每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇一

學(xué)校防火“六要素” 學(xué)校是人員密集型的場(chǎng)所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重。火災(zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺(jué)遵守防火安全管理規(guī)定。

2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險(xiǎn)品。

4、因工作需要用火時(shí)，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動(dòng)火，并要配備必要的滅火器材。

5、在宿舍生活區(qū)內(nèi)，不得亂拉臨時(shí)線，不得亂設(shè)臨時(shí)插座，不得使用電爐、電熱水器等電熱器具，不得臥床吸煙，不在熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明，宿舍內(nèi)不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品，不得在疏散通道內(nèi)堆放物品和燒水做飯，自覺(jué)維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。

6、加大防火安全知識(shí)宣傳教育力度，營(yíng)造安全防火的良好氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生們消防安全知識(shí)的教育培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)掌握基本的火場(chǎng)逃生知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)知火警情況。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇二

“太棒了”。想知道我為什么這么高興嗎?告訴你們吧，因?yàn)槲颐魈炀涂梢匀ハ蓝嘘?duì)參加消防夏令營(yíng)了。

首先，消防隊(duì)員叔叔先帶我們參觀了他們的寢室，只見(jiàn)屋里窗明幾凈，一個(gè)個(gè)床鋪整整齊齊，特別是當(dāng)那些被疊成豆腐塊的被子展現(xiàn)在我們面前時(shí)，令我們一個(gè)個(gè)贊不絕口。接著，我們又參觀了他們的健身房，我看見(jiàn)了一個(gè)大鉛球，就想試試重量，誰(shuí)知我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)能把它舉起來(lái)。

接著，我們又參觀了消防車，鮮紅的消防車非常強(qiáng)眼，有裝滿泡沫消防車，有帶著云梯可以救人的消防車，當(dāng)然還有裝滿了水的消防車，我們幾個(gè)隊(duì)員還親自爬上了消防車，摸摸這兒，看看那兒，感覺(jué)很新奇。

參觀的最后一項(xiàng)最有意思了，就是穿消防服。我們先看消防隊(duì)員為我們分解穿消防服的動(dòng)作，接著他們又示范了出發(fā)前穿消防服務(wù)的全過(guò)程，哇!不到30秒就穿戴完畢了，真神呀。輪到我們了，每2人一組比賽穿消防服，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不是穿不上褲子，就是帽子戴反了，逗得大家開(kāi)懷大笑，沒(méi)想到比賽結(jié)果我居然是小組的勝利者，哈哈。

我們還參觀了很多消防漫畫、照片，了解了很多的消防知識(shí)。這個(gè)消防夏令營(yíng)的收獲還真不小呢。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇三

1、早逃生。在一般情景下，火勢(shì)由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃生時(shí)光十分短暫。所以，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，必須不要埋頭搶救家庭財(cái)產(chǎn)而導(dǎo)致杯具的發(fā)生，而是要快速逃離。

2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息死的危險(xiǎn)。如果煙霧較濃，膝、肘著地，匍匐前進(jìn)。

3、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

4、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其栓在牢固的管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。

5、底層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。但千萬(wàn)要記住莫跳高樓，因?yàn)閺?0米以上（三層樓高）的高度往下跳，很少活命。為此，最要緊的是要求救，應(yīng)當(dāng)立即用水蘸濕床單、被褥，用其塞緊門窗，防止煙霧滲透進(jìn)來(lái)，同時(shí)要不斷地向床單、被褥上潑水，防止其干燥。

6、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊 、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

7、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情景下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)避難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)光。在暫時(shí)避免期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。

8、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向箭頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。

9、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。僅有有序地迅速疏散，才能最大限度的減少傷亡。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇四

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座。

火，時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)……但是火在為人類作出貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!

2003年11月24日，俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車，30輛救護(hù)車。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火原因是電線短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來(lái)，火災(zāi)給我們帶來(lái)的傷害是不可計(jì)數(shù)的!

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

1995年10月20日，我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識(shí)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它，共同珍愛(ài)自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!

有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。

我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命!

火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>

同學(xué)們，我們生活中離不開(kāi)火。但是假如用火不當(dāng)，或者治理不好火，就往往很輕易發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)家建設(shè)發(fā)展造成很大的損失，消防安全十分重要!在我們的日常工作和生活中，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注重消防安全，小心謹(jǐn)慎地用火，只有這樣，我們才能建設(shè)美好的家園。

記得有一天，我和媽媽正在午睡，忽然聞到一股很濃的燒焦味，媽媽就起床，看看廚房是否忘記關(guān)火，沒(méi)有呀，媽媽又到處查看一遍，仍沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，于是又繼續(xù)睡覺(jué)。再過(guò)幾分鐘，燒焦味越來(lái)越濃，媽媽又起床查看，這時(shí)，媽媽往窗外一看，天呀!樓下阿姨家冒出一串串的濃煙。“樓下著火了，傳煜，快起床”。火苗迅速地往上竄，我和媽媽馬上用濕毛巾捂住鼻子跑到樓下。小區(qū)的保安已撬開(kāi)阿姨家的窗戶，用滅火器向著火的地方噴，不一會(huì)兒，消防官兵也趕來(lái)了，他們用消防水槍滅火，很快火災(zāi)就被撲滅了，我們終于松了一口氣。原來(lái)，阿姨中午在煮湯，出門時(shí)忘記把煤氣爐關(guān)掉，于是造成了這次火災(zāi)。

同學(xué)們，消防安全系萬(wàn)家。一點(diǎn)點(diǎn)很小的火星，一不小心也許就會(huì)造成災(zāi)難。所以，作為小學(xué)生，我們要熟悉到消防安全的重要性，小心用火，果斷不玩火，同時(shí)要把握火災(zāi)發(fā)生后一些基本的逃生知識(shí)，減少災(zāi)難事故的發(fā)生。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇五

一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119” 向消防隊(duì)報(bào)警，并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物，先重點(diǎn)后一般，先斷電后救火，并注意順風(fēng)救災(zāi)，特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材，如用水. 砂.土等滅火器材，特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理，遇有自發(fā) 撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

1.要說(shuō)明失火單位或住戶所在的區(qū)(縣).街道或鄉(xiāng).村。有重名時(shí)，要區(qū)別開(kāi)來(lái)，以免找錯(cuò)。地名或單位名稱有相似或易混的字，要加以強(qiáng)調(diào)，說(shuō)得清楚明白。

2.要報(bào)清.報(bào)全單位和街.巷名稱，不要用簡(jiǎn)稱。

3.要說(shuō)明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對(duì)象和火勢(shì)大小來(lái)決定其出動(dòng)的車輛和警力。

4.要說(shuō)明報(bào)警人的姓名和所用電話的號(hào)碼，因報(bào)警人所用電話往往離火場(chǎng)較近，消防隊(duì)在出動(dòng)力量到達(dá)之前，可以用此電話向報(bào)警詢問(wèn)火勢(shì)發(fā)展情況，便于指揮調(diào)動(dòng)。

5.報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的`人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車或指引通道，提供水源位置等情況，以便迅速滅火。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇六

1.消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會(huì)。

2.地震突發(fā)不可怕，墻根床底來(lái)護(hù)駕。

3.嚴(yán)防惡性火災(zāi)事故，確保生命財(cái)產(chǎn)安全。

4.火帶給人類的是文明，但帶給森林的是毀滅。

5.小蟲蛀大梁，火患釀事端。

6.敲響安全警鐘，共保人人平安

7.貴重物品保管好，切莫攜帶到處跑。

8.星星之火可以燎原，小小隱患易釀大禍。

9.消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。

10.勿忘火警119，消除火災(zāi)是朋友。

11.毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)。

12.校園是一潭清澈的水，請(qǐng)不要讓火與之相融。

13.落實(shí)消防安全責(zé)任制，依法做好消防安全管理。

14.消防有法可依，違法必受處罰。

15.大火最好的燃料是疏忽，滅火最好的武器是預(yù)防。

16.宿舍安全很重要，鎖門關(guān)窗勿忘掉。

17.不同設(shè)施，不同用途;加強(qiáng)培訓(xùn)，熟練使用。

18.煙花爆竹給您增添喜慶，安全是前提。

19.將火災(zāi)的種子扼殺在搖籃中，讓安全的花朵綻放在我們心中。

20.多一些消防知識(shí)，少一分火災(zāi)威脅。

21.警惕安全在，疏忽禍?zhǔn)聛?lái)。

22.手拉手保障消防安全，心連心共建和諧家園。

23.小小滅火器，家庭保護(hù)神。

24.消除火患，珍愛(ài)家園。

25.安全來(lái)于警惕，事故出于麻痹。

26.排查火患是義務(wù)，注意電器設(shè)備，時(shí)時(shí)檢測(cè)隱患。

27.普及消防知識(shí)，傳播消防文化

28.政府主導(dǎo)，齊抓共管，落實(shí)政府部門消防工作“四項(xiàng)責(zé)任”

29.智者選擇安全，愚者詛咒不幸。

30.煙為火因，防微杜漸須盡早;淚乃目水，蹙眉疾首也已遲。

31.搞好防火工作，做好自防自救。

32.消防安全教育，要從孩子抓起。

33.清醒于事前，防范干未然。

34.為民第一，好而思遠(yuǎn)，科技強(qiáng)警。

35.消防安全是關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。

36.加強(qiáng)消防宣傳，提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。

37.今日注意防火，明日生意更火。

38.人人參與消防，家家幸福平安。

39.預(yù)防和減少火災(zāi)危害，維護(hù)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定

40.平時(shí)家里備根繩，火災(zāi)臨頭好逃生。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇七

導(dǎo)致開(kāi)關(guān)插座引發(fā)火災(zāi)有以下十大隱患：

* 吊燈配用的電源線截面較小而使用功率過(guò)大，使導(dǎo)線發(fā)熱起火。

* 插座被易燃物壓住或粉塵落入造成短路，或安裝在易燃易爆危險(xiǎn)場(chǎng)所，插入或拔下插頭時(shí)產(chǎn)生火花引起爆炸起火。

* 插頭損壞不及時(shí)更換，用裸線頭代替插頭使用，造成短路或火花，引起可燃物起火。

* 一些床頭開(kāi)關(guān)在使用后隨手一放，開(kāi)關(guān)撞擊床架或墻壁而使外絕緣層破損，極有可能造成短路。

* 燈座的工作電壓和工作電流與所使用插座功率不相符，長(zhǎng)期過(guò)載，一旦溫度過(guò)高便引起火災(zāi)。

* 平裝口或螺口燈座或多眼插座配用的導(dǎo)線線端絕緣剝露。過(guò)長(zhǎng)時(shí)，裸露部分造成短路;過(guò)短時(shí)，導(dǎo)體接觸不良，接觸電阻過(guò)大、過(guò)熱而造成火災(zāi)。

* 安裝燈座過(guò)程中擰轉(zhuǎn)燈座而使電線絞在一起，或裸露線芯過(guò)多，散開(kāi)后碰到另一端而造成短路起火。

* 開(kāi)關(guān)安裝不當(dāng)，特別是把開(kāi)關(guān)安裝在可燃物體上，在導(dǎo)線引出處護(hù)套被擦傷，使線芯裸露或水汽滲入，造成短路，或開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)產(chǎn)生電弧造成起火。

* 配電板未入盒，保險(xiǎn)絲熔斷時(shí)會(huì)有炙熱的金屬顆粒濺落，使下方可燃物引起燃燒。

* 家庭使用的可燃?xì)怏w因管道或閥門泄漏，使可燃?xì)怏w與空氣混和后達(dá)到爆炸極限時(shí)，開(kāi)、閉沒(méi)有消弧裝置的電器開(kāi)關(guān)，就會(huì)產(chǎn)生火花，引起火災(zāi)或爆炸。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇八

八、不擅自攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品乘坐車船等各類交通工具，發(fā)現(xiàn)別人攜帶要及時(shí)提醒、制止;

九、危險(xiǎn)化學(xué)品出現(xiàn)泄漏等險(xiǎn)情時(shí)，不要在現(xiàn)場(chǎng)圍觀;

十一、隨時(shí)不忘對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，切記讓孩子遠(yuǎn)離火種;

十五、萬(wàn)一獨(dú)自被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，別忘了使用手機(jī)以及衣服、口哨、手電筒等一切可以利用的工具及時(shí)向外界發(fā)出求救信號(hào)。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇九

消防安全是我們?nèi)巳硕嫉弥匾暤摹４蠹叶家乐饡r(shí)的自救方法。

火，帶給我們?cè)S多好處，它可以照明，可以做菜，可以燒水……但是，如果把火控制得不好，它就會(huì)吞噬我們的生命，并且要把我們的物品通通燒光。

今天，我就來(lái)告訴大家一些消防安全常識(shí)：遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財(cái)物，不乘坐電梯，不盲目跳樓。必須穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，盡量用浸濕的衣物保護(hù)頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

就在前幾天，我校舉行了一次消防演練。全體學(xué)生在6分多鐘這么短暫的時(shí)間里全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)。而且學(xué)校里來(lái)了消防車和消防中隊(duì)的班長(zhǎng)與指導(dǎo)員。班長(zhǎng)作了重要講話，還教我們?cè)鯓诱_使用干粉滅火器。

消防安全常識(shí)，人人都要謹(jǐn)記在心。如果真的著火了，那么它們就派上用場(chǎng)了!

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇十

一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速打電話“119”向消防隊(duì)報(bào)警，并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人，然后再盡量挽回?fù)p失，先斷電然后救火，并注意順風(fēng)救災(zāi)，特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材，如用水、砂、土等滅火器材，特別要設(shè)法控制火勢(shì)蔓延。嚴(yán)禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災(zāi)的撲救工作。同時(shí)要加強(qiáng)不準(zhǔn)中小學(xué)生參加撲救森林火災(zāi)的教育管理，遇有自發(fā)撲救森林火災(zāi)的情況，學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)及時(shí)加以勸阻，以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。

報(bào)警要注意以下幾點(diǎn):

1、要報(bào)清、報(bào)全單位和街、巷名稱，不要用簡(jiǎn)稱。

2、要說(shuō)明是什么物質(zhì)著火和火勢(shì)大小。這樣便于消防隊(duì)根據(jù)燃燒對(duì)象采取對(duì)應(yīng)方案。

3、報(bào)警后，應(yīng)由熟悉情況的人迎候消防車或指引通道，以便迅速滅火。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇十一

1、家庭火災(zāi)巧用工具。家用小型滅火器是撲救家庭火災(zāi)的不二之選。此外，也要學(xué)會(huì)巧用身邊的滅火器材。水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑，但電器、油鍋著火，不能用水撲滅。另外，黃沙、用水淋濕的棉被、毛毯、掃帚、拖把、衣服等也可用作打滅小火的工具。

2、滅火器材，分類選擇。常用滅火器按內(nèi)部充裝的滅火劑不同可分為清水滅火器、泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器等類型，不同類型的滅火器有其不同的適用場(chǎng)所。清水滅火器用以撲救木、竹、棉、毛、草、紙等一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)，不宜用于油品、電器設(shè)備等火災(zāi)。泡沫滅火器用來(lái)噴射泡沫撲救油類及一般固體物質(zhì)初起火災(zāi)。干粉滅火器是目前使用和配置最多的一種滅火器，可撲救易燃液體、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等的初起火災(zāi)。二氧化碳滅火器適用于撲救電器火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、貴重設(shè)備、圖書資料、儀器儀表等場(chǎng)所的初期火災(zāi)。

3、煤氣泄漏，小心謹(jǐn)慎。萬(wàn)一家中發(fā)現(xiàn)了燃?xì)庑孤瑒?wù)必保持鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要觸動(dòng)家中任何電器開(kāi)關(guān)，更不能用打火機(jī)、火柴、手電筒照明檢查，也不能在家中打電話報(bào)警。首先應(yīng)迅速關(guān)閉氣源，然后打開(kāi)窗門，讓自然風(fēng)吹散泄漏氣體，如需打電話報(bào)警，應(yīng)到遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)的`地方進(jìn)行。

4、油鍋起火，方法多多。油鍋起火時(shí)千萬(wàn)不要用水往鍋里澆，因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”，使油火到處飛濺。有多種方法可以有效撲滅油鍋火災(zāi)：(1)、用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。(2)、用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。(3)、如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

5、電氣火災(zāi)，斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi)，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí)，才可用水撲救，在沒(méi)有采取斷電措施前，千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火，因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體，著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi)，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進(jìn)行滅火。

6、房間著火，門窗慎開(kāi)。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時(shí)，應(yīng)立即盛水澆滅火焰，不要大開(kāi)門窗。因?yàn)殚T窗一開(kāi)，房間里的空氣就會(huì)與室外的空氣形成對(duì)流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)蔓延。

7、火勢(shì)兇猛，撤退求援。如果火勢(shì)越燒越大，參加滅火的人員應(yīng)迅速撤離火場(chǎng)，等待公安消防隊(duì)前來(lái)救援。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇十二

火場(chǎng)救人，是指消防人員使用各種器材裝備和技戰(zhàn)術(shù)方法，將火場(chǎng)上受火勢(shì)圍困或其他險(xiǎn)情威脅的人員疏散、解救至安全區(qū)域，或通過(guò)改善受困人員生存環(huán)境避免傷亡發(fā)生的戰(zhàn)斗行動(dòng)。

現(xiàn)在在許多居民火災(zāi)中的人員死亡率均較高，如：磚木結(jié)構(gòu)老房子火災(zāi)，石庫(kù)門居民住宅火災(zāi)，一般簡(jiǎn)易棚居民住宅火災(zāi)等，特別是在城市市中心都不同程度地存在著多層磚木結(jié)構(gòu)和石庫(kù)門的老房子，這些老房子，人員的居住密度比較大，相互間距又狹窄，內(nèi)部環(huán)境復(fù)雜，分隔較多，一旦發(fā)生火災(zāi)易造成重大人員傷亡，特別是火災(zāi)發(fā)生在深夜時(shí)，更加危險(xiǎn)，更加易造成人員的傷亡。面對(duì)嚴(yán)峻的火災(zāi)形勢(shì)，如何貫徹“以人為本、生命至上”的理念，有效疏散和搶救火災(zāi)中的被困人員，是消防部隊(duì)亟待研究和迫切解決的課題。結(jié)合我總隊(duì)今年發(fā)生的幾起居民火災(zāi)撲救情況，下面就如何在火場(chǎng)上把握救人環(huán)節(jié)作一探討。

沒(méi)有目標(biāo)明顯的被困人員情況下，部署救人與滅火力量的基本思路：控制火勢(shì)為主，搜救人員貫穿始終。

救人思路。第一出動(dòng)中隊(duì)指揮員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，要主動(dòng)詢問(wèn)居民是否有被困人員，但必須做到既是相信群眾，又不輕信群眾，不管群眾反映是否有被困人員，作為指揮員都必須及時(shí)派出力量，自始至終搜尋被困人員，要單獨(dú)成立救人小組，救人小組由消防班搶險(xiǎn)小組人員擔(dān)任，由一名干部帶隊(duì)，指揮員在下達(dá)任務(wù)前，應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

根據(jù)了解和平時(shí)所掌握的救生知識(shí)，判斷被困人員的逃生趨向和場(chǎng)所(如衛(wèi)生間、窗臺(tái)下和門背后)，從而來(lái)確定被困人員的大概位置。

根據(jù)火勢(shì)蔓延方向作出正確的判斷，確定火場(chǎng)的主要方面，判斷被困人員受火勢(shì)威脅程度。

根據(jù)火場(chǎng)實(shí)際情況，確定營(yíng)救小組從外部登高進(jìn)入還是從內(nèi)部通道進(jìn)入，都必須加以明確。假如必須滅火才能進(jìn)入時(shí)，那么就應(yīng)調(diào)集必要力量，集中開(kāi)辟一條通道，必要時(shí)集中二支槍以上進(jìn)行掩護(hù)和開(kāi)路。

營(yíng)救小組成員都必須加強(qiáng)自身的個(gè)人防護(hù)，需佩戴空氣呼吸器，攜帶必要的裝備如：照明工具，對(duì)講機(jī)、方位燈、熱視儀等。同時(shí)還要攜帶一些必要的救生工具，如：繩索、空氣呼吸器、緩降器等。

營(yíng)救小組在搜尋過(guò)程中，要對(duì)所有充煙房間和燃燒區(qū)域及其周圍進(jìn)行仔細(xì)、徹底地搜索，防止遺留死角。

指揮員要指定專門人員在外部接應(yīng)，準(zhǔn)備好備用鋼瓶，及其它一些相關(guān)器材，以便及時(shí)更換，同時(shí)，要備有應(yīng)急小組，以便替換和應(yīng)急處置;并及時(shí)調(diào)集救護(hù)車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

一是火勢(shì)不大，正面出水短時(shí)間內(nèi)能有效撲滅時(shí)，為爭(zhēng)取滅火時(shí)機(jī)，且在著火層樓不高的情況下，指揮員可下令直接出水滅火，并及時(shí)組織力量從內(nèi)樓梯進(jìn)入內(nèi)攻近戰(zhàn)。實(shí)踐證明針對(duì)初期火災(zāi)，采用強(qiáng)有力的'樓梯內(nèi)攻可有效地?fù)錅缁馂?zāi)。

二是火勢(shì)較大，正面進(jìn)攻短時(shí)間內(nèi)難以撲滅且火勢(shì)末穿頂，部署滅火力量應(yīng)先從兩側(cè)，次后面，再正面并注意上層設(shè)防。主要力量應(yīng)部署在兩側(cè)和后面以堵截火勢(shì)，防止蔓延擴(kuò)大，火場(chǎng)正面原則上作為排煙、排熱口，但是考慮到周圍群眾的心情，為穩(wěn)定民心，也應(yīng)部署1---2支水槍于火場(chǎng)正面。正面水槍最好平射或居高臨下射水，不要直射內(nèi)部，妨礙排煙、排熱及給內(nèi)攻人員帶來(lái)難度，待明火撲后應(yīng)立即關(guān)閉正面水槍。火勢(shì)穿頂后，應(yīng)將穿頂處作為排煙、排熱口，但要在穿頂處部署防止飛火的力量，特別是在大風(fēng)天，防止飛火引燃鄰近建筑，但也要避免往穿頂處向下射水，防止將火勢(shì)通過(guò)壓力橫向蔓延，增加內(nèi)攻人員難度，延長(zhǎng)滅火時(shí)間。三是當(dāng)兩側(cè)和后面進(jìn)攻力量遇有悶頂或用板木條組成的屋頂時(shí)，要及時(shí)破拆悶頂和屋頂，防止火勢(shì)從連通的悶頂或通過(guò)板木條橫向蔓延擴(kuò)大，破拆悶頂和屋頂要有提前量。

堅(jiān)決貫徹“救人第一”的指導(dǎo)思想。堅(jiān) 持危險(xiǎn)性第一的原則。按照被困人員受到火勢(shì)威脅的不同程度優(yōu)先搶救受火勢(shì)威脅最大、最危險(xiǎn)的被困人員;堅(jiān)持以保護(hù)多數(shù)人的安全為救人原則。在受火勢(shì)威脅程度基本相同的情況下，優(yōu)先搶救被困人員較多場(chǎng)合的人員;堅(jiān)持自救性原則。在幾個(gè)樓層同時(shí)有被困人員時(shí)，且到場(chǎng)的消防力量又不足的前提下，來(lái)不及全部營(yíng)救。原則上只向?qū)虞^低處的被困人員提供梯子、繩索等逃生工具，主要力量集中營(yíng)救層較高處的被困人員。(但是對(duì)低層老弱、病殘小孩等被困人員除外)

遇有下列情況應(yīng)全力救人(在滅火方面由增援力量擔(dān)任); a、目標(biāo)明顯的被困人員較多，情況危急時(shí)。 b、出水展開(kāi)無(wú)助于救人，也無(wú)力控制火勢(shì)蔓延時(shí)。 c、火勢(shì)任其發(fā)展也不會(huì)造成更多的人員遇難時(shí)。(如單獨(dú)一棟建筑、城市規(guī)劃中的拆遷房等，但文物建筑除外)

遇有下列情況救人與出水滅火應(yīng)同時(shí)展開(kāi); a、消防力量充足時(shí)。 b、既是目標(biāo)明顯的救人任務(wù)，但火勢(shì)如不及時(shí)堵截，任其蔓延還會(huì)威脅到其它居民時(shí)。 c、既是救人任務(wù)，但現(xiàn)場(chǎng)又有爆炸或爆裂危險(xiǎn)時(shí)。

遇有下列情況應(yīng)全力出水; a、出水能有效控制或撲救滅火勢(shì)時(shí)，出水可直接解除對(duì)被困人員的威脅時(shí)。 b、救人難度很大，根據(jù)現(xiàn)有裝備和力量根本無(wú)法營(yíng)救時(shí)。(但要考慮重要人物，不能輕易下此決策) c、人自身危險(xiǎn)性特別大，救人行動(dòng)不可能實(shí)施時(shí)。 d、通過(guò)各種現(xiàn)象分析，被困人員生還的可能性極小時(shí)。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇十三

火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。

人們?cè)谕馂?zāi)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，任何物質(zhì)要發(fā)生燃燒，必須具備下列三個(gè)基本條件(亦稱三要素)：即可燃物、氧化劑和溫度(著火源)。

火怎樣才能燃燒?為什么酒精燈的燈帽一蓋，火就會(huì)熄滅?

答案提示：燃燒的三個(gè)條件。

答案提示：躺在床上吸煙，亂丟煙頭，煤氣泄漏，油鍋溫度太高，家用電器老化，電線短路，燃放煙花不當(dāng)?shù)取?/p>

(1)隔離：就是將正在燃燒的物質(zhì)與未燃燒的物質(zhì)隔開(kāi)或疏散到安全地點(diǎn)，燃燒會(huì)因缺乏可燃物而停止。這是撲滅火災(zāi)比較常用的方法，適用撲救各種火災(zāi)。

(2)窒息：就是隔絕空氣或稀釋燃燒區(qū)的空氣含氧量，使可燃物得不到足夠的氧氣而停止燃燒。它適用于撲救容易封閉的容器設(shè)備、房間、洞室和工藝裝置或船艙內(nèi)的火災(zāi)。

(3)冷卻：就是將滅火劑直接噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降到低于燃點(diǎn)，使燃燒停止;或者將滅火劑噴灑在火源附近的物體上，使其不受火焰輻射熱的威脅，避免形成新的火點(diǎn)，將火災(zāi)迅速控制和消滅。最常見(jiàn)的方法，就是用水來(lái)冷卻滅火。比如，一般房屋、家具、木柴、棉花、布匹等可燃物質(zhì)都可以用水來(lái)冷卻滅火。

(4)抑制：這是基于燃燒是一種鏈鎖反應(yīng)的原理，使滅火劑參與燃燒的鏈鎖反應(yīng)，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失。從而使燃燒反應(yīng)停止，達(dá)到滅火目的。采用這種方法的滅火劑，目前主要有1211、1301等鹵化烷滅火劑和干粉。

討論：可用什么方法限制燃燒條件的發(fā)生?

舉例說(shuō)明：(1)控制可燃物，用水泥代替木材建造房屋。

(2)控制助燃物，增加濕度，讓其難以燃燒。

(3)控制、消除著火源，這是防止火災(zāi)的關(guān)鍵點(diǎn)，如不在易燃場(chǎng)所吸煙。

家庭中最好配備一個(gè)小型滅火器。

水是家中最簡(jiǎn)單也是最有效、最方便的滅火劑，但是電器、油鍋著火，不能用水來(lái)滅。

其他滅火工具：用水淋濕的棉被、毛毯。

掃帚、拖把、衣服也可用作打滅小火的工具。

(1)窒息法。用鍋蓋蓋住起火的油鍋，使燃燒的油火接觸不到空氣，油鍋里的火便會(huì)因缺氧而立即熄滅。鍋蓋滅火方法簡(jiǎn)便易行，而且鍋里的油不會(huì)被污染，人體也不會(huì)被火燒傷。或者用手邊的大塊濕抹布覆蓋住起火的油鍋，也能與鍋蓋起到異曲同工的效果，只是要注意到覆蓋時(shí)不能留下空隙。

(2)冷卻法。如果廚房里有切好的蔬菜或其他生冷食物，可沿著鍋的邊緣倒入鍋內(nèi)，利用蔬菜、食物與著火油溫度差，使鍋里燃燒著的油溫度迅速下降。當(dāng)油達(dá)不到自燃點(diǎn)時(shí)。火就自動(dòng)熄滅了。

(3)若油鍋一旦起火，千萬(wàn)不要用水往鍋里澆。因?yàn)槔渌龅礁邷赜蜁?huì)形成“炸鍋”，使油火到處飛濺，很容易造成火災(zāi)和人員傷亡。

(4)為防止油鍋起火，在炒菜或煎炸食品時(shí)，須注意控制油溫，鍋下的火苗不能太高。當(dāng)熱油開(kāi)始冒煙時(shí)，應(yīng)用小火或把火熄掉，以降低溫度。

對(duì)于一般電氣線路、電器設(shè)備的火災(zāi)，首先應(yīng)切斷電源，然后才考慮對(duì)不同的對(duì)象采取不同的措施進(jìn)行撲救。只有當(dāng)確定電路或電器無(wú)電時(shí)，才可用水撲救，在沒(méi)有采取斷電措施前，千萬(wàn)不能用水、泡沫滅火劑進(jìn)行滅火，因?yàn)樗菍?dǎo)電的導(dǎo)體，著火電器上的電流可以通過(guò)水、泡沫等導(dǎo)體電擊救火的人。對(duì)于電視機(jī)、微波爐等電器火災(zāi)，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進(jìn)行滅火。

當(dāng)我們?cè)跓熿F彌漫的樓道里逃生時(shí)，要切記一點(diǎn)，一定要彎著腰，甚至是匍匐前進(jìn)才能穿過(guò)煙霧區(qū)。因?yàn)闊熿F比空氣輕，總是浮在空氣的上面，彎腰或匍匐前進(jìn)就可以避開(kāi)煙霧，如果直著腰跑，很可能因?yàn)槲脒^(guò)多有毒氣體而被熏倒。有條件的話，可以用濕毛巾捂住口、鼻，呼吸必須小而淺，這樣煙霧就更不能侵?jǐn)_你了，逃生之路就更安全了。

消防安全手抄報(bào)內(nèi)容篇十四

在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。下面，我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)。

一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的'“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)，在以后的工作生活中對(duì)消防設(shè)備設(shè)施存在的問(wèn)題可以及時(shí)糾正;當(dāng)真正火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們一定要記住以下的原則：

1、“報(bào)警早，損失少”這是人們?cè)谕馂?zāi)做斗爭(zhēng)中出來(lái)的一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

2、“邊報(bào)警，邊撲救”在報(bào)警的同時(shí)要及時(shí)撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，然后爭(zhēng)取滅火一次成功。

4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果人員受到火災(zāi)的威脅，人和物相比，人是主要的，我們應(yīng)貫徹執(zhí)行救人第一，救人與滅火同步進(jìn)行的原則，先救人后疏散物資。

“聽(tīng)指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能隨便動(dòng)用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因?yàn)榛艁y中可能會(huì)把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來(lái)使用，反面會(huì)造成火勢(shì)迅速擴(kuò)大;發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要保持鎮(zhèn)靜，采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時(shí)加強(qiáng)防火滅火知識(shí)學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí)不會(huì)驚慌失措。

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。