在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
科技國旗下講話稿十篇一
老師們、同學們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠》科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現在的互聯網絡;從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學們，科技離我們并不遙遠。小學是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。
科技離我們并不遙遠。我們有許多同學在學習科學知識的同時也嘗試著多方面科技活動的探索與實踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節，學校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準備了一系列形式多樣、內容豐富的活動項目。希望同學們積極主動地參與。
同學們，科技節的舞臺已經搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激-情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。愿科技節成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍天。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學校科技節”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活。 展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！
最后，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的題目是"科技點燃夢想 智慧成就未來"。
隨著時代的進步，社會的發展，科技創新的成果已經逐步滲透到我們的日常生活中，人們也都在享受著科技文明帶來的福利。智能手機、3d影院、4g網絡無一不體現著科技的強大力量。
而眾所周知，科技帶動經濟發展，而如今世界多極化趨勢下，科技和經濟實力更成為綜合國力的強大支撐。這時候，我們青年一代的力量就顯得尤為重要。
美國少年泰勒.威爾森14歲建造核聚變反應堆，成為世界上完成核聚變壯舉的最年輕的人。他的童年和少年時代里充滿了對未知的好奇與勇敢的嘗試，把自己家的后院改造成實驗室，求教于各大教授，埋頭于晦澀難懂的學術專著......他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對科技的敏感與興趣是值得我們學習的。
出色的科學家之所以能源源不斷地有新成就，在于他們有從不枯竭的興趣，并不斷地培養自己的知覺，最后聚精會神地去研究它，新發明和發明家的思維習慣和學習精神是分不開的。因此，為提高自身綜合能力，培養自身創新意識，我們要積極關注各項科技創新活動，才能緊跟時代步伐，把科技創新作為我們的興趣，為我們感受科學的魅力打下堅實的基礎。
祖國未來的.建設者必須素質全面，必須有著強烈的人文精神和科學意識，必須有著創新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發展。我校一年一度的科技節，就是為在場的每一位同學提供這樣一個平臺。希望每一位同學都要積極參與其中，燃起智慧和科技的絢麗火花。
謝謝!
同學們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個驚喜，“科技奧運”在整個奧運會中得到了充分展現；9月，神舟７號順利升空，我們的宇航員成功地進行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐創造的季節。為了在同學中普及科學知識，宣傳環保理念，提高動手能力，培育創新精神，建設和-諧張家港，學校為同學們設計了一系列豐富多彩的科技活動：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊會等等，在這些活動里，科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；科學的精神在校園里暢快地演繹，科學的內涵在大家的手中淋漓地發揮。這將是一個讓人大開眼界的時刻。
就在我們徜徉科技之海的同時，我們也要清醒地意識到：由于人類社會的快速發展，對資源的過度開采和肆意浪費，自然資源對于我們來說已經變得越來越寶貴了。可是，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經多得難以讓人想象……全球變暖已經給我們敲響了警鐘。保護地球，就是保護我們的家。節能減排早已刻不容緩。
老師們，同學們：大家好！
本周的教育主題是“我們從小學創造”。
回顧人類文明歷史，可以發現我們人類剛來到這個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。原因是什么呢？那就是一項又一項的科學發明和創造，推動了社會的進步，人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡心妄想。
作為新一代少先隊員，我們有創造人類新文明的責任。我校“保護母親河”小記者團和“尋訪創新”小記者團的隊員們勤于實踐，勇于創新。他們是同學們的優秀代表，也是大家學習的榜樣。以他們為主體的梅鄉小虎隊被江蘇省文明辦、團等聯合表彰為優秀團隊。領獎期間，我認識了兩位令人敬佩的優秀少年。從他們的身上，看到了我們的不足，主要是創新含金量不夠。一位是揚州的李沐同學，一位是南通的季燁劍同學。
李沐同學是揚州市實驗小學四年級學生，他4歲開始動手實驗，7歲申請國家專利，目前他才10歲已擁有３項國家專利權，發表了創新發明類文章5篇，獲得了第三屆“中國青少年科技創新獎”。
六歲的李沐面對可口椰子汁、可樂卻無法下手，他拉不開那些易拉罐，因為拉環太小。于是他在多次實驗后，在小環上加了一個鑰匙圈，伸進手指，一拉就開。這就是他的第一個專利，點燃了他不斷創新的火花。
季燁劍同學是南通市盲童學校的一名學生，她從小就雙目失明。她上一年級時，學習使用盲文書寫器時非常費勁。盲文是怎樣書寫的呢？首先下面是一塊凹槽的地板，上面鋪著一張像掛歷紙厚度的紙，然后用帶鐵尖頭的筆按盲文的書寫規則，在盲字板凹槽內打點，使得夾在盲板中間的盲紙上留下凹點，閱讀時再把紙反過來，從左往右用手摸著閱讀。缺陷在于讀與寫不能同時進行。季燁劍就想我能不能發明一種一筆下去就能在紙上形成凸點的書寫器呢？那樣的話可以邊讀邊寫，同時進行。
從此她開始了一次次實驗。面對多次失敗，她毫不氣餒，而是以一種積極的心態分析失敗的原因，想出改進的措施。工夫不負有心人。經過一次次試制，現在她在底板上裝了像子彈頭一樣凸起的金屬小點，盲筆的筆尖不再是凸在外面，而是凹進去一塊。書寫時把紙鋪在有許多突起小點的地板上，然后用盲筆一按，紙面上就有了一個小凸點，實現了讀寫同步，非常方便。
季燁劍發明的“實用新型盲文書寫器”改變了盲文自1829年誕生以來近200年的讀寫歷史，為我國乃至全世界的盲人帶來方便，被中科院的院士們稱為“盲文書寫方式的革命”。這項發明獲得了全國青少年科技創新大賽一等獎和中國科協主席獎。去年在上海，諾貝爾物理學獎獲得者楊振寧博士拉著季燁劍的手，激動不已地說：“我很欣慰，連那么小的盲孩都能在逆境中堅持創新，我們的民族大有希望。”今年十月季燁劍被評為第十一屆“全國十佳少先隊員”。
是啊！古往今來，凡在科學上有突出貢獻的人，都是從小接觸科學，學習科學，進而產生興趣對科學進行鉆研，克服重重困難，最終在某個領域有所創新，登上科學的高峰。****爺爺要求我們要以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，所以我們決定把本周確定為科普活動周，目的是普及科學知識，傳播科學思想，倡導科學方法，弘揚科學精神，培養我們的科學興趣，促進我們大家的共同發展。
這里我有幾點建議：
１.全體少先隊員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“三個一”活動。這“三個一”內容是“讀一本科技書，從中了解一個科技知識或一個科學家的故事；二是參加一次科技考察活動；三是做一件小制作或搞一件小發明，低年級同學可以畫一張科幻畫。”本周五班隊會時間，大家不妨組織一次科普活動閱讀、研究、制作等成果交流會。
２.輔導員老師們，我也建議大家通過“走出去，請進來”，大膽地為隊員們拓展科普活動的空間。大隊部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務工作。
３.我還想建議各位科任老師備課時能結合教材內在因素適當對學生滲透科技教育。比如：數學課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時，能不失時機地教育學生，任何發明創造都要付出艱辛的勞動，同時也要有一絲不茍的科學態度。再如：語文課《撈鐵牛》等一類課文，本身就是直接對學生進行科技意識教育的課文，備課時能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動腦、善于用科學方法處理問題的好品質。
老師們，同學們！我希望大家齊心協力積極投入到科普活動中，尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決一、兩個生活中的問題、學習中的問題、教學中的問題以及管理中的問題。讓我們伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為自己的城東小學這段人生歷程增光添彩！
老師們，同學們，大家好！今天我國旗下講話的主題是《科技成就夢想》
回顧人類文明歷史，可以發現我們人類剛來到這個世界的時候幾乎是一無所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。原因是什么呢？那就是一項又一項的科學發明和創造，推動了社會的進步。
科技的大潮激蕩著浪花濺灑到祿小校園，使我們的心頭泛起層層漣漪；幻想的翅膀鼓蕩著春風吹拂到祿小校園，使我們的眼前亮起科學的曙光。在這火紅的五月里，我們迎來了江寧區第26屆科普宣傳周活動。
本屆科普宣傳周的活動主題是“科學生活 創新圓夢”，重點開展以環境保護、應急避險、垃圾分類和節約資源能源等為主要內容的科普活動，廣泛開展小創造、小發明、小制作等作品展示活動和科技競賽活動，激發和培養青少年愛科學、學科學、用科學的興趣和精神。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐創造的季節。為了在同學中普及科學知識，宣傳環保理念，提高動手能力，培育創新精神，學校為同學們設計了一系列豐富多彩的科技活動：每班出一份科普小報，每班交一份小發明、小創造、小制作，本周五以“科學生活 創新圓夢”為主題開一次班會。科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；科學的精神在校園里暢快地演繹，科學的內涵在大家的手中淋漓地發揮。這將是一個讓人大開眼界的時刻。
同學們！祖國要富強，民族要振興，很大程度上取決于科學技術的普及與發展。科技宣傳周的舞臺已經搭好，帷幕也已拉開，希望同學們積極行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，從身邊的小事做起，從我做起，節約每一度電、每一滴水、每一張紙等等。最后，我提前祝此次科普宣傳周活動圓滿成功！謝謝大家！
科技國旗下講話稿十篇二
加強科學技術普及教育，提高全民族，尤其是青少年的科技素質，已成為持續增強國家創新能力和競爭力的基礎性工程，那么有關科技節國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的科技節國旗下講話稿范文，一起來看看吧!
同學們：
大家早上好!
21世紀是科學發展和技術發明日新月異的世紀，科技不僅改變了人們的生產、生活方式，也改變了人類對客觀世界的認識，建立起全新的科學理念。我們應該“用科技著色生活、用創新引領未來、用低碳倡響文明、用責任喚醒生命”。
2013年高新區實驗小學小學首屆科技節已經拉開了帷幕。本屆科技節內容廣泛，形式生動活潑。活動內容有科技小發明、小創造、小設計、科技小建議、小論文、科普報制作比賽、科幻繪畫比賽等。我相信，同學們一定能積極主動地參與這次科技活動，并能在活動中，聽得歡心，看得開心，寫得舒心，做得順心，玩得盡心。學校舉行這樣的活動，正是為了普及我們的科學知識，提高我們的科技文化素質。科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花。我們都應該從現在起引導和培養自己學科學、愛科學的興趣和志向，普及科學技術的新知識，細心觀察、勤于思考，努力發現，力求創新。
親愛的同學們，科技節正為我們鋪鑄了一條通往科技之路的捷徑，在這條鋪滿了探索精神的路上，只要你有百折不撓的意志，堅定不移的信念，相信成功就會屬于你，輝煌就會屬于你。讓我們每一個人都抓住點滴的機會，點滴的希望，點滴的夢想，點滴的追求。從小樹立愛科學、學科學、用科學的志向，努力創新，認真實踐，增強素質，全面發展，為把自己培養成二十一世紀的科技型人才而努力。
首屆科技節邁著它歡快的腳步來了!歡迎你，歡迎他，歡迎我們大家一起踴躍參與!我們相信：你的熱心參與會給我們學校的精神文明建設添上閃亮的一筆，而我們豐富多彩的活動也會使你受益匪淺。同學們，老師們，趕快行動起來 ，讓你的才華在科技藝術的舞臺上閃耀登場吧!
最后預祝本屆科技節圓滿成功，謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五年級四班的王懿君，今天我國旗下講話的題目是《科技改變未來》。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢想，到納米技術“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機器狗”的溫馨，到轉基因技術“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個新科技的發現都會讓人們欣喜若狂，因為，這些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測序，非典現在是全球公認的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經一個剛剛起步的改革開放的國家到現在的擁有領先的科技水平的大國，我們的祖國經歷了多少的風風雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因為我們的祖國堅信——科技不僅改變命運，還可改變未來。
對于我們這一代人，對社會的普遍感覺是競爭意識強了，學習勁頭足了。科普知識是我們關注的焦點，愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星，計算機科學、現代物理和化學動態更是無時不牽動著我們。我們已經明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。 雖然科技創造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結底是要靠我們共同的努力實現的。作為祖國未來建設的中堅，我們這一代年輕人肩上的擔子的確不輕，新的機遇總是伴著風險與挑戰，但是，我們不會輕易地說放棄，我們用我們的.青春向前輩們發誓：決不辜負前輩們對我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗，是科學之火點燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明，科技創造著未來，而未來在我們手中。讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我用我們的創造力將我們居住的世界變得更美好!
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學們知道嗎，今年的十月，是我校第三屆校園科技節，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
同學們，當你看著家中的數字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯網中遨游時??你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。
生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧!
同學們，我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代，而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰未來，創造未來，要勇敢地樹立創造精神，有了創造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發出超常的靈感，發掘出創造的天才，構建起從幻想通向現實的橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造，猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!
觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你! 最后，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆校園科技節圓滿成功!
科技國旗下講話稿十篇三
大家好!
當夏日的太陽又熱又熱，當每天的讀書聲戛然而止，我們又一次踏上了時間的節拍，進行緊張的期末復習。再過一周，我們將為一個學期的學習得出一個成功的結論。在此，祝大家成績好。
暑假快到了。期末考試后，我們將有一個豐富多彩的暑假。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為2(1)班的代表，我向全體同學提出以下意見和要求：
1、牢固樹立“安全第一”的理念，做到：重視安全，關愛生命，我要安全，我知道安全，人人講安全，一切講安全，永遠講安全，保證大家的安全，過一個快樂安全的暑假。
2、防止交通事故。暑假是一個漫長的假期。希望同學們遵守交通法規，注意暑假騎行的安全。
3、注意防火、防毒、防盜、防電。
4、關注國內外重大事件，每天安排一定時間看看書報紙，看央視的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。
5、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，增強遵紀守法意識、交通安全意識、食品衛生意識和自我保護意識，做好學生，做好公民。
6、尊敬長輩，孝敬父母，幫父母做一些力所能及的家務，每天要求不少于半小時。
7、暑假期間要自覺合理安排時間復習功課，補缺補缺，認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉，增強體質。
最后祝同學們期末考試成績滿意，暑假過得充實有意義。
謝謝大家!
科技國旗下講話稿十篇四
科技節，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。下面是本站小編給大家整理的科技節教師代表
國旗下講話稿
，僅供參考。老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》，同學們知道嗎，今年的11月到12月，是我校第八屆校園科技節，我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。同學們，當你看著家中的數字電視時，當你乘坐著高速列車時，當你在互聯網中遨游時你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。同學們，對世界保持一份好奇，給思想一個自由的空間，讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧!同學們，我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代，而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族，大家要挑戰未來，創造未來，要勇敢地樹立創造精神，有了創造精神的支撐，就會展開想象的雙翼，迸發出超常的靈感，發掘出創造的天才，構建起從幻想通向現實的橋梁，從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造，猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!觀察生活，開動腦筋，也許將來的第二個愛迪生就是你!
還有許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振宇、霍金等都是在中學時期就樹立了獻身科學的理想，從而在以后的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習，也許，我們的同學不久的將來成為科學家，因為未來不是夢;也許，我們的同學沒能成為科學家，但我們要爭做一個具有科學態度、追求真理的人。所以，同學們要通過這次活動，全面提高自身的科學素質，養成愛科學、學科學、用科學的良好習慣，形成科學的態度，掌握科學的方法，培養獨立思考、自主探索的創新精神和創新意識，做一個既具有科學理念，又具有科學實踐能力的“四有”新人。同學們，科技節的舞臺已經搭好，本屆校園科技節的主題是：中國夢 科技夢 青春夢。希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長;以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造!愿科技節是你夢想的搖籃，為你插上騰飛的翅膀!
最后，預祝同學們在本屆科技節中取得好成績，預祝本屆校園科技節圓滿成功!
各位親愛的老師同學們：
科技是什么?科學與技術。那么科學又是什么——是學問，是真理。技術，則是動手實踐的技巧與方法。當我們這么剖析科技，科技就不再是遙不可及。因為在日常生活中，我們所學習的就是科學，用的正是技術。
曾經，出發就要跋山涉水，如今，交通便捷舒適，日行千里不是夢;曾經，聯系需要飛鴿傳書，如今溝通隨時隨地，世界盡在一手間。是科技，縮小了我們的世界;是科技，改變了我們的生活!
今天，我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發展的推動者，所以，讓我們共同走進科技。
我們是幸運的，在學校的大力支持下，我們成立了科技社。為了更好的讓同學們體驗科技，為了慶祝科技社成立一周年，我們將在本周周一至周四舉辦第一屆科技節活動。屆時，科技創新大賽作品展覽，太空植物觀賞，車模航模展演，科普知識競賽以及眾多精彩活動將有序進行。所以，熱愛科技的小伙伴們，趕快加入我們吧!我們一定會讓所有同學都有機會走進科技，感受科技，熱愛科技。
這是屬于我們的時代，讓我們以科技的名義，匯聚我們的熱情，放飛我們的夢想，走向更好的未來!
現在，請允許我代表海南省文昌中學科技社宣布，由學校支持的科技社主辦的文昌中學第一節科技節正式開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位老師，各位同學，大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節》。
一年一度的科技節又開始了。科技節，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中，創新在手中”。
科技創新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創造出合理的科技發明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼---無線電報的發明，到貝爾發明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發明。每一項的發明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創造出環保的東西，在科技節活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
科技國旗下講話稿十篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
圣誕節和圣誕夜作為宗教的產物，其由來有很多傳說，也不可定論。西方人過圣誕節和平安夜就是在家團圓，就像中國人過除夕。在平安夜，信仰基督教的歐美人全家會團聚在客廳中，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福。但平安夜在中國卻演繹成了“狂歡夜”。在商業鼓噪之下，很多青少年學生去購買禮物饋贈同學和老師，在學校和社會上造成了不良影響。其實，我們青年學生作為非基督教徒去迎合這些節日，就是脫離文化內涵和宗教內涵的隨波逐流。即使算不上是對中華傳統文化的些許背離，至少也是對西方宗教文化某種程度的認同。因為文化認同的發生不僅僅是在有意識的學習中，更關鍵的是在無意識的潛移默化中。
一個國家的傳統節日富有深厚的民族文化內涵，是一個民族文化長期積淀的產物，是一個民族自我認同的主要形式。傳統節日是帶給我們兒時最歡樂的記憶，是陪伴我們人生歲月的紀念日，是和家人、國人共歡樂的盛大聚會，是凝聚全民族向心力的紐帶，對一個民族的發展意義深遠。倘若一個民族沒有了自己的節日，就不能稱其為一個真正意義上的民族。
然而當今中國，很多人尤其是青少年學生受到了西方節日的重大影響，他們幾乎不知道如清明節、端午節、中秋節、重陽節這些中國傳統節日的深層意蘊，對西方節日卻如數家珍，趨之若鶩。
形成這種沖擊，與西方國家文化滲透的力量有關，也與青少年學生缺乏足夠判斷的盲目接受有關;既有商家唯利是圖的商業利誘，也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫，已經對中華民族的傳統文化、傳統節日帶來了一定程度的沖擊。
面對這種沖擊，我們不能漠然視之，但也并非畏之如虎，我們深知：只有海納百川，才能發揚民族傳統文化。我們既不是全盤否定，也不能照單全收，需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態度，去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外，也不是固步自封，需要的是運用正確的思維方法，取其精華，棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節制去崇尚西方節日，帶著媚俗丑態去奉迎西方節日，甚至在盲目崇拜中迷失自我。
我們恰恰需要用行動維護作為中華文化象征的傳統節日，理性看待西方節日，這是我們青少年學生義不容辭的責任。
我的演講完畢，謝謝大家!
科技國旗下講話稿十篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，2015年科技節系列活動將從今天正式拉開精彩的帷幕。
科技節原名科技文化藝術節。科學技術是人類智慧的結晶，也是人類認識世界、改造世界的有力武器。翻開科學技術的發展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風露宿，到現代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現在的互聯網絡;從遠古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質生活的便捷和精神生活的愉悅。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
今年全國科技活動周啟動式5月16日在北京舉行。國務院作出重要批示，科技發展和普及是大眾創業、萬眾創新的重要支撐。要進一步完善科技管理體制機制，進一步培育尊重知識、崇尚創造、追求卓越的創新文化，進一步激發億萬群眾尤其是青年人的創業創新熱情，人人皆可創新、創新惠及人人，拓展創業新空間，匯聚發展新動能，促進經濟保持中高速增長、邁向中高端水平。
華中師大龍崗附中第二屆科技節是在龍崗區教育局的統一部署下，在學校領導的統籌規劃下，在教學處的精心策劃下開展實施的。本屆科技節的口號是：用創新改變人生，讓科技融入理想。本屆科技節從5月18日開始全程歷時一周。內容豐富、形式多樣：展評組有科技發明和制作，科學研究實踐和報告以及各班的科技知識黑板報評比；競技比賽組有防風紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等；科學知識競賽組有理化生趣味知識競賽和自然地理趣味知識競賽。特別提醒廣大師生，我們還請到了國際化學奧林匹克競賽金牌教練、特級教師、華師一常務副校長王忠先生跟大家面對面交流，開展科學知識講座。5月22日周五第8節課我們將以科技游園會的形式對所有的優秀作品展評，以此表彰先進，榜樣引領，讓科技創新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。
最后，預祝此次科技節活動圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：
在這春意盎然的四月，為了“體驗、創新、成長”的科技夢想，我們“浦江zz學校科技節”活動也將徐徐拉開了帷幕。
翻開人類的發展史，從遠古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風餐露宿、日夜兼行，到現在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點進步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學技術的掌握。可以說，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節里，讓我們為夢想插上翅膀，把智慧的涓涓細流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發現；抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發明、小制作。當豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學的高峰。走進科技節，讓我們身體的各項器官活躍起來，或看或說，或寫或畫，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢。
希望你們在科技節期間，展現你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學們不但要把科學精神表現在科技節上，更要貫穿于平時的學習、活動和生活之中，做到人人學科學，事事想科學，時時用科學，天天有科學。同學們，愛科學吧，因為科學有無盡的樂趣，學科學吧，因為科學有無窮的智慧，用科學吧，因為科學有無限的生機。
希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活。 展開科學的翅膀，放飛科學的夢想。
同學們！科技節的舞臺已經搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹我們的風采；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造，讓科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；讓科學的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發揮！
最后，預祝我們科技節活動圓滿成功。謝謝大家。
同學們，老師們：
大家早上好！
大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個驚喜，“科技奧運”在整個奧運會中得到了充分展現；9月，神舟７號順利升空，我們的宇航員成功地進行了出艙；……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。
隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發揮想象，動手實踐創造的季節。為了在同學中普及科學知識，宣傳環保理念，提高動手能力，培育創新精神，建設和-諧張家港，學校為同學們設計了一系列豐富多彩的科技活動：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊會等等，在這些活動里，科學的種子在我們幼小的心田生根、發芽、開花；科學的精神在校園里暢快地演繹，科學的內涵在大家的手中淋漓地發揮。這將是一個讓人大開眼界的時刻。
就在我們徜徉科技之海的同時，我們也要清醒地意識到：由于人類社會的快速發展，對資源的過度開采和肆意浪費，自然資源對于我們來說已經變得越來越寶貴了。可是，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經多得難以讓人想象……全球變暖已經給我們敲響了警鐘。保護地球，就是保護我們的家。節能減排早已刻不容緩。
科技國旗下講話稿十篇七
老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技，許多同學都會感到神秘，都會認為那是科學家所要考慮的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了
計算機的出現不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強大。從最初簡單的計算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今天的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，通過視頻便可以見到遠在另一邊的親朋好友，不僅如此，發郵件，語音對講都可以上我們聯系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來越頻繁，世界聯系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調讓我們的世界清涼了
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒。空調這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調驅走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了
科技被運用于最多的領域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認為是引發戰亂的罪魁禍首。但是從另一個角度分析，它恰恰維護了世界的和平與安定。美國使用原子彈結束了日本的屠殺，加快了二戰的結束進程，維護了世界的和平穩定。戰后各國紛紛致力于先進武器的研究，這樣做一方面增強了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關重要的作用。另一方面，各國均有先進的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的國家，各國不敢輕易發生戰爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加美好。
今天我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學一年一度的科技節從今天開始了，我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節里我們會進行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團體賽，還有直升機比賽、滑翔機比賽、建模比賽等等一系列個人賽，老師們還會為大家精心準備一場魅力無限的科普游園會。科技的魅力等著大家去感受、科學的知識等著大家去學習，讓我們一起走進我們的科技節。
科技國旗下講話稿十篇八
老師們、同學們：
早上好!
一年一度的全國科普日活動即將開展。今年的主題是：創新放飛夢想科技引領未來!
在剛剛過去的中秋佳節，我國航天科技事業又有了新的喜訊，那就是天宮二號的發射成功，為我國太空實驗室的建設打下了基礎。
同學們，你們知道嗎，有個蘋果砸中了一個叫牛頓的的人，他就因此發現了萬有引力，揭示了天體運動規律。看見爐子上跳動的壺蓋時，瓦特就因此發明了蒸汽機，完成了人們長途旅行的夢想。愛迪生在實驗了上千種燈絲材料后，發明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。
在人類發展史上有無數類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進步，無不凝聚著科學的力量，當代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒。科技正不斷改變著我們的生活，不斷創新成就著我們的未來。
有的學生說，科技太高深，創新離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能開發科技。其實，科技就在我們身邊，科技源于生活，創新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個電熱桌墊發明申請了專利。我們在用自動鉛筆時，時常會發現鉛筆芯寫斷，而臺的一位學生陳庭發明了寫不斷的鉛筆，后來申請了專利，并投入生產，為大眾帶來了很大的方便。
還有的學生說，我實在沒有能力去創新，去發明。那你只要關心身邊事，從小事做起，關心和愛護環境，珍惜地球資源，這也可以改變我們的未來。在我們這個美麗的校園中，有許多花草樹木，我們要愛護它們，平時的果皮紙屑，把它們扔到分類垃圾箱中。用水時水龍頭開得小一點，用完及時關閉。教室里的燈、投影等設備不用及時關掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質，另一方面也在節約著地球資源，為我們未來創設美好的環境。
科技支撐了文明，科技創造著未來，讓我們用知識和行動將我們居住的世界變得更加美好。
科技國旗下講話稿十篇九
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。今天，我國旗下演講的題目是《科技照進夢想》。
翻開人類的發展史，從“產超過1噸的超級稻;從“窮年憂黎元”的饑餓災荒，到發明出畝舉頭望明月”的憂愁迷茫，到“嫦娥”探測器成功落月;從“行道遲遲，載渴載饑”的交通不便，到四通八達的鐵路線修成;從“處則充棟宇，出則汗牛馬”的讀書不便，到靈活便利的pad教學，多少曾經遙不可及的夢想，現在都化為了現實。五千年文明古國的發展，十數億人民生活水平的提高，這些都和科技進步息息相關。
科技進步是人類發展的必然趨勢。或許你會認為，“科技”這個詞太過遙遠，其實不然，科學創新恰恰來自我們日常生活中的點滴小事，來自腦中一閃而過的一絲靈感，來自書本知識與實踐的結合。而科技節正是給同學們創造一個“把知識付諸實踐，讓想法化為現實”的機會。
本屆科技節主題為“讓夢想展翅飛翔，讓科技引領起航”，共設計組織三個活動。
懸臂梁結構模型制作比賽。懸臂梁，通俗來講就是一種可以省力的有固定制作模型的構，常在搭建橋梁過程中使用。高一高二年級每班根據下發的規則要求和材料制作懸臂梁，兩周時間后進行評比，在要求范圍內承重多的獲勝。懸臂梁這一經典力學模型，不僅實用，而且易于制作，給同學提供很大的自由發揮和結構簡化的空間，在制作過程中，也完備著同學們對于工程學的知識儲備。
研究性學習展示大賽。已于上周圓滿落幕。高二年級同學根據課題和成果，制作展板，在創新博物館進行展示，全校師生都到場參觀投票。具體結果將于本周公示。
創新設計大賽。高一高二各班根據不同的主題設計課題或制作相應作品進行展示，要求能夠運用一定的科學原理，且具有觀賞和解說價值。屆時將會有專業評委進行點評和打分，優秀作品將會放到創新博物館進行展示并由學校提供資源，進行進一步研究和培養。
本屆科技節的三項活動，秉著創新為本，科技為魂，盡最大努力給同學們提供寬廣的發揮空間和更廣闊的學習科學知識的平臺，希望同學們能積極參與，感受觸手可及的科技的魅力。
謝謝大家。
科技國旗下講話稿十篇十
老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射成功，經過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們全校師生將最熱烈的掌聲獻給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發，發明了蒸汽機后,僅僅245年，我們現在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經不僅僅只是為了打電話了，還可以上網，視頻，強大的互聯網已經把全世界都緊緊聯系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發展,就取決于你們對科技的態度，取決于你們要怎么做,現在輪到你們接受挑戰了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節即將拉開帷幕，本次科技節將圍繞“環保節能兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環保節能”為主題的科幻畫創作，小論文撰寫，手工制作和小發明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結合，創造出美的作品;具體的方案，將在本周下發至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
科技國旗下講話稿十篇十一
科技不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活。下面是本站小編給大家整理的科技節主題
國旗下講話稿
，僅供參考。老師們、同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是——科技讓生活更美好。提到科技，許多同學都會感到神秘，都會認為那是科學家所要考慮的問題。其實，科技就在我們身邊，不斷地改變著我們的生活。
一、電腦讓我們的世界變小了
計算機的出現不能不說是世界上的奇跡，并且隨著時代的發展電腦的外型日趨完美，功能也越來越強大。從最初簡單的計算功能到今天集圖像、音頻、視頻為一體的多功能設備，電腦越來越成為我們生活中不可或缺的一部分。它改變了以書信為主的交流溝通的方式，今天的人們不會有想見而不能見的愁思。孤獨寂寞，想念親人之時，你只需打開電腦，通過視頻便可以見到遠在另一邊的親朋好友，不僅如此，發郵件，語音對講都可以上我們聯系到日思夜想的親人，不管對方身處在何地。如今人們形象地將人類賴以生存的地球稱之為“地球村”，這便是電腦這項高科技帶給我們的改變，電腦讓人們不再有距離感，人與人之間的交流越來越頻繁，世界聯系越來越密切，跨越了國界，跨越了種族，世界變小了。
二、空調讓我們的世界清涼了
夏天常聽爸爸媽媽們描述這樣一幅畫面：炎炎烈日的夏天，在一棵大梧桐樹下，一群乘涼的人們在談天說地，每人手中還會握著一把扇子，即使這樣，有的人還是會汗流浹背。但如今，我們成了在科技大變革時代里的幸運兒。空調這項科技在生活中的運用使我們的世界更加清涼了。我們無需出門便能享受著“嗖嗖”的冷氣帶給我們的涼爽。它使我們焦躁的心逐漸平靜。臥室、餐廳、教室，無處不在的空調驅走了炎炎夏日的煩躁，清涼的空氣提高了人們的工作效率，給人們帶來享受，我們的生活也因此充滿樂趣。
三、武器讓我們的世界更安全了
科技被運用于最多的領域莫過于新式武器的研究。武器，曾一度被人們認為是引發戰亂的罪魁禍首。但是從另一個角度分析，它恰恰維護了世界的和平與安定。美國使用原子彈結束了日本的屠殺，加快了二戰的結束進程，維護了世界的和平穩定。戰后各國紛紛致力于先進武器的研究，這樣做一方面增強了本國的軍事力量，對本國的安全起到至關重要的作用。另一方面，各國均有先進的武器，這樣這些國家客觀上制約了其他的國家，各國不敢輕易發生戰爭。所以說科技有無窮的力量，貪婪，侵略，剝奪在科技的不斷發展下會逐漸遭到遏制。我們完全有理由相信世界會更加安全，我們的生活會更加美好。
今天我有一個好消息要告訴大家一個好消息，太倉市科教新城實驗小學一年一度的科技節從今天開始了，我們又能在自己的校園里就盡情的感受科技的魅力了。在今年的科技節里我們會進行吸管接力、魔力泡泡兩項大型團體賽，還有直升機比賽、滑翔機比賽、建模比賽等等一系列個人賽，老師們還會為大家精心準備一場魅力無限的科普游園會。科技的魅力等著大家去感受、科學的知識等著大家去學習，讓我們一起走進我們的科技節。
老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
在開始今天的國旗下講話之前，許老師先要和同學們分享最近我們中國舉國振奮的一則喜訊，那就是我們的載人航天飛船神舟十一號于20xx年10月17日7時30分在中國酒泉衛星發射中心發射成功，經過兩天的獨立飛行，景海鵬和陳冬兩名航天員已經順利的進入了天宮二號空間站，兩位航天員將在遙遠的太空，進行為期33天的太空飛行科研活動，這也是我們中國有史以來持續時間最長的一次航天載人飛行任務，它標志著我國的載人航天技術又邁進了意義非凡的一步。在這里，我提議我們全校師生將最熱烈的掌聲獻給遠在浩瀚宇宙的兩位英雄航天員和所有航天工作人員，他們是祖國的驕傲，也是我們所有中國人的驕傲。
親愛的同學們，這一喜訊再一次證明了，科學技術是人類自身發展史上的最大助力，中國從炎黃時代直到明清，經過了近五千年的文明史，可是人們吃穿住行的生活方式卻都沒有什么大的改變，而自從瓦特1765年從水壺燒水受到啟發，發明了蒸汽機后,僅僅245年，我們現在每天都在乘車出行;1876年3月10日，140年前，英國科學家貝爾對著一個帶線的話筒喊道：“沃森先生，請過來!我有事找你!”在幾百米外的實驗室里的沃森助手聽到召喚，激動萬分，沖出實驗室，一路大叫：“我聽到了!我聽到了”這是最原始的電話，在貝爾發明電話的140年后的今天，同學們可以看看我們身邊的人幾乎每個人都有一臺手機，許多同學也都有了電話手表，而且它的用途已經不僅僅只是為了打電話了，還可以上網，視頻，強大的互聯網已經把全世界都緊緊聯系在了一起。這就是我們的時代，一個科學技術日新月異的時代，一個信息加速爆炸的時代，不管你喜不喜歡，科技正以他強大的推動力，改變著這個世界，也在改變著我們。現在，同學們就在為接手和繼承這個新世界作準備。這個世界的未來發展,就取決于你們對科技的態度，取決于你們要怎么做,現在輪到你們接受挑戰了。
親愛的同學們，從今天起，我們學校的第二屆科技節即將拉開帷幕，本次科技節將圍繞“環保 節能 兩型”來開展，學校將為大家提供一個廣闊的創造展示的平臺，也將會有開展一系列的科技活動，如有以“環保 節能”為主題的科幻畫創作，小論文撰寫，手工制作和小發明，這些項目請同學們從今天開始就著手去準備，讓喜歡寫寫畫畫和樂于動腦、動手的你們把科技與藝術相結合，創造出美的作品;具體的方案，將在本周下發至各班，屆時請同學積極踴躍的到正副班主任老師處報名參加，也希望大家能充分發揮自己的智慧，在科技活動中動手動腦，發揮獨有的想象力，讓這些活動成為同學們展示自己才能的平臺，期待本次的科技節能有一大批科技小行家、小能手從中脫穎而出。
最后，這里還有一個小故事，老師想講給同學們聽一聽，一位老師布置讓學生自己動手做一張小板凳，交作業時，一個學生怯生生的交到了講臺上，老師看了這個不太好的作品后開玩笑說：“這是我見過最丑的小板凳”!這名學生笑了笑，又從書包里拿出另外兩張，說“還有更丑的，這是我前兩次做的”，這個小學生就是偉大的科學家愛因斯坦。不要擔心我們的小發明很粗糙，也不要認為我們的小制作很稚嫩??因為沒人會否定它們??今天的參與就是最棒的開始，有創造力的小小的花，說不定明天就能結出豐碩的果實。
科技節，我們每個同學都是主角。趕快行動吧!!去參與，去體驗，去創造吧!你會獲得快樂，獲得經驗，獲得意想不到的收獲。讓我們一起期待，屬于我們岳麓一小的第二屆科技節的到來!!謝謝同學們和老師們的聆聽!我的講話到此結束。
各位老師，各位同學，大家好!
今天，我演講的題目是《動手動腦，迎接科技節》。
一年一度的科技節又開始了。科技節，不僅給了我們一次動手動腦的機會，還培養我們創新精神和實踐能力。今年科技節的主題是“科學在心中，創新在手中”。
科技創新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對不方便的地方，產生改變它的念頭，然后進行大膽的動手設計，就能創造出合理的科技發明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼---無線電報的發明，到貝爾發明電話，現代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無污染的太陽能的發明。每一項的發明，都是人類的一次進步，都是值得驕傲的。
國際上，貝爾一生獲得過18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機、電影放映機等1093種發明。中國從古代風箏到古代火箭，再到現在神州七號升空的過程，這是我們每個炎黃子孫創新智慧的結晶。這些人類的發明，正是來源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說：“幻想著所有你可以完成的偉大事業，能夠使你[國旗下講話：動手動腦，迎接科技節(共2篇)]的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創造你想要的一切吧。”
同學們，多多觀察生活，多多開動腦筋，創造出環保的東西，在科技節活動中，為班級爭光，為馬鞍山實驗小學爭光!相信我們的科技節，在老師和家長的帶領下，一定會更加精彩!
科技國旗下講話稿十篇十二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!我是初二(5)班的__。今天我國旗下演講的題目是：科技是一種獲得。
彈指間，我們在時光的琴弦上滑過了十四年。
但細細回望這段時光，也卻漫長。十四年里，我們經歷了許多，使我們瞳孔中的生活不再是單調的黑白抑或是雜亂的線條，而是一幅多姿多彩且極富感情的畫卷。
只是，十四年中，我們見到的另一種圖案，我總不敢將它放在生活的畫卷上，它由多種復雜深奧的線條編織而成，和恬淡質樸的生活畫卷顯得格格不入，它，就是科技。
但這樣做，或許會冤枉了科技。因為科技本身便是源于生活的。在我對首都地鐵問題的研究中就展現著這二者的巧妙交織。地鐵是人們出行的必備交通工具，而我的研究則是對地鐵的不同方面進行探索，至于問題的解決和最后的結論，也自然建立在生活基礎之上。
可見，看似復雜的科技其實很平凡，很簡單明了。
而我研究的過程，更是和生活相關聯。尤其是實地乘坐1、2、4、5號線地鐵，體驗換乘的困難，不就是對平時出行方式的一種重復嗎?至于拍照、記錄問題，不就是捕捉和歸納生活中的問題和不滿嗎?提出建議，自然也就是對問題的解決了。可見，科技給我們帶來的還有生活的便利和舒適。
最重要的，還是它帶給我的品格。要想使一個研究取得成功，人的意志和身心必將接受一次次的蛻變——從幼稚到成熟，從恐懼到堅強。
小學五年級以來，我一共做了4次研究，每一次，感覺自己都會蛻變。也許蛻變是短暫的，但我從蛻變中獲得的都是不移不變的永恒。而每一次的蛻變中，我反復領會到的，便是堅持。如果說，科技是一張緊密堅韌的網，那么，若想編織它，就需要一種無比堅韌的品格。研究不可能一帆風順——在炎熱的夏天還要擠大半天地鐵的，是我。在嗓子已經啞了，還要跑8個班向同學介紹、分發問卷的，是我。在繁忙作業和沉重期中考試的壓力下還要去地鐵公司采訪的，也是我。在剛剛過去的這個周六、周日兩天中，在寒風中三處奔波，先后參加了--市科學建議獎、小院士決賽和西城區--科技決賽答辯的，還是我。
這些付出，由黃葉見證，由晨霜相信，由白云和腦海銘記。
我相信，自己堅持付出的一切，將使我能夠在機會面前遞上愜意的微笑。這微笑輕松，因為困難沒有將我壓倒。這微笑沉實，因為我的付出全部囊括在其中。自然，趙燕梅、卓小利等老師、家長和同學們的幫助，我珍藏于心。
有付出，才有獲得。我一定會銘記科技研究讓自己獲得的一切，并激勵自己前進。
謝謝!
科技國旗下講話稿十篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!“科學啟迪智慧，科技創造未來”，為全面推進素質教育的貫徹實施，培養同學們的創造精神與實踐能力，在校園內掀起一個學科學、愛科學、用科學的熱潮，周家巷小學第九屆科技節將從今天正式拉開精彩的帷幕。
在學校領導的統籌規劃下，在學校老師的精心策劃下，本屆科技節的主題是：快樂科技，動手科技。本屆科技節內容豐富、形式多樣：有七巧板系列活動，有科學小論文撰寫;有科普電影觀賞;還有紙飛機、智慧魔方等各項科技競賽活動。有趣的四驅車競賽，機器人搭建比賽等等，眾多節目等待你的熱情參與。
為了使本屆科技節能順利進行，取得更加輝煌的成績，我向同學們提兩點希望：
1、希望全體師生統一認識，精心組織，積極配合。要求每個年級、每個班級服從學校的統一安排，按照計劃積極行動起來。只有上下一致，思想統一才能使本次科技節順利舉辦。科技節是我校校園文化建設的一道亮麗風景線，是實施素質教育的有效途徑，科技節中的各項活動都是學校各學科領域教育教學的延伸，是一堂大的實踐課。我們要牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來上好這堂大的實踐課。
2、希望全體同學積極踴躍地投身到科技節的各項活動中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創造、去發明，去探索知識的奧秘，去攀登科學的高峰!“惟有創造才是快樂的”，同學們，科技節這個平臺是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實踐，你們的聰明才智就會得到充分發揮，你們的潛力就會得到盡情的釋放。我希望每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
同學們積極行動起來吧!希望你們用熱情去點燃科技圣火，用智慧去創造精彩生活!所以我在此宣布：周家巷小學第九屆科技節開幕了!謝謝大家!
科技國旗下講話稿十篇十四
857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農民們發現，布爾諾修道院里來了個奇怪的修道士。這個“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢”，他甚至還小心翼翼地驅趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。
1865年這個怪人發表了《植物雜交試驗》的論文。可是，他的實驗太超前了，科學家實在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時人不能與之共識，一直被埋沒了35年之久！這個怪人就是孟德爾！隨著20世紀雄雞的第一聲啼鳴，來自三個國家的三位學者同時獨立地“重新發現”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學史乃至生物科學史上劃時代的一年。從此，遺傳學進入了孟德爾時代。這位生前默默無聞的先驅又重新獲得了高度評價，被公認為遺傳學之父。
同學們，我想為這個故事做一個注解：神馬都是浮云，唯有科學真理永存。今天為什么要講這個故事呢？因為我校第五屆“吳高之春”科技節已拉開帷幕。本屆科技節的主題：“科技成就夢想”。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神；校園有了體育，就有了生命的陽光；校園有了科技，就有了創新的活力。校園科技節是學校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進取、百折不撓、勇于創新的精神風貌。
科技是強國富民的動力，創新是民族進步的靈魂！舉辦科技節是實施新課程的需要；是積極推行素質教育，大力培養創新人才的需要；是豐富學生生活，構建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節，其目的就是培養同學們的創新意識與實踐能力，造就一大批具有良好科技素養和創造潛能的新時代高素質學生。同時營造一種學科學、愛科學、用科學的科技教育的氛圍，同學們將在一系列活動中，學會相互合作，學會互相學習，提升科學素養，塑造團隊精神，構建愉快與和諧的校園生活。
本次科技節期間，我們將開展科普知識普及、科普小報編寫、科技幻想畫、頭腦風暴、“低碳、環保，拒絕浪費”大型現場簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動。
同學們，科技節讓我們有了一個施展自己聰明才智、張揚個性和特色風采的舞臺，素質教育為我們構造了提高自身能力的平臺。我相信同學們能珍惜這次機會，精心準備，盡情放飛你們的科學夢想！讓科學的氛圍變成同學們最好的精神食糧，力爭在活動中有出色表現。讓科學塑造我們每一個人，讓每個人都能通過科技節的各項活動，從中受益，得到鍛煉，得到成長。
我更希望每一位同學在活動中，能看得開心，聽得歡心，學得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動背后思考一下，我學到了什么，又收獲了什么？從現在起更加努力地學好各門文化知識，扎實地打好學習基礎，鍛煉能力，使我們的學習、生活提高到一個新的層次。
知識改變命運，科技創造未來。本屆科技節的舞臺已經搭好，大幕已經拉開，請大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創造。
最后預祝本屆科技節圓滿成功！
科技國旗下講話稿十篇十五
親愛的老師們、同學們：
早上好!
今天國旗下講話的題目是：《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名小學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩;遵守校規校紀，遵守小學生行為規范，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。
作為新時代的小學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活、學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩、懂得感恩應當成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發揚光大!希望同學們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 !
