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最新心理協會工作計劃實用 心理協會工作計劃(優秀9篇)

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最新心理協會工作計劃實用 心理協會工作計劃(優秀9篇)
時間:2023-10-06 08:11:04     小編:GZ才子

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

心理協會工作計劃實用篇一

時間真的過的很快,轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協會指導老師和學姐們的帶領下,在本院學生會心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學期我們將更加努力,揚長避短,爭取把社團建設得更好。現將本學期的工作安排如下:

一、日常活動

1.例會。心理協會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。

2.發揮協會各部門的作用,我外聯部將會積極配合各部門的工作。

二、特色活動(視情況決定是否舉辦)

1.三八節系列活動:

(1)女性心理健康知識講座

(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)

2.四月下旬開展模擬招聘活動。

3.五月“我愛我 ”(5月25日)心理健康活動周系列精品活動

(1)在體師生中開展以“關愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機援助工作宣傳。

(2)在學校開展以“自尊、自愛、自強、自立”為主題的演講比賽。

(3) 到校外公眾場合如廣場、大型社區或敬老院、孤兒院

等進行探訪等活動。

三:學院活動

心理健康協會是以普及心理保健知識,促進人格發展,提高心理素質,激發自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續發揚這一理念,提高自身,服務同學!

外聯部:全海軍

二〇一四年一月十八日

心理協會工作計劃實用篇二

我們心理協會自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關懷幫助下,取得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作,現將本學年的工作計劃安排如下:

常規工作:每周召開理事例會,收集理事意見及進行下周的工作安排。

心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業書籍。

桐梓坡小學“心晴工作室”開放。

活動安排:

一、__年9月份工作

1.與校心康部、青協的合作計劃

(1).心理實踐社負責團訓、校外實踐工作

(3). 學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生

(4). 新生心理輔導員的選拔培訓工作心理實踐社要參與。

(5). 建立院校預報機制,增強校、院活動的透明度和聯系度。

2.輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主,在新生軍訓期間,輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動,每次5~6人。由團訓負責人負責具體的人員安排組織工作。

3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實踐社注入新的力量。

二、__年11月份工作

1.在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動,2次心理小廣播。

2.收集桐梓坡小學團訓、廣播的資料,整理出一份總結。

3心理角的常規活動。

4.安排大一新生與大二學生的交流會,請老師進行指導,提高新生對專業知識了解,以及對本專業的信心。

5. 人事部制定一套完整可行的綜合測評的制度.

三、__年12月份工作

1. 各部分工作接近尾聲

2. 召開理事工作總結會,總結這一學年的工作,以及制定下學年具體的的工作計劃。

四、__年3~4月份工作

1. 興趣小組。活動對象以大一、 大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組,每個組分別搜集、整理資料,各組每月進行一次交流,方式不規定。活動目的是希望通過此活動來擴展本專業同學的只是面,提高對專業的興趣以及提升同學們的自主學習能力。

2. “挑戰杯”學術科技創新大賽。心理實踐社作為團體參加比賽,由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

3. .小學“心晴工作室”開放,每周一次。

4. 心理角定期開放。

五、 __年5月份工作

1. 周年慶活動

__年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日,理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學能對實踐社有個更全面的了解,提高校領導對 實踐社的關注程度。

(1)由心理協會組織一場晚會,每一個會員都能參加,晚會節目由社員排練表演,展現心理實踐社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往觀賞。

心理協會工作計劃實用篇三

一、目標

打造心理協會優質品牌,突出特色。

1、通過協會活動增強心理健康意識,掌握一定的心理調整方法。

2、力所能及的幫助周圍同學,體現協會助人的性質。

3、協助心理咨詢室開展心理健康教育活動。

二、形式

管理:教師指導與學生自主管理相結合。

活動:高一分成兩個班,高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。

三、

措施與途徑

完善組織管理。

確定會長一名,副會長兩名。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員,并固定小組人數。

完善協會活動電子檔案,施行量化管理,為評先樹優提供量化依據。

繼續建立完善每位成員的心理檔案。

在心理檔案中真實記錄學生在學校內的表現,特別是在協會各項活動中的表現。并結合心理檔案內容,有針對性的與學生談話,化解學生困惑。

及時更新心理協會博客

以高一網絡部成員為主,及時更新博客內容,介紹協會活動,刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客,發表見解。

各班活動內容

高一以學校適應為主題,重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理,提高人際交往能力,初步了解心理學的相關知識,樹立正確的心理健康觀念。

高二以自我意識和朋輩輔導為主,突出樹立正確的自我意識、未來發展意識,開展朋輩輔導,了解青少年在成長過程中極易出現的各類心理問題的表現及解決方法。

協助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。

為活躍校園文化氛圍,展示中學生青春風采,關注自我、健康成長,在校園內宣傳心理健康觀念,繼續開展征文活動。第一屆征文活動比較成功,并有多篇文章被推薦在國家級刊物發表,本次活動將進一步加強組織管理工作,爭取出版《心理導航》專刊。

協助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。

調研報告。

成立章丘四中“陽光地帶”心理援助志愿服務隊

以協會會員為主體,成立心理援助志愿服務隊,面對本校學生和我市初中學生,以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動,打造志愿者活動品牌。

為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。

隨著春節的悄悄遠去,我們迎來了一個嶄新的學期,為了能在新學期更好地服務于我院廣大師生們,豐富校園文化活動,引導我院大學生更健康、活力的發展,展現年輕個性風范,我們心理協會將在院團委、學生會和心理咨詢中心老師的親切呵護和悉心指導,以及全院同學的默默支持下,一如既往地為同學們組織、提供更多更好的活動,努力為同學們服務。現將本學期工作計劃擬定如下:

“創新發展社團”是我們心理協會這學期工作的主要目標。

“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發展,須要注入新鮮的血液。新的干事、會員,自然成為社團發展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園,因此,第三周的招新工作格外重要!

活動項目

一:現場心理咨詢。

由于現場咨詢的針對性,實用性較強,能夠有效解決個別同學的問題,同時咨詢的內容也很接近實際,都是關于同學自身心理或生活的困惑,所以受到很多同學的歡迎,成為我們最基本也是最經常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場咨詢地點可以是教室,宿舍區。

為了更好的服務社會,擴大我們的影響,讓我們的心理協可以走向社會,服務大眾,讓更多的人了解心理知識,如果有機會的話我們還將在部分社區里開展我們的咨詢活動,以此來推動整個社會對心理健康的關注!

二:放映心理電影。

電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統心理知識的宣傳大都是通過文字的形式,而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現在大家面前,這樣更能激發同學們對心理知識的興趣,使大家在很寬松的氛圍內學習心理知識。這學期我們會繼續為同學們放映經過我們心理協會信息部精心挑選的優秀心理電影,提供給同學們一個接觸我們心協電影的平臺!

三:晚會活動。

些小游戲。營造出輕松歡快的氣氛,讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上了心協活動。

四:5·25心理健康周。

5·25心理健康周歷來是我們心理協會學期活動的重頭戲。屆時我們將舉行結合心理游戲樂園,心理健康講座,心理健康漫畫展,心理劇場,心理健康主題大型簽名等等一系列“營造校園和諧氣氛,豐富校園健康文化”的活動。旨在通過豐富多彩的活動,促進同學們能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人際交往能力,從而增強心理素質。

五:采風·交流。

開辦一系列主題的外出交流會,旨在促進新老會員之間的和諧氣氛,使協會更趨融合,更具凝聚力,在今后的工作中有長足有效的發展。

六:兄弟社團及院校的聯誼。

為豐富校園社團文化,加強兄弟社團間的交流,我們協會還計劃與我院的其它協會以及其他院校協會聯誼,以參加一些公益活動為依托,從而擴大蕭山學院學生心理協會的影響力。

心理協會工作計劃實用篇四

時間真的過的很快,轉眼一學期就已經過去了。上學期心理協會指導老師和學姐們的帶領下,在本院學生會心理部的大力支持下,取得了較好的成績,但也存在很多不足。這學期我們將更加努力,揚長避短,爭取把社團建設得更好。現將本學期的工作安排如下:

一、日常活動

1.例會。心理協會的每位會員每周二下午五點開一次例會。無特殊情況的都需參加。

2.發揮協會各部門的作用,我外聯部將會積極配合各部門的工作。

二、特色活動(視情況決定是否舉辦)

1.三八節系列活動:

(1)女性心理健康知識講座

(2)女性心理健康知識趣味競賽(包括心理游戲)

2.四月下旬開展模擬招聘活動。

3.五月“我愛我 ”(5月25日)心理健康活動周系列精品活動

(1)在體師生中開展以“關愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機援助工作宣傳。

(2)在學校開展以“自尊、自愛、自強、自立”為主題的演講比賽。

(3) 到校外公眾場合如廣場、大型社區或敬老院、孤兒院等進行探訪等活動。

三:學院活動

心理健康協會是以普及心理保健知識,促進人格發展,提高心理素質,激發自身潛力為宗旨的學生社團。我們將繼續發揚這一理念,提高自身,服務同學!

心理協會工作計劃實用篇五

打造心理協會優質品牌,突出特色。

1、通過協會活動增強心理健康意識,掌握一定的心理調整方法。

2、力所能及的幫助周圍同學,體現協會助人的性質。

3、協助心理咨詢室開展心理健康教育活動。

管理:教師指導與學生自主管理相結合。

活動:高一分成兩個班,高二一個班。每班均劃分不同的小組。高一、高二活動有側重。

完善組織管理。

確定會長一名,副會長兩名。確定各部部長、副部長。各班在原小組的基礎上吸納新成員,并固定小組人數。

完善協會活動電子檔案,施行量化管理,為評先樹優提供量化依據。

繼續建立完善每位成員的心理檔案。

與學生談話,化解學生困惑。

及時更新心理協會博客

以高一網絡部成員為主,及時更新博客內容,介紹協會活動,刊登會員作品。鼓勵會員登陸博客,發表見解。

各班活動內容

高一以學校適應為主題,重點是形成良好的學習習慣、生活習慣、學會情緒管理,提高人際交往能力,初步了解心理學的相關知識,樹立正確的心理健康觀念。

高二以自我意識和朋輩輔導為主,突出樹立正確的自我意識、未來發展意識,開展朋輩輔導,了解青少年在成長過程中極易出現的各類心理問題的表現及解決方法。

協助心理咨詢室開展“成長的足跡”校園心理征文。

為活躍校園文化氛圍,展示中學生青春風采,關注自我、健康成長,在校園內宣傳心理健康觀念,繼續開展征文活動。第一屆征文活動比較成功,并有多篇文章被推薦在國家級刊物發表,本次活動將進一步加強組織管理工作,爭取出版《心理導航》專刊。

協助心理咨詢室初步建立班級心理委員組織與匯報制度。

調研報告。

成立章丘四中“陽光地帶”心理援助志愿服務隊

以協會會員為主體,成立心理援助志愿服務隊,面對本校學生和我市初中學生,以信件和電子郵件的形式開展心理援助活動,打造志愿者活動品牌。

為每個會員搭建展示風采的舞臺。每次活動留有展示的時間。在學生自主管理和自主開展活動方面有所突破。

心理協會工作計劃實用篇六

新一屆的心理協會已經組建完畢,感覺各部還夠熟悉彼此,有些工作還需要不斷的磨合,部員與各個副部之間也需要適應彼此。外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決心理協會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個團體的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬于心理學會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及心理協會會長工作計劃,才能使整個心理協會工作計劃正常運轉起來。外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的商店,發掘潛在的贊助商。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。在新的學期來臨之際,先擬訂一下新一期的心理協會外聯部工作計劃書:

1、多與校外的公司、飯店、考研學校進行聯系、溝通;

2、多組織校內的同學進行交流,學習彼此的工作及學習經驗;

3、多協助,支持各會,各部工作的開展;

4、多爭取公司,企業單位資助,支持我校各項工作和活動;

1、要處理好正部,副部以及部長與部員間的關系;

2、要調動大家積極性,為學院多拉贊助支持活動的開展;

3、要讓大家共同做好部里的領導者,同時也是“勞動者”;

4、要采納大家的意見建議;

5、要強調大家在不影響學業的情況下做好工作

1、在大一迎新晚會之前要打好提前量,趁著剛開學贊助好拉,多出去拉贊助。

2、一定會認真配合各部工作,認真聽從會長的領導,努力讓心理協會越來越好,名氣越來越大。

3、努力充實家底,讓活動辦的越來越有品位。

以上為外聯部的一些工作設想,在具體實施過程中,由于各種因素的影響,也許會有一些變更與調整。相信會長、各部門一定會給予外聯部各方面的支持,共同把外聯工作做好。一切讓事實說話。

心理協會工作計劃

大學心理協會會長競聘書

協會工作計劃書

協會工作計劃書

大學生心理協會心理健康節系列活動策劃書

羽毛球協會工作計劃

心理協會工作計劃實用篇七

協會的性質:是在學院團委領導下,由愛好心理的同學組成的學生協會

增強集體榮譽感,促進學生全面發展,構建人文校園、和諧校園。

協會的口號:健康從心開始,共同與心相約,關愛生命,呵護心靈

第一章 會員

第一條 會員的權利:

(一)會員享有發言、表決、選舉權、被選舉權和監督權;

(二)會員有權了解章程、組織機構,對協會的管理和活動提出意見和建議;

(三)會員享有參加協會組織的各項活動的優先權。

第二條 會員的義務:

(三)社員應具有良好的團隊合作精神和較高的職業道德水平,尊重指導教師和工作人員的勞動,積極參加協會組織的各項活動。

第二章 會員職責

1、辦公室

(1)制度建設:建立健全學生社團各項規章制度,使各項工作制度化、規范化;

(2)檔案管理:負責對學生社團各種文件、人事檔案、活動資料的整理和存檔;

(4)會務安排:協助相關部門對各種會議的安排、通知、考勤與記錄;

2、策劃部

負責社團活動的策劃,制定具體的活動方案,進行可行性分析,在部門會議上做具體匯報及討論。

3、組織部

負責社團大小活動的具體實施工作,包括活動場地布置,現場活動用品的準備等。

4、編輯部

(1)新聞采編:負責學生社團的活動攝影,新聞記者的采編工作;

(2)文字編輯:負責對活動通訊稿的撰寫。

5、宣傳部

形象宣傳:負責學生社團對外界的形象宣傳工作,負責對協會重大活動的預告宣傳,包括海報、晚會等形式。

第三章 活動

由策劃部發起的“心言心語”活動,旨在座談、聊天的形式,共同探討參與者關注的話題,彼此交流心得分享經驗,從而使同學們合理的科學的規劃大學生活,積極樂觀的塑造健康人格,培養良好的生活實踐能力。

常規活動

(一)觀影 在激烈的競爭中,大學生面臨著學習、就業等許多方面的壓力,難免會產生一些心理方面的困惑和問題,看心理電影是一種很好的教育方式。它不是單純的面對面的心理咨詢,而是通過一個個鮮活的故事,真實演繹不同的心理問題。讓廣大學子們更為生動的了解生活中的心理學,讓學生們既看了電影又增長了心理知識,何樂而不為呢?為了廣大莘莘學子能夠增強心理素質,提高自身心理健康水平,自信的從事各種學習任務和工作,我們特意不定期的組織安排播放與心理學有關的電影,并請老師對電影進行相關的分析和講解,對心理學電影進行解密。如《沉默的羔羊》、《紐約殺人狂》、《神探》等十三部優秀的經典影片,通過這些與心理學緊密相關的情節有趣生動的影片,同學們對心理學產生了更深厚的興趣,更高漲的熱情。

(二)尋找生活中的笑臉

最真實的笑容。

活動形式:1.“最美麗笑臉”、“最幸福場景”要求是圖片形式(配100字以內說明文字,“拍攝地點”、“拍攝時間”和“畫面人物或內容”須交代清楚),可以是不久前自己拍攝的能夠體現主題的生動畫面;也可以現在或自己或請人拍攝;還可以提供線索,邀請本報攝影記者拍攝。

2.“最自豪理由”要求是文字形式,每一理由單獨成篇,字數不限。

(三)編寫心理手冊

向全校征集心言心語,心理美文等一系列形成。

心理健康教育宣傳月(五月)

(一)心靈沖擊波 心靈沖擊波是由心靈之約、趣味心理推理、心理測量、殺人游戲和心靈運動會共同構成。

(1)心靈之約

“心靈之約”是心理協會在本學期策劃推出的一個心靈解讀課堂,以“心理訪談”,“變形計”等與日常生活密切相關的震撼人心的視頻節目為素材,以心理學專業人士的講解為核心,真正讓大家關注生活,體會生活,讓心靈有所感動,有所震撼,有所思考!

“心靈之約”——在震撼中感動,在感動中成長,在成長中完美蛻變!

(2)趣味心理推理

趣味心理推理是結合廣大會員要求,融趣味性、思考性為一體的心理推理活動。活動通過對推理故事、視頻片段等的呈現,使會員充分交流、討論推理出案例結果,從而達到鍛煉大家思維能力的目的。

(3)殺人游戲

殺人游戲是引進社會上白領一族中流行的一種心理訓練游戲,通過警察、殺手、平民等角色的扮演,使參與者在思維力、表達力和團隊合作力等方面有一個綜合的提高。

(4)心靈運動會

心靈運動會是利用心理拓展訓練中的競賽性質的項目,經過策劃、改進而整合成的比賽性質的拓展項目比賽。參加的成員分團隊在規定的時間內完成各個比賽項目,總終通過比賽得分產生排名。

(1)建立心理協會咨詢室

(1) 由徐老師作為指導老師,指導心理咨詢室的日常工作,也可以開展一些講座,引導學生進行正確的思維方式訓練。

(2) 指導老師可以培訓一些心理協會的干事,平時由他們坐鎮心理協會,可以幫助一下心理有問題的學生,如果遇到不能解決的問題,那可以讓老師來幫助。

(3) 平時如要進行心理咨詢,需要提前一個禮拜預約。

(2) 會徽

我們可以面向全校同學,征集心理協會會徽的設計,選取最優的最美的會徽,作為我們心理協會的標志。

心理協會工作計劃實用篇八

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。下面是小編整理的最新心理協會工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。

新學期,心征程。

本學期的主要工作是社團新人員招募和組織建設,以及指導教師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后總結反思這樣一種流程。

一、社團的先期工作

1、招募新成員。伴隨著新學期的到來,本學期心理社的第一件大事就是:招新工作。盡全力展現出社團魅力與特色,招收新團員預計25名,老團員保留8-10名,共計約35人。面試過程因人數多少而分段,綜合考究學生的各方面素質,進行篩選,公布新社員名單,為心理社添加新動力。

2、建立社團骨架。心理社主要有三個部門,分別為外聯部(主要負責與其他社團的溝通,活動場地的銜接等),組織部(通知社團人員參與活動,組織相關社團活動的進行等),宣傳部(社團的一些布置,活動場所的布置,利用廣播、展板、手抄報等形式,繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識)。

三個部門將所有社員凝聚在一起,分工參與社團的工作。每個部門將選出一名部長代表,管理本部。社長與三名部長構成社委會,在指導老師的幫助下,對社團工作負責和管理。

3、召開社團干部會議,明確干部責任分工,逐步提高社團核心干部的組織管理能力。

4、規范社團規章制度。明確心理社團的性質、成立目標、規章制度,社員們討論后形成“晴霽心理社規章制度”契約,社員進行簽字,以此形成所有社員共同遵守的規范。

5、社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

二、選定本學期社團活動內容

首次活動主要為迎接新社員,介紹心理社和指導老師,幫助社員們互相認識,了解。如果時間允許,可加入相關游戲活動環節。

第二次活動開始有關心理學方面的一些理論介紹,加上一些實踐小游戲。

后期的活動開展擬安排如下:

序號 活動主題 內容概要

1反應能力測試 加入猜拳,北京天安門等團體游戲

2心理短片欣賞 心理微表情電影等,選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

3操場活動課 充分活動,考驗大家身體的協調性和反應力

4舞出情緒 利用肢體語言表達出自己內心的情緒

5說說心里話 跟大家分享自己的苦惱或是一些心里話

6邏輯大猜測 由幾個邏輯思維故事讓大家自由聯想,進行邏輯推理

7相關節日 如感恩節制作彩蛋,說一些感恩的話等

8一站到底 心理知識大競賽

9團體辯論賽 結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等熱點論題。

10主題演講 提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養、 好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

備注:具體活動安排根據實際進行靈活調整。

三、策劃編排學期末社團展演活動

根據高中學生部和團委的統一安排與部署,隨時做好學期末社團總結展演工作。若安排學期末社團匯演,心理社擬排演心理劇。高中學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓大家一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

新學期,心理社將在不斷總結前期工作經驗的基礎之上,創造性地開展貼合高中生實際,內容豐富,形式多樣的心活動!讓我們一起來關注心靈,呵護心靈,讓心靈之花綻放的更加絢爛、多彩!

蒲公英心理社團是個剛剛成立的新社團,本學期的主要工作的人員招募和組織建設,以及指導教師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主,教師指導為輔,施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

一、心理社團成立的先期工作:

(1)招募會員,在全校宣傳心理社團活動,招募社員,篩選社員。

(2)建立社團骨架,召開社團成立籌備會,競選社團干部。

(3)召開社團干部培訓會,明確干部責任分工。主要活動應該由社團核心成員負責,讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

(4)社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合,根據自己對蒲公英社團的理解,設計出相應的社團徽標。

(5)社團干部每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排,在周三前確定好每周社團的活動安排(誰主持?活動的內容?活動地點?)并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點,可以自行決定。

(4)社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的形式將相關的原因寫出來,不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

(5)社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來,作為個人社團檔案資料進行保存。

(6)社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容,爭創特色社團。

二、社團活動的方式:

1、“心干線”社刊和展板、手抄報

社團成員精選符合全校師生心理需求的內容每月出一期社刊“心干線”,每學期至少出一期展板,每學期在全校范圍內開展一次心理教育手抄報展示活動,宣傳心理常識。

2、心理劇

高中學生作為一個特殊的群體,需要從身邊的事入手,才能真正了解他們的想法和困惑,才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式,可以讓學生們一步步打開心門,演繹屬于他們自己的故事,這些故事將能打動身邊的每一位同齡人,共同維護他們心靈的那一片凈土。

3、辯論賽。

像普通的辯論賽一樣,心理社團可以結合現實生活中高中生的熱點話題進行開展相關的辯論賽活動。比如像高中生是否可以帶手機上學、上網的是利大于弊還是弊大于利等。

4、心靈瑜伽

開展一次有關于放松訓練的實務操作活動,讓同學們了解一些放松的方式與技巧,從而較為輕松應對較大學業壓力。更能為周圍的同學提供幫助。

5、朋輩輔導

社團里的成員可以根據生活中的相關心理現象與困惑,開展朋輩輔導。

6、心理知識競答

根據日常生活中常見的心理現象,開展心理知識競答活動。可以將所有社團成員分成兩個或三個小組,最終勝利的小組或最佳表現的個人可以設置出相關的獎項,給予獎勵。

7、演講

提前兩周告知社團成員有關于演講的主題。比如,有關于自信心的培養、好行為習慣的養成、如何提高學生的抗逆力等。選出幾位同學作為評委,然后將剩余的社團成員分成幾個小組,小組推選出優秀的成員進行演講,小組其他同學進行相關內容、資料的收集與整合。

8、小組交流會

確定一到兩個主題(可以是同學們咨詢比較多的案例)后,將社團成員分成三組,每個小組圍成圈坐在一起。小組成員進行交流和探討。最后每個小組派出一位代表說出該小組的認識與總結。

9、電影展播

選擇勵志、休閑或搞笑類的電影進行播放。放松身心,讓同學們以更好的姿態來面對學習與生活。

10、觀看《心理訪談》

選擇一期與同學們生活比較接近的節目,進行播放。之后進行分享。

11、腦筋急轉彎。

沉重的學業負擔是否讓社員的腦袋轉動的越來越慢了?那就一起來腦筋急轉彎吧。讓社員的腦袋,轉起來。在愉悅中的氛圍中讓社團成員心底緊繃的那根弦得以放松。

三、部門活動

宣傳部:利用廣播、展板、手抄報等形式,繼續宣傳心理社團相關的活動內容以及心理健康知識。

編輯部:這學期心理期刊《心干線》主要由編輯部的同學負責。

課題部:加強與老師的溝通與合作,及時了解與洞察身邊同學們所關注的熱點現象及其心理活動。

沈陽市第三十中學蒲公英心理社團

20__年3月15日

一、工作目標

新學期,通過院心理健康協會開展各項心理健康教育活動,進一步提高同學們對心理健康的重視程度,向大學生普及心理知識的必要性,并實現營造良好的校園心理文化氛圍。

二、工作安排

1.隊伍建設

(1)加強骨干素質,明確各部門工作職責和協會各項工作要求。

(2)培養并加強成員的責任感,并在學期末順利完成換屆。

(3)加強與院,校其他協會的聯系,開展各項活動。

(4)定期組織各成員之間交流、活動,增進感情,以便更好的在一起工作。

2.宣傳工作

(1)現場宣傳:開展現場宣傳活動,豐富大學生生活,引導學生關注自我心理健康,提升心理品質等。

(2)海報宣傳:宣傳海報圍繞心理專題知識,心靈書摘,文學新詞等內容定期出海報專欄。

(3)網絡宣傳:維護心協網站,進一步做好心協微博,博客建設,發揮網絡宣傳的功效。

(4)期刊宣傳:文學社出版心理期刊。

(5)心理委員宣傳:在各活動的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級內部加大宣傳力度,發揮更加重要的作用。

3.開展活動

開展一系列心理健康活動,詳見策劃書附一表

4.常規工作

(1)做好朋輩輔導室的宣傳和建設工作,開展一系列的朋輩主題談話活動。

(2)完善值班制度,協會干部按值班表按時在朋輩輔導室值班、值日。

(3) 完善辦公室制度,對使用辦公室及辦公室物品的外借制度進行規定并實施。

(4)加強心理委員管理,包括心理委員例會召開,心理委員月匯報表的收集。

(5)抓好常規工作,把簡單的事情做扎實。工作要及時匯報,發現問題及時整改。

5、文學社工作

(1)完成期刊工作。

定期完成期刊出版工作,堅持每月一報文學新詞(聯系宣傳部)

(2)心協工作的支持與報道。

在新學年中,大力配合心協工作,同其他部門共同構建更好的心協。心協的每一次活動編輯隊和記者團都要追蹤報道,加大宣傳力度,將心協宣傳出去,使其更有影響力。

進入新的學期,心理協會網編部將秉承“自我管理,自我完善,自我服務”的工作方針,以“繁榮校園文化,促進同學們的心理素質全面發展”為工作宗旨和工作目標,努力為廣大同學營造一個良好的環境,陶冶同學們的情操,加強心理健康教育。

明確網編部的職責:

一、遵守學校網絡安全管理的相關規定,加強心理協會網站及網頁的管理,向同學們及其他人展示心理社團的風采,充分發揮網絡編輯部的作用。

二、加強與其他部門的協作,及時上傳有關資料,有效地宣傳心理衛生知識。

三、根據工作安排,認真開展文明上網的活動,增強同學們文明上網的意識。

四、協助其他的部門完成各項工作和任務,保證每次活動順利進行。

網編部內部建設:

一、優化網編部自身,制定完善的值班制度及簽到制度,加強網編部成員管理。

二、確保工作的規范化。

三、定時開展網絡技術培訓,提高各成員的幻燈片及網頁制作水平。

四、每周舉行一次例會,促進社團成員的協調溝通,會上主要說明該周安排,并且各成員互相交流自己的想法、心得。

日常工作安排:

一、對心理協會網站進行不斷地更新和完善,充實網站內容。

二、搞好每次活動幻燈片的放映,以及心理電影的播放。協助宣傳及其他部門做好心理活動

三、及時上傳心協的日常活動,讓同學們隨時了解心理協會的動態。

四、做好心理協會的網上宣傳工作,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

五、建立干事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。

以上就是我部這個學期的工作計劃,具體的活動開展還要不斷完善。在新的學期中,我們將發揮我們心理協會網編部的特色,促進心理協會的發展,讓同學們更加認可心理協會,讓心理協會網編部更加完善。

心理健康教育是素質教育的重要組成部分,為培養學生綜合素質,使學生身心全面協調發展,根據院心理健康中心總體安排,特制定文學部本學期工作計劃如下:

一、指導思想

樹立起學生積極向上、自信樂觀的生活心態,培養學生的意志力、自控能力等,提高大學生的綜合心理素質,使他們成為心理素質過硬、能夠肩負起建設祖國重任的合格人才。

二、拓展心理健康教育的途徑和方法

(一)繼續開設學部師生心理對話坊,對已經產生學習、情感、行為等方面問題的學生進行合理疏導和矯正,以誠心、愛心、熱心幫助學生解決心理問題。

(二)利用“信箱”:通過電子郵件等形式,接受個別咨詢。

(三)舉辦心理健康知識系列講座:計劃本學期針對新生舉辦新生入學心理調試講座;舉辦1~2次心理健康講座。講座要針對新生入學常見的相關問題及在校期間會遇到的常見問題,達到傳播心理科學知識,提高學生心理健康水平的目的。

(四)發揮心理協會的作用,定期培訓系心理協會成員(每月一次),充分發揮學生心理協會的作用,擴大心理健康教育的影響力。通過對心協會員的培訓,讓他們了解什么是心理健康、如何進行心理調節、哪些情況需要或可以進行心理咨詢,以關注周圍同學,及時將信息反饋到系部心理協會,逐漸形成一個信息交流、回饋的網絡。

1、開展心理協會活動,準備1-2次左右的素質拓展活動。

2、利用資料、網絡、影視等途徑加強心理健康教育宣傳的力度,定期出心理健康簡報宣傳心理健康知識,提高學生心理健康水平。

三、開展對心理健康教育的研究,探索系部心理健康教育的有效模式

(一)繼續對構建系心理健康教育體系進行實踐探索。

(二)進行問卷調查,為以后的工作提供思路和依據。

(三)配合院心理健康教育中心,開展心理健康系列活動。

(四)針對學生中常見的問題定期開展“班主任心理論壇”,討論解決學生常見問題的有效方法。

四、具體活動內容

9月份:制定本學期心理協會工作計劃

10月份:

1、新生入學心理健康教育

2、新生心理健康普查

3、對排查出的學生進行備案并上報,

11月份:1、根據學校統一安排,組織本系的“新生心理健康教育月”活動

2、組織心理協會的學生參加心理健康教育節目的排演

3、組織本系部心理有不健康傾向的學生參加學校統一組織的團體心理輔導

12月份:臨近期末學習壓力增大,關注本系學生的心理狀態,及時做好減壓輔導。

1月份:

1、做好學生期末考前心理輔導工作

2、做好放假前學生心理健康教育,鼓勵學生利用放假期間參加各種對身心健康有益的活動。

3、本學期心理健康教育工作總結。

心理協會工作計劃實用篇九

“創新發展社團”是我們心理協會這學期工作的主要目標。

“吐故納新”將成為近階段我們有效宣傳心理健康知識堅持的工作原則。社團的長足發展,須要注入新鮮的血液。新的干事、會員,自然成為社團發展源源不斷的動力。新一屆的學生已踏入校園,因此,第三周的招新工作格外重要!

活動項目

由于現場咨詢的針對性,實用性較強,能夠有效解決個別同學的問題,同時咨詢的內容也很接近實際,都是關于同學自身心理或生活的困惑,所以受到很多同學的歡迎,成為我們最基本也是最經常性的活動形式。我們這學期準備進行一至二場咨詢(視情況而定)地點可以是教室,宿舍區。

為了更好的服務社會,擴大我們的影響,讓我們的心理協可以走向社會,服務大眾,讓更多的人了解心理知識,如果有機會的話我們還將在部分社區里開展我們的咨詢活動,以此來推動整個社會對心理健康的關注!

電影是一種最生動最直接的心理知識宣傳形式。傳統心理知識的宣傳大都是通過文字的形式,而心理電影則更生動更直接的將心理知識展現在大家面前,這樣更能激發同學們對心理知識的興趣,使大家在很寬松的氛圍內學習心理知識。這學期我們會繼續為同學們放映經過我們心理協會信息部精心挑選的優秀心理電影,提供給同學們一個接觸我們心協電影的平臺!

晚會是我們心理協會的傳統項目,我們將邀請協會會員以及各兄弟社團的會員參加。豐富多彩,妙趣橫生的節目,美妙的歌聲,詼諧幽默的小品,有趣的心理知識問答以及一些小游戲。營造出輕松歡快的氣氛,讓同學們在不知不覺中了解并喜歡上了心協活動。

為豐富校園社團文化,加強兄弟社團間的交流,我們協會還計劃與我院的其它協會以及其他院校協會聯誼,以參加一些公益活動為依托,從而擴大蕭山學院學生心理協會的影響力。

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