使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
文明禮儀伴我成長演講稿篇一
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫規范,做文明人》。
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。
其實說好普通話、寫好規范,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。
同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規范,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!
為此,我采取了幾個方法可供大家參考和使用:
1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。
3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。
4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。
親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!
謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿篇二
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。文明禮儀常識(做一個文明人必看、禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗,習慣和傳統等方式固定下來。
對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平,文化修養,交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序,道德風尚和生活習慣的反映。重視,開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容,舉止,表情,服飾,談吐,待人接物等;從對象上看有個人禮儀,公共場所禮儀,待客與作客禮儀,餐桌禮儀,饋贈禮儀,文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在"敬人,自律,適度,真誠"的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。禮儀,禮節,禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性。
"文明禮儀,伴我成長",已成為我們青少年成長階段的一個重要方面!作為新一代的青少年,我們應該作到如下幾點:
一是敬人的原則;二是自律的原則,;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。
作為一個有五千年歷史的禮儀之邦的公民來說,從小處來講,從小培養自己的禮儀有助于在今后的生活,工作,與學習中和他人保持融洽的關系,與人預計都十分有益。從大處來說,在這個日益開放和全球化的時代,良好的禮儀能讓我們向全世界的人展示我們中華民族良好的品德和精神面貌,有助于我們今后與世界的交往和貿易。
文明禮儀伴我成長演講稿篇三
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的'心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。現在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
文明是一陣清爽的微風,微微拂過人們的心田;文明是一場甘霖,滋潤了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點綴澄藍的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。
千百年的文明之風傳承至今,中華兒女素來重視道德修養和文明禮儀,具有悠長的傳統美德,是我國成為當之無愧的”文明古國“。”禮儀之邦“。在禮儀源長的中華大地上,我們作為新世紀的繼承人,理所當然的,我們要繼承先輩們的優良傳統,更應該將炎黃子孫的光榮傳統發揚光大。
還記得那個難忘的日子。那天,雨無止無休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包。
突然,一個踉蹌,使我一不小心撞上了一個女同學。
”啊!“她驚叫了一聲,只見她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來,掉在了地上。霎時,雪白的紙張上沾滿了斑點。
而我則與大地來個”親密接觸“,摔得個底朝天。地上的積水噴了我一身。
”你沒事吧?對不起,都是我的錯,害你摔倒了。來,·起來吧!“女孩錯愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來。
”其實,應該是我的錯。看,都把你的紙都弄臟了。“我望著她那真摯的眼睛說。
”嘿,沒事,那只是幾張演講稿罷了。回頭再寫一張就行啦。“她粲然一笑,說的一臉云淡風輕。我的心里卻如打翻了調味料,挺不是個滋味的,多不好意思啊!
”我送你回家吧!“她走了過來,不由分說地推著我就走了······
多么文明的同學啊!倘若我遇到的是個兇神惡煞的人,沒準等待我的是破口大罵呢!那個女孩的不計前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過,用婉轉的話語提醒他們,用文明的方法原諒他人。
文明禮儀伴我成長!
文明禮儀伴我成長演講稿篇五
敬愛的老師、同學們:
大家好!今天我演講的.題目是“文明禮儀,伴我成長”。
大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內在修養和內涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。
設想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什么意義和價值去展現呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。
首先,養成有文明、懂禮儀的好習慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當運用。
有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學要說:“同學你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強求與他人回答。
在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發生矛盾、沖突時應該冷靜下來,不可惡意沖撞或對其傷害。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。
以上這些只是文明禮儀的最基礎要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養、素質、內涵。還要記住:外表再華麗沒有用,在內心和本質上提高才叫美!
在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的素質將影響到這座城市的發展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。
在文化高、發展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由于人多而排著隊。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優惠券。當我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發展迅速!
如果大家能擁有文明和禮儀的修養,那么你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運。在孰是孰非中,關鍵看你怎么把握,你的一切命運只靠你操控!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿篇六
敬愛的教師,親愛的同學們:
在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統美德——禮儀。
其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。
還有就是對教師的尊重。在教師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣貌,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對教師的一種尊重,教師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下頭搞小動作,就辜負了教師為我們付出的時間。
衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。
在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫忙同學,關愛同學,和同學建立良好的關系,和自然會受到同學們的尊重。
社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。
做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。教師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!
文明禮儀伴我成長演講稿篇七
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我的.名字叫姚xx,我演講的題目是“文明禮儀伴我成長”。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖著我的心;像一股清泉,滋潤著我的心田;像一面旗幟,飄揚在我的心中,陪伴我成長。
中華民族是一個文明古國,也是一個禮儀之邦。通過對“禮儀之美”的學習,我深刻體會到一個微笑,一個動作,一句問候,都可以體現一個人的修養。見到老師要主動問好,進入別人房間前先敲門,坐公交車時主動給老人讓座,這些都是文明的體現。
文明禮儀,始終在我心中,讓我養成了好習慣。記得當我還很小的時候,我有一個亂丟垃圾的壞習慣。一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊把雞蛋殼扔在地上。媽媽一看,悄悄地撿起了蛋殼。那時,我沒有意識到我錯了,依然邊走邊扔。
媽媽嚴肅地對我說:“記得我們讀過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能扔垃圾呢?”從此,我再也不亂扔垃圾了,每當我看到地上有垃圾時,我都會主動地撿起來,把它們放進垃圾桶。
文明禮儀,始終在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說:“不學禮,無以立。”記得小時候,我很膽小,家里來了客人,我不敢跟他們打招呼,甚至不敢看他們,其實這是非常不文明的行為。后來,我學習了文明禮儀知識,從而深感羞愧。
現在,我不僅能主動地問候別人,當客人來我家時,我還可以主動給他們斟茶和拿吃的,大家都稱贊我是一個文明、懂事的孩子。
文明禮儀,像一面旗幟,指引著我們;像一盞燈,照亮著我們。我們不僅要在家里懂禮儀,還要在學校懂禮儀,在社會上懂禮儀。遵守交通規則,樂于助人,尊老愛幼,勤儉節約,文明禮儀,做一個懂法律懂禮儀的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中,讓文明禮儀,伴隨我們快樂地成吧長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長演講稿篇八
尊敬的
領導
、老師、親愛的同學們:大家好!
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,有著上下五千年的文明史,曾創造出許許多多令人舉世矚目的文明成果。而今,全社會都在關注我們青少年的成長。特別是
黨
中央、國務院對我們的健康成長尤其關心,作為21世紀的青少年,我們倍感驕傲和幸福。文明禮儀是我們中華民族的優良傳統,也是現代文明社會的重要標志。作為肩負著民族復興重任的21世紀新人,我們更加應該繼承和發揚“講文明、重禮儀”的美好品德。為此,我代表陽羅鎮第二小學大隊部在文明禮儀普及活動啟動儀式上向全校同學、全縣同學們發出倡議:
1、在家做有文明禮儀的好孩子。孝敬父母,尊敬長輩,生活儉樸,不比吃穿。
2、在學校做有文明禮儀的好學生。尊敬老師,友愛同學,做遵守紀律的小標兵、同學的好伙伴、老師的好助手、學習的小能手。
3、在社會中做個實踐文明禮儀的小公民。出行遵守交通法規,遵守社會公德,活動中愛護公共設施,自覺節約資源,保護環境。遠離
網
吧、游戲廳等場所,不參加不良社會活動。不譏笑他人,談吐文明,衣著整潔大方。同學們,讓我們積極行動起來,自覺學習禮儀,積極傳播禮儀,文明實踐禮儀,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的文明禮儀小標兵!
文明禮儀伴我成長演講稿篇九
親愛的老師們,同學們:
早上好!今天我演講的題目是《文明伴我成長》。
自古以來,中華民族素有"禮儀之邦"的美譽。溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。在現代的社會中,每個人都努力的追求全面發展以求能力追求成功,而一個真正追求成功的人,一定要懂得文明禮貌,要注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業上下功夫,而不會在吃、穿上花費力氣。他會認識到關心人、愛護人、幫助人是他一生的財富,也會認識到與親朋好友,老師同學友好相處是生活愉快、幸福的前提。
現在,我們來談談我們的校園中的幾個現象:
1、有同學迷戀網吧,甚至不惜一切逃課去滿足自己的欲望;
2、有部分同學不尊重老師、不團結同學,向來我行我素,"出口成臟";
3、另有環境意識薄弱的同學,他們隨手亂扔垃圾或攀折花草樹木;
4、視學校校規及紀律為無物,屢犯不改的同學也不在少數……
現在學校倡導全體學生:積極行動,說文明話,行文明事,做文明人。其實這并不難,只要從都盡一份努力,塔高將出現更多的和諧,一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習慣;一個人的習慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。在生活中只要我們養成良好的文明習慣,學會文明用語,再小的努力及改變都會有一個新的突破,都將有助于我們達到文明伴我成長的目的,那時也就離成功不遠了。
親愛的同學們,在今天全面進行素質教育的進程中,我們一定要特別看重良好習慣的養成,要特別注重健康人格的塑造,要堅持使文明伴自己成長,這樣你將會終生受益,其樂無窮!同學們,讓我們一起努力構建文明和諧的塔高校園吧!
文明禮儀伴我成長演講稿篇十
敬愛的教師,親愛的同學們:
距離十運會沒有多少天了。暑假是南京建設文明城市、備戰十運會的關鍵階段。作為南京人,我們有責任和義務做東道主。
南京被稱為六朝古都。它位于長江中下游平原,北部與江淮平原接壤,東部與長江三角洲接壤。然而最近,許多南京市民養成了隨地吐痰、亂扔紙屑等不良習慣。這是否損害了南京這個美麗城市的形象?是否應該恢復南京原有的美好面貌,給十運會留下好印象?因此,從現在開始,我們要自覺遵守社會公德,努力創建文明城市,實現十運會的愿望。
開朗:南京市民性格好客大方。歡迎來自四面八方的客人,我想我們南京人是熱情的。
誠信:南京市民有收錢
精神
,從來不談事。我們南京人總是讓人心安理得,可以信賴。艾博博雅:南京市民有愛心,會幫助別人。從最小的事情到驚艷的動作,都表現出南京人的愛。同樣,所有南京人都是文科的,都是高深的,都是文科老師。
創業
創新:南京市民最大的特點就是遇事愛研究,愛創新,愛原創。經常艱苦樸素的創業
。南京的先進人物有很多:農民支部書記李元龍、張思德式的好工人劉洪林、平民英雄周光宇等等。
我們南京家庭的每一個成員,面對來自四面八方的客人,都應該是文明的主人,記得用:“請!您好!謝謝你,對不起!再見!”這種跨文明的語言。
讓我們南京人做文明東道主,為十運會爭光,為十運會做貢獻。
文明禮儀伴我成長演講稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
古人曾說過,“不學禮,無以立。”就是說,你不學習“禮”,就沒法在社會中立足。這對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。文明禮儀是人們共同遵守的一種行為規范和道德準則。它告訴我們講究文明禮儀的人要從身邊的待人接物做,從身邊的一點一滴的小事做起!
孝敬父母是中華人民的傳統美德,我在這個世界上最要感謝的一個人就是我的媽媽,她每天都來接送我上下學非常辛苦,可她從來不給我要報酬。
有一次,我的腳被劃傷并流了很多血,別人把我送到家,她看見了馬上用水把表面的血清理干凈,再用酒精把傷口的內部進行消炎,每擦一次就問我疼不疼,我雖然是很痛可看到媽媽那么關心我,我還是沉住氣說不痛,雖然把外表的血擦了一下,可是內部還在不停的流血,她沒有辦法了就把我送到了醫院,醫生給我開了藥并包扎了一下,醫生說“沒有事,小朋友很勇敢”,可是媽媽還是很傷心。
在這幾天里她每天都給我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天這樣就好了,可看到媽媽那么的辛苦,就一定想要報答媽媽,媽媽總是默默的幫助我,而我從來沒報答過媽媽,所以我長大后一定要媽媽過上十全十美的好日子,謝謝你我的好媽媽。是你讓我上學,讓我過上好日子,媽媽等你生病了我也像你一樣照顧你,像你一樣的去愛護你,我一定會盡我最大努力去孝敬媽媽。
孝敬父母等良好行為習慣,成為一個品行兼優的有用之才!同學們,讓文明禮儀永遠留在我們的身邊,讓文明禮儀陪伴著我們一起成長吧!
文明禮儀伴我成長演講稿篇十二
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好,今日我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說禮貌禮儀不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的學校中,也有一些不禮貌的現象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家必須要制止、杜絕。
有些同學認為要好做到講禮貌,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫忙時的一聲“多謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只可是這些小事微不足道罷了。
禮貌禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做禮貌禮儀的小主人,讓我們的學校失去粗言,充滿歡聲笑語,讓禮貌禮儀之花在學校中萬紫千紅的盛開吧!
有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神禮貌的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用禮貌語言處理人與人之間的關系,真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
多謝大家,我的演講完了。
文明禮儀伴我成長演講稿篇十三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
有一個故事是一對夫婦,他們開了一家酒店,以誠為本生意很紅火,人們都稱贊這個賣酒的店子物美價廉,可是,有一天,丈夫出去了只有妻子在家,有一個人來買酒,而沒有想到妻子在酒中摻了水多賣了5元錢,晚上丈夫回來一聽氣得狗急跳墻,對妻子說:“你把我們最有價值的東西“信譽”就用5元錢賣掉了”。果然,從此他們的酒店不再紅火,妻子后來得了重病,家里沒有錢治療在快要死時,妻子含著淚對丈夫說:“我明白了一個商人最重要的是信譽,沒有這個生意一定會破產”。俗話說躲得初一躲不過十五,只有講文明守信用的商人才會被百姓稱為好商人,一個細節一個小事你只要用心處理一定會處理好的。
有人會說文明是什么,文明是一次給人讓座,文明是一張廢紙不亂扔,文明是不說臟話,不偷不搶……當然社會上有許多講文明的人,他們的素質人人都稱贊的,一句話一個字都是說文明話文明字,都是能做文明的向導,在此,我呼吁人們人人爭做一個講文明樹新風的人,讓一個廢紙不在地上,讓每個老人在公交車上有位子坐,人們應一致行動,講文明的活動,讓文明十傳百,百傳千,為文明的呼聲響徹中國,讓外國人不在嘲笑中國人。