無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
家長對作業的評語篇一
家庭作業是孩子學校生活中不可避免的一部分,對于家長和孩子來說都是一項重要任務。隨著時間的推移,家庭作業在學校教育中的地位逐漸顯現,它可以提高孩子掌握知識的深度和廣度,加強孩子的學習能力和自律能力。在這個過程中,家長評語作為對孩子學習表現的評價和反饋,也扮演著不可或缺的角色。
第二段:家庭作業家長評語的重要性
家長評語是對孩子家庭作業表現的綜合評價,它不僅僅是對孩子智力方面的評估,還包括對孩子學習態度、工作習慣和人際關系的評價。通過對孩子的評價,家長可以及時發現孩子的優點和不足,幫助孩子對自己的成長有一個正確的認識,強化孩子的自信心和自尊心。
第三段:如何寫好家庭作業家長評語
家長評語不僅需要準確的評價,還需要恰當的表達方式。優秀的家長評語應包括下面幾個方面:對孩子的學習態度、對孩子的知識掌握情況、對孩子的表現給予肯定,對孩子不足之處提出具體建議和改進方向。家長可以在評價孩子的過程中,直接點明孩子在哪些方面做得好,鼓勵孩子繼續努力,同時在提出改進意見時要注意方法和語氣,避免給孩子過多的負面影響。
第四段:教育孩子正確面對家長評語
家長評語本意是鼓勵孩子繼續前進,幫助孩子成長,但有些孩子卻會因家長評語中的負面信息而感到受傷。在這種情況下,家長要教育孩子正確地面對評價,引導他們關注評價的信息而非情感。可以和孩子詳細地講解評語的具體意思,并鼓勵孩子尋找改進的方法。
第五段:結語
作為家長,我們需要在日常生活中注意觀察孩子的學習和成長,及時對孩子的表現予以評價和反饋。在評價過程中,我們需要多角度、全面地考慮孩子的表現,并注意評語的表達方式。同時,我們也需要教育孩子正確地面對家長評價,培養孩子健康的自信心和自尊心,幫助他們更好地成長。
家長對作業的評語篇二
作業批語就是家長情感輸出的載體,它體現家長對孩子作業的意見和態度,體現家長對孩子學習成果的認可或否定。那么你知道家長作業
評語
要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的家長作業評語,歡迎閱讀。1. 這是一篇出色的
日記
,祝賀你的成功!你語言優雅字跡工整,堪稱“問質”兼美,加油!也許日后你會成為一名有名的作家!2. 你的表達特殊清楚,讓大家一聽就懂!
3. 別急,再想想,你一定會說好!
4. 老師發現你不僅聽得仔細,說得也很好!
5. 你很有創意,這非常可貴,請再響亮地說一遍!
6. 你表達得這么清楚流暢,真棒!
7. 解的真好,真聰明。
8. 看到你的進步,老師真為你興奮。
9. 你這次的作業很工整,繼續發揚。
10. 你很聰明,但是要認真把字工整。
11. 你還能想出更好的解法嗎?
12. 愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。
13. 請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。
14. 你的結果是正確的,但格式對嗎?
15. 你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。
16. 搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進,和細心交朋友。
17. 看你的進步老師真為你興奮,希望你更上一層樓。
18. 你的進步很大,因為你付出了勞動。
19. 你的字東倒細歪,是不是今天的風太大才亂成這樣的,我不相信你的字不好,耐心的寫你的字比我棒。
20. 不要總擔心自己比別人笨,只要按老師的要求做,你的夢想 遲早會實現的。
1. 專心聽講,才能更好地提高學習效率!
2. 弄清新舊知識的聯系,你就會豁然開朗!
3. 單位間的進率是有來路的!
4. 聯系身邊的實際,你就可以明白該怎 么做了!
5. 你認為還可以怎么做?
6. 解決這一問題的方法有很多,你還能 想出幾種?
7. 明確等量關系是列出方程的第一步!
8. 數學是有規律的,就看你能不能發現!
9. 許多數學問題都離不開想像!
10. 在解決數學問題的同時,要多問幾個 “為什么”!
1. 經常回顧與反思,可以加深對數學方 法的理解!
2. 對于不太明白的問題,課后可以多向 別人請教!
3. 做作業并非做完了事,要用心分析知 識間的聯系!
4. 從第題中, 你發現了什么?
5. 列出算式后,你弄清算式所表示的意 義了嗎?
6. 多一些回顧與反思,你就會形成自己 的數學知識網絡!
7. 理解括號的作用,才能正確使用括號!
8. 對于學過的知識,要善于歸類!
9. 你現在知道是怎樣錯的了嗎?
10. 弄清算理,才能列出正確的算式!
11. 運用表格法解決問題,也是很不錯的!
12. 你能把解決問題的依據畫出來嗎? 提示與期待
13. 老師相信你,本學期你一定能行!
14. 解決問題的方法與步驟,一定要想明白, 弄清楚!
15. 計算時,一定要注意精確!
16. 注意:錯誤的結論,是由錯誤的計算造 成的!
17. 方法要靈活,計算也要精確!
18. 記住:要真正理解數學知識和方法,就 必須進行積極有序的思考!
19. 讀題與抄寫,有關數據信息要力爭準確無誤!
20. 明確題意,才能明確解決問題的方法!
家長對作業的評語篇三
家庭作業是孩子學習的重要組成部分,而家長評語則是孩子收獲的重要衡量標準之一。在我從事家教工作的多年里,我已經積累了不少關于家長評語的心得,今天我想就此和大家分享我的心得體會。
第二段:理解孩子個性,因材施教
孩子們在學習上有著千差萬別的個性和能力,因此每個孩子都需要被因材施教。在寫家長評語時,我們需要了解孩子的特點,根據孩子的個性和能力來評價他們的成就。如果孩子比較內向,我們可以夸獎他的勤奮和努力,鼓勵他不斷挑戰自己,而不是只看重孩子的成績。
第三段:及時的反饋和建議
家長評語應該及時反饋孩子的學習進度和問題,與家長共同制定解決問題的方法。有時候可能出現孩子較不說話甚至誤導家長的情況,這個時候老師更要與家長保持溝通,通過多方渠道獲得更具體的信息,全面、客觀地分析孩子的問題,根據孩子的情況給出建議和解決方案。
第四段:鼓勵和激勵孩子,樹立信心
孩子在學習過程中需要得到鼓勵和支持,家長評語是激發孩子學習興趣、樹立學習信心的重要途徑之一。我們應該強調孩子的進步和成就,讓孩子意識到自己的努力沒有白費,并呼吁家長一起加強監督和培養孩子的自信心和掌握領先同學的學習方法,從而在學習上更上一層樓。
第五段:總結
在寫家長評語時,我們需要關注孩子的學習特點,及時反饋和給出建議,鼓勵孩子樹立信心,從而為孩子今后的學習打下良好的基礎。 我相信,只要孩子學習成績和進步得到了認可和鼓勵,孩子就能更加積極地參與到學習中來,最終獲得優異的成績和成功的人生。
家長對作業的評語篇四
女兒的課堂作業本,讓我非常驚訝!作業不僅字跡工整、干凈,而且作業的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a ,非常養眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的......
從前女兒的作業比較馬虎,計算老是出錯,考試時在計算方面的扣分在5--8分左右,我很擔心在升學等這樣的重要考試,影響會很大。在目前的形勢下,分數還是學生的命根。
針對我女兒計算老是出錯的毛病,王老師要求:在每一次的作業后附一張計算草稿,通過一段時間的訓練,女兒的計算正確率都在99%以上。考試時計算做到了少丟分或不丟分。
你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
家長對作業的評語篇五
1. 掉隊是危險的!
2. 積極向上的心態,是學習數學必不可少的!
3. 專心聽講加上用心思考,是學好數學的必要條件!
4. 學習是一種責任!
5. 回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑!
6. 記住:數學可以使人更靈活!
7. “精益求精”是數學的一貫追求!
8. 數學是把復雜的問題簡單化!
9. 有效的學習方法,可以使數學學習變得更輕松!
10. 從某種意義上,對數學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!
11. 數學需要融會貫通和觸類旁通!
12. 有認真對待作業的態度,可以養成一絲不茍的習慣!
13. 努力是成功之父!
14. 自主探索,是重要的數學能力之一!
15. 專心致志,方能有效!
家長對作業的評語篇六
1、再接再勵,繼續努力。
2、教師遠遠地望著,洞悉一切。在教師的眼里,你聰明乖巧認真負責……這么多優點,爸爸媽媽真為你感到自豪。教師對你的要求看似不多卻很高,有心無痕潤物無聲,這是一種境界,一般人無法企及,但教師做到了。孩子,成長的路上,期望你刻苦堅韌,正視不足,但我們更期望看到的是一個健康自信歡樂進取的你。
3、期望下一次能考出更優異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合教師工作,及時和教師關注孩子的動向!
4、好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發現你提高了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于禮貌禮貌上,都長大了,提高上很多,我們感到十分欣慰,感激教師們的辛勤培養,感激學校的熱情教育,我們做家長的必須會盡力配合學校和教師做好教育孩子的工作,再次感激!
5、該生學習認真,作業也能及時完成,態度端正,學習成績較好。可是有個不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自我也影響到其他同學。望以后改正,上課時把注意力放到學習上,你就會發現成績有很大的提高。
6、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,期望今后找出自我不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷提高。
7、作業完成較認真,如果課堂表現再積極點就更完美了!
8、時光飛逝,轉眼間又是一個學期,在教師們的諄諄教誨下,在爸爸媽媽的殷切期望中讀完了二年級上半學期,在這個學期當中,你已養成良好的作業習慣,按時認真地完成教師布置的作業,異常是效率提高明顯,不用再做到深夜。
9、期望在新的學期里,好好學習,上課時認真聽講,要尊重教師,和同學友好相處。
10、上學期我們明顯地看到孩子的變化,在新的學期里,給孩子更多的機會,更大的鼓勵,使他更有信心努力學習。
11、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
12、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
13、其實我們家長要求并不高,只要他努力學習就能夠了,要做一個有品德的好學生,健康活潑歡樂成長!
14、她從小就文靜乖巧,成績一向名列前茅。做好自我的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的提高,并且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在應對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即,期望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自我的初中生涯畫上一個無憾的句號。
16、從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學會了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考本事,使你的數學始終在班里遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點,在今后的前道路上更上一層樓!
17、她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合教師做好班級工作。學習踏實努力,不急不躁,學習成績穩定。進取踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協調本事,同時還喜愛書法長笛足球排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈歡樂明朗的好孩子。
18、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛團體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自我學習上的不足,嚴格要求自我,遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實和完善自我,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。
19、女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,并且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到。
20、寶貝,看到你一天天茁壯成長,爸爸媽媽打心眼里感到高興,生活中你待人誠懇有禮,富有愛心,學習上聽教師和家長的話,認真努力,真是個好孩子!期望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困難,勇往直前,做一個更出色的`好孩子!
21、以往的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
23、教師驚喜地發現,以前的”小花貓“不見了,此刻的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但教師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。教師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎那就是:認真。認真完成作業認真聽講認真思考,按照教師的方法去做吧!你必須會成功,教師相信支持你。
24、這次測驗已是一次逗號,后面還有無數的逗號等你笑著越過!
25、粗心是你的死敵!像一個戰士一樣,下定決心,調整心態,找到你的武器,堅定堅持堅決地戰勝它!如此,你的人生才不會有撼!
26、我們也相信他會更加提高,
27、教師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和教師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。多謝教師在這一學期對孩子的精心培養與照顧,順祝各位教師,新年歡樂,心想事成。
28、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業,并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所提高;另外孩子在假期里參加了很多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學期里,在教師的指導幫忙下,取得更大提高。
29、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,僅有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
30、期望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
31、黃靈瑩家長:懈,是對自我不能嚴格要求;嚴,不僅僅是家長教師的要求,僅有自我做到,才能不斷提高。不積累知識,就無法靈活應用。假如一條路無法走通,請換個思維的方法,也許就會走出迷途。
33、有提高,愿你真正用心去學,“細心”仍是你最需的朋友。
34、兒子東勛本學期學習成績很好,作為家長感到無比高興兒子東勛再過三個月就要面臨高考了,期望你取得圓滿的成績。你已經是青少年了不在是小孩子了,很多方面你就要自我確定,處理好。所以,要武裝好自我,眼看就要上高中了,高中階段的學習與初中的學習大不相同,期望你多思考,多思想學習方法,要選擇最佳的學習方法,把自我培養成是有創新本事,適應一世界社會需要型人才(當然,主要的還是先把自我培養成人)爸媽永遠相信你了,兒子做事,學習要全力以赴,要竭盡全力,加油!最終拜托各位教師多多指教,各位教師拜托了!
35、楊冠玉家長:生命不應當打草稿,要珍惜每一次機會,認真對待每一天。今日應當掌握的知識,不能留待明天掌握。一周的回顧總結,期望找到未掌握的或掌握得不全面的知識點,趕快補上。
36、能反映出平時練習的不足,只是記得不深,望多做題。再接再勵,注意細節,學會自我總結!
37、付出終有回報,再接再勵。
39、好好珍惜你的今日吧!
40、你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅僅學會自我穿衣吃飯洗澡,并且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們能夠享福嘍!學習上,主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。
41、我們對教師在教育和管理上沒有意見,對教師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的提高,我們作家長的很欣慰,在那里對教師們說聲:辛苦了!多謝。
42、通向成績和成功僅有一條路可走,那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信:在未來的日子里,你必須會加倍努力,加倍勤奮,必須會不斷的超越別人,超越自我。
43、多動腦筋,仔細些,多努力。
44、女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,并且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自我的信心我相信她必須能做到。
45、你是個天真可愛善良友好滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順,總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水,然后安靜地在一旁畫畫,讓媽媽安靜休息片刻;你也很有愛心,會幫忙路邊賣藝的小姐姐,還有對小動物的照顧——下學期,媽媽期望你能更加專注學習,上課認真聽講,那就是完美啦!
46、過去的已成為過去,汲取經驗教訓,努力讓自我發揮出應有的水平,努力不讓自我在考后后悔!
47、你明天的生活將取決于你今日的所作所為。”
48、寶貝,你是一個十分活潑可愛的小男孩,在激勵會說很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現自我。媽媽爸爸期望你把你在家里的這一股勁表此刻學校里,好嗎要多和同學交流,多去參加一些活動,把自我的優點發揮出來,爸爸媽媽在那里給你加油!
49、你很愛學習,可是很不細心,寫作業不太認真,期望你能盡快改掉自我的壞習慣,做個好學生好孩子。
51、經過幾次考試……望吸取教訓,下次考得更好。
52、兒子,你每一天小小的提高媽媽都為你高興,期望你繼續努力,相信你必須會把數學學好。爸爸媽媽相信你,你是最棒的。
53、你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。可是,你學習不夠勤奮,學習態度不夠認真,作業不夠仔細。
54、孩子在經過一年的學習后,成績有了很大提高,學習主動性有所增強,當又不會的問題時,能夠和同學教師一齊討論,得到了教師同學的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。立刻就要進入新學期了,期望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自我的全部精力,投入學習之中,在教師的幫忙與同學的互相共勉下,更上一層樓!
55、“天下無難事,只怕有心人”確實透過你的努力,你有所提高,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的提高會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,教師期待著你有更大的提高。
56、期望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。
57、你是個聰明可愛的小女孩,在學習上嚴格要求自我,按時完成作業,異常是上學后,你各方面都有很大提高,相信你在新的一年會有更喜人的成績,加油!
58、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽期望你能多自覺學習,自覺做功課。自我的房間收拾整潔;你已經是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。
59、期望教師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。孩子,媽媽看了你的自評后很感動。這個高手如林的團體確實給你增加了許多壓力,臉上的笑容也變少了……但媽媽覺得你成熟了許多,懂得反思,能及時調整心態。望在嘗試與失敗中摸索適合自我的學習方法。我們相信,只要心中有目標,并付之努力,夢想就必須會實現的。
60、過年了,你又長大一歲了,是個大孩子了,要好好學習,認真聽講,團結同學,做作業的時候不要再粗心大意了,媽媽知道你會很棒的,加油哦!在新的學期里學習提高,身體健康!
61、卞佳祎家長:對于你的每一次進取和提高,我們很感欣慰。然而,你后面還有很長的路要走,人是活到老,學到老,永無止境。假期的一頓平常的午餐,我想你必須和我一樣深受感觸,他們的每一個服務員在任何時候一向傳遞的微笑和表達的細節,強烈的服務意識和自信,這就是主觀能動性的最好體現,它能徹底改變一個人的精神面貌。
62、必須要細心,好好檢查,以后必須改正才能取得好成績。
63、求學的路是漫長的;路途中的坎坷,期望能夠讓你增強承受風雨的本事……
64、此刻的孩子有一股傲勁,期望教師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
65、“你今日的生活是昨日的生活態度和堅持的結果。
66、沒有認真讀題,檢查不仔細
67、你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家幫忙媽媽切菜拖地做家務。可是你要是每一天早上能自我穿衣服,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。
68、你有較強的應變力和適應力,善于調整自我的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規章制度,學習目的明確,態度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自我,平時能參加體育鍛煉。期望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。媽媽有一個提議,期望你能理解:你有時很任性,甚至很固執,常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然期望你能以此為鑒。
69、媽媽也期望你對你的同學大喊鼓勵加油!一個人地成功永遠都是團隊的成功。團隊合作與團隊精神是成功的保證,它的精髓是:誠信,共勉,寬容,進取!
70、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較,有職責心,做事踏實,聰明機智,學習成績優秀,期望在學校上課能進取舉手,大膽發表個人意見,課堂練習完成得又快又好,教師期望你能進取地融入團體,歡樂地在學校里生活!
71、期望你繼續努力,堅持優異成績。
72、童欣在小學短短半年的時間里收獲了最寶貴的東西——歡樂,教師的鼓勵和表揚給了她無比的信心和未曾體驗過的歡樂,班級的氛圍讓她感受到了從未有過的新奇,感激教師和學校,愿她一向歡樂開心地學習。
73、首先要感激教師對孩子的教育和關心,我們必須配合教師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發展。
74、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,可是你此刻不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽期望你在小學的學校里學得更多,學得更棒!加油哦!
75、武止境家長:常外教師不僅僅有認真嚴謹的教學作風,更有對學生的平易近人和循循善誘,對我們這些苦于追趕大部隊的學生尤為重要。在新的學年,新的開始,讓我們一齊攜手,再給孩子多一些關愛和鼓勵。
76、你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業,老想著玩和看電視,期望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!
78、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗進取上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習本事很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導本事和創新本事。總之,全面發展品學兼優。
79、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,僅有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
80、逝者如斯夫!又迎來了一個新的學期,真是喜而又急,喜的是你又上了一個臺階,急的是你還是那么好動。你總是翹首期盼教師關愛的目光時而能關注著你,溫暖著你稚嫩而膽怯的心靈。媽媽相信你,如教師所說的,靜下心來學習著積累著,將來的某一天,你也能成為佼佼者,當然最重要的是學習著歡樂著健康著!
家長對作業的評語篇七
1、理解括號的作用,才能正確使用括號!
2、對于學過的知識,要善于歸類!
3、你現在知道是怎樣錯的了嗎?
4、弄清算理,才能列出正確的算式!
5、運用表格法解決問題,也是很不錯的!
6、你能把解決問題的依據畫出來嗎?
7、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
8、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
9、放松要求了吧……
10、用你的`努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
11、一份耕耘,一份收獲!
12、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
13、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!
14、相信你能做得更好!
15、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
16、我忍不住要多看兩遍,真好!
17、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
18、你應該概括得更全面些!加油!
19、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!
20、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!
家長對作業的評語篇八
為孩子的作業做評價寫評語,本文是作業本的
家長評語
,僅供參考。1、獨立思考,才更有效!
2、注意書面衛生,你就更優秀啦!
3、書寫再認真一些,會更好!
4、方法要靈活,如第3題。
5、弄清小括號的作用,你就不會漏掉了!
6、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學習!
7、規范的書寫與潔凈的書面,可以使你養成良好的學習習慣!
8、對待每一次作業練習,做到“思”、“練”結合,才會有效!
9、用心思考,你就會進步!
10、經常回顧與反思,可以加深對數學方法的理解!
11、對于不太明白的問題,課后可以多向別人請教!
12、做作業并非做完了事,要用心分析知識間的聯系!
13、從第2題中, 你發現了什么?
14、列出算式后,你弄清算式所表示的意義了嗎?
“你真棒!只要用心就沒有做不到的事。”
“不要灰心,還有下一次,一定要爭取呀!”
“保持住,不要放松自己呀!”
“你這個句子寫得不太完整,加上老師的內容是不是好一些。” “你的作業比以前清楚了!”“在作業方面你是我們學習的榜樣。”
“再對照課本,仔細看清楚,一定寫得好!老師相信,你能行!”
“老師相信你,今后能按時完成作業的”;
“你準行!因為你付出了勞動”、
“你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!”
“刀越磨越鋒利,腦子越用越靈活,老師相信你,自己能行”、
“誠實是一種美德,用你聰明的腦子、靈活的雙手去完成作業,肯定會得到優的”
家長對作業的評語篇九
1、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
2、相信自己,一定沒問題!
3、加油,成功會屬于你的!
4、你的不懈努力換來了爸媽和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!
5、有困難來找爸媽,爸媽是你的好朋友。
6、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!
7、踴躍發言,展示真正的自己!
8、書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
9、表現不錯,有進步,繼續加油喲!
10、相信你的口語會如唱歌般的動聽!
11、作業完成認真及時,繼續努力!
12、你的學習態度值得讓全班同學向你學習!
13、近來調皮的你真的進步很多,加油!
14、基本功扎實的你若再主動些,會更好!]
15、你的作業很漂亮,希望你寫得更美!
16、你近期表現棒極了!
17、聰明的你成績會很快提高的!
18、深受爸媽喜歡的你最近進步可真快!要繼續噢!評語
19、我相信你,一定會努力的!你一定不會讓爸媽失望對嗎?
20、希望你的成績能更上一層樓!
家長對作業的評語篇十
家長評語1:是一個追求進步的同學。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,到第八篇時,你就知道哪個段落是重點段,應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,一般學生還達不到。希望,你今后能提高月測成績。
家長評語2:你是一個漂亮的小姑娘,讓人一看,就喜歡。你是英語老師的好助手。每天中午,你都早早地準備好聽寫紙。然后,等同學們吃完飯,就幫他們聽寫。對于,那些錯的比較多的同學,你也能及時督促他們練習。希望,你今后能把語文成績再提高一些。
家長評語3:你是個守紀律的好學生。每天上課,你都坐得特別直。為此,老師經常在同學面前表揚你。你關心一(10)班小同學,經常幫助他們班搞衛生。你的作業一貫整齊干凈,是同學們學習的好榜樣。希望,你在數學方面有不懂的題目,要及時問老師。
家長評語4:你是一個勤學好問的學生。語文目標上的題目,你有不會的,就會跑到講臺前來問我。這種不恥下問的精神值得其他同學學習。你對小同學也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛生,你每次都是有求必應。希望,你能把語文成績再提高一些。
家長評語5:你是一名新轉到我們班的學生。你能很快融入班集體,跟班中的許多同學成了好朋友。你的朗讀能力,特別強,拿到一片從來都沒有讀過的課文,你都敢讀,而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望,你能主動交作業,不要等著老師催。
家長評語6:你思維敏捷,反應問題很快。在做填關聯詞語的題目時,條件關系的復句很難判斷,別的同學都不敢發言,你卻用肯定的語氣說,就是條件關系。這真是令我刮目相看。你平時的穿戴也很干凈大方。希望,你把字寫得像張冠倫一樣整齊。
家長評語7:你每天很早就到校,從不遲到,也不早退,有病也能及時請假。你的作業都按時上交,從不拖拉。你對圖書角的擺放工作很認真,每周五都不辭辛苦的為同學們擺放好圖書,以供同學們翻閱。希望,你的字寫得不要太潦草。
家長評語8:不管是什么作業,你都書寫得很整齊,讓老師看了很舒服。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應,你的計算題錯誤率非常高。你就在家長的幫助下加緊練習。在后來的每天兩道題的考察中,你都保持全對的記錄。希望,你作文方面下功夫。
家長評語9:你為人誠實,思想純樸,心地善良,處事穩重,與同學之間關系融洽,待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長,而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣,但要注意學習方法,多思善問,樹立信心。在學習中,尤其要勤動腦筋,注意平時的訓練,日積月累;對學過的知識要及時消化,要有恒心和毅力,多向成績優秀的同學請教,吸取他們學習的精華。只要努力,老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
家長評語10:你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。
家長評語11:你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很強,愿意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法,從基礎抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實際的目標,腳踏實地。不管路途多么遙遠,只要能夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的。
家長對作業的評語篇十一
1. 作業本字跡潦草,太馬虎了。
2. 要克服作業書寫馬虎的現象。 作業本字跡潦草,太馬虎了
3. 你的作業很漂亮,希望你寫得更美!
4. 再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!
5. 最近你的進步很大,我很為你驕傲!
6. 我對你充滿了信心,加油!
7. 聰明肯學,人見人愛!加油!加油!
8. 你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!
9. 人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
10. 老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對嗎?
11. 小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!
12. 希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
13. 人生最美好的事就是欣賞你的作業!
14. 再加上家長簽字,作業就更完美了!
15. 不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?
家長對作業的評語篇十二
1. 注意:馬虎不得“分”!
2. 謙虛使人進步,驕傲使人落后!
3. 智慧之樹要用汗水來澆灌!
4. 有志者,事競成!
5. 數學可以通天下!
6. 每次作業,其實都是你的一幅作品!
7. 失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!
8. 知識可以改變命運!
9. 學習只有起點,沒有終點!
10. 好好學習,才能天天向上!
11. “理解”萬歲!
12. 粗心大意是數學的大忌!
13. 你的書面猶如你的名字一樣潔凈!
14. 數學水平往往是從細節中反映出來的!
15. 成績是自己用心“做”出來的!