在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
創建書香校園倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
書籍是人類進步的階梯,是學習的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書,就是讓我們“站在巨人的肩膀上”,在短時間內汲取人類數千年的文化及成就。讀書,不僅能開拓視野,了解和認識世界,還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”,為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們,請整理自己的書架,把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來,讓它們的價值在學校建設、發展中得以充分體現,讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力,有一點光發一點光,相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發展,全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐贈圖書要求:
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康,向上的書籍。
3、有助于教師專業成長的書籍。
4、新書舊書皆可(教科書、課輔書除外),圖書應為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明:學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好,教師捐贈的圖書交到各個教務處收集好,學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔,積腋成裘。一起行動,涓細之流亦能匯為海洋。伸出手,讓我們一起傳遞最純粹的愛心,一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空,不系長物!為了濃厚情誼,為了讓你的愛書發揮更積極的作用,讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧!這將是一種博愛的體現,一種節約美德的展示,更是一番問鼎天人合一境界的求索!
xxx學校
20xx年4月13日
創建書香校園倡議書篇二
老師各位、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們,如果我問你“書是什么味道?”你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦作舟。可世界上有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說:“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,我們要從以下幾方面做起:
一、愛讀書、勤讀書!從愛書開始,培養讀書的興趣,養成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間,用書本充實頭腦,以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。古人云:讀萬卷書,行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動,每天記錄些心情筆記,每周背誦幾篇經典詩詞,每學期讀幾本經典名著,將讀書與思考相結合,與寫作相結合、與實際生活相結合。
三、享受閱讀,終身為伴。孔子說:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優秀的文化精神;在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香溢滿校園!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
關于校園文明創建倡議書
文明書香校園手抄報
關于書香校園手抄報
書香校園活動計劃書
創建全國文明城市創建倡議書2017
社區創建愛文明城市創建倡議書2017
簡短創建和諧校園標語
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創建文明校園會議通知
關于書香校園的手抄報
創建書香校園倡議書篇三
各位領導、各位老師:
大家好!
書籍,是人類寶貴的精神財富,讀書,是人們重要的生活方式。讀書,既能豐富我們的知識,又能陶冶我們的情操。手捧書香,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。1995年,聯合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的國度,人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!20xx年,我國中宣部等11個部門也共同發出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起,讓兒童、青少年從小養成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子,建設書香校園,是我們共同的責任。在這個隆重的節日里,我們倡議:
1、努力構建學習型學校,開展多種讀書活動,樹立享受讀書、終身讀書的理念,一生以書香為伴。
2、全力營造“書香校園”環境,形成“人人愛讀書,以讀書育人”的校園讀書氛圍,使讀書活動成為學校特色發展的基礎工程。
3、精心構建多元化的讀書網絡,充實學校圖書館、閱覽室,構建讀書交流平臺;建立電子閱覽室,拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設讀書論壇,交流和分享閱讀的樂趣。
4、為培養學生良好的閱讀習慣,堅持每天閱讀書報,不少于30分鐘。
5、倡導“親子共讀”,發動家長與孩子同讀一本書,共同分享閱讀的樂趣。
6、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”,努力開展各種讀書活動。
7、籌備成立書香校園聯誼會,開展校際讀書聯誼、交流,組織學生共享讀書體會,聯合開展讀書征文活動。
春種一粒粟,秋收萬顆籽。十年樹木,百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念,讓讀書為樂成為我們的生活方式,讓我們共同培育讀書的種子,讓我們的校園書香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
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創建書香校園倡議書篇四
尊敬的家長朋友:
xx實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設,努力培養腹有詩書氣自華的謙謙君子和優雅淑女。我們作為學生家長,都非常贊同學校的辦學理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣,提升孩子的全面素養。但總有幾個問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來,學校想家長之所想,急家長之所急,組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學經典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導和記錄學生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經被學生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動手冊也即將發給學生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學生有好書讀,并養成好習慣:
一是由年級家委會統籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本,每班按班級人數購買;有選讀書7本,每個班可分別購買1本(數量要略多于班級人數,如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級內漂流閱讀。
二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書,養成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據其態度、效果寫上“優”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規定的時間內完成,則應督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。
三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動,利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書,或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。
讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
創建書香校園倡議書篇五
親愛的同學們:
人間四月天,讀書好時節。
讀書,關系到一個人的人文素養;讀書,關乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發展的需要,更是時代的迫切需求。以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發展,在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際,為進一步打造書香校園,激發邑大學子的讀書熱情,培養自身良好的閱讀習慣,校團委向大家發出如下倡議:
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中,更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始,培養讀書的興趣,在校園中營造愛讀書的新風尚。
古人云:讀萬卷書,行萬里路。書籍是人類進步的階梯,以書會友,互助共學,做到閱讀與校園讀書交流活動常態化、長效化,努力做到“一人所學為眾人所學,一人所長為眾人所長”,讓讀書成為一種美德,讓生命因讀書而更加充實。
時間像海綿里的水,擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光,在書籍匯成的海洋里執著探索,收獲智慧的果實,開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內蔚然成風,以閱讀彰顯邑大人的風采。
好書是遮風擋雨的傘,好書是明亮的燈塔,好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書,與好書為友,與知識同行。在閱讀好書中品味人生,感悟生命;在閱讀好書中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
讀書破萬卷,下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力,從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起,走出死讀書、讀死書的怪圈,讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需!
讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。
最后,希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月,從今日著手,從現在開始,制定自己的讀書計劃,提升個人綜合素質,在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化。
xxx
20xx年xx月xx日
創建書香校園倡議書篇六
讓我們大家一起來讀書吧!
讀書,可以拓寬我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,讓我們學會如何做個有修養的人。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!
“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,博覽天下好書,自可胸藏韜略,滿腹經綸,震撼歐洲乃至世界的拿破侖,建立新中國的毛澤東,創下了三國鼎立霸業的曹操,無一不是手不釋卷;“腹有詩書氣自華”,飽覽古今典籍,不僅能出口成章,而且美化氣韻,學富五車、談吐幽默的周恩來,正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人,力量單薄,更難以辨別眼前的重重迷霧,只有讀書才能給予我們力量,給予我們智慧,讓我們的心靈獲得寧靜。所以,一本好書就像一艘航船,能引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
暢享閱讀樂趣,共建書香校園,親愛的同學們,加入到我們以此為主題的讀書月活動中來吧!用閱讀充實我們的生活,讓書香浸染我們的校園,讓閱讀精彩我們的人生! 閱讀猶如穿石的水珠,一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見的水霧,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠會在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
創建書香校園倡議書篇七
各位老師、同學們:
大家好!
一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。
古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。為此,我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。
今天,我們學校“20xx~20xx學年書香校園建設”活動啟動儀式隆重開幕了,這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實“立足素質教育,面向學生未來發展”培養目標的一項具體舉措。
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個不重視閱讀的人,是一個不思進取的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。
“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮!”因此我們要努力構建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。不知孔子、老子、莊子,何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀“四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學都能捧起一套經典,與知識為友,與大師為友,與真理為友。用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部分。如果那樣,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而深邃,我們的行動也將變得理智而富有創造性。
老師們,同學們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:
1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。
2、開展“每周一詩”活動,固定展示欄內的精選詩作要做到人人能背誦。
3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學生每天閱讀時間不少于30分鐘。“飽讀經典,品味書香”,學校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節系列活動,讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。
4、爭當閱讀精彩娃,爭創書香班級。
書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經歷系統的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。
希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間,爭取做一名閱讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激―情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!
謝謝大家!
xxx
20xx年xx月xx日
創建書香校園倡議書篇八
老師們,同學們:
早上好!
對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。
同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!
同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈的開展下去。
“同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!
創建書香校園倡議書篇九
親愛的同學們:
暑假已悄然而至,在這美好的`休息調整的時間里,同學們可別忘了學習呀!正好利用暑假好好看看書,充充電。“書是人類進步的階梯”,“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”,一個勤于閱讀、書香四溢的民族是興盛的,充滿創造力的;而一個漠視閱讀,不愛讀書的民族是停滯的,可悲的。讀書的多少是一個人、一個民族素質高低的象征。為把我校建設成“書香校園“,在此向全體同學鄭重發出如下倡議:
1、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言貼在房間。
2、家里設置書架或書柜,并將已讀完的書整齊放置。
3、養成閱讀的習慣,堅持每天閱讀十五分鐘以上!
4、和爸爸媽媽逛逛商店時,少買幾件零食,多添幾本好書。
5、在老師或家長的指導下,撰寫文章,選擇幾篇習作投稿,開學時參加“書香校園”讀書征文活動。
6、開展中華經典誦背活動:每周至少背誦三首詩、詞名篇。
7、邀請家長參與到讀書中來,與爸爸或媽媽共讀一本書,交流自己的感想。
8、做好讀書筆記,記錄自己讀書成長的足跡,與同學分享讀書樂趣,暢談讀書收獲。
9、用相機為自己拍上幾張讀書的照片,再拍拍家中的書房、書柜、書桌、報紙架等讀書設置,開學時交班主任參加學校的“書香家庭”攝影展覽。
最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮!老師們、同學們,閱讀能力是一個人學習能力的核心,一個熱愛讀書的學生一定是優秀的學生。讀史可以明智,研哲可以曉理,品文可以傳道,頌詩可以怡情。同學們,讀好書,好讀書,讀好書。讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友;讓我們點燃讀書的激情,在書海中揚帆、成長!
xxx
20xx年xx月xx日