總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么,我們該怎么寫總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
安全教育月活動總結十篇一
今年12月2日是第4個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的`走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!
安全教育月活動總結十篇二
3月27日是第22個全國中小學生“安全教育日”,為貫徹落實“珍愛生命,牢記安全,學會避險”為主題的中小學生安全日教育活動精神,京山縣坪壩鎮督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,開展豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生的心中。
一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動,充分發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網、校園廣播、校刊校報等校園宣傳載體的作用,大力開展防、防食物中毒、防溺水、防火災、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災害和防網絡詐騙等內容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報和手抄報;聯系法制副校長和聯系民警,開展一次安全法制知識專題講座活動;同時通過多種途徑,聯系公安、交警、消防、衛生等部門專業人員到中小學校開展安全教育活動;組織師生屆時收看教育部基礎教育一司于3 月 27 日 18:00—18:30 在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。立足本校實際,把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”,認真開展形式多樣、內容豐富的主題安全教育系列活動。繼續積極組織參加第五屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動,充分利用安全教育平臺的資源,開展豐富多彩的安全教育活動。
二是全面開展預案演練。各校按照《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的要求,結合年度工作安排,根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度等實際情況,針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等情況,認真做好演練準備工作,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,集中組織實施一次較大范圍的應急疏散演練。同時加強對演練的過程監測和數據采集,堅決防止發生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故;并做好演練的總結分析,及時發現并解決演練中存在的問題,繼續修訂學校突發事件和安全事故總體預案及各種常備常用專項預案。
三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查,深入查找各種安全隱患,如有重大安全隱患應及時以書面形式上報鎮督學辦。加強安全事故隱患排查網格化管理體系建設,對排查出的安全隱患要及時記錄,對于已經整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關部門,做好校園及周邊交通和治安環境綜合整治工作。
四是推動落實監護人責任。各校密切家校聯系,通過校訊通、微信、qq群、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉,確保孩子離校后有人管。
安全教育月活動總結十篇三
為貫徹落實甌海區教育局《學前教育宣傳月活動實施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的.教育共同體,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營造和諧社會良好氛圍,我園結合社區實際,開展了一系列的宣傳活動,現將活動情況總結如下:
我園圍繞活動主題,組織開展主題活動,面向社區開展多種形式的科學育兒宣傳指導。開展生動活潑、喜聞樂見的公益性宣傳,形成上下聯動、全社會參與的良好氛圍。
(1)以多種形式宣傳學前教育發展政策,增強社會共識。
通過懸掛橫幅、發放傳單等形勢,大力宣傳學前教育的方針政策、發展形勢以及區教育局對學前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發展學前教育的重大意義。
(2)宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。
通過家園聯系欄,園內公告欄,向家長重點宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規范辦園的行為。
(3)宣傳科學,糾正“小學化”傾向。
幼兒園通過家長開放日、家園聯系欄、發放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
安全教育月活動總結十篇四
根據上級指示關于做好“全市中小學生安全教育周”活動的通知要求,按照“教育在先,預防在前,教育與保護相結合”的原則,為了切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,學校開展了為期一周的學生安全宣傳教育活動。通過開展“安全教育周”活動,進一步強化了學校安全教育工作,進而幫助學生樹立、增強了安全意識、掌握了安全知識、提高了自我保護能力,并動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
對于這次活動學校領導班子非常重視,專門召開了班子會議進行研究布置,并組成了由校長掛帥、各部門負責人和班主任任成員的領導小組,具體組織實施安全教育活動。
本次“安全教育周”活動的主要內容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、防震安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規范意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識。
學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校成立了安全教育工作領導小組,落實具體負責領導,主動與家長、有關部門聯系,認真策劃,廣泛發動,加強指導,嚴密組織,使安全教育活動開展的扎扎實實。
一、認真組織開展防震疏散演練活動
今年5月12日是汶川特大地震發生周年紀念日,也是全國第一個“防災減災日”。為紀念汶川地震一周年,增強全校師生的防災減災意識和安全意識,根據市地震局、市教育局、市人防辦和區教體局通知要求,開展了防震疏散演練,在制定了“防震疏散演練方案”后于 2010年5月12日9:40——10:00在全校進行了疏散演練。組織學生保持鎮靜,按疏散線路快速、有序、安全疏散,防止樓道阻塞,到運動場按早操站立位置集隊,保證學生安全。同時做好安全保衛和醫務保障等工作。學校電視臺在疏散演練錄像后采訪了部分學生,被采訪學生表達了他們的感受認識。
通過演練,使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,以提高在不同環境和危險情況下自我防范和自救互救能力,以及掌握防震疏散預案和防震疏散演練的注意事項,引導學生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的理念。
二、開展一次安全教育主題班會
5月11日,全校所有班級召開一次以“用知識守護生命,健康伴我成長”為主題的班會。班會內容如下:
1、交通安全教育:加強步行、騎自行車、乘坐機動車、船等方面安全的教育。
2、突發事故(地震、火災、洪水)逃生知識。
3、加強自我保護意識,冷靜面對暴力。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接觸陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑。碰到校園暴力,我們要勇敢而冷靜地與之作斗爭,根據當時的情況采取靈活的應對方法,也可以通過學校和公安機關來處理。
4.網絡安全教育。不到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。不到危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。交友要謹慎,對網上交友更要保持高度警惕,以免結交社會不良分子。加強防拐騙教育,教育學生外出探親或旅游要有成年人陪同,嚴格規定學生夜間活動時間,防范學生夜不歸宿,保障生命財產安全。
5、防雷和用電常識。打雷下雨要注意防雷:不要在大樹下避雨,在室內關好門窗,不打開任何電器。大雨、暴雨時要注意山體滑坡,不在山底、石山、土坡下停留,迅速遠離危險地帶。掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。掌握正確使用液化氣常識,預防煤氣中毒。
6、注意消防安全,注意防火、防盜;遠離火源。加強對學生進行防火、防雷電、防觸電、防溺水、特別加強游泳安全教育,慎防溺水意外。
7、衛生安全(傳染病預防)教育。教育學生注意飲食和飲用水衛生,不吃變質食品,防止病從口入。保持良好的飲食習慣,防止食物中毒。講究個人衛生,注重飲食衛生和家居環境衛生,做好夏季傳染并流行病的預防工作,保障身體健康。
三、認真組織開展形式多樣的宣傳活動
1、開始在校園內舉辦防災減災知識圖片展。標題為:樹立全民防災減災意識,共建和諧社會。利用學校宣傳欄的功能,在學校櫥窗內以手抄報的形式布置了《人人重視安全事事講究安全》的宣傳板塊,讓學生參與設計,動手、動腦,對普及、宣傳安全知識起了很大作用。
2、根據市區有關部門安排,組織學生參加多種形式的科普知識學習活動。開展“四個一”活動,營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃,各班制定一份班級層面的安全教育方案;出刊一期以安全教育為主題的黑板報;各班組織一次以安全教育為主題的手抄報評選活動,使學生人人知曉在各種事故面前如何自我保護和逃生,增強了自我安全意識,增強了自救逃生能力,學會了自我保護。
5、召開了住校生專門會議,在學校階梯教室放映安全教育宣傳片,對住校生加強教育和管理,強調保證安全系數。
8、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決問題。
9、對全校消防設施、設備進行了檢查和更換。使所有消防栓都處于隨時隨地可以使用的狀態。所有滅火器都保證能用,并通過消防知識講座讓學生基本掌握了滅火器的使用方法,以求在發生意外火災等突發事件的情況下,最大限度地保證學生的安全。
四、找出存在問題
在取得成績的同時,我們也看到還存在著一些問題。一是從總體來看,學校的組織安排還有缺陷,還需要在方案的縝密性上周密考慮。二是部分教師和學生的安全意識還不強,沒有緊迫感。三是部分學生對疏散演習不夠重視,說話、手扯手、動作緩慢。四是有個別學生在下樓梯時跑跳,一旦摔倒就可能造成安全隱患。五是有個別學生出于好奇而私自動用滅火器,必須加強教育。六是疏散路線不盡合理,還需要進行適當的調整。
五、今后的努力
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,并把創建“三無校園”(即:全年無安全事故、無教師不良言行、無學生打仗事件發生)構建和諧校園作為我校今年工作的主旋律,以確保學生在安全的環境中健康成長。
安全教育月活動總結十篇五
今年12月2日是第三個“全國交通安全日”,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發生。我園開展了以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動,教育師幼自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。現將本次活動有關情況總結如下:
我園在接到縣教育局下發的《關于在各中小學、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動的通知》后,及時召開了動員大會,對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領導小組,確保此次活動落到實處,取得實效。
1、園長xxx利用教師例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時間段進出校門,確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通信號 安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全園師幼進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識宣傳櫥窗,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關愛生命,自覺遵守交通規則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學中。通過學唱安全兒歌、識別安全標識、小交警游戲、小司機游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識,明白遵守交通規則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。
5、有效利用下午看動畫片的時間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場景感染幼兒,并提升安全意識。
6、在園內教學樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍,及時向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發了204份《12·2交通安全告家長書》,各班教師充分利用幼兒放學前半小時時間,召集幼兒家長,對家長進行交通安全教育,要求家長配合幼兒園對子女進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規,并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動。開展此活動以來,我園的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故,社會對我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項工作做得更細、更實、更好!
安全教育月活動總結十篇六
xx日星期x晚上x點半,為了提高同學們的安全意識,營造和諧的校園環境,xxxx學院全體xx新生于專四xxx舉行“珍愛生命,關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx,學生代表xx出席班會現場,xx級全體新生參加。此次班會由應用數學xx班班長xxx主持,共三項議程。
首先會議開始了第一項議程,安全知識介紹。
緊之后,開始了第二項議程,日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象,班長xxx播放了相關新聞視頻進行安全教育,并個性強調不要輕信陌生人,夜晚出行要結伴走大道,盡量控制晚歸時間等方面,進一步增強了同學們出行的防范意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xxx同學利用交通安全事故視頻,尤其是新西蘭模擬車禍前1秒的創意安全教育短片,讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時,近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮,這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤為重要。
最后,會議進入第三項議程,學生代表發言。xx省xxxx競賽x等獎獲得者xx同學發言,主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程,分享了自己的參賽經驗,表達了對大一新生們踴躍參賽的殷切期望。陳楠同學充分發揮了自己的人格魅力,透過充滿激情的互動,讓同學們欣然參與到關于安全知識競賽的經驗交流中來。
透過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步了解學校的規章制度,提高了同學們的安全防范意識,使同學們處理應急安全事故的本領得到提高,為學生創造安全舒適的學習、生活環境帶給了有力保障。對加強校園安全禮貌建設、凝聚校園安全禮貌氛圍也起到了十分重要的作用。
最后,期望全體新生能夠提高防范意識,用心預防危險發生,提高自我保護潛力,為構建平安和諧校園盡自己的一份力,擁有一個完美的校園生活。
安全教育月活動總結十篇七
為貫徹落實“普及安全知識、確保生命安全”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的'活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況匯報如下:
確保安全教育日活動取得成效我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。
(一)結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。
我校召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施布局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,并將其張貼在學校醒目顯著的位置,供廣大師生熟悉了解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,并能主動遵守各項安全行為規范。(二)布置三份安全隱患排查作業。
我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最后我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
(三)舉辦“傳染病防控知識”文化墻專項比賽。結合春季流感等傳染病多發的情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化墻宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。
(四)大力做好安全教育日宣傳工作
我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化墻和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,并將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中小學安全工作。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重視安全日的活動,在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。
(一)在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,而且深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中了解一些消防知識和自救等知識以外,我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對于如何遵守交通規則,上下課中的安全都進行了全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
(二)讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。
(三)利用班級黑板報的形式,在班級內部開展以安全教育為主題的專項活動。圖文并貌的黑板報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,這次活動既提高了學生的認識,又加強了對學生的教育,此次活動還受到廣大家長的好評。
(四)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換,還更換了部分老化線路,對部分教室的門窗,進行更換和維修。為讓校園徹底安全,學校添置了安全設備和設施:在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器;在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心,能更好地投入到工作和學習中。
(五)為了更好地開展心理健康教育,我班堅持每周一下午第二節實行心理咨詢開放活動,學生可任意在心理咨詢室參加各類活動,與心理教師交流。教育效果非常明顯,教師們也感到課堂上師生關系變得融洽了,家長們也反映孩子變得開朗了,愛和父母溝通了。聽到家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長久的開展下去。
通過安全教育日活動,我們深感:安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終,安全工作重于泰山,安全工作警鐘長鳴,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
安全教育月活動總結十篇八
為了增強全校師生的消防安全意識,防患于未然,提高消防防范及自救能力。20xx年11月7日上午,xx鎮xx小學開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。
此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環節。
為確保這次演練活動有序地進行,活動前,xx小學制定了詳細的消防應急疏散演習預案,成立疏散演練領導小組,明確責任分工,并制定了緊急情況的應對措施以及學生逃生路線。上午9時35分,演練準時開始,隨著校園內響起警報聲,各位老師立即到達指定崗位,引導教室內學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,用衣領、手掌捂住口、鼻,手扶墻壁下樓,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校足球場的安全地帶,隨后各班清點人數,并向此次演練總指揮匯報,全校380多名師生(含學前班)無一缺漏地安全撤離到達足球場指定地點,整個演練過程用時1分10秒。
演練結束后,xx小學義務消防安全員對全體師生進行消防安全知識宣講,宣講中,義務消防安全員結合學校消防工作的特點,用通俗易懂的語言,為學生系統地講授了生活中如何預防火災、火災發生后如何正確報警、如何逃生與自救等消防安全知識;滅火器使用演示;各班組織學生觀看消防知識動畫片;消防知識測試。使學生們深刻認識火災潛在的危害性,讓學生們學會了許多消防安全知識。
據了解,該校十分重視對學生的安全教育,為了學生的安全,校園的安全,一學期一次的防火自救演練,是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中,該校將安全意識滲透到學生的日常生活中,經常開展安全教育主題活動,如:開展“防溺水”、“防震減災”、“遵守交通規則”等系列活動,使學生從小養成良好的安全防范意識。該校負責消防安全管理的教導主任李卓青同志表示,將繼續重視校園的消防安全工作,排查一切安全隱患,創建“和諧平安校園”。
此次活動,xx小學全體師生學習到了火災發生時的應對措施,增強了師生的消防安全意識與自護自救能力。
安全教育月活動總結十篇九
根據上級文件精神, 20xx年3月26日是第十四個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
**小學
20xx年xx月xx日