在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
安全教育教師的發言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。
人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關的安全知識,而發生溺水事故。
5月11日上午,一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日__中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,鋪鄉小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,__區2名小學生和1名初中生在東興區中山鄉下河游泳時溺亡。
短短兩天時間內五地連續發生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的.,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:
1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。
2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。
3、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!
安全教育教師的發言稿篇二
老師們、同學們:
大家上午好!
根據學校工作安排讓我就消防安全為主題做一次國旗下講話。我們知道江蘇省每年將11月份定位消防安全月。每年的11月9日為安全消防日,今年是我國第xx個消防安全宣傳日。今年消防日活動主題是“人人參與消防,共創安全和諧”。
我今天國旗下講話的題目是:“樹立消防安全意識,提高安全防范能力”
公安部消防局日前公布20xx年全國火災情況。20xx年,全國共接報火災12.5萬余起,死亡1106人,受傷572人,直接財產損失18、8億元。與往年相比表現出總量反彈、較大火災大幅上升、冬春季節高發、城市高于農村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數是由電氣、用火不慎引發等特點。
20xx年11月14日,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。
多年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校安全工作計劃,學生處于10下旬制定了我校“20xx年度消防安全宣傳月活動方案”。擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育“七個一”活動,即召開一次消防工作會議、舉行一次消防知識講座、編制一期防火宣傳專刊、召開一次學生主題班會、組織一次滅火訓練培訓、開展一次消防逃生演練、組織一次消防隱患排查。
通過“七個一”活動,應讓全體師生具備4個能力,即“檢查消除火災隱患能力、組織撲救初期火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力”。
專家告訴我們引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。
在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不將打火機等火種帶進校園、帶進宿舍,不在人員比較密集的校園內吸煙,特別是不能在我們休息的.場所(宿舍內)吸煙,教室、宿舍、實習實訓場所不能私自充電,離開教室、辦公室、實習實訓場所應將電源拔掉,宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,是危害人們生命財產的一種多發性災害。
20xx年2月15日吉林省吉林市中百商廈偉業電器行二樓商場突然冒出了火,火勢很猛,經過消防隊員四個小時的奮力撲救,才把大火撲滅。在清理現場時,發現54個人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男有女,有些人燒得像木炭一樣,認都認不出來,真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上,煙頭引燃了倉庫內的可燃物。這場火災共造成54人死亡,70人受傷,直接經濟損失400余萬元的嚴重后果。最終于紅新因犯失火罪,被判處有期徒刑7年。
20xx年11月29日,上海濟光職業技術學院一宿舍突發火災,室內物品幾乎完全燒毀。火災原因疑與宿舍內違規使用的電器有關。
20xx年7月20日,位于哈爾濱市南崗區學府路7號的一所學校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學生離校時未將插頭拔下,導致電視短路爆炸起火,大火將宿舍內物品燒毀。
20xx年7月14日早晨,中國傳媒大學學生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個學生床鋪上的一個充電器長時間未撥起火。
看似不經意的行為,卻奪走無數人的生命,造成巨大財產損失。有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對生命的漠視、追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是沒有看到,而是存在僥幸心理和麻痹心理,存在無所謂的態度,究其原因還是人們在內心深處缺乏對安全的認識,對生命的關愛,對生命的珍惜。
當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里告訴大家幾招簡單易掌握的辦法:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。
從本周開始我校將舉辦一系列消防安全教育活動。通過多種多樣宣傳教育活動使全體師生進一步掌握消防安全基本常識,通過自查和集中排查活動使全體師生進一步樹立消防安全意識,警鐘長鳴,通過消防安全演練使全體師生進一步提高安全防范能力。
消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。
同學們,老師們,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全。
謝謝大家!
安全教育教師的發言稿篇三
朋友們:
在這個人海如潮滾滾紅塵的現實社會中,請問你最需要什么?是金錢美女,做官掌權,還是榮譽財富,功名利祿?如果讓我來回答,我就說:我最需要的是平安!
平安,平安,作為平民階層,一個小小的平頭老百姓,最大的幸福莫過于平平安安過一生,最大的.愿望也許就是一生平安。平安無疑是我們最普遍的基本要求。君不見,一首《祝你平安》的歌曲,電視劇《渴望》中的一句“好人一生平安”的祝福,為什么會喚起億萬老百姓的共鳴?就是因為它反映了百姓的心聲!
然而要想一生平安,又是多么地不容易!遠的不說,就在我工作和生活的這個不足萬人的小城鎮上,不幸的事總是接二連三。那長眠在鎮上的公墓里的,有不少人年僅二十多歲,或因車禍,或因“不治之癥”而不幸。我們活著的人,隨時可能失去健康或生命,發言稿《教師安全教育發言稿》。八年前,被列為幾大傳染病之一的“乙肝”光顧了我,使我有生以來第一次成為一名住院病人。短短的八年時間,曾與我同病相憐的病友們一個個都相繼命赴黃泉,永遠地告別了“乙肝”。于是我便成為那間病室五個同病患者中的唯一幸存者。近兩年來,小鎮上還不斷地有三十來歲的酗酒者身亡的事發生,這實際上是給那些“男子漢不喝酒枉自世上走”的豪飲君子們在時時敲響警鐘:人們啊,生命是脆弱的,請珍惜時光,珍惜生命!
我們生活的這個時代,發財幾乎成為舉國一夢。隨著一部分人先富起來,另一部分人先窮下去。人們年復一年地互祝升官、發財、好運。然而真正如愿以償的,雖然有,卻不是你我,就像買彩票一樣,只見一個又一個幸運者霎時大富大貴,而絕大多數人,卻從來得不到一絲安慰同情。于是,莫名的焦灼、失落,驅不走的郁郁寡歡,悲悲切切,就在難以承受者中間蔓延。如果你是一位賢惠能干的妻子,下了班還要買菜做飯干家務帶孩子,照顧丈夫的飲食起居。這樣辛勤勞作,而脾氣暴躁的丈夫與三朋四友一番“感情深一口悶”后回到家給你的卻是無端的謾罵和羞辱。也許你是一個隨遇而安恪守本分的丈夫,她卻經常抱怨指責你不思進取不能天天向上,對你沒完沒了地數落,沖得你不知所措。
也許人人都有自己的難處,家家都有一本難念的經。人生實難,大道多歧。人們的工作之后不再是享受天倫之樂的良辰美景,而是續補著為更優越的生活奔波,總想在一天的時間里干更多的事情,產生更多的效益。農民沒有了上下工之分,工人在上班以外算計著生財之道;知識分子或夜以繼日著書立說,或外出兼課;中小學生一面抵御著電視節目的誘惑,一面為升學競爭而寒窗苦讀……總之,似乎人人都在忙,人人心里都缺乏寧靜。為名累,為利牽,許多人都在經歷大悲大喜。
其實世界很簡單,復雜的是人;其實生活很輕松,沉重的是感情。為許許多多重要的和不重要的得與失,為形形色色愿意和不愿意的喜與憂,許多人寢食不安、坐臥不寧、疲憊不堪。何必呢?人應該活得簡單些,活得簡樸些,平平淡淡方為真,安安樂樂才是福。普通的收入,普通的衣著,普通的兩室一廳或一室一廳,普通的和睦家庭,這都是幸福,因為生活平靜安定;勤懇勞作、辛勤耕耘、不存僥幸,只求一份付出一份收獲也是幸福的,因為事業執著潛心。唯有那成天都在忙忙碌碌,時刻都在操心,總想更多地進錢,更快地升遷,更大地揚名,總想制服對手、稱霸一方、紅極一時的,才會不僅奮斗時嘗盡“患得”之苦,占有后也會品嘗“患失”之痛。置身于現實生活中,要正確對待工作和勞動,對待社會和事業,善待他人,善待自己,善待人生,得意淡然,失意泰然,居逆境而能超脫,遇憂愁而能自解。
一切的大富大貴、大紅大紫、紙醉金迷、燈紅酒綠、昭著聲名,都是一時的“輝煌”,只有平平安安、愉快祥和,才是生活的本質、本色和本位。當世上許多東西被納入錢的范圍,當權位的擁有者頤指氣使不可一世,獨有平平安安向它白眼,為它可憐!我要說:平平安安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,平安就是幸福!
謝謝大家!
安全教育教師的發言稿篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同學們,今天我們的發言題目是關于安全的,我們作為學生一定要注意安全。在學校里,不能互相追逐打鬧,因為追逐打鬧很容易跌倒受傷。在放學的路上,要遵守交通規則,主動避讓汽車。下面是小編為大家收集有關于安全教育發言稿教師發言稿,希望你喜歡。
;安全教育教師的發言稿篇五
在生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學生安全教育家長會教師發言稿,歡迎大家分享。
各位家長:
1、學校對學生安全教育的積極性
昨天,學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發事件的處理方法,對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式,提高學生的安全防范意識
開學伊始學校就通過各班的黑板報,并舉行了抗震防火演練,利用“國旗下講話”的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了“防范于未然”。
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監督嚴格控制孩子的周邊環境安全。
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險,這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,謹防交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,謹防拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養成良好的個人衛生習慣,注意飲食安全,防范傳染病的發生
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
上述各條需要家長與學校共同監督實施,這樣才能保證學生在任何時候都不會出現危險。只有這樣才能真正做好學生的安全教育工作。
學校教育為學生創造了美好的環境,那么家庭教育也要做好學校的可靠助手,把學生的安全教育做到最好乃至更好,使學生真正快樂健康的成長,。總之,家庭、學校應攜手創造安全的學習環境讓學生在和諧中成長,在和諧中學習。
安全教育教師的發言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經過了一個學期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的.長長的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!結合我部實際,下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要防止溺水事故。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到溪、河、圳、池、水庫中游玩、戲水、劃船等,防止溺水事故的發生。
其次,要注意交通安全。在校外乘車、駕自行車和步行,要嚴格遵守交通規則。橫過馬路,要做到一停二看三通過。不乘坐超載、無牌無證、拼裝改裝、報廢車輛和農用三輪車等有安全隱患的車輛,不包租非營運車輛,不騎摩托車、電動車上路,要提高在交通行為中的自我保護意識。
第三,要注意飲食衛生安全。夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
第四,要注意汛期安全(4月1日—10月31日)。汛期氣候多變、突變,常會出現大暴雨、冰雹、臺風、颮風、龍卷風等災害性天氣,容易發生山體滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴發等自然災害,要注意防范。同時,夏天又多雷雨天氣,要注意防雷擊。第五,要注意外出安全:所有寄宿生都應于今天之內按時回家,暑假期間,要求同學們不準未告知家長私自外出、外宿和遠游,如要外出應告知家長:去哪里、找誰、什么時候回來、聯系方式等,防止被綁架、拐騙或走失。
另外,需要我們注意的其他安全事項還有:不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震等防災知識,增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面:遵紀守法,行為文明。
1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。
2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性胡鬧。
3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信、邪教等活動。
5、遵守法律,不偷盜、損害他人財物,參與敲詐活動。
6、未經父母同意不得在外留宿。
7、不參與不健康的娛樂活動,不進入營業性網吧和臺球室、游戲廳、歌舞廳等不適宜未成年人進入的場所,不沉迷網上游戲、網上聊天。沉迷網吧的危害究竟在哪里,我們認為,主要表現在以下幾個方面:摧殘身體、心理受損、滋生是非、影響學業、安全隱患。
第三方面:勞逸結合,不忘學習。
1、牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、看好的影片,讀健康書,不看淫穢讀物或音像制品,要適當參與健康的體育運動,增強自身體質。
3、根據自身特點制定一份假期學習計劃,然后按照計劃完成各項任務。特別是有些同學在某些學科上偏弱,要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過得有意義。
4、認真完成好各科假期作業,同時完成好對新知識的預習任務。開學后第一周,學校將組織一次大型考試,檢測同學們的假期自學的效果。希望大家認真對待此事,在新學期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點上,不能在剛剛起跑的時候就落后,要抓住暑假這個趕超的時機,真正的超越自己。
以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經歷。
最后,祝全體老師、同學們暑假快樂安康,新的學年我們再相會。
安全教育教師的發言稿篇七
親愛的同學們:
20__—20__學年,在全校師生的共同努力下,已經結束了。此時此刻,我想大家一定都很興奮,因為,經過了一個學期的辛勤耕耘,我們終于又迎來了久久企盼的假期。面對即將到來的長長的假期,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望。可是,這一切,都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
第一方面:安全第一,防范意外。
首先,要防止溺水事故。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,今年在全國同樣有類似事件發生,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域學習游泳,學習游泳前必須征得家長同意,并有會游泳的成年人陪同,要有切實的安全措施。
其次,要注意交通安全:要遵守交通規則,嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。第三,要注意飲食衛生安全:夏季是各種傳染病易發的季節,要做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。盡量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒,咽喉痛要及時到醫院治療,同時假期也要堅持鍛煉身體,學習生活要有規律,按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學期開學前一周的時間,盡量減少外出,如果本人或家中親人從外地返回,要注意觀察,防止甲流,我們要對自己負責,更要對他人的生命負責。
第四,注意防雷擊。首先講一下室內防雷的注意事項:如有雷鳴閃電時正巧在家里,將門窗關閉,不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物,晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。
室外防雷的注意事項:遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好;不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;不要擠在一起,在汽車內不要把頭、手伸出窗外。
另外,需要我們注意的其他安全事項還有:
不要隨便接觸電源、電線和帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、等防災知識,增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。第二方面:勞逸結合,不忘學習。
1、牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、看好的影片,讀健康書,不看不健康讀物或音像制品。
3、根據自身特點制定一份假期學習計劃,然后按照計劃完成各項任務。特別是有些同學在某些學科上偏弱,要利用暑假這個大好時機把欠的帳好好還上,找回自信心,讓暑假過得有意義。
4、認真完成好各科假期作業,同時完成好對新知識的預習任務。開學后,學校將組織一次大型考試,檢測同學們的預習效果。
希望大家認真對待此事,在新學期的第一天,在新的老師面前,所有人都站在同一起點上,不能在剛剛起跑的時候就落后,要抓住暑假這個趕超的時機,真正的超越自己。以上的幾點要求希望每一位同學都要牢牢記住,快快樂樂過暑假,平平安安回學校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨煉我們的意志,增強我們的能力、豐富我們的經歷。
最后,祝全體老師、同學們暑假快樂安康,新的學年我們再相會。
安全教育教師的發言稿篇八
安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。豆花問答網推薦的課間休息安全教育教師發言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
課間休息安全教育教師發言稿一
老師們、同學們:
上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。
在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。
在那里向全校同學提出如下要求:
一、樹立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種
教學
設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。二、關注課間安全
同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,我們的教學樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳蠅、踢毽子。
三、
注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
四、提高個人思想素質
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做禮貌的中學生。
五、遵守交通規則和交通秩序來校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣
拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不隔護欄到校外的攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內使用電吹風等電器;不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學生處或值班老師。
八、學會自護自救,提高防御潛力
學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
課間休息安全教育教師發言稿二
安全教育國旗下講話稿:校園安全,從我做起
各位老師,同學們:早上好!
這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學習快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛生,還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發生安全事故,其后果不堪設想。同學們,為確保我們的人身安全,加強學校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發生,請同學們必須要做到一下幾點,也請我們同學之間互相監督:
一、遵守學校規定,維護校園安全,建設和諧校園。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛生擦窗戶時必須要確保安全,教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座;有損壞現象的不觸摸,不自行修理,及時報告學校或老師,由學校派人修理。
5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學、不出走,放晚學或放假期間不滯留學校,及時回家。
二、珍惜生命,不做危險的事。
1、在校外,絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無qs標識),不買無照商販食品,預防食物中毒。養成良好的衛生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發燒必須要及時告訴家長和老師,到醫院就診看病。
3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學會與老師、家長溝通。
4、學會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。
同學們,校園安全人人有責,校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學習,健康成長。
謝謝!
課間休息安全教育教師發言稿三
尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《課間安全要牢記》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。
我的演講完畢,謝謝大家!
課間休息安全教育教師發言稿四
同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。
同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!
同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。
走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。
看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。
看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。
同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。
今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!
我的演講完畢,謝謝大家!
課間休息安全教育教師發言稿五
老師們、同學們:
早上好!今天,老師國旗下講話的主題是:課間安全教育。
對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看,小學生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險游戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。
擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。上周老師發現上下樓梯時,有兩個班級并排走上樓梯,造成樓道擁擠現象,有的同學甚至你推我攘,這樣,一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及生命。
追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,很多時候都易發生安全事故。在上周也發生了這類的傷害事故。
危險游戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發因素。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的走廊上、教室前。上周在候車時,有個別學生用衣服甩人,結果傷到了旁邊的同學。
利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。
現在校園大了,有的同學一下課還沒有做好下一節課的準備工作就急急忙忙地跑出教室,三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全,老師希望同學們規范言行、舉止文明,認真學習《守則》和《規范》,嚴格遵守學校規章制度。努力做到:
1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊上行走時,應禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。
4.不帶有危險性的玩具到學校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛生。
6.下樓梯不跑不跳穩步走,保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導的情況下,不得私自玩單杠、爬杠等危險性的體育活動項目。特別是近段時間,大家都在備戰運動會,請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。
9.嚴禁趴在走廊的圍欄上,不準放東西在圍欄上,不準從樓上往下扔東西。
10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。
有點有面,層次清楚。
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