的戰爭，做到守土有責、守土盡責。

幼兒園開學準備工作方案篇九

2020年春季開學在即，為全面做好幼兒園開學工作，防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發生和蔓延，根據市教體局要求，結合我園實際，制定開學預案如下：

一、建立組織管理體系，完善傳染病防控制度和應急預案

建立幼兒園疫情防控機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，處理日常事務。

組長：***園長

副組長：***副園長

成員：全體幼兒園教師

1、完善幼兒園突發公共衛生事件應急預案;

2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;

3.健康管理制度。

4.環境衛生檢查通報制度，通風、消毒制度等

5.傳染病防控健康教育制度。

6、發現疑似病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。

二、落實后勤和衛生設施保障

1、在開學前應做好全園飲用水的安全監管，嚴格落實營養員的每日晨檢工作;

2、食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;

4、幼兒返園前，整治幼兒園環境衛生并做到日常通風換氣;

5、全面做好除四害工作;

三、開學后疫情防控具體措施

項目 具體措施

晨檢入園防控工作負責人：xx

手機：

具體措施

1、晨間接待人員做好個人防護工作，對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。

2、幼兒園大門口——班級主管協同門衛：測查幼兒及接送家長體溫，無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所，家長止步大門口，不讓家長進入校區內。)進行手部免洗液的清潔。

3、幼兒進入校園——保健醫：嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查，發現異常無條件的一律接回家觀察，班長配合保健醫做好家長的解釋工作。

4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。

晚間離園防控工作負責人：xx

手機：

具體措施

1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩，有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。

2、幼兒園對班級離園時間進行規劃安排，固定每個班級的接送時間，要求班級在規定的時間內整理好幼兒衣物及物品，準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)

3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口，不在幼兒園門口聚集。

午間午睡防控工作負責人：xx

手機：

具體措施

1、合理安排班級午餐后的散步環節，不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。

2、做好幼兒午睡期間體溫抽查，做好幼兒午睡情況的記錄。

3、管理干部加強午睡環節的值班檢查，杜絕教師串班、幼兒串班的現象。

4、午睡后幼兒起床環節避免集體起床。14：00后，做好隨醒隨起隨時整理床鋪。

5、幼兒全部起床后，做好班級開窗通風工作，幼兒的被褥適當透氣后再進行整理

物品、空氣防控工作負責人：xx

手機：

具體措施

1、洗手水龍頭，配備洗手液或肥皂供師生使用。

2、衛生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。

3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。

4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛生室)、電梯等的地面、墻壁以及經常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔，并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。

5、廁所(衛生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃，保持地面干燥，地面每天不少于2次用清水拖擦清潔，每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈，同時做好廁所清潔記錄。

6、蹲坑必須每天放園后進行消毒，可用含有效氯500～1000mg/l消毒劑浸泡30分鐘，坐便器應一用一消(用醫用75%酒精噴霧擦拭)。

7、教室自然通風，盡可能打開門窗，促進空氣流通。每日通風2-3次，每次不少于30分鐘。

8、每天安排專人對飲水設備進行衛生清潔、消毒。具體消毒方法如下：用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒，消毒完成之后打開水嘴流水10秒。

9、下班后關閉門窗，進行空氣紫外線消毒，要求專人負責，并做好記錄

10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關宣傳。

日常管理防控工作負責人：xx

手機：

具體措施

1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購，幼兒園采購員建立食材供應商戶群，要求商戶每天在群里進行健康的報備。

2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園，由食堂班長和采購員接收食材后，由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園，要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道，不能與幼兒和家長接送通道共用。

3、家長不能進入小區，有事聯系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通，保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。

4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施，盡量不聚集在一起生活。

5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動，做好分時間段、分班級、分散開展，班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節點的錯峰安排。

幼兒園開學準備工作方案篇十

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據《__市教育系統各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本措施。

(一)完善工作預案

1、根據疫情防控的統一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領導組 組長：__ 副組長：__組員：__辦公室: __兼辦公室主任，__ 班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡，同時與__醫院聯系，取得專業技術支持，積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政 策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排 1、結合實際制定延遲開學的教學工作措施，調整20__年秋季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學 生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛生運動 1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛生運動，全方位改善高校環境衛生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。

3、做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

(一)嚴格執行各項預案

1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門，依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備 確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制 持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。

(四)加強教育教學秩序管理

1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學措施。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。

6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數。

(五)持續保持校園環境衛生

1、加強人員密集場所衛生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等，衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作 嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

幼兒園開學準備工作方案篇十一

　幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心;二是要快樂，大家都高興;三是要清潔，活動好環境;四是有秩序，活動有規律。

20**年12月3日上午

各班教室

三(1)班：

1、讓我說聲“謝謝你”

2、雙人同足

3、猜猜我是誰

4、成語接龍

三(2)班：

1、頂氣球

2、踩氣球

3、傳話

三(3)班：

1、紙拔河比賽

2、坐氣球

3、唱歌

三(4)班：

1、童謠大家唱;

2、互贈賀卡;

3、游戲歡樂行

三(5)班：

1、四季同話;

2、南水北調

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。

幼兒園開學準備工作方案篇十二

堅決貫徹習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話精神，堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，本著“統一指揮、分級負責、屬地管理”的原則，全面動員，全面部署，全面加強工作，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，確保幼兒園新學期順利安全開學。

自疫情爆發，園所高度重視，第一時間成立了預防新型冠狀病毒領導小組，同時安排具體工作，責任落實到人。

組長：

成員：

1.利用互聯網開展遠程教學。積極參與“開園推遲，成長不停步”網上活動，制定適合幼兒的居家活動課程，利用校園網、微信群等渠道及時推送給幼兒家長。

2.做好疫情防控物資儲備。根據實際情況，提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫用防護服裝等物資，進一步改善幼兒園衛生基礎設施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。

3.開展校園集中消毒。根據衛生健康部門要求，制定日常消毒方案。對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒，消除細菌、病毒滋生環境，做到環境衛生無死角，清潔消毒無空白。

4.提前排查傳染風險。提前了解和掌握師生假期動向，對師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。存在上述情形的，應在開學前先在家靜休滿2周，排除感染隱患后再返校。對武漢等重點疫情區域返校學生，重點實施健康檢測。

5、做好假期間值班值守，狠抓疫情防控重點環節，非必要不得舉辦聚集性活動，建立長效管理機制，以預防為主，外堵內防。提醒全體師生員工及家長提高對新型冠狀病毒感染的肺炎的防范意識，及時了解新型冠狀病毒感染的肺炎疫情趨勢，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。建立新型冠狀病毒感染的肺炎的防治責任制。成立園長為幼兒園防控工作的第一責任人，將防控責任進行分解，落實到每一位教職工、每一個班級、每一位幼兒及家庭成員。

6、發布致家長的一封信，通過反饋建立責任制，幼兒或家長如有出現感染新型冠狀病毒的癥狀要及時上報。

7、每天按時向上級教育主管部門上報園所師幼的感染情況，嚴格實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，不瞞報、漏報。如發現新型冠狀病毒感染的肺炎，園所將做好第一時間向上級主管部門上報工作，同時與相關衛生部門密切配合，迅速調查疫情情況、組織救治。

1.開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和幼兒，返校前自查癥狀、自測體溫。出現相關癥狀、體溫高于37.3度的，要暫緩到園。

2、落實晨、午、晚檢制度

每日進行晨、午、晚檢，各班老師負責做好記錄。檢查內容包括：孩子的體溫變化，確保沒有病癥的孩子入班;到園人數;對未來園孩子要查明原因，了解清楚因病缺課孩子的癥狀及治療情況，做好追蹤記錄。

到園幼兒中若發現有異常及發熱者做好登記，通知家長，立即送醫院診治并停止入園，第一時間上報。

3、強抓幼兒習慣養成教育

開學后對孩子進行預防新型冠狀病毒教育，引導教育孩子養成良好的衛生習慣。加大宣傳力度，使教師、幼兒和家長熟練掌握新型冠狀病毒感染防控知識，提高防范意識，保證充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，不斷增強體質和免疫力。

4、全方位落實幼兒園環境日常消毒制度。制定幼兒園消毒操作規范，對活動室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共區域，按專業要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛生檢查制度，督促幼兒養成良好衛生習慣。

5、落實零報告制度

各班級實施零報告制度“有情況報情況，無情況報平安”，有情況一定要有文字說明，各班級確定專人負責報告，不得瞞報，漏報，如出現疑是新冠狀病毒癥狀，要及時向幼兒園報告。

6、責任追究制度

如有漏報，瞞報，防控措施不得力者，或在防控工作中出現瀆職、懈怠，人為引起傳染病在幼兒園大面積流行的，將追究其責任。一旦發現幼兒有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發生，立即由園長，分管領導、保健老師等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的幼兒進行觀察、詢問、隔離，并由專用救護車送醫院診治。同時向區教體局報告情況。園所積極配合做好疫情調查、人員救治、善后處理等各項工作，并通知區疾控中心對現場實行封閉隔離消毒。

7、嚴格執行進出人員登記制度

外來人員入園必須做好登記，不得進班在門衛室等待，等候接待。省政府宣布疫情解除前，嚴格控制外來人員進入幼兒園。

8、做好應急處置工作。一旦病例確診，立即配合省市有關部門開展流行病學調查，按要求落實相關防控措施。

9、做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。

幼兒園開學準備工作方案篇十三

在新冠肺炎疫情的影響下，如何做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。這個問題成為了園長們最為關心的話題之一。為營造一個家長放心、教師安心的開園環境艾樂教育總部從管理制度、防控舉措、衛生保健、家園共育等方面為全國艾樂園所提供了一些可行性的建議與措施，希望園所可以根據實際情況自行調整，共同打好這場防疫攻堅戰。

1、成立防控管理領導小組

成立幼兒園防控管理領導小組，由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長，全面負責園所防控工作的組織領導和督查督辦。明確分工，責任到崗，任務到人。

2、制定完善相關制度、方案

制定和完善防控工作的“兩案九制”：《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發公共衛生事件應急預案》，傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，幼兒晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，傳染病防控的健康教育制度，通風、消毒制度。

3、建立四級防控聯系網

建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息。

4、加強與醫療疾控部門的緊密聯系

明確屬地衛生健康部門、疾控機構、就近醫療機構的聯系人及其聯系方式，加強溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制

全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數并建檔。了解患病人員發病情況，摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、幼兒數量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。

2、收集所有返校幼兒的健康信息

健康信息的內容至少應包括：師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區、是否接觸過疫情防控重點地區高危人員等。

3、安排好重點疑似人員居家隔離醫學觀察，解除后方可返園

決不允許帶病返園或未解除醫學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網絡教學工作。

4、設置相對獨立的隔離室，用以暫時留觀身體不適的師幼

優化工作流程、開展環境消毒、避免交叉感染。

5、各班、門衛、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品

6、制定網絡教學方案，開發網絡教學課程

7、做好廚房、飲用水的安全監管

8、設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂

9、開展全校環境清潔整治行動，徹底消除衛生死角和蚊蟲滋生地

10、加強宣傳和培訓

通過新媒體、微信、短信、網絡課程等形式，對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施，提高師幼自覺防控的意識和能力。

1、建立疫情信息定期報告制度：堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。

2、全力做好園區的消殺用品和日常物品供應工作。根據報備的物品數量，多個渠道積極采購，保證順利開學。

3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環境衛生整治及消殺措施等各項制度，并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業知識培訓。

4、做好園區預防性消毒。持續、深入開展環境衛生整治，對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區域和室內外場所提前殺菌消毒和通風換氣，做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作，徹底清除各類病媒生物孳生環境。開學前一天，全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況，再次進行園區環境消毒，做好開學準備。

5、在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。

6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設施設備、室外活動場地、設施設備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查，確保安全運轉。

7、全體后勤人員保持手機暢通，隨時待命，聽從領導安排。

1、做好宣傳引導。通過微信、短信、宣傳片等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如影院、商場等。

2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況，做到底數清、情況明、數據準。異常情況均按照預案要求居家隔離。

3、開學前根據上級主管部門要求和疫情防控方案，制定和完善突發公共衛生事件應急預案、傳染病疫情及突發公共衛生事件的報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。

4、保健室需加強與本地衛生機構的聯系，配置防控疫情所需設備設施，如醫用口罩、醫用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等，準備好各種檢查記錄表格，做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

5、開學前，保健室發放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛生間、室內玩具、戶外玩具等設施設備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。

6、明確疫情報告人，及時報送疫情防控信息。

7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內容。

1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，要求員工按照正確洗手方法操作。

2、做好園所飲用水的安全監管。提前對廚房人員進行健康排查，開展安全操作培訓，無異議方可上崗。

3、對廚房內外環境進行徹底消毒保潔。

4、清洗油煙機、凈化器。排查設施設備是否正常運行。更換消毒設備。

5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒，煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒，水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具，垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。

7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤，增設消毒洗碗人員。

（一）加強宣傳引導

1、通過微信群、公眾號消息發布等形式，對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。

2、通過網絡平臺，組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識，全面了解防控常識，做好知識儲備工作。

（二）落實具體工作

1、教師主題備課。安排教師備好第一個主題的教學活動，解讀教材、深讀教材，充分了解教學內容，書寫一個月的教學教案，創編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時，新學期教材進行教學課件的分工制作，提前進行區域材料的制作，發揮集體智慧，形成合力，實現創造性地開展教學工作。

2、教師閱讀專業書籍。引領老師把讀書計劃與教育教學相融合，讓教師帶著問題讀書，做好讀書筆記，促進理論與教學實踐相結合。

3、落實上級“停課不停學”精神，各年級組研發線上學習課程，一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識；同時指導家長增進親子互動，讓幼兒的在家生活豐富而有意義；其次，根據本學期第一個主題教學內容，將故事、兒歌等內容通過微信平臺分享給幼兒。

4、保教人員關注自身健康，每天日報告家人健康狀態，節假日期間盡量不外出參加聚會，不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況，管理好自身健康。

5、主班教師每天負責上報保健室下發的《幼兒身體健康檢測表》，要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況，前兩周的出行史，如有異常，要求其居家觀察。

6、每班配備必備的消毒用品，紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區域的設施、設備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭，作用30分鐘后，清水擦凈。

7、做好班級衛生打掃，餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。

（三）提醒家長配合工作

1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識，維護家庭成員，尤其是幼兒的安全健康。

2、做好幼兒開學前必備物品的準備，如：幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等，做好家庭全面消毒工作。

3、講究家庭成員個人衛生，每天勤換衣勤洗腳，幫助幼兒養成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣，為幼兒創設健康安全的生活環境。每天晚上為幼兒測量體溫，并微信告知班級教師。

4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園，接送途中步行或者乘坐私家車，不乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。

5、每天為幼兒準備消毒濕巾，以備應急使用。

園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位，全力以赴打好疫情防控攻堅戰。