時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學體育教學工作計劃篇一
學生來自不一樣的學校,身體素質和運動本事差別較大。對體育課興趣濃厚,喜歡體育活動,但部分學生的體質狀況卻較差;體育基礎知識較為貧乏,身體練習的方法也不太正確,終身體育的思想還有待于進一步培養。所以在進行教學時盡量從基礎知識入手、從最基本的運動技術開始,培養學生正確的鍛煉身體的方法,養成鍛煉的習慣;使課內與課外相結合,課上與課下相結合;正確處理教材教法,根據學生的年齡特征設計教案,盡量適應學生的理解規律,提高授課質量。
1、體育課程改革,進取推進體育教學的科學化進程,構成以學生為主體、以增進其身心健康為核心,的課程體系,讓學生生動、活潑主動地得到發展。
2、營造良好的學校體育文化氛圍,進取開導學生每一天參加1小時體育鍛煉,使其養成鍛煉習慣,終身受益。
3、進取開展課余訓練。培養高素質的優秀運動員,如建立校籃球隊,足球隊等興趣小組,為高一級學校輸送人才。
由于傳統的體育教學方法大注重教師的教法,對學生學的方法不夠,教師怎樣教,學生就怎樣練,對學生心理、生理、認識水平和個體差異難以把握,學生學習過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現教學以學生為主體,減少注入式和訓練式的教學方法,讓學生經過自主學習,培養學生一至二項以上體育愛好和特長。
1、以田徑、短跑、長跑、跨欄等項目技術為載體,發展跑的本事和有氧耐力,彈跳力,肌肉力量,提高生活本事和抗疲勞的本事。
2、以籃球的基本技術為載體,發展學生的身體素質,提高心臟功能,培養運動興趣。
3、以支撐跳躍技術為載體,培養學生的時空感覺、空間定向、自我調控本事,學會自我保護的方法與技能。進一步克服害怕的心理障礙,培養學生自信、克服困難的精神。
1認真貫徹黨的教育方針,以教材為中心,開展本期的體育教學工作。
2制定出本期的運動目標,成立田徑運動隊。為本期的田徑運動會打好基礎。
3堅持以德育為首位,開展本期的教學工作。
小學體育教學工作計劃篇二
以學校工作計劃為指導,貫徹“健康第一”的方針,堅持以人為本的理念,繼續貫徹《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神,切實推動全國億萬學生陽光體育運動活動的廣泛開展,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,參加體育鍛煉,樹立終生體育的思想觀念,養成良好的鍛煉習慣,提高體質健康水平;積極投入二期課改,不斷提高體育課教學質量和效果,推動學校體育工作的開展。
(一)廣播操:
繼續抓好日常廣播工作,充分利用每天的早操時間,通過體育老師,學生干部和班主任的齊抓共管,切實提高早操質量,做好領操員的培訓工作;其次,繼續抓好室內操,韻律操,規范操節動作要求。
1.繼續抓好每天早晨的早操進退場工作,做到精神飽滿,動作整齊,使學生自覺養成良好的身體形態和習慣。
2.重點做好新廣播操的教學工作。
(二)教研組建設和體育教學:
1.繼續認真學習體育與健身課程教材,提高對二期課改的認識,探索體育課功能的轉換,以課堂教學為重點,加強教學探討,全面提高學生素質。
2.保證學生每天一小時的活動時間。認真參加每次教研活動,學習外校先進經驗,并結合我校實際情況,有選擇地加以運用,使我校體育工作上一個新臺階。
(1)注重每次“研訓一體”的學習機會,積極參加各種展示活動,學習外校經驗,深入學習“教綱”。
(2)認真備好每堂課,課前準備充分,合理布置場地,放置器材,抓好基本功教學,提高學生活動進教學方法的重要依據。
(3)課后及時小結,寫好隨筆或個案,作為提高、改進教學方法的重要依據。
(4)加強師德修養,堅決杜絕體罰與變相體罰學生的現象;注重教師形象,上課著裝符合要求,示范正確,講解清晰,語言規范。
(三)常規工作:
1. 繼續抓好體育常規,規范體育課請假制度,培養好體育小干部,成為老師的好幫手。
2. 安排好各班體鍛活動課,修改完善活動內容,并組織學生在指定地點開展活動。
3. 繼續做好體育資料整理工作,接受有關領導的.檢查,指導。
4. 貫徹體育工作“普及與提高”的方針和學生體育大聯賽精神,組建各班運動隊伍并開展活動,參加各類校級小型競賽活動,普及群眾性活動,保障學生每天一小時的活動時間。
5. 上好每周的興趣課,普及學生體育運動。
(四)運動隊業余訓練和學生體育活動:
1. 堅持“健康第一”的思想,貫徹“普及性,德育融入性”原則,做到100%學生參與體育鍛煉活動。
2. 繼續開展校田徑隊訓練、足球隊、棋隊工作,各個運動隊制定好詳細的訓練計劃,合理安排好運動時間,推進和提高學校體育競賽水平,增強競爭能力,使運動隊水平逐年提高,可持續發展。
9月:制訂學校體育工作計劃,體育常規及廣播操教育訓練,興趣小組開展活動,校運動隊訓練。拔河比賽。
10月:興趣小組,運動隊訓練。長繩比賽。
11月:興趣小組,運動隊訓練。足球、籃球活動。
12月:興趣小組,運動隊訓練。棋類比賽。
1月:興趣小組,體育工作總結。
小學體育教學工作計劃篇三
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《學生體質健康標準》為重點深化體育課堂教學改革,提高體育教學質量,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第二是加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第三是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《學生體質健康標準》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學生積極訓練。
本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、依據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
小學體育教學工作計劃篇四
落實科學發展理念,堅持師本提高和生本提升的人本教育發展觀,緊緊圍繞區教育局“規范管理、彰顯特色、促進均衡”的總體思路,繼續以課堂教學改革為重點,以提升教育教學質量為中心,以教學管理精細為抓手,讓教學管理更規范,教師專業有發展,課堂教學出成效,努力實現教學質量的持續攀升。
課程建設的核心是課堂教學改革,關注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此,我們要充分發揮名師定期指導和數學課程研究中心副基地的作用,和合研究室、習得工作室、拾貝工作室成員和學科骨干要帶領全體教師,運用結拜名師、范式研討、同題多構等有效方式,把學科課型研究引向深;同時要充分依托發展共同體,在交流比拼中展才、礳礪互動中補短。
各教研組要持續改進校本教研,要落實好聯合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等。
新課程改革就是要全面實施素質教育,素質教育的定義是,“著眼于受教育者及社會長遠發展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨,以注重培養受教育者的態度、能力、促進他們在德智體等方面生動、活潑、主動地發展為基本特征的教育。” 《國家中長期教育改革和發展綱要》中指出,“著力提高學生的學習能力、實踐能力、創新能力,教育學生學會知識技能,學會動手動腦,學會生存生活,學會做人做事,促進學生主動適應社會,開創美好未來。”綜上所述,實施新課程改革的目的,就是要全面提高教育教學質量。
研究制訂學生發展核心素養體系和學業質量標準,已為教育共識與改革必然了。因此,教學管理、課堂教學要服從并服務于核心素素的培養和提高。為此,我們要梳理出從書寫習字到誦讀詩文、從計算到應用、從英語閱讀到雙語寫作等的學科關鍵素養,研擬學科核心素養的專項考核、開展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、發展三類作業有效作用于不同學力的學生,切實落實“有效訓練出成績”的目標;探索科學學科質量調研,從而不斷夯實“讀、寫、算、創”的功底,為每屆初一新生的蘇州市級統測打下堅實基礎。
新課程改革強調以校本教研為依托,以課堂教學研究為重點,以課堂觀察為手段,以教學反思、同伴互助、專業引領為主要方式來促進教師的發展。校本主題教研活動源于教師的需要,是以問題為驅動、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學科教研組為單位的校本主題教研機制,是探索教師繼續教育和專業化發展的有效途徑,為教師的專業化發展提供有力的支撐,是教研方式的一次深刻的變革。
新學期里,要以主題式、兒童味來構擬象棋、閱讀、數學節活動,以創意棋具、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,努力提升校節助樂、展才揚長的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態、梯隊、科學訓練的三化;以豐富多彩的體藝活動助推學生特長的發展。各競技社團要咬住薄弱、精準避短,備戰區局運動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創優。
本學期我們要在持續做好已有課程實施的同時,扎實展開六校區的年級國學社團,在校節、社團、項目活動中大力推進非文本類教材的建設與展評,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂、獲得成長發展,助長教師課程領導能力。
課程是發展學生的跑道,也是烙刻學校印記、達成課程標準的當然載體,本學期要重點改進:起始年級的.年級社團為專門指導寫字、練寫《習字冊》;開設三至四年級主要學科社團,開辦課本劇社、綠荷作文、思維訓練、英語閱讀等社團,找準發力校本課程的現實路徑;各校區要重視國學、特色社團的監管與指導,讓社團助力“四科三率”的持續走高,開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑。
學校對教師的評價意味著老師的努力和發展方向。我校將繼續認真組織好每月一次教學六認真檢查,以“專人點對點檢查”、“跟蹤檢查”等多種形式進行,檢查情況及時向教師本人反饋,并進行網絡登記備案。同時,學校將不定期組織專人進行各類作業、練習的批改檢查,促使教師認真開展教學工作。教師評價作為教育管理的重要方面,是一項系統工程。在現實中,還很難有一個完美的教師評價制度。因此,我們會在深刻學習、領會新時期教育教學發展的基礎上,因校制宜,與時俱進,在評價教師的過程中,力求學校、教師和學生的共同發展,不斷完善教師評價體系。只有這樣,我們才能發揮評價的導向、激勵、調控和改進功能,不斷增強學校的核心發展力,確保學校和諧、健康發展。
邁向新學期的嘹亮號角已經吹響,讓我們在屬于自己的教育舞臺上,甘為人梯寫春秋,揮灑智慧育花朵。
小學體育教學工作計劃篇五
(1)增強體能,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。
(2)培養運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣
(3)具有良好的心理品質,表現出人際交往的能力與合作精神。
(4)提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式。
(5)發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態度。
根據義務教育小學階段的培養目標以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發展成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
(一)、重點:
1、體育衛生保健基礎常識
2、田徑
3、七彩陽光
(二)、難點
1、田徑
2、七彩陽光
本學期以20周計算,每周3課時,大約60課時左右。
1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。
2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高,培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。
3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性。
4、特別加強對廣播體操的教學。
小學體育教學工作計劃篇六
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,進取組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的目的。
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嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的進取配合和支持。為我校能成為體育特色學校而進取努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
九月份
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
十月份
1、一年級廣播操驗收。
2、進取搞好體育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作
2、進取組隊參加區毽繩比賽。
十二月份
1、進取搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各訓練隊認真進行冬訓。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、總結體育組學期工作。
3、體育資料歸檔。
小學體育教學工作計劃篇七
體育教學資料,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材資料都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動本事為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、、自我表現活動等。這些資料強調“活動”,所有教材資料均以示例性為主,教師都能夠自行選擇和組合,創造性地進行教學。
二、學期教學目標
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行必須時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,異常是柔韌素質和力量素質。
4、經過體育鍛煉,培養團體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學措施
在教學過程中教師進取引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的本事。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
四、學期教學進度安排
(略)
小學體育教學工作計劃篇八
以市教研中心制定的新學期工作要點為行動指南,認真學習《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以及市體育會議精神。以體育教學、體育教研為主,深入進行教學實踐的探索研究,結合市體育大教研的會議精神開展課堂教學研究活動,努力提高體育教研組活動質量。
間周周二第一節課。
1.《義務教育體育與健康課程標準(2011版)解讀》
2.《體育教學》
1.九月課堂常規要求
2.十月課堂跳繩特色訓練
3.十一月核心素養下體育達標與評價
4.十二月在體育課堂中如何進行德育滲透
1.堅持貫徹落實教學常規,抓好課前準備和課后教學活動中的常規以及課課練的落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵,不斷改進日常教學工作,提高日常課教學質量。
2.加強教育研究活動,轉變觀念,深化教育改革。開展對新教材、新大綱的研究,認真加強課例大教研的研究與實踐工作,準備好“小專題”的研究,強化教師教學工作的管理。
3.加大課堂教學改革的力度,落實學生主體地位。在教育教學中,我們將重點放在激發學生的興趣,養成堅持體育鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康、和諧地發展。把知識傳遞的過程當作學習交流和自主探索的過程,當作學生的積極參與的過程。
4.提高集體備課的質量,充分發揮集體優勢。備課組必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用,優化課堂教學環節,提高課堂效益。體育教師要根據市教研中心會議精神改進教學方法,提高教學質量,努力提高學生的健康水平和運動技術技能,確保《新課程標準》的順利實施,同時也要預防體育課和課外體育活動時意外傷害事故的發生。
1.學校群體工作是學校體育工作不可缺少的組成部分,大課間、陽光長跑已成為學校教學工作的風景點,因此,要在原來的基礎上繼續發展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。
(1)制定評分制度,并把成績列入班級評優條例及班主任工作考核。
(2)嚴格執行大課間、陽光長跑進退場的管理,體育教師利用課堂進行廣播操的訓練,進一步提高大課間的質量。
2.協調各班班主任老師搞好一年一度的“學生體質健康標準測試”工作,做到數據真實可靠,并及時上報。
3.合理安排課外體育活動。分管領導、班主任、體育組的教師要全力以赴組織開展課外體育活動,響應“陽光體育1小時,快樂生活一輩子”的號召。
1.教學研究小組是落實教學常規、實施素質教學、深化教學改革、提高學校教學質量的基層單位。充分認識建設好教研組意義的重要性。認真加強教學研究和教學科研工作,強化教研組日常思想和教學工作的管理。
2.結合小課題《體育課中跳繩特色的訓練》,充分準備每兩周一次的教研組集體學習,提高學習效率,培養組內教研氛圍。
3、加強體育教師隊伍建設,樹立良好風氣,創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣,互相尊重,互相學習,學人之長,補己之短,團結協調,業務精湛,重視科研的優秀群體。
1.繼續與加強校田徑和乒乓球等項目的訓練工作,強化三個確保,即“時間、場地、隊員”,夯實基礎,強化尖子。
2.定期召開教練員、班主任聯席會議,共同關心后備運動員成長。
3.體育教研組配合有關班主任及任課老師加強對運動員的思想教育和教學管理,杜絕放任自流的現象發生,運動成績和學習成績兩點都要抓,做到學習、訓練兩不誤。
九月份:
1.制定教研組工作計劃,并組織學習。
2.抓好大課間質量。
3.開始各運動隊的訓練工作。
4.組織好學生軍訓以及比賽。
5.做好微課設計評比。
6.備戰區級啦啦操比賽。
十月份:
1.積極開展教研組教研集體備課等活動,。
2.準備校級趣味競技運動會比賽。
3.備戰區級足球5人制比賽。
十一月份:
1.做好體育課各項成績的測試,填報國家體質網。
2.組織全校學生的跳繩比賽。
十二月份
1.做好教學工作。
2.備戰區級乒乓球比賽。
3.做好學期總結。