在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

勤儉節約的倡議書十篇一

親愛的同學們：

古語有言：“民以食為天，食以糧為先”。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，而現如今我們卻經常看見有人把沒吃完的包子扔進垃圾桶，也有人點了滿桌的飯菜卻只吃了幾口，食堂的泔水桶總是裝滿了剩飯剩菜。糧食真的那么充足嗎？在東南亞和非洲地區，許多兒童因饑餓而營養不良甚至死亡。我們在自身食物充足的社會狀況下，忘記了先輩們珍惜和愛惜糧食的優良傳統。

為了加強對同學們愛惜糧食、珍惜糧食的宣傳教育，讓同學們樹立“節儉光榮，浪費可恥”的思想，更好的弘揚社會主義核心價值觀，我們提出如下倡議：

1.珍惜糧食，適量定餐。打飯要適量。吃多少打多少。不管在什么地方吃飯，都要根據自身情景來定。

2.做到不挑食，不偏食。平衡的膳食要求我們不應當只吃自我喜歡的，而從來不吃不喜歡的食品。這樣既不利于自身身體的營養需求，也容易造成糧食浪費。

3.進取監督身邊的同學朋友，及時制止浪費的現象。在做好自我的同時，我們也要監督好身邊的人。

4.做節儉宣傳，向更多的人倡導節儉糧食。經過宣傳推廣，倡導更多的人加入“節儉光榮，浪費可恥”的隊伍。

同學們，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“米粒雖小，尤見禮義廉恥；節儉事微，可助興國安邦”，節儉是一種美德，是一種職責，更是一種擔當。讓我們從此刻做起，從點滴的小事做起，把節儉糧食成為一種習慣，爭當弘揚社會主義核心價值觀的踐行者、倡導者、宣傳者。

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勤儉節約的倡議書十篇二

去年三月，中共中央在全國范圍內提出建設節約型社會的要求，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺共同發布了《公民節約行為準則(草案)》，x月1日，全國上下各大商場超市告別塑料袋使用環保袋活動開始實施，x月14日還舉行了隆重的“全民節約，共同行動”公益活動，17家高耗能國有大型企業在活動中簽署了“節能承諾書”，為深入開展資源節約，促進社會的全面協調可持續發展吹響了號角。

“成由節儉敗由奢”，奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來，我國經濟進入了高速發展的快車道，社會繁榮了，人民的生活水平提高了，但隨之出現的浪費現象也十分驚人。據有關方面統計，我國礦產資源回收率約在30%，比發達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高，單位面積能耗相當于氣候相近發達國家的二至三倍。同時，講究排場，大吃大喝，鋪張浪費的現象也比比皆是。倘若這些浪費現象不能得到有效的制止，那么，我們改革開放的成果就有被葬送的危險。

人口眾多，資源相對不足，環境承載能力較弱，是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現象，說是犯罪也不為過。國務院溫-家-寶曾強調指出：“加快建設節約型社會，事關現代化進程和國-家-安-全，事關人民群眾福祉和根本利益，事關中華民族生存和長遠發展。”

建設節約型社會，就要從建設節約型城市、社區、企業、學校、家庭做起，青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學，我們的節約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園，浪費現象就在身邊，一張張亂飛的面巾紙，一只只牛奶袋，關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整盤整盤倒掉的米飯、只用一張紙就扔掉的作業本，等等。積少成多，后果嚴重，亟待改進。經計算，我校僅一個月需擔負的水電費就高達1萬多元，相當于50多個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一度電、一滴水、一張紙入手，把節約落到實處，對于學校來說，那將是一筆可觀的財富，對于我們這個13億人口的大國來說，那就是一個驚人的數字。

有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每天節約一度電，那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將溫度從24度提高到26度，就可以節約用電4到6億千瓦時，可以為老百姓節約電費兩億多塊錢，與此同時，還能為國家最少降低電力建設投資20到30億元，同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。

本次活動的主題為“方寸手帕、綠色生活”，目標是從我做起,建設綠色節約型班級。說起手帕，現在的小朋友們可能有些陌生了。在他們眼里手帕可以洗板凳、擦桌子。這不是抹布的功能嗎?聽媽媽說，他們小時候都是折成長條形#url#的手帕，用別針別在胸前，十多年過去了，現在的小朋友開始不太知道手帕怎么用，轉而用一些紙巾了。如今，不論是兒童還是大人，都是人手一包紙巾。紙巾隨用隨棄，十分方便。可是，你知道嗎?紙張的制造來源主要是木材，無所顧忌的使用紙巾，相當于在砍伐一片片的森林。餐巾紙是用樹做成的，制造一噸紙需要砍掉十七棵十歲左右的大樹。節約資源、保護環境，讓我們從使用手帕開始。手帕的用處可大了，手帕除了可以代替紙巾起到擦汗、擦鼻涕等功能外，還有不少紙巾所不能替代的功能呢，比如可以當布兜、可以做頭巾，遇到火災的時候還能起到減少煙熏的作用。 我們一起來學首兒歌：

小手帕 四方方，

每天放在口袋里，

又擦手來又擦汗，

我們大家喜歡它。

活動內容：

1.現場用畫筆呼吁——少用紙巾多用手帕;

2. 活動進社區：表演節目、玩游戲，送手帕;

3. 做環保志愿者，利用環保小報宣傳。

節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恒，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!

倡議人：xxx

勤儉節約的倡議書十篇三

各位親愛的同學們：

大家好！

勤儉，既是中華民族的優良傳統，又是現代文明的內在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。同時，節約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節約型社會的今天，更需要養成勤儉的習慣，倡導節約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際，向全校師生倡議：

崇尚節儉，合理消費，杜絕浪費，增強節約意識，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節約的校園氛圍，將“節約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。

1、節約用水。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。

2、節約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。

5、節約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養成善于理財的好習慣。

6、節約資源。愛護公私財產，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。

7、節約時間。不流連于網吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。

“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，把勤儉節約自覺落實在學習、生活的行動中，為創建節約型校園而共同努力。

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勤儉節約的倡議書十篇四

老師們、同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優良作風，節約能源是每一位社會成員的責任，為建設資源節約型服務機關，使勤儉節約真正成為日常生活中的自覺行動和行為習慣。特向全局干部職工發出如下倡議：

節約每一滴水。愛水、惜水、節水，水龍頭盡量開小，用水后及時擰緊。發現損壞及時報修，嚴防跑、冒、滴、漏現象，杜絕“長流水”。

節約每一滴油。積極倡導文明出行、綠色出行。嚴格遵守公車使用規定，自覺執行公務用車政府采購、定點加油、定點維修制度。不用公務用車參與結婚慶典、旅游、休閑、接送子女等私人活動。積極倡導駕駛人員在停車或等候時關閉發動機。

節約每一度電。盡量采用自然光，人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”“長明燈”。盡量少開空調，空調保持適度溫度。電器設備及時斷電。減少電腦、打印機、復印機等辦公設備長時間待機現象。

節約每一分錢。杜絕用公款搞私人宴請，無論是公私接待，提倡務實為本，杜絕講排場、比闊氣、搞浪費的壞習氣。公務接待盡量安排在普通餐館就餐，不上煙、高檔酒水，工作日中餐不飲酒。不舉辦和參加無實際意義的慶典活動，或以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游。舉辦各類會議應注重效果、不講排場、不懸掛橫幅、不擺設鮮花。節日期間不以年節為借口搞上下級或同級間相互拜年、拜節、送禮，干部帶頭遵守中央“八項規定”和省委“九項規定”、衡陽市“十項規定”，以身作則、率先垂范。

節約每一粒糧。節約糧食，杜絕浪費，提倡勤拿少取，牢固樹立“節約糧食光榮、浪費糧食可恥”理念，積極響應“光盤”行動，倡導餐桌文明，杜絕“舌尖上的浪費”。

節約每一張紙。控制紙質文件，提倡無紙化辦公，提倡雙面打印，微機修改文稿。嚴格按發文數量印制文件，減少復印，能傳閱的文件盡量傳閱。

節約每一分鐘話費。合理使用公務電話，局內聯系提倡用內線電話或局域網，或通過網上溝通聯絡。控制長途電話用量，杜絕用辦公電話聊天談私事。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德，是一種品質，更是一種責任。讓我們積極行動，以高度的事業心和責任感，從我做起，從現在做起，從點滴做起，形成人人節約、處處節儉的良好習慣，營造厲行勤儉節約，反對鋪張浪費的良好氛圍，自覺做勤儉節約的組織者、實踐者、傳播者、示范者，為構建和諧社會，為建設干凈整潔、環境優美、物質富有、精神富裕的新耒陽作出新的更大貢獻。

倡議人：xxx

勤儉節約的倡議書十篇五

廣大的市民朋友們：

勤儉節約是我們中華民族的'傳統美德建設節約型社會是黨中央在新時期提出的一項重大戰略方針，節約使用和合理利用資源，是大家義不容辭的責任。為此，我們向大家發出倡議：

一、從自身做起，樹立節儉意識。“勤可補拙，儉以養德”。牢固樹立節約意識，將“勤儉”作為我們人生發展的奠基石，與錘煉高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

二、從當下做起，傳播節儉文化。爭當勤儉節約的行動表率，帶動家人、親戚、朋友在工作、生活中共同參與勤儉行動。及時制止各種浪費行為，倡導節儉文化，形成“人人愛勤儉，事事求節能”的氛圍，讓“儉約生活”成為社會新時尚。

三、從小事做起，倡導節約行動。“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。大力推行“六小節約行動”，即節約一滴水、一張紙、一粒糧、一分錢、一度電、一升油。珍惜水資源，擰緊水龍頭；提高紙質產品重復利用率，減少紙張消耗；養成文明樸實的餐飲習慣，不鋪張浪費講排場，踐行“光盤行動”；適度消費，杜絕盲目攀比，減少不必要的消費；節約用電，隨手關燈，合理使用電器；提倡綠色出行，盡量使用綠色交通工具。

廣大的市民朋友們，“勿以善小而不為”，點滴終究匯成海，讓我們一起弘揚中華傳統美德，把勤儉節約融入到生命中，讓勤儉節約之風吹拂到水西大地的每個角落。

姓名：xx

20xx年xx月xx日

勤儉節約的倡議書十篇六

勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德，是我國寶貴的精神財富，也是對小學生進行愛國教育的重要組成部分。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園。在我們的校園中，水、電、辦公用品等的浪費現象時有發生。學生中的浪費現象也日益嚴重(如在衛生間玩水、過生日講排場、穿戴講攀比、浪費學習用具、丟在校園的衣服無人認領)。作為學校的一員，應養成勤儉的習慣，更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。因此，我們三四班的班級特色定為“勤儉節約，從我做起”，希望開展勤儉節約教育活動，讓學生發揚勤儉節約的美德，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓勤儉節約在全班蔚然成風。因此對全班同學生發出以下倡議：

1、確立“節約為榮、浪費可恥”的觀念，養成“厲行節約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節約、個個懂節能”的班級氛圍，努力使節約能源資源成為全班師生的自覺行動。

2、每位學生堅持從我做起、從現在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：節約一元錢，不需要的東西不要買;節約一張紙，作業紙用完一面可以反過來用背面;節約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;節約一度電，離開教室要關燈;節約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;節約一件衣，衣著整潔就是美;節約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;節約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。

3、每位老師要節約使用辦公用品，提倡電子辦公，從節約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節約型班級作貢獻。

4、樹立愛護公物、珍惜公共財產的道德意識，愛護校園的一草一木。

5、勤儉節約，從我做起。

倡議人：xxx

勤儉節約的倡議書十篇七

親愛的同學們：

我們作為一名學生應倡導節約糧食的良好風氣，為了我們的完美校園和生活，特此發出校園營養餐管理《厲行勤儉節約響應光盤行動倡議：

1、珍惜糧食，適量用餐，避免剩餐，減少奢侈浪費。

2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥。3、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

4、提醒身邊的同學和朋友，用心制止浪費糧食的現象。

5、做節約宣傳員，向同學、親人、朋友宣傳節約糧食。

6、用心參加禮貌餐桌行動，營造節儉用餐的良好風氣。

《厲行勤儉節約響應光盤行動》體現的是學生品質和職責。我們都是祖國的棟梁和未來的接班人，每個同學都要從此刻做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設禮貌、清潔優美的校園作出應有的貢獻！

倡議人：

年月日

勤儉節約的倡議書十篇八

全校師生及廣大家長朋友們：

??一、提高節水意識

??我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年平均缺水量高達500多億立方米。全國657個城市中，有300多個屬于聯合國人居署評價標準的嚴重缺水和缺水城市。北方缺水尤為嚴重，淮河流域及其以北地區的國土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，其中還有很多水被嚴重污染。水資源問題已成為制約我經濟社會發展和全面建設小康社會的瓶頸。愛水、護水，不僅僅是一句口號，而應該是在生活中時刻注意節水和護水，加強節水、護水教育，培養文明用水習慣。

??二、加大節水宣傳

??各班要利用主題班會、主題團活動、節水教育等活動號召廣大學生積極加入到水生態環境保護的宣傳中來，大家行動起來，把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成節約用水光榮，浪費用水可恥的良好氛圍。

三、培養節水習慣

??提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，堅持一水多用，節約洗漱一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水;衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生，讓節水行為成為自然的習慣。

??四、愛護水資源

??大家要愛護我們身邊湖水、河流和用水設施等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍天做出貢獻。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。發現水龍頭、水管線、馬桶等設施、設備漏水情況要及時報修。

??老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

勤儉節約的倡議書十篇九

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。節約是一種美德、一種遠見、一種態度、也是一種智慧，更是一種責任。現在，我們向全體師生發出倡議：從自身做起，從點滴做起，努力使“節約”成為全體越中人的自覺行動!

一、節約每一度電：充分利用自然光照和減少電器設備能耗，盡量縮短用電時間。自覺根據實際需要只開必要的照明，離開時間較長時，要及時切斷電燈、電腦、飲水機等電器的電源，杜絕長明燈現象，盡量減少“待機”等多種原因造成的損耗;不在辦公室、教室使用電爐、電熱器等大功率耗電設備;根據工作實際情況，盡量少使用空調，夏季空調設置溫度不低于26℃，冬季不高于20℃;最后一人離開辦公室、教室時，應檢查所有電源是否切斷，養成人走燈滅的良好習慣。

二、節約每一滴水：水龍頭盡量開小，用水過后要隨手將水龍頭關閉，防止跑、冒、滴、漏現象;提倡一水多用，發現水龍頭滴水或損壞現象要及時報修。

三、節約每一粒糧：因量度食，節約用餐，實行“光盤行動，適度消費，精打細算，培養勤儉節約的良好習慣，倡導餐桌文明之風。

四、節約辦公用品：能夠雙面使用的復印紙、文稿紙盡量物盡其用，文稿修改盡量在電腦上進行，能夠在文稿上直接修改的就不重新打印，能通過掉換內芯重復使用的文具，盡量只更換內芯。積極推行辦公無紙、少紙化，充分發揮網絡功能，減少紙質宣傳品的印制，做好各種物資的循環利用。

五、節約通訊費用：根據工作需要，正確選擇電話、短信或電子郵件等通信方式，通話提倡言簡意賅，盡量縮短通話時間。

六、提倡利用可再生資源：盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等。要節約用錢，提倡合理、適度消費，養成善于理財的好習慣。

節儉是一門課程，需要我們每個越中人去學習;節儉是一種美德，值得我們每個越中人去傳承。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從節約一滴水、一度電、一張紙等小事做起，形成崇尚節儉的道德風尚，為個人、為學校、為社會的發展做出自己的貢獻!

xxx

20xx年xx月xx日

勤儉節約的倡議書十篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：

節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用；節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各班要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻！

倡議人

20xx年xx月xx日

勤儉節約的倡議書十篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好。

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。

但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著;沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃??這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。為了培養同學們勤儉節約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發出倡議：勤儉節約，從我做起：

1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥。

2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約“五個一”活動。即：

節約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告;節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關;節約每一張紙，作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒食，用餐時能吃多少盛多少，不浪費;節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。

3、各班要積極開展“勤儉節約，從我做起”主題班會，創

造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約，從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。

各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從邊小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為，為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

倡議人：

時間：x年xx月xx日