每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
保護生態環境建議書十篇一
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的`同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一開展“保護環境建設生態文明,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四在校園的每一個地方都貼上保護環境建設生態文明的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境建設生態文明不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人:
日期:
保護生態環境建議書十篇二
全校的同學們:
為了從小養良好的衛生習慣,我建意學校的同學,伸出你們的`雙手,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧。
一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔,應該愛護校園環境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣,做一個講衛生的好學生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應該采取些措施,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。
全校的同學們,讓我們積極行動起來,創建一個更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
保護生態環境建議書十篇三
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……我們的'校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一開展“保護環境建設生態文明,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四在校園的每一個地方都貼上保護環境建設生態文明的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。
為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境建設生態文明不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!
建議人:
日期:
保護生態環境建議書十篇四
親愛的各位同學:
你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到xxxx年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護生態環境建議書十篇五
親愛的廣大群眾們:
常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護生態環境建議書十篇六
全區農民朋友們:
秸稈露天焚燒,污染空氣環境,危害人體健康;引發火災,威脅群眾的生命財產安全;破壞土壤結構,造成農田土壤質量下降;露天焚燒秸稈所形成的`滾滾煙霧、片片焦土,極大地破壞了鄉村面貌和城鄉環境。依法實行秸稈全面禁燒,能夠積極改善大氣環境質量,從根本上解決因秸稈露天焚燒帶來的環境污染,更好地改善村容村貌、提高空氣質量、保護生態環境、建設美麗家園,為此,向全區農民朋友們發出如下倡議。
2、樹立環保意識,理解、認識露天焚燒秸稈的嚴重危害;
4、相互監督身邊群眾對秸稈的處理,凡發現私自露天焚燒秸稈者,應及時加以制止,造成嚴重后果的,將依據《中華人民共和國大氣污染防治法》等法律法規追究相關責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
讓我們一起行動起來,從自身做起,從現在做起,自覺遵守,相互監督,禁燒秸稈,保護環境,共同建設美麗呼蘭,共同保衛藍天碧空。
保護生態環境建議書十篇七
同學們:
大家好!
地球本來是美麗壯觀和藹可親的,但是因為人類隨意毀害地球,造成了人類一系列生態環境問題,使地球失去原本的美麗容顏。為此,我為你們提出如下建議:
1。垃圾分類。現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是,仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎?如果把一千個易拉罐回收利用,可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中,有百分之五十的垃圾可回收利用,其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾,也包括百分之五的金屬垃圾,百分之三十的廢紙。
2。地球是我們的第二個母親。我們為了地球母親的容顏,我們要多種樹,因為制備能吸收空氣中的二氧化碳,能減少溫室效應的作用。我們也應該盡量少使用一次性物品,這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水,不要太讓他白白流失;珍惜每一抔土壤,不要讓它“變質”;珍惜每一粒米,因為“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
3。電池回收。生活中的一大問題——電池。電池既不可以掩埋,又不可以焚燒,我們一定要將廢電池回收到專業的地方處理。
4。我們還要養成保護環境的習慣。在去景點游玩時,要自己準備好垃圾袋,以便將自己的垃圾裝好。游玩時,要注意保護園區的物品,甚至是文化遺產,不要在上面刻“某某到此一游”的幼稚字眼。
我們要保護地球,保護地球的生態環境!
保護生態環境建議書十篇八
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心。
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,一定會更加全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時,一定會倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發出如下倡議:
一、要愛護校園環境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛護花草樹木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪20xx年關于環保建議書專題。
三、要愛護公共設施,不損壞教室門窗、桌椅及教學設備
四、要維護公共秩序,不在公共場合大聲喧嘩,不制造噪音。
五、要維護教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫。
六、要營造良好學習氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。
七、要樹立大學生良好風貌,不吸煙,不說臟話,不隨地吐痰。
八、要養成節約習慣,不浪費水、電,不浪費糧食。
讓我們從自己做起,從現在做起,爭做環保校園的先行者!使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使環保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優美的校園環境,因我們而更美好!
保護生態環境建議書十篇九
全體少先隊員:
最近一段時間,有不少班的同學打開水龍頭后不關上,讓自來水“嘩、嘩”地往下流,造成“水漫金山”的“景觀”,使水資源嚴重浪費;有一些同學上體育課時,急著出去玩,連教室里的電燈都忘了關,一開就是四十分鐘,這可是嚴重的浪費啊。還有些同學寫作業時,錯了一個字,就把整張紙全都撕了!分析其原因,還是因為同學的環保意識太差。所以,提高學生的環境保護意識是迫在眉睫的。為了改變現狀,我建議大家應該從我做起,從身邊做起,從小事做起,保護環境,節約資源:
1、人人都要做保護環境、節約資源的環保小衛士;
2、要多宣傳保護環境方面的知識,普及環保的重要性;
3、在出門時要注意關好電燈、電扇,防止資源的浪費;
4、接水時,按自己的情況來接,需要多少,就接多少,防止浪費飲用水;
5、要節約紙張,因為紙都是樹木變成的,節約紙張,就等于節約森林資源。
少先隊員們,地球是我們的家園。善待地球就等于善待自己;拯救地球就是拯救未來!所以愛護地球、保護環境是我們義不容辭的責任。行動起來吧,讓我們攜起手來,使我們的家園更加美好。