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2023年小學生行為規范演講稿 小學生日常行為規范演講稿(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:14:47
2023年小學生行為規范演講稿 小學生日常行為規范演講稿(優質8篇)
時間:2023-10-19 12:14:47     小編:紫薇兒

演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生行為規范演講稿篇一

尊敬的老師、同學們:

根據區教育局的要求,把月定為行為規范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規范教育活動月”活動的動員。“行為規范教育是我校學生的常規工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規范的養成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。

們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。

課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學們,以上這種種現象,不僅違反了中學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,讓我們深深地遺憾!

本月活動的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。”教育處、團委制定了詳細的活動方案,開展此次活動的目的就是構建文明、健康、和諧、有序的校園環境。

屆時將評選出一批“文明之星“、“規范標兵”,學校將對優秀班級、個人進行表彰。

因此,借此活動月為契機,希望同學們從此刻行動起來,遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!

小學生行為規范演講稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家上午好:

我是665班的學生侯秉宏,今天我演講的題目是“行為規范,學習規范,從我做起”

自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節,只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習慣所帶來的利息。

走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也不留心踩在腳下的花草,甚至已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映了自身的文明素養程度。故而,曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。

為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為一名中學生,最基本的就是應該遵守《中學生守則》《中學生行為規范細則》,從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現是由行為,不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的,而是源于實踐中的體現。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從現在做起,從學習、生活、交往的每一個細節做起,比如:穿著樸素,發型大方;騎自行車進出校門,要下車推行;不在校外攤點就餐;便后即時沖洗;聽到嘩嘩水聲,切記及時調節沖水鈕等許許多多的細節,不勝枚舉。

中學生是國家和社會主義現代化建設的預備隊,在我們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,我們正處在向成年人過渡的時期,各方面還不夠成熟,也是情感最為激烈、沖動,最充滿幻想,也最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個時期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果,血氣方剛,說干就干,容易意氣用事,這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導致違法犯罪而鑄成終身憾事。學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左、出現矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。

同學們,我們城區一中有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為城區一中的學生,更應該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生行為規范演講稿篇三

根據區教育局的要求,把月定為行為規范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規范教育活動月”活動的動員。“行為規范教育是我校學生的常規工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規范的養成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。

們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。

課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學們,以上這種種現象,不僅違反了中學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,讓我們深深地遺憾!

本月活動的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。”教育處、團委制定了詳細的活動方案,開展此次活動的目的就是構建文明、健康、和諧、有序的校園環境。

屆時將評選出一批“文明之星“、“規范標兵”,學校將對優秀班級、個人進行表彰。

因此,借此活動月為契機,希望同學們從此刻行動起來,遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!

小學生行為規范演講稿篇四

根據區教育局的要求,把月定為行為規范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規范教育活動月”活動的動員。“行為規范教育是我校學生的常規工作,實踐證明,抓好這項工作對于促進學生良好行為規范的養成具有重要的意義,也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。

們不難看到,在花壇里,有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上,有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候,有的同學推推攘攘,高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學左顧右盼,竊竊私語。

課間難得十分鐘,你可以看看遠處,讓眼睛得到休息,可有的同學偏要和同學推推搡搡,摔疼了,摔傷了,才懊喪不已;同學們,以上這種種現象,不僅違反了中學生日常行為規范,而且破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境,讓我們深深地遺憾!

本月活動的主題是“遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。”教育處、團委制定了詳細的活動方案,開展此次活動的目的就是構建文明、健康、和諧、有序的校園環境。

屆時將評選出一批“文明之星“、“規范標兵”,學校將對優秀班級、個人進行表彰。

因此,借此活動月為契機,希望同學們從此刻行動起來,遠離粗俗,與文明相伴,與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!

小學生行為規范演講稿篇五

老師們、同學們,大家早上好!

今天,國旗下講話的題目是“行為規范常在我心”。

有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規范的行為習慣。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》,遵守校規校紀,這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明,講禮貌,遵守各項規則的人,不僅是學校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

同學們,良好的日常行為規范,需要我們平時做什么?良好行為規范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學??在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學們認真遵守《小學生日常行為規范》,不僅將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細節做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓西塘小學因為我們而驕傲,讓我們的校園處處開滿文明之花!

小學生行為規范演講稿篇六

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

走在路上,我們要遵守交通法規:紅燈停,綠燈行,車輛行人靠右走等等,因為違反交通法規就可能發生,造成人員傷亡;參加各類比賽,我們要遵守有關的競賽規則,因為違反競賽規則就要受到處罰,嚴重的甚至會失去參賽資格;人們在生活中,必須遵守國家的法律法規,因為違法犯罪就要受到法律的制裁。總之,在社會中,人們必須用相關的規范約束自己的思想言行,才能保證社會秩序穩定,人們安居樂業。

同樣,我們小學生也要用相關的規范來管理和約束自己的思想和言行,這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。《中小學生守則》對我們學生思想品德形成和行為習慣養成提出了基本要求,《小學生日常行為規范》從行為習慣養成入手,對我們學生提出了具體的、操作性較強的要求。

《守則》和《規范》對我們樹立正確的理想信念,養成良好的行為習慣,促進身心的健康發展起著重要的作用。作為小學生,我們要把《守則》和《規范》的要求“牢記于心,實踐于行”,“從我做起,從小事做起”,要提高明辨是非、區分善惡的能力,提高道德選擇與行為評價的能力,培養有合作意識、創新意識,逐漸把《規范》和《守則》變成自己的'自覺行動,養成遵規守紀、誠實守信、關愛他人、勤勞節儉、安全自護等良好的道德行為習慣,全面提高思想道德水平。

著名教育家魏書生說過:行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。小學生時代是人生最美好的時期,五彩繽紛的理想的種子開始在心靈沃土上萌發,美麗的人生將在這個時候起步,成功的.明天將從現在奠定基礎。同學們,讓我們自覺地用《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,指導自己的一言一行,主動向優秀的同學學習,用榜樣的力量鼓舞自己,用文明的行為規范自己,邁好堅實的人生每一步,爭取早日成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

小學生行為規范演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫張鯤鵬,是一年級一班的學生,我演講的題目是《學習日常行為規范,做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪。希望通過這次演講,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

做為一個文明的小學生,不論在校內、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!”這些聲音時時在校園內響起,而且經常能看到同學們互幫互助的身影。這些現象難道不值得繼續發揚,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為。校園內,能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,個個有禮貌,同學之間才會團結友愛,我們的校園才會更加溫暖,和諧,同學們才會更加健康,茁壯成長。

播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學們,養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

小學生行為規范演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天,規范行為》。

又是一個寒冰初融,萬物復蘇的時節。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息,枯黃的野草,蒼茫的土地,婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態在告示著冬天的終結,春天的開始。

春天似圣潔的女神以其高潔修復著大地的疤傷,于是很快世界便脫去灰色的外裝,換上春日的盛彩華服:初發的嫩葉似翡翠掛枝,濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空,花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地,望之無邊;青絲結游,白發戴花,春波乍動,魚蝦成群,這是理想的春景,夢幻的春天。

然而我們不愿看到在這圣潔的春天中,在這發達的現代社會里,春風一動,沙塵飛揚,紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿看到細菌病毒肆虐,流行病橫行于我們中間。

但我們不得不面對這樣一個現實,調撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂里,排隊打飯的人寥寥無幾,而在狹窄的小賣部柜臺前,卻擠滿了買飯的學生;經衛生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津,而污水橫流沙塵飛揚的小攤上,毫無衛生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上,就餐者卻零落無幾,單調冷清,而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者,本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。

這一切都與春天的生機形成強烈的反差,這一切都與學校常規相悖而行,這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中,傷害個體也傷害整體。正因為有了它,原本純潔的春天有了瑕疵,原本干凈的校園有了污點,原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志,瓦解了學校的士氣,他讓黑暗猖獗,他讓污水橫流,有它春天就有憂愁,陽光就有陰影。

因此我們應凈化春天,規范行為,趁著這大好時光,借著常規教育月的東風,以常規為律己之道,從生活中小事做起,嚴格要求自己,堅決遠離不良習慣,注意細節,遵守常規,保持好個人衛生和環境衛生,養成良好的生活習慣和衛生習慣,提高個人素質,不忘反思自己的行為,糾正自己的過失,聽從老師的教導,服從學校的管理。

一年之計在于春,新的`征程已悄然開啟,社會在加速向前,春天在召喚我們做春的使者,讓我們行動起來,用我們的心靈凈化春天,用我們的汗水托起夢想,用我們的雙手創造和諧安寧積極向上,文明規范,繁榮昌盛的校園信封上。

我們相信,當春風再起,春天的高潮到來時,這里將是一片生機的海洋。

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