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最新小學生遵紀守法演講稿 遵紀守法演講稿(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 05:55:02
最新小學生遵紀守法演講稿 遵紀守法演講稿(實用9篇)
時間:2023-10-05 05:55:02     小編:FS文字使者

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學生遵紀守法演講稿篇一

大家好!

今天,我演講的題目是:《讓遵紀守法成為我們的時尚追求》。

大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽,出生在新時代的我們更應該用自己的實際行動去捍衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、守法的好公民。我們現在正處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認真學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!

“法制教育要從娃娃抓起!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學會自我保護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會擔心,一失足成千古恨!

一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,遵紀守法者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭,他的弟子們決定幫他越獄,并且一切準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀守法的榜樣,成了當代人民頌傳的守法典范。

在中華大地上,同樣遍布著“遵紀守法”的光榮足跡。從為了大部隊的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公,執法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠實做人、按時上學、認真聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀守法的楷模?!正因為有了大眾的守法,才有我們如今和諧的社會!

然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”!我們應該對他們的行為感到羞恥!

事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀守法成為我們的時尚追求吧!那么我相信我們的社會將會更和諧,更可愛的!

謝謝大家!

小學生遵紀守法演講稿篇二

親愛的同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》 。

國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校。

良好的紀律也是創造和諧社會的`條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種修養,一種習慣。

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

小學生遵紀守法演講稿篇三

早上好!今天是12月4日,是全國法制宣傳日。我今天講話的題目是《自律克己,遵紀守法》。

俗話說:“無規矩不成方圓”。無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規矩就是法律。目前,青少年犯罪為數不少,去年,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數據!

我就舉例來說吧:嫌疑犯趙某僅12周歲,因向一女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一初中生楊某,只因與同學幾句不和,竟一氣之下將該同學捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法律是嚴明、公證的,必將受到法律的嚴懲。事后,他們才悔恨當時為什么那么沖動?當時為什么不退一步呢?退一步便能海闊天空。白白浪費了自己的大好前程。

那同學們,你們在學校是否都能做到自律克己,遵紀守法呢?開學來,通過師生的共同努力,大家都能感覺到走在校園內,同學們文明素質提高了,教室更干凈了,公物財物損壞率降低了,基本的行為素質提高了,但我們校園內不文明的現象還是存在。

前不久,我校五年級某班一位學生由于不遵守課堂紀律,上課不認真聽講,和老師發生爭執,更令人不敢相信的是,動手毆打老師至暈倒。這種極其惡劣的行為,嚴重的違反了學校規章制度,給自己,也給學校帶來了不少麻煩。反映出我校部分學生在自律克己,遵紀守法方面做的非常不夠。

在課堂上,你的一些無意識小動作有可能會破壞教學秩序;你的一句與課堂無關的話,有可能會打亂大家的思緒,破壞學習的氣氛。在課下,你的一句脫口而出的臟話,就有可能損壞學校的整體形象;你的一個不經意的動作,有可能帶來校園中的意外傷害事故。

在互聯網的普及過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢三個公害,我們學生自我保護的意識與能力很差,禁不住誘惑,不服從學校規定,違規進入網吧,從而引發出學生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

再拿《交通法》來說,如果我們不遵守,也許就會出現一些不應該發生的慘劇。例如,在我們校門口放學期間,有同學騎車帶人,三三兩兩占據機動車道,不看來往車輛,強行猛拐,當機動車鳴笛時還表現出一臉茫然與麻木,殊不知,危險就在咫遲之間!

鄧小平爺爺也說道:法制教育要從娃娃抓起。作為小學生,要遵守《小學生日常行為規范》和校規、班規,要遵守社會規范及約定俗成的禮儀道德。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。遵規守紀從小事做起,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一步,讓民族的素質前進一大步。

小學生遵紀守法演講稿篇四

近日,我懷著好奇的心理,逐字逐句仔細閱讀了《害怕有時也是一種堅強》一文。看到該文的標題時,第一反映是奇怪,怎么“害怕有時也是一種堅強”?通過作者深刻透徹、入木三分的闡述與分析,讓我在閱讀后明白,并深有體會地感悟到了“害怕有時的確是一種堅強”。

該文從一個典故說起,明太祖朱元璋問他的大臣們:“天下誰最快樂?”好多大臣沒有回答正確,然而有一個大臣說:“畏懼法度的人最快樂。”這個大臣的回答獲得朱元璋的首肯,說明畏懼法度的人不會違反亂紀律,從而避免受到法律的制裁,確保仕途順利、人生平安,因此畏懼法度的人最快樂。

接著該文聯系到當前社會,說明少數領導干部之所以貪污受賄、徇私枉法,是因為他們“無所畏懼”,不怕法律、不畏民意、不憚監督,最后免不了受到黨紀國法制裁,落得身敗名裂的下場。反之,“有所畏懼”的領導干部,對待工作謹小慎微,唯恐有所失誤,對不起人民;履行職責時如履薄冰,生怕有失職行為,對不起組織;平時做人行事遵守法律,循規蹈矩,就怕有越矩之過。這些領導干部當然是好干部,他們所作做為,有利于國家和人民的利益,黨和政府能夠放心,人民群眾也必定擁護和滿意。

雖然我只是一名小小的社區矯正工作人員,而不是什么領導干部,但因工作的特殊性,難免也會遇到社區服刑人員托人說情、請客送禮,讀了《害怕有時也是一種堅強》一文后,深感自己也要有“害怕”心理,要敬畏法律權威,確保自己遵紀守法,做一名廉潔自律、深受群眾尊敬和歡迎的社區矯正工作人員。有“害怕”心理,在面對誘惑時,才會害怕自己“失身”,才會堅定自己的立場,用腐敗的分子貪贓枉法、受到黨紀國法制裁的反面典型案例警示自己,始終做到清正廉潔,“出淤泥而不染”,按照黨和政府的工作要求,按照社區群眾的希望要求,認真做好矯正工作,在社區中營造良好的法制氛圍,營造良好的工作生活環境,促進社區穩定和諧,建好平安和諧社區。

我在自己敬畏法律權威,確保遵紀守法的同時,更要把工作著重點放在教育矯正工作上,對社區服刑人員加強法制宣傳工作,使他們正確認識以前的犯罪行為,珍惜政府的寬大,努力改造好自己,爭取早日回歸社會,重新做人。通過廣泛、深入、持久地宣傳法律,使社區服刑人員增強法律意識和法制觀念,懂得法律是調整公民行為的規范,從呱呱墜地的嬰兒,到白發蒼蒼的老人,無人不在法律的規范之中,每個人都要敬畏法律權威,做到認真學法、懂法、守法。學法,就是要認真學習國家的全部法律;懂法,就是要掌握國家法律的精神與內涵;守法,就是要在法律的范圍與框架內辦事。在學法、懂法、守法的基礎上,要遵紀守法,再不干違法亂紀、破壞法律之事;要下定決心認真改造,改掉以前的壞脾氣、壞作風,深刻反思犯罪的原因,提高自己的思想認識,端正自己的日常行為,與以前的犯罪行為分道揚鑣,爭取早日回歸社會,做遵紀守法的公民。

《害怕有時也是一種堅強》一文讀完了,它在我心里留下深刻的印象。我要把讀《害怕有時也是一種堅強》所獲得的感受與理念,落實到自己的日常工作和生活中去,做到時時敬畏法律權威,確保遵紀守法。同時,也要把這種感受與理念,傳遞到自己所管理的社區服刑人員心中,讓他們敬畏法律權威,約束自己的行為,做到遵紀守法,爭取早日回歸社會,重新做人。

小學生遵紀守法演講稿篇五

早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法,快樂成長”。

可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至國家主席,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。

有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規,認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規定的形式體現,更多的時候,是以道德規范的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規沒有?諸如此類,學習生活中的細節,看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發生,損害著同學的利益,損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,并時時警誡自己。

同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

我的講話完了,謝謝大家!

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小學生遵紀守法演講稿篇六

老師們,同學們:

早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳日。20xx年4月26日,在中共中央、國務院轉發的《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》中確定,以憲法實施日作為全國法制宣傳日,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。在我們的日常學習生活當中,首先我們要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,我們要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的.事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

同學們,我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們平時應該認真學習并實踐我校常規工作 五個方面的要求:即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和大課間活動,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生包干區區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊敬長輩,講究團結,刻苦學習,做文明的南中人。

同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

小學生遵紀守法演講稿篇七

親愛的同學們,老師們,大家好!

今天我演講的`題目是《遵紀守法,從我做起》 。

國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

“沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校。

良好的紀律也是創造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種修養,一種習慣。

從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

小學生遵紀守法演講稿篇八

殊不知當你過馬路時與同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險降臨在你身上呢?也許你是幸運的沒發生危險。可是當你抱著無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?也許危險會降臨在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發生了多少次!據統計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依然嚴峻,事故多發的勢頭并沒得到多大遏止。看了這樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,我們應該去改正不文明的習慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

在學校內應該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最后滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。

這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!

碧水藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

小學生遵紀守法演講稿篇九

各位領導、各位老師、全體同學們:

你們好!

我演講的題目是:

《注意安全、珍愛生命、做遵紀守法的中學生》

同學們,談到安全和法制問題,還是從我親自目睹的兩件事說起吧:

一個星期天的下午,我步行到市場上去買菜,剛走到“世紀大廈”門口,就被眼前發生的一切驚呆了:兩個高中的男同學騎著自行車一邊聽音樂,一邊騎自行車追逐、嬉戲,經過大什字時,正好與迎面而來的一輛摩托車相撞,這兩個學生先、后倒地。后來,我打聽到:經過縣醫院主治大夫的全力搶救,這兩個學生總算保住了自己的小命,但都造成了腿部的粉碎性骨折。肇事者雖已抓獲,但兩個學生因違反交通規則的原故,從此耽誤了學業。

還有一件事,也深深的印在了我的腦海里:那是一個有月光的夜晚,我和爸爸從叔叔家出來,經過恒源公司的料場時,突然看到有人從墻內向外扔暖氣片,我和爸爸還認為是民工在搬運這些東西,也就沒在意。第二天卻傳來了城關派出所抓獲兩名偷盜恒源公司暖氣片者的消息,這使我十分震驚。我想:這些人肆意行竊,無視國家法律,讓公安機關抓獲,真是罪有應得。

同學們,從以上兩件事例中,你會發現:前者,因不遵守交通規則,而耽誤了錦繡前程,損害了自己的身心健康;后者,則因無視國家法律,偷盜行竊、被捕入獄。

聰明的你,聽到這些,應該想到遵紀守法了吧?

然而,令人氣憤的是,在我們城關的學生中間,竟也有如此類似的事情發生。

還有,在近期個別學生,結伙偷盜,被公安機關當場抓獲……

夠了,這樣的事已發生很多了。它,就在我們周圍,就在在座的同學們中間。

想一想,在我們這所校園里,每當集會時,校領導為安全法制問題,不知強調了多少次。

校長說:“自覺遵守道路交通管理法規,上學放學時,自行車須在人行道內行走”。

書記說:“周六、周日同學們要和平時一樣安心學習、遵紀守法”。

副校長說:“上、下樓梯時,要按本班所屬樓梯有秩序地進出”。

……

聽一聽,各班班主任在教室內大會、小會上為安全法制問題講了多少次,直講得早生白發。

同學們:回想起一個人的生命,無論有多長,對于無始無終的歲月,都是極短暫的瞬間,若把握不好自己,不注重自身安全,不嚴格要求自己,我們的生命就會如流星一樣,一閃即失。

請同學們切實注意安全,珍愛生命,做遵紀守法的中學生。

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