每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生個人先進事跡材料篇一
我是xx師范學院文學院的一名學生,自大一入學以來積極參加學校社團和班級的各類活動。進入大學以來,我意識到自己身處的環境與高中大不相同,雖然老師要求沒有那么嚴,但我時時提醒自己不能懈怠,大學仍要努力學習。作為一個新時代的大學生,學習是我的第一任務,所以不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了較好的成績。但好成績不等于驕傲的資本,而是作為我不斷前進、走向成熟、融入社會的一種動力。只有這樣才能肩負起歷史賦予我們的使命。
在政治思想方面,我的政治方向是堅定而且正確的,在思想和行動上我嚴格要求自己。在不斷加強自身素養的同時,做好各項本職工作,全心全意為同學服務。我在黨校學習的過程中,能夠端正思想,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,。不斷提高思想覺悟水平以及自身思想素質,積極學習并貫徹“八榮八恥”的進步方針,積極學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關注國內外的重大時事,特別是關系民生的政策,努力朝解放思想,與時俱進的方向邁進。起到了作為共青團員應該起到的模范帶頭作用;其次,我積極參與學校組織的各項有關團員的活動,在活動中深入學習理論,并在在實踐中檢驗理論,只有這樣才不是“紙上談兵”,我還從各種小事中為團的事業貢獻自己的微薄之力;熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有良好道德修養,努力把優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在我的積極努力下20xx年3月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,這使我在加入中國共產黨的道路上又前進了一大步。我絕對不會辜負黨和國家對自己的期望,會繼續努力爭取成為一名真正的共產黨員。
在學習上,我能做到腳踏實地,刻苦學習從未松懈,不斷深入鉆研所學專業的知識。并提醒自己要學好各項專業基礎知識,扎實基本功,不斷提高實踐的能力,積極參加各類比賽。我堅信在學習上,付出總會有回報的。所以在每學期的期末考試中我都能取得較好的成績,而且每次成績都很穩定,保持在較高的分數段,不會大起大落,也沒有嚴重偏科的現象。大一學期分別獲得學校二等獎學金和一等獎學金。當然,我還積極幫助同學,熱心幫助同學們解決困難,在學習上取長補短共同進步。為了為拓展自己的知識面,增強自己在以后就業的競爭力,我還積極參加英語等級考試和全國計算機等級考試,并且都通過了考試,現在已經取得計算機一級證書。在平時,我會經常到圖書館看書,無論是專業書還是非專業的書籍,我只要覺得對自己有用,就會拿來閱讀,看書能還能讓我煩躁不安的心平靜下來,不知不覺中,個人的修養與氣質也會慢慢培養起來,這個良好的學習習慣我會一直保持下去,知道以后工作了也會保持看書的習慣。
我和同學相處的十分融洽,積極與宿舍同學、同班同學及學院師兄師姐搞好關系,由待人處事平易近人,從不發生任何爭執吵架的矛盾。努力在校園里發展深厚的友誼,積極結交許多朋友,我堅信,大學的友誼的獲得是比起中學時代更難能可貴。我經常關心周邊的同學,宿舍舍風良好,大家生活在一起快快樂樂,偶爾有煩惱也會在大家的溝通交流中消散。在生活上從不鋪張浪費,父母的血汗錢我從不敢亂花一分一毛,而且懂得合理理財,有計劃使用自己能支配的錢,合理利用自己的生活費。因為艱苦樸素仍是中華民族不可拋棄的美德。我知道即使現在生活寬裕了,也不能奢侈無度,樸素的生活是我生活的標志,我的生活習慣良好,遵守校園紀律和宿舍管理規章,從不影響他人的作息與學習。在軍訓中,嚴格要求自己,不驕不躁,還獲得了先進個人的榮譽稱號,在軍訓過程中鍛煉了自己的身體,磨練了自己的意志,也培養了堅韌的品格。在以后的工作生活中,我仍會以軍訓的要求嚴格自己的作風。
在工作上:大一時為xx師范學院長崗廣播站網絡部的成員,積極宣傳學院的各項工作方針,雖然由于要搬校區的原因,只能在網絡部呆一年,但是我并沒有敷衍了事,仍堅持做到完成每周的工作量,做好各項宣傳工作。我對社團工作十分積極熱情,現在我身兼數職,其中包括文學院青年志愿者協會的外聯部副部長,任語絲文學社的宣傳部副部長,任欸乃藝術團粉筆字組培訓員。雖然工作量挺多的,但是我能合理安排時間,積極配合社團的工作,在遇到沖突時總能調節,不僅沒有耽誤社團的活動及會議,而且學習負擔也沒有加重,自己的組織交際能力也在工作中不斷加強。
這更讓我感覺到大學生活的充實與意義所在,更加懂得珍惜時間,生命因此而更有活力了!大一大二時我還是班級博客的主要負責人之一,在全班同學的共同的努力下,班級博客獲得了極高的點擊率,并獲得了學院老師和領導的一致好評,從而團結了班級,增強了班級凝聚力,為班級塑造了良好的形象。
我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,成為新生的師姐后不擺老姿態,真誠的給學弟學妹們學習和工作上的建議,自問是一個合格的受歡迎的學姐。在寒暑假積極參加社會實踐,多次參加志愿者活動,在工作中不計報酬,不圖回報,虛心請教。將所學知識運用到實際當中,社會實踐期間得到社區領導的一致好評。在過去的一個學年里,在各個方面取得了一定的成績。我要感謝老師諄諄的指導、同學們的幫助,當然最主要的還是因為個人的努力。我時刻牢記自己是一名新時代的大學生,要以嚴格的標準要求自己。我會堅持進步的思想,在中國共青團的領導下,在中國共產黨的引領下一步步前進。在今后的大學學習生活中,我會更加努力朝自己的目標前進,并努力成為一名共產黨員。
學生個人先進事跡材料篇二
作為班長王xx同學,學習刻苦,德、智、體、美等全面發展:
(一)在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經常幫助左鄰右舍打掃衛生,鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。王雨晴同學作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學們感動得流淚,受到深刻的教育。
(三)在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。王雨晴同學的學習成績在五(2)班和中心小學都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。
總之,王雨晴同學品學兼優,是一個優秀的少先隊員,可以成為大家學習的榜樣和典型。
學生個人先進事跡材料篇三
劉,女,現年9歲,建設路小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對于作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
學生個人先進事跡材料篇四
我是王桂峰,河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。
2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。
就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已。我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起夸下的??冢欢ㄒ_創出自己的事業來,于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業——互聯網財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在注冊一個公司只需要在網上付款,之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而互聯網模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到互聯網模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。
就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司,看著自己注冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好??墒侨松鷽]有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你打開一扇窗",有壞消息的同時也有好消息。公司一個領導很支持我出去創業,在資源上給予我支持,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊里只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。
2015年11月我們開始自己經營,但是苦于沒有啟動資金只好和同學、朋友借錢。借錢的時候經常碰壁,有的同學看著平時關系挺好的,當你提到錢的時候就是另外一種態度了。很多人對我們持懷疑的態度,那段時間真的很無奈。時光飛逝,啟動資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務咨詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮,同時也希望我們自己沒有憂愁。
從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼,因為不論發生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家,我并不孤單。
明天,你好!
加油!
學生個人先進事跡材料篇五
李,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學四年級。他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
在學習上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評為三好學生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李**同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李**同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。進入小學校園不久,通過學習,當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發展,他興趣廣泛,除認真學習課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
學生個人先進事跡材料篇六
萬xx,女,89年11月出生,是英語教育學生06級(2)班學生,入校以來,嚴格遵守學院的各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,積極參加各項活動,在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評!
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優秀的成績,入校以來,多次獲得助學金,為了為拓展自己的知識面,堅持參加學校社團婁山書畫協會,以取得證書;為了豐富自己的課余生活,還加入了學生會,在班級工作中,擔任課體育委員,積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好。
在班級里,我是一名優秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力,同學們都很喜歡我,信任我。平時,養成了批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都會力盡所能的幫助解決,為了能獻出自己的一份力量,曾加入學校的愛心理事會,去貧困地區去幫助貧困兒童,有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神。
在個人實踐方面,利用寒暑假積極參加社會實踐,于2011年的暑期開辦小學生輔導班,主要是小學生英語,將所學知識運用到實際,實踐期間得到群眾的一致好評。
于20xx年9月份在遵義縣一間鄉村小學實習,主要是擔任英語、數學科任教師,將所學的知識應用到實際當中,在實踐當中也得到了領導的好評!
在不同的實踐工作中,使得各方面都得到了鍛煉,培養了實踐動手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個學校畢業的這段時間里,我愈加珍惜在學校的生活,留戀這個學院,感謝每一個在我大學生活中出現過的人,為此,感謝,感激,也為此,我會更加努力!
我會警記:“今天我以學院為榮,明天我為學院爭光!”
學生個人先進事跡材料篇七
我叫彭釗,今年13歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長?!盀榧w盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質。
我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發登記作業,檢查學生作業。檢查紀律衛生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。
在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到每天任務當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅!
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。
另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們缺這少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學習用具全了就可以方便其他同學使用了。
學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。
在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。
還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。
媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”
父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了?!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的?!?/p>
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們為我操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。
學生個人先進事跡材料篇八
豐玲,女,現年十二歲,就讀于衢江區杜澤鎮中心小學五年三班。她愛好廣泛、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手,愛勞動,經常參加義務勞動,當地上有果皮紙屑時,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學習勤奮刻苦,成績優秀,是同學們的好榜樣;她熱愛集體,從小學一年級到現在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得老師和同學們的好評。
在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,看見同學的東西掉了,就幫撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一顆善良真誠的心。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。豐玲同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,豐玲同學的身上有著一股強烈“向上”的`追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志,爭取更大的進步,成為祖國有用的人才。
學生個人先進事跡材料篇九
梅花雖樸素,但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通,但總積蓄著向上的力量小草雖平凡,但總努力迎著陽光;。簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著,并始終相信不努力就沒有舒適的生活!
我叫張三,現是一名正讀大四的理科生,現在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面,但我樂觀堅強,內心的理想一直埋藏在心底,從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好,我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持,為自己的未來拼搏著。
也許自己出身的緣故,我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易,總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點,少為難一點,少擔心一點。于是初中時,我就一直用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”激勵自己:要腳踏實地,努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜,不畏烈日嚴寒,不畏條件艱苦,不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是,功夫不負有心人,憑借著高考不錯的成績,我來到了五邑大學。
高考的成績雖在農村不錯,但仍沒達到我的理想,大學也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也一直糾結好久,但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底,帶著少許的遺憾踏上了大學的征程。
從中原坐上南下廣州的火車,我沒想象的那么興奮,反而卻是如此的安靜,如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎,終于還是說服了自己面對現實。走進校園,到處都是陌生,陌生的語言,陌生的風景,陌生的氣候,但這并沒使我有一點畏懼和退縮,卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環境的影響,我就像小草一樣,是一個適應能力很強的女孩。
從我上大學第一天吃的第一頓飯起,我發現大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費,我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節約消費,在空閑的時間里,我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。
當然,這些都只是我的業余生活。我清楚的知道這不是我的終點,若想達到理想的位置,還得依賴成績。在別人打游戲的時間里,我悄悄地走進圖書館,在別人睡覺的時間里,我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀,在別人談話聊天的時間里,我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參加數學建模,高等數學競賽等學術性比賽,鍛煉自己自主學習的能力,也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力,我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”,“各類其他獎學金”,很感謝國家的這些助學政策,讓我減少了很多后顧之憂,讓我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改變自己的命運。
工作上,我連續三年擔任學生干部,認真負責,充分發揮主觀能動性,為組織提供方案與想法,帶動和影響身邊的同學積極參加,在班級里。我表現的熱情積極,雖然和同學的交流中,聽不懂他們所講的粵語,但我仍會陪著他們一起笑,還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動,以促進班級同學的交流,增強同學之間的感情。雖然會很累,雖然會很花時間,但看到大家的笑臉,我依然很開心,很快樂。正是我所付出的這些努力,同學們都很照顧我,喜歡我。我曾獲“優秀團員”,“優秀團干”等稱號。
思想上,經過從大一的不斷努力,由一個積極分子到預備黨員,再到現在的中共黨員,我一直在努力。我知道,現在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來,我認真參加黨組織活動,積極向身邊的優秀黨員學習,在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外,思想也逐漸變得嚴謹縝密。
在社會實踐方面,我更積極主動,曾組織并參加各種志愿者愛心活動,目前服務時數已達234.5h。因表現良好,曾連續獲“優秀積極調研分子”、2次“優秀義工”,2次星級義工等稱號。
學習上,我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一,大二學年度學習成績位居專業第二,曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目,曾在學術比賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境實驗大賽、挑戰杯等各類獎項,在科研項目中,曾負責申報廣東省創新創業訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。
有人會跟我說,在同一時間干這么多的事情,你是怎么做出來的?面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人,這些事情,難道不會在一些時間上會出現沖突,過程中遇到困難?不是的,這些都是我過程中遇到必不可少的困難,而且隨著我參加的事情越多,我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重,不過最終我可以逐一克服。
其實,我在遇到這些障礙時,我的意志一直跟我說:你能行的,別人能干的事,你也可以。只要你堅持一下,你會看到希望的。就這樣,我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時,我不斷分析困難,不斷優化時間,詳細安排工作,并虛心請教老師同學。
noinvesting,noharvesting!帶著這句話,滿懷國家幫扶的感恩之情,我依然會自立自強的走下去,給弟弟妹妹做出榜樣,改變自己的命運,改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!
學生個人先進事跡材料篇十
尊敬的各位的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是交通運輸學院x級交通運輸專業1班的學生,我叫xx。今天,我能夠在這里發言,我感到非常榮幸。請允許我代表全體學生干部表達四個感謝:感謝給予我們各種學習、鍛煉機會的學校,感謝關心愛護我們的學校各級領導,感謝辛勤培育我們的各位老師,感謝團結協助我們的同學們。
作為一名學生干部,最重要的是有責任感,它體現在無時無刻,體現在大的方面,也體現在小的細節。人生最大的快樂就是為他人服務,做學生干部就得用自己的服務灑下一片真情。要珍惜機會,認真、開心并無怨無悔地付出,在大學里好好培養自己的能力。學生干部應當發揚奉獻精神,在師生中起橋梁作用,在日常生活中起老師的助手作用,做好政治學習中的骨干作用,懂得處理問題的工作藝術,處理好學習與工作的關系。要懂得:“學生干部,是不花錢修了一門別人花錢也修不到的課程”。 首先,對自己承擔的職責要有明確的認識,要有責任感、使命感和奉獻精神。學生干部在搞好學習的基礎上,對于自己的工作要有嚴格的要求。認識到做學生工作不僅是一個奉獻的過程,也是一個很好的鍛煉機會,社會需求的是具有綜合素質的人才,而參與學生工作有利于同學的全面發展和提高。其次,作為學生干部對自己必須嚴格要求。思想政治素質方面要有高標準,積極要求上進;在工作作風方面要有高要求,求真務實;工作中涉及到的人際關系問題,應以公平、公正、透明為原則;主意提高組織管理能力,在積極主動開展有意義活動、豐富同學們生活的同時,還要配合老師在增強集體凝聚力、減輕同學壓力等具體問題上做好工作。最后,要處理好學習與工作的關系。學生干部首先是學生,其次才是干部,搞好學習也有助于加強學生干部的影響力和凝聚力。學生干部要堅持以理論為本,以方便同學、服務同學為基本工作出發點。在工作中做到權為同學所用,利為同學所謀,切實搞好個人與組織的關系。
今天能夠站在這里,會吸引多少同學羨慕的目光,他們總是贊嘆我們的幸運,面對我們所取得的成績唏噓不已。然而,只有我們自己知道,我們的成績是多么來之不易。
從大一到現在一直擔任輔導員的助理,幫助老師處理日常事務,成為老師和同學之間溝通的橋梁。大二的時候空降到雅園第四團總支·學生會擔任辦公室主任,同時還擔任我們班的副班長。大二到大三上,一直堅持周末在外面做志愿者活動。
作為一名輔導員助理,要真正起到橋梁作用,必須用心幫助每一位同學,尤其是對特殊學生要做到底清數明、真情關懷。
在我們學院有兩名同學的家庭發生突然的變故,父親發生車禍,其中一位同學的父親至今仍在icu,另外一名同學的父親則當場身亡。對于這兩個家庭來說,都是致命的打擊,兩個都是農村家庭,父親遭遇如此不幸,切斷了他們的一切經濟來源。當我得知消息后,由于我的能力有限,不能在經濟上給予他們幫助,我就向社區和學院的領導反映了這件事情,向社區為這兩位同學申請了支助,希望通過他們讓同學得到幫助。
輔導員助理工作也是繁瑣的,各種日常事務需要我們協助老師一起完成。
去年12月份,天寒地凍,也正值期末考試的高峰期,我們專業還有機械設計的課程設計。連續兩周,我都過得特別的“充實”。白天在實驗室里搞課程設計,晚上還要參加第二專業的期末考試,考完試回到辦公室完善12371黨建信息平臺。應市委的要求,全重慶市各個區縣、各個單位都在緊鑼密鼓的進行著12371的完善工作,造成了服務器的壓力過大,于是市委采取限單雙號使用的措施。我們學校屬于教育工委,被安排在單號登錄。單號,白天做課程設計,回到辦公室一直要工作到晚上十二點過:雙號休息。由于工作量大,任務重,我就開始琢磨著琢磨能夠延長我的使用時間。于是我就嘗試著單號晚上登錄進去后就一直使用著,過了十二點也不退出,結果發現還能繼續使用,這讓我非常欣喜,并且屢試不爽。雙號,等過了十二點在使用,前面的那段時間就抓緊時間復習,以備考試;還要準備被子和吃的零食,防凍防餓。十二點又開始我的工作。由于深夜,登錄服務器的人少,運行速度變得很快,不知不覺就到了凌晨三四點。由于天冷,裹著被子,開著“小太陽”取暖,趴在辦公桌上休息一會就天亮了,又抱著被子回寢室洗漱后,又繼續重復昨天的“故事”。這樣的方式屢試不爽,我還將其方法與王老師等分享。由于長期得不到正常的休息,病倒了,到校醫院打點滴,就趁著這個很好的機會休息一下,打完點滴又跟“活人”似的,身體如此超負荷運轉知道期末開始結束。為了給老師減輕負擔,我盡量做得很好。
如果要問我努力工作的動力從何而來?我想一方面源于自己內心的追求,一方面是適應現代社會的需求。作為學生干部,我們要牢記一個宗旨:全心全意為全體師生服務。然而現在這個社會也很青睞具有各種能力的人。既然老師、同學如此信任我,把任務交給我,我我就會盡我所能將其完成好,為老師減輕負擔,為同學解決困難。在同學中,他們親切的稱呼我為知心姐姐,在老師中,他們稱我是徐書記的專職秘書。不管是怎么樣的稱呼,都是他們對我工作的肯定和贊美。我為了不負眾望,堅持做到最好。
因為我們有各位關注我們的領導,有一群關心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,還有默默為我們加油的同學們。因為他們,我們沒有任何懈怠的`理由。我一直謹記我父親的一句話:當你著手一件事,你不僅僅要做到盡力而為,更重要的是竭力而為,如果你竭盡全力去做好某一件事情,那成功就應該離你不遠了。
將贏得十倍的能力和百倍的自信,讓我們一起努力!那么在此,請讓我們向老師、家長和關心愛護我們的人鄭重承若:今后我們仍一路奮斗!
謝謝大家!
學生個人先進事跡材料篇十一
班里的衛生用具亂了,總是他一個人獨自默默地整理;同學生病了,他能及時給予關心和關照;在平時,對于有困難的同學,他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,他能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班里算得上是優秀,如果哪位同學不會做題,他會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在六(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。”
六(3)班在一個這么有責任心,這么優秀的數學課代表的帶領下,一定會越來越好!
學生個人先進事跡材料篇十二
在現實生活或工作學習中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編精心整理的小學生個人先進事跡材料,希望對大家有所幫助。
劉偌冰,女,現年9歲,建設路小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的`好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業,檢查作業都做得非常好。對于作業不認真或漏缺作業,都及時督促同學保質保量完成,為此,全班的作業都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關心班級,主動打掃衛生,不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發言,課后及時復習鞏固,并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優,從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次,校優秀學生五次,各類美術比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優秀學生。祝愿:她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
學生個人先進事跡材料篇十三
,男,漢族,1989年3月出生。就讀于**學院過程裝備與控制工程專業,任團支書職務。曾獲得全國大學生英語競賽三等獎,綜合一等獎學金,綜合三等獎學金,校三好學生標兵,百佳千優班級建設獎學金,所在班級為學校先進班級,并在大一的學習中已經通過英語四級與計算機二級的考試。
“天行健,君子以自強不息”是我所信奉的人生格言,它貫穿在我的學習生活方方面面。我是一名普通的大學生,我愿意,借我的一點微光照亮周身同學,一同進步,共同成功;我希望,成為一名德智體全面發展的高素質人才。
盡管自己只是一名普通的大學生,但我在日常的學習和生活中仍積極主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,貫徹執行黨基本路線和各項方針政策,努力樹立科學的發展觀,擁護黨的領導。平時積極參與由校、院組織的一系列有關黨的十x大精神等的學習教育活動,關注黨和國家關于教育的方針、政策。在努力學習理論知識的同時,注意學以致用,注重理論與實際的結合,將所學理論貫徹到行動中去,并積極關注國家政事,與時俱進,同時積極學習黨員先鋒崗事跡材料。
我成為了化工學院的一名成員,同時我也深深認識到,學生要以學習為本,學習是每一名學生的天職,尤其作為一名當代大學生,要想為國家做貢獻,能夠在社會中具有競爭力并占有一席,就必須有良好的專業知識做基礎。我對學習有了新的認識,從老師教什么學什么,到我內心深處發現了自己的不足,渴望在大學短暫的四年之中,獲取更多的知識。在專業科目和公共科目學習中,我一直以一種端正認真的態度去對待學習,刻苦努力,勤奮上進。上課認真聽講,課后積極復習,并有自己的學習方法,在其他同學中起到了一定積極帶頭作用。在學習過程中,我最苦惱的是學習時間不足,但我知道時間是擠出來的,路斷塵埃后,勇敢地面對,頑強地戰勝困難是一種美麗,我不愿夸大其詞地炫耀我的努力,我只是在內心深處一遍遍地告訴自己“要抓住一切可以學習的時間,提高效率”。同時,我不再滿足于本年級本專業的學習,其中還有些別的專業的課,每天的忙忙碌碌,但我從中體會到了學習的樂趣。
學生個人先進事跡材料篇十四
我叫胡瑞鎮,系瓊臺師范學院信息技術系20xx軟件班同學。從入學以來一直擔任班級班長,自去年年底剛卸任系學生會干部。大學三年以來表現優異,曾獲得兩次國家勵志獎學金、全國大學生數學建模大賽全國二等獎、藍橋杯大賽省級一等獎等榮譽,被學校評為"優秀班干部""優秀共青團員""三好"學生。現將本人事跡做如下表述:
我出生在廣東汕尾市的一個沿海小村莊里。我們家有五個孩子,父母均年過半百,因為都沒文化,只能一輩子守在祖輩的土地上。從小我們家就過著清貧的生活。因為出生農村的緣故,我比較早熟。從小就學會了禮貌待人,善待他人。村里邊封建思想盛行,"讀書無用論"現在在我那里還普遍存在。幸虧我爸比較開明,從小就教育我們,深深灌輸"讀書改變命運"的道理。所以我是幸運的,相比村里的大多數同齡人,我能夠有機會接觸教育,順利讀到了大學。因為是農村的孩子,我有著農民的善良質樸的精神,能吃苦,也思進取。因而:
在思想方面,我不甘平凡,保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,有良好的人生觀和道德觀;時刻保持與時俱進,經常關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。從小我就立志,長大后要干一份大事業。上了大學后,我時刻對自己保持警醒,提醒自己要努力進取。國家的九年義務教育,讓我們這些窮苦孩子讀得起書,讓我們也有機會到外面的世界看看,尋找那片屬于自己的天。我感激我的父母,熱愛我們的國家。我們的黨和政府時時刻刻在想著人民。身為中國人我驕傲!我始終認為,我們享受著國家的優惠政策,就要想著為國家獻出自己的微薄之力。我一定刻苦奮斗,努力做一個優秀青年,將來為社會做點貢獻。
本人"人窮但志不短""不甘人后",出生的環境已經注定了,如果感嘆自己命運不濟,不如首先改變自己,所以我時刻告誡自己要"努力向前",始終相信"奮斗改變命運"。從大一起,我就要求自己努力學習,在學習本專業的同時不忘拓展其他方面的學習。因為在學習上肯下功夫,所以在歷次考試中均列班級前矛,大二獲校獲校一等獎學金及國家勵志獎學金,還曾獲得校"三好學生"的稱號。我曾廣泛參加系部、學校以及海南省等各類比賽,在比賽中學習和進步。在20xx至20xx兩學年期間,曾獲得如下榮譽:
一、全國大學生建模大賽全國團體二等獎;
三、"藍橋杯大賽"java海南省一等獎;
四、連續兩年獲得國家勵志獎學;。
五、獲得校"最具創新精神和實踐能力獎";在校期間,還曾榮獲"校三好學生""校優秀共青團干部"等。
通過實踐,我更好地接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗,同時也增強了個人的綜合素質。
作為系學生會干部我始終堅持以身作則,對學生會工作認真負責,具有較高的熱情與恒心,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛煉了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業業,充分發揮自己作為學生干部的優勢,及時將同學的最新思想動態進行整理匯報,當好團總支學生會和同學之間溝通的橋梁。協同全體學生會成員積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動,并一直在各方面都嚴格要求自己,時時處處注意自身的形象。同時身為班級班長,能團結同學,積極組織班級參加各類活動,曾組織過班級去集體唱歌,班級聯誼,籃球比賽,海邊燒烤等。在組織活動過程中增進了我和同學們的友誼。在老師及同學的.關心、幫助下茁壯成長,能力得到顯著提升,具有較強的組織協調能力,并在此期間,被評為"優秀共青團干部"。在工作中嚴于律己,以身作則,起到模范帶頭作用。經過兩年的學生工作鍛煉與學習,我增強了自己各個方面的綜合能力,建立和良好的人際關系,也在工作中學到了許多在書本和課堂上學不到的東西;也使我養成了坦誠,守時守約守信用,做事講原則,敢于承擔責任的良好習慣,無論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。
本人一直熱衷于拓展自己的視野以及一些能力的培養,一直不滿足于只參加學校的活動。因此,在20xx—20xx學年在學校擔任旅行社社長,期間組織了不好活動,往返于海南省內,在享受游玩的樂趣的時候,也在努力提升自己組織能力和口頭能力。兩年期間我曾參加各種省志愿活動,因此獲得校20xx—20xx學年度"優秀青年志愿者"稱號。本人還積極參加海南省的創新創業大賽,期間目睹了全國各地優秀的產品及各種人才,明白了自己和市場需求存在的差距,讓自己的學習和能力向著市場的需求靠攏,尋求全面發展。在學習之余,我經常前往市區做做兼職,積累了點社會經驗。這為我將來的就業,以及個人發展奠定了基礎。一個人要適應社會,只擁有知識是不夠的,為人處事的方法也是關鍵的。
我的個人事跡就分享至此。謝謝!