在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
新學(xué)校的周記篇一
這是一段值得紀(jì)念的經(jīng)歷,它將化作美好的回憶留在我們內(nèi)心深處。
——題記
一個(gè)新的校園,一個(gè)新的環(huán)境,新的老師和同學(xué),一切都是陌生的,但有時(shí)處處充滿希望的。未來是未知的,在軍訓(xùn)前,誰能想得到我們之后會(huì)發(fā)生怎樣的事情。
軍訓(xùn)。新學(xué)期的`第一課,每個(gè)人都懷揣著自己的信念,去參加軍訓(xùn)。等到結(jié)營儀式,大家也許是心感解放,或許是備受自豪。軍訓(xùn)在我們獨(dú)生子女面前,大家最后選擇了堅(jiān)持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。在軍營,汗水一滴一滴的往下流淌,嗓子干的在冒煙。
想念回家。誰不想家啊!身在軍營,心在家的我們,更是忍受了各種煎熬與痛苦,沒有家人的關(guān)懷,沒有零食的陪伴,更沒有家里溫馨的環(huán)境。我告訴自己:只能靠自己。自己的前途是由自己決定的,是自己選擇的,可以糟蹋,也可以好好利用。我必須對自己負(fù)責(zé)任。
軍訓(xùn)是一段與眾不同的事情,它意味著我們再一次成長,也許不再重復(fù),不可模擬,但絕不容褻瀆。軍訓(xùn)就是風(fēng)雨,我們的成果就是彩虹。他會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系牡旎刮覀兎€(wěn)步向前,沖向更美好的明天。雨果曾說:“人在逆境里比在顧鏡里更堅(jiān)強(qiáng)不屈,遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。”是啊!我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能飛翔更遠(yuǎn)的天空!
新學(xué)校的周記篇二
開學(xué)一個(gè)星期了,我認(rèn)識了新老師,也認(rèn)識了新課程,開始了新生活。
學(xué)校的食堂建好了,我們可以拿卡在學(xué)校吃飯。也許是因?yàn)闆]有體驗(yàn)過這種生活,所以在學(xué)校吃飯的人特別多。經(jīng)常是逃命似的奔過去,結(jié)果還是要排好長的隊(duì),然后千辛萬苦拿到飯?jiān)倮^續(xù)找位子,最后才跟同學(xué)談天談地地開心吃飯。之后經(jīng)過一個(gè)中午的休息便開始了下午的“戰(zhàn)斗”。
這學(xué)期教我們信息的老師給人第一印象很嚴(yán)肅,也很嚴(yán)格,似乎我們不能再像以前一樣痛痛快快地玩游戲了。數(shù)學(xué)老師講話細(xì)細(xì)的,講題都是一題接一題,仿佛都不能呼吸了。語文老師是位男老師,他上課很有趣,容易帶動(dòng)上課的氣氛。他的課有趣、活潑,同學(xué)們總是笑聲不斷。我原本以為物理是一門枯燥乏味的課,但是沒想到老師卻常帶我們做實(shí)驗(yàn),使我們懂了很多知識,開闊了我們的眼界。
開學(xué)后要處理很多事情,但是我們的學(xué)校生活變得更加精彩,開學(xué)第一周很快便過去了,到了周末,約上三五個(gè)好朋友出去逛一逛、玩一玩,一個(gè)小假期便流水似的走了,眨眼又開始了新一周的生活,或許這一周更加有趣。
隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)把我吹進(jìn)了五年級的課堂;隨著老師的愉快教學(xué),我認(rèn)識到了自己對知識掌握的不足;認(rèn)識到了自己對知識的渴望。為了讓我更進(jìn)一步,我決定制定一份新學(xué)期的打算。
首先,我要提前預(yù)習(xí),在老師沒有上新課前,先把要上的課看明白,這樣在老師上新課的時(shí)候,我就等于上了兩遍。這樣的話,我就能全面地理解內(nèi)容了。沒有聽懂的內(nèi)容,要趕快去問老師。
其次,上完新課后做練習(xí)題,讓媽媽再出幾道類似的題目給我做,如果有錯(cuò)的題目要盡快拿給老師或媽媽看,并做到盡快改正。
最后,也是最主要的是復(fù)習(xí),把書本上的內(nèi)容重新復(fù)習(xí)一遍。要做到一絲不茍,再把練習(xí)題重新做一遍,把錯(cuò)的內(nèi)容訂正一遍。
我想,在我的努力下,我會(huì)成功地再上一個(gè)臺階!
新學(xué)校的周記篇三
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時(shí)光,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”然后有的學(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自我在定計(jì)劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還就應(yīng)按照老師要求針對自我的學(xué)習(xí)狀況制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃你,個(gè)性是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自我的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫忙。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是
一、進(jìn)行自我分析:我們每一天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。
1、分析自我學(xué)習(xí)的特點(diǎn),能夠仔細(xì)回顧一下自我的學(xué)習(xí)狀況,找出特點(diǎn)。
2、分析自我的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自我以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):
三、科學(xué)安排時(shí)光
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的資料;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會(huì)兒務(wù)必重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“然后相信自我,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自我,夢想在你手中這是你的天地。”
新學(xué)校的周記篇四
令人開心的寒假過去,我們又投入到緊張又有趣的學(xué)習(xí)中。
開學(xué),我想:在今年,我該有什么打算呢?我該朝哪兒努力呢?這一大堆問題,把我折騰得無精打采,使我日思夜想。
對!我眼睛一亮,新打算終于出來。于是,我把新打算寫下來:我要認(rèn)真聽老師講課,不做小動(dòng)作,也不講空話,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,只有那樣,才能考出好成績。記得上個(gè)學(xué)期,我總是不守紀(jì)律,一會(huì)兒講話,一會(huì)兒又做小動(dòng)作,使得老師總是管我。
在以前,我記得,只要下課鈴兒一響,我就直奔走廊,無論作業(yè)是否做好。現(xiàn)在,我一定做到“玩得開心,學(xué)得快樂。”
我努力著,奔赴著,我正加快步伐,向平均分九十五分的好成績奔跑,去爭奪。我想:只要有良好的開端,就意味著成功的一半,所以,在今年,我一定能夠獲得一個(gè)美好的結(jié)局。
新學(xué)校的周記篇五
新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了,我又長大了一歲。
現(xiàn)在是六年級下半年了,我們已經(jīng)成了名副其實(shí)的畢業(yè)班學(xué)生。我將為剩下的半個(gè)學(xué)期做計(jì)劃。
首先,我為語文、數(shù)學(xué)、外語作計(jì)劃。
在學(xué)每一篇課文時(shí),我一定會(huì)認(rèn)真預(yù)習(xí),把生字的讀音讀準(zhǔn),把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習(xí)題目,再寫上批注。上語文課時(shí),要認(rèn)真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學(xué)們竊竊私語,做小動(dòng)作,一直熱烈的舉手發(fā)言。考試時(shí)把每一道題目都認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試復(fù)習(xí)時(shí),我不會(huì)東張西望,東走西跑,而是踏踏實(shí)實(shí)的坐在座位上復(fù)習(xí),把做錯(cuò)的題目重新做一遍。課余我還會(huì)讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時(shí)再做一些語文的練習(xí)卷,好早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)自己的漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。
上每一節(jié)數(shù)學(xué)課前,我一定會(huì)先自己看看今天學(xué)的內(nèi)容,自己預(yù)習(xí)一下,大概的理解一下內(nèi)容。上課時(shí)也不回做小動(dòng)作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發(fā)言。我還準(zhǔn)備買一本“錯(cuò)題集”,把每次做作業(yè)錯(cuò)的題目都抄下來,好在復(fù)習(xí)的時(shí)候用。我在每天還要練五十道數(shù)學(xué)題,因?yàn)檫@樣可以大大的提高我的算數(shù)能力。平時(shí)也做一些卷子,不然考試前就要“臨時(shí)抱佛腳”。
學(xué)新的課文之前在家里時(shí),我一定會(huì)聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行了。上課前,在準(zhǔn)備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復(fù)習(xí)。上課時(shí),也不亂和別人講話,一定認(rèn)真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發(fā)言。
我相信,我按照計(jì)劃那么做,成績肯定好!
新學(xué)校的周記篇六
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園的,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光的,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的。累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升的,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲的沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己的,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn), 我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)校的周記篇七
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的老師們同學(xué)們:大家好!
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌,說話要文明,還要會(huì)用禮貌用語。
誠實(shí)守信,不說謊話,知錯(cuò)就改。
感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說到做到,就一定能天天向上!
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的陽光。
新學(xué)校的周記篇八
一個(gè)漫長的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的旅程,也許會(huì)有坎坷,艱難,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避開所有的險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸!新學(xué)期,我能行!
新學(xué)校的周記篇九
新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來臨。今天是開學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了!
我背著心愛的`書包坐進(jìn)了老爸的車?yán)铮胂胗忠姷轿业耐瑢W(xué)了,心里不由得激動(dòng)起來。剛走進(jìn)教室門,一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了快樂的大集體!一個(gè)多月不見,同學(xué)們有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長高了。教室里,大家都在興奮地談?wù)撝约旱氖罴偕睿赃叺膬晌煌瑢W(xué)正興致勃勃地交流,詢問對方過寒假的情況,只見其中一位興奮地說:“我暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我暑假可憐透了,成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲隃?zhǔn)備去上海過年了……”“我可苦了,考試沒考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒有……”呵呵,看來,“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。大家正談得起勁,上課的鈴聲響了,同學(xué)們都閉上了嘴巴。其實(shí),誰都沒有安下心來,諾!看,同桌的同學(xué)又相互說了起來,什么趣事、樂事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。
接著,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書,語文、科學(xué)、英語……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度。張老師站在講臺上,對我們說:“同學(xué)們,暑假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開始我們就要正式上課了,大家一定要收心了。這個(gè)學(xué)期應(yīng)該更加努力才行……”我想:是呀,我們就要升入高二了!沒得說,只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。
下課了,只見陳志同學(xué)正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。徐琳冷不防問道:“干什么呢?神神秘秘的?”陳志猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒……沒干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問題。”說罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來個(gè)蒙混過關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問題還是很嚴(yán)重的。
新學(xué)期,新起點(diǎn),我也要有所行動(dòng)才行。我決定,在新的學(xué)期里我要更新我的目標(biāo),并朝著我的新目標(biāo)努力、努力、再努力!首先,上課的時(shí)候,我要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要利用周末和節(jié)假日,多讀課外書,不斷豐碩自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
讀萬卷書,行萬里路。只有好好學(xué)習(xí),才能有一番作為。新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!
新學(xué)校的周記篇十
課門和原來的差別更大了。原來只有數(shù)學(xué)、語文、英語。但是現(xiàn)在又增加了地理、生物、政治【即道德與法治】、歷史、德育······幾門課,也因壓力變大了。有的科目有聽不懂,也因此不開心。特別是背書、記單詞、我總是記不住。我還有一種奇怪的癥狀‘考試恐懼癥’一到考試,我之前所掌握住的全都忘了,而且還馬馬虎虎的,總是因?yàn)榇中亩鴮戝e(cuò)很多。睡覺時(shí)間變少了,上課也變得愛睡覺了。有的時(shí)候,一想起自己的作業(yè)還沒寫,就頭暈。上課會(huì)的題也不敢舉手。
環(huán)境也變啦,變得陌生了。【因?yàn)槲沂切律!坎賵鲆沧兊煤托W(xué)不一樣啦、同學(xué)也變了、
因?yàn)槌醮蝸韺W(xué)校,學(xué)校的好多活動(dòng)、,一些舞蹈、歌曲、才藝······我有好多都不會(huì)。
新學(xué)校的周記篇十一
因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績差,我母親不得不花了不少錢財(cái)和功夫才把我從高州市文明路小學(xué)轉(zhuǎn)到茂名市新世紀(jì)學(xué)校。
那天,媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉,向北面望去,看見一棟又高又大的教學(xué)樓,教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹,像一排威武的哨兵,楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng),在說:“俊良,歡迎你來到新世紀(jì)學(xué)校,你一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親對你的栽培及期望,我會(huì)為你站崗放哨。”
媽媽找她朋友阮老師,阮老師介紹我給班主任,然后班主任帶我到教室,對著全班同學(xué)們說:“我們班新來了一個(gè)同學(xué),名叫陳俊良。請你們多關(guān)心和照顧他。”全班同學(xué)站起來用熱烈的掌聲歡迎我,當(dāng)時(shí),我心特緊張,像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我,微笑著說:“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,你一定要認(rèn)真地讀書,成為社會(huì)上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動(dòng),心里想:“班主任,你放心吧!我從現(xiàn)在開始,一定會(huì)認(rèn)真讀書的',做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛、自強(qiáng)不息的好學(xué)生。”
我這學(xué)期有三個(gè)目標(biāo):
一、上課要認(rèn)真聽課,做好筆記,完成每一天作業(yè)和背書,聽20分鐘英語。
二、尊重父母,天下最偉大的愛是母愛,母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報(bào)。
三、學(xué)習(xí)的目標(biāo):
語文:85分以上
數(shù)學(xué):90分以上
英語:95分以上
這就是我今學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)校的周記篇十二
新學(xué)期開始了,我上四年級了,離初中又近了一步。剛上了一天課,發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了不少。我覺得三年級之前還真好,聽趙老師說,初中作業(yè)成堆,誰聽了都感覺累。但有一件事令我和全班同學(xué)都很高興,因?yàn)橼w老師可以帶完我們小學(xué)五年時(shí)光了。在新的學(xué)期到到來之際,我在這里寫下新學(xué)期目標(biāo):
1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
2、遵守紀(jì)律,上課不亂說話;
3、認(rèn)真聽講,積極回答問題;
4、熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體;
5、堅(jiān)持使用錯(cuò)題集;
6、各科成績保持優(yōu)異;
7、積極參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng);
8、多讀書多寫博;
9、鍛煉身體,全面發(fā)展;
10、爭當(dāng)四好少年和三好學(xué)生。
“少壯不努力,老大徒傷悲。”小學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過去,我已經(jīng)四年級的學(xué)生了。定下了目標(biāo),就要去實(shí)現(xiàn),我要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo)!讓我們在新的學(xué)期里塑造出一個(gè)嶄新的自己,一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧!
新學(xué)校的周記篇十三
暑假生活馬上就要過去。新的學(xué)期馬上就要來臨。我馬上就能夠見到我敬愛的老師和同學(xué),心里十分激動(dòng)。在這新的'學(xué)期即將來臨之際,我為自己制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
本學(xué)期我就要升四年級了,新學(xué)期我又要學(xué)習(xí)新的知識了。我想在新的學(xué)期,我更要努力學(xué)習(xí),每次考試都要向一百分靠近,在班里一定要名列前茅,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生,讓媽媽以我為容,讓老師一提到我就豎起大拇指,贊不絕口。
為了這一目標(biāo),我特意為自己制定幾條學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要以這個(gè)計(jì)劃為目標(biāo),在新學(xué)期奮力拼搏。
第一條:做好課前預(yù)習(xí):
預(yù)習(xí)非常重要,如果只憑空去聽講,那么學(xué)習(xí)知識就是囫圇吞棗。在老師講課之前,我們要做好充分的預(yù)習(xí),熟悉課文,跟老師的講解相結(jié)合,才會(huì)有效果。
第二條:上課認(rèn)真聽講:
上課認(rèn)真聽講是每一位學(xué)生必須要做到的。認(rèn)真聽老師說的每一句話,專心致志,一心一意,要珍惜每分每秒。當(dāng)老師講到重點(diǎn)的時(shí)候,我們還要做好筆記,把老師說的重點(diǎn)記下了,以便復(fù)習(xí)。
第三條:在寫作業(yè)之前,做好課后復(fù)習(xí)。
不管做什么作業(yè),在做之前,都要先回顧一下,當(dāng)天老師所講內(nèi)容。并且一定要把字寫端正、寫干凈,每道題做完都要認(rèn)真檢查要做對做好,不能夠馬虎。
第四條:準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把平時(shí)的錯(cuò)題和不會(huì)的題抄上去集中起來,在抄上去后一定要弄會(huì)弄懂,不會(huì)的一定要主動(dòng)去問老師,在考前把錯(cuò)題本上的題必須全部搞懂。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,四年級,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
新學(xué)校的周記篇十四
新學(xué)期一開始,同學(xué)們都驚奇的發(fā)現(xiàn),課程表煥然一新,作息時(shí)間、課程安排、作業(yè)考試等等的變化都讓同學(xué)們很高興呢!
先說作息時(shí)間。上學(xué)期早晨從七點(diǎn)五十開始上課,到十一點(diǎn)四十才放學(xué):下午一點(diǎn)五十就上課,四點(diǎn)三十才放學(xué)。而現(xiàn)在上午八點(diǎn)才打預(yù)備,中午十一點(diǎn)三十就放學(xué);下午兩點(diǎn)打預(yù)備,先午四點(diǎn)二十就放學(xué)。這樣一來給了同學(xué)們早晨充足的吃飯時(shí)間和中午安穩(wěn)的休息時(shí)間,真是不錯(cuò)呀!
課程安排變化更大。原來從周一到周五都是數(shù)不清的數(shù)學(xué)、語文、等主科,面對這些課程,同學(xué)們只好無精打采的對待:而那些婦科更是孤獨(dú),一周只有可憐的一兩節(jié),有時(shí)還會(huì)被其他老師占用。可現(xiàn)在不同,教育局搬出了“素質(zhì)教育”的“法寶”--個(gè)程表全部更新,把原來課堂上無精打彩的學(xué)生換成了操場上生龍活虎的孩子,他們在操場上有說有笑,活力十足。一看課程表更是喜人:副科增加了許多課外學(xué)科,有“體育活動(dòng)”、“文藝表演”、“科技發(fā)明”等。在這些課程的熏陶下,同學(xué)們都成了“小健將”、“小演員”和“小巧手”,既讓同學(xué)們增長了課堂上學(xué)不到的知識,還讓他們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。
最讓同學(xué)們想不到的還有作業(yè)考試。原來數(shù)學(xué)、語文等許多門功課的作業(yè)和作業(yè)的枯燥乏味實(shí)在讓同學(xué)們頭疼,最快也要寫一個(gè)小時(shí),幾乎沒有了玩的時(shí)間。再說考試,這些科目的“全體集合”給同學(xué)們當(dāng)頭一棒,試卷都讓老師用紅筆圈畫著,批改著。而現(xiàn)在“素質(zhì)教育”的“法寶”一出,學(xué)科作業(yè)全部減少,加起來才不到一個(gè)小時(shí),原來復(fù)雜的計(jì)算、難背的課文,都變成了一件件精巧的發(fā)明和一次次精彩的表演。現(xiàn)在的考試,都不出分?jǐn)?shù),只說等級,也大大的減少了同學(xué)們的壓力。同學(xué)們打心底高興,因?yàn)闀r(shí)間統(tǒng)統(tǒng)回來了,他們終于可以在課外知識的領(lǐng)域里自由翱翔!
時(shí)間多了,壓力少了;副科多了,主科少了;活動(dòng)多了,作業(yè)少了……雖然只有這樣的幾多幾少,但是就是這簡單的現(xiàn)象,讓“素質(zhì)教育”的在我們身邊落實(shí),讓我們更加快樂的學(xué)習(xí)。真是太棒了!